前言：中文期刊網精心挑選了什么的我作文范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
什么的我作文范文1
還是讓你的表情悲傷？
真想讓你每天開心，
但是我卻做不到，
反而讓你更生氣。
想，
我是你的什么？
是讓你的生活更美好？
是讓你的表情悲傷？
還是把你的下半生毀掉？
我的生命和你相連，
是你的心解鎖，
變成了我這個新生命。
我喜歡你，
這個無盡的母愛，
但我不是你希望的那樣，
你心中的花朵……
是我嗎？
是我，
是我這個剛發芽的小牡丹，
你未來的小小的希望……
我是你的什么？
我知道了，
我就是你那10歲的女兒，
我雖然還沒展放我耀眼的光芒（牡丹的“國色天香”）
什么的我作文范文2
從前，蝸牛長的就象蚯蚓一樣，沒有貝殼，可難看了，還怕見太陽光。所以，它只能躲在黑暗的地底下生活。
但是小蝸牛心地很好，它愛幫助別人，也很有禮貌。它的美名越傳越遠，連太陽公公也知道了，很想見見這位有禮貌的小蝸牛。風把這件事告訴了小蝸牛，小蝸牛聽了很高興，可是它怎么能見太陽公公呢？它會被曬死的呀，小蝸牛急得每天掛眼淚。
田螺奶奶知道了，就給它送來一個螺殼。小蝸牛戴上螺殼去見太陽公公。 太陽公公說：＂小蝸牛，你帶著螺殼我看不請呀，你爬的慢些吧，讓我仔細再看看。＂這時小蝸牛已被曬的渾身冒汗，但是為了讓太陽公公多看幾眼，它就堅持著慢慢地爬．一路上留下了一條銀光閃閃的腳印。
什么的我作文范文3
每一個人都有自己喜歡的東西,有的喜歡音樂,有的喜歡美術,有的喜歡上網,有的喜歡~~~~~~~~ 而我喜歡自由,一個無拘無束的生活,那該是多么美好的啊,但是學習剝奪了我的一切,剝奪了我的自由,剝奪了我的夢想,剝奪了我的人生,剝奪了我的~~~~~~我討厭學習,討厭學習,但是我也不得不去學習,只有學習才能讓我得到自由!
今年我12歲了,六年級的小學生活是最殘酷的,正天“泡”在書本了，正天“泡”在作業題里，我感到厭倦，煩悶~~~~~看著幼兒園的小朋友們咧著嘴大笑時，看到1`2年級的小朋友纏著媽媽要零食的時候，我傷心的留淚了，在心里留淚，六年級的小學是殘酷的，一切的一切都被剝奪了，如果是高中的話，可以找個男朋友來陪伴你，和我們一起學習，一起游戲，而六年級不行，家長們經常說：“年齡還不到時候！”這樣，我只能忍受一人的孤獨，把那些追我的人冷落；如果，我們的年齡不到10歲，可以盡情的上網，游戲，纏著媽媽買那買這，甚至還可以要芭比娃娃，我很喜歡芭比娃娃，大使媽媽總是說我年齡大了，小時候，沒有作業，天天跑到公園去玩，長大了，又有能安慰你的男朋友在，但是，六年級呢？過去成了一場云煙，未來在心中的一個遙遠的夢想，沒有翅膀帶著我們去飛向我們的夢想，更沒有時控轉換器帶我們回到原來那個無居無束的世界，沒有人可以~~
我多么想一夜之間長大，撐開那個關我一輩子的籠子，讓我插上吃旁，朝著我的夢想飛去~~
我的夢想——自由！你等著，我總有一天會撐破那個關著我一生幸福的籠子，插上翅膀，飛向你的！~~~~~
什么的我作文范文4
我的名字叫“門”，全稱××學校×年級×班教室專用前門，我們門家族至今保留著古印度的種姓制度，很不巧，我屬于首陀羅一姓。
人類雖然不能決定他們的出生，但他們決定了我們的出生。豪門貴族家的門，不必說，自然在婆羅門一姓中，人類還為他們服務呢。工廠大門則是剎帝利，家用門是吠舍，而學校用門，比如我，就是最低等的“賤民”。
啊，話說得太多，嘴又疼了，這是前幾天那個“小胖墩”對我的“”留下的痕跡。你說這年頭的，咱教室門最可憐了，舊傷未好又添新傷，人類整個一虐待狂，虐待我們這些溫柔、善良、純潔的門，一次又一次地傷害我們純潔幼小的心靈。我死后，一定要到耶和華那里去。
說起來，我祖祖輩輩都是死在人類手里的，那些可惡的人類沒事兒就愛對我親愛的祖輩們拳打腳踢，進行“慘無門道”的“毒打”，什么“橫掃千軍”、“左勾腿”、“右直拳”的，所以我特恨黃飛鴻、李小龍。
我真搞不懂人類為什說“人之初，性本善”，連三歲小孩都知道踢我、打我、掐我，他們有什么好“善”的，真正善良的是我們，打不還手，罵不還口，比溫順小綿羊還小綿羊。
不過，這也是可以理解的，現在連“婆羅門”的日子都不好過，更何況我們“首陀羅”。聽說前幾天，一個“婆羅門”就被炸彈炸飛了，連殘骸都沒剩下，害得我擔驚受怕一直到現在，可別又搞什么“恐怖襲擊”，讓這么可愛的風流倜儻的玉樹臨風我，英年早逝。正所謂“多難興邦”，想來我們“門”家族以后應該會更好吧！我只能搖頭，報以這種想法。
什么的我作文范文5
一曲《感恩的心》，曾打動了多少人的心?。“殡S著著悠揚的歌聲，
我不禁陷入了沉思：每個人的一生中都會受到別人的幫助，而我的人
生中，有很多的人都曾為我付出過，那我應該感恩誰呢？又拿什么來
感謝呢？
哦，對了，我要感謝朱老師。朱老師是我小學五、六年級的班主
任。在這兩年中，朱老師教會我的真的很多很多。是她，用愛教會了
我做人的道理；是她，用愛教給了我累累的知識。朱老師是一位好老
師。在我因失敗而低落的時候，是她安慰我，鼓勵我，是她教會了我
：不要害怕失敗，面對失敗，應當鼓起信心，努力地戰勝失敗，終將
走向成功。正是因為她的寬容、鼓勵與幫助，才會有現在的我，因
而，我非常感激她。
師恩似海，我該用什么行動去表示對朱老師的感恩呢？正在我冥
思苦想的時候，忽然記起朱老師曾對我說的一番話：能看到你的成績，
你的成長，你的進步，老師倍感欣慰，倍感自豪，愿你在新的環境中
努力學習，再創佳績。我終于想到了，我應該拿優異的成績報答朱老
師。我的心中暗暗下決心：從今天開始，我一定會盡我全部的努力，
認真學習好每一科，我要爭取考得優異的成績向朱老師匯報。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空
讓它任意飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。感恩您，我的老
師，感恩您為我做的一切！
“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽仪宄刂?，這輩子，無論我
做得再多，也不足以回報朱老師的恩情。但我會努力學習，用優異的
成績向您匯報，以表示我對您衷心的感謝。我相信，在我們成長為參
天大樹的時候，您一定會露出欣慰的笑容。
感恩是一種生活態度，是一種思想品德，是一種處世哲學，是一
片肺腑之言。有了感恩，這個世界才更完整；有了感恩，這個世界才
更美好。
什么的我作文范文6
曾經的我是的好學生，可自從上了三年級后，成績開始下劃，到了第二個學期更是下劃得更厲害，沒有人安慰我，更多的是指責。
也就是從哪時候起我成了你們眼里的差生，問題學生。哈哈，多么可笑！
當我和差生成了好朋友，你罵我不思進取，我和好學生交朋友吧，你說我帶壞他們，我不交朋友吧，你又說我高冷，不搞好同學之間的關系。我做也不是，不做也不是。
為了得到你的一個認可，我努力學習，努力付出到最后換來的還是你的白銀嘲諷。
