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唱歌比賽范文1
從前，有一只小青蛙每天在小河邊練習唱歌，因為很快就要比賽唱歌了。
它盼啊盼，這一天終于到來了，經過選手們一個接一個的介紹，比賽正式開始了。黃鸝鳥演唱春天在哪里，可是她的嗓子這幾天有點發炎，所以，水平大大降低，一個一個選手動聽的聲音，給小青蛙帶來了壓力，但是，它鼓起勇氣，呱呱呱的唱起來，最后，獲得評委們的許可，進行下一輪的比拼。
雖然選手們都是精英，但是，小青蛙也不甘落后，發揮出自己最好的水平，最后經過小青蛙的努力，成為了歌王。
比賽之后，就有不少愛唱歌的動物來找它拜師學藝，一年過去了，小青蛙已經是鼎鼎有名的歌唱家。
唱歌比賽范文2
畫眉鳥的眼睛上有一點兒白毛，身子是棕色的。
這只畫眉鳥會唱二十幾首歌呢。爺爺無聊的時候就坐在它的旁邊聽它唱歌。
畫眉鳥有的時候很可愛。記得有一次，我去給它喂食。抓了一把米放在手上，伸到它的嘴邊，它準備過來吃的時候，我立刻把手拿開了。這把畫眉鳥可氣壞了，亂叫起來。像在說：“你怎么這個樣子，你居然耍我，氣死我了。”
畫眉鳥還是我家的鬧鐘似的。每天早上，它都準時的喊爺爺起來。讓它早點起床，早點去田里干活，早點干完活回家。
唱歌比賽范文3
這樣的情形一次又一次地出現在變換各種名頭的舞臺上。許多人都會被這樣的勵志故事而感動，飽含著辛酸堅持夢想的成功也特別能打動人。于是在這樣的前提之下，歌手本身唱得好不好，反倒不再是重要的事。唱功不夠感情補，坐在電視機前的觀眾，深感肩負了讓臺上那位好不容易才走到這一步的年輕人成名的使命，于是要為這位年輕人搖旗吶喊，幫助他完成那個想唱歌的夢想。這時候，會不會唱歌，成了一個偽命題；會不會討到大眾的歡心唱歌，成了一個重要的前提。
從去年轟動全國的《中國好聲音》到今年上半年的《我是歌手》，直到名字都抄足六成的《中國最強音》，歌唱比賽迎來一個又一個?！吨袊寐曇簟芬云鋴故斓碾娪笆郊糨嬍址ㄚA得矚目，《我是歌手》也以邀請大量過氣三流歌手參加節目制造了不俗的話題，本來銷量慘淡的林志炫憑借這個節目成功翻身，他過去積壓幾年都賣不出去的各種精選集至今還在唱片銷售網站的前十行列。歌唱比賽的能確帶動市場效應，這也是可能迄今為止耗資最大、陣容最強盛的《中國最強音》出現的原因。
這檔選秀節目由曾經制作過《超級女聲》的湖南電視臺推出，導師有如今的歌神陳奕迅、樂壇德高望重的前輩羅大佑，以及在部分文藝青年里口碑不俗的鄭鈞，再加上唱歌走音卻在娛樂圈影響力一流的章子怡，顯然從專業層面、炒作噱頭以及音樂本身都有著足夠的賣點。但是這檔節目卻在開頭幾期里未能取得意料當中的反應——選出的素人乏善可陳，點評沉悶單調，導師互動平淡無奇，無論是在觀眾當中的話題度還是收視率上都遠遠不如前幾個節目。
在這樣的局面下，最擅長制造各種吸引眼球勁爆話題的馬桶臺立刻調整策略，導師之間的勾心斗角成為一大噱頭?！捌渌麑煿铝㈥愞妊浮薄ⅰ罢伦逾鶞I灑舞臺提前離場”等等話題更是讓這些偶像的粉絲們痛心疾首。這些低劣的八卦元素無論如何勾起大眾的觀看欲，也已經和“中國最強音”這個標題相去甚遠。你能相信如今四位導師帶出的這些學員最終能成為真正留在大眾心中的“歌手”嗎？還是像一陣風似的走穴各大二三線城市，撈了一桶金之后消失在茫茫人海里？答案恐怕是顯而易見的。
唱歌比賽范文4
二、活動的目的意義
“歡樂宿舍、趣味歌唱”的舉行是為了更好地加強同學們的溝通，更好的弘揚校園藝術文化，陶冶學生藝術情操，豐富校園文化生活，展現學生風采，促進涉外學院學風建設工作。營造朝氣蓬勃、積極向上的文化氛圍，構建和諧校園，建立和諧的同學關系，讓學生在學習之余感受校園的溫馨。
三、活動目標
打造品牌宿舍,建立溫暖、和諧校園
四、活動名稱
涉外學院第四屆宿舍歌唱大賽
五、活動內容
1．活動主題：展現青春活力，營造和諧宿舍
2．活動時間：初賽：月日（星期四）
復賽：月日（星期一）
決賽：月日（星期一）
3．活動地點：學院小禮堂（飯堂四樓）
4．活動對象：學院全體師生
5．報名時間：月日——月日
6．報名方式：到各班文娛委員處報名、到各設點處現場報名（飯堂門口、外語學院辦公樓外、主教學樓草坪設點處、40棟宿舍樓下）
7．參賽要求：
a．必須以宿舍為單位（2人以上），可以聯合其他宿舍參賽，但不可以超過3個宿舍。
b．以歌唱為主，同時可伴舞，但不能純舞蹈，也可以添加創新的表演元素，但必須有唱歌環節。
c．要自備伴奏碟，可以改歌詞進行演唱，但須上交改編歌詞。可以化妝和自備表演服。
8．評分標準：
a．歌聲動人，能與音樂的節拍一致，不走音、破音，能唱出歌曲的感情。（10分）
b．歌曲內容符合主題并聲音動聽。（10分）
c.表演節目內容豐富及配合恰當，有臺風，能吸引觀眾。（10分）
d．富有創新元素、可觀價值。（10分）
e．服裝化妝情況適當。（10分）
9．活動流程
a．活動初賽：
a．工作人員做好準備工作。
b．報名者簽到及交伴奏碟、歌詞。
c．初賽開始，工作人員點名上臺，由評委進行篩選。選出隊進行復賽。
d．大賽結束。當晚由評委商量進入復賽名單，第二天公布復賽名單。
b．活動復
a．工作人員做好準備工作。
b．報名者簽到及交伴奏碟、歌詞。
c．初賽開始，工作人員點名上臺，由評委進行篩選。選出10隊進行復賽。
d．大賽結束。當晚由評委商量進入復賽名單，第二天公布復賽名單。
c．活動決賽：
a．入場。（安排工作人員維持秩序）
b．宿舍之歌特別開幕式，接著由主持人介紹這次活動。
c．ban隊作開場節目，帶動現場氣氛。
d．節奏輕快的選手節目
e．節奏較輕快的選手節目
f．話劇協會表演
g．節奏較輕慢的選手節目
h．節奏較輕快的選手節目
i．節奏較輕快的選手節目
j．啦啦隊節目
k．節奏較輕快的選手節目
l．節奏較輕快的選手節目
m．節奏較輕快的選手節目
n．街舞協會表演
o．節奏較輕慢的選手節目
p．節奏較輕慢的選手節目
q．特別節目
七、活動中注意的問題及細節
1．若初賽出現報名太少的情況,可以取消復賽,直接進入決賽。如果報名的宿舍少與10個，就延長報名時間。出現相反情況的話，就將初賽分為兩天或者進行選拔性的挑選報名者進入初賽。
2．會場安排不同位置分配適當的口哨和打氣棒，增加會場氣氛，同時安排為選手打氣，進一步增加氣氛，避免冷場。
3．節目等出現安排不當導致多數觀眾離場或嘉賓方面出現特殊狀況要進行節目的調換。
唱歌比賽范文5
今天，我去建設小學參加一年一度的打字比賽。
我是中文打字的，去到電腦室后，里面的氣氛非常熱烈，完全沒有比賽的緊張氣氛。電腦室里的設備
很齊全，有耳機和音響。我閑著沒事干，東張西望，發現一個人和我的速度差不多，我有點緊張了。
比賽開始了，氣氛繼而又轉為了一種沉重。我的心“怦怦”地跳，電腦室里只有敲打鍵盤的聲音，好
像我們與這個世界隔絕了。我的臉繃著，非常緊張，心想：“要靜下心來?！蔽业膬芍皇峙浜喜粎f調，好像它們不屬于我的。比賽進行了三十秒、一分鐘、兩分鐘……我的速度仍是徘徊在四十和四十五之間，沒有進步。我急了，眼睛不看成績，只盯著那一個個字，速度突飛猛進，到了四十八了。
唱歌比賽范文6
一、活動主題：
幼兒歌唱大賽
二、活動目的：
歌唱是表達情感的極佳方式，通過開展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂藝術風采，促進幼兒藝術素質教育，豐富幼兒的課余生活，營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術環境。
三、指導思想：
為幼兒提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現自我、張揚個性。 挖掘幼兒的歌唱潛力、調動學習音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。
四、比賽內容及形式：
1、歌曲內容健康、積極向上，臺風及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點，展現幼兒的精神風貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進行，自備服裝和道具。
3、演唱形式：個人演唱
五、參賽對象：小小班級組
六、報名及比賽時間安排：
報名截止日期：5月12日
初賽時間：2014年5月15日
決賽時間：2014年5月22日
比賽地點：一樓音樂室
七、評分標準。
比賽評分標準及形式：本次比賽為10分制，由評委現場評分。
① 音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優美。3分
② 理解歌曲內涵、表情豐富、動作表現有感染力。3分
③ 內容健康、積極向上，衣著得體、精神飽滿。2分
④ 歌曲選擇適當，演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。2分
八、評獎辦法：
1、評分采用十分制。詳見：評分細則。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分數從高到低，評選出一、二、三等獎。