前言：中文期刊網精心挑選了我和弟弟的故事范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
我和弟弟的故事范文1
蟲和蝸仍然在每天下午散步。
“春天多么美啊”，蝸不禁大聲贊嘆。
的確很美。森林里去年的小樹今年已長的十分粗壯了，到處郁郁蔥蔥。美麗的野、野杜鵑等許多花兒開滿了大地。呃，當然也包括小草?；ú莸姆曳己吞鹈涝谡麄€森林里飄逸、回蕩。波光粼粼的池塘邊上，一束束蘆葦隨風搖曳。當陣陣微風吹來時，池塘便泛起層層漣漪，景色十分宜人。
蝸完全陶醉在其中了。但蟲呢？
蟲在池塘邊不安的踱步。它雖然也承認這十分美，但它打消不去心頭那一片不祥的云朵。呃，也就是說，蟲認為今天會發生某些令人不愉快的事情。
蟲相信自己的第六感。
果然，當蟲看到一條和它差不多大小，但顏色是黑糊糊的一只小甲蟲正虎視眈眈地盯著蝸時，它可真的慌了。它連忙拍了拍蝸，示意蝸快走。
蝸的愉快的心情被打擾了。它十分不高興。正想回頭抱怨兩句，猛然發覺了那只黑色小蟲。蝸立刻呆住了，它汗毛倒豎，幾乎邁不開步—它完全被嚇傻了。
那是一只步甲蟲！
它是蝸的天敵！
危機真正降臨了！
蝸和蟲的腦袋里只有一個字：逃！
可是蝸到底是蝸，它認為最快的速度也不過是蟲的一半！蟲看了十分著急。它讓蝸爬到自己身上去，背著蝸走。但這下更好，蟲的速度現在趕不上蝸的一半了！但步甲蟲，已經以十分快的速度追過來了！
蝸和蟲，快跑啊！
蝸和蟲現在只有一個辦法用來擺脫步甲蟲的追捕了，它們四處尋找可以藏身的、自己能進去但步甲蟲進不去的洞，但這不可能，因為步甲蟲與蝸和蟲差不多大??；如果找一個步甲蟲找不到的洞就好了，但也不大現實，因為蝸那條走到哪里就拖到哪里的白色印記，恰好暴露了一切！
再不想辦法就來不及了！步甲蟲馬上要追上來了！蝸甚至開始想象自己被步甲蟲咬成一個洞一個洞的模樣了。
蟲拼命把蝸推到一片葉子上，蝸緊緊黏在上面，蟲用力銜著葉柄，死命把蝸拖進了地上的一個小洞。
現在兩名受害者趴在洞里拼命喘著粗氣，它們終于擺脫了步甲蟲的追擊，蟲這才發覺自己的牙齒幾乎被硌掉了，下巴幾乎麻透了；而蝸嚇的則快犯了心臟病。
我和弟弟的故事范文2
我和書的故事
小時候，我家人都買很多書給我看。開始我只喜歡看漫畫，后來又喜歡上故事書，然后到作文，現在喜歡的是小說。
我喜歡在安靜的環境下看書，只要有一絲聲音我都看不下去，因此我喜歡在數的或自己的房間里看。我每個星期都會去一次書店。我看書很特別，要么就不看，一看就是幾個鐘頭。
讀書還有選擇。有些書內容不健康，容易把人引入歧途；還有盜版書，錯漏較多，字號太小，讀起來費力，也很容易傷害眼睛。這類書以不讀為佳。
書，是人類進步的階梯，我們要多讀書，讀好書才能進步。
我和弟弟的故事范文3
我和弟弟在午睡時經常發生一些非常有趣和好玩的事，回憶起來，真的很想念那時和弟弟的一件件逗人發笑的事。
今天，我和弟弟又鬧了起來。一上床，弟弟為了獲得“自由”的時間，他先瞇著眼睛裝睡一會兒，讓舅媽以為他睡著了，然后走出去，不管他了。果然，舅媽見弟弟“睡著”了，就走出了房間，還關上了門。舅媽一走，弟弟就迫不及待的打開了電視，有滋有味的看起了卡通片，我也跟著看了起來。一會兒，舅媽來“復查”了?？上液偷艿茉缫岩月牭搅碎T外的腳步聲，關了電視，“安靜地”躺在了床上。“怎么回事？明明聽到電視聲，怎么又沒有呢？”這時弟弟假裝睡意朦朧地說：“媽媽，干嗎把我吵醒，做為賠償，我要喝果珍！”“好，好，看你那么乖，就給你喝一杯。”“萬歲！萬歲！”弟弟叫到。過了一會兒，舅媽端著一杯熱呼呼的果珍，遞給了弟弟。看得我是口水直流啊，到底還是老弟“精”呀！
這下可讓弟弟舒服死了。一手拿果珍，一手拿著一本漫畫書，躺在床上享受著（因為怕再被發現，所以改看漫畫書了）。忽然，弟弟問我：“哥，想喝嗎？”說著晃了晃手中的果珍。“想喝。”“我就是不讓你喝，看你怎么辦。”“我怎么辦？”我想了想，說：“我就只不過想告訴舅媽她兒子的演技很好，又是怎么騙她的。”“別，別，大不了我把整杯果珍都讓給你。”弟弟急得說道。“這我們到還可以商量商量”說著，我把果珍接了過來?？催@弟弟那悲痛的目光我還真有是覺得點好笑！
不過，關于我和弟弟的午睡故事，遠遠不止這件事，要是把它們都收集齊來都能編成一本書了。以后的事就等以后再說吧。
我和弟弟的故事范文4
一本文字較多的由我讀給她聽，一本文字少的由她讀給我聽，還有一本帶拼音的由她自己默讀。我讀給她聽的時候，她兩只忽閃忽閃的大眼睛一會兒看看書頁，一會兒看看我，常常在剛讀完開頭的時候，就忍不住猜結局了：“是被那只小老鼠偷走了嗎？”她那迫不及待又專心致志的表情總讓人莞爾。
輪到她給我讀了，她用小手指著文字，一行接一行，生怕自己漏了。她努力地想讀出文中的情感，又怕自己發音不準，因此讀得又慢又輕。這溫柔的聲調像是美麗的黃鶯在耳邊吟唱，讓我覺得十分享受。偶爾會讀個錯別字，我暗暗發笑，表面卻不動聲色。
最后一本她自主閱讀的書，往往是沒有插圖的文字書，對識字量不大的她來說有些難度，遇到不認識的字，她用拼音拼出來。有時候會問我：“媽媽，這個詞是什么意思??？”有時候會自己蒙一蒙：“媽媽，憂心忡忡是很難過的意思嗎？”半個小時的時間一下子就溜走了，經過這段親子閱讀的時光，女兒才會安心地進入夢鄉。
在女兒很小的時候，我們就開始了親子共讀。七年來，從幾乎沒有字的《小熊繪本》系列到現在全是文字的《魔法樹》系列，閱讀是我們交流感情和思想的最佳方式。我不用刻意去問她生活的小煩惱，閱讀中女兒的提問，就會讓我知道她最近的關注點；我也不用刻意給她講大道理，那些蘊含人生哲理的經典繪本，會替我告訴她該知道的事情。
我們共同讀過的書，成了我們的小秘密，一個小動作、一句玩笑話，就是某本書里的“暗號”，能讓我們在其他人的莫名奇妙中笑起來。那些美麗的故事交織成了我和女兒的秘密花園，童話故事是馨香的花，神話故事是奇妙的云，冒險故事是奔騰的河，校園故事是攀升的樹……每天睡前，我和女兒徜徉在秘密花園中，情感、思想像和煦的風在其中交織，讓我們的感情越來越深，心越來越近。
兒子出生后，我陪女兒的時間就少了，隨著弟弟長大，姐弟倆難免會鬧些小矛盾。在一次女兒和弟弟生氣后，我在她書包里發現了一本情緒管理類繪本《我當姐姐了》，書中講的是一個小女孩有了弟弟后發生的小故事，弟弟撕了她的書、弟弟弄壞了她的玩具、媽媽再沒有那么多時間陪她玩……這本書以前我給她讀過，沒想到在她遇到類似問題的時候，會想到在書中尋找答案！書真正成了女兒人生道路上的朋友！
我和弟弟的故事范文5
我生活過的村莊叫辛莊，先前居住過的已經沒有記憶，這是母親辭去教師后回到的地方，是父親的故鄉，村子不算大，有百十戶人家，村東頭有一條河，叫馬頰河，據說是黃河的分支，村西有一條大路，是村里人出行的必經之路。
我來辛莊的時候，大概剛上小學一年級，只記得那時很調皮，也很貪玩，那時父親不在家，母親常常為此氣的不知所措，打罵自然是少不了的，那時畢竟小，不懂生活的艱辛，長大以后才知道那時的自己是多么的頑皮和不聽話，打罵不管用，母親常常一個人哭， 加上家庭關系復雜（我是同父異母，上面有三個哥哥，親兄弟中我排行老二，還有一個弟弟），母親不久就患上了肝病，在我十五歲那年溘然長逝，那時幾個哥哥都已成家，有了工作，只留下我和弟弟，父親在外工作，我和弟弟的生活就成了問題。
在這種窘迫的狀況下，近六十歲的大姨踮著小腳從幾十里外步行來到辛莊照顧我和弟弟，好不容易捱到我初中畢業（其實之前很多的節假日和假期都是在大姨家度過的），那時也不知道感動和感激為何物，只覺得這一切都是理所當然，順理成章。
在辛莊生活近十年的日子里，有很多的玩伴（鄰村不算，只是本村），還有同學，每個人都有不少的故事，不能一一細談，現在生活好了，想必他（她）們的日子都不錯，只是閑暇時常常想起他們，成為生活中很重要的一部分，何時見上一面，成為一個未了的心愿。
我和弟弟的故事范文6
童年的故事豐富多彩。而我的童年是多姿多彩，頑皮搗蛋。時光像火箭一樣飛快的溜走。現在，回憶起童年的趣事，就會覺得非常好笑。
記得，在我五歲時，一天下午，我和弟弟在家里畫畫，突然我突發奇想，“以前，我們經常不是在電視上看過，有人用顏料在臉上畫畫嗎？不如，我們也來畫，好不好？”我對弟弟說，弟弟說：“好呀，可是畫誰呢？”，“表哥不是在睡覺嗎？不如，我們去畫他”，我說，“好呀”，弟弟說，于是，我們拿起水彩筆，輕手輕腳地溜了進去，就像兩只小老鼠一樣，輕手輕腳的跑進去偷東西吃。我和弟弟各拿了一只黑色的水彩筆，弟弟在左邊，我在右邊，我們拿起水彩筆在表哥臉兩邊，各畫了三撇，畫完之后，我拿了一只紅色的水彩筆，在表哥頭上寫了一個貓字。我們把表哥畫成了貓，會不會被罵呢？，弟弟說，“不會的”，我說，正在為我們的作品而感到無比驕傲時，表哥醒了，見到我和弟弟在一旁偷笑，知道我們準干了“好事”，便說：“笑什么笑，我臉上有東西嗎？”，聽了他的話，我們反而笑的更厲害，這時他好像發覺了什么，忙跑去鏡子前一照，“啊，我怎么變成了貓，你們給我站住”，我們小孩怎么跑的過表哥呢？表哥捉住了我們，也用水彩筆在我們的臉上畫了貓，我們也成了貓，我們相互看著，不由的笑了起來，媽媽看見了，說：我們家沒有老鼠呀，怎么會有三只貓呢？，聽了這話，我說：“怎么沒老鼠呀，我就是呀，我屬鼠”?！肮?， 哈。。。。。?！?。
童年像萬化筒，千變萬化，多姿多彩的。
