詩詞朗誦范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了詩詞朗誦范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

詩詞朗誦

詩詞朗誦范文1

甲:東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度,于是世人對著太陽升起的地方,聆聽黃河古老的歌唱,

乙:穿越那五千年悠悠歲月和六十載繽紛花季,在河之洲,水之湄,

甲:山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,

乙:在億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題:

合:祖國啊,母親!

乙:在這我們偉大祖國六十周歲生日到來之際,我們組織了“祖國在我心中”演講大賽,共收到來自全校師生等60余篇來稿,

甲:現在讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優美的語言,為我們偉大的祖國60歲華誕獻上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安。

乙:下面我宣布......2010"祖國在我心中"演講暨經典詩詞朗誦大賽正式開始。

首先介紹評委,他們是:......

甲:本次比賽各位評委為選手打分,滿分為10分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余分數的平均值即為該選手的最后得分,下一位選手演講結束時公布上一位選手的得分。下面我們有請第一位選手上場演講…………

有請第二位選手,他演講的題目是《 》;

有請二號選手,請三號選手做好準備。

………………………………………………

甲:下面有請......宣布獲獎名單。

有請.......為獲得優秀獎的同學頒獎……

下面讓我們掌聲有請.......為本次活動做點評……

結束:

甲:這是一個除舊立新的祖國。

乙:這是一個沸騰上升的祖國;

甲:這是一個如日中天的祖國。

乙:我們的話語多得可成為一部歷史,

甲:我們的話語多得可組成一片星河,

乙:但是說得最多最動情的一句,便是——騰飛吧祖國。

全體起立,齊唱《歌唱祖國》。

詩詞朗誦范文2

在夏天與秋天對話的季節,彌散開九月的芬芳;

在溫暖與期望碰撞的瞬間,播撒下九月的陽光;

在耕耘與收獲擁抱的日子里,

我們的心啊,早已是歡樂的海洋!

我們驕傲,我們是人民教師!

在無數平凡和不平凡的職業中 ,

我們擁有著一個寶石般閃亮的職業。

我們是小草,我們的每一聲呼喚都在為春天報曉;

我們是綠葉,我們的每一次呼吸都為果實而燃燒;

我們是基石,我們愿用一生的心血為學子鋪路;

我們是纖夫,我們把無數個未知的生命,拉上理想的高度。

我們驕傲,我們是人民教師!

我不會用金錢的尺子來丈量我的價值

因為我知道

我不是棟梁,但我的事業是棟梁

我也不會讓知識的泉水變為一潭死水

因為我知道

我不是未來,但我的事業是未來

我們用瘦弱的身軀托起明天的太陽

我們用清貧的雙手捧出燦爛的星光

我們驕傲,我們是人民教師!

如果我可以作為陽光

我會讓溫暖充滿每一個心靈空間

如果我可以化為春風

我會讓真情開遍每一個心靈花園

如果我可以變成雨露

我會讓每一棵小草都笑容滿面

如果我可以成為泉水

我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜

我們驕傲,我們是人民教師!

不會忘記,刺骨的寒夜,政教人員晝夜值班,蹲坑

不會忘記,清冷的早晨,我們的老師因天寒路滑摔倒在公路邊

我們怎能忘記,班主任噓寒問暖,送藥到床前

我們怎能忘記,我們的老師帶病工作與星光做伴

看到在病痛中掙扎的孩子,我們用愛心點燃他生命的希望

看到在學習面前低頭的學生,我們用信心推動擱淺的帆船

看到在網吧中迷失的學生,我們用誠心撥正他前進的方向

多少個晨曦黎明,

我們用歌聲用微笑,編織著美麗的彩虹

多少個春夏秋冬

我們用衷情用智慧,書寫著人類的文明

我們就是用著點點努力,詮釋著教育的真諦!

每年到了今天,孩子們的賀卡就像吉祥鳥一樣飛到我的身邊

我的郵箱里也充滿了來自海角天涯的祝福

手機悅耳的鈴聲傳遞著孩子們深情的問候

這時快樂會溢滿我激動的心房

從行業的領獎臺到邊防的傲然哨崗,

從沖天的神舟到科學的神圣殿堂;

從改革的腳步鏗鏘到祖國的日益富強,

到處是我們心血澆鑄的棟梁在奮發昂揚;

到處是我們深情放飛的雄鷹在展翅翱翔。

這就是我們,作為一名普通的人民教師——

無尚的榮光!

我們驕傲,我們是人民教師!

我們是人民教師

我們無怨于自己的奉獻

我們是人民教師

我們無悔于自己的選擇

為了孩子們的成長

我們愿用語言播種

用彩筆耕耘

為了孩子們的成長

我們愿用心血澆灌

用生命乳養

我們驕傲,

我們是人民教師!

我們驕傲,

我們是人民教師!

詩詞朗誦范文3

大家好!我很高興能與你們以這樣的美好詩意的方式辭舊迎新。今天你們用朗誦詩歌的形式表達對生活的感悟,這種體驗將為你們增加面對未來的勇氣和信心,對此,身為老師的我深感欣慰?;蛟S,你們對自己剛才的表現還不是十分滿意,但在我看來,每個參與的同學都盡了全力,用了真情,我要說你們都是好樣的,都是最捧的,因為,你們剛才用詩歌贊美了青春,用實際行動詮釋青春!青春本來就是一首最美的詩!

詩歌是語言的靈魂,她的魅力是任何東西都不能替代的。當年少的你為生活瑣事痛苦難捱時,普希金悄悄告訴你:憂郁的日子里需要鎮靜,相信吧,快樂的日子將會來臨;當成年的你為愛情所苦時,聽聽《詩經》的吟唱:死生挈闊,與子成說。執子之手,與子偕老;當心懷遠大抱負的你屢屢受挫時,請聽李白在高歌:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!這就是詩歌的力量,只要你大聲朗誦,用心領悟,她的精華將融入你的血液,化為你的思想,豐富你的靈魂,成為你成長路上的不竭泉源。

同學們,我深知,你們都是有愛的人。你們的心中充滿著對生活無窮的熱愛。你們在作文中寫到,假如你會克隆,你想克隆一個媽媽代替你的親生媽媽干家務;你會多克隆幾個老師幫你輔導;你還會克隆一種生物來凈化環境,愛讓你們的人格更高尚。除此之外,你還應該多錘煉自己,比如提高學習成績,你可以不崇拜成績,但必須尊重它。這個世界有一個公公理:沒有一個好的成績是憑空得來的。學習沒有那么難,你只要和自己的惰性斗爭,你就都能得到你想要的東西。我相信,如果你能做到這些,并讓正直、善良的品格永遠與你為伴,那么幸福美滿的生活必將屬于你。

同學們,在這樣一個變革的時代,你們還要樹立終生學習的理念。學習,不僅僅指掌握書本知識,考得高分,還應該是多讀書,擴展自己的視野;積極參加各種校園活動,通過活動學會理解幫助別人;多參加體育鍛煉,強身健體。學校不僅是傳承知識的場所,更是培養精神氣質的圣地。你們走進校園,不是為了走進一條課本知識的胡同,而是要走向一個追求真善美的廣闊原野。

同學們,感謝你們一年多來對我工作的配合、理解和支持。在教育這條路上,我雖已走過11個年頭,可仍會犯錯,有時批評指正不當、處理問題欠妥,你們都不曾放在心上,你們寬廣、博大的胸懷一次次讓老師無比動容,所以我要告訴你們一個秘密:一個人最閃亮的部分一定不會在最外層,而是藏在生命深處!我們一定要想辦法撥開虛假的外表,找到讓自己眼前一亮的特質,做一個幸福、有品位的人!我滿心歡喜地期待著能夠陪伴你們走完中學生活的最后一段歷程。

詩詞朗誦范文4

合:尊敬的各位老師,各位同學,大家好!

甲:伴隨著冬日溫暖 的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.

乙:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

甲:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

合:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:詩歌是我們古金人類心血的結晶,在這個光環的照耀下,一代一代人茁壯的成長,

乙:為了不辜負古人的期待,我們要把詩歌發揚光大,讓我們的后人為我們感到驕傲。

男:每位參賽者都有6分鐘的朗誦時間,我看啊今天高手如林,誰勝誰負都難以定奪,這可考到評委了,

女:是的,下面我們就把舞臺交給這些高手們,誰能成為最后勝利者,我們拭目以待!

結尾

甲:讓我們<<再別康橋>>,聆聽<<雷電頌>>.

乙:完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進<<美與愛>>的世界!

甲:月光是人憔悴,<<街燈醉人-燈下碎影>>究竟如何?讓我們拭目以待!

乙:如歌的人生,似夢的青春,<<如歌似夢>>又會帶給大家怎樣一番滋味

甲:讓大家一起攀上<<神女鋒>>去尋找美麗!

乙:回顧今天的點點滴滴,我們快樂!

甲:回顧今天的點點滴滴,我們享受!

合:讓我們記住今天,在美麗中邁向青春!

(女)激情五月,我們放歌

(男)激情五月,我們追索

(女)夢,很美很美

(男)路,很長很長

(女)激情五月,我們從未來的曙光里吸取支付今天的力量

(男)激情五月,我們從今天的星空下孕育獻給未來的花朵

(女)在詩的國度,我們澎湃內心的

(男)在夢的彼岸,我們堅守靈魂的執著

(女)明朗,(男)清新

(女)赤誠,(男)熱烈

(女)扁舟一葉,(男)萬頃碧波

(女)云路萬里,(男)一翅風雪

(女)我們用愛,放歌

(男)我們用心,追索

(女)激情五月,我們用芬芳的笑靨點亮漫漫人生之路的燈盞

(男)激情五月,我們用苦澀的汗水澆灌遙遙四季夢幻的花朵

詩詞朗誦范文5

尊敬的各位來賓,尊敬的各位親朋好友:

旭光和魏魏踩著詩的音符,攜手步入共同的詩意的人生。華茲華斯說:“詩人是捍衛人類天性的磐石,是隨處都帶著友誼和親情的支持者和保護者”。為了給來賓們助興,為了給旭光、魏魏的婚禮增添一份詩意的喜慶氛圍,丹東市詩歌協會籌備了趙旭光陳魏魏婚禮專題節目——愛情詩朗誦會,暨鴨綠江國際旅游節詩歌朗誦會,暨首屆鴨綠江詩歌節愛情詩朗誦會。篩選了七首中外愛情詩名篇,又組織力量為旭光、魏魏創作了三首,一共10首愛情詩。朗誦會會策劃:黃文科 配樂 希望我們的朗誦能給大家帶來詩意的精神享受。謝謝大家。

一、也許我們都曾經記得一首魯迅的譯詩:“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋?!边@首詩的作者為匈牙利詩人裴多菲,因為這位不朽的名字,匈牙利受到全世界熱愛自由、和平和詩之美的人的關注。下面請欣賞裴多菲的名詩《我愿意是急流》

作者:裴多菲 譯者:孫用 朗誦者:于音郭松

二、徐志摩是新月詩派的領軍人物。1924年陪印度詩人泰戈爾訪問日本,徐志摩寫下了組詩《沙揚娜拉十八首》,我們選擇其中一首,堪稱徐志摩抒情詩中的“絕唱”。下面請欣賞《沙揚娜拉》。

作者:徐志摩

朗誦者:叢黎明

三、舒婷,朦朧詩派主要人物,是她在新時期之初恢復了歌寫愛情的詩歌傳統。下面想把她的名詩《神女峰》獻給大家,朗讀者:劉海東 姜丹

四、威廉。巴特勒。葉芝是愛爾蘭杰出的抒情詩人,是20世紀最偉大的英語詩人。1923年,由于他那些始終充滿靈魂的詩,通過高度藝術形式展現了整個民族的精神而獲得諾貝爾文學獎。葉芝不朽的詩篇散發恒久的魅力,跨越了精神時空。下面請欣賞葉芝的名篇《當你老了》

作者:葉芝 譯者:袁可嘉 朗讀者:孫守濤

五、白朗寧夫人15歲那年從馬背上摔下來,從此癱瘓在床,她的情思并沒有癱瘓在床,伊麗莎白把內心的情感化作詩行,并在倫敦享有盛名。1845年伊麗莎白收到一個陌生人的來信,來信者是詩人白朗寧,鴻雁傳書。當他們接近愛情時,伊麗莎白拒絕了白朗寧的求愛。經歷一番痛苦并幸福的折磨。他們相愛了,相見那天早上,伊麗莎白突然感到她的雙腿有了力量,她奇跡般地從臥室走到了陽臺,她要迎接黎明的曙光和她的白馬王子。由于愛情的力量,白朗寧夫人所寫的“十四行詩”再度掀起人們對十四行詩新的熱愛,下面請欣賞白朗寧夫人的代表作《我是怎樣地愛你》。

譯者:方平 朗誦者:遲丹輝 尹鹿

六、1983年,詩人黃文科寫了一首愛情詩《美麗的姑娘》,詩歌傳達出他樸素的精神至上的愛情觀。今天看來,這首詩歌不僅僅是自卑自我靈魂的撫慰,也是對趙旭光陳魏魏精神至上的愛情的禮贊。下面詩人自己朗誦自己的詩歌。

七、泰戈爾是印度最偉大的詩人,他曾一代一代影響著我們中國愛詩的心靈,他的《新月集》和《吉檀迦利》具有穿越時空的恒久的魅力,下面我們把他愛情詩《葉兒在崇拜時變成果實》獻給大家。朗誦者:龐錦繡

八、從伊甸園開始,愛情就充滿了神奇。結婚的后來是什么呢,確實令人遐想。作為朋友,我為旭光魏魏寫了一首詩《后來》,下面我和劉月女士就把這首獻給大家。

九、舒婷的《致橡樹》曾風靡上個世紀八十年代,時至今日依舊還有濃郁的詩情,有請程國順先生、湯金玉女士把這首詩獻給大家。

詩詞朗誦范文6

(今天我成為你的新娘,婚禮的儀式就在連隊的食堂,

紅紅的喜字高掛在墻上,炮彈殼做的花瓶里,散發著幽幽野花香。

今天我成為你的新娘,軍嫂的名字從此落在我身上,

彈殼做的戒指閃爍著金光,你抱歉的笑著,把它戴在我的手上。

你依然穿一身綠色的軍裝,和年輕的戰友們,沒什么兩樣。

只有胸前的紅花和充滿幸福的目光,告訴大家告訴大家,

你才是今天的新郎。我是你永遠的新娘。)

今天我在思念里再一次的為你唱起這首歌

你知道嗎?當今天我成為你的新娘,我就是你永遠的新娘。是這美麗的瞬間已經成為了我的永遠,為了這一天我等待著心愿開花,更希望著夢想成真。在等你的黑夜里我祈盼并且勇敢地成長,我曾經想象著身披一襲潔白的婚紗和你一起走進這個美麗的童話。但今天我成為你的新娘。就和你一起步入理解與成熟,也會和你一起攜手走過青春歲月,走過我千年不變的心愿。

今天我成為你的新娘,從此我的思念就有了方向。 我是你永遠的新娘,從此我也就有了永遠的等待。

等你低訴,等你擁抱,等你牽手。等你來自遠方的郵件,等你電話傳來熟悉的聲音。等你風塵仆仆,一身征衣,意外地出現在我的面前。等你顧盼生輝的眼神溫暖我的思念。這是一種寧靜的守候。

我等你風雨相送,也等你風雨相迎。等你和我再度唱起共同度過的如歌的行板,等你寬闊的懷抱撫慰我內心世界的狂瀾。

等你在斜陽余輝下拉長我的信念,等你詩意的朦朧細雨溫柔我的漂泊心。這是一種心靈的等待。

我是你永遠的新娘,你是我永遠的守侯。就在我這永遠的等待中:

軍號聲聲,你把你的身影和你的戰友們鑄造成為鋼鐵的雕像,

軍號聲聲,是你們砥柱中流一般的屹立在驚濤駭浪里。

軍號聲聲,我的身影就在去與你相逢的路上被撕裂成我聲聲的呼喊,你知道我在等你嗎?

軍號聲聲,當我的心情無力支撐那頃刻間的塌方,你知道我在等你嗎?

軍號聲聲,是前線的汛期淹沒了你的歸期,而我的呼喊就湮沒在那滾滾波濤里,

為什么我還來不及再對你說一聲:我是你永遠的新娘……你知道我在等你嗎?

等你歸來的列車卻為我拉響了一聲清脆的汽笛,猶如交響的鐵錘敲擊在我昏迷的心語。

今天我成為你的新娘,我就是你永遠的新娘,而當今天已經成為昨日,夢也無法還原,是你執意遠去的步伐踩痛我離別的視線,是你倒下的身影銘刻成為我心底永遠的烙印。

你知道我在等你嗎?等你,是我永遠的不會遺忘,風吹來,雨打過,任那歲月的流逝。

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