前言：中文期刊網精心挑選了校園趣事范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
校園趣事范文1
我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河，但是，在那坎坷的背后，卻隱藏著無限美好和快樂。其中，就有一件趣事令我至今難忘。
那是一個周二中午，雪后的空氣顯得分外清新。午飯后，我和伙伴來到宿舍樓后面的空地，準備堆雪人。堆什么好呢？我思來想去，最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它們搓在一起后，再用兩只手按緊，來回旋轉，使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球，總覺得還是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它變成了一個較大的雪球，這樣身子就做好了。接下來，我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪，把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子，在小“鬏鬏”上面畫上幾道，表示褶皺。接著，再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后，在它的臉頰上畫幾條斜道，使它看是來更加可愛。大功告成！我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”！它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛，高興地說：“小主人，謝謝你讓我有幸能來到這個世界上?！笨粗蓯鄣臉幼樱姨鹛鸬匦α?。這時，伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同，但是在我們每個人心中，這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝，應為它們飽含著我們的快樂和努力。
雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發了，但是我相信，它們永遠會活在我們心中，同時，這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大，一輩子陪著我們，使我們終生難忘！
校園趣事范文2
校園之趣事
我讀初中后，我們班發生了一些趣事。
一次上美術課時，老師請美術課代表將不聽講的同學上黑名單，上了黑名單的，就要過五關，這五關分別是：畫畫、唱歌、成語接龍、腦筋急轉彎、講故事。如果過了這五關，就不會受到老師的懲罰。有一位同學左顧右盼上了黑名單，老師請他過五關。他在黑板上畫了一只雞，將雞畫了四個腳趾頭，同學們都滿堂大笑，他愣在那里，目瞪口呆，老師說雞有幾個腳趾頭？他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》時，唱跑了調，同學們哈哈大笑，成語接龍時，老師念出“望梅止渴”，他接“可口可樂”，同學們捧腹大笑，有的笑得前仰后合，如果這樣下去，這節課無法上了，老師叫他下去。
老師講課時，最討厭有的同學們上課睡覺。有一次，老師正在講“內錯角”，一個同學頭抬不起來，不斷地往下砸，好像要與周公見面，老師說：“知道內錯角請點頭”，老師故意點了想睡覺的那位同學，他站起來說：“雞腿，我來了”，原來他在說夢話，同學們大笑一場，老師清了清嗓子，想睡覺的同學馬上反應過來，老師又問：“內錯角是什么？”，那位同學說：“內部發生錯誤的角?！蓖瑢W們又大笑一場，老師又問：“既然你不知道，為什么不斷地點頭？”那位同學低下了滿臉通紅有頭。從此我班再也沒人上課敢睡覺了。
其實，我們班的趣事真多。
校園趣事范文3
羊羊抓起電話，在聽到對方的開場白之后便狂呼：“向我開炮，向我開炮。祖國為我驕傲！”然后果斷掛斷電話。
金牛座——討價還價型
“這洗發水這么好啊，還能防止頭發脫落，正合適我用！”“哎呀，我忘記了一個天大的事情，媽媽昨天才從超市給我買了XXX牌防脫發洗發水！”“那你能給我寄點免費試用的產品嗎？”……金牛就這樣啰啰唆唆又名正言順地向對方索要了免費的試用產品……
雙子座——口水多多型
“我們學校東北角那棵榕樹上竟然有胖胖的毛毛蟲??！”“我的鄰居小紅竟然在屋頂上種了兩棵太陽花，都被曬死了；后來她又養了三只胖烏龜，走丟了兩只……”雙雙想：看了一個小時電視是該休息休息了，反正這電話是對方打來的，自己不用花電話費，那么就和對方天南地北地聊吧！
巨蟹座——沉默型
蟹蟹抓著電話，一聲不吭一字不吐，沉默以對，直到推銷員說得口干舌燥，再也不想說一句話。蟹蟹就這樣成功地打發掉推銷員了。估計這個推銷員下次再也不敢打蟹蟹家的電話了！
獅子座——自我表演型
獅子一聽，是推銷產品的電話，而他怎么可能放過這個表現自我的機會呢？你看吧，獅子已經開始自我表演了：“我聽您說了那么多的話，您也聽我唱唱歌行不？”甭管人家同不同意，獅子已經開口唱歌并沉醉在自己的“美麗”歌聲中了：“菠蘿菠蘿蜜，菠蘿菠蘿蜜……”
處女座——刁難型
“你們的洗發水用一次可以讓人的頭發長長10厘米嗎？可以讓白頭發瞬間變成黑頭發嗎？可以根據消費者的需要任意把頭發變直變卷嗎……”處女座抓著電話連續問了12個不可能實現的問題后長長地舒了一口氣，這時，對方再也說不出話來，他才得意地把電話掛斷。
天秤座——貪玩型
“您好，本人現在正在和外星人遨游宇宙，有事請按‘1’留言，沒事請不要再打我家電話，謝謝！”貪玩的秤秤假扮電話錄音，在“嘟”的一聲后就奸笑著把電話掛斷了。
天蝎座——報復型
打擾蝎子看電視那可是件可怕的事情，他可是會報復的！只見蝎子掛斷電話，然后回撥：“您好，您昨天中午是不是買了張彩票？不是？那您前天是不是路過菜市場買了一把青菜？不是？……那您上個月總買了大蒜吧？”就這樣，蝎子發揮了他的特長，與對方打了一場“口水仗”……
射手座——捉弄人型
有些小邪惡的射手抓起電話就唧唧歪歪地講起來：“啊嘎喋昵啦呀&@#￥%……”他在電話里盡說些連自己都聽不懂的語言，好讓對方以為自己打到外星球去了！
摩羯座——直截了當型
“現在是周末，好不容易不用寫作業、擦黑板、打掃教室了，你為啥還不放過我們這些生活在水深火熱中的學生呀？……”羯羯是枚小炸彈，誰要打擾到他的清凈他可是會爆炸的。推銷員，您這不是撞到槍口上了嗎？
水瓶座——無厘頭型
“哈哈哈哈哈……”瓶子拿起電話什么也不說，只是狂笑幾聲，這樣不嚇死對方才怪呢！
校園趣事范文4
外面在下雨，媽媽說“下雨了，我們回家吧，”。
“我不想回家，”我一邊走一邊回答。
聽到前面有啪的聲音，我跑過去看了看，哇！那個小朋友手里拿著不知名的東西引起了我的注意；我向他要了幾個也玩了起來，它象一個小蝌蚪，不過是白色的，用力往地上一丟，它就發出啪的一聲炸開了，玩了一會兒，他奶奶又拿出圓圓長長的東西，用打火機點燃后會發出哧、哧、哧的聲音，但要立即用力丟出去，不然會很危險，我和他玩了一會兒，媽媽叫我在小區轉一圈就回家，我一邊走一邊唱起了《娃哈哈》、突然，我停了下來，前面有幾個大哥哥在放鞭炮，我興奮的不得了，我和他們玩了好久，我想我已玩了好久，該回家了。
校園趣事范文5
湖南文理學院西校區是新校區。
湖南文理學院簡稱湖南文理，是一所多學科全日制普通本科院校，成立于1958年，學校坐落于常德，截至2016年8月，現有18個教學院、2個教學部、1個獨立學院，51個本科專業，涵蓋文、理、工、農、史、法、經、管、教、藝十大學科門類，學校面向全國31個省市、自治區招生，現有在校全日制本科生25000余人，2004年學校獲準招收外國留學生，是湖南省第一批獲得教育部批準，舉辦中外合作辦學本科教育項目的地方院校之一。
湖南文理學院三本在東院，二本在西院，西院
（來源：文章屋網 ）
校園趣事范文6
【關鍵詞】城市營銷 網絡環境 營銷資源 資源依賴
城市是區域政治、經濟、文化、社會生活集聚地。城市化進程使每個城市亟需支持自身發展的資金、技術、人才、政策、知名度等資源，于是形成了城市間的競爭。目前中國許多城市的活動已擴展到國際競爭的領域，各種資源也隨之向全球化流通發展，因此城市之間的競爭復雜、多樣。在此形勢下，有些城市以卓有成效的營銷活動為自身發展謀得了豐富資源。寧波從2005年起啟動城市營銷，科學確定目標市場為北京、上海、廣州、東南亞等地，設計針對性的營銷策略，并統一協調營銷工作，做好資金穩定保障，還動員廣泛的社會力量參與，城市品牌價值得到巨大提升。建立科學有效的城市管理和運行機制以吸引更多資源服務于城市發展，成為城市管理者的共識。城市競爭力固然取決于自身內在建設和服務能力的有效提高，但也離不開包裝、宣傳等一系列營銷手段。所謂城市營銷，是將城市視為一個市場導向的企業，將其未來視為一個產品，根據市場需求及競爭情況，甄別、發掘和創造城市的價值與利益，通過設計、生產和提供能滿足城市顧客特定需求的優秀產品或服務，主動營銷地方特色，借此強化地方經濟基礎、提升城市競爭力的一系列決策和管理過程。城市的營銷能力直接影響其發展命運。
城市營銷與資源運用密不可分。城市營銷目標在于獲取資源，營銷活動也同樣需要利用和消耗資源，資源的來源、形式、內容、多少、質量等要素在很大程度上決定了營銷的成敗。不同城市的資源優勢不同，因此應根據各自情況，采取不同的營銷策略。但許多城市由于對城市營銷理論與方法缺乏了解和把握，忽視自身的資源優勢，盲目模仿其他城市的營銷策略，造成定位不準，同質化競爭嚴重，營銷效果并不明顯。此外，一個城市擁有的天然資源有限，它需要從外界（個人或組織）獲取資源，所以，城市營銷須制定合適的營銷戰略，既要發揮自身擁有的優勢資源，也要重視從環境中獲取和運用營銷資源。
目前國內外學術界對城市營銷的研究多集中在城市營銷的概念、構成要素、主要特征和總體戰略模式的設計上，關于營銷資源獲取運用的研究幾乎沒有。城市營銷需要什么樣的資源？資源來自何處？資源以什么樣的形式應用于城市營銷？文章將對此進行探討。
城市營銷資源的內涵
什么是營銷資源？資源是指組織擁有或控制并能夠增值的資產，有價值的資源是組織優勝的關鍵因素。組織競爭優勢來源于資源分布的差異性。城市營銷資源是營銷戰略的基石。這里資源不僅是自然資源，還包括了廣泛的區位、組織、文化、政治、經濟、關系等社會資源，是城市競爭優勢最直接的來源，它們為城市營銷提供了一個全方位、廣角度、多層次的立體戰略空間。
營銷資源分為三類。第一類是固有資源，即城市與生俱來、不可轉移的資源，包括自然資源和區位資源。自然資源指城市所擁有的土地、水流、空氣等，可能分布在城市、鄉村、山野中，是吸引旅游者、投資者的重要因素，也是市民生活品質的主要影響因子。區位資源是城市因地理位置而獲得的固有優勢，良好的地理區位因有效降低物流成本、臨近重要地區等緣故而成為一個城市吸引外界投資或旅游的重要條件。
第二類是建設資源，即城市建設和營銷所需并能創造價值，可以轉移、增長和消滅的資源，包括經濟、政治和文化資源。經濟資源，指城市建設所需的資金、產業、技術、礦產、農牧、勞動力等促進經濟增長的資源，這是發展壯大的根本力量。政治資源是城市建設的法律依據和政策支持，即法律賦予的權限和上級政府的政策支持，以便城市自主建設。文化資源是城市長期積淀或在短期內人為集聚而成的歷史、藝術、建筑等文化遺跡場所、設施和人才，它是城市的名片。
第三類是支持資源，它通過中介因素推動著城市營銷，包括智力資源和關系資源。智力資源是戰略性營銷資源。優秀的人才能夠推動城市營銷建設，并形成聚寶盆效應，吸引更多人才。關系資源是指城市擁有或控制的各種基于人際交互或地區間交互關系而產生的無形資源集合。城市關系資源有利于與城市顧客、競爭對手保持良好關系，有利于營造政府與公眾之間的和諧關系，使城市能夠順暢營銷。
城市營銷資源、能力與價值的轉化過程。城市價值是城市的資源配置效率及其促進社會可持續發展的能力。城市營銷能有效促進和提升城市價值，改善城市印象，是提高城市核心競爭力的有效戰略。但是，城市營銷資源要轉化為最終的城市價值，中間必然通過營銷能力這個變量。營銷資源、營銷能力和城市價值存在著因果連接，構成串聯模型。城市的三類營銷資源首先轉變為營銷能力。城市在挖掘、獲取和運用這些營銷資源的過程中，能夠培養、積累和掌握運用過程的方向性、作用點和熟悉度，將外在的資源化為自身能力。例如充分利用智力資源，制定科學的城市營銷宏觀戰略，體現為戰略規劃的能力；利用充裕的財政資金進行城市品牌推廣，形成強大的城市宣傳能力；憑借良好的區位條件與政策支持，成立政策功能行政區，體現了優越的城市建設能力。城市擁有了這些營銷能力，才能與各方伙伴合作，開展更高效優越的營銷活動，不斷滿足城市顧客的要求。
城市營銷環境
城市本身是人群、建筑、工具、組織集聚的地理聚合體，它的營銷資源大部分來源于所在的環境。只有了解城市環境，才能設計合理的資源獲取戰略進行城市營銷。
每個組織的存在都依賴于其所處的環境，城市組織的環境是國家和區域系統。營銷環境對市場和營銷活動產生影響，構成了活動空間。這些營銷活動要與區域、國家乃至世界交往，適應市民、游客、投資者的要求。城市營銷就要充分整合各方力量的資源，利用各種可控因素使城市與不斷變化的營銷環境相適應。
營銷環境可從層次大小和元素類別兩個角度分類。從層次大小角度，營銷環境有宏觀和微觀之分。宏觀環境是相對于城市而言的高層次聚合體。低層次經濟系統的發展演變要以高層次經濟系統為背景。宏觀環境包括所在地區、國家甚至全世界，提供了一個時代和地理空間，制約了城市發展的水平。微觀環境則是直接影響營銷活動的行為者，如政府、企業、公眾，對營銷成敗發揮重要作用。從元素類別看，營銷環境分為制度環境和技術環境。技術環境以組織所需原料、資源和能量為特征，資金、智力、交通、生態等因素是能夠直接創造價值的資源。制度環境是對組織產生影響的抽象文化制度特征。國家的法律、歷史、文化等制度因素都影響塑造著組織的行為，城市組織也不例外地受制于制度環境。制度環境比直接作用的技術環境更包容廣泛。這兩種環境的分類視角互有聯系，如圖1所示。宏觀和微觀環境提供了城市營銷的場所，在這個環境內創生、蘊含著制度和技術。制度和技術環境提供了城市營銷的資源和能量，建構或變革著宏觀和微觀行為者。城市營銷就是在這兩類環境的交互場作用下發生和演變。
圖1：城市營銷的組織環境
由于宏觀和微觀環境里的各方行為者與城市本身組建了一個如圖2所示的三層資源網絡系統。核心層即城市本身，是營銷資源的匯聚中心。第二層是本地政府、居民、企業、社會組織和所轄農村組成的營銷主體。同時，居民、企業等對于城市生產、生活具有特定需求，也是城市營銷顧客。第三層是由上級政府、外地投資者、其它城市、游客、公商務人士以及各行各業的全球伙伴構成的城市營銷顧客，城市通過營銷活動打造品牌，從而吸引這些人的資源投入。網絡層之間、單層網絡的各元素之間通過各種渠道相互聯系。主體層的營銷活動提升了城市品牌，對顧客層產生向心力。顧客層對營銷結果的認同，又有助于對主體層的激勵支持。各個行為者之間彼此支持或者抵消，增強或削弱營銷的效果。
圖2：城市營銷的資源網絡系統
城市營銷資源的網絡依賴
資源依賴理論的主張。資源依賴理論主要描述組織、環境和資源之間的關系。組織的營銷活動以資源為基礎，其出發點和最終目標都是資源，一個組織的潛在能力也應該從其擁有和調控的資源來評測。組織為了生存必須依賴環境去獲取所需資源，于是產生了對環境的依賴性。
城市營銷的成功離不開對自身各種資源的合理利用。城市在確定自身資源優勢的基礎上通過對自身和環境資源的獲取運用，創造優質的城市產品以滿足顧客，獲得競爭優勢。因此，研究城市營銷的資源依賴對城市打造核心競爭力具有著重要意義。城市只有善于創造性地利用好自身的資源，挖掘利用外界優質資源，才能獲得持久的競爭優勢。
城市營銷環境中行為者的資源供給。在城市營銷的網絡環境中，最重要的行為者是營銷主體，即營銷任務的承擔者，其核心是本地政府。城市營銷的公共性決定了政府的主導地位。城市是一個巨大的物質和文化公共品，對城市居民的公共價值有著重要影響，良好的城市品牌能為市民帶來巨大的潛在收益。本地政府可以通過城市戰略規劃確立中長期發展目標，作為營銷的政治資源；通過產業政策形成經濟名片，作為營銷的經濟資源；通過文化保護政策保護良好的歷史文化，作為營銷的文化資源；通過吸引人才落戶，作為營銷的智力資源；通過積極的宣傳，建構營銷的關系資源。第二個重要的行為者是本地市民。他們既是營銷的主體，也是最主要的營銷客體，畢竟城市營銷的最終目的在于造福市民生活。市民是城市營銷的公眾實踐者，其言行影響著外來人士對城市的印象，是一種城市文化資源；他們通過建言或實踐創新擔當著營銷的智力資源角色；他們積極配合政府營銷舉措，更是可貴的政治資源。城市的企業也是重要的行為者。企業以自身品牌為載體展現城市形象，許多城市的知名度和其知名企業或品牌緊密聯系，這是城市的文化資源。良好的企業能吸收城市勞動力，創造穩定富足的社會局面，還能以利稅提供財政支持，形成營銷的政治和經濟資源。最后還有城市周邊農村可能有自然風景或礦產資源，從而吸引游客或投資者，形成營銷的自然和經濟資源。
除了內部的營銷主體，外界環境也提供了豐富的資源支持。營銷活動的運行離不開資源的交換與依賴，在獲取營銷的正面效益之時，行為者提供了自身的資源。首先，城市所在的上級政府是最大的政治資源，表現為國家政局和政治制度設計對城市營銷的影響；也表現為政策和法律對城市營銷的影響，即授權城市實行特殊的發展政策，加速城市發展；還表現為一個國家和地區的經濟發展水平對城市營銷的印象效應，這也直接影響著游客和投資者的行為。其次，投資者、公商務人士和游客為城市帶來了經濟和關系資源。投資者選擇城市進行商業投資，創辦企業，激勵了城市營銷，公務商務人士和游客則通過交通旅游消費繁榮了城市經濟；另一方面以他們的口碑擴大城市的知名度。再次，其他城市作為本城市的競爭對手或者合作伙伴，前者能造成城市競爭的氛圍，刺激良好建設和積極營銷，后者能通過互利合作促進雙方資源的互通有無，這些作為其他城市的營銷實踐啟示，為智力資源。此外，其他經濟中心城市如上海、北京、深圳等，還能以強大的經濟輻射力帶動區域發展，為本市帶來經濟資源。最后，全球因素以對經濟的影響作用于城市營銷。全球局勢能影響城市顧客的消費信心，這是政治資源；全球一體化的經濟進步和技術發展更為城市的產業貿易、海外合作、全球宣傳、重大活動承辦創造出寶貴的契機。
由此可見，雖然城市自身擁有自然資源和區位資源，但是建設資源和支持資源依賴于網絡環境中的各方行為者，從那里獲取營銷資源，并通過積極的營銷活動反哺這些行為者，為他們服務，彼此構成良性的相互依賴。
結論
城市營銷對于城市的發展建設有著重要的戰略意義，有利于提高城市居民和企業的公共福利。城市營銷活動需要各種各樣資源，這些資源有的為自身擁有，有的依賴于外在網絡環境。為促進城市營銷，城市管理者應該采用合理的戰略從各方行為者那里獲取所需的營銷資源。
