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咨詢工程師范文1
由于國際工程地處國外，其政治、經濟、文化、地理狀況、施工條件等商務環境和項目執行環境與國內大不相同，中資企業失去了在國內的“天時”、“地利”、“人和”三大有利條件，使得初涉國際工程市場的國內公司普遍感覺國際工程比國內工程難以建設，甚至對國際工程市場比較熟悉的企業，有時也難免要以工程的工期或部分利潤為代價來摸索并積累經驗。
本文主要從初涉國際工程的承包商的角度，對一些可能的、容易產生的認識誤區進行簡要論述，并列舉了一些工程案例，以求有助于初涉國際土木工程市場的國內工程企業在工程建設中少走彎路，少受損失。
誤區一 咨詢工程師的水平比承包商高
眾所周知，咨詢工程師單位是受業主委托、依照工程項目的標書文件對業主的工程項目進行咨詢、監理和管理的單位，與業主的關系為合同關系。依照合同規定，對工程項目設計期和施工期擁有審批設計圖紙、簽發開工令、監督管理工程的質量和進度、簽署工程價款的支付等重要權力。因此，初涉國際工程的國內承包商往往認為，咨詢工程師能行使如此多的權力，應該在各方面都是專家。
一個人涉獵幾個專業是有可能的，但一般情況下在幾個專業都成為專家的可能性不大。國際土木工程項目的咨詢工程師一般都是土木工程師，其所專長的領域一般也就是土木工程本行。咨詢工程師本人一般都由其公司總部雇傭，并被派遣駐扎在所服務國各方面條件都較為便利的中心城市，往往一個人管理一項或幾項工程，一般很少到工地現場。
在咨詢工程師之下設工程師代表，工程師代表一般駐扎在工地現場，負責行使咨詢工程師單位對工程項目的管理權利，對工程項目的質量、進度、合同、計量和支付等進行管理，并負責技術咨詢。一般來說，大中型工程，在工地除工程師代表外，還有相應各專業的工程師；而中小型工程，在工地只有工程師代表和材料工程師負責工程的技術工作，其內部設測量部、監理部和實驗室。檢查員均是在所在國雇傭的一般技術人員，中等學歷者居多。
另外，前文有述，咨詢工程師受雇于業主，為業主管理工程項目，他們之間是合同關系；承包商在國際工程招標中中標，與業主簽訂承包合同，也是合同關系。前者應該為業主提供滿意的管理服務，后者應該為業主提供滿意的產品，應該說兩者沒有水平之比。
對于施工總承包項目，一般由咨詢工程師單位負責設計工作。但對于“交鑰匙”工程，則既由承包商負責項目設計，又由承包商負責項目施工。對于國際大中型工程，由于歷史的原因，國內一般較少有既能設計又能施工的土木工程企業，通常都是由設計企業與施工企業組成聯營體聯合投標或由其中一方出面總承包。
在全球水利水電工程領域，隨著我國一些世界著名水利水電工程的相繼設計和建成，我國已掌握和擁有當今世界一流的水利水電工程建設技術和建設人才，有與國際知名企業同場競技的技術實力，能夠勝任水利水電建設的技術需要。換言之，我國土木工程企業在設計和施工水平上已居世界前列，工程技術人員的受教育程度和能力水平完全可以與國外知名咨詢公司的工程師就技術問題進行同等對話，這里試舉幾例：
在工程A的可行性研究報告中，某國外咨詢公司對大壩消力池的水力計算有誤；設計的導流方案，既增加工期，又不經濟，而且一期導流和二期導流的水力計算都有嚴重錯誤。在下一階段的設計由中國土木工程企業設計時發現其有錯，此點隨后也得到業主國水力學模型試驗的有力證實，最后導致導流方案完全修改、消力池加深加長；
在工程B的施工中，某國外咨詢公司在不符合工程實際情況的條件下，試驗確定某開挖土料可以用于土方填筑，但施工中的實際情況是該土料根本就不適合當地的施工條件，致使開挖土料全部被棄至棄土場，重新換料填筑，證實了中國承包商事先根據經驗對此土料的正確判斷。
不難看出，工程師本人可能是在土木工程方面有工程經驗的工程師，但不可能是各專業的專家。即使是一個有經驗的、高水平的土木工程師，對于技術問題，在其不太熟悉的情況下，要花大量的時間和精力，才能與承包商統一認識。
與咨詢工程師交往的經驗證明，不應該有怕“得罪”對方而退縮的思想。對于技術問題，以科學的態度據理力爭不僅不會“得罪”對方，反而會贏得對方的敬佩和尊重；相反，不尊重科學才容易被鄙視。
初涉國際土木工程領域的中國土木工程企業，完全不必因為自己是新手或因為有些語言障礙而膽怯，也不必為設計水平和施工水平而憂慮。在與咨詢工程師的交往中，要想獲得信任，要想提高信譽和地位，有禮有節、有理有據、樹立自信、尊重科學是關鍵。
誤區二 交往方式要對應
在國際工程中往來文書繁多，無論大事小情，是否涉及工程，都要寫信，即使咨詢工程師現場辦公室與承包商現場辦公室只有幾步之遙。信函方式可以備查備忘，是個好形式，但是，好多事情不是三言兩語在回復的書信中就能說清楚的，尤其是對于中國土木工程企業而言，其外語水平與咨詢工程師相比處于劣勢。所以，好多事情得由相關人員手持收到的信件就其中的問題與寫信人當面討論，才能一清二楚。否則將會把大量的時間消耗在書信往來上，而有時少數咨詢公司就是利用合同文件中賦予其對文件批復的期限的權利，來做延長工期的文章；利用承包商在語言運用上的“先天缺陷”，來消耗承包商的精力。也不排除用往來信函的數量來給本來對工程項目不是太內行的業主展示其管理工程的業績的可能。
關于報告和圖紙的審批意見，有時書寫篇幅很大。問題的關鍵不在于審批意見的多少，而在于所寫的“問題”是不是問題。誠然，設計中難免存在各種問題，而在有些咨詢工程師的審批意見中，有的問題根本就不是問題，有的問題無從答起。經常是報告和圖紙提交后都被拒絕，簽上“退回修改”的字樣，反反復復，時日曠久。
例如工程C，某咨詢公司一人同時咨詢某國六項大中型水電工程，兩年多時間，搞得國內一家知名設計企業無所適從，來來回回，反反復復，設計返工多次，據不完全統計，其設計工作量大體相當于國內同等規模、甚至大于此規模的水電工程的11倍。而設計企業也許是因為初涉國際市場的原因，一直在找自己的原因，后來發現有的問題實在無理，一次在與咨詢工程師面談時，咨詢工程師才不得不承認有好多“問題”確實不是問題，再問其詳時，才說出緣由，原來是審查該方面報告和圖紙的那位人士對此不是內行。
那么，為什么咨詢單位要安排這么一個不是內行的人來審查報告和圖紙呢？大概是業主沒有準備好開工所具備的基本條件，如果審查并通過報告和圖紙，就會順理成章地要發出開工令，如果一旦發出開工令，因為不具備開工條件，就勢必招致承包商索賠。這樣一來，報告和圖紙就自然不容易通過了。
原來不難解決的問題，其來回反復通信的時間卻要以年來計，看來交往方式還得多樣化，不一定要一一對應，只要是能解決問題的交流方式才是好的交流方式。
誤區三 咨詢工程師將依照合同完全監理工程進度、質量和成本
按合同要求，咨詢工程師應以其上乘的服務，為業主控制好工程的進度、質量和成本。事實上三者都達到最佳程度是難以實現的。
實際工程中，咨詢工程師一般都會根據當地的施工條件及其在當地管理工程的經驗，或業主的意愿，分清主次，選擇主要矛盾，而避開其認為次要的問題。
例如工程D地處熱帶雨林地區，土方工程施工質量受降雨影響極大，如果要按期完工，工程質量就很難保證，而工程標價已定，而且標價不高，顯然成本已穩在控制之中，因此三大控制就變成了兩大控制。另外，咨詢工程師在該國生活工作多年，對該國土木工程施工情況了如指掌，清楚該國從來沒有一項土木工程按期完工過，所以三大控制又變成了一大控制，即對質量的控制。
眾所周知，在工程監理中，質量是相對較為容易控制的，一切以數據說話，“標尺”都在標書文件中，質量檢查或檢驗通過就是通過，沒通過就是沒通過，測試后數據一目了然，誰也無話可說。
可見咨詢工程師并不都是依照合同來完全監理工程進度、質量和成本。所以，鑒于上述，在工程投標時，承包商就要深入了解該國的國情、土木工程的在建情況、已建工程的實際工期與標書要求工期情況、咨詢工程師的情況以及工程的施工條件等，要完全做到知己知彼，才可能有承包盈利的把握。另外，根據施工條件，還要慎防工期陷阱。
誤區四 咨詢工程師應無雇用之憂
咨詢工程師代表以及其下屬的工作人員都是受雇人員，有合同期限。一般來講，出于對自身未來出路的考慮，咨詢工程師在其當前監理的工程項目尚未完工之時，就已開始著手尋找下一份工作。如果下一份工作沒有著落，少數缺乏職業道德的人就容易在目前的工程項目上設法拖延工期。
咨詢工程師范文2
競爭優勢，在競爭激烈的環境中占一席之地。
關鍵詞：工程咨詢；企業；競爭力；措施
中圖分類號：C29文獻標識碼： A
1我國工程咨詢行業的現狀
為實現投資決策的科學化、民主化，國家開始改革基本建設管理體制，成立了工程咨詢公司，負責對由國家審批的項目進行評估，先評估、后決策。我國開始執行咨詢工程師制度。盡管我國工程咨詢行業取得了很大的進步，但與國外工程咨詢企業在各方面還有一定的差距。
(1)不少工程咨詢企業仍隸屬于政府部門，保留著事業單位的性質，機制不活，責權不清，科技開發及創新能力不足。而國外工程咨詢公司多采用股份制或者合伙制。
(2)人力資源方面遜色于國外工程咨詢企業，人員素質不整齊，專
業技術水平高、經驗多，但知識面窄、綜合協調和管理能力不足，缺乏外向型、復合型和開拓型的人才。
2工程咨詢的作用
工程咨詢服務包括：工程調研和分析，項目規劃，項目有關的各種設旌的設計和施工文件的準備，以及施工過程中的各項工程服務。咨詢工程師要具備教育、技術知識及經驗方面的資歷，而且要有一個或幾個專業的注冊資格。工程咨詢企業對所攬業務及其人員承擔責任。咨詢工程師及其技術班子和助手的服務，都要付費方能提供。工程咨詢各階段的服務內容：①事前調查與評估。在前期工作報告中，對項目以下各點作出獨立的、專門的分析：項目建設費用估計，工程設想的簡述和草圖，工程選址的評價。②規劃與可行性研究。經過咨詢工程師的研究，提出工程問題可能和最經濟的解決方案。決定未來發展的長期規劃、專題研究與分析等。③工程設計。包括平面布置、決定強度和能力要求的計算、設備與材料的選擇。④施工協調。咨詢工程師在施工監理中要不斷掌握進度，檢驗采購來的材料與設備，檢查承包商的施工圖、操作圖，規定測試程序，研究與批準工程修改，檢定各項費用及其支付，監督最后測試和檢查，準備圖紙檔案。⑤試車與運行監督。咨詢工程師要為操作運行系統，如生產線、加工廠、自動控制及其它系統，準備用于培訓的操作、維護手冊。這種服務，在建廠完成后一年乃至多年內，都是需要的。
3工程咨詢企業競爭力評價
3．1社會影響力
一個工程咨詢企業的社會影響力主要包括企業資質等級、企業聲譽和品牌、企業國際化程度、市場占有率、全員勞動生產率。
3．2技術創新能力
企業獲得核心競爭力和項目成功的推動力，技術開發是指利用從研究和實際經驗中獲得的現有知識或從外部引迸技術，為生產新的產品、裝置，建立新的工藝和系統而進行實質性的改進工作。技術資源的水平可由以下幾個方面反映．信息系統、研發經費占產值的比重、技術合作能力和獲得科研成果情況等。對工程咨詢企業來說，技術創新能力則是主要的核心競爭力，甚至包括制定標準規范的能力。擁有了技術制高點，企業才能有占領市場的主動權、控制權，成為最終戰勝競爭對手的有力保障。
3．3市場開拓與營銷能力
研究開發市場、擴大市場，提高企業的市場占有率。隨著信息技術的廣泛運用，市場的開拓、刨造、規劃、競爭，都需要有新的理念和前瞻的視野。沒有創新的營銷理念、沒有適應知識經濟時代的技術手段，不可能在市場競爭中取勝，必須針對市場競爭環境制訂出一套營銷創新的機制。市場營銷能力直接決定了企業能否將技術優勢外化為市場競爭優勢，工程咨詢企業必須運用科學的營銷方案，培養優秀的營銷隊伍。市場開拓與營銷能力由下面幾個因素來反映：市場經營范圍、營銷網絡、公共關系和信息溝通能力。
3.4項目管理能力
工程咨詢企業必須具有與項目的規模相匹配的管理技能。企業必須安排適當的入力資源、調整進度計劃并保證工作以最合適的方式進行規劃。在項目執行的全過程中，工程咨詢企業要善于與承包商、供應商、投資機構及政府機構打交道，同時必須向業主方報告項目的進展，以使其能及時和準確地做出決定。下面的因素被認為是反映工程咨詢企業項目管理能力的參數：質量管理能力、人力資源管理。
3．5服務創新能力
用于出售或者連同產品一起出售的活動，利益或滿足感。“服務創新能力”就是企業把無形的服務轉換成有形商品的能力。服務創新是鞏固市場的籌碼，它能夠提供給顧客產品以外的增值服務。硬件環境容易被模仿，而企業的制度安排、企業文化等“軟件”是難以簡單復制的，因此成為企業競爭力的不可分割的組成部分。
3．6知識管理能力
隨著知識的不斷更新，企業主要通過而不是金融資本或自然資源來獲取競爭優勢。企業的知識將成為和人力、資金等并列的資源，并且成為企業最重要的資源。
4提高工程咨詢企業競爭力的措施
4．1堅持“以人為本”和“人高于一切”的原則在工程咨詢機構的人力資源管理工作中，真正做到感情留人、事業留人，首先要重視
對知識型員工的管理，將其作為企業發展的核心問題來對待，這是建立人力資源管理體系的基礎。人是知識的載體，對工程咨詢企業來講，人力資源開發的重點就是對知識型員工的管理和開發，主要通過一定的方法使個人的知識變為企業的知識，最終形成企業的核心競爭力。主要從培養員工忠誠度、制定彈利制度、做好人才資源規劃和建立危機預警機制把員工當作企業最重要的資產，尊重員工個人意愿，鼓勵員工積極參與企業的重要決策活動，使他們找到歸屬感。知識型員工喜好挑戰，如果企業不能提出高標準的工作目標，企業成長速度低于員工成長速度的話，知識型員工無法施展其技術才華，就不會安心服務企業。建立公開、公平、公正的競爭機制，提供能夠發揮個性化要求的平臺，把確有才能的、與企業價值觀相符的員工放在重要的工作崗位，使他們感受到企業的信任，實現自身價值與企業價值的相互融合，搭建企業人才梯階隊伍。構建企業與員工的心理契約，形成暢通的自下而上的信息互通渠道，良好的組織氣氛也是吸引和留住知識型員工的重要因素。以公平和善意管理員工，會起到事半功倍的效果。
4．2調整工程咨詢服務的范圍和層次目前工程咨詢企業服務的主要范圍是投資機會研究、建設項目可行性研究報告的編制、評估等，服務的層次基本是建議或評審。隨著投資主體結構的變化，工程咨詢企業針對不同的服務對象，其服務范圍和服務層次都將發生重要的變化。特別是民間投資和境外投資對工程咨詢企業服務范圍和服務層次的要求是嚴格甚至是苛刻的。對此值得工程咨詢企業嚴密關注。民間投資和境外投資對工程咨詢企業的服務范圍和層次將要求得非常寬泛(從機會研究到項目投產甚至到日后的經營管理)；在服務層次方面，除保留建議和評審外，將擴大到編制投資項目經營計劃、提供項目經理或經營管理人員或班子，使工程咨詢企業到達參與投資甚至對投資承擔相應責任的層次。對此，國內工程咨詢企業應給予足夠的重視，有計劃地在有關方面進行必要準備，以適應由投資主體變化出現的市場需求的變化。
4．3調整工程咨詢企業的工作內容民間投資和境外投資在相當程度上與國家投資存在著較大的差別，首先，這部分投資突出的是利潤率：其次，在資金的運營管理上，突出的是低成本和高效率；還有，這些投資中的相當部分，存在若各式各樣的制約條件，有些境外投資本身就帶有國際投資領域通行的規范、標準等等。這需要國內工程咨詢企業盡快熟悉國際投資領域通行的游戲規則，根據投資者的要求及時調整自己的工作內容。工程咨詢企業是否側重在以下方面做些準備：①資金運營計劃；②項目管理規程：③項目建成后的經營計劃；④培養項目經理人員；⑤培養經營管理人員等。
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咨詢工程師范文3
關鍵詞 城市軌道交通 投資控制 價值工程 限額設計
伴隨我國城市化進程的加快，城市軌道交通工程作為大城市交通組織的重要手段，日益引起廣泛的關注，如何合理確定投資規模以及如何有效地控制投資，已成為軌道交通建設管理領域的重大課題。本文從設計咨詢階段投資控制的手段和方法研究入手，對軌道交通工程投資目標的合理確定和投資控制手段進行探討。
1 設計咨詢階段進行投資控制的重要意義
投資控制是項目管理的核心目標之一，圍繞項目生命周期成本發生規律(見圖1所示)可以發現，只有在項目早期進行投資的優化控制，才能取得最佳的成本控制效果。
在項目設計咨詢階段，項目的具體實施方案仍處于研究優化階段，投資具有較大的可調整性，投資控制活動對項目投資具有最大的影響力，采取價值工程等手段，圍繞功能分析和成本分析確定合理的項目投資目標，可以有效地降低項目投資。
到項目施工階段，設計方案已開始實施，項目投資基本穩定，投資控制活動對項目投資的影響力已低于20%，項目成本控制的重心在于通過招投標選擇優秀的施工承包商，通過嚴格的設計變更管理、有效的施工組織優化，保證項目投資整體受控并實現一定的節約。
在項目運營維護階段，項目已經建成，投資控制活動對項目投資的影響已經很微弱，投資控制的重心在于實現預定的運營方案和成本設計方案，并根據實際運行效果進行局部的改良，以達到部分節約運營成本的目的。
因此，項目投資控制活動的關鍵在于抓好設計咨詢階段的投資控制和活動。
2 投資控制的主要管理工具和手段
根據國內城市軌道交通工程項目管理和設計咨詢工作實踐，價值工程和限額設計是有效的投資控制工具和手段。
價值工程是投資控制的關鍵分析管理工具，從功能與成本的合理匹配入手，在保證工程安全和基本功能需求的基礎上，減少冗余功能，優化有效成本費用的功能貢獻，以達到充分發揮成本費用效益的目的。應該說，價值工程是投資控制的核心分析和管理手段，同時也上升為項目管理的關鍵理念之一。
咨詢工程師范文4
【導語】
自貢自考成績查詢及“課程合格證書”領取
2019年4月四川自貢自學考試考生可在四川省教育考試院官方網站（網址：sceea.cn）或考試地的市（州）、縣（市、區）招考辦、學校自考辦查詢本人考籍情況。5月7日后可查詢本次考試成績。
2019年4月四川自貢自學考試申請查分的考生請于5月9日-10日，持本人準考證和考試通知單，社會考生到本次考試地縣（市、區）招考辦、應用型專業考生到注冊高校自考辦提交申請（附件5）。5月17日后，四川省教育考試院官網（網址：sceea.cn）可以查詢查分結果。
6月上旬，本次考試成績合格的社會考生到考試地招考辦、應用型專業考生到學校自考辦領取“課程合格證書”。
咨詢工程師范文5
【關健詞】工程造價；咨詢；工程造價；控制與管理；實踐與發展
一、工程造價咨詢的實踐分析
1、全過程造價咨詢服務標準化和規范化，全過程造價咨詢服務標準化、規范化可以保證服務質量的穩定性，提高工作效率。標準化和規范化，是解決咨詢服務應做到什么程度、達到什么要求、依據哪些規定、成果應滿足什么需要或質量精度標準的問題。
2、制定企業全過程造價管理計劃，是企業針對目前全過程造價業務的發展狀況以及實行全過程造價管理后所取得的建設效果，制定有利于企業全過程造價業務發展的目標及計劃，從而提高企業造價管理過程的效率與質量，明確進度。
3、建立和完善企業的信息數據庫，全過程造價咨詢應注重信息數據庫的建立和完善。全過程造價咨詢，盡管也包括傳統預結算業務，即包含大量的計算、核算工作，但還要在工程各個階段幫助客戶進行決策和投資控制，此時更重要的是公式的選擇和原始數據的取定，除了包括各種要素消耗指標和經驗含量指標、各要素的價格、費用指標、一些工程設計參數外，還包括一些采購的各種設備、材料的產地、供應商名錄、規格、品質性能、技術參數等一些重要的數據。上述各系列數據整理進公司的信息數據庫。這些數據的搜集、分析和確認是需要一定成本的，有些還需要不少時間。所以建議企業完善信息數據庫，為完善數據庫提
供以下建議：①.政策法規數據庫，它詳載行業法規、政策等；②.價格信息數據庫，它詳載各種材料設備價格、勞動要素價格、費用價格等；③.工程造價指標數據庫，它登載工程的各種要素消耗經驗指標；④.供應商名錄，它詳載各供應商的地址、聯系方式、能提供的產品品牌、種類等；⑤.項目數據庫，它登載典型項目信息；⑥.有關設計規范、圖集、數據等。
4、加強公司業務推廣，塑造企業的品牌形象是市場競爭中通向成功的重要策略。工程造價咨詢企業應多渠道加強公司品牌形象的宣傳和業務的推介。主要推介內容可以包括已有業績、技術能力、財務能力、人員結構、信用等級等，尤其是具有全過程造價咨詢業務經驗的更應作為當前的亮點進行推介，顯示公司的整體實力、提高公司聲譽。
5、加強公司人才的培養營造良好的企業環境儲備人才。不管計劃如何的完美無瑕，但終究還是需要人去執行這一切，所以人才才是工程造價咨詢經營獲得成功的關鍵因素，然而怎么樣才能更好的開發與利用好的人才資源，國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓。一個強大的公司必須要靠一套完整的制度來支撐運作。譬如，建立合理的人事考核制度、分配制度以及獎勵機制。綜合員工的成績及各方面價值，結合行業特點和企業狀況建立工資報酬的關系，務必做到合理公正。建立各種獎勵政策，讓員工積極投入到工作中去。觀察員工的狀態挖掘潛在的人才，對人才現狀有合理的分析，全面挖掘員工的技術才能，并安排相應的崗位職責，充分的發揮員工才能，不造成人才資源的流失。有目標和計劃的的對員工進行培訓，不斷提高員工素質，使員工實現自我價值，要把對員工的培訓作為員工自我體現、自我提高的一種激勵政策。做好人才流動崗位的補救措施使之不影響公司工作的進行和做好緊急挽留政策的應對方法與手段。
二、工程項目造價階段管理與控制及建議。
1、我國造價咨詢行業的發展速度加快，原有的造價管理體制已經不在適應現代社會主義市場經濟的發展，新的形式要求工程造價咨詢機構不但要加強行業業務知識的學習，并且要逐漸在造價咨詢行業領域開辟出新的技術高點。所以，我國工程造價咨詢業務正處于發展的關鍵階段，以項目管理為特點的全過程造價能有效的解決各工種之間的不協調等問題，能夠充分的利用現有資源，實現資源的共享化，節約工程建設的成本。在現代社會主義經濟的快速發展下，全過程造價己成為各大工程造價咨詢企業的發展主流之一。
2、完善法律法規體系。在我國，在建筑行業方面雖然已經有了與此相關的法律法規，但是由于此行業的起步較晚，發展時間較短，所以法律尚未健全，由此而造成了造價咨詢行業出現的各種違規現象導致了人們的生命財產安全受到威脅。由此發展下去必然會影響咨詢造價行業在全過程管理中的積極性，更甚可能會造成行業發展的停滯不前。所以健全相關的法律法規是必不可少的改進項目。
3、加強現場施工管理，項目監管是整個現場施工的責任所在，現場施工的監管不僅對于施工人員各種問題的解決提供了解決的渠道，還對施工人員的安全多了一層監護的保障；還有對于工程施工的進展的掌握及在現場所在的原材料以及半成品的質量進行監管，重點監護工程中容易出問題的環節，由此看來加強現場施工質量的監控對工程質量與進度有著至關重要的促進作用。
4、著重培養員工素質，公司是靠每個人來運行的，工程也是靠每個人來完成的，工程造價咨詢機構是一個具有較高技術水平的行業機構，每個從業人員的工作都是不可馬虎，培訓現場施工人員的素質是也是為了土程能夠圓滿完美的完成。
5、工程造價管理的控制措施在新建設的工程中造價管理，必須在建設全過程進行多次性計價，合理確定造價，加強投資決策階段管理，做好資料的收集整理，保證真實、準確，認真做好市場研究，了解設計意圖，優化方案，節約資金，選取多種價格方案分析，減少投資風險；抓好設計階段的造價控制對提高整個建設工程效益至關重要；工程招投標是按競爭方式以合理的最低造價來擇優選擇施工企業的一種有效機制。務必要堅持公開、公平、公正的原則，加強對招投標的監督；施工階段工程材料費價差對工程造價的影響較大，每個工程應在保證質量的前提下，選出最合理的方案，降低工程造價。在施工建設中，對設計變更進行合理的評定，減少不必要的損失；竣工結算階段是造價管理的終點，認真審核工程預結算，剔除其中多余的工程量和不切合實際的簽證、不合理的措施費用，在工程交付使用后，分析工程過程、進度和造價的變化情況，總結經驗。
三、結語
隨著現代社會快速發展的節奏，市場經濟體制將會進一步的完善，工程造價咨詢行業也會得到不斷地發展，而隨之而來的就是新的發展對工程造價咨詢機構提出了更高的要求，工程造價咨詢行業機構必須加快提升能力的步伐，提升業務能力和行業技術的高度，突破自身發展的瓶頸，進而滿足當今建筑市場的需求，提高我國工程造價管理的總體水平，加快現代社會發展的腳步。
參考文獻：
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咨詢工程師范文6
一、培訓收益
[一]、新一輪基礎教育課程改革的背景
伴隨新世紀的到來，人類正在邁向一個嶄新的知識經濟時代?？梢灶A言，人類經濟發展將比以往任何時候都更加依賴于知識的生產、傳播和應用，知識將成為我們經濟社會發展的驅動力?？茖W技術尤其是高新技術將成為社會生活的重要內容，成為推動社會進步的重要力量。這一深刻的社會變革對當今基礎教育的課程發展提出了強有力的挑戰，要求教育尤其是課程及時做出敏銳的反應。為了培養適應新世紀社會政治、經濟發展需要的創新人才，保證新世紀教育質量的提高，就必須根據新世紀社會的變革來探索研究基礎教育課程改革。您現在閱覽的是南京便民網025bm.com謝謝您的支持和鼓勵！?。?/p>
基礎教育要全面推進素質教育，面向全體學生，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質，促進學生生動活潑地主動地發展。要深化教育改革、全面推進素質教育，就必須對課程進行根本性的改革，進一步改革并完善課程體系和教學內容體系。培訓老師認為：受片面追求升學率的制約，過分偏重學科類課程，忽視活動類課程，偏重語文、數學課程，其它課程，從而導致教學內過分關注學科體系的完整，忽視創新精神和實踐能力的培養；受“標準化”“規范化”的制約，過分要求所有學生達到同等標準，從而導致過高的統一要求，忽視學生的個性差異等等。
[二]、新課改的趨勢
培訓老師總結出，新課改要向以下幾方面發展：
1.轉向以學生發展為本的方向，注重學生潛能的開發、能力的培養和智力的發展。
2.在注重基礎知識和基本技能的同時，還要注重基本能力和基本態度的培養。
3.加強道德教育和人文教育、環保教育，加大人文學科課程的比例。
4.加強課程與學生生活和現實社會的聯系，實現課程生活化、社會化和實用化。
5.重視課程體系三級管理，試行國家課程、地方課程和學校課程
6.強調課程個性化和多樣化，滿足不同區域和不同學生的不同發展需要，課程個性化問題實際上也是因材施教的問題，課程多樣化尤其是課程內容的載體即教材的多樣化，是我國各地教育發展不平衡的客觀需要。
7.加強信息技術教育，實現新課程與現代信息技術的整合。
8、課程設計要以課程目標為依據，體現國家新一輪課程改革目標的精神：改革過分注重課程的知識傳承價值，強調課程對于學生身心發展和適應終身學習的價值；改革課程結構門類過多、整齊劃一，缺乏統整的偏向，加強課程結構的綜合性與多樣性；改革過分注重經典內容、學科體系的嚴密性和系統性的偏向，加強課程內容與社會發展和學生生活的聯系；改革教學過程中過分注重接受、記憶、模仿學習的偏向，倡導學生主動參與、交流、合作與探究等多種學習活動；改革考試過分注重學生的知識記憶，并以考試分數作為衡量教育成果的惟一評價標準的偏向，建立評價主體多元，標準多樣的評價體系。這些目、課程評價如何進行，必須明確的是，課程評價總是具體的，過程評價與結果評價并重。改變以往考試結果定終身的弊端。
二、具體做法：
（一）教學是學校工作中的重中之重，教學質量又是教育的生命線。新課程改革的實施與教學質量提高的關鍵是教師。適應新課程改革，迅速提高教學質量，需要教師的創新精神和創新能力的不斷提高。面對我校教學質量提高緩慢的教育現狀，我們做了全面的分析。您現在閱覽的是南京便民網025bm.com謝謝您的支持和鼓勵?。?！
其主要原因有以下幾個方面：
1、教師缺乏對新課程理念的理解，缺乏積極向上的精神。
2、缺乏提高教學質量的學習資源與教學設備。尤為重要，為此，學校組織教師學習上級有關文件和有關課程改革的理論，同時通過學習、討論，在教師中普遍樹立了全新的教育理念。
3、充分發揮教研組的作用，做到研中有訓。
抓常規促質量，靠教研上水平，教研工作是提高教育水平的基本途徑，也是促進新課程實施的有效方式，我校充分發揮教研組作用，開展教研活動，以點帶面，把課程改革中要探索的教材、教法、學法、評價機制、教學模式等與學科緊密結合，使課程改革理念由通識轉入學科這個更深入的層面，使廣大教師能將新的教育理念落實到教學過程中，體現出培訓的針對性、實效性。
4、我校為了能了解每位教師在新課程培訓中的成長情況，為每位教師建立了個人學習檔案，認真記錄教師學習、工作、成長情況，不斷充實“個人成長記錄袋”中的內容，進一步完善相應的管理制度，讓教師在實踐中反思，在學習中進步，在工作中創新，在合作中發展。
新課程改革的實施，新教材的面世，給廣大教師帶來了諸多困惑。解決這一問題的根本途徑是盡快轉變教師陳舊的思想觀念，使教師樹立新的教學思想。共2頁,當前第1頁1
(二)教學研究活動管理方面：以嚴格的管理，大幅度提高教研活動的質量。
新課程實施以來，學校以“新課程實施中學生學習方式變革的研究”為龍頭課題，扎扎實實地進行了教學改革，嚴格管理學校各項教學研究活動。做到目標明確，實施步驟體系化。
三、存在的問題您現在閱覽的是南京便民網025bm.com謝謝您的支持和鼓勵?。?！
[一]、社會對新教材沒有全新的認識，家長不理解新課改，對學校的教育持懷疑態度；家長素質低，沒法開展適應新課改的家庭教育，致使學校教育的效果不明顯，有時還不得不用陳舊的教學方法。
[二]、信息化程度低，教育資源缺乏，難以適應新課改的全面推開。 [三]、新教材反映農村生活情景的內容并不是太多，教材中的有些內容雖然來源于生活實際，但對農村孩子來說仍然很抽象，學生一時沒法接受。
