前言:中文期刊網精心挑選了有趣的諧音歇后語范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。
有趣的諧音歇后語范文1
孔夫子搬家——凈是輸(書)
小蔥拌豆腐——一清(青)二白
上鞋不消錐子——真(針)好
四月的冰河——開動(凍)了
隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外
外甥打燈籠——還是(舅)
孔父子搬家——凈是輸(書)
小蔥拌豆腐——一清(青)二白
上鞋不消錐子——真(針)好
四月的冰河——開動(凍)了
隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外
賣草帽的丟扁擔——留神。(留繩)
哥哥不在家——少來(嫂來)
雨打黃梅頭——倒霉(倒梅)
半兩棉花——免談(免彈)
有趣的諧音歇后語范文2
漢字有著悠久的歷史,又美麗而獨特,還有很多有趣的故事。
在這次活動中,我通過看每個小組播放的精心制作的幻燈片,我發現中國漢字非常有趣,可以構成有意思的諧音笑話和諧音歇后語,也有它獨特、神秘的演變過程,使我大開了眼界,知道了許多知識,讓我更了解中國漢字,但現在也有很多人喜歡寫錯別字,亂改成語,為了自己的利益把它們變成一個個笑話和有錯別字的廣告,如:煙灑(煙酒)、騎樂無窮(其樂無窮)……我感覺真是中華文明史上的恥辱!我們一定不能寫錯別字,不能改變中國傳統的文化!
通過這次綜合性實踐活動,我懂得了每個漢字都是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創作,是中國民族的光輝榮譽。漢字!我真想對你說:“我愛你,漢字!”
五年級:冰雪fiy
有趣的諧音歇后語范文3
在小學的生涯中,有許許多多的課。有些像星星一樣一眨一眨的變得模糊,有些卻讓我今生難忘。
今天天氣不大好,天氣灰蒙蒙的陰沉沉的,可我的心情比去游樂場玩還開心。同學們也喜出望外,為什么呢?是因為我們的語文老師何老師說是要開一節課特殊的課—綜合性學習。傲游漢字王國?;顒舆€開始同學們就七嘴八舌的議論著。主題班會開始了,何老師跟我們講游戲規則:活動分為六個環節,“知識競賽我能行”,“超級無敵猜字謎”,“歇后語對對碰”最有趣的非“超級無敵猜字謎’’莫屬。當第一題下來,同學們就像一匹餓狼,搶奪著迷語食物,好像誰中了就像中了五百萬大獎。在看圖猜謎最難的是:一只鶴旁邊有幾只雞,我看得一頭霧水。然后,我們組的小田答出來了,原來是鶴立雞群,我才恍然大悟,還有的是一個人捧著腹在大笑,當著道題下來的時候,剛剛熱鬧的教室頓時鴉雀無聲。最后小明答出來來了原來是捧腹大笑。同學們明白了是捧腹大笑。老師為了讓我們輕松,給了我們諧音笑話給看。
這節活動課,我們雖然得了個季軍,但我們還收獲了不少呢,這節課,使我們對漢字有了更加的了解,多么有趣的一節課啊。
六年級:文翔宇
有趣的諧音歇后語范文4
第一關
1. 《紅樓夢》中“金玉良緣”象征的是_________的_________和_________的_________ ,“木石前盟”是指開篇神話中_________ 和_________的“還淚之說”。
2. 請寫出“金陵十二釵”其中三位:_________、_________、_________ 。
3. 《紅樓夢》原名_________,該書以_________ 、 _________的愛情悲劇為核心,以_________四大家族的興衰史為軸線,濃縮了整個封建社會的時代內容。
4. 賈府的“四春”分別是:孤獨的_________、懦弱的_________、精明的_________、孤僻的 _________,取“ _________”之意。
5. 《紅樓夢》第六十六回“情小妹恥情歸地府,冷二郎一冷人空門”中的情小妹是_________ ,冷二郎是_________。
6. 在賈府四小姐中,有一個“才自精明志自高,生于末世運偏消”的小姐,其治家能力足可與王熙風媲美的是_________ 。
7. “一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?”這首詩揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是_________ ,“美玉無瑕”指的是 _________。
8. 《紅樓夢》中,有一個女子,她模樣標致,語言爽利,心機極深細,但“機關算盡太聰明反誤了卿卿性命”,這個人是_________ ;還有一個女子,她寄人籬下,渴望真摯愛情,但在森嚴冷漠的封建大家族中,只能凄婉地唱出“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”,這個人就是_________。
9. 《紅樓夢》中有個女子不拘小節,喜歡身著男裝,說話大大咧咧,甚至喝醉酒后在園子里的大青石上睡大覺,她是_________ 。
10. 曹雪芹給小說人物命名是匠心獨運的,許多的人名諧音組成一個個的謎團。請寫出下列人物名的諧音雙關語。
抱琴、司棋、侍書、入畫()
甄英蓮( )馮淵( )賈雨村( )甄士隱( )
11. “花氣襲人知驟暖”是《紅樓夢》中給起名字時說的一句話。
12. 賈府中的最高統治者是 _________,管理賈府日常事務是_________,在管理上最具改革色彩的女子是_________。
第一關通過了嗎?恭喜你!請繼續接招――
第二關
1. 《紅樓夢》中頗具叛逆性格的三人是:_________、_________ 、_________ 。
2. 《紅樓夢》中最卑躬屈膝的丫環是_________,最有反抗性格的丫環是_________,性格最剛烈的丫環是_________ 。
3. “開談不說《紅樓夢》,讀盡詩書也枉然?!币磺t樓多少夢?情天情?;们樯?。作品塑造了三個悲劇人物:_________,為愛情熬盡最后一滴眼淚,含恨而死;_________ ,終于離棄“溫柔富貴之鄉”而遁入空門;_________,雖成了榮府的“二奶奶”卻沒有贏得真正的愛情,陪伴她的是終身凄涼孤苦。
4. 最具叛逆性格的丫鬟是 _________,涉及到她的情節有_________ 。最卑躬屈膝的丫鬟是_________。書中還刻畫了一個善良風趣的農村老婦人,她就是 _________。
5. 下列賈寶玉在太虛幻境看到的判詞,請指出這些判詞分別預示了哪個女子的命運。
(1) 可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。( )
(2) 根并荷花一莖香,平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉。()
(3) 凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀。()
6. 《紅樓夢》中最熱鬧的情節是_________ ,最有趣的情節是 _________,最凄慘的情節是 _________ 。
7. 賈寶玉佩戴的玉叫_________,薛寶釵佩戴的是_________ ,史湘云佩戴的是 _________。
8. 猜燈謎。
(1) 能使妖魔膽盡摧,身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐,回首相看已化灰。( )
(2) 階下兒童仰面時,清明妝點最堪宜。游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離。( )
(3) 身自端方,體自堅硬。雖不能言,有言必應。 ( )
9. 補全下列歇后語。
(1) 劉姥姥進大觀園――()
(2) 王熙鳳害死尤二姐――()
(3) 千里搭長棚――()
10. 下列回目中的第一個字很好地概括了人物的性格特點,請補充完整。
( )湘云醉眠芍藥稠; ( )香菱情解石榴裙; ( )平兒情掩蝦須鐲;( )晴雯病補雀金裘; ( )紫鵑情辭試忙玉; ( )襲人箴寶玉。
11. 迎春在詩社中的別號是(),但她生性懦弱,仆人給她起的綽號是()。
12. “根并荷花一莖香。平生遭際實堪傷;自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉?!边@四句判詞概括了()一生的遭遇和命運,其中“兩地生孤木”是指()。
有點意思吧?后面還有更難的――
第三關
一、 閱讀下面的文字,回答問題。
寶玉對黛玉嘆道:“你皆因總是不放心的原故,才弄了一身病。但凡寬慰些,這病也不得一日重似一日?!?/p>
簡述這段話之后,黛玉的內心世界發生的變化。
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二、 《紅樓夢》中,人物形象眾多而鮮明,請回答下面的問題。
1. 在紅樓夢中,劉姥姥三進榮國府,見證了賈府的興盛衰亡。根據你的理解,說說劉姥姥的性格特點,以及她在全書中的作用。
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2. 《紅樓夢》中,探春是一位改革家,簡述探春理家時主要做了哪些開源節流的改革。
有趣的諧音歇后語范文5
【關鍵詞】中英文構詞理據 中英文音義相近詞 【中圖分類號】H03 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2013)32-0046-02
漢語、英語屬于兩種截然不同的語言系統,筆者偶爾發現有些詞竟然音義非常相近,驟然萌發研究興趣,上網搜索發現竟有一兩個與筆者相似的興趣者,頗有研究的當屬長春理工大學王葆仁老師,他的文章《漢英音義近似詞研究》,分析了兩種語言的淵源關系,主要羅列了中英文三方面相近的詞匯,即擬聲詞、古漢語和漢語方言詞音義近似詞。筆者希望在此研究上作一些補充和添加,于是多方位收集中英文音義相近的詞,分析中英文造詞理據,欣賞語言間的微妙關系。諧音妙譯,為巧記單詞另辟蹊徑。研究中英文音義相近的詞,有效利用中英文之間的正遷移,使英語學習達到事半功倍的效果。
一 中英文構詞理據
詞匯、語音和語法是語言三要素。每個單純的詞都有三元結構,即語形、語音和語義。根據語言學家奧格登和理查德在《意義的意義》一書中畫了“語義三角關系圖”,這個圖表示語義和客觀事物之間不是直接的必然聯系,而是通過大腦的中介間接聯系的。對同一客觀現象,不同的民族用不同的詞來表達,就是這個道理。如桌子,中文的書寫表達方式是“桌子”,語音表達方式是“zhuozi”,英語書面表達方式是“table”,語音表達方式是[teibl]。不難看出,同樣的客觀事物,中英文書寫和讀音完全不一樣,但所指的是同一客觀事物。因為語言系統不一樣,所以這種差別也是正?,F象,反而,不同的語言系統,有些詞的讀音和意義相同或相近令人感到詫異。下面就造詞理據及人類歷史文化發展分析這一現象的原因。
人類最初造詞是命名式,這個東西叫“桌子”,那個東西叫“水”,為什么有如此稱謂找不出理由。因此單純的基礎詞匯生成具有任意性,當這些詞固定下來代代相傳,最初創造詞的音和義就約定俗成。語言任意性使語言不斷發展,語言規約性又使語言生成具有理據性。英語任意性很強,詞匯吸收海納百川。漢語理據性很強,根據模聲——語源——特征——替代——典故——簡縮——禁忌等構詞原則不斷衍生組合新詞。英語屬于表音文字中的音素文字,音素組合任意性很大,信息量很低。語法結構顯性化,構詞法也較復雜,是世界開放性最強的形合語言。漢語屬于表意兼表音文字,形聲詞占80%以上,其文字系統微觀結構的圖像性很強,自釋性強,可因形見義,任意程度低于表音文字,語法結構隱性化,是典型的意合語言。中英文原生詞都有從叫喊、模聲等自然得音手段或方式著手,如模仿客觀事物發出的聲音,即擬聲詞和人喜怒哀樂發出的感嘆詞非常接近;由于客觀事物的存在,人類基本生存活動的相似性,中英文造詞具有相同的理據,即詞匯來自自然和習慣,因此表現客觀事物和習慣方面具有一定數量的音近義通的詞。
二 中英文音義近似詞對比
1.生活常用詞
人類基本生存活動相似,某些詞音義極其相似或相近。這類詞有離開leave;拍pat;舶boat;易easy;可could;這the;快quick;屎shit;背back;凌遲 lynch;缽bowl;堂temp;塔tower;羞shy;查check;設set;搜索search;太too;費fee;小short;坤指地,母,皇后queen;靄,霧氣air;為were等。而相似度最高的應該是媽媽。根據“權威數據庫”公布的數據,世界上有6000多種語言,各種語言差異極大,然而媽媽的發音極其相似。英語媽媽為mom,mommy,mother。法語為mere(賣喝),韓語??(啊瑪尼)德語mama(嗎嘛),西班牙語Mamá(罵麻),意大利語Mamma(滿嘛),希臘語Μαμ?(瑪瑪),印度語Mama(嘛嘛),俄語Мама(嗎么)?!皨雰鹤钊菀装l的元音是a,這主要是嬰兒發音特點和對溫飽基本本能需要的一致性造成的,媽媽是最簡單的發音,是嬰兒張嘴吐氣的自然結果。那就是為什么人長大了受到驚嚇仍喊‘啊’。”
2.擬聲詞
擬聲詞是模仿客觀事物發出的聲音,一切擬聲詞都是模擬與它所指的事物有關的聲音創造出來的,模聲是人類造詞的重要理據之一。中英文存在一定量的相近擬聲詞,但大多迥異。擬聲詞模仿動物的叫聲,如英語中的coo、cuckoo、meow、bow-bow就直接模仿了鴿子、杜鵑鳥、貓和狗的叫聲。
東西發出的聲音,單音節詞如砰bang,颼sough,嘟toot;雙音節詞如唰唰rustle,嘩嘩gurgle,咯咯gobble,噗噗bubble。英語單詞帶有le的音。三音節詞嘩啦啦pit-a-pat;四音節詞嘰嘰喳喳pitter-patter,吱吱嘎嘎gingle-gangle。從以上構詞可以看出,中文擬聲詞往往重復一個音節構成多音節擬聲詞,而英語通過改變元音來實現,第一個元音為i,第二個為a。盡管中英文模音理據一樣,但由于讀音習慣不同或注意視覺不同,多音節詞讀音還是差異較大。
人發出的感嘆詞,噢ou、啊ah、哈ha、啊哈aha等,中英文幾乎一樣。人有不同種族,但喜怒哀樂的表現方式則很相似。表示情感的詞也類似。如煩惱發出的咕噥聲grunt,傷心地哭cry,不滿的嘯shout,滿意的笑smile,心情舒暢glad(嘎樂的)。從擬聲詞造詞理據可以看出,擬聲詞的音和義有著直接或間接的聯系,懂得這點,我們可以憑音猜義。
3.方言
有些英語詞匯與方言幾乎一樣,令人叫絕。極好的范例就是英語funny,杭州人稱為發饜,如這件事毛發饜(毛是很、非常的意思),這里的發饜就是有趣的意思,而英語funny也正巧是滑稽有趣的意思。英語的ear(耳朵),廣東話念yi。
4.外來詞
有些外來詞只是保持讀音,音和義沒有直接的聯系,如果把這個名詞拆開來,再按單個重組,會讓人匪夷所思。如沙發,它與沙和發沒有直接的聯系,不是兩個個體意義的組合,類似的有雷達、巧克力、坦克等。這種音譯詞只是對外來語語音簡單的模仿,翻譯易如反掌。但有些音譯詞音義結合相當完美,典型的例子是coco-cola(可口可樂)。據說,1927年,可口可樂剛進中國時的中文譯名叫“蝌蚪啃蠟”,這種譯名讀來拗口,令人聯想到恐怖。到了1930年公司開始向社會征集中文的譯名,有個叫蔣彝的中國留英學生把它翻譯成“可口可樂”,可謂譯得音到位、意傳神,表現飲料既好喝又使人樂,音義兼顧,堪稱完美。同樣音義完美翻譯的詞有天津的狗不理包子。服務員用英文給外賓解釋“狗不理”往往費很大口舌,于是《每日新報》發起的“給咱好館子起個洋名字”活動,征得go believe的英文名,通過鳳凰衛視,“狗不理”go believe名揚海外。這個譯名好的理由是音相對,意相扣,聞名讓人遐想其美味?!翱煽诳蓸贰焙汀癵o believe”的得名說明翻譯不易,為求佳譯,有眾人尋她千百度才能獲得。音義結合翻譯標準常運用于外來產品,如Liquor Mart,利客滿(酒水飲料超市),Easy Take,易提客(外賣食品店),Mini Cooper,迷你庫珀(小型汽車),都是音義兼顧的翻譯典范。漢語以語音契合點,引進寫音外來語,對外來語同化主要使寫音外來語向形義結合的方向發展,是一個使寫音外來語理據化的過程。
5.諧音巧譯
電影《中國合伙人》里有一組聰明離奇的翻譯,使音義渾然一體,利用英文讀音形象地詮釋了該詞義。如flee離開,譯成飛離;ponderous肥胖的,譯成胖得要死;putrid腐爛,譯成飄臭。更奇妙的是,有的詞按音譯成中文后,變成該詞的歇后語。如 pest蟲子,拍死它;ambulance救護車,俺不能死;ambition雄心,俺必勝;abyss 深淵,額必死。這種音義完美結合的妙譯使英語學者速記難忘,印象深刻。順著這種翻譯思路,筆者又發現幾個詞,有些音譯詞恰巧是對該詞的強調,如mysterious神秘的,秘密得要死;water水,沃特;lazy懶惰的,懶煞;green綠的,嘎綠吶;total總的,統統;land陸地,爛泥地。另一類詞英語讀音恰恰形象地解釋該詞義,如wise智慧的,會思;ghost鬼,剛死的;turtle烏龜,禿頭;manager經理,蠻能干;eagle雄鷹,(鳥中)一哥;piano鋼琴,偏按儂;city城市,設攤;login登錄,撈進;whip鞭,揮鞭;whistle耳語,喂,哨兒;rest休息,累死;glory榮譽,嘎勞累(榮譽得之不易);support支持,死保??;fan扇,翻(動扇子);lust貪欲或,勒死它;speed加速,死鞭;pet寵物,拍它;pipe管子,排一排;reason推理,理順;follow跟,弗落;penalty刑罰,判你刑;pay付錢,賠。這一組詞英文讀音恰巧說明該詞的原因或結果。
三 結束語
Harley認為,人類常常會在客觀世界中尋找一致性,從相鄰事物中尋求相似性。人類具有共同認知心理,人同此心,心同此理。人的認知心理不僅古今相通,而且中外相通。中英文兩種語言在造詞上有諸多相同理據,某些詞音義相近或相似是必然的偶合,這種偶合是基于人類活動相似,自然界發出的聲音相仿,表達情感雷同造成的。有一些外來詞,尤其是廣告中漢英文音義完美的結合,那是人類智慧的結晶,是刻意追求的結果。有些英語詞匯的讀音形象地解釋詞義或因果關系,是英語學者巧發現、妙翻譯的結果。以上羅列的音義相近詞僅限作者所知,不可能窮盡,且有些可能很牽強,本文旨在拋磚引玉,與相似興趣者共同探討語言的奧秘,為巧記單詞另辟蹊徑。
參考文獻
[1]王葆仁.漢英音義近似詞比較——同源詞考釋[EB/OL]. http:///forums/171421/showThread.aspx
有趣的諧音歇后語范文6
《父與子》這本書的作者是德國的埃.奧.卜勞恩。講的是禿頭、大胡子、和藹、幽默的爸爸和刺猬頭、調皮、可愛的兒子之間發生的許多有趣的故事。這里給大家分享一些關于父與子讀后感作文,供大家參考。
父與子讀后感作文1在漫畫《父與子》中,雖然父親和兒子的生活和平常人一樣,但是每一個平凡之處都充滿歡樂,包含溫情。
卜勞恩的漫畫熱愛生活,天性樂觀?!陡概c子》的幽默情節時時讓人忍俊不禁,父子的感情是美好的,掩卷深思,常常令人回味無窮。而且耐人尋味。
雖然父子倆性格有許多差異,但是他們有一個共同點:樂觀與愛。
比如:在圣誕節的前一天,兒子悄悄地把鋸拿走了,為了給父親一份秘密的圣誕禮物,不讓父親知道。還有在圣誕節,父親送給兒子禮物,兒子也送給父親禮物,父親抱起兒子哭起來,這就是父子之間濃厚的愛。他們之間除了愛,還有積極樂觀的精神。比如:兒子的雪人被別人推倒了,父親看見兒子哭了,想了一個有趣的辦法,自己假扮雪人,待那個人擁自己的時候,趁他不注意踢了那人一腳,父親和兒子都忍不住笑了,而且笑得變了個樣子,把那個人嚇了一大跳,帽子都掉了,還坐在了地上。
父子并不完美,肥胖的父親有很多缺點,偶爾會誤解兒子,有時還會耍家長威風,但他善良有童心,樂于助人,充滿正義和幽默,體貼孩子,在兒子受委屈時,他會毫不猶豫地挺身而出為兒子出氣。
比如:一次父子與一位男人坐在一起,首先把父親的帽子拿下來捅了個窟窿,父親心疼極了,只見那個人又把兒子的氣球用煙頭給觸破了,兒子受了委屈哭了起來,父親看不慣,直接往那個人的下巴狠狠打了一拳,然后父子又安心地看報,那個人邊走邊哭邊瞟父子倆一眼。兒子有著所有小孩共有的天性聰明善良,有時會調皮惡作劇。比如:一次父親在看報,兒子在后面用一個蹺板往上面放了一個蘋果,只見兒子一拍蹺板,正中靶心,打在了父親禿禿的頭上。
而且,這個漫畫還暗暗揭示著另外一樣東西――這個漫畫的作者叫埃奧·卜勞恩,在卜勞思生活的那個年代德國正處于納粹時代,那時德國報刊極力嚴格,內容枯燥無味,毫無生氣,而且它使人們在納粹恐怖的陰影下看到了一個明亮清澈的世界:沒有政治,也沒有戰爭,只有享受美好的生活。而且讓德國人民看到了曙光和光明。
無論在哪里都要有快樂,快樂從容是一種幸福,所以每個家庭都要有溫馨與幸福!
父與子讀后感作文2暑假里,我閱讀了《父與子》這本書,看得津津有味。書中父子倆的生活快樂而幸福,幽默而風趣,令人羨慕。那個禿頭大胡子爸爸,慈祥、和藹、幽默,那個留著刺猬頭的淘氣兒子調皮、機靈、可愛。書中的小故事有的令我開懷大笑,有的給了我很多啟示。
其中有一幅漫畫令我久久不能忘懷:兒子騎在了像木馬一樣的爸爸身上,左手拿著鞭子,右手拉著繩子,嘴上笑開了花,活像一個打了勝仗,威風的小將軍!可是爸爸卻雙腿跪在地上,嘴角向下咧,眼角濕潤,想哭也哭不出來。
這幅漫畫的名字叫做“慈父”,有人會說:那是一種溺愛。我覺得不是,在我眼中,這是一種奇特的愛,可能還有人會說世界上不可能有這種愛。我想父愛、母愛是包羅萬象的,但是每個父母千萬不能把孩子慣壞,很多時候要讓孩子知道,有些事情是她自己必須獨立完成的,千萬不能大包大攬,那就鑄成了大錯,后悔也來不及了。父子情這種力量,這份溫馨與幸福,使我們每個人都有所震撼,有所感動。
天底下有什么能比親情更珍貴的呢?從我們出生那一刻起,父母就呵護著、養育著、關懷著我們。如何對待父母,報答父母的養育之恩呢?自古就有“誰言寸草心,報得三春暉?!蔽矣衷趺茨軋蟠鸬昧烁改改巧詈竦膼勰?從現在開始,我要從一點一滴的小事做起,如:每天主動承擔一些家務,自覺去完成功課,幫忙照看小弟弟,在爺爺奶奶疲勞的時候,幫他們捶捶背、洗洗腳,那都是應該的。同時,尊老愛幼也是我們中華民族的傳統美德,我要宏揚這種美德并且傳承下去。
父與子讀后感作文3暑假剛開始,媽媽就早早的帶我來到新華書店,買了我想要的《父與子全集》這本書,看到書的我就像看到了美味的食物,一下子就撲在美美的讀起來了。
書里講述了光頭父親與兒子生活中的一些日常相處的趣事,一段段都是以漫畫的形式來表達的,我很喜歡看,淺顯易懂,寓教于樂,也讓我學會了很多知識,明白了很多道理。
《不要叫醒夢游者》這一段,既幽默又溫暖,兒子晚上臨睡的時候想吃糖了,也知道睡前吃糖不好,爸爸不會同意,可還是很想吃,于是瞇著眼睛裝著夢游的樣子,還在脖子上掛了個牌子,背在身后就晃晃悠悠地去了客廳拿糖。光頭爸爸看著他的樣子感覺到很奇怪,在他背后看了一下,原來牌子上寫的是“夢游者,不得驚醒,免生危險”,趁著光頭爸爸正想著要不要叫醒他的時候,他已經成功的拿到了糖果,回到了房間,最后還在想:“爸爸好傻呀!”
剛看完的時候,我也像書中的留著刺猬頭的兒子一樣感覺到禿頭的大胡子爸爸好傻啊,這么簡單的一個小把戲都看不出來,真是笨死了!可多看幾次后,我感覺光頭爸爸是知道的,可并沒有去責怪兒子,滿足了他想吃糖的愿望,因為生活中孩子們總會有各種小想法,各種小愿望,作為他的父親肯定會去盡量的滿足他,陪伴著他愉快的成長,這就是父親的愛吧!父親的愛是包容,但也不能總覺得父親“好傻”,一次次的耍小聰明去欺騙他,兒子應該對光頭父親說:“爸爸對不起,我是騙你的,我知道吃糖對牙齒不好,下次我聽您的話,睡前不吃糖?!?/p>
《父與子》這本書,我感受到父子之間的深厚感情,父親和兒子在一起,就像朋友一樣相處,看到幽默處,哈哈笑的同時也會被他們的故事感動。
父與子讀后感作文4我有一個很愛我的爸爸,可是,我們倆在一起只要超過半小時,肯定會鬧得兩人都不開心。兩人一起出去玩,常常是高高興興地開始,氣呼呼地結束!就算不是每次都這樣,至少也是99.999999%。媽媽常常搖著頭說:“哎,你們這對父子,真是絕配!真想買本《父與子》漫畫給你們倆看看!”哈哈,漫畫!我愛看!于是,我纏著媽媽給我買這本書,媽媽爽快地答應了,手指在手機屏幕飛快地點來點去,沒兩天,一本厚厚的《父與子》就躺在我的書桌上了!
拿到這本書,我翻了幾頁,就被深深地迷住了,喊我吃飯也聽不見,叫我洗澡也不回答,媽媽又好氣又好笑,說如果我平時學習起來這么廢寢忘食就好了。這本書畫得真是太精彩了,爸爸對兒子的愛很感人。而且這個爸爸很幽默,還會跟兒子一起做傻事。我時不時爆發出哈哈的笑聲,驚得爺爺奶奶都從隔壁跑過來,好奇地看看發生了什么事。有時候,有的情節逗得我笑得捂著肚子在床上打滾;還有時,我笑得眼淚都出來了。就這么看啊笑啊,笑啊看啊,一本書很快就看完了。可我覺得不過癮,翻來覆去又看了好幾遍。
我請爸爸也看看這本書,爸爸一開始還有點不愿意,覺得這是小孩子看的書。我拿出激將法,氣呼呼地對爸爸說:“你平時不是說愛我的嗎?為什么連本書都不愿意看呢?我保證,看了這本書,你就會更懂得怎么愛我了!”爸爸被我說得啞口無言,乖乖地拿起書去看了。爸爸看完后,笑嘻嘻地對我說:“你說得沒錯,看來我是要學習怎么做個更好的爸爸呢?!?/p>
好神奇,爸爸看了書后,真的變得越來越理解我了。我們一起下樓玩、到江邊散步,甚至我們父子倆單獨旅行時(媽媽在家帶小弟弟),我們也不再“不歡而歸”了,而是父子“高高興興把家還”,連奶奶都既驚訝又欣喜地說:“喲,這對父子倆和諧多了嘛!”我心里美滋滋的,你說,這本《父與子》是不是很厲害?我真想推薦所有的爸爸都來讀一讀呢!
父與子讀后感作文5“書是人類進步的階梯”,“是人類的精神食糧”,閱讀可以讓我們增長知識,讓我們進步。所以,有一本好書,就更能陶醉你的情操,增長你的知識,在這里,我要給大家推薦一本好書——《父與子》。
這本書出自德國大師矣奧卜勞恩之手,作者通過漫畫的形式,描述了父與子之間的一件件小事,那一個個生動、有趣又形象的諷刺漫畫,就像一個個諧音歇后語一樣,不但有表面意思,還有內在涵意。書中的兒子是一個長著刺猬頭、調皮、可愛、喜歡搞惡作劇的小男孩。父親則長著一大把胡子、光禿禿的腦袋下面有著肥大的身子,他和藹善良,卻又經常被人嘲笑。雖然這本書沒有文字,但作者用畫筆畫出了一個個父親與兒子之間比比幽默的小故事,有時看著上面生動形象的畫面,我會發揮自己的想像,有時我又可以什么都不想,只是讓自己完全地輕松一下,我會被里面的內容深深吸引,或是感動,或是感嘆,或是欣喜萬分,或是……在這里,我體會生活中的美好,并從中體會更深層的寓意。