幼兒園家長開放日活動總結范例6篇

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幼兒園家長開放日活動總結

幼兒園家長開放日活動總結范文1

2016關于幼兒園學前教育宣傳月活動總結一

為貫徹落實xx市xx區教育局《關于學前教育宣傳月活動的通知》的文件要求,我幼兒園積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報如下:

1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了學前教育宣傳月活動領導小組。

2、制定了符合實際的活動方案、及系列宣傳活動計劃

3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規范,確保宣傳實效

(1)、5月30日,組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6.1活動,傳達xx市xx區教育局《關于開展學期教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確快樂生活、健康成長的宣傳月活動主題,幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內容、形式。

(2)、6月5日成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。

(3)、在宣傳月活動期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

(4)、6月7日上午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念;6月27日開展果實班家長開放日活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環境,改變傳統教學模式,寓教于樂,為學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

(5)、6月9日分發致每位家長一封信,宣傳規范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

(6)、在宣傳月活動期間,利用六一節、藝術節等系列活動,在轄區范圍內面向社區開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關心、支持學期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規范辦園的行為。

幼兒園通過以上活動形式,面向家長及社會群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育小學化的危害及防止和糾正小學化現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為 。

2016關于幼兒園學前教育宣傳月活動總結

為了幫助家長和教師進一步了解兒童的身心發展規律和學習特點,建立對兒童的合理的期望,獲得科學育兒的理念和方法,真正成為孩子健康成長的指導者和引路人,根據上級市局安排,我園從5月20日至6月20日開展為期一個月的學前教育宣傳月活動。

圍繞今年宣傳月的活動主題快樂生活、健康成長,我園開展了以下活動:

1、面向社會開展宣傳活動?!吨改稀返某雠_凝聚了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以及關注教育社會人士的心血與智慧,充分體現了科學性、民主性與先進行、時效性、操作性強等特點。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機。在進出我園的必經地段懸掛橫幅標語,在幼兒園的大門前擺放了《指南》內容的宣傳板塊,在幼兒園的網站上全文《指南》的所有內容,發放《致家長一封信》和深入社區宣傳等多種方式,全方位、多角度地讓《指南》精神深入幼兒的家庭,讓廣大家長熟悉了解《指南》的精神實質。

2、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會。今年開學初,我園就組織開展教師自學《指南》,全面了解幼兒園教育的基本內涵和法規常識,特別是引導教師樹立科學育兒的理念和意識,用《指南》的精神引領和指導幼兒園日常保教工作。

3、開展科學育兒服務。幼兒園通過家長會、六一活動向廣大家長宣傳《指南》,園長親自向家長宣講指南內容,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。各班在QQ群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

4、各班出了一期學前教育宣傳欄。

在園領導的精心組織和統籌協調下,全園教師的合作努力我園的學前教育宣傳月活動取得了預期的效果。宣傳月結束了,但《指南》的宣傳工作并未結束,我們必須在日常工作中正常做好《指南》的宣傳工作。我們要認真學習《指南》,更新觀念,充分了解3~6歲兒童學習與發展的基本規律和特點,確立幼兒學習與發展的合理期望,堅持遵循幼兒學習與發展的客觀規律,堅持以多數幼兒在目標時間內可能達到的水平為基礎,堅決執行幼兒園各領域的教學目標,科學施教,提高保教質量,真正克服幼兒園教育小學化傾向和各種違背幼兒身心發展規律的做法。

2016關于幼兒園學前教育宣傳月活動總結三

根據《教育部辦公廳關于開展2016年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔2016〕8號)要求,為深入貫徹落實文件要求,我園領導高度重視學前教育宣傳月活動,積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑,現把我園的具體工作開展情況匯報如下:

一、成立領導小組,專人負責

我園成立以校長叢眾為組長,副校長張蘭泉、園長孟憲珍為副組長,各班主任為成員的領導小組,專人負責宣傳月工作。

二、明確宣傳工作的主題。

我園本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞《指南》讓科學育兒知識進入千家萬戶。的主題,制定了相關的政策和規章制度,促進幼兒教育規范化發展,推動幼兒園標準化建設;宣傳普及科學育兒的知識和方法,提升家長科學育兒的信心和能力。

三、宣傳時間

2016年6月9日至7月9日。

三、宣傳重點

1.以《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《山東省學前教育規定》、《臨朐縣學前教育三年行動計劃》以及學前教育項目實施政策等文件為重點的學前教育宏觀政策宣傳。

2.以教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現象的通知》等文件為重點的科學保教宣傳。

3.以縣教育局《關于進一步規范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[2011]20號)《關于規范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[2012]128號)《臨朐縣2016年幼兒園辦園績效評估方案》等文件為重點的規范辦園宣傳。

四、宣傳方式

運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果。

1.深入開展園內宣傳。

在宣傳月期間,我園組織全園教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關學前教育政策。通過教師撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環節的具體要求,增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

組織全體教師集中學習《山東省學前教育規定》等學前教育相關政策;觀看山東省學前教育網熱點推薦欄目之《山東省貫徹學3-6歲兒童學習與發展指南專題》中的每日一句視頻專輯等欄目內容;組織教師對近年來開展的落實《指南》研說教材活動進行梳理固化,總結經驗、收集成果、發現不足及制定深化措施等。

2.制作學前教育宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點向幼兒家長及社會宣傳《指南》、規范辦園及學前教育三年行動計劃取得的成績。

3.召開全園家長會。

建立家園長效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳規范辦園、科學保教,科學辦園的理念。

一是播放《共同打造孩子成長的樂園》等學前教育專題片。二是學習《指南》,重點對《指南》的教育理念、幼兒各年齡段學習與發展目標及教育建議進行解讀。

三是案例剖析,播放視頻《3乘5太難,小蘿莉急得哭》對此案例進行全面剖析,重點結合實例對幼兒園小學化現象及危害做出科學合理的講解與引導。

四是指導家長下載使用手機/平板電腦科學育兒客戶端,(科學育兒移動應用收錄了0-6歲五大年齡段、生活照料、營養喂養、疾病防治、計劃免疫、發展教育與安全防護等六大知識領域共255個權威育兒視頻、動畫。)

4.組織一次全園家長開放日及親子活動。

(1)5月30日六一兒童節前夕,我園舉行了一次家長開放日活動。把家長請進幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學習、活動等情況,還觀看了孩子們的演出,家長們看到自己的孩子又是唱,又是跳,很是開心,感到很滿足,很快樂,很放心。

(2)2016年4月15日,我園舉行了半日開放活動區域活動觀摩,此外還開放了晨間活動、早操、集體教學、戶外活動及開展豐富多彩親子活動等,通過介紹、點評等方式指導家長樹立科學保教理念。

5.利用幼兒園網站、家長飛信、班級(教師)博客等家園溝通方式進行宣傳,重點宣傳《指南》及規范辦園、科學保教等工作。

6.及時將《指南家長宣傳冊》《致全縣幼兒家長的一封信》等宣傳材料發放到幼兒家長手中。

7.組織家訪活動,搭建家園共育橋梁。每個班的班主任老師或任課教師對每個幼兒進行一次家訪活動,了解幼兒在家中的表現,聆聽家長的需要,構建家園共育的橋梁,讓家長進一步了解怎樣教育孩子健康成長。

8、在家教宣傳欄內張貼家長教育孩子的知識,解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題。

9、發放《致幼兒家長的一封信》。讓家長了解夏季多發的疾病,知道怎樣預防,怎樣教育孩子講衛生少生病。

10、簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責任書》。汛期來臨,家長和幼兒應該提高安全意識,做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對汛期可能發生的一些問題,提出了防范和應對措施,增強家長、幼兒、教師的安全意識。

幼兒園家長開放日活動總結范文2

關于精選元宵節活動總結范文   元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月6號我們高村幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行"快樂迎元宵"的活動。

  在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

  老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

  這次元宵慶?;顒?,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。

  紅紅的春聯、紅紅的中國結、劈劈啪啪的紅鞭炮??營造了一個紅紅火火 的年、熱熱鬧鬧的節。 放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈??無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際,我園特邀請家長和孩子們一起在園內同慶 -- "元宵" 這個中國傳統佳節,為了讓孩子能更多的感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,也為 了體現中國人對傳統民間習俗的了解,同時能體驗與父母在幼兒園過元宵節的 愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次《游園活動》元宵 親子同樂活動,在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋,大 大的中國結、 各種各樣的燈籠 (幼兒和家長利用廢舊材料自制) 歡快地音樂?? 、 讓你在不知不覺中就沉浸到"元宵"的快樂氛圍之中。

  以下是本次元宵節活動 的總結:

  一、 活動的主題突出、計劃詳細

  本次元宵節游鑫園小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥 哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的 弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區,家長則跟在后面一同游小區,這樣的 活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一 起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區里的人們一同感受了元宵節的快樂。 另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井 然有序進行活動。

  二、 團結一致、分工協作

  這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次 次的熟悉游鑫園小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼兒園 開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區的時候,不僅照料的是自己班的孩 子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作, 為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

  三、 活動促進了幼兒園的發展

  這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的 行為代表的是全園的形象,在游小區的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象, 要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次 的活動大家配合的默契,取得了成功。

  四、 不足之處

  任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情 太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區的南門時,就聽 不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動起來。

  雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉 上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情 支持與贊揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要 在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想 象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快 樂在自己身邊。 這次元宵慶?;顒樱杂H子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的 關系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也感受了大帶小 的關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容,創新各個活 動形式,相信以后的活動將會越辦越好。

  關于精選元宵節活動總結范文

  為貫徹落實宜教體通知(20xx)13號《關于做好“我們的節日春節元宵節”主題教育活動的通知》精神,發揮民族傳統節日的思想熏陶和文化教育功能,豐富民族傳統節日文化內涵,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節日文化。根據教體局要求,我校圍繞“我們的節日春節、元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“我們的節日春節元宵節”主題實踐活動總結如下:

  一、高度重視,認真組織

  為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開團支部、德育室、少先隊會議,對活動進行總體部署,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。

  二、精心策劃,豐富內容

  中國人民的傳統節日——春節、元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的色。我校圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下三項工作:

  1、尋找民俗經典活動。利用寒假期間,讓學生圍繞春節、元宵節文化內涵,通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等開展。

  2、開展社區公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。

  3、主題寒假作業活動。讓學生認真記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵。

  三、強化措施,落到實處

  1、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍

  春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

  2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。

  3、結合實際,組織開展志愿服務活動。

  春節期間,各年級活動小組開展了以扶老助殘、文化服務、環境衛生為重點的社區志愿服務活動,積極為殘疾困難戶、貧困戶提供幫助、進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,維護公共環境等。

  本次主題實踐活動,豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

關于精選元宵節活動總結范文   元宵節的活動我提前一個星期進行了設想并制定了方案,但是由于我個人原因,導致自己在整個活動的人員分配及流程等方面漏掉了很多的東西如:宣傳時忘記準備宣傳條幅,孩子節目的負責人沒有安排到位,甚至是整個流程也通知的不明確!因此,在沒有把握的前提下,我們取消了第一次的方案,同時換了一套新的活動方案將園外的活動改到園內進行,我們想做一次開放的自主的活動卻失敗了,原因在于:

  1、 沒有很高的把握就進行了活動。

  2、 活動前期的準備過于匆忙和簡單。

  3、 活動的環節沒有過于仔細推敲。

  4、 活動的開放性和自主性帶來了控場的困難。

  5、 活動中的人員分配不夠合理。

幼兒園家長開放日活動總結范文3

九月也顯得尤為忙碌.

開學初,我們重新布置了教室的環境,還和孩子們一起布置墻飾,孩子們大膽地展示自己的作品,家長們也大力配合,帶來了各種盆景、花卉,使我們的自然角充滿了活力,我們的班級更美了.

我班來了兩個新小朋友,大家能幫助新的小朋友熟悉、適應新的環境.我們組織班上的幼兒相互介紹,鼓勵班上小朋友主動去認識新朋友.這樣,不到一周的時間,大家就像一家人,變得十分親密.

在這一個月,我們開展了豐富多彩的活動.如:在“開學啦”主題活動中,我們一起瀏覽了我們幼兒園的網站,閱覽了我們的園報,還寫了刊頭的題詞“小雨點”,使我們為我們是實幼的一員而感到高自豪!我們這學期是大班哥哥姐姐了我們真感到高興!小班的弟弟妹妹有的還要想家,想爸爸、媽媽,我們去哄哄他們,帶上了小禮物,我們去了豌豆班,還為弟弟妹妹表演節目,他們看到我們還真開心.我們還開始學拼音和數字了!雖然,現在我們的發音還不是很準,數字也寫得歪歪扭扭,但我們會繼續努力的!對了,我們班有了新的班級樹了,是香樟樹,我們以后會經常關心它,照顧它的.

“十一”馬上就要到了,我們幼兒園將開展“我愛祖國媽媽”迎國慶慶?;顒?我們中班已經做好準備,到時會將美麗的國畫作品展示給大家.

九月的每一天我們都過得很充實,我們學到了許多許多.但作為中班孩子,個子大了,活動量也大了,

有時不會控制好自己,忘記了一些常規的遵守,以后要幫助孩子們好好克服.

〈中班10月份工作總結〉 10月份我們在運動中體驗這每一天,全運會在濟南召開也讓我們體驗到作為東道主我們,讓我們也體驗到運動的快樂。本月我們收獲這著快樂。

以下是我對本月的中班學習活動總結:

10月初為了迎接國慶60周年培養幼兒愛祖國愛人民之情,我們開展“新奇寶貝幼兒園紅歌比賽”活動中我們通過海選把等層層選拔我們班董浩宇評選為了優秀紅歌寶寶,并獲得一等獎,讓幼兒體驗到了榮譽感,也促進了每位幼兒的積極性。

“我的視野看世界”攝影展,在此活動中讓幼兒自己動手采集照片并拍攝出自己世界的精彩,來參與活動。在這次活動中我們班的柳傳澍,楊芯禾,管安哲,李婉桐等小朋友積極參加活動并取得了小的獎勵,讓孩子學會拍攝的方法并度過了一個有意義的國慶假期。

在秋葉飄飄的10月份我們班開展了“葉子的故事“貼畫展。

為了促進幼兒與家長的良好的溝通,促進幼兒與爸爸媽媽的親子 感情,我們班開設了“葉子的故事”貼畫展,讓幼兒與爸爸媽媽一同撿落葉并貼出樹葉里的故事。在幼兒園里我們班幼兒董浩宇的大鱷魚,許熠路多彩的樹葉,楊芯禾的樹葉窗簾。表現突出并在幼兒園里統一封塑并在幼兒園內展覽。促進了幼兒的對樹葉的興趣,也鍛煉了幼兒的動手能力。

慶全運“我心中的祖國”繪畫展。幼兒以自己的想象把祖國畫的豐富多彩,畫出幼兒眼中的祖國,繪畫中濃厚的體現出童真童趣,家長統一投票選舉,我們班的魏礎的臉譜,丁瑋暄的泰山娃,柳傳澍的我愛祖國,孫琦雯的紅旗飄飄,表現突出,并獲得優秀獎。

在此活動中家長來當評委很好的體現出家園互育的效果。

本月保育方面我時刻配合保育老師宋老師的教育思想,一起把幼兒吃飯問題得以糾正,我們班本月新生黃興澤小朋友嚴重挑食不吃蔬菜等食物,本月也有了良好的改善。馬大壯小朋友吃飯慢的習慣也得以改善。我們吃的慢的幼兒采取問幼兒吃的方法,避免幼兒吃涼飯的現象。在幼兒起居方面經過一段時間的訓練,幼兒基本都能自己出脫衣服。本月在生活方面可謂是有很大的突破。

在以后的學習生活中我們會有更大的進步與突破的相信下月我們會更努力,努力做到最好。

〈11月份中班組工作回顧總結〉一、 主要工作: 1、在本月,我們中班組以“綠色植物”為主題開展活動,活動從“香香的蔬菜”、“新鮮的水果”、“秋天的落葉”等幾方面入手,引導幼兒認識蔬果名稱,知道蔬果的外形特征和豐富的營養,同時知道蔬果與我們生活有著密切的關系,另外引導幼兒喜歡觀察自然界的變化,并對此感。

2、針對區域活動進行討論與創設,努力做到環境為幼兒活動服務

3、開展了幼兒講故事比賽

4、討論交流教師在一日活動中幼兒結構活動觀察和指導

二、 檢查情況;

1、教師們能完成各類計劃,并做好觀察記錄,針對幼兒的年齡特點設計活動,只是主題活動的氛圍還有待相互討論。

2、在教研活動中,大家圍繞區域活動的設置和材料投放進行討論,交流本班的亮點,取長補短。

3、聽隨堂課中發現教師的主題活動的準備工作還需改進,以促進幼兒能力的發展

三、 下月工作設想:

1、組內開展互聽互評活動,并結合“評分表”逐步提高教學質量

2、圍繞“寒冷的冬天”開展主題活動,引導幼兒主動探索。

3、向家長開放半日活動,與家長溝通孩子的學習情

4、教師進行備課說課評比

5、寫好征文——“我與王港幼兒園同發展”

6、教師和幼兒進行雪花積木插塑比賽〈中班十二月工作總結〉

漸漸轉冷的十二月里,我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力,在老師和孩子的共同努力下,我們度過了充實又美麗的一月:

這個月我們開展了《運動身體》和《高高興興》兩個主題活動。在主題《運動身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處,在區域活動中,我們為幼兒提供火柴棒、橡皮泥、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動作;還為幼兒提供螺帽、螺栓,供幼兒組裝,提高幼兒手部動作的靈活性;在戶外活動時,我們為幼兒提供多種小型運動器械供幼兒運動,還準備了較多數量的皮球,和幼兒一起開展球類游戲;另外我們還舉行了班級運動會,孩子們從運動會比賽項目的選定、比賽規則的制定、獎牌的設計等全程參與,讓這個活動舉行得很是圓滿,孩子們的能力也在很大程度上得到了提高。

在主題《高高興興》中,我們開展聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動,激發幼兒對喜、怒、哀、樂等主觀情緒的體驗。從中孩子們感受到快樂和歡笑,并嘗試用多種方式表達自己的心情,主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,建構健康的人格。如活動《菲菲生氣了》,讓孩子知道生氣是一種正常的情緒表現,但是遇到不開心的事要嘗試自我調節;《小仙女的云》又讓孩子知道快樂的孩子能找到更多的朋友……

幼兒園家長開放日活動總結范文4

指導思想: 為了進一步推進管理體制改革,激活員工的危機意識、競爭意識、服務意識、質量意識,經幼兒園園長辦公會決定,根據“德、能、勤、績”和“公開、公平、公正”的原則,按照自愿申報、競聘活動、組織考核、公開聘任,張榜公示等程序對所有愿意在鉆石園任聘的人員實施公開競聘。通過競聘把一批政治素質好、業務能力強具有開拓進取精神,全心全意謀發展的員工聘用到幼兒園員工隊伍中來。 實施辦法: 一、成立崗位競聘考評領導小組 組 長:劉亮輝 副組長:帥常愷 羅芳 成 員:袁自強、劉愛良、羅智芳、唐武嬌 附:考評領導小組職責 1、收集、審核競聘人資料。 2、組織競聘人員參加競聘活動。 3、組織考核,確定各崗位人選。 二、競聘的條件及辦法 1、各競聘者提交本人身份證、學歷證、獲獎證原件和復印件。、 2、每一位競聘者可選擇申報兩個崗位; 3、競聘者必須符合幼兒園制定的條件、要求、職責; 4、競聘者必須準備書面競聘方案,在競聘開始時,提交崗位競聘領導小組。 三、競聘流程及時間安排 1、競聘動員大會(時間:2004年7月5日下午5:30)。 2、對現有中層干部進行任職評議(2004年7月8日中午12:00)職工評議60%,考核小組評議40%。 3、公開申請報名 (1)2004年7月9日中午12:00,應聘者到競聘考評小組領取競聘申請表。 (2)2004年7月9日下午5:00之前,應聘者將填好的競聘申請表交考評小組。(每人可申請兩個崗位) 4、2004年7月12日中午張榜公示申報結果。 5、競聘者方案準備。 2004年7月12-16日,競聘者根據自己的崗位就競聘方案、競聘演講進行準備。 6、競聘演說、競聘答辯。 (1)

7月13日-16日,申報助教的人員組織教學活動; (2)

7月17日上午8:30申報中層干部的人員競聘演講、答辯。 7、民主測評、組織考核、綜合評價。(7月20日) 8、公布競聘結果,簽訂崗位合同。(7月21日) 株洲市幼兒園鉆石園競聘上崗對象 1、

本次面向社會招聘的人員。 2、

2004年在市幼兒園鉆石園工作的所有愿意繼續留用的員工。 株洲市幼兒園鉆石園競聘的崗位設定 教學園長助理:1人

后勤園長助理:1人 年級組長:3人

保育組長:1人 教學班班長:14人

助教:14人 保育員:14人

總務(兼維修、司機等):1人 食堂班長:1人 食堂廚師:1人 食堂勤雜:3人 株洲市幼兒園鉆石園各崗位的工資設置 1、 按2004年上學期各崗位的工資設置。 2、2004年下學期如仍在上期原崗位上競聘上崗的人員,崗位工資在原基礎上加10元/月。 3、對外招聘的保育員2004年上學期和下學期均競聘上保育員崗位者加20元/月。 4、2004年下學期增設保育組長崗位,崗位工資在原基礎上加40元/月。 表一:株洲市幼兒園鉆石園中層干部崗位競聘演講、答辯評分標準 項目 分值 內容 儀表、儀容 10分 是否整潔、端莊、大方 語言表達 10分 是否順暢、流利、準確 目標 15分 是否明確、科學、合理 思路 20分 是否清晰、具有創造性 措施 20分 是否得力,具有創造性和可操作性 答辯 25分 是否清晰、準確、全面 合計 100分 表二:株洲市幼兒園鉆石園競聘助教崗位教學活動評分標準 一、測評對象:申請助教以及專職教師崗位成員 二、測評內容: 標

準 1、選材獨特、新穎、有創意。(10分) 2、精心設計活動方案,深入挖掘教材內涵,層次清晰明了,能充分運用新的教育理念,表現新的教育理念,有效促進幼兒得到發展。(25分) 3、課堂活躍,教師有激情,引導恰當、得體,教師的主導作用和幼兒的主體地位得到充分表現,教育目標完成好。(25分) 4、積極培養幼兒良好的情感、態度,整個課堂活而不亂。(20分) 5、教學準備充分,教具準備恰當。(10分) 6、教師素質好,教態自然,有親和力,普通話標準,教育機制靈活。(10分) 總分:100分 株洲市幼兒園鉆石園各崗位任職職責 教學園長助理崗位職責 一、配合業務園長共同管理全園的教育、教學工作。 1、組織開展園內的教研、科研活動和日常的保教工作。 2、協調好各年級組的工作,發現和解決教育過程中存在的問題。 3、負責安排每學期課程計劃,并定期檢查落實情況。 4、每月最后一周召開一次年級組長會議。 5、協助業務園長組織園內觀摩,幼兒節日活動及外出參觀。 二、配合園長抓好師資隊伍的建設: 1、每學期初完成全園教師業務培訓計劃,學期末完成總結。 2、幫助教師提高政治思想業務以及身體素質。 3、組織每雙周一次業務學習。 4、負責傳遞現代教育、文化的新信息、組織交流學習,保證第一線的信息暢通及運用。 5、負責教師備課、業務學習、教研活動的記錄及考勤工作。 三、配合園長做好家園協調工作。 1、每學期開設家長講座1—2次。 2、聽取本園家長對園工作的意見和建議,指導教師做好家長宣傳工作。 3、做好招生工作。 四、負責教師考評工作。 后勤園長助理崗位職責 1、協助園長組織后勤人員的政治、業務學習與培訓。積極參加有關主管部門及園內組織的各種學習培訓活動。 2、負責全周安全、保衛、水電工作,并督促、檢查做好維修、準護、巡視工作,發現問題及時解決,消除隱患.杜絕事故發生。 3、堅持經常下班檢查,了解幼兒飲食、衛生、設備安全等情況,善于聽取意見,發現問題,及時解決或反饋。 4、做好園內的綜合治理、園林綠化等管理工作。 5、管理好幼兒園的財產、負責基建、維修、設備添置、大型器械、電器設備的管理。 6、做好園長領導委派的工作,督促、指導、檢查各部門的工作質量,處理問題不推諉、不拖延,服務主動熱情。 7、負責辦公室工作。 年級組長崗位職責 一、配合園長助理完成本年級組的工作: 1、帶領組員完成各項教育任務。 2、及時反饋本組成員的實際情況。 3、每月定期組織全組人員的工作交流會議。 二、根據教研目標,制定、完成、檢查本年級各項教育活動計劃: 1、每學期第一周定出年級計劃,最后一周完成本組活動總結。 2、每周五組織本組成員研討下周主要教育活動計劃。 3、每月檢查本年級組成員的備課本、教育隨筆并做好記錄。 4、每月組織本組成員研討主題探究活動的內容及組織形式。 5、每月組織商討本年級的社區活動及開放活動。 班長崗位職責 一、根據本園的教育層次目標,結合年級計劃,本班幼兒的特點及差異,對本班的各項教育活動計劃進行設計、調整、補充,每個幼兒學期發展目標及組織實施、評估工作: 1、每學期第二周前完成班計劃,最后一周完成幼兒評估工作。 2、每月底完成本月各項記錄,觀察評估,教養隨筆及下月計劃。 3、每周四完成下周安排。 4、指導本班教師、保育員完成幼兒的個案觀察記錄。 5、每月召開一次班級會議,小結及布置班級工作。 二、負責管理本班班務工作: 1、為幼兒創設和保持一個良好的活動環境(材料充足、安全、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽)。 2、做好班級財產物品的登記、保管、清理等工作。 3、處理好班級各項常規事務。 4、定期組織社區活動及家長開放活動。 三、開展好本班家長工作: 1、每學期對每個幼兒進行家訪工作,并做好記錄。 2、設立家園聯系本,每周向家長匯報在園情況。 3、隨時作好家長溝通工作,進行電話交流。 4、每期至少召開一次家長會,向家長介紹幼兒在園情況及班級教育情況。 助教崗位職責 一、觀察了解幼兒,依據《規程》和新《綱要》精神,結合本班幼兒具體情況,制訂和執行教育工作計劃,完成教育任務。 二、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作。 三、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施,指導家庭育兒,共同配合完成教育任務。 四、積極參加業務學習、進修和幼兒教育研究活動。 五、定期向園長助理反饋工作情況,接受其檢查和指導。 六、貫徹幼兒園規定的一切規章制度。 七、每學期至少主動申報一節觀摩課。 八、每月按質量完成教育隨筆、觀摩記錄、教學實錄,并作出總結對照下月工作計劃。 九、認真落實教育目標,并能以目標為中心,選擇教育內容方法、形式,組織好幼兒的一日活動。 十、協助主教做好配教工作,及時做好觀察記錄。 藝術工作室主任及資料室崗位職責 一、根據幼兒園教育目標和班級計劃,制定一學期的教學計劃,并組織落實: 1、每學期初完成美術活動計劃,并及時與班長溝通。 2、每月末向班長及家長反饋幼兒美術活動情況,安排下月教學內容。 3、每周在藝術工作室為每班孩子組織一次美術教學活動,負責指導班級教師開展美術教學活動。 4、負責美術班的教學工作,每學期向家長匯報二次以上特色活動 二、負責積累、編寫教師美術活動教材: 每月整理出5—10份美術活動資料(教案、教具等)。 三、做好資料室資料借閱登記,歸還手續工作,資料室材料不對外,特殊情況經園長批準方可外借。 四、根據園里要求及學期工作實際,對資料管理、配備、制作等也要制訂工作計劃及總結。 保育員崗位職責 1、積極認真參加政治、業務學習,樹立“三愛”、“三一切”思想,努力學習專業知識,具有一定的文化水平和工作能力,能夠遵守教職工職業道德規范和園規園紀,落實崗位職責,品德良好,為人師表,身體健康。 2、認真執行幼兒一日生活制度、作息制度,指導幼兒值日生工作,培養幼兒良好生活習慣和能力。 3、認真按照保健標準和園衛生檢查標準,有計劃地做好本班房舍、設備及責任區的環境衛生工作,保持班務環境衛生經?;?,每周衛生檢查工作達標?!?4、在教師和保健醫生指導下,精心細致照顧幼兒生活,培養幼兒良好的常規,并有目的、有計劃地配合和協助本班教師參與指導幼兒教育活動,組織好幼兒一日生活。 5、虛心接受保健醫生和本班教師指導,掌握有關的安全知識和防患措施,嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,全面負責幼兒生活管理,掌握本班幼兒身體健康情況,耐心細致地做好幼兒生活護理工作,并向幼兒進行教育,保證安全無事故。 6、協助保健醫生做好幼兒健康檢查和保健工作,各項檢查結果達到要求。 7、遵守幼兒的生活作息制度,認真貫徹幼兒一日生活常規,并協助保健醫生護理好班上病兒。 8、認真負責本班設備、用具及幼兒一切用物的保管,無丟失、無差錯。 9、做好家長聯系工作,虛心聽取家長意見,不斷改進服務態度。 10、配合本班教師做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織教學活動,并配合本班教師做玩教具。 后勤總務崗位職責 1、負責園內基礎設施、設備的維護及保養工作。 2、每周一到各班了解安全設施情況,并及時做出維護。 3、主動為班級服務,管理好園內水、電及各設施,做到日事日畢。 4、兼任采購工作,負責對物品、食品進行采購及驗收,參與食堂管理。 5、學期初負責檢查全園水、電、門、窗、欄桿、玩具等處的基本情況,并對其進行一一登記,發現問題及時整改。 6、及時完成領導交與的臨時任務。 保健醫生崗位職責 1、

協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章和制度,并監督執行。 2、

研究調配和改善幼兒膳食,檢查飲食、飲水和環境衛生。 3、

密切與衛生保健機構聯系,及時做好計劃免疫和疾病防治等工作。 4、

堅持進行晨檢與巡檢工作,及時處理好幼兒的健康問題,做到小傷小病不出園門。 5、

每年給幼兒進行一次全面健康檢查,認真記錄,發現異常情況及時報告。 6、

做好傳染病幼兒的護理、隔離工作,督促食堂做好病兒的病號餐。 7、

妥善管理醫療器械,消毒用品和藥品。 8、

指導保教人員做好病癥預防,幼兒護理及衛生保健工作。 食堂班長崗位職責 1、

負責管理好食堂各項工作,圓滿完成園領導交給的任務。 2、

每月底配合后勤園長,保健醫生一起做好本月膳食評估,對開支節流做好評估分析。 3、

每周四完成下周的膳食安排表。 4、

負責各種食品的驗收工作。 5、

負責管理好食堂班組成員之間工作的分工與合作。 6、

定期向教學組、后勤組、行政組及家長了解幼兒的膳食滿意情況,并及時給予調查。 7、

經常下班了解伙食情況,做到服務主動、積極。 8、

及時完成園領導交給的臨時任務。 食堂工作人員崗位職責 1、

負責每日幼兒伙食工作,做好選菜、洗菜、切菜、炒菜、洗碗及廚房衛生。 2、

每周五進行廚房大掃除,要求保持廚房的干凈、整潔。 3、

工作人員采取既分工有合作的工作方式,力求團結一致,服務于教學班、服務于幼兒、服務于家長。 4、

正確掌握幼兒出勤人數,做到每天按量供應足量的主副食。 5、

遵守開餐時間,保證飯菜質量、粗食細做,做到色、香、味俱全。 6、

嚴格執行衛生“五四”制,生熟食分開存放,不用腐爛、變質食物。 7、

對各種食品機械做到有檢查、有記錄,嚴格保養,妥善使用。 8、

及時完成園領導交給的臨時任務。 倉庫保管崗位職責 1、負責園內倉庫財產驗收、發放、管理等工作。 2、建立健全各種財產、物品登記、驗收,發放制度按質驗收,憑領料單發料,嚴格把關。 3、倉庫內物品做到分類擺放整齊,精心保管,做到賬物相符,每月盤底一次。 4、注意倉庫物質信息反饋,協助總務做好物品選購進貨工作,減少積壓,貴重物品不得外借。 5、防止腐爛、變質,做到食品不發霉、變質,雜品不銹蝕、腐爛,進行清理、翻曬,做到干燥通風。 6、班級用品本著節約的原則,定期發放,危險用品不得發到班。 7、及時完成領導交給的臨時任務。 8、每月盤底一次并上報主管領導。 9、負責食堂物品的保管分發工作。 傳達室崗位職責 1、嚴格執行門衛制度,堅守崗位,認真負責,提高警惕,嚴防壞人入園破壞,對來訪人員,做好查詢和登記工作,發現可疑人員,及時報告園領導。 2、熱情接待家長,堅守工作崗位,做到按時開門、關門、鎖門,防止幼兒擅自離園,嚴防事故的發生。 3、做好報刊雜志、信件等發放工作。 4、負責打掃幼兒園室外環境衛生,保持清潔。 5、負責看管園內大型玩具,確保環境干凈,不受損失、不丟失。 6、負責24小時幼兒園的巡視工作,切實保證幼兒園人、財、物的安全。 7、認真完成園領導交辦的各項工作任務。 夜班保育員崗位職責 1、掌握有關的幼兒安全護理知識,虛心接受班上教師及醫生的指導,全面了解本班幼兒的生活衛生及睡眠習慣。 2、嚴格執行幼兒一日生活的作息制度,保證幼兒入睡快,睡眠質量高,有充足的睡眠時間,提供良好的睡眠環境,確保幼兒的身心健康。 3、每天寫好交接班本,交清幼兒人數,幼兒的健康及睡眠情況,病兒的處理,重要事件及待解決的問題等。 4、精心、細致護理好每一個幼兒,幼兒的情況做到了如指掌,工作時不怕臟、不怕累,不怕麻煩,全心全意為幼兒服務。 5、注意培養幼兒正確的睡姿,及時糾正蒙頭睡、俯臥等不良睡姿,定時為幼兒叫尿,隨時蓋好被子。 6、對生病體弱幼兒要進行特殊護理,隨時檢查和觀察病情變化,如遇突發事件應及時通報值班醫生并做好恰當處理。 7、確認幼兒熟睡后,再做本班內的衛生工作盡消毒等工作,但不能離開本班范圍,不能做私事。 表三:株洲市幼兒園鉆石園崗位競聘申請表 姓名 出生年月 性別 文化程度 職稱 原工作崗位 原職務

幼兒園家長開放日活動總結范文5

萬圣節流傳至今,早已演變成孩子們以及年輕人的節日,為了讓孩子們能感受這一獨特的節日氣氛,都會開展相關活動。下面是小編為大家整理的關于2021萬圣節活動總結模板,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021萬圣節活動總結模板1活動策劃目的

1、為甘肅災區學校重建提供150套課桌椅籌集部分費用

2、為災區一線婦女兒童募集購置衛生用品

3、為災區學齡兒童募集部分課本,書本和文具用品

活動過程描述

1、在10月20日左右由圣諾亞部分成員提出義賣活動想法,由小范圍討論可行性并且進行了場地早期踩點的準備。

2、通過小范圍討論,在10月22---25日之間確定了基本步驟和負責人:場地聯系(萬水千山),內部聯絡(夢冰),策劃協調(空隊,夢冰,卉欣,向靈),對外收集義賣品(夢冰,向靈),宣傳資料準備(萬水千山、佳佳)

3、在10月26日對外公開活動內容,

公開方式(圣諾亞論壇,圣諾亞博客,部分成員博客,其他論壇)

4、10月27日由卉欣,夢冰,向靈協調制定了工作分配和細化在論壇專貼跟貼中

5、10月28日總結協調大家的工作后正式確定具體活動地點,工作崗位,工作流程,義賣方式種類并把正式宣傳內容定稿在新浪首頁擴大社會影響

6、10月21日由卉欣更新細化分配在論壇專貼跟貼中

7、10月30日由卉欣匯總制定了活動流程在論壇專貼跟貼中

8、10月31日空隊,夢冰,卉欣,緣來如此,老趙,萬水千山,慧瑤,向靈一起在志愿者個人家里聯合辦公,完成義賣品收集,造冊,登記,標價和匯總

10、10月31日晚上最后敲定每個成員的崗位和現場所用ppt資料

10、10月1日正式活動,現場準備經歷了2個小時,志愿者到來比較多,但是沒有能夠完全按照協定的崗位就位。

開始時間推遲了20分鐘。室外靜賣場由于天氣原因提前1個半小時結束,室內靜賣場由于場地原因提前1小時結束,拍賣場由于場地原因提前半小時結束?,F場的義賣品剩余較多。

11、10月1日下午6點活動結束,圣諾亞成員合影留念

12、10月1日-3日期間,成員憶夢,空隊,等寫了部分活動記錄和總結在個人博客和論壇討論貼中

活動結果評價

1、義賣現金收入近110311.50元將專項用于購置150套課桌椅和婦幼衛生用品

2、接受現場和提前收集的捐贈課本,書本和文具品可以直接運往災區

活動總結

優點:

1、北京站志愿者參加踴躍,一部分有相應工作經驗的人(慧瑤,絲舞,萬水千山,憶夢)可以迅速主動找到工作的切入點。

絲舞在身體不適的情況下堅持把全場拍賣主持完畢,寶丫頭在3個小時的拍賣中一直以親切的微笑展示著每一件拍賣品,其他志愿者都能認真完成自身工作,尤其是室外義賣場的志愿者:多多、絲茉茉、心心、小妖、穩歡、會飛的baby、8棄、熊熊、石頭開竅、草原儒狼、加州戰小士,從布置場地到5點下雨收場。一直在烈日下辛苦的義賣和宣傳。

2、本次活動財務工作人員在現場工作很到位,帳目清楚細致無錯誤。

缺點:

1、活動準備時間不夠充足,沒有提前把各項任務分配到位。

2、活動對外宣傳時間較短,宣傳面比較窄,造成拍賣中買家較少,一些拍賣物沒有拍賣到應有價值。

3、收集物品明細清單,收集捐贈品明細清單,各個義賣種類的收支,采購計劃的設計不夠完善,有待進一步總結改進。

4、現場指揮不夠到位,造成開場晚了20分鐘,有待進一步完善。

2021萬圣節活動總結模板2狀況

tcl的售點都按要求統一進行布置,條幅、吊旗等都懸掛到商場顯眼位置,贈品及現金贈送告示水牌放到專柜或通道口,現場有一定的節日促銷氣氛?,F場無線耳機和高清射頻線等贈品對相應產品的銷售起重要的促進作用,很好的抵制了競爭對手的禮品轟炸,使tcl逐點電視銷售有較大提升。

創維現場統一擺放萬圣節活動臺牌,在天花吊掛活動信息的降落傘?;顒淤浧方y一放在贈品折疊架上,且贈品外包裝設計與活動宣傳物料相統一。

康佳"康佳高清電視 萬圣節傾情獻禮",現場一片紅色,整齊醒目。

分公司總經理、經營部經理、分公司和經營部市場?a href='///yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽?、区域业务人元N直鷦?span style="text-indent: 32px;">2021年11月1日至7日巡視了現場。在2021年11月1日的銷售中關內區在數量上不及康佳(康佳特價機居多),但金額與創維不相上下。關外區由于創維相對不太重視,tcl銷售占據優勢地位,信息員反映比康佳、創維銷售好。

收獲

萬圣節活動期間(2021年10月21日-11月7日)tcl間采統計銷售電視2686臺(由于系統故障,此數為不完全統計),其中逐行電視及背投銷售502臺,pdp等離子銷售33臺。在創維有簽名售機的商場華強順電:tcl銷售124臺、康佳銷售1510臺、創維銷售108臺;華強國美:tcl銷售184臺、創維銷售155臺、康佳銷售316臺。tcl的數量和金額都高于創維,但在數量上比康佳少。深圳由于萬圣節長假出游人數較多,因此整個電器市場在萬圣節期間并沒有達到預計的火爆場面,10月銷售形式可能會一直延續到年底。

總結

本次萬圣節促銷活動壓制了競爭對手的銷售,沒有給競爭對手機會,pdp和背投等高端機的銷售也有較大增長。但我們的推廣工作還需進一步加強和規范,尤其是現場布置、物料補充、演示效果、市場監控等方面。同時也希望總部在推廣物料、演示設備、禮品等方面提供更多的支持。

2021萬圣節活動總結模板3萬圣節是西方的鬼節,和這個節日相反今天的我有想死一般的心情。從昨天下午的忙忙碌碌到今天下午種種擔心總算是結束了?;顒有Ч任乙饬现械牟詈芏唷T蛉缦拢?/p>

第一錯誤的估算了參加活動的人數,比我預計的要多一倍人。以至于場面不容控制,老師的工作很被動。

第二物品準備不足,如果是室外特別人多的情況一定要準備好的話筒,和專門一人或兩人主持。

第三教師分工不明確,導致今天有的忙得人仰馬翻,有的卻不知道要做什么,最后還丟三落四。

第四缺少家長互動環節。

第五也是最重要的沒有做好安全措施,回想每一次孩子們上店子里討糖有一萬次發生特殊事故的可能,想想過馬路時孩子們闖紅燈行為令我深深的害怕。

盡管本次活動的不如意我依然懷著一顆感恩的心感謝我的老師和我共同辛苦了一下午,感謝他們為孩子們的付出。特別要感謝周怡恒,楊紫欣,唐詩五個同學在本次活動中充當了老師,化妝師,攝影師等角色,感謝他們強烈的責任心和樂于奉獻的精神我很感動。盡管本次活動瑕疵可見,但趁此活動培養孩子學會與別人分享學會任何時候時刻要感恩父母,活動結束讓孩子收拾廣場培養孩子們一顆責任心也算是可取之處?;顒雍髮π∝湹囊稽c補償也算是為活動的善后。

一次活動的結束帶給我的,除了活動后的辛勞,更多的是對生活對工作對人生的反思。我是本次活動的發動者和組織者,今天的失敗我有不可推卸的責任,如果我再多一點用心,也許今天孩子和家長的笑容更燦爛如花。如果我將活動的紀律性再多強調一次,也許就今天就不會打翻別人店子里的東西。如果我將這份責任心更多的化作之前的準備也許就不會有現在的也許。時光如梭,青春易逝,很多事情一旦成為過去式留下的不完美也許永遠再也無法挽回,特別是教書育人的我們一定要有強烈的責任心和敢于承擔責任以及常常反省自己的行為對于工作一定要慎之又慎,全力以赴。對于生活,一定要充滿期待始終相信明天會更好。

積極付出,敢于擔當,付之行動,感恩他人,教書育人,明天更好。

2021萬圣節活動總結模板4萬圣節為每年的11月1日,是西方傳統節日。節日中小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。這個節日主題裝扮也是有些奇特、搞怪、嚇人的,可以說這也是一個可以鍛煉孩子膽識、開拓想象力的節日。

在今天這樣一個秋高氣爽的日子里,馬榮國際橄欖灣幼兒園又孩子們帶來一場歡樂的萬圣節開放日活動。在學校老師們的提前準備、以及小朋友和家長的積極配合下,全體師生和家長穿著可愛的造型各異的節日服飾,打扮成各種鬼馬精靈的樣子,在園載歌載舞進行了精演的節日狂歡表演。

作為中班的孩子,今天是第二次參加這個節日活動,與上年度比較,孩子們對萬圣節有了更多的了解,知道這個節日少不了南瓜燈、尖尖帽子、披風、面具各種裝飾物;同時也更多了份期待,他們已經知道萬圣節有個最能讓他們開心的事----討糖果大行動,有的孩子從10月中旬就在數日子等著討糖果了。

作為中班的家長,今天也是第二次參加這個節日活動,此次活動有別于上年度的單純節日活動安排,而是與日常班級教學進行開放日結合進行,讓家長不僅和孩子體驗了節日的歡樂,還對于孩子在中班后的學習過程有了零距離的了解。爸爸媽媽都能感受到孩們的進步,也看到了孩子和老師相處得像朋友一樣非常融洽和諧的關系。

本年度的游園活動同樣也是節目新穎、精演紛呈。每一項都讓孩子們玩得特別盡興,其中萬圣節頭飾DIY制作、餅干糖果DIY、刺激摸寶、乒乓頂球高手是所有孩子們的大愛之選。孩子們在游園活動中都很興奮的左跑跑右跑跑,成群結伴或者拉著父母一起參與,為了將所有的游戲項目通玩一遍忙得不亦樂乎。

半天的活動很快就結束了,大家都有些意猶未盡,讓我們再次期待下一次更加精彩的活動快點到來吧

2021萬圣節活動總結模板52021年10月31日萬圣節,是西方的傳統節日。在萬圣節來臨之前,--園的老師已經對環境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節的作品都一一呈現在我們的眼前。

本次萬圣節全園裝扮十四個館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋…形式多樣,花樣繁多。萬圣節的大環境和小環境都渲染的恰到好處,呈現出濃厚的節日氛圍!

9:50分,萬圣節活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節狂歡和化妝舞會,英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕,將活動的氣氛推向。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節的故事,讓孩子們進一步了解國際的文化色彩,感受外教的風趣和幽默。隨著《trickortreat》的歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館…每個場館都有著自己獨特的特色,每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后,我們還特設有精美的禮品哦。

下午,每個班級的孩子們trick or treat的到每個班級進行討糖,彼此之間學會分享,看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。

本次萬圣節許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。

幼兒園家長開放日活動總結范文6

2005年下期**市基礎教育工作布置與安排 文章作者:李牮宏 文章加入時間:2005年11月9日11:9 一、德育工作 德育為先、育人為本。為優化育人環境,著力營造和諧向上的育人氛圍,達到抓德育、促智育,抓德育、促教學,形成良好的學風、教風、校風。今年下期要重點抓好以下工作。 1、抓家長學校建設——探索德育機制 家長學校,以未成年人的家長及其撫養人為主要對象,是為提高家長素質和家庭教育水平而組織的*教育機構;是宣傳正確的家庭教育思想,普及科學的家庭教育知識的重要場所;是中小學、幼兒園開展家體教育工作,聯系學校、家體、社會,促進形成三結合教育網絡的工作橋梁;是優化未成年人健康成長環境,推進社會主義精神文明建設的重要陣地。已經成立家長學校的城區學校,要進

一步開展好“四個一”活動,即組織家長讀一本書,給家長上一堂高質量的課,舉行一次家庭教育經驗交流,開展一次親子活動;要建立家庭教育講師團隊伍,要建立家長學校活動檔案。全市各鄉鎮中小學及城區幼兒園要在今年成立家長學校,家長學校要有牌子、有教室、有活動安排。全市將評選3所示范性家長學校。新建立家長學校的單位要做好《家庭教育讀本》的征訂工作。 2、抓骨干——加強隊伍建設 加強對未成年人思想道德建設,必須有一支過硬的德育師資隊伍。為了推進德育隊伍建設,全市各中小學校要明確要求全體教師“立終身從教志向,樹為人師表品行,興教學研究風氣,盡教書育人職責”,形成“人人承擔育人重任,堂堂滲透德育內容,處處蘊含德育寓意,時時貫徹德育思想,黨政工團齊抓共管”的良好德育氛圍和格局。 今年,全市各級各類學校要探索班主任等級評價工作。即建立班主任等級(優先班主任、合格班主任、見習班主任)評價機制。評價方案要在9月底前交教育局基教股。 3、抓規范——培養行為習慣 培養學生良好的行為習慣是學校德育的基本要求。為此,各學校要抓《中(?。W生日常行為規范》的落實,加強行為習慣的訓練。要向蓼江中學、完小那樣,把《規范》細化為校紀校規、班紀班規,貫穿于教學、日常生活、學習、待人接物等各個方面。明確學生一日常規,包括進校、離校、集會等校園規范,起床、用餐、就寢等家庭規范,上學、放學、行路途中的交通規范。要向市立中學、鯉魚江完小等學校那樣,經常性地開展學生儀表儀容檢查。政教處、團委、學生會每學期要組織多次全校性的檢查。通過對學生儀表儀容的檢查,規范學生的穿戴,體現中學生的精神面貌。對新生報到注冊后要組織學習《學生手冊》,遵守《學生手冊》的教育活動??傊?,在“抓規范”的落實過程中,既從大處著眼,又從小處著手,力求讓學生做到在學校是個好學生,在家庭是個好孩子,在社會是個好公民。從而增強學校德育工作的實效。 4、抓活動——創設德育情景 今年九月是“全國第二個中小學生弘揚和培育民族精神月”。各學校要廣泛開展愛國主義教育活動、誠信教育活動、德育共建活動、青年志愿者活動、主題班會活動、校園文化建設活動、心理健康教育活動。學校要建立專項活動檔案,12月底要上報德育活動總結到基教股。要建立學生成長檔案作為改革學生評價的重要內容備查。 開展德育校本課程開發的**、***、**、**等校,要盡快實施,形成特色,做出成效。 全市九月將舉行中小學生新童謠、新兒歌、新詩歌學習誦讀和演唱活動。舉行國旗下的講話,如:《把握每一天》、《成功始于足下》、《每天進步一點點》、《沖刺》、《你努力了嗎》、《青春永不言敗》、《生命就是時間的積累》、《尊人者自尊》、《學會關愛每一個人》《從小事做起,從我做起》、《靠天靠地不如靠自己》等專題演講材料評選活動,通過活動,使愛國主義教育化為學生現實的具體行動——勤奮努力,提高素質,報效祖國。 二、“星級平安和諧校園”創建工作 安全無小事,責任重于泰山。各學校要進一步樹立“以人為本”的理念,確立“學習安全教育法規知識,提高安全管理水平,培養學生良好的自護能力,降低安全事故出險率”的安全工作方針,堅持“制度保證,重在預防”的安全工作思路,以“平安和諧校園”創建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保師生生命和學校財產安全,確保學校安全工作取得更加顯著的成績?!捌桨埠椭C校園”創建活動重點抓好以下工作。 5、抓學校食堂安全信用等級建設 食品安全信用體系建設,是筑一道食品安全的保護墻。我市被確立為食品安全信用體系建設省級試點城市,試點行業包括糧食、肉類管理,嚴格輟學學生報告制度,流動人口子女入學登記制度和勸學制度,對輟學率達3-4.5%以上的學校進行專項督查,保障適齡兒童少年都能按時入學,切實鞏固和提高“普九”成果。 建立、健全普通高中學生學籍管理制度及其配套的學生檔案管理制度。普通高中的學生檔案,應實事求是地全面反映學生在校期間德智體美諸方面的表現情況,為高校招生、軍隊征兵、社會招工等提供參考。 10、要進一步完善普及程度統計、普九資料和貧困生檔案。制定貧困生資助管理辦法,做好“兩免一補”工作。 11、進一步加強對公民辦幼兒園的指導,實施幼兒園評估年檢制度,規范其辦學行為。 12、推進高中階段教育普及工作,制定基本普及高中階段教育規劃和年度推進計劃,建立初升高比例和高中階段教育普及率鄉鎮目標考核制度,加大對高中階段教育普及程度的考核力度。 四、課程改革與教育教學管理工作 13、深化基礎教育課程改革。 基礎教育課程改革是全面實施素質教育的核心環節。一是全面落實課程設置標準,開齊開全學科,嚴格按照課程設置、教學進度進行教學。開設小學英語的學校,每周要開足4課時。 二是建立對新課程的跟蹤、監測、評估、反饋機制,加強對基礎教育質量的監測。未來三年將是我市的質量年,將積極探索學生綜合素質評定路子,指導學校實行學生成長檔案評價方式,完善中小學教學質量檢測模式與手段,促進課堂教學質量的提高。 14、加強對新課程實施情況的調研與學校教育工作現場督查。 充分發揮教研部門對教育教學的研究,指導與服務功能,引導教師進一步加快角色轉變步伐。為準確掌握實驗進展情況,組織教研部門開展新課程實施情況視導活動。在教學實踐中注重反思,總結經驗,研究困惑,著眼小問題,不斷改進,使教研工作真正貼近實際,解決問題,講求實效。要制定課堂教學質量評估辦法,做好全市中小學課堂教學評估工作。 教育局的調研與現場督查,除對學校的安全衛生、校紀校風現場督查外,今后將重點看學校的教育教學工作是否實現“三個轉移”,是否把握“三條途徑”,是否突出“三個重點”,即實現“素質教育由重課堂教學形式向重課堂教學質量轉移,教育科研由重形式、重立項向注重為提高教學質量服務轉移,現代教育技術由注重“裝配”向注重“管用”轉移;把握“教育觀念、教學方法和教學手段”三條途徑;突出“校本教研、評價體系和課堂改革”三個重點。 15、改革教學常規管理,形成新的有利于新課程實施和教師成長的教學管理制度。 加強學校對教師備課、研究教材、鉆研教法的評價管理力度,提高教師課前準備的實效性和有效性。 五、科技創新教育與學校體育、藝術教育工作。 16、科技創新教育 在青少年中開展各種科技創新教育活動,使他們從小對科技產生濃厚的興趣,樹立起崇高的科學理念,對培養跨世紀人才是十分必要的。我國在各級政府的大力支持下,已經舉辦了十多屆“全國青少年科技創新大賽”等獎勵活動;2001年起,每年五月份第三周規定為“科技活動周”;教育部于2002年了關于獲得全國青少年科技創新大賽一、二等獎的高中生保送普通高校的通知;2004年又了省級以上該大賽獲獎的高中生高考錄取加分政策。 為提升我市科技創新教育在**的地位和水平,推動我市青少年創新教育的發展。一是要謀劃好青少年活動中心的項目、設施設備,為青少年創新教育開辟活動場所,經常對師生開放,讓學生在“科技園”中不斷受到熏陶,培養科技創新興趣。二是改組**市教育系統科技輔導員協會。各學校要聘請教育系統老科技輔導員一名,在職教師2-3名,組成科技創新教育輔導小組,建立以物理、化學、生物、

自然、模型、科幻繪畫、信息技術等為主的學科科技創新實踐活動小組,把有興趣的同學組織在一起,在輔導教師的指導下,開展經常性的創新實踐活動,鍛煉學生動腦動手能力。特別是各高中學校,要充分認識其重要性,發揮“科技活動周”的作用,引導學生積極參與創造性實踐。三是開展一年一度的學??萍紕撔麓筚?,展示成果,加強宣傳,營造氛圍。建立穩定的學??萍紕撔陆逃傎惢顒蛹凹顧C制,鼓勵師生積極運用所學知識參與科技創新活動,多出成果。四是組織好《中學生百科》的征訂工作。 17、學校體育、藝術教育工作 學校體育堅持健康第一的指導思想,在教育系統廣泛深入持久地開展群眾性體育活動,大力增強青少年學生的體質、意志力和終生鍛煉的自覺意識。 今年的主要任務一是在10月份前做好**市第十一屆中小學生運動會各項籌備工作。二是推廣《學生體質健康標準》,提高體育課程和課外活動的質量,建立學生體質健康監測體系。各學校要配置一套《學生體質健康標準》測試器材,一套《健康標準》管理軟件(學校版)。三是認真做好迎接**省教育廳中小學校體育衛生藝術與國防教育督導檢查,按照通知要求和《中小學校體育衛生藝術與國防教育督查納入和評價標準》,認真抓好落實。 文章出處: 自己創作 【大 中 小】 【打印】 【關閉】

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