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高溫假范文1
建筑業工人是“重災區”
截至7月31日，上海今夏最高氣溫連續15天突破35℃-39℃“高燒”天數達到6天；南京7月持續11天的高溫天氣刷新了2013年連續9天的高溫紀錄，部分地區出現40℃以上的極端高溫；重慶最高氣溫更是在7月26日攀至41.7℃。
酷暑席卷中國，高溫下，勞動者的“清涼權”是否有保障？事實上，多年來，高溫津貼的享受人群比例始終徘徊在一個尷尬的水平。上海市總工會對2413名職工進行的調查顯示，43%的職工享受高溫津貼，21%的職工可以享受綠豆湯等降溫飲料，還有18%的職工可以兼得。根據數據推斷，本次調查的受訪者有61%的人可以順利領到高溫費。
根據國家規定，用人單位安排勞動者在高溫天氣下（日最高氣溫達到35℃以上）露天工作以及不能采取有效措施將工作場所溫度降低到33℃以下的，應當向勞動者支付高溫津貼，然而，從20世紀60年代公布的《防暑降溫措施暫行辦法》到2012年出臺的《防暑降溫措施管理辦法》，津貼的發放條件逐漸明確，但多年來，高溫津貼的發放始終徘徊在尷尬的水平：2015年深圳工會調查顯示，僅有62%的被調查者領取到了高溫津貼。
在拿不到高溫津貼的人群中，勞動關系“模糊”的建筑業工人是“重災區”。相關部門多次呼吁，不得以發放錢物替代提供防暑降溫飲料，防暑降溫飲料不得沖抵高溫津貼，但仍有一些企業通過向職工提供綠豆湯、礦泉水等解暑用品“抵充”高溫津貼。
在上海市衡山路的一處建筑工地，三名正在砌磚的工人表示公司會發放鹽汽水和冷飲，但是沒有高溫津貼。一名建筑工人直言：“農民工有幾個能拿到高溫津貼？”在徐家匯美羅城，一名至誠環境服務有限公司的戶外保潔員同樣表示，公司只提供鹽汽水等消暑用品。
勞動者“忍氣吞聲”
各地政策“冷熱不均”
多年難推進“清涼權”全覆蓋的背后，不僅是勞資權益不對等和勞動監管不到位帶來的“忍氣吞聲”，更存在各地發放津貼因地制宜采用“土政策，，帶來的“冷熱不均”。
上海市總工會的調查結果顯示，僅有37%的職工會在高溫津貼被拖欠克扣時選擇維權，38%的職工選擇為了飯碗而放棄維權。記者走訪的三十余名戶外工作者中，無一人能準確說出管理辦法中高溫津貼的發放標準，更不清楚高溫津貼屬于他們應得的薪資。當詢問是否想要維護權利時，一些勞動者連連擺手：“這是關系飯碗的事，可不能講，有鹽汽水就行了！”
領不到的“敢怒不敢言”，還有領到的高溫津貼“太小氣”的。按照相關規定，高溫津貼標準是由省級人力資源社會保障行政部門會同有關部門制定，并且根據社會經濟發展狀況適時調整。但是現實中，一些“火爐”城市的高溫補貼多年“原地踏步”，遠遠落后職工平均工資的漲幅。
由于高溫津貼制定權下放，各地因補貼標準不同，同樣的高溫工作環境下，造成津貼高低不均，以一名工作環境溫度遠超過33℃的廚師王二為例，在不同地區同樣性質的單位工作的他獲得的高溫津貼差距高達數倍。如果王二是在上?；蚰暇┠称髽I食堂工作，那么他將在6至9月這4個月里每月領到200元的高溫津貼，共計800元。
還有一些城市按日發放高溫補貼，在天津工作的王二，除了可以領到用人單位按月或一次性發放的每月148.3元共計593.2元的6至9月4個月防暑降溫費以外，在高溫天氣里還能領到每日27.3元的高溫津貼。不過要是到了重慶，領取高溫補貼首先要按照工作性質是露天作業還是室內工作進行分類，室內工作的王二按照室內溫度分三檔設定，從每日不低于5元到不低于15元。
除“冷熱不均”之余，各地的標準還多年“原地踏步”。近年來，上海、浙江、北京等地紛紛上調了最低發放標準，天津則實行動態高溫津貼，日標準按照上年度全市職工日平均工資12%發放。但有些地區卻是多年未變，比如，湖南從2005年至今未調高溫補貼標準。
提標準重監管
更要“高溫假”
要打破高溫津貼發放的尷尬，切實保障高溫天氣勞動者的權益，化解“冷熱不均”和加強監管之余，一些地區近年來開始試行的高溫假夏季“2.5天假”等新探索也值得借鑒和推廣。
專家指出，盡管高溫津貼制定權下放的原因之一是考慮到各地的經濟發展水平和工資水平不均衡，但實際情況卻有違初衷，這暴露出一些地方在使用地方自由裁量權時的漏洞。
復旦大學教授顧曉鳴建議，地方政府有關部門要積極建立并完善一套科學合理的調整機制，并對高溫津貼的發放進行細化，明確具體應如何調整。
“無論是綠豆湯、冷飲、鹽汽水，還是高溫津貼，都不能停留在表面文章，發放消暑物資的根本目的在于保護勞動者的健康權益?！比A東師范大學社會學研究所所長文軍說，用工單位應樹立“以人為本”的用人意識，主動作為，創造良好的勞動環境。
7月23日，上海市人民政府辦公廳下發關于做好防暑降溫工作的緊急通知，其中要求企事業單位嚴格執行《防暑降溫措施管理辦法》，采取合理安排工作時間、輪換工作、適當增加高溫工作環境下勞動者的休息時間和減輕勞動強度、減少高溫時段室外作業等措施，加強對用人單位向勞動者發放高溫津貼等情況的監督檢查。
高溫假范文2
我國為何會出現這樣的異常天氣？我們究竟該如何應對呢？
長時間高溫天氣是如何發生的？
北京市氣象局研究員吳正華在接受記者采訪時表示，今年夏天，全國多個地方出現持續高溫天氣與東亞大氣環流異常具有很大的關系，由于副熱帶高壓偏強，穩定控制在江漢、江淮、江南等地的上空，其時間長達40-50天以上，因此造成了這些地方的長時間高溫。
“在副熱帶高壓天氣下，如果天空中沒有云，太陽大量的熱量輻射到地面，就會促使地面的溫度更高，并且今年處于太陽活動周期的高峰期，輻射也會更多一些?！眳钦A表示。
全球氣候變暖也是我國多地飽受高溫炙烤的重要背景。吳正華表示，大氣環流的異常與全球氣候變暖具有很大的關系，由于冰川大面積融化，冰雪面積縮小，北方冷空氣勢力較弱，導致影響區域偏北，雨帶也停留在華北、東北等一些地區，冷空氣無力抵達長江中下游地區及其他南方區域，因此雨水嚴重不足而無法消暑。
最近一段時間，很多人明顯感到，城市地區要比農村地區、甚至是周圍的郊區更為炎熱一些。吳正華表示，這主要是受到了熱島效應的影響。
熱島效應很多人并不陌生，這些年來，隨著城鎮化速度加快，城市骨架的拉開，城市道路、廣場、高樓等取代了曾經的大片山林、農田，建筑群越來越密集。吳正華說，城市中的水泥、瀝青路面比農村的土壤、植被有更大的吸熱率和更小的熱容量，鋼筋水泥建筑的反射與吸收，也使城市獲得比農村更多的熱量，從而使城市地區升溫快，并向四周和大氣大量輻射，造成同一時間，城區氣溫高于農村及城市周圍的郊區。由于高溫城區處于低溫郊區的包圍之中，如同大海中的島嶼，這就是城市熱島效應。我國的杭州等大型城市持續出現40℃以上的高溫，熱島效應就起到了推波助瀾的作用。
高溫應急管理是世界性難題
高溫天氣頻頻來襲，但是很多地方政府常常不知道該如何來應對，抗擊高溫在很大程度上都是一種個人行為。
吳正華表示，應對高溫天氣舉措薄弱并不只有我國是這樣，目前無論是發達國家，還是新興國家，大家都對今年長時間出現的高溫天氣沒有很好的解決辦法。
但是也并不是說就沒有辦法?！罢梢酝晟聘邷丶?、保障水電供應，并采取一些有效的降溫防暑舉措，加強對室外工作者和其他高溫條件下工作者的保護，加強農業抗旱等。”吳正華說。
深圳大學管理學院教授馬敬仁對記者表示，今年國內多個地方長時間出現高溫天氣表明，高溫已經像暴雨、臺風、冰凍等災害一樣，成為我國嚴重的氣象災害，因此應該像其他災害一樣被納入到災害應急管理之中，政府需要建立應對高溫天氣的管理體系，要有預防舉措和相關預案，要有危機管理系統。
“目前，我國應對高溫天氣的研究還十分薄弱，投入也不夠，缺乏應對這種災害的系統建設，這個需要予以改觀。以后遇到今年這樣的長時間高溫天氣，我們的政府應該做什么，企業需要做什么，公民應該怎么做，都應該有相應的規范，政府也需要建立完善的高溫天氣服務體系。另外以前遇到高溫天氣，政府層面在工農業生產上考慮得多一些，但是在人們生活方面考慮得并不是很多，這也加重了高溫天氣對很多人的襲擊，未來這個方面需要予以完善。”馬敬仁表示。
吳正華表示，種種跡象和全球眾多研究人員的研究均已顯示，這些年來全球氣候變暖已經成為一個人類無法忽視的事實，在未來一段時間內，全球氣候還將繼續延續變暖的趨勢。在這樣的大背景下，包括持續高溫在內的一些極端天氣將會成為我國很多地方的常態。因此，如何應對高溫已經成為一個無法忽視的問題。
借助生態綠化 給城市“降溫”
高溫假范文3
吉林省德惠市鴻雁外語學校五年級 姜文睿
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿綠剛發芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”這首歌大家一定都聽過，也都會唱。里面的主角——小蝸牛，它為了自己的夢想，早早地就踏上了征途，向著理想的目標前進。
而那對于小蝸牛來說高高的葡萄架，真是可望不可即！可蝸牛面對黃鸝鳥的嘲諷，前行的腳步不止，奮進的勇氣倍增！小小的蝸牛有著大大的夢想，為了那個夢想，它不怕辛苦，不畏艱難。我們不也需要這樣的執著嗎？
我自己每天也背著重重的殼-----書本堆成的重如泰山的大書包，往來于家與學校之間，有時也免不了有些少年的煩惱，要發泄不滿，抱怨生活。是老師的壓力，家長的嘮叨，補習班的辛苦……可自己的奔忙，也是在向著理想中的目標前進呀！
蝸牛爬行過程中，歷經千辛萬苦，走過了三個季節的雨霧風塵，可是它也感受到了季節變化的美景。春天，它能沐浴著溫暖的春風；夏天，它能享受細雨的清涼；秋天，它能品嘗到果實的甘甜。當它到達高高的葡萄架時，葡萄熟了，它的夢想實現了，它走進了一個飽滿的、玲瓏的、馨香的世界！
高溫假范文4
1．悟言一室之內。(悟，通“晤”，面對面)
2．雖趣舍萬殊 。(趣，通“趨”，往，取)
3．亦由今之視昔。(由，通“猶”，猶如，如同)
4．舉酒屬客。(屬，通“囑”，勸酒)
5．浩浩乎如馮虛御風。 (馮，通“憑”，乘)。
6、然是中有深趣矣!無忽。“碩鼠碩鼠，無食我麥! ”孟嘗君使人給其食用，無使乏。 “茍富貴，無相忘”(無，通“毋”，不要)
7、滿坐寂然，無敢嘩者。（坐：同座；座位。名詞。）
8．匪來貿絲，來即我謀。(匪，通“非”，不是) 9．五萬兵難卒合.（卒： 通猝， 倉猝。形容詞。）
10．士之耽兮，猶可說也。 (說，通“脫”)
11．淇則有岸，隰則有泮。 (泮，同“畔”)
12．曰歸曰歸，歲亦莫止。(莫，同“暮”，年末)至莫夜月明，獨與邁乘小舟，至絕壁下。莫：同暮；日落的時候，晚上。名詞。
13．自疏濯淖污泥之中。(濯：通濁 骯臟，水不清。形容詞。)
14．偭規矩而改錯。 (錯，通“措”，措施)
15.忳郁邑余挓傺兮。(郁邑，通“郁悒”，憂愁苦悶)
16．伏清白以死直兮。(伏，通“服”，保持)
17．進不入以離尤兮。(離，通“罹”，遭受)。
18．芳菲菲其彌章。 (章，通“彰”)
19．椎床便大怒。(椎，通“捶”，捶打)朱亥袖四十斤鐵椎椎殺晉鄙。第一個椎：通錘，兵器。名詞。第二個椎：通錘，用鐵錘
20．蒲葦紉如絲。(紉，通“韌”，柔軟結實)
21．府吏見丁寧。(丁寧，通“叮嚀”)
22．雖與府吏要。(要，通“邀”，約)
23．摧藏馬悲哀。 (藏，通“臟”，臟腑)
24．合葬華山傍。(傍，通“旁”，旁邊)吾靈尚依旁汝也。旁：通傍 依附，接近，動詞。
25．契闊談燕。 (燕，通“宴” 飲宴、玩樂)燕： 通宴；安逸，安閑。形容詞。燕坐于華堂之上。
26．今老矣，無能為也已。(已，通“矣”，語氣詞，了。)
已： 同以 。從此已去，勿復如是!
已: 同矣，了。語氣助詞。 “而望名譽之光，道德之價。難已 ” 夫神農以前，吾不知已。
27．共其乏困。 (共，通“供”，供給。)
28．夫晉，何厭之有?！氨┣刂麩o厭?！狈钪哂邢蓿笾邿o厭， 默而知之，學而不厭。(厭，通“饜”，滿足。)
29．若不闕秦，將焉取之.(闕，通“缺”，侵損，削減。)
30．秦伯說，與鄭人盟。 (說，通“悅”，高興。)
31．失其所與，不知。(知，通“智”，明智。)以大知而察及邇言。 兩小兒笑曰：孰為汝多知乎！“則知明而行無過矣。”知：通智，,聰明，智慧。名詞。
32．而燕國見陵之恥除矣。 (陵，通“凌”，欺凌。)
33．日以盡矣，荊卿豈無意哉。(以，通“已“，已經。) 34．今太子遲之，請辭決矣。辭決而行
(決，通“訣”訣別。)
35．函封，燕王拜送于庭。 (庭，通“廷”)
36．而秦武陽奉地圖匣，以次進。 (奉，同“捧”)
37． 圖窮而匕首見。 信義安所見乎? 風吹草低見牛羊。見： 同現 暴露，呈現，露出來。動詞。路轉溪頭忽見。見：同現：出現。動詞。明標著冊歷，見放著文書!見：同現; 現在。副詞。
38．今日往而不反者，豎子也。 (反，通“返”，返回。) 39．燕王誠振怖大王之威.(振，通“震”，懼怕。驚恐或情緒過分激動。形容詞。)且遷我如振落葉耳。 執敲撲而鞭答天下，威振四海。振： 通震；震動。動詞。大命將泛，其之振救。振：同賑；救濟。動詞。
40．秦王還柱而走。 (還，通“環”，繞。 )扁鵲望桓侯而還走。還：同旋；回轉、掉轉，動詞
41事無大小，悉以咨之。咨：同諮；詢問。動詞。
42．皆為龍虎，成五采。(采，通“彩”，顏色，色彩)
43．因擊沛公于坐。 (坐，通“座”，座位。)
44．列缺霹靂。 (列，通“裂”)
45．西當太白有鳥道。 (當，通“擋”，阻擋，遮攔)
46．所守或匪親，化為狼與豺。 (匪，通“非”，不) 47．曲終收撥當心畫。 (畫，通“劃”)
48．直不百步耳，是亦走也(直，通“只”，只是，不過)系向牛頭充炭直。 昂其直，居為奇貨。玉盤珍羞直萬錢。直： 通值；價錢，代價。名詞。樂國樂國，愛得我直。直: 通值； 價值，引申為公正的待遇。史進道：“直什么？ ” 直：通值； 值得。動詞。
49．頒白者不負戴于道路矣。 (頒，通“斑”，花白。)
50. 屬予作文以記之屬：同囑；囑托、托付。動詞。
51．鞣以為輪。(鞣，通“煣”，使——彎曲)
52．約縱離衡?！捌浜笄赜R，齊與楚從親。 合從締交，相與為一。 (從，通“縱”，合縱，聯合抗秦。“衡”通“橫”)
53． 故其畜積足恃。畜: 通蓄； 積聚，儲藏。動詞。
54．陳利兵而誰何。 (何，通“呵”，呵問。)
55．始皇既沒。 (沒，通“歿”，死。)
56．而倔起阡陌之中。 (倔，通“崛”，崛起，興起。)
57．“蓋簡桃核修狹者為之。”簡：同“揀”；挑選。動詞
58．序八州而朝同列，百有余年矣。爾來二十有一年矣?！捌浼壠咔в杏?。 (有，通“又”連詞，用在整數和零數之間)有： 同又；更。副詞。 殆有甚焉。有： 同又; 再。副詞。 雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。
59．更那堪冷落清秋節。 (那，通“哪”)
60．一尊還酹江月。 (尊，通“樽”，酒杯)
61．秦王以十五城請易寡人之璧，可予不——尊君在不(不，通“否”)
62．拜送書于庭。 (庭，通“廷”，朝廷)
63．乃設九賓禮于庭(賓，通“儐”，古代接引賓客的人) 64．秦自繆公以來二十余君。 (繆，通“穆”，國君號，取“溫和恭敬”之意)
65．唯大王與群臣孰計議之。 (孰，通“熟”)
66．胡虜益解 (解通“懈”，松散 懈怠)
67．見獄吏則頭槍地 （槍，通“搶”，碰撞）
68．著我舊時裳。 著：同著，穿。動詞
69. 嚙雪與旃毛并咽之。（旃，通“氈”）
70． 畔主背親；為降虜于蠻夷?！肮阎?，親戚畔之。 不顧恩義，畔主背親。畔：通叛； 背叛，離開。動詞。
71．女為人臣子，不顧恩義。（女，通“汝”）
72．宛王殺漢使者，頭縣北闕。（縣，通“懸”，掛）
73．空自苦亡人之地，信義安所見乎。（見，通“現”）
74．伏劍自刎。（伏，通“服”）
75．且陛下春秋高，法令亡常?？兆钥嗤鋈酥?。河曲智叟亡以應。 （亡，通“無”）
76．耶娘妻子走相送。 (耶，通“爺”)
77． 城中兵不滿千，戶裁及萬。裁: 通才 僅，只。副詞。手裁舉，則又超忽而躍。裁：通才；剛剛。副詞
78．因泣下沾衿，與武決去。 (決，通“訣”，告別 。衿，通“襟”，衣襟)
79．武聞之，南鄉號哭，歐血。(鄉，通“向”；歐，通“嘔”)以至晉鄙軍之日北鄉自剄。 秦伯素服郊次，鄉師而哭。鄉： 同向 對著、朝著。介詞。
80．此陵宿昔之所不能忘也。(宿，通“夙”；昔，通“夕”)
81．掘野鼠去草實而食之。 (去，通“弆(jǔ)”，收藏。)
82．單于召會武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人。 (以，通“已”；物，通“歾”)
83．而翁歸，自與汝復算耳。 (而，通“爾”)
84．以精銅鑄成，員徑八尺。(員，通“圓”，圓形
85．中有都柱，傍行八道，施關發機。(傍，通“旁”)
86．徑須沽取對君酌。(沽，通“酤”，買)
87．蚤起，施從良人之所之(蚤，通“早”；“施”通“迤”)
88．景翳翳以將入。 (景，通“影”，日光。)影從云合，而見一人， 天下云集響應，贏糧而景從。景： 同影；影子。名詞。
89．曷不委心任去留。(曷，通“何”，為什么。)蹈死不顧，亦易故哉? 曷： 同‘何； 什么。疑問代詞。
90．儼驂腓于上路。 (儼，通“嚴”，整治。)
91．云銷雨霽。 (銷，通“消”，消散。)
92．所賴君子見機。 (機，通“幾”，預兆。)
93．北冥有魚。 (冥，通“溟”，大海)
94．而后乃今培風。 (培，通“憑”，憑借)
95．此小大之辯也。 (辯，通“辨”，區別)
96．而御六氣之辯。 (辯，通“變”，變化)
97． 蟬則千轉不窮。轉：通囀; 鳥宛轉地叫。動詞。
98．其正色邪。 (邪，通“耶”)
99．夙遭閔兇。(閔，通“憫”，可憂息的事)
100．零丁苦辛。(零丁，通“伶仃”，孤獨的樣子)
101．常在床蓐。 (蓐，通“褥”，草席子)
102．將軍禽操，宜在今日。 （禽，通“擒”，捉拿。)
103．將帥二三子夫婦以蕃。 (帥，通“率”，率領。)
104．將免者以告。 (免，通“娩”，分娩。)
105．三年釋其政。 (政，通“征”，征稅。)
106．而摩厲之于義。 (摩厲，通“磨礪”，切磋。)
107．無不鋪也。 (鋪，通“哺”，給人食物吃。)
108．無不歇也。 (欼，通“啜”，給人水喝。)
109．少益耆食。 (耆，通“嗜”，喜愛。)
110．涂有餓莩而不知發。 (涂，通“途”，道路。)
111．鼓瑟希，舍瑟而作?！坝兄竞豕耪呦Ｒ印?希，通“稀” 稀少，稀疏，少，罕見，形容詞。)
112．涇流之大。 (涇，通“徑”，直。)
113．不辯牛馬。 (辯，通“辨”，分辨。)
114． 賦斂茲重。茲：通滋 副詞。茲，更加。115．召有司案圖 (案，通“按”查看)
115．愛而不見，搔首踟躇。 (見，通“現”)
117．自牧歸荑，詢美且異。 (歸，通“饋”)
118．來吾道夫先路也。 (“道”通“導”)
119．南聲函胡，北音清越函胡。(函胡，通“含糊”，聲音重濁而模糊。)
120. 某所，而母立于茲。 (而，通“爾”，你，你的。)
121．斂貲財以送其行(貲，通“資”，資財，錢財。)
122．亦曷故哉。 (曷，通“何”，什么。)
123縉紳而能不易其志者。 (縉，通“捂”，插。)
124．須臾成五采。 (采，通“彩”，彩色。)
125．使建中遠具時羞之奠(羞，通“饈”，美味食物)
126．零丁孤苦。 (零丁，通“伶仃”，孤苦無靠)
127．吾上有三兄，皆不幸早世(世，通“逝”，死)
128．斂不憑其棺(斂，通“殮”，給死人穿衣入棺)
129．備用肅計，進住鄂縣之樊口。?。和v； 動詞
130．厚幣委質事楚。 (質，通“贄”。見面禮)
131．自疏濯淖污泥之中。 (濯，通“濁”。污泥)
132．屈平既絀。 (絀，通“黜”，罷黜)
133．其稱文小而其指極大。 (指，通“旨”，旨趣)
134 君不如肉袒伏斧質請罪。質：同锧， 刑具，殺人時作墊用的砧板。名詞。
135．刑于寡妻。 (刑，通“型”，典范、做榜樣)
136．蓋亦反其本矣。 (蓋，通“盍”，為什么不)
137．吾惛，吾不能進于是矣(惛，通“昏”糊涂)
138．及陷于罪，然后從而刑之，是罔民也。(罔，通“網”，陷害)
139．頒白者不負戴于道路矣(頒，通“斑”，須發花白)
140．天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王。(愬，通“訴”申訴)
141．茍無恒心，放辟邪侈，無不為以。 (以，通“矣”，表示確定語氣)
142．行旅皆欲出于王之涂。 (涂，通“途”，道路)
143．民歸之，由水之歸下也。 (由，通“猶”，如同)
144．食之不能盡其材。材：同才； 才能。名詞。
145．秦自繆公以來二十余君。 (繆，通“穆”)
146．其次剔毛發、嬰金鐵受辱。 (剔，通“剃”。剃掉)
147．見獄吏則頭槍地。 (槍，通“搶”，碰撞)
148．及罪至罔加。 (罔，通“網”，法網)
149．古者富貴而名摩滅。 (摩，通“磨”，磨滅)
150．《詩》三百，大底圣賢發憤之所為作也。(底，通“抵”)
151．網羅天下放失舊聞。(失，通“佚”，散亂)而人民日以安于佚樂佚: 逸； 安逸，安閑。形容詞。
152．仆償前辱之責。(責，通“債”)先生不羞，乃有意欲為收責于薛乎? 責： 同債； 欠別人的錢財。名詞。
153 、召有司案圖，指從此以往十五都予趙。案：同按； 審察，察看。動詞。
154、罷夫贏老易于而咬其骨。罷：通疲； 疲勞。形容詞。
155、板印書籍，唐人尚未盛為之。板：同版； 字版。名詞。
156、雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。 盛夏力作，而窮冬暴露， 暴： 同曝 曬。動詞。思厥先祖父，暴霜露， 忠義暴于朝廷。暴： 同曝 暴露，顯露，動詞。
157 沛公不勝桮杓，不能辭。桮：同杯； 酒器，名詞。
158 愿伯具言臣之不敢倍德也。倍：通背， 背叛，忘記，動詞。
159 被明月兮珮寶璐。被: 通被； 頂，動詞。聞妻言，如被冰雪。被： 同披；穿著，動詞同金生皆被綺繡 屈原至于江濱，被發行吟澤畔，被：同披；覆蓋在肩背上，動詞。
160 見其客朱亥，俾倪.俾倪： 同睥睨；斜著眼看，形容詞。
161 從臺上彈人，而觀其辟丸也。 其北陵，文王所辟風雨也。辟： 通避； 躲避，逃避。動詞。放辟邪侈，無不為已。辟：通僻； 行為不正，形容詞。
162、秦有余力而制其弊，弊：通敝； 困頓，失敗，形容詞。率疲弊之卒，將數百之眾，轉而攻秦； 今天下三分，益州疲弊。弊： 通敝；疲憊，衰敗，形容詞。
163、小惠末徧，民弗從也。徧： 同遍 遍及，普遍，動詞。
164、設九賓于廷，臣乃敢上璧。賓： 同儐；迎接客人的人，名詞
165、或師焉，或不焉。 王曰：‘不也'。不： 同否；不，不會，副詞。察王以十五城請易寡人之璧可予不? 汝見我不? 不：同否；嗎。疑問語氣詞。
166、要離刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。倉：同蒼； 黑色，名詞。
167. 末至二三里，摧藏馬悲哀。藏：同臟 臟腑，名詞。
168. 而予三十年前所主唱之、五權憲法唱：通倡； 倡導，動詞。
169. 適中手自鈔錄。鈔：同抄； 抄寫，動詞。
170. 及仇讎已滅，天下已定，讎：同仇；仇敵，仇人。
171. 金屬器械燒后放入水中一 取之百金，使工以藥淬之。淬： 通焠，浸染
172. 一厝朔東，一厝雍南。厝：同措； 放置，動詞。
173、以君為長者，故不錯意也。錯：同措； 放。動詞。
174、漢亦留之以相當。 曹軍不能抵當。非劉豫州莫可以當操者。當：通擋 抵擋，抵償。動詞。坦墻周庭，以當南日，當：通擋； 遮擋。動詞。
175、風雨之不時，怪星之黨見，黨：通倘； 倘若，偶然。副詞。
176、故善者困之，其次利道之道：同導'； 引導。動詞。
177、所識窮乏者得我欽? 得： 通德； 恩惠，名詞動用
178. 度： 同渡；渡過，越過。動詞。 一夜飛度鏡湖月 '
178、星隊、木鳴、國人皆恐。隊：通墜； 墜落。動詞。
179、墮軍實而長寇仇，亡無日矣! 墮： 通隳； 毀棄。動詞。
180 而翁長銓，遷我京職。 某所，而母立于茲。而：通爾；你，你的。人稱代詞?！败婓@而壞都舍?！倍和?象。形容詞。
181、時人傷之，為詩云爾。爾：同耳 罷了。語氣助詞。
182水陸草木之花，可愛者甚蕃。蕃：通繁；多。形容詞
183、寒暑易節，始一反焉。 使子路反見之。反： 同返；往返，返回。動詞。
184、弘位在三公，奉祿甚多。奉：通俸 俸祿，薪俸。名詞。而察武陽奉地圖匣，以次進。 王必無人，臣愿奉璧往使。奉： 同捧； 兩手托著。動詞。
185、請奉盆缶秦王，以相娛樂。缶：同缻 盛酒漿的瓦器。名詞。
186、入則無法家拂土。拂：同弼； 輔弼。動詞。
187 長樂王回深父，余弟安國平父、安上純父。父：同甫， 古代在男子名字下加的美稱。名詞。
188 坎坎伐檀兮，置之河之干兮。干：通岸
189、舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎。估：通賈；商人。名詞。
190、媵人持湯沃灌。灌：通盥； 洗手。動詞。
191、南聲函胡，北音清越。函胡：同含糊 形容詞。
192、困于心，衡于慮。衡：通橫 梗塞，指不順。動詞。外連橫而斗諸侯。衡：通橫 與縱相對?！白笫忠幸缓饽?。”有勇力者聚徒而衡擊。衡：通橫；與豎相對，地理上的東西為橫，名詞。
193、混黃華葉衰。華：同花； 植物的繁殖器官。名詞。
194 贏得倉皇北顧?；剩和ɑ?； 恐俱，驚慌。形容詞。駕鳥鳳皇，日以遠兮?；剩和?傳說中的雌鳳。名詞。
195、恍： 同恍 恍然，猛然醒來的樣子。 恍驚起而長嗟。
196、麾： 同揮；指揮。動詞。 麾眾擁豪民馬前，
197、惠： 同慧；聰明。形容詞。 甚矣，汝之不惠。
198、火： 同伙；數量詞。古代軍隊的組織，十個為一火 出門看火伴。
199、疾: 同嫉, ,嫉妒，憎恨。動詞。 君子疾夫舍曰欲之而必為之辭
200、紀： 通記；記載。動詞。 又或有紀載而語焉不詳，
201、賈： 通價；錢。名詞。 如有營，予佐爾賈。
202、簡： 同揀 選，擇。動詞。 宏饜慈九德，簡能而任之。簡： 同揀；挑選，選拔。動詞。是以先帝簡拔以遺陛下。
203、韁： 同強; 強大。形容詞。 韁本而節用，則天不能貧；疆： 通強；強壯。形容詞。 始以疆壯出，及還，須發盡白
204、介： 同芥；小草。名詞。 無糾介之禍者，馮諼之計也。
205、菁： 通精；精華，糟碎。形容詞。 吾黨菁華，付之一炬。。
206、迥： 同回; 辣轉。動詞。 迥憶后街之屋。
207、鳩： 同糾；集合。動詞。 豪民于聞難，鳩宗族僮奴百許人。
208、沮： 通阻 阻止，阻擋。動詞。 帝屢欲召用瑞，執政陰沮之。
209、句: 同勾；勾取。動詞。 雖小數，然必句性情，習方俗。
210、具: 通俱 都，全，引申為詳細。副詞。 得夜見漢使，具自陳道。 此人一一為具言所聞。
211、距: 同拒；抗拒，把守。動詞。 “或走，或閉門旅距?！本嚓P，毋內諸侯。子墨子九距之。距，通“拒”，抗拒，抵御。
212、掘： 同倔 ，頑強，固執。形容詞。 掘強沙塞之間，
213、抗： 通亢；高。形容詞。 引商刻羽，抗墜疾徐，并稱善也。
214、虧： 同詭 差異，不適應。動詞 其時已與先王之法虧矣。
215、雷： 通擂鼓；敲擊。動詞。 擂鼓大震，北軍大壞。
216、累累： 通壘壘；形容墳墓一個連著一個的樣子。形容詞。遙望是君家，松柏冢累累。
217、慄: 同栗；發抖。動詞。慄深林兮驚層顛。
218、簾： 同奩 女子梳妝用的鏡匣，名詞。箱簾六七十，綠碧青絲繩。
219、列： 通裂；分裂。動詞。 列缺霹靂,丘巒崩摧。
220、廩廩： 通懔懔；危懼的樣子，形容詞而直為此廩廩也。
221、流離: 同淋漓; 霑濕的樣子。形容詞。 兩股間膿血流離。
222、隴： 同壟；高地。名詞。 冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
223、錄： 同碌；平凡，乎庸。形容詞。 公等錄錄，所謂因人成事者也。
224、戮: 通勠 并力，盡力。動詞。 臣與將軍戮力而攻秦。
225、每： 同們；詞尾，表人的復數。 這都是官吏每無心正當。
226、甿： 同氓 耕田的人。名詞。 然陳涉甕牖繩樞之子，甿隸之人。
227、俛: ；同俯；，低頭，表示服從。動詞。 百越之君，俛首系頸，委命下吏。
228、畮： 同畝 土地面積單位。量詞。 末技游食之民，轉而緣南畮
229、內： 同納 接納，接受。動詞。 距關，毋內諸侯。內： 同納，放人，動詞。 公受珠，內所著披襖中，紉之。
230、毆： 通驅 驅逐，動詞。 今毆民而歸之農。
231、齊： 同劑；量詞，例句中為名詞。 在腸胃，火齊之所及也。
232、契： 同鍥 刻，動詞 。劍自舟中墜于水，遽契其舟。
233、詘： 同屈；彎曲，動詞。 詘右臂支船。
234、取： 通娶；把女子接過來成親，動詞。 今若遣此婦，終老不復取。
235、卻： 同卻，退。 大軍卻，離城三里止營。郤： 同隙；空隙，名詞。 依乎天理，批大卻
236、闕： 通缺；缺點，名詞。 必能裨補闕漏
237、善： 通繕；修治，拭擦，動詞。 為之躊躇滿志;善刀而藏之。
239、沈： 同沉：程度深，副詞。 沈醉不知歸路。沈： 同沉; 形容暮靄的程度深?！澳钊トデЮ餆煵?，暮沈沈楚天闊。
240、生： 同性 資質，稟賦，名詞。 君子生非異也，善假于物也。
242、聲： 通伸；陳述，說明，動詞。 吾社之行為士先者，為之聲義。
243、識： 通志，標志，記號，名詞。 出珠授之，封識宛然。
識： 通志；記住。動詞。 默而識之，學而不厭。 因笑謂邁曰：‘汝識之乎'?
244、食： 同飼；喂。動詞。 食馬者不知其能千里而食也。。
245、逝： 通誓；發誓。動詞。 逝將去女，適彼樂土。
246、受： 同授 給，與。動詞。 師者，所以傳道受業解感也。
247、孰： 同熟；仔細。形容詞。 唯大王與群臣孰計議之。
248、竦： 同聳；高。形容詞。 水何澹澹，山島竦峙。
高溫假范文5
人生是一種平衡的藝術，沒有花朵的逝去，哪來果實的收獲?沒有高昌古國的逝去，哪來現代文明的輝煌?沒有童年的逝去，哪來成人的練達與睿智?或許童年的美好是值得泰戈爾為她一再地歌吟，但是成熟的魅力卻更顯韻味與厚度。蘇軾的豁達與可愛，在于他宦海沉浮、歷練磨難、而終究顯現出他那寬闊的心胸。時間讓我們失去了許多，但同樣也給予了許多。人生就像這個走進走出的教室一樣，總有人會離開，但也有人會進來，你永遠不可能把世上所有的人都擠進這個教室。
(浙江考生《消逝中，擁有中》)
連續反問，引入深思，排比句式，氣勢奪人。
二、排比＋引用
母語面前正豎立著一道道國人筑起的墻。
殊不知，每一種母語語種，都是一個民族靈感的源泉、創造力的鑰匙以及文明承傳的載體。用它，文人們可以寫出如“海上生明月，天涯共此時”般纏綿的詩句。可以寫出“欲窮千里目，更上一層樓”的那種坦然；更可以寫出“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節”的凄美絕句。我們可以讀到“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的雄渾氣勢；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”的深思哲理；“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的美麗畫面。
(湖北考生《墻?血液?愛國心》)
巧妙借用名句，構成排比，排闥而至，為文增色。
三、排比＋擬人
花兒得到太陽的照耀，才嬌艷欲滴，色彩斑斕；小草得到大地的孕育，才葳蕤蔥蘢，生機盎然；溪流得到雨水的滋潤，才奔騰不息，蜿蜒盤旋，花兒不忘回報大地， 以繽紛的花朵，去輝映太陽的燦爛；小草不忘回報大地，以如茵的綠意，去昭示大地的生機，溪流不忘回報雨水，以奔流到海的行動，去證明雨水的淵源。 (內蒙古考生《得到之后，不要忘了畫報》)
這段文字以物語告訴人們“得到之后，不要忘了回報”。排比擬人，親切形象，生動活潑，增強了作文的感染力。
四、排比＋比喻
生活好似一片平靜的，創造便是海面上美麗的波濤；生活好似一方廣闊的天空，創造便是天空中充滿生機的鳥兒；生活好似一張圖畫，創造便是畫卷上那繽紛的色彩。
(寧夏考生《創造源于對世界的愛》)
排比與比喻結合可以化抽象為形象，變無形為有形，使我們感受著創造源于對世界的愛，享受著沁人心脾的清淡愛流。簡直是一首意味深長的精美哲理詩!
五、排比＋比喻＋設問
關懷是一縷陽光，給失意的心靈以慰藉，關懷是一朵祥云，給彷徨的心靈以堅定；關懷是一掬清水，給干涸的心靈以滋養。那么，過多的關懷又會怎樣呢?
(河北考生《適度關懷》)
高溫假范文6
排比，似長江之水，一瀉千里；又如天空行云，俊逸灑脫……給人留下了深刻而美好的印象。許多考生在考場作文中妙用排比，為文章增添了不少亮點。
1.一個窗臺上有一朵花，這間屋子就有了生氣；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就有了金秋的希望，一條路上綻放一朵花，這條路就多情纏綿了；一個人給另一個人送了一束花，這兩個人就有了詩情畫意；一個健康人給病人送了一把花，這個病人就有了與病魔抗爭的勇氣……
(吉林考生《人生，因幫助而精彩》)
2.手牽手，父母伴我們起程走進青春；
肩并肩，師長陪我們奔跑追逐青春；
心連心，你我他在命運的琴弦上譜寫青春。
(河南考生《誰為青春買單》)
3.有一種風景叫安寧閑適。如一灣清泉，汩汩而出，水光旖旎。那是王維在青青竹林間一聲聲古琴的高雅；那是嵇康在山野草廬中一下下打鐵的鏗然；那是陶翁于東籬下悠然采菊的安適；那是陸羽靜靜地泡上那杯香茗的沉穩。
(山東考生《風景這邊獨好》)
4.你也許不知，瓦特發明蒸汽機是因為他親眼目睹勞工一天十幾個小時的辛苦工作，他想要幫助他們分擔勞苦；你也許不知，愛迪生發明電燈是因為看到母親在蠟燭下做針線，看到貧苦的人在黑暗中過活，他想要盡己之力，為人們帶去光明和希望；你也許不知，比爾?蓋茨不斷率員工創造出新的軟件，是因為他想要人們以更加便捷的方式交往，他想要讓閉塞地區的孩子也能看到世界的美好和廣闊；你也許不知……你也許真的不知，無數個發明創造的背后竟有這樣一個個美麗動人的故事。有時我甚至覺得，比創造本身更美好的，是這樣一份份愛，是人類對自身探索的同時所進發出的滿滿情意。
(寧夏考生《創造源于對世界的愛》)
5.有人說，但行耕耘，莫問收獲。
有人說，心存感恩，靜水深流。
有人說，有愛隨行，一切如愿。
而我低吟：愛心是有靈氣的天使，它因人們的感恩而種在心中，當破土而出的小苗成熟時，天使便飛回天堂，因為人間已成了充滿愛的世界，這便是愛的輪回。
(黑龍江考生《愛輪回》)
6.(一)執著恬淡，創造一份悠然
(二)執著科學，創造一份永恒
(三)執著博愛，創造一份和平 (寧夏考生《爭渡，爭渡，執著人生何處》)
文章勻整的三個小標題顯示出清晰的思路，井然的層次。
7.是誰讓我領悟到“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡閑適？是誰讓我欣賞到“明月松間照，清泉石上流”的深遠意境？又是誰讓我驚嘆于“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾壯麗？是語文!是我心中的一泓清泉，讓我徜徉于文學的殿堂，讓我如癡如醉。
(江西考生《語文，心中的一泓清泉》)
技法點擊
排比鋪陳在形式上，主要體現為句子排比和段落排比：排比的主要作用，在內容上可以增強文章的內涵；在意義上構成遞進，增強說服力，渲染氣氛，提高氣勢。
寫作時可以小標題排比，結構全文；可以段落排比，快速成文。
可以引用名旬、列舉名人事例構成排比句或段，這樣不僅可以使文章顯得材料豐富，內容充實，也可以充分彰顯作者的文化底蘊。
