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學習雷鋒征文范文1
雷鋒說："人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。"
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向雷鋒學習，爭做一實小美德少年
二（1）班 劉書宏
這個星期，學校組織開展主題為"向雷鋒學習，爭當美德少年"的征文比賽活動。作為一實小二（1）班的一名"三好學生",我得努力參加為班級為學校爭光啊。
于是，我請求爸爸幫助我，在電腦上廣泛搜尋雷鋒的先進事跡，仔細查看雷鋒日記的一點一滴，我還認真查看其它學校的美德少年的先進事跡，認真領會他們身上的優秀品質和行為習慣。于是，我慢慢發現了……
做一名美德少年，必須像雷鋒那樣，一心熱愛我們的國家，關心我們的集體。像雷鋒那樣，做一個有利于人民，有利于國家的人。
做一名美德少年，必須像雷鋒那樣，全心全意去幫助遇到困難的人。因為雷鋒說過，要把有限的生命，投到無限的為人民服務中去。
做一名美德少年，必須像雷鋒那樣，不管遇到任何艱難困苦，都要勇敢堅強。因為，不經歷風雨，長不成大樹。不受百煉，難以成鋼鐵。
做一名美德少年，必須像雷鋒那樣，在學習上發揚"釘子"精神。積極鉆研，善于思考，像釘子一樣努力鉆進知識的海洋，掌握更多的知識和能力。
做一名美德少年，我們更得像雷鋒那樣，艱苦樸素，勤儉節約。我們要把有限的財富用到有意義的事情上去，讓"節約光榮、浪費可恥"的風氣在我們的校園里興起。
反過來對照我自己，我還經常貪玩打游戲看電視而忘記了學習，對待作業我還經常馬馬虎虎字跡潦草，生活上我還經常拿零花錢買不必要的玩具，我還常常把不喜歡吃的食物隨意亂扔倒掉，對學習上需要我幫助的同學我也沒有真誠給予幫助……
我漸漸明白了，今后，我也得像雷鋒叔叔那樣，熱心為公，樂心助人，團結友善，刻苦學習，勤儉節約。我一定會從一點一滴小事做起，做一個當之無愧的一實小美德好少年！
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向雷鋒學習 做美德少年
三（5）班 張藍予
三月的春風，不僅送來了鳥語花香，還送來了雷鋒精神。雷鋒叔叔生前做了許多許多好事，人們說："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"我們每個人都應該向他學習，像他那樣去做。當然，在這個人人都向雷鋒學習的大家庭中，怎能少了我呢？！
今年寒假，媽媽在微信上看到一個病情惡化的5歲男孩肖東杰要做手術，可是手術費高達二十多萬，經過常年生病治療，他的家庭已經無力再支付這次的高額手術費了，情急之下只能向好心人求助，請求大家救救這個小生命。我聽說后，立刻拿出自己的零用錢，請媽媽幫我捐給這個可憐的小男孩。雖然這只是小小的一百元，離那二十多萬的高額手術費還相差很遠很遠，但卻是我的一片心意?。〗涍^兩天的捐款，媽媽告訴我肖東杰的手術費終于湊齊了，當我聽到這個消息后長長的舒了一口氣，開心地笑了。
是啊，我們都要向雷鋒叔叔學習，學習他樂于奉獻、舍己為人的精神！記得有首歌這樣唱到："只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間！"
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助人，我的快樂之源
三（7）李澤楠
"如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位，妮既然活著，妮又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動，使世界變得更美麗。"多少年過去了，你還記得他嗎，沒錯！他就是雷鋒！他深深地打動了我，也讓我嘗到了助人為樂的樂趣。
我就是這樣助人為樂的孩子，我喜歡幫助別人，當我看到別人在我的幫助下，度過他們的難關時，我無比的欣慰。
記得那是一個周末，我和媽媽換好衣服準備出門，剛走到樓下就看到一群孩子在快樂地玩耍，突然一個男孩向我撲來碰了我一下，我趕緊扶住他，害怕他摔倒了，當我注視到他全身的時候，我驚呆了，天?。《际裁茨甏耍€有這樣衣衫襤褸的孩子，身材瘦小、鼻涕直流，我邊走邊小聲問媽媽："這個小孩你認識嗎？"媽媽說："好像是附近的孩子，兄妹四人，家里比較貧困。"我若有所思后跟媽媽說："媽媽我有個小小的提議，能把我半新的衣服或沒穿的新衣服送給他嗎？"媽媽爽快地答應了。
這時我轉過頭閃電般地往家跑，媽媽緊跟其后，回到家不一會兒收拾一堆。有衣服、鞋、文具等送到他家里，他媽連忙說："謝謝！"我說："不客氣。"從這以后，我每年都會給他送所需物品。
從這次實踐中，我深深地感觸到一句話：給予就是獲得，助人為樂，不僅他人因得到幫助而快樂，同時自己也收獲心靈的愉悅。
4
雷鋒就在我身邊
四（1）申婧怡
"雷鋒出差一千里，做的好事一火車".在我們班里，就有一位這樣的"活雷鋒",他就是——鄧浩東。
"勿以善小而不為".鄧浩東總是班里第一個到校打掃班級清潔區的同學，教室里總能見到他麻利的身影在不停的忙碌，排放整齊的桌椅，擦洗干凈的黑板，一塵不染的地面形成了一道獨特的風景線。他并是班干部，也只是班里最平凡的一員，但他卻有著一顆赤誠的心為班集體服務，"雷鋒"一樣的精神。
去年夏天的體育課，我正跑步時有個人猛地撞了過來，我狠狠地摔倒在地，膝蓋被塑料跑道擦破了好幾層皮，血映紅了整個膝蓋，疼得我只能蜷伏在地上，眼淚也像斷了線的珠子滴滴答答的流下來。突然，鄧浩東來到我面前對我說："申婧怡，你還好吧，我背你去醫務室吧。"他毫不猶豫的蹲下來讓我趴在他身上，我想了想還是拒絕了他，對他說："不要了，你扶著我就好了".可是他卻說："你就別倔強了，像頭牛似的，快點，傷口感染了可就不好了。"沒辦法，最后我只能服從。他背著我疾步向校醫室方向沖去，過了大操場，明顯感覺他的腳步慢了下來，額頭上汗珠順著臉頰往下流，大口大口的呼吸，我好幾次都想下來自己走，于是對他說："鄧浩東，放我下來自己走吧，你會累的。"可是他并不理我，只是一個勁地往前走，我就覺得自己是一塊沉甸甸的大石頭壓在他的身上。到了校醫室，校醫幫我消毒和上藥，他還在旁邊鼓勵我："別緊張，校醫阿姨看過就沒事了。"檢查完沒事后又把我背回操場，找了個遮陰的地方休息，臨走時還不忘對我說："你在這休息，下課了我背你回教室。"他又折回到了跑道上繼續奔跑……就是這樣的一件小事，讓我感覺整個校園頓時更加美麗起來，天是湛藍湛藍的，太陽是火紅火紅的，樹是那樣的綠，知了的叫聲是無比地動聽，酷熱的溫度如絲絲涼風沁入心脾……
雷鋒的精神就像三月的鮮花芬芳了我們的心靈，我相信，我們身邊還會有更多的"活雷鋒"!
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向雷鋒學習 做美德少年
五（2）班 孟宸宇
伴著春風，我們迎來了美麗的春天，也迎來了學習雷鋒的日子。雷鋒，一個家喻戶曉的名字；雷鋒，一個普普通通而又默默奉獻的人，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡一直都溫暖和鼓舞著我們，雷鋒精神也一直影響著我們。只要誰做了一件有意義的好事，我們都會叫他"活雷鋒".這次，我也體會到了當一次"小雷鋒"的滋味。
星期天的下午，陽光明媚，微風習習，湛藍的天空飄著幾朵白云。我和爸爸媽媽一起來到"信陽新八景"之一—龜山亭游玩。我們沿著臺階拾級而上，突然媽媽對我說："孟宸宇，你看，這里怎么有這么多的垃圾！"我仔細一看，哎呀，香蕉皮、易拉罐、還有一些用過的紙巾橫七豎八的"躺"在臺階兩旁，我心里想"有的人真是沒素質，隨手亂扔垃圾，這兒的管理員也真是的，連一個垃圾桶也不配！保護環境，從我做起，從小事做起，我靈機一動，對爸爸媽媽說"爸爸媽媽，我們來撿垃圾吧！"爸爸媽媽爽快地答應了。
學習雷鋒征文范文2
3月5日是題詞“向雷鋒同志學習”四十九周年紀念日。雷鋒精神是黨和人民極為寶貴的精神財富，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的重要組成部分，是建設社會主義核心價值體系的豐厚精神資源。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，要學習雷鋒愛國愛黨的堅定信念，學習雷鋒助人為樂的寶貴品格，學習雷鋒敬業奉獻的高尚情操，學習雷鋒銳意進取的進取精神，學習雷鋒艱苦奮斗的優良作風。
在當今社會，各種道德淪陷問題暴露出來，讓人們深深的反思這個社會的道德取向。各種誠信缺失，，錢權交易的問題一次次的沖擊著人們的心理底線。所以在雷鋒月這個特殊的日子里，我們舉辦了一系列的紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神的班級活動，通過微小的力量來感染這個社會。
二． 活動目的
開展弘揚雷鋒精神班級系列活動的目的是將雷鋒精神中助人為樂，愛黨愛國，舍己為公，敬業奉獻等優良品質滲透到每一個人的思想中，在日常生活中從小事做起，將雷鋒精神發揚。培養良好的生活習慣，不僅僅是在三月學習雷鋒，而要堅持下去，長期地學習雷鋒，做生活中的活雷鋒。
通過參觀雷鋒紀念館讓大家感受到雷鋒生活中艱苦奮斗的作風，讓大家在生活中保持勤儉節約的習慣，在學習中發揚刻苦努力的品質，在工作中保持嚴謹認真的態度，真真正正的將雷鋒精神滲透到生活中。
通過召開主題班會，觀看雷鋒的電影，讓同學們更加了解雷鋒以及雷鋒事跡，發揚雷鋒精神。
三． 活動主題
雷鋒精神在心中，我們在行動
四． 活動對象
電氣與信息工程學院電子信息工程1001班全體同學
五． 活動時間
六． 活動負責人
活動總負責：韓桂云
雷鋒紀念館負責人：曹帥，閆然
班會記錄：謝桂花
攝影：于鳳翔
班會負責人：丁彪
后勤負責人：陶振
七． 活動內容及流程
1. 申請班級QQ，并開通微博，將班級活動及時的上傳到空間和微博，博客中。
2. 寫雷鋒精神的征文以及續寫雷鋒日記。
3. 提前將去雷鋒紀念館的路線弄清楚，將到達雷鋒紀念館的活動提前計劃好，做好橫幅。
4. 3月7日，組織全班同學到車站集合，去雷鋒紀念館，并確保人員及安全問題。
5. 到達雷鋒紀念館后，全班同學拍照留念，并在橫幅搞簽名活動，將雷鋒精神宣傳給每一個人。
6. 參觀結束后，組織全班同學乘車回學校。
7. 申請開班會的教室，做好班會的材料準備。
8. 召開主題班會，介紹雷鋒日記及雷鋒事跡，并觀看與雷鋒有關的電影，對雷鋒紀念館活動總結。
9. 每個人寫此次班級活動的感想，并上傳到微博中。
八． 活動總結
在雷鋒紀念館活動及主題班會結束后，每個同學寫關于雷鋒精神的感受，做好班級QQ，博客和微博的管理工作，將雷鋒精神真正的發揚下去。
九． 活動經費
學習雷鋒征文范文3
首先，完善內部各項建設，建立一套順暢、高效的工作機制。進行學生干部的培訓，進一步提高學生會干部的整體素質；做好監督與反饋工作，分工合作，責任明確，樹立全心全意為同學服務的形象，充分利用資源，系各部門要加強溝通與合作。
其次，注重社會實踐，通過形式多樣的社會實踐活動，提高同學的實踐能力，同時，加強與校的聯系和交流，學習和引進他們好的工作方法和經驗。
縣根據校學生處團委的學期工作計劃要求，結合學生會各部門的計劃，制定學生會具體的工作計劃如下：
周別
日期
內容
主辦部門
一
3．5-3．9
1．召開第一次主席團會議
2．初定學期計劃
3．初定各部門招新計劃
主席團
主席團
學生會
二
3．12-3．16
1．召開學生會第一次全體工作會議
2．籌備第三屆“挑戰杯”學生課外學術科技作品
3．籌備計算機系第二屆“快樂女生節”
4．宿舍內務衛生檢查進入正常化
5．紀律檢查進入正?；ぷ?/p>
6．布置“學習雷鋒活動月”專題宣傳
7．籌備“學習雷鋒活動月主題活動”
主席團
團總支
女生部
生活部
紀檢部
團總支
團總支
三
3．19-3．23
1．召開第二次主席團會議
2．舉行計算機系第二屆“快樂女生節”
3．籌備計算機系第三屆“雷鋒名言鋼筆比賽”
4．宣傳“爭搶團員意識”主題教育活動專題
四
3．26-4。3．30
1．召開學生會第二次全體工作會議
2．舉行計算機系第三屆雷鋒名言鋼筆比賽
3．籌備第二屆“學理論，知團情”征文比賽
4．組織監督各班團支部開展“增強團員意識”
5．籌備組織各班清明祭奠先烈活動
6．籌備“愚”樂文娛活動活動
五
4．2-4．6
1．召開第三屆主席團會議
2．舉行第二屆“學理論知團情”征文比賽
六
4．9-4-13
1．召開學生會第三次全體工作會議；
2．籌備計算機系第五屆軟件設計作品
3．籌備第一屆團員環保設計大賽
4．籌備團員健身運動－跳繩比賽
學習雷鋒征文范文4
有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂；
有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的純粹……
我們志愿者們秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的優良傳統，拉開了我國志愿者文化節的序幕。“甘于奉獻，團結互助；展現才華，提高素養”在這一絢爛口號的渲染下，我們將攜手并進，釋放熱情，傳遞愛心，回報社會，抒寫溫情篇章，展現當代大學生的青春風采。
二、活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚志愿者精神、倡導志愿者文化、開展服務實踐、塑造服務形象，學習先進模范為宗旨，策劃開展志愿者公益活動。
三、活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我院欲策劃第二次青年志愿者文化節，使全院同學都能參與到這次志愿者文化節活動中來；為了加深我們當代大學生對志愿服務工作的認識和理解：志愿服務是“送人玫瑰，手有余香”，從而讓整個校園充滿芳香；更為了追尋三月的足跡，在紅三月里，掀起向雷鋒同志學習的，擴大我院在學校和社會上影響力。
四、活動意義：通過大學生與志愿文化相結合，突出實效性、人文性公德性、服務性，通過學習雷鋒精神，從而營造科學、高雅的校園氛圍。大學生參加志愿服務，在服務他人、服務校園的同時，自身也得到了提高、完善和發展，精神和心靈也得到滿足。大學生參與志愿服務，既是在幫助他人，服務社會，同時也是在傳遞愛心與傳播文明，在為他人送去玫瑰的同時自己也收獲到了芬芳。
五、活動主題：迎世博迎亞運講文明樹新風——青年志愿者在行動
六、活動時間：3月9日——28日（視具體情況而定）
七、活動內容：
1、思想教育：放映教育片。
2、實踐活動：
①、清掃教學樓，美化學習環境；
②、關愛老人，與愛同行；
③、保護環境，愛我校園；
④、緬懷英烈傳承革命精神；
3、精神升華：主題征文比賽。
八、活動流程：
（一）、前期宣傳:
1、時間：3月11日——3月13日（視具體情況而定）
2、地點：琴湖、金翰林、南苑、北苑
3、形式：海報宣傳
4、內容：緊扣活動主題
5、準備：①、準備卡紙并手繪海報宣傳；
②、制作活動宣傳標志（胸前標志）。
（二）、思想教育:放映教育片
1、時 間：3月27日下午2：00——5：00（視具體情況而定）
2、地 點：經管樓202
3、參與人員：藝術學院09級全體學生、青年志愿者服務隊全體人員、所有已注冊中國志愿者的志愿者及其它報名參加者
4、影片名稱：《志愿者》
5、紀律秩序：團委學生會青志隊和各班班長維持現場的紀律和衛生
6、準備工作：1首先找到所播放的電影資源并下載存儲；
2借教室。
（三）、實踐活動:
a、清掃教學樓，美化學習環境
1、時 間：3月9日下午2：00——5：00『 1
2、地 點：藝術學院教學樓
3、參與人員：藝術學院09級全體學生、青年志愿者服務隊全體人員、團校學習成員、所有已注冊中國志愿者的志愿者及其它報名參加者
4、準備工作：1準備好抹布拖把等衛生工具；
2青志隊隊員當天須佩戴青年志愿者胸牌及活動標志，并拿上院旗和隊旗，各班有班旗的均可帶上。
5、注意事項：活動過程中務必謹慎小心，以免毀壞公物。
b、關愛老人，與愛同行
1、時 間：3月13日下午2：00——5：00（視具體情況而定）
2、地 點：湘大老年活動中心
3、參與人員：青年志愿者服務隊全體人員、所有已注冊中國志愿者的志愿者及其它報名參加者
4、準備工作：①首先由隊長、副隊長等人和湘大老年活動中心負責人進行協商，征求對方同意或咨詢可以提供志愿服務的活動；
②以寢室為單位各自備一套清潔工具，其中包括水桶、抹布、
刷子、小刀、掃帚、撮箕。
5、注意事項：①活動過程中務必謹慎小心，以免毀壞了老年活動中心公物；
②在與老人的交流過程中，注意禮貌問題，言行舉止要體現我院志愿者懂禮貌有愛心的形象；
3青志隊隊員當天須佩戴青年志愿者胸牌及活動標志，并拿上院旗和隊旗。
c、保護環境，愛我校園
1、時 間：3月16日下午2：00——5：00（視具體情況而定）
2、地 點：湘大校門口到圖書館主干道及新辦公樓旁的草坪、廣場和噴泉
3、參與人員：藝術學院09級全體學生、青年志愿者服務隊全體人員、團校學習成員、所有已注冊中國志愿者的志愿者及其它報名參加者
4.準備工作：1以寢室為單位各自備一套清潔工具，其中包括水桶、抹布、刷子、小刀、掃帚、撮箕；
2任務安排：辦公樓附近的草坪（09級設計一班）
圖書館前的的草坪、廣場和噴泉（09級設計二班）
主干道兩旁的衛生清理（09級動畫二班）
辦公樓附近廣場（09級動畫一班）
3青志隊隊員當天須佩戴青年志愿者胸牌及活動標志，并拿上院旗和隊旗，各班有班旗的均可帶上。
d、緬懷英烈傳承革命精神:
1、時 間：3月28日下午2：00——5：00（視具體情況而定）
2、地 點：湘潭市烈士陵園
3、參與人員：藝術學院青年志愿者服務隊全體人員、黨校、團校學習成員、所有已注冊中國志愿者的志愿者
4、準備工作：首先與組織部聯系，一起尋找路線并與烈士陵園負責人進行
協商，征求對方同意或咨詢可以提供志愿服務的活動；
5、注意事項：1在烈士陵園這種神圣的地方必須注意大學生應有高等素質；
2青志隊隊員須佩戴青年志愿者胸牌，并拿上院旗和隊旗；
③來回路上務必聽從組織者的安排，注意安全。
（四）、精神升華：
1、征文意義：在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。“雷鋒”作為為人民服務的代表已深入人心，他的英雄事跡傳唱萬家。我們已經通過實際行動來志愿服務，我們還要更深層次的去認識去感悟志愿服務，從而更好的實現人人為我，我為人人這一和諧畫面。
2、參賽主題：“迎世博迎亞運講文明樹新風——青年志愿者在行動”
3、參賽時間：3月12日——3月20日，3月20日截稿。
4、參賽對象：藝術學院全體學生
5、參賽要求：體裁不限，杜絕抄襲，一經發現取消比賽資格。
6、投稿方式：以班為單位，由學習委員統一收集，交致青志隊隊長潘玉礦（聯系電話：15173240179），由宣傳部初選，老師復選。
（五）、頒獎典禮：
1、時 間：3月27日下午2：00——5：00（視具體情況而定）
2、地 點：經管樓202
3、參與人員：院領導老師、學生會主席團及參與活動的全體人員
4、紀律秩序：團委學生會青志隊和各班班長維持現場的紀律和衛生
5、準備工作：1證書的購買和打?。?/p>
2借教室及會場的布置。
6、合影留念
（六）、后期工作：
1、宣傳：宣傳部在網上實時活動信息；
2、交流：qq群、召開部門會議；
3、總結：把活動的不足、長處以及心得用電子檔記錄下來為以后活動提供借鑒。
九、活動負責單位:
主 辦：湘潭大學藝術學院
承 辦：藝術學院青年志愿者服務隊
協 辦：藝術學院宣傳部、組織部、廣告部
十、獎項設置:
1、“先進志愿班級”1個，榮譽證書+獎金50元；
2、“優秀志愿者”15名，榮譽證書+獎金10元；
3、征文比賽：一等獎1名，榮譽證書+獎金30元；
二等獎2名，榮譽證書+獎金20元；
三等獎3名，榮譽證書+獎金10元；
優秀獎4名，榮譽證書+精美禮品；
4、頒獎形式：舉行頒獎典禮，頒發榮譽證書
十一、財務預算：
名 稱
單價（元）
數 量
金額（元）
備注
榮譽證書
2.50
25（本）
62.50
為獲獎個人及班級頒獎
獎 金
280.00
精美禮品
4（份）
20.00
宣傳標志
20.00
1（米²）
20.00
制作活動宣傳標志
卡 紙
3.00
4（張）
12.00
繪制宣傳海報
不可估計
5.50
學習雷鋒征文范文5
我想，你帶不走它
日轉星移，天空的湛藍是你帶走的；春去冬來，大地的生機是你帶走的；爛漫回憶，腦海的美好是你帶走的。你是時間，你的流逝可以帶走一切，而你，唯獨帶不走它——雷鋒精神！
你用漫長沖淡了一切，而它用傳承保留了自己，你用消逝磨滅了一切，而它用無私唱響了自己。你也許不懂這是為什么？因為它還有個名字叫偉大。
我想，時間你是永遠帶不走它的……
我們回古望今，有如此多的精神在歷史上留下痕跡，如此多的英雄人物堪稱偉大。而他們為什么都沒有被廣泛流傳和學習呢？其實，答案很簡單，英雄人物所作之事是他們個人精神層面的最高境界，他們付出了所有，甚至是生命，因為這樣而被稱為偉大。這種精神上的偉大，一般的人都只能敬佩，而沒有幾個人能領悟并學習他們。而事實上我們都是一般人，我們做不到如此，而能做到的那些人，也絕非一般人了。這就是為什么這樣的精神沒有被廣泛學習。
而現在，我們弘揚傳承學習雷鋒精神的口號正在一次又一次的被人們所唱響。雷鋒，他并不是為國事而犧牲的，那么他又為何名揚中外呢？那是因為他是為民而犧牲的！他所做的每一件事都在為民服務，他說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”他的偉大不是在于他做了多么英勇的事，而是在于他做的事，所凝結起來的那種力量，那種精神讓人為之佩服，為之感動；而他這種從小事做起，樂于助人的精神也正是人們能學習，需要學習的。于是每年的三月，一次又一次，一遍又一遍弘揚雷鋒精神的口號被人們打響。人們心中銘記的是他的精神，人們心中學習的是他的精神，不管多久，雷鋒精神都永存人心！
回望社會，雷鋒精神無處不在。最美媽媽吳菊萍，她可以在不顧自身安全的情況下，去接一個從高樓墜下的孩子，她的精神堪比雷鋒。最美教師張麗莉，在面對孩子的安全時，一個如此年輕的教師，用己的偉大保護了孩子生命，而最終把傷痛留給了自己，這又何嘗不是雷鋒精神呢！
回想起身邊，即使在校園，活雷鋒都處處可見。晨會上，常常聽到那些撿了貴重物品上交學校的同學。教室里，常常見到隨手拾起別人別人掉下的物品的同學。校外有幫助老人過馬路的，在車上讓座的，為社區老人服務的。這一個個的活雷鋒正是在一遍又一遍的弘揚雷鋒精神。
雷鋒他為人民而犧牲了，人民因有雷鋒二驕傲了。日子過去是如此的快，雷鋒離開我們也如此的久了，而我們始終不能忘懷，不能忘懷那個年紀輕輕的英雄。
學習雷鋒征文范文6
姓 名 xxx
性別 男
年齡 20歲
職務 副班長
政治面貌 共青團員
專業班級 xxxx制造專業xxxx班
綜合素質 較強
主要事跡
XX年10月7日，我擔任模具xxxx班副班長，并積極管理好班上的事務；受到同學們的好評。
XX年10月12日，我擔任院團委宣傳部干事，在任期間認真工作、積極向上。常常為學校、團委工作獻出自己寶貴的時間。
XX年12月12日，我擔任吉他協會的會長，在擔期間積極配合上級管理，并創新了吉他協會的管理和發展方向，管理好了吉他協會的事務。
本人在校期間尊敬老師、團結同學、積極的為學校為班級做出貢獻。并在 “學習雷鋒”海報設計大賽和“感悟心理”征文大賽等活動中多次獲獎。 團支部意見 團支部書記簽名：
年 月 日 班主任意見
（簽 章）
年 月 日 本人所在系（部）團總支意見
（簽 章）
年 月 日 本人所在系（部）黨總支意見
（簽 章）
年 月 日 院團委意見
（
