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個人主要事跡范文1
2、守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，研究業務。勤奮刻苦，成績良好;班委工作認真負責，關心同學，酷愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步進步。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
3、在上學期間，我認真學習，發揮自己的特長，發掘本身的潛力，從而進步了自己的學習能力和分析處理題目的能力，也取得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間， 學而知不足是我學習、工作獲得進步的動力。除必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持瀏覽英文報刊，進步自己的科普知識和瀏覽能力。
4、在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最好狀態，這些都是我將來工作的重要本錢!
5、我最大的特點是：老實取信，熱情待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一位行將畢業的2016年應屆信息管理專業的大學生，我所具有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著經歷淺，更需要虛心向學。
個人主要事跡范文2
近年來，中國經濟的經歷和經驗對全球發展，特別是對發展中國家的轉型而言，具有重要意義和參考價值。這個時期，比拼的是中國經濟的發展韌勁，考驗的是政府應對困難和風險、解決問題的能力，顯示的是中國獨特的制度優勢。
與過去相比，經濟實現同樣或低一點增長速度的難度更大，要求的綜合素質更高，也更為可貴。要擺脫這種困局，首要任務是高度重視并大力度減產能，同時，解決其他領域“低效率洼地”問題。而需求側政策在解決上述問題中具有一定的局限性，因此，供給側改革的必要性、緊迫性逐漸凸顯。
推動供給側結構性改革，所要解決的“三去一降一補”問題，是轉型中的硬骨頭。下決心啃這些硬骨頭，將會從根本上提高中國經濟效率，增強中長期增長動力和競爭力。
去產能是當前和今后一段時期供給側結構性改革的一項主要任務。當前，社會上對去產能的認識還存在一些似是而非的看法，需要予以澄清。
第一，去產能并不會降低經濟增速。有一種觀點認為，去產能會降低增長速度，這種看法不符合實際，有點似是而非。比如，目前鋼鐵行業產能（包括已有和在建的）可能在12億噸左右，去年的產量是8億噸；煤炭產能（包括已有和在建）50億噸左右，去年產量是37億噸。該類產能過剩比例都在30%以上，并且這些行業目前基本上以銷定產，不斷壓縮庫存。這樣看來，去產能并不會影響產量。
目前，上述行業的主要問題是由于過剩產能導致產品價格被壓制。PPI（生產者物價指數）已經是40多個月負增長，煤炭、鋼鐵等行業負增長幅度為20%以上。相應的，企業出現大面積虧損，之前行業中的佼佼者也都出現一定程度的虧損。比如，鋼鐵行業中的民營企業沙鋼、國企寶鋼，也都開始虧損。加之銀行和地方財政的風險持續加大，某些地方可能出大的問題。因此，只有實質性的去產能、物理意義上的去產能，才能使PPI（生產者物價指數）和利潤逐步回升。去產能影響的不是產量，而是價格和利潤；不會影響增長速度，而是減虧損、提效益。
我們估計，中國經濟新常態下的這一輪大調整，有較大可能性在今年下半年或明年上半年觸底。但關于觸底的判斷是有條件的，主要看三個指標：需求側是投資增長速度趨穩，供給側則是PPI（生產者物價指數）趨穩并由負轉正，工業企業利潤增速由負轉正。后兩個指標很大程度上取決于去產能的力度和進度。所以，去產能迫在眉睫。
第二，去產能的關鍵是解決再就業問題。有人認為，出現產能嚴重過剩，有結構問題，有體制問題，主要或最難辦的是體制問題。這里說的去產能，主要是指去除重化工業的過剩產能。事實上，中國近幾年來經歷重大調整的還有出口行業。出口行業由過去年均增長20%-30%，到去年負增長，回調力度非常大。也發生了一些企業由于經營困難而關閉、轉到越南等地甚至“跑路”的現象。出口行業由于以民營外資企業為主，一般不會虧本生產。在重化工業領域，如煤炭行業，內蒙、山西等地虧損的民營企業基本都倒閉，虧損卻繼續生產的僵尸企業，大都是國有企業。
一種說法是，國有企業要履行社會責任。這就回到了20世紀90年代后期的一個爭論，政府到底應該為這些僵尸不斷供血，還是應該斷臂求生，將企業釋放出去？結論顯而易見。所以，當前去產能在很大程度上是一個深化國企改革的問題。必須以改革的思路和辦法，而不能是救助照顧的辦法去產能，重點要解決好人的問題、債的問題、資產重組問題，特別是股權結構、治理結構問題。
當前，需要警惕的一種傾向是，把體制問題并未解決或者是問題相當嚴重的大國企，用“拉郎配”的辦法捏在一起搞重組。這種辦法既不能解決已有問題，并且會引出更多問題。
一個相關的建議：把產能嚴重過剩行業的國有資本，劃歸地方社保基金，重點解決去產能過程中人的安置和再就業問題。央企的國有資本，也可以劃歸地方，因為企業職工大部分在地方，此舉也有利于央企和地方政府的協調合作。
第三，去產能的成效取決于機制。去產能不能只喊口號、下指標，要有切實管用的機制。去產能實際效果如何，很大程度上要看有沒有好的機制。在頂層設計上要有創新，不能套用過去計劃經濟色彩濃厚的辦法，要給地方更大的創新空間。
關于去產能的良好機制，可以借鑒碳排放權交易的思路和辦法。簡單而言，就是“確定總量，分配配額，允許交易，獎勵掛鉤”。具體來說，就是國家提出某個行業去產能總量指標，按現有產能分配到各省，獎勵措施與實際減去的產能掛鉤，同時允許配額交易。這樣，競爭力強的地區和企業，可以把自己的配額賣給競爭力差的地區和企業。競爭力強的地區和企業可以不減或少減，競爭力差的地區和企業則可以多減，同時得到配額交易的補償。
這種方法有三個好處：一是有利于完成去產能總量目標；二是符合優勝劣汰的市場規律；三是競爭力差的地區和企業能獲得更多補償，提高去產能積極性。建議在制定具體去產能方案時，考慮這種思路和做法。可以先通過搞試點，在效果好的情況下向全國推廣。但是，這種辦法也遭到很多人的質疑，認為其過于理論化、理想化。實際上，我們通過實地調研發現，唐山等地在鋼鐵去產能中有類似的思路和做法。國家層面可以嘗試，省和市一級也可以考慮。政府應該給予企業一定的空間，鼓勵其增強去產能的積極性。
此外，需要明確的是，目前產能嚴重過剩的行業，包括鋼鐵、煤炭，去產能成功后，仍然有巨大轉型升級潛力，在全球范圍內可以成為有競爭力的產業。比如，目前中國企業的裝備制造能力和技術在全世界名列前茅，人力資本也在不斷增加，特別是產業鏈優勢明顯。能否讓中國企業在國際市場上充分發揮這些比較優勢，關鍵在于如何用市場經濟的辦法優化資源配置。
第四，對去產能要采取果斷措施，在一定時間內取得實質性進展。理想辦法是通過市場化的優勝劣汰擠出過剩產能，但在現有體制條件下，尤其對國企占主導地位的重化工業領域，市場機制作用有限，需要政府積極而正確地發揮作用。這里所說的“正確”發揮作用，是指政府要為市場在資源配置中起決定性作用創造條件。比如，上文提到的“確定總量，分配配額，允許交易，獎勵掛鉤”辦法，體現的就是政府、企業、市場協同推進去產能的思路。同時，政府要在解決“人”和“債”問題上出臺得力政策，如將部分國有資本轉入社保基金，解決職工安置問題，對相關銀行壞賬允許核銷等。同時，要推動優勢企業主導的市場化的兼并重組。
個人主要事跡范文3
鄉鎮社會治安綜合治理先進個人主要先進事跡
一年來，在各級黨委、政府的正確領導下和同志們的關心下，我緊緊圍繞建設社會主義和諧社會和“三增兩降六個嚴防”的工作目標，以創建“平安五里牌”為主線，狠抓糾紛矛盾的排查調解，狠抓綜治措施的貫徹落實，今年，共排查出矛盾糾紛89起，成功調處矛盾糾紛89起，實現了我鎮無重大群體性糾紛，無集體越級上訪，無重大安全責任事故，確保了治安秩序良好，社會政治大局穩定。
一是強化綜治組織網絡建設。鎮綜治辦機構健全，人員精干，司法所完成了規范化建設，配備了電腦、照相機、錄音機和高標準的辦公設施。配齊配強了村級“一辦兩會三員”、組級“一長五員”，做到了人人有事做，事事有人管，實現了小事不出村組，大事不出鄉鎮。 三是強化對治安混亂的地區的整治。今年，開展了街洞火車站周邊治安環境集中整治、高速公路出入口周邊治安環境集中整治、打擊地下“六H彩”等賭博活動專項整治工作和打黑法惡專項整治工作。在我鎮的發展和曼延，實現了我鎮“無人坐莊，無人寫單，無人買碼”的工作目標。四是強化學校及周邊治安環境的整治。全鎮開展了學校及周邊環境專項整治行動2次，清理整治了2家網吧，重點整治了五里牌鎮中學、五里牌鎮中心完小學校門口亂停亂擺問題。五是強化重點人口的管理。成立了流動人口和房屋出租管理服務中心，建立了流入、流出人員臺帳，登記了從何地來、從事何種工作、身份證號碼等基本數據，真正做到了來路明，底子清。對13戶房屋出租戶、43名房屋租賃戶分別簽訂了治安管理責任書，明確了綜治工作的責任和義務。對8名刑釋解教人員和12名涉毒人員，落實了幫教責任人，簽訂了幫教責任書，并按時上門幫教，幫教效果良好，未出現重新犯罪現象。六是強化各種創建試點工作。先后開展了創建平安鄉鎮、創建平安村、創建“無毒村”、創建平安鐵路線等工作，對綜治工作起到了良好的推動作用，并獲得了市、區高度好評。
個人主要事跡范文4
我經過認真的查找問題，現將個人在政治意識、遵守紀律、工作作風方面存在的主要問題報告如下：
一、政治意識方面
在創造性地開展工作方面還存在差距，相對比較保守，改革意識不夠強，缺乏新觀念和從實際出發的開拓創新精神，思想還要進一步解放，觀念還要不斷更新，工作中還有思路放不開、不夠大膽的現象，今后要努力加以改進。 習慣了領導指示我照辦的工作方式，開動腦筋不夠，這方面還有待于進一步加強。
二、遵守紀律方面
對待工作有時進取精神不強。一是服務意識不夠強，有些工作該做細的，沒有做到位，缺乏事業心和責任感;二是工作方法有時不夠恰當，不講究策略，對于工作方法把握政策重要性認識不夠;三是對工作的要求標準不夠高，滿足于現狀，缺乏創新意識，新遇到的問題，不夠主動的去面對，分析理順思路，想辦法去解決問題;四是對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，缺乏積極主動性，靈活機動性，過于死板，甚至產生消極的態度。
三、工作作風方面
差距意識不強，工作效率偶爾不高，創新意識不強，由于平時工作忙、事情繁瑣，學習時間不充足，加上受諸多條件限制，學習形式僅限于看文件、開會、參加有關活動、讀報刊雜志等形式，缺乏系統性、全面性。對新知識、新事物學習不夠，掌握運用不好。盡管心里也想著部門本職工作，但存在著理論與實際脫節的現象。 學習方面還存在不深入，知識面不夠寬。由于平常工作繁忙，用于學習的時間明顯不足，導致學習粗枝大葉，不能很全面的掌握所需知識，導致工作中有些問題得不到解決。
我高度重視該項工作，經過一段時期的認真學習整改，在盡自己最大的努力做好本職工作的同時，結合縣委當前中心工作，落實好黨員聯系服務群眾“責任田實名制”工作和黨的建設年工作。相關問題的整改情況如下：
一、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。勤于思考，縝密規劃，所有可能出現的問題都要在自己的掌握之中，在工作過程中不斷豐富經驗。
二、樹立開拓進取的精神，永葆工作中蓬勃生機和活力。同時認真學習，提高理論、業務水平，開闊視野，拓寬知識面，提升政治素質，提高工作能力，把所學和所用有機地結合起來，防止或盡可能減少工作中所出的差錯。
個人主要事跡范文5
第一步：填寫申請人的個人資料，如姓名、性別、籍貫、民族、文化程度、入伍時間、入黨時間等詳細身份；
第二步：填寫申請人主要事跡；
第三步：填寫向申請人努力的方向：
1、加強學習、努力提高；
2、提高自身修養、強化黨員作風；
3、愛崗敬業，勇于創新；
個人主要事跡范文6
新一屆學生會成立了，輝煌屬于過去，未來由我們自己書寫。我們部將秉承歷屆學生會優良傳統，在工作中求實創新，銳意進取。并在學生會中跟大家一起努力，“在傳承中突破，在前進中積淀”，與各位戰友共創美好的明天。
根據以往經驗和現實情況，在學期開始開始之前制定處了我們學習部的工作計劃：
總體規劃：
1. 在本部門工作閑余時，主動積極地協助其他各部開展好學生會工作，使整個團隊工作高效流暢。
2．部門內，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質；放下心態，抱著一顆真誠的心協助老師們的工作，為我院同學服務。
3. 加強與各年級委以及相關社團的直接交流，建立好良好的信任與合作關系，以此加深對各年級的情況了解，集眾人之力量，融合集體之智慧，發現問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。
4. 舉辦一些創新有朝氣的活動，并做出成效。
5. 積極開展好我校及我院的傳統活動，創新思考，使這些活動更完善，有效。并做出我們新的風格，獨有的特色。
工作計劃
剛開始我們部門的想法只是想將一部分同學從電腦桌前減少他們的上網游戲時間，并且為同學們的四六級服務，隨著我們深入的討論，我們才發現，原來小小的一份報紙，可以給我們實現這么多，同時我們也認為有實現的可行性……以下都是一些粗略的想法，一些東西也寫的比較簡單，希望能集結大家的智慧，逐步完善！
報 紙 形 式: 月報
面 向 對 象：全院，同時向其他兄弟院系分發尋求指導
分 發 形 式: 以我院宿舍為單位
稿 件 來 源：向各班征稿，通過積分制對表現積極的班級進行獎勵。學生會及年級委的學習部成員成為當然的采編工作成員。
主要協作單位：宣傳部、記者團、科協等
板塊的分布：
1. 學習板塊：四六級、計算機等級的試題、資料與應考技巧
目的與意義：為同學們的等級考試服務
2. 時事熱點：學校以及學院所舉辦的活動，發生的重要紀事獲得的獎項，榮獲的成果，這些事情詳細寫，而全國發生的重要事情分幾點以一句話涵括。
目的與意義：讓同學們與時代同步，了解國家以及我校以及院里的動態。而不是做電腦的玩物。
3. 學生會以及社團事跡：學生會舉辦了以及將舉辦哪些活動，最近各社團發起了什么活動，取得了什么效果等等，都通過這個平臺來讓大家了解。
目的與意義:目前很多同學都反映不知道我們學生會是做什么的？做了些什么？這就是一副對癥下藥的良方。同時，也是對外宣傳的窗口。
4. 休閑娛樂板塊：推薦特色小吃，店鋪等等，也可加入有積極意義的娛樂新聞。
目的與意義：娛樂休閑板塊可以說是攻城拔寨的先鋒，由此可拉近我們與同學們的距離，增加報紙的娛樂性，不顯死板。
5. 體育文藝板塊：最近學校與我院體育文藝有哪些方面的活動，我院影院將播放什么樣的電影，dv，flash之類！對于全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過
目的與意義：這個不僅僅是讓我們院全體同學知道我們院有什么活動，也是對外的一種宣傳。
6.生活板塊：給予生活上的提示等等
目的與意義：送去我們的關懷與溫暖。
7.例會透明化：將例會的事情簡單公布
目的與意義:也是加深同學們對我們的了解，不再認為學生會是個高高在上的神秘組織
8.科技世界板塊：科協每期出一些有用的小講座文章、以及出題目征集解決方案。
目的與意義:科技是我院的強項與特色，彰顯我院的科技風采，進一步提高我院的科技氛圍，也還是做到了一種宣傳。
9.助班的奮斗：連載ing…
10.話語留言之類的板塊:可以是送生日祝福。
學風科技活動建設月
1.開幕式時間（
2.學風調研：咨詢下各年級主任以及部分任課老師的建議，不僅僅只是得到一堆數據，而是依靠這些結果為后面要開展的工作以及老師們的工作服務
3．睡眠關懷行動：暫時沒想到創新點，有待突破。
4. 班級知識競答：改變以往召開主題班會的形式，避免形式化具體內容待商議
5. 先進人物宣傳：不僅僅是制作，更要擴大宣傳度
6．專業交流會 ：主要是針對07的同學，請一些在學習、科技、學生工作方面突出的同學，分專業進行交流，探討，給出大一同學們新的指引。
四六級交流會
1. 前期準備：調查同學們對四六級考試的了解情況，與老師和先進四六級個人進行交流和溝通，老師主要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方，優秀個人主要介紹個人復習經驗和應試技巧。
2.策劃進行：做好相關策劃，邀請老師與先進同學出席，做好交流。會前該分發的老師和同學們推薦的關于四六級的資源網站的清單。
3．活動的舉行：
4.活動的總結
5.空閑時間——智慧真人
工作愿景
1. 做好傳統工作，贏得老師與同學們的肯定。
2. 開展創新型活動并得到各方面的好評
3. 進一步改善我院的學風，提升有利于學習的各方面指標。
4. 各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提高
本學期學習部的工作基本如上,我們部三位成員曾經都未曾直接做過學習部的工作，因此計劃中存在紕漏，有缺陷及不足，希望大家能及時指出并糾正，我們將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我們的優勢，或許也因為我們未曾做過學習部工作，因此我們更能突破視野界限，跳開固封，在傳承與創新中尋求更好的發展。我們自信有能力做好本屆學習部的相關工作。在接下來的工作中，請戰友們多多關照，并敬請老師們多多指導。
