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人生規劃范文1
一說到理財規劃，大家首先想到的就是得找個專家幫著規劃規劃，可是又會擔心自己兜里的錢不夠請個私人理財顧問。其實，除了面對面地咨詢服務，您還可選擇更加便捷實惠的方式――網上理財規劃。您只要在電腦前輸入自己的情況或是發出指令，就可得到為自己量身打造的理財建議，就可讓您游刃有余的管理自己的財富。以工行網上銀行中的“工行理財”服務功能為例，它可為您提供從理財試算、組合存款設計、理財規劃軟件到在線購買理財產品的一系列與日常理財生活相關的理財服務。
“工行理財”中的計算器，讓您不必再擔心應該如何計算各個投資、消費項目，也不必再擔心計算之頭疼繁復。從最簡單的存貸款計算，到買車、購房支出、還貸，再到股票、基金、外匯等投資收益，您只要將輸入基本信息，計算器就可以根據已設置好的計算公式，幫您快速算出所需數值，可謂是您日常財務的得力助手。以最近較為熱門的購車貸款計算器為例，您只需輸入計劃購買的車的價格、預計的還款期限、計劃的保險額度及期限這些基本購車內容，系統將會為您計算出本次購車消費的總費用、其中的貸款費用、每月的還款費用等等一些列您關心的消費數據。通過參考這些數據，自然使您的理財規劃更加科學有效。
對存款情有獨鐘的朋友，“工行理財”為您提供了“組合存款設計”服務?？蛻敉ㄟ^輸入已知的存款金額及存期，或是每月的存款金額及存期等等，可得到一款最優惠的組合存款方案。您將發現，即便是看似簡單地儲蓄也大有潛力可挖，能給您帶來意想不到的驚喜。
如果您平常就喜歡規劃、記記流水賬，那么“工行理財”中的“金融@家”理財規劃軟件將是您不能錯過的選擇。除了提供電子記賬簿，讓您記賬更加方便輕松，它還具有債務借貸管理功能，讓您對借款和貸款一目了然，還能適時提醒您到期應付/應收款項，保持好的信用。作為理財規劃軟件，當然它也少不了資產管理功能，它可以集中管理您所購買的銀行理財產品、開放式基金、股票、黃金投資、國債、外匯六大類投資賬戶，使您的投資組合、盈虧一目了然。
人生規劃范文2
困惑關鍵詞：與眾不同 人生規劃
提問者：劉毅晨
西南財經大學
史航老師您好！
我叫劉毅晨，從小學到高中，我的學習成績從來都名列前茅，也已經習慣了“好學生”的身份。但讀了大學之后，我發現真正優秀的人不只是學習好，更重要的是他們有各自獨特的地方。我也不想在上學、上班、買房、結婚的軌道中度過。我想做一名記者，可以到處采訪，去了解別人的生活，去感受各地的差異；我想周游世界，并愿意為這個理想付出百倍的努力；我想為這個世界做出自己的貢獻，所以我對公益事業也充滿了熱情。在我眼里，這樣的人生才有意義，所以為了我這些大大的夢想，我要在大學期間就做好充足的準備。
但在走向理想的道路上我困惑了?；仡櫼荒甑拇髮W生活，我發現自己雖然沒有無所事事，但天天的忙碌卻讓我不知道自己到底是為了什么。我想培養自己的專業知識，但一年下來，真正留在我腦海里的知識卻沒剩下多少。我想鍛煉自己的實踐能力，但我發現加入社團后干的事情，包括策劃、外聯以及其他瑣事，并沒有給我帶來快樂與成就。
我自己的人生規劃還鞭笞著我走出學校，打算自己去做一個公益項目，但如果我用心去做項目，害怕自己的學業被耽誤；但如果不去做，又把自己鎖定在了平庸的路上。我不確定自己未來到底會走怎樣的路，所以我只能把學習當成我的退路。這二者到底可不可以兼得呢？我想做到與眾不同，但想與行之間真的很難。親愛的史老師，您能給我一些建議嗎？
毅晨你好！
我上中學的時候，也是焦慮得不行。文具盒里寫的座右銘是：“即使我不比別人好，起碼要跟別人不一樣?！焙髞磉€嫌不夠勁，又換成了范仲淹的名句：“燕然未勒歸無計?！爆F在想起來，可能因為那時我剛開始早戀，戀得又極不順利，就天天沖著文具盒勵志。
看你的來信，好像你對兩件事情都很關心，那就是不平庸和成功。但你相不相信呢，有很多成功，就很平庸。所以你早早就要有個心理準備——也許你成功了，但你就是特別平庸。當然，也許你從來沒成功，但你一輩子過得還算不平庸。怎么選擇呢？生活咋這么折磨人呢？其實不太需要選擇。人都不想二選一，都想兩全其美，如同走鋼絲。如果不能，就是從鋼絲上掉下去了。那時候，你還會計較從鋼絲的哪邊掉下去嗎？
我能幫你的，只是減輕你的焦慮。就是說，無論哪種結局，你如果預先料到，那一切將不太難熬。
特別想推薦你讀讀王朔的《致女兒書》，在世的華語作家，他是我最喜歡的。他在書里談到自己的女兒：“嘛不對她寬容？嘛要對她嚴厲？我希望她干嘛呀？我什么都不希望她。我希望她快快樂樂過完一生，我不要她成功。我最恨這詞兒了。什么成功，不就掙點錢，被別人知道嗎？”
其實，你想問的是個人生規劃的問題，但我的人生沒怎么規劃，我又如何能教你規劃呢？我是個路癡，而你，問道于盲了。但我還是很珍惜這個機會，想跟你聊兩句。
我十七歲上大學，中央戲劇學院戲劇文學系學編劇，原因是我高中數學成績太差，而考藝術類院校，那時候是不看數學分的。那年，北京電影學院沒有招生，上海戲劇學院沒有考上，中央戲劇學院發了通知書，我當然來了。
四年后畢業，我家沒有門路，我準備回老家長春去當個報社記者什么的。結果，中戲圖書館的館長知道我愛看書，主動喊我去上班，我很情愿。此間，沒有人找我寫劇本，人人都以為我是書呆子。我就當過一次，掙了六百塊錢，還都丟了。后來，有個同學出國，人家找他寫本子，他就推薦了我。我開始寫劇本掙錢，一集一千塊錢，我寫了十八集，掙了一萬八，買了電腦，那是1994年。
后來，我寫了自己喜歡的一部電視劇，《明鏡高懸》，有點像《武林外傳》風格的古裝情景喜劇，但是很多觀眾反對這個電視劇，有老干部還打電話要求停播，那是1997年。但我因為這個戲認識了張國立，他喊我寫《財神到》，寫《鐵齒銅牙紀曉嵐》，慢慢地，我的活多了一些。這已經是十年光陰過去，從我離開故鄉長春算起。我沒有選擇，我基本都是被選擇。我只是遇上特別不喜歡的境遇，會努力擺脫一下。剩下的，有書可讀，我都能忍過去。
人生規劃范文3
群言出版社2007年7月第1版定價25.00元
推薦指數：
規劃的人生更精彩
一個出生在80年代的年輕人，帶著夢想獨立地自我規劃，走進了中國和世界上的頂級學府。這本書既沉淀了他生活中最真實的感受，也記錄了他通過激烈的考驗和出國申請的競爭，靠自己的努力蛻變成一個年輕的“國際中國人”的獨特歷程。他就是張楊，華中師范大學新聞系學生，清華大學新聞與傳播學碩士，哈佛大學教育學碩士。新東方教育科技集團2004年度“集團優秀教師”。2006年獲哈佛大學、斯坦福大學、哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學等多所學校的錄取赴美留學。眼光有多高，天空就有多高；天空有多高，世界就有多大。張楊的故事告訴我們：規劃的人生更精彩！
推薦指數
定價22.00元
中國水利水電出版社2006年1月第1版
伯恩霍夫?達爾著孟永彪譯
《一紙式人生規劃》（英）
一紙式人生規劃
柏拉圖曾經說過，把握自己的人生，有夢想就有未來。本書作者達爾博士擁有25年的醫療機構和商業企業實戰經驗。1981年，他提出了一紙式的概念，將其成功地應用于組織型和個人目的的戰略規劃。一紙式人生規劃能幫助你深入地了解你自己，為你的人生定位，規劃你的人生藍圖，確定自己需要優先考慮的事情，擺脫消極力量、人物對你的影響，了解自己所擁有的資源，排除混亂因素的干擾，充分地把握機遇，享受你自己擁有的、所從事的，并且接納自己，明確你所能承受的風險，了解自己厭惡什么，以趨利避害，盡量優化你的人生而不是盲目追求完美，做一個更出色的人。
推薦指數
定價35.00元
北京大學出版社2006年10月第2版
張瑩編著
《如何進行職業生涯規劃與管理》
如何進行職業生涯規劃與管理
職業生涯規劃與管理，對個人或企業來說都是不可或缺的一個重要環節?？赡壳?，很多人在求職問題上存在著太多的誤區卻得不到有效的幫助和解決。很多人并不了解自己，沒有意識到什么是自己能夠做的、喜歡做的和適合做的。《如何進行職業生涯規劃與管理》這本書系統地講述了職業經理人進行職業生涯規劃和管理的途徑和方法，詳細介紹了職業潛能測評，職業分析和選擇、職業目標的設立、職業潛能的提升、個人及組織職業生涯不同時期的管理與實踐知識。通過閱讀這本書，讀者將從中掌握職業分析、規劃、管理的技能，不斷挖掘自己的職業潛能及管理能力，更好地促進個人和組織目標的實現，從而在激烈的職場競爭中立于不敗之地。
推薦指數
定價20.00元
新華出版社2003年3月第1版
格萊恩?布蘭德著理子羅鯤譯
《一生的計劃》（美）
人生規劃范文4
人生是一條坎坷的路，我會用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子，我要讓我的人生充滿色彩。
首先從現在開始，我要好好學習，珍惜生命中的每分每秒，我會爭取讓自己的生活有意義，用雙手去創造，為自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我會做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想現在可以干很多事，我以前也同樣可以做，可我只想著玩，我很慚愧。
長大后，我想當科學家或者是冒險家。我很小的時候就想當科學家，小時候覺得科學家十分的神奇，他們可以任意創造一些東西。上了小學后，科學老師向我們講授了很多有趣的科學知識，我對科學是更加喜歡。于是我有的時候在家里試著做一些小實驗。有一次我用酒精和水混合，原來我以為只能著一會，可是他卻著了很長時間。這種神奇的現象讓我更對科學更加喜歡，也加深了對科學家的夢想。我希望我可以發明責任芯片，可以讓一些沒有責任心的人變得有責任心，而且責任心十分的強烈。這樣的話，地球的環境將十分的美麗，從此再也沒有流浪的小動物。每個國家都會美好和諧。我也想當冒險家因為在電視，我看見冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動，它們做著各種冒險的事。我也喜歡探索，我要去探索未知的世界，我喜歡外面。我不滿足待在一個地方，一個角落，我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發現一切，用心的觀察一切，我不會畏懼任何東西。
當我學業有成，我的理想實現了。我會用自己的能力為父母創造嶄新的生活，我會讓他們每天都十分愉快，我要逗他們開心，讓他們有一個快樂的晚年，讓他們覺得有這個兒子很欣慰。
這就是我的人生規劃，我要讓我的人生充滿色彩，我會讓我人生的路五彩繽紛。
人生規劃范文5
20歲的人有很多夢想，大到擁有一輛四驅越野車，小到把超市里漂亮的餐具搬進自家的廚房；50歲的人有很多感嘆，年輕時的夢想仿佛綻放過的花朵，只留下一絲若有還無的氣息，其余的都已枯萎。于是，有人出書，比如《一生中該去的五十個地方》，比如《五十歲之前應該完成的事情》。不論說得多么誘惑，人卻總是有惰性的，需要別人去督促，增加緊迫感。小時候，這些工作由你的媽媽來完成。長大了以后呢？你可以交給人生規劃督促師。
27歲的雅歌就是這樣一位規劃督促師。
朋友的另類用途
雅歌是在深圳工作的沈陽女孩?！皳碛幸惶鬃》俊?，成為了雅歌口號式的夢想，似乎距離夢想的實現遙遙無期，直到她換了一個新室友。
新室友說，她的夢想是去西班牙的馬德里。雅歌回應她說，“如果有可能，我也想去?！毕氩坏绞矣牙鸥鑸竺麉⒓游靼嘌勒Z的培訓班。
最初，雅歌抱著無所謂的態度報了名，然后找各種各樣的借口偷懶，室友跟她翻臉，硬拉她一起去上課。結果，培訓班結業時，最初的40人只剩下8個，其中有雅歌和她的室友。那一刻，雅歌心里十分自豪。
如今，室友已經飛去馬德里。在機場，她對雅歌說：“每個人都有著不錯的夢想，但是堅持下來的人很少。”能夠說一口流利的西班牙語，并沒有改變雅歌很多，反倒是室友這句話，開啟了她人生的另一扇門。
于是，雅歌在自己的朋友圈子中，精心挑選了一個學法律的女孩，請她督促自己，不要讓自己隨便花錢。雅歌告訴這個女孩，“我要攢足房款的首期?！迸㈤_始覺得很奇怪，因為她從沒有這么認真地托付過自己一件事情呢！“為什么是我？”她問。雅歌回答，“因為你嘴巴犀利，不會給我留余地。”
從此，雅歌每次逛街，會有意識地拉上這位朋友，而她也的確非常稱職。當雅歌亂花銷時，總是及時地阻止。雅歌想“打的”，女孩說，“打的很貴的。打一百次，估計你家的洗手間就消失了！公車多好啊！還可以減肥！”雅歌想在外面吃飯，女孩說，“自己煮東西很有情趣！干凈，還能訓練出不俗的廚藝，絕對吸引男人！”雅歌想去泡吧，女孩說，“在家里泡一壺茶，安靜地看一本書不是更好么？”
2002年底，在朋友的喋喋不休中度過了16個月，雅歌居然在自己很喜歡的樓盤中買下了一個不太大的單元。同時，親身的經歷也讓她明白：一定有很多人和自己一樣，需要別人的督促，讓實現夢想的勁頭保持時刻滿格。
我是關注和支持你的人
雅歌把“人生規劃督促師”的計劃印刷成廣告，到處散發，結果卻很慘――大多數深圳人接到傳單式，看都不看就扔到垃圾箱里去了，好一點的，瞅兩眼，不屑地撇撇嘴，再扔到垃圾箱里。
雅歌有自己的工作，她以為督促師是個沒有技術含量的活兒，因此想把它當作兼職。但是這樣被人否定，心里也很不好受。所以，當第一位顧客出現的時候，，雅歌感動得要命！
那是一位打扮得體的中年女士，她說，自己是一個家庭主婦，丈夫的收入讓自己可以很舒服地過日子。但是，她一直很想出一本散文詩集……“可是，我常常擔心自己被人嘲笑。這個世界上，怎么會有家庭主婦寫詩？連我丈夫都對我的想法不屑一顧！”
雅歌喜歡這些有夢想的人，她握住女士的手，說：“我愿意督促你寫作，做支持你、相信你的人。”
因為是第一個客人，雅歌不知道該如何經營，索性當作朋友相處，兩人約定每天晚上九點通一次電話――討論女士當天寫的詩歌。女士在她的鼓勵下筆耕不輟。一年之后，女士一共寫了210首詩歌。她丈夫非常驚訝，卻很高興地幫助自己的太太結集出版。
當女士把印刷精美的詩歌送給雅歌時，兩人都激動地哭了。對雅歌而言，這是第一次成功――她收到了2400元的督促費，每個月200元。
那一年，雅歌又接了兩單業務。
一個是白發蒼蒼的老人。老人希望自己能夠辦成一個小型的動物收養站。這不是一件簡單的事情，何況對于一個老人而言呢！但是雅歌不會插手，雅歌會幫助老人分析，聽老人的抱怨，分享老人每個細微成功的喜悅。
另一個是一個和雅歌同齡的男孩，他在工廠打工，沒有任何外語基礎，卻希望自己能夠成為一個同聲傳譯員！和雅歌一樣，男孩也是外地人，每天獨來獨往，寂寞讓人變得不自信。雅歌會每周給他打三次電話，詢問他的學習情況，并制訂下一周的學習計劃。當男孩很累很泄氣時，雅歌就給他打氣，會命令他，監督他。如今，男孩已經換了工作，成為一位專職翻譯。雖然和同聲傳譯員還有一定距離，但是夢想已經不遠了。
做“天使”不容易
2003年的一段回憶，讓雅歌感覺很有成就感，卻也非常驚險。有一對夫妻以每月1500元的價格，拜托雅歌監督一個比她年長一歲的男子，也就是那對夫婦的兒子。
當雅歌見到他時，無論如何都不能相信這是一個有3年吸毒史的人！他很俊朗，就是消瘦得厲害，皮膚呈現一種淡青色。從男子父母那里得知，這已經是男子第四次戒毒了――前三次都復吸。因此，他的父母希望雅歌能夠督促并幫助他在生理戒毒的基礎上，完成心理戒毒。
雅歌緊張極了。她不知道他會怎么對自己，而自己又能為他做些什么。她抓緊時間惡補了很多書：《犯罪心理學》、《營養學》、《社會關系學》。
和男子初次見面時，對方的笑容，真摯而陽光。他說：“謝謝你肯幫我?！毖鸥璋崛ズ湍凶油?，兩居室，一人一間屋子，為此，雅歌的男朋友差點和她分手。
開始，她只是看著男子，不讓他有任何吸毒的可能性。在正常的上班時間里，雅歌特地和老板商量，盡量把工作拿回家里做，好在自己是設計性的工作，在家里也一樣能夠做好。
令人驚奇的是，白天看起來彬彬有禮的男子，到了晚上居然哭得萬分凄慘。雅歌又驚又怕，差點就要打電話給男朋友求助了。但是她不想讓男子在第二天面對尷尬，就一邊哭，一邊發抖著守在門邊。
后來，次數多了，雅歌逐漸敢走進屋子里，用很溫柔的聲音和男子說話，慢慢地平息他的情緒。甚至，雅歌會抱住掙扎中的男子，喃喃地說：“你是好樣的，一切都快過去了?！?/p>
最嚴重的一次，是男子真的忍受不了了，居然拿起水果刀，往自己的大腿上刺。雅歌一著急，伸手去擋，結果水果刀就刺到了她手上，血流如注！雅歌當即就暈了過去，男子居然清醒過來，送她去急救?，F在，雅歌的手上還有一道淺淺的傷疤。但是她的鮮血深深地刺激了男子，他的好轉，每個人都能看得出來。
人生規劃范文6
關鍵詞：中學生；人生規劃；教育
【中圖分類號】G420
長期以來，人們一直在不斷探索生命的意義，在內心規劃自己的人生理想，渴望年輕有為、事業有成。社會發展的歷史經驗表明，一個國家或民族的繁榮與富強，不僅需要先進的科學技術、更需要勞動者具有現代職業素養與創業精神、健康的勞動心理和創業能力以適應社會的激烈競爭和挑戰。據有關調查顯示：絕大多數初中生雖都有自己的人生理想，但都沒有意識到如何去實現，對經濟社會發展的需求、社會職業以及自己的興趣特長不了解，其人生發展規劃缺乏正確指導。許多初中生學習動力不足，面對學習壓力選擇的是逃避甚至輟學；在升學方面，不是從自己的實際情況出發選擇有利于自身今后長遠發展的高中學校，而是盲目地舍棄職業高中而選擇普通高中。許多初中生對自己未來的職業生涯缺乏思考，更多的是聽從家長的安排。因此，有必要對初中生進行人生規劃指引專題教育，以有效減少初中階段的輟學率，使更多的初中畢業生自愿接受高中階段教育并正確選擇就讀的學校類別，確保完成加快普及高中階段教育、全面推進素質教育的戰略任務，為經濟社會的可持續發展提供高素質的勞動力。
基于以上認識，近年來，結合新課程改革理念，我校在學生人生規劃教育方面進行了一些有益的探索和實踐：
一、我們將學生人生規劃教育作為學校素質教育的重要內容納入學校工作計劃，制定了年度學生人生規劃教育方案和實施計劃，成立了由校長任組長、政教處為指導機構、班主任和政治課教師為主要成員的學生人生規劃指導工作領導小組，從學校層面上形成了對學生人生規劃教育的高度重視，形成了可靠的組織保障機制。
二、我們將學生人生規劃指導納入了學校課程計劃，每學期每個班級的學生人生規劃指導課保證在7個課時，要求有三節政治課和四節班會課專門用于對學生的人生規劃指導，分年級學生人生規劃指導講座每學期不少于一次，教學或講座內容的設計是按照學校制定的學生人生規劃指導方案和實施計劃，在學校人生規劃指導工作領導小組的統一協調下，通過開展集體備課或專題研討后形成的學內容，做到了教學內容和教學時間的保證。
三、特別是近兩年，我們以學校實施的"愛心陽光教育工程"為載體，把對學生進行人生規劃指導作為愛心陽光教育的重要內容，通過全體教師包教包幫學生，在全校師生結對子、交朋友、多談心、勤溝通的氛圍中，幫助學生樹立正確的人生觀，指導學生規劃自己的人生，特別是對后進生的幫助和指導效果更為顯著。
開展人生規劃指導教育以來，學生進一步明確了現在的學習和未來人生之間的關系，對未來人生的懵懂意識變得清晰而明朗，不少學生對自己的未來人生有了比較明確的方向，學生的人生觀、世界觀、價值觀發生了深刻的變化，學生的學習動機明確，學習動力充分，學習效果顯著，過去常有的流失、輟學現象幾乎絕跡，即使初中畢業中考無望的同學也并不因此而灰心喪氣，因為他們對自身的認識清晰而明確，對未來的人生充滿了信心和希望。
人生規劃指導教育的實踐讓我們更加明確地意識到，教育的根本目的是培養適應社會需要并能夠促進社會發展的人。幫助受教育者適應社會需要而生存是教育的基點，結合社會發展、明確個人發展目標是教育的目的，也是受教育者成人成才的動力源泉。在實踐中我們發現，初中階段的學生都有自己的人生理想，但是大多數人不懂得如何規劃自己的人生發展并實現人生理想。初中畢業是人生發展的一次重要抉擇，是選擇升學還是選擇就業？升學是讀普通高中還是職業高中？就業是在本地還是到外地？面對社會的激烈競爭，面對家長和老師的期望，不少學生感到困惑和迷茫。因此，初中階段加強人生規劃指引更顯其必要和緊迫。而初中生人生規劃指引，就是要指導學生正確認識自己，了解社會發展與個人發展的關系，學會科學合理地規劃自己的人生發展，適應社會發展變化，在人生的不同階段、不同境遇能作出最適合自己的決定。因此，開展人生規劃指引專題教育是以學生的需求為本位，是學生成才不可或缺的重要教育內容，是新時期學校德育的一項創新型工作。
通過開展初中學生人生規劃指導教育，我們深刻地認識到，在初中階段實施人生規劃指導，是實施素質教育的有效途徑。推進素質教育必須實現教育向生活的回歸，教學內容要貼近學生，教學過程要突出實踐教學特色，教學指導思想要注重養成作用，教育理念要強調生本教育。初中生人生規劃指引以學生的生存和發展為立足點，以正確認識工作、職業和人生之間的關系為重要的培養內容，以培養創新型、身心全面發展的人才為培養方向，從而能夠真正幫助學生樹立學習信心、培養學習興趣、增強學習動力。對初中生進行規劃指引為落實好素質教育提供了發展的基礎和動力。
