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疫情期間學生總結范文1
尊敬的各位家長朋友：
您好!2020年的春節，神州大地疫魔肆虐，人民生命和健康受到嚴重侵害，為有效遏制疫情蔓延，切斷傳播途徑，中央果斷決策，延遲春季開學，隨著疫情防控形勢的逐漸好轉，將為開學創造條件，為確保疫情不進校園，現將有關事項向您提示如下：
1.開學前學校會再次嚴格排查師生及家長的假期外出情況，請如實告知假期期間您和家人及孩子的外出情況，并及時向孩子班主任詳細登記，如有離縣外出，必須滿隔離期且沒有異常才能入校學習（非重點疫區隔離7天，重點疫區隔離14天）；如有隱瞞，造成疫情傳播后果的，應承擔一切紀律和法律責任。
2.疫情期間按照規定將全面關停校外輔導機構，如果您的孩子寄托在校外輔導機構，可由戶籍所在地中心校就近安排入學，否則您的孩子將暫不能入校學習，學?？梢詾楹⒆犹峁┚W上教學資源，待疫情結束后方可再返回原校上課。
3.每天堅持為孩子測體溫，并準確記錄，如實填寫學生健康登記卡，開學時驗卡進校。請提前為孩子準備好口罩、體溫計等防控物品，開學后校園將實行全封閉管理，非必須請不要進入校園。
4.孩子休息在家時要嚴格管理，在沒有解除疫情一級響應前按照要求做到“非必要不外出”，養成良好衛生習慣，出門戴口罩、勤洗手、多通風。
5.停課不停學，在家如在校。延期開學期間，同學們要做好自主管理，及時自學、總結、反思、補缺補差，有規律學習。家長朋友們要根據老師布置的學習任務督促孩子學習，杜絕學生沉迷于手機和電腦游戲，要督促孩子及時主動與任課教師進行線上交流，主動請老師答疑釋難；要根據老師的批改反饋等學習評價及時糾偏訂正，同時也要引導孩子科學學習、自主學習，提高學習的效率和質量。
疫情期間學生總結范文2
一、提出問題
某某:疫情即將結束，教師面對開學應該做好那些準備？教師的心態又該如何調整？
二、商討對策:
1、以開學后防控為重點，做好入學前的疫情接觸情況調研、入學當日的疫情排查、開學后的疫情排查以及疫情控制后的防控等控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群的措施。
2、在開學當天，建議學生們盡量不乘坐公共交通；不聚集為主要措施。開學后，班主任、管理員均要落實環境消毒，學校應保持教學區域環境整潔，定時通風換氣。
3、要求對食堂餐具用品進行高溫消毒：煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘。
4、根據學?！鞍才牛€要注意留給學校、教師和校醫適當的處置權。除及時向教育和衛生部門進行匯報外，教師和管理人員應具備一定的停工、停課等隔離處置。
5、教師要調整好心態，儀表端莊，注意語言，安撫疫情期間孩子的心靈。
6、教師提前做好備課，工作計劃。
疫情期間學生總結范文3
三溪鎮中心學校
為了提高我校預防和控制食物中毒與傳染病突發事件（以下簡稱突發公共衛生事件）的能力和水平，指導和規范我校對各類突發事件的應急處理工作，減輕或消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規和規范性文件，特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發公共衛生事件信息檢測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
2、依法管理、統一領導
3、快速反應、運轉高效
三、組織管理
學校成立由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組，成員由副校長、后期處、保衛處組成，具體負責落實學校的突發事件防治工作。主要職責如下：
1、根據突發公共衛生事件防治應急預案制定本校的突發事件應急預案。
2、建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各項突發事件防治落實情況。
3、廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。
4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度，及時掌握師生的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期表現的師生，及時督促其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
5、開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證學校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生。
6、開展學校供水系統進行安全檢測，嚴格對水源的防護和水質的消毒，確保學生喝上安全飲用水。
7、及時向區疾病預防控制中心和上級教育行政主管部門匯報學校的突發公共衛生事件的發生情況，并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發事件的應急反應
根據突發事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的突發事件應急預案，作出應急反應。
以下分級標準根據《全國突發公共衛生事件應急預案》中的標準界定。
1、傳染病
⑴、一般突發事件
學校發生屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。
①啟動報告和零報告制度，加強系統內的疫情通報。
②學校做好進入應急狀態的準備，落實各項防治措施。
③學校內如尚無疫情發生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動要進行控制。
④傳染病流行時加強對發熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所做到加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水加強消毒，并加強除“四害”工作。
⑤嚴格執行出入校門管理制度。
⑵、重大突發事件
學校發生屬于重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施：
①開展針對性的健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語宣傳畫，提高師生員工的自我保護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
②對全體師生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。
③對重大傳染病的密切接觸者，配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。
④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
⑤學校根據情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
⑶、特大突發事件
學校發生屬于特大突發事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施：
①實行封閉式校園管理，住校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。
②全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須請假。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察，暫停上學或上班。
③避免人群的聚集和流動。學校不組織師生參加各類大型集體活動，調整大型學術活動和會議時間；學校不安排教師外出參加教研和學術活動；學生的社會實踐、社區服務等活動暫緩進行；暫停成人教育和業余培訓等教學活動。
④對教室、實驗室、食堂、圖書室、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。
⑤學校每日公布校園疫情防控工作的情況。
n.崇拜；敬神2、食物中毒
及時掌握學生健康狀況，一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時，學校突發公共衛生事件領導小組將做好下列工作：
⑴、立即停止食品加工出售活動，并在第一時間報告上級主管部門；
⑵、立即將發病師生送往醫院，并協助醫療機構救治病人；
⑶、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場，待確認后交予衛生部門處理；
⑷、積極配合衛生，并按其要求如實提供有關材料和樣品；
⑸、落實衛生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學校正常的教育教學秩序；
[6]、配合衛生部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發生。
3、預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件。
⑴、迅速報告上級主管部門，請求派遣專業人員進校，開展流行病學調查，查明事件原因。
⑵、及時將受害師生送醫院接受救治。
⑶、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態的發展。
⑷、總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。
（五）、保障措施
1、組織機構保障
學校突發公共衛生事件領導小組，應按《學校衛生工作條例》要求具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控制工作。
2、人力資源保障
學校按《學校衛生工作條例》的要求配齊衛生技術人員和衛生兼職人員。衛生技術人員應具備高度的工作責任感，定期接受衛生部門組織的突發公共衛生事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發公共衛生事件的預防與控制知識，具有處理突發事件的快速反應能力。
疫情期間學生總結范文4
為保障廣大考生和家長在中、高考期間公共場所衛生安全，營造一個溫馨、和諧的學習考試環境，根據西寧市人民政府辦公廳《關于加強年中考、高考環境綜合整治工作的通知》（寧政辦〔〕114號）的有關要求，西寧市衛生局決定開展年中考、高考期間公共場所衛生專項整治工作，并制定了本實施方案：
一、整治范圍
全市所有考點周邊旅店等公共場所；寄宿制學校宿舍。
二、整治時間
5月20日至6月23日
（高考6月7日至9日；中考6月21日至23日）
三、整治重點
各級衛生監督機構除按照日常監督內容開展工作外，著重加強以下幾個方面的監督檢查力度：
（一）加強寄宿制學校學生宿舍的環境衛生檢查，督促學校做好住宿環境的通風及“消、殺、滅”等相應工作。
（二）加大學校和考點周邊賓館、旅社等提供住宿休息的公共場所的監督檢查力度；要求所有經營戶必須做到公用具一客一換一消毒、住宿環境干凈整潔、通風良好。
（三）各地衛生行政部門要與教育行政部門加強溝通和配合，共同做好學校中、高考期間傳染病防控工作，考前要對考場的消毒，通風換氣等工作進行一次全面的檢查，對檢查中發現的問題，及時督導整改；疾病預防控制部門要與教育機構建立聯系人制度，并保持24小時通信暢通，要切實加強中、高考期間疫情形勢的分析研判，跟蹤各地疫情防治工作的動向，及時為決策提供依據，同時要做好疫情處置應急的各項準備工作，隨時處置可能發生的各類疫情；醫療機構要進一步加強發熱門診的管理，實行嚴格預檢分診和首診醫生負責制，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療，嚴防疫情擴散蔓延，努力減少疫情對中、高考的影響。
四、工作要求
（一）各級衛生行政部門必須高度重視此項工作，踏踏實實、認認真真開展專項整治，嚴防衛生安全事件，為中、高考備考和考試保駕護航。
（二）各級衛生監督部門要在6月7日至9日、6月21日至23日選派責任心強、業務精通的衛生監督人員對轄區內考點周邊的公共場所衛生進行駐點巡查，及時發現問題及時予以糾正，確保中、高考衛生安全。
（三）各級衛生行政部門要加強突發公共衛生事件應急管理，保證通訊暢通、人員到位，如遇突發衛生事件，必須及時、高效的完成處置工作，盡全力保障考生參考任務。
疫情期間學生總結范文5
為進一步落實上級領導部門關于預防X感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛生安全管理，為廣大師生開學前的工作、學習和生活提供有力保障，x年x月x日，X學校在黨支部校委會的帶領下，召開領導班子會，對我校前期防疫工作進行總結：
一、領導重視，提高認識、落實責任。校長作為學校預防控制X感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛生工作，統一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛生資源及設施。
二、建立制度，完善措施。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因，如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫，送醫院診治并及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發現、早隔離、早上報、早治療。學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通，杜絕疫情發生。
三、做好宣傳動員，實行聯防聯控。學校宣傳部加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及X感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發現、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內防擴散。
四、停課不停學，停課不停教?！巴Ｕn不停學”通知剛下發，學校教務辦立刻制定疫情期間線上教學工作實施方案。劉主任制定課表及時間表，每天檢查督促教師按時上課;同時他也將局里課件資源及時上傳工作群，供教師參考。在教學匯報工作中，存在有的同學不能按時上課，家長不能起到監管作用;師生交流溝通不方便，不能掌握學生真實學習情況;有的教師上課時間過長等問題，校領導班子就就存在問題進行討論，并提出了整改措施。
疫情期間學生總結范文6
一、總體要求
一是學生在每天早晨上學和下午放學途中，要做到戴口罩，與他人保持一米以上間隔，做到不扎堆、不聚集，不在途中玩耍、逗留、滯留，盡量不經過人員密集區域或場所，以最節約的時間到達學?；蚧氐郊抑?，實現家庭、學?！皟牲c一線”。
二是發放溫馨提示和家長的一封信，動員全社會廣泛關注，人人為學生往返學校和家庭“讓路”，人人為保護學生身體健康創造條件，全面營造人人關心關愛學生、人人支持學校防疫工作的濃厚氛圍。
二、全社會參與，保障學生做到“兩點一線”
（一）我校班主任逐一對接聯系學生家長，提醒學生家長增強防護意識，在送接學生時，自覺按照“兩點一線”和錯時錯峰上學、放學要求，把握好上學、放學時間，不要扎堆在校門口滯留，做到即送即走、即接即走，防止造成人員大量聚集。如有滯留學生班主任和配備的教師務必送至回家，
（二）嚴格落實學生全天封閉管理”要求，加強對學生的教育管理，所有走讀學生中午放學期間一律都在學校午休，由學生家長自行保障午餐?？梢宰詭绮停部梢杂蓪W校按收費標準在中央廚房訂餐保障午餐。班主任和任課教師和孩子們一起進餐，不得隨意離開教室。
（三）積極做好學生放學回家途中的護送工作，對步行回家的學生，采取選派教師護送、家長自愿參與、學生自我管理相結合的辦法，有組織的分批護送學生回家。
（五）老師們精準摸排學生家庭住址、上學放學活動半徑，劃分出本校學生的主要居住區域，制定學生行徑路線，報送警務站。
（六）警務站根據我校提供的學生家庭居住分布情況，科學劃定學生上學放學主通道，在學生途經人員密集區域，安排警力沿途值守巡邏，確保我校學生通行安全。
