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革命烈士事跡范文1
緬懷革命先烈爭做世紀新人 湖南省湘潭市 湘潭市和平小學四年級158班 吳迪 清明節，是我國24節氣之一，清明前后在我們國家都有祭祀（jisi）去世親人的傳統習慣，在清明節前夕，湘潭市惟一的一支少年消防團，一行60多人在學校老師和雨湖消防大隊叔叔的帶領下，來到了在去年衡陽11月3 日特大火災事故中，英勇犧牲的革命烈士郭鐵牛的家里，看望、慰問烈士親屬。并舉行了莊嚴的宣誓儀式。
郭鐵牛烈士的故鄉在湘潭縣易俗河鎮上馬鄉，當我們沿著崎嶇的山路來到烈士的家里時，郭爸爸、郭媽媽和烈士的妹妹郭丹丹以及周圍的許多群眾，早已等候在家門口迎接我們的到來。在迎接我們的人群中，郭丹丹最引人注目，紅紅的臉上除了寫滿誠實和勤奮之外，更多的是對哥哥郭鐵牛烈士的懷念之情。在烈士妹妹郭丹丹的帶領下，全體少年消防隊員緩步進入客廳，面對烈士郭鐵牛叔叔的遺像，我們莊嚴的舉起了右手，此時，每位同學舉起的是繼承先烈遺志，刻苦學習文化，爭做21世紀接班人的錚錚(zheng.zheng)誓言。
為了表達對烈士親屬的敬仰之情，全體少年消防隊員還將平時節省下來的零用錢和生活物品近2000元的物資800多元現金，敬獻給了烈士的父母，還有近一半的同學特地為革命烈士郭鐵牛叔叔的妹妹——郭丹丹，購買了學習用品。伴隨著烈士母親講述郭鐵牛生前的成長經歷和在火災撲救中，英勇頑強，不怕犧牲的事跡時，我們仿佛又看到了衡陽11月3日那場吞噬人民生命財產的大火，看到了郭鐵牛叔叔和其他犧牲的19名消防官兵與那場大火作殊死搏斗的感人場面，看到了他們為了412名群眾的安危，最后被坍塌的房屋奪走20名年輕官兵生命那催人淚下的一幕。
英雄已去、精神長存，今天，我們作為湘潭市少年消防團的其中一員，沒有理由不好好學習，沒有理由不在消防隊叔叔的指導下，履（lu）行好宣傳消防安全常識的職責，讓所有家庭，整個社會不再有火災發生，不再有其他的爸爸媽媽為火災失去親人而哭泣。
指導教師：吳發清
革命烈士事跡范文2
少先隊員們：
今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：（我說一句，你們大聲說一句）
人民為先，祖國至上，
誠實勇敢，自律自強；
奮發有為，誓作棟梁；
振興中華，再造輝煌。
革命烈士事跡范文3
一、活動主題
祭奠革命先烈，傳承革命精神
二、活動目的
引導青年員工慎終追遠、緬懷先輩。培養公司員工的集體主義和組織紀律觀念。
三、活動時間
清明節前后。公司總部由公司工會、團委統一組織，其他各單位自行開展活動。
四、活動地點
各單位結合實際，選取當地具有愛國主義教育特色的基地開展活動。
五、活動內容
1.緬懷革命先烈?；顒右约罀吒锩攘覟橹饕问介_展，使員工能牢記革命先烈的光輝事跡，崇尚革命先烈大公無私、為國抗爭的愛國主義情懷。
2.學習革命精神?；顒娱_展過程中，各單位要以學習革命精神為主要抓手，通過緬懷革命先烈，學習革命精神，使員工時刻銘記革命精神的偉大之處，樹立工作的大局意識。
六、有關要求
1.加強組織，精心籌劃。各單位要高度重視，提高認識，切實加強對活動的組織，精心籌劃，扎實推進，有計劃、有步驟地開展，確?；顒勇涞綄嵦?。
2.積極發動，嚴肅對待。各單位要結合本單位實際情況，創新活動載體，努力擴大活動的參與面和覆蓋面，開展形式多樣、內容豐富的活動。要保證活動秩序、維護銀座形象，尤其是祭掃時要嚴肅對待，不宜鮮艷著裝、禁止嘻笑喧嘩，確?；顒禹樌M行。
3.各單位活動組織完畢后，請及時將活動總結報送黨群部（主要內容包括：時間、地點、人數、活動內容、照片）。
革命烈士事跡范文4
3月26日至4月10日。
全體師生
1、舉行主題升旗儀式
3月31日，舉行以“不忘烈士拋忠骨，民族復興中國夢”的主題升旗儀式
2、舉行“不忘烈士拋忠骨，民族復興中國夢”詩朗誦比賽
為緬懷革命烈士，寄托對革命烈士們的崇敬和思念，建設小學舉行“不忘烈士拋忠骨，民族復興中國夢”詩朗誦比賽。同學們精心準備的詩朗誦讓孩子們的心靈受到一次又一次的震撼，仿佛看到了一幕幕中華民族的優秀兒女為民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、浴血奮戰、壯烈犧牲的悲壯場景。本次活動讓學生以實際行動緬懷革命先烈，同時深刻再現了中華民族不屈不撓的革命史詩，希望廣大青少年接受革命傳統教育，能夠繼承先烈遺志，加強同學們的愛國主義教育，也使同學們更加珍惜今天的幸福生活，努力學習，從小立志報效祖國。
3、祭掃革命烈士墓
清明節來臨，為讓學生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏事跡，讓學生向革命烈士學習頑強拼搏的精神，培養學生的愛國主義精神，4月5日建設小學邁著沉重的步伐來到烈士墓前，莊嚴肅立，敬獻花藍，憑吊烈士英魂，緬懷革命先烈的豐功偉績，并在烈士墓前鄭重宣誓：人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強，奮發有為，誓做棟梁，振興中華，再造輝煌。此次活動，激發了學生的愛國熱情，對學生進行了一次革命傳統教育，激勵學生勇往直前，奮發學習報效祖國的熱情！
4、組織開展“網上祭英烈”簽名寄語活動。
在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,建設小學廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育, “網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、的信念。
3月26日至4月6日，由班主任教師和計算機教師組織學生登錄中國文明網 “網上祭英烈”欄目），在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言開展“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動
一、二、三年級可以在家長的幫助下進行網上簽名活動，或者以小組、班級為單位進行簽名留言。
5、“我的中國夢”清明節小報成果展示
清明節是我國民間傳統的節日，是一個祭祀祖先的節日，也是我國重要的“時年八節”之一。為了更好的引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活，學校在清明節到來之際開展了讓孩子們制作清明節小報的活動，讓孩子們充分挖掘并理解重要民族傳統節日的文化內涵。
參加年級：1——6年
上交數量：每班不少于5份優秀作品
革命烈士事跡范文5
為了紀念清明節這個有著深遠意義的日子，引導廣大少先隊員弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
二、活動目的:
清明節是對隊員進行革命傳統教育、愛國主義教育的良好契機。通過清明掃墓這一活動，使隊員受到磨練教育，學會感恩，知道今天的幸福生活來之不易，喚醒他們奮發圖強的欲望，從而使學生繼承先烈遺志，樹立遠大理想。
三、活動主題:
緬懷英勇先烈 弘揚革命精神
四、活動時間:
20xx年3月30日上午(星期三)
五、活動地點:
xx戰役紀念館
六、活動參與人員:
二、四年級全體少先隊員、任課教師、每班5名學生家長
七、活動主辦:
四年級級部、二年級級部
活動負責人:
八、活動流程:
(一)前期準備:
1.通過內部例會宣傳活動，告知活動內容;
2.通過微信、校訊通、電話等方式通知活動詳情，統計參與人員信息;
3 .安排人員提前一周前往烈士陵園熟悉路線及環境為正式活動做準備;
4. 少先隊員主持、獻詞學生、少先隊員發言代表。
(三)物品準備：花圈、可移動音響及話筒、各中隊隊旗、照相及新聞報道。
(二)活動流程:
1. 在校園召集參與人員，清點人數，作好記錄;(8:50-9:00)
2.各班中隊輔導員及家委會成員帶領少先隊員一起前往烈士紀念碑祭拜先烈; (9:00-9:30)
3.組織各中隊隊伍有序進入烈士陵園; (9:35-9:50)
1)整理隊伍，全體安靜，主持人宣布活動開始;
2) 少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(四.3中隊三名隊員);
3) 全體肅立，脫帽、向革命烈士默哀;
4)少先隊員獻詞(四.6中隊全體隊員)
5)大隊輔導員帶領全體少先隊員宣誓;
6)一名少先隊員代表發言;
7)四年級級部主任講話;
8)一名家長代表講話;
9)全體少先隊員齊唱隊歌;
10) 主持人宣布活動結束，全體合影留念;
11) 少先隊員有秩序地參觀xx戰役紀念館;
12)集合隊伍，清點人數;(11:00~11:05)
九、活動注意事項:
1.烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔。
革命烈士事跡范文6
經過將近半小時的路程，我們終于來到了春游的目的地：民居苑?？晌覀儾]有走進民居苑，而是走進了民居苑前的一扇木門。
一踏入木門，原本熙熙攘攘的我們卻閉上了嘴，傳出了一股莊嚴之意。這是因為木門后埋葬著革命烈士的英魂。我們是為革命先烈掃墓的。放下自己的書包，走上一階階歷經歲月沖刷的臺階，面前出現了一個巨大的石碑。主持人拿著稿子，走上臺階，一陣清脆悅耳的聲音傳來，訴說著革命烈士的英勇事跡。他們的錚錚鐵骨令人敬佩不已。同學們莊嚴肅立，臉上露出堅毅的神情。仿佛沉浸在那戰亂時期，親眼見證了戰士們前仆后繼的場景。主持人的聲音鏗鏘有力，是音樂，是戰歌，將我們帶入歷史，帶入戰士們噴灑一腔熱血的戰場。好像戰士們就在面前，他們在吶喊，在怒吼，他們像發怒的雄獅，在敵人的子彈面前毫不退縮。迎著敵人的刺刀，一往無前的進攻。排山倒海的攻勢將敵人擊潰，戰士們唱起了勝利的凱歌。主持人的話將沉溺于幻想中的我喚回現實：“現在請同學們向革命烈士三鞠躬，”“一鞠躬，”懷著崇高的敬意，我鞠了一躬并再次鞠躬。再起身時，那石碑好像變得更高大，也更神圣不可侵犯。
掃墓儀式結束，到了自由參觀時間。我觀察起了石碑。發現石碑上刻滿了革命烈士的名字和職位。班長、排長、連長，最高的竟然是師長。其他同學也發現了這點，在旁邊仔細的圍觀。我把石碑完完整整看過一遍后，把目光移向了別處。這才看見石碑后的一塊塊墓碑。那些都是革命烈士的墳墓。我朝它們深深地鞠了一躬。
