前言：中文期刊網精心挑選了高考祝福詞范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
高考祝福詞范文1
2、高考加油!親愛的朋友，平和一下自己的心態，控制自己的情緒，以平常心態應考，考完一門忘一門，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔!
3、悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問題，純真些看人生。積一時之跬步，臻千里之遙程!
4、決戰高考巔峰時，信心百倍增能量。真才實學渾不怕，文思雋永倍瀟灑。十年磨劍試鋒芒，百花叢中顯芬芳?？v橫考場斬關將，羊到成功幸福嘗!祝高考順利!
5、20xx高考沖刺祝福語。高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對于你自己來說，難題的分值不一定高。高考得高分的秘訣就是少丟分!
6、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試!
7、今天高考到，決戰在今朝，細心看試卷，下筆如有神，努力來發揮，機智來應對，父母命在肩，老師心期盼，愿高考成功，成就大學夢，祝學子快樂!
8、健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證!
高考祝福詞范文2
2、名列前茅 鶴立雞群 出類拔萃 八方來運
3、一舉奪魁 事事順利 一馬當先 魚躍龍門
4、旗開得勝 百事稱心 一帆風順 一步登天
5、八面威風 首屈一指 十全十美 學無止境
6、直取蒼龍 道山學海 一鳴驚人 一騎絕塵
7、獨占鰲頭 登科及第 艷冠群芳 喜氣盈門
8、朝氣如虹 撥云見日 功成名就 夢想成真
9、馬到成功 前程似錦 學海無涯 九九洪福
高考祝福詞范文3
物主代詞
一、表示人的物主代詞用my， our， your， his， her和their，指無生命的東西用its(但指國家時一般用she或her)，它們在句中作定語
二、名詞型物主代詞能作表語(It’s theirs)、主語(Mine is there)、賓語(I don’t like hers)，與of連用可以作定語(the food of theirs)。
三、同步練習
1) A scientist bases its [A] work on hypotheses that [B] have been checked [C] through careful [D] experimentation.
2) Crude rubber is an [A] elastic(有彈性的) solid with a specific gravity of 0.911 and a refractive index(折射率) of 1.591， though it [B] composition varies with different latexes(橡漿) as well as [C] with the way it is prepared [D] at the plantation.
3) Manufacturers [A] of consumer goods [B] often change [C] the styles of them [D] products.
四、例題解析
1) A錯。 改為his.
高考祝福詞范文4
關鍵詞：三對關系 沖刺階段 文科班
2014年江蘇高考剛剛過去不久，這一屆高考我帶的是一個歷史政治組合的文科班，全班51人，男生4人，女生47人，如此懸殊的男女生比例讓這一屆的班級管理與以往相比有很大的不同。比如說從紀律和衛生方面由于女生較多一般都不用太操心，但是學生的學習心態、同學交往等方面卻不同程度的存在問題，尤其是高三二模之后學生的心態普遍起伏不定，問題頻出，具體有如下的一些問題。
一、高考沖刺階段班級學生存在的問題
1.師生關系上
有時候學生會因為老師不經意間說的某句話而不高興；另外有的同學說老師這時候好像對我已經失去信心了，上課也不喊我回答問題了，課后也不找我談心了；還有的同學說老師這時候只關心成績好的學生，對像我這樣成績不理想的學生不聞不問，覺得老師偏心等等，我想學生的這些想法和看法無論是否正確，至少說明我們學生在意我們老師，也說明師生關系有改善的必要性和緊迫性。
2.同學關系上
進入到高考沖刺階段，原本和諧的同學關系突然間感覺緊張了許多，比如同桌之間的矛盾多了起來，比如有女同學說同座位午休時間寫作業桌子會晃動打擾自己休息、或者說同學寫作業翻書聲音大令自己煩躁、或者同座位每次對答案自己很煩等等諸如此類的問題不斷，因此二模以后班級要求單獨坐的同學越來越多，最多的時候達到了十幾個人。這種狀況也直接影響到了上課和復習的效率。
3.學生與父母的關系上
我們班級許多學生的家長或是因為長年在外打工從而和子女的交流很少、或是因為不夠細心從而不能及時發現子女情緒上的波動等等，導致有的同學與父母的關系十分緊張。
應該說這三對關系對我們高三學生的影響還是比較大的，尤其是女同學到了高三后期更容易出現情緒波動，因此如何幫助學生處理好這三對關系對于高三學生順利走向高考顯得至關重要，為此我做了一些嘗試。
二、高考沖刺階段采取的應對措施
1.師生關系上
1.1我（學生）給老師寫封信。發動班級的全體同學在以往給老師送生日祝福和蛋糕的基礎上開展我給老師寫封信活動，活動是從二模之后開始的，要求每天由一位同學負責給班級的五位任課老師寫一封信，后來如果那天信沒有及時的送過去，有的課任老師還會開玩笑的說：“我今天的“情書”怎么還沒送過來??？”還有的老師說：“應該讓學生畢業以后全部用電腦打出來組成文字稿然后送給學生?！?/p>
1.2我（學生）給老師送零食。讓班委以班級的名義給課任老師送水果和小零食，其實我知道我們老師在意的其實不是吃什么，而是學生的這份感恩、懂事和關心。從二模到高考這樣的活動也一直在持續著，也取得了很好的效果。
1.3我（班主任）給學生寫“情書”。除了常規的班會課，我還通過給全班同學寫公開信的方式與同學進行交流，到高考我共寫了十一封致全體同學的公開信，一旦發現班級出現了一些新情況新問題，我就會針對班級這些不同的問題提出自己的看法和要求，提醒學生改進，如學習心態、方法、同學關系等。
2.同學關系上
2.1繼續開展集體生日活動。這項活動已開展了多年，即使到了平時考試期
間也不會暫停，每一位同學在生日當天都會收到全班同學送來的生日祝福紙條和零食，我會送上一個小蛋糕和一封信，同時大家還會在黑板上寫下滿滿的祝福，并且在生日當天還會利用課間時間舉行一個簡短的生日活動。
2.2品爸爸媽媽的拿手菜活動。高考前夕我在學校的食堂舉行了一次“品爸
爸媽媽的拿手菜”班級聚餐活動，由每位走讀生家長在家燒一份拿手菜送過來，全體同學和班級的任課老師在學校的食堂參加了這次班級聚餐，活動很成功，學生主動要求在學校食堂重溫一遍高三誓詞，在那樣輕松愉快的氣氛下大家緊張的情緒得到了很好的宣泄。
2.3畢業留“聲”活動。此活動主要在利用高三后期下午的第一課和班會課時
間開展，每次大約5分鐘左右，要求由一位同學上臺唱歌或者講話，形式不限，重在表達自己的真情實感，在這樣真誠的交流中大家放下了包袱，舒緩了緊張情緒，暫時忘卻了所有的壓力和不快。
3.家長和學生的關系上
3.1利用好校訊通及時加強和家長的溝通。由于我們的學生大多是住校生，
父母長期在外打工，因此我經常利用校訊通提醒家長到了高三要經常來看看孩子，了解學生的學習和生活狀況，及時的和我們老師溝通；同時要學會合理的關心孩子，不幫“倒忙”，要多和學生交流。
高考祝福詞范文5
河南省鄭州市中原區外國語小學二（5）班
郭延錦
聯詞： 朋友 生悶氣 理解 在乎 陪伴 誤會 寬容 禮物
今天，我參加了“陽光歷奇”團隊，去鴕鳥園游玩。昨天，我興奮得手舞足蹈，恨不得時間跑快點兒。爸媽笑我性子急，還說：“我們理解你的心情，不過別急，美好時刻總會到來的。”
去鴕鳥園的車上，很多朋友 陪伴著我，大家又唱又笑，不一會兒就到了鴕鳥園。鴕鳥園好大?。∮续r鳥寶寶、青年鴕鳥、老年鴕鳥、鴕鳥王，還有恐龍模型，鬼屋……最后我們大跳兔子舞。多么快樂的一天??！
回家的路上，別的小朋友都得到了禮物，我卻什么也沒有得到！爸爸來接我時我在生悶氣。他寬容地笑著說：“不要誤會老師，沒有禮物只是說明你表現得不夠出色，不要在乎，開心點，下次努力就好了?！甭犃税职值脑挘也辉匐y過了，我期待下一次有好的表現。（指導老師：魏然）
聯詞： 課外班 興趣 作業 漫畫 難題 睡覺 高考 苦惱
姐姐高考
河南省封丘縣王村鄉
三里莊學校六（2）班
黃聰聰
姐姐今年參加高考。她的精神壓力很大，整天為成績不理想而苦惱。
以前，姐姐對漫畫很感興趣，可自從上了高三，她就像變了一個人，不僅漫畫書不看了，還每天早上4點起床背英語單詞——那時，我還在睡覺呢。
現在，姐姐每天的作業很多，大多是難題。媽媽常勸她多休息，不要累壞了身體。但姐姐很懂事，依然埋頭苦讀。
有一天，姐姐對媽媽說：“我想去課外班補習，行嗎？”媽媽答應了，第二天就給姐姐聯系好了。可是，姐姐聽說學費一個月800元后，還是放棄了。姐姐就是這樣，生活上省吃儉用，學習上廢寢忘食。我默默祝福姐姐參加高考一帆風順！
（指導老師：賈利）
美麗的夢
河南省漯河市臨潁縣
南街學校二（2）班
夏青
我對漫畫非常有興趣，想讓媽媽給我報一個漫畫課外班。媽媽說：“高考不考漫畫，上什么漫畫班？”高考不考就不能學嗎？我非?？鄲馈?/p>
寫作業時，我碰到了一道難題。想著想著，我看到漫畫書上的精靈聰聰張著一對金色的翅膀飛來，笑著說：“親愛的伙伴，我來做你的老師吧。”聰聰給我講解，嗓音可好聽了。我認真地聽，很快就明白了。做完作業，我和聰聰玩起了捉迷藏游戲……
“又在睡覺！作業寫完了嗎？”媽媽的斥責驚醒了我。原來是一場夢啊！我真希望它是真的。
聯詞： 照片 方式 感動 責任 父母恩 電話 血脈 默默
溫暖的愛
河南省洛陽市偃師三實小六（2）班
劉志豪
每當家里來客人時，媽媽總喜歡拿影集給客人看。影集里全是我的照片，從嬰兒到現在，記錄了我的成長歷程。
高考祝福詞范文6
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。隨著中國在不斷地進步，越來越多的場合都需要用到主持人，那么我們該怎么去寫主持詞呢?這里給大家分享一些關于7月升旗儀式主持詞，供大家參考。
7月升旗儀式主持詞1老師們，同學們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(~)班承辦。
隨著時間的推移，五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
~~-~：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
~~-~：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
~~-~：“有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服學習中的一座座高峰?！疤煨薪。右宰詮姴幌??！边@句話在他的身上體現地淋漓盡致。
全體立正!升旗儀式 現在開始!
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!) (禮畢!)
第三項：唱國歌!指揮：~~-~同學。
第四項:下面請~~-~同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!
升旗儀式到此結束，下周的升旗儀式由五年級~~班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場
7月升旗儀式主持詞2甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們：
合：大家早上好!
甲：在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
甲：我們的祖先在原始社會就發明了鉆木取火，可以說火在人類社會發展進程中發揮者重要的作用。
乙：它不僅帶給我們熱和光明，而且也給我們帶來了能量。
甲：然而火又像一把雙刃劍，在為人類送來幸福的同時也引發了許多災難。
甲：下面宣布“遠離火災防患未燃”升旗儀式
合：現在開始。
乙：擔任本次升旗班的是四(2)中隊，請四二中隊出旗。
甲：擔任本次升旗手是陳驍 ， 李娜同學，請升旗手的父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
乙：家長您好，請問您家的家風家訓是什么?能和我們分享一下嗎?這里面有什么小故事，能和我們分享一下嗎?
甲：家長您好，請問您家的家風家訓是什么?能和我們分享一下嗎?這里面有什么小故事，能和我們分享一下嗎?
乙：請升旗手做自我介紹。
甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
乙：請聽國旗下演講“遠離火災防患未燃”。
甲：人最寶貴的莫過于生命，只有生命的存在，我們大家才能共同締造幸福生活。
乙：同學們讓我們攜起手來，遠離火災，防患未燃向我們美好夢想出發?，F在宣布 “遠離火災防患未燃”主題升旗儀式
合：到此結束
7月升旗儀式主持詞3男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學們：
合：大家早上好!
男：隨著課堂改革的逐步深入，素質教育日顯重要。
女：重視培養每位學生的全面發展不僅是學校的重點工作，更是我們每位少先隊員不懈的追求。
合： “培養藝術技能、豐富精彩人生”主題升旗儀式現在開始。
男：全體肅立!出旗!
女：升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢!
男：上周四在教導處的組織下，一至三年級進行了“童心飛揚”主題講故事比賽。今天我們由請各年級部一等獎第一名的獲獎選手向大家再次展示他們精彩的表演。
女：首先掌聲由請一年級部王成達登臺講故事。
(二年級部：許愿;三年級部：仇藝)
男：感謝三位同學精彩的表演。慶“六芬弧畢盜謝疃已經全面展開，希望同學們積極參加各類主題比賽，充分發揮自己的聰明才智，以最優的狀態取得最佳的成績。?
女：請德育處孫主任介紹升旗手事跡!大家歡迎。
男：請朱校長為升旗手頒發榮譽證書。
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
合：自信 自強
男：我們的校風是：
合：文明 守紀 勤學 節儉
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國!———為祖國服務!
女：“培養藝術技能、豐富精彩人生”主題升旗儀式到此結束。
男：請各中隊有序退場!
7月升旗儀式主持詞4尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
送走了短暫的端午小長假，我們已步入了火熱的六月。六月，高三年級的同學們因步入高考的考場，九年級同學們因步入中考的考場，他們注定光彩奪目;六月，其他年級的同學們因期末考試而注定熱血沸騰!
今天是一個特殊的日子，因為明天高三年級的同學即將啟程參加高考，下周九年級同學們就要參加中考了。這意味著，你們高中、初中的學習生活即將結束!再過一天，再過一周你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀、朋友的祝福，跨進高考和中考的考場，去書寫你們青春歲月里最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
下面我宣布，~~~~~~~學校第十七周升旗儀式現在開始，請全體肅立，升國旗，全體師生行注目禮。
禮畢!
第二項 國旗下的講話。
感謝~~~~的精彩講話。
第三項，頒發流動紅旗。
第四項，給同學們的要求
首先，嚴格要求自己，作息時間。
其次，自覺養成良好的.各種習慣，遵守學校紀律。比如不亂扔，按時就寢等，時時處處心中有紀律、有規則，學校會獎賞，生活會獎賞你，未來社會會獎賞你。
最后，期末臨近，認真復習，準備迎考。
中考、高考是寶劍之鋒的礫石，是生命之鋼的淬(cui)火，是你們第一次用自己的雙手，來握住理想之韁，揚起生命之帆。
學校、老師真心地祝福你們能以優異的成績，去實現我們共同的理想，讓飛翔在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光!
記住母校的祝福：放松心情，考出水平，今天你們以火中為驕傲，明天火中以你們為自豪!
請全同學們用你們最熱情的掌聲送給我們高三年級、九年級的同學們!
高考加油!中考加油
今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家，請各班級有序退場。
7月升旗儀式主持詞5男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家好!
男: 金秋，散發著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
一、女：宣布“感念師恩 同心筑夢”主題升旗儀式
合：現在開始!
二、男：請升旗班六(1)中隊出旗!
三、女：請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
四、男：家長您好，您們的家風家訓是什么?和我們分享一下其背后感人的故事。
五、女：請升旗手做自我介紹
六、男：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌!
七、女：請聽六(1)中隊國旗下演講
八、男：齊唱校歌《幸福的童年》
女：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導。
男：用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環，獻給我們敬愛的老師!
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
男：我們的校風是：
