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介紹一本好書范文1
我看過許多的好書，有文學類，冒險類；有散文類，古典類；有偵探類，科幻類……我最喜歡《十萬個為什麼》這本書了了，下面我就把它介紹給你們。
在《十萬個為什么》里你可以知道：宇宙是怎么起源的？地球有多大年齡？心臟為什么不停地跳動？植物為什么也有自己的語言？
帶著這些問題，讓我們一同走進《十萬個為什么》，你看，這里有變化萬千的《地理奇觀》、廣闊神秘的《宇宙太空》、千姿百態的《植物天地》、先進神奇的《軍事交通》、不斷發展的《現代科學》、充滿生趣的《動物世界》、奇特秀麗的《自然變化》以及和我們息息相關的《人體奧秘》。
經過我的介紹，你現在是否已被《十萬個為什么》所吸引，想一睹為快呢？哪就趕快來看吧？
甘肅張掖臨澤縣五三小學三年級:宋天星
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1.知識與技能：通過交際實踐，懂得什么是好書，并愿意將自己讀過的一本好書清楚明白地把主要內容和體會等介紹給他人。
2.過程與方法：能用普通話交談，能認真傾聽，并與同學進行交流，養成良好的口語交際習慣。
3.情感、態度與價值觀：認識讀書的價值和意義，激發學生熱愛讀書的愿望。
教學重難點：
引導學生交流自己讀過的好書，努力用語言打動他人，引起他人的閱讀興趣；注意語言的連貫性和條理性；學會傾聽、表達和交流。
教學過程：
一、板書課題，揭示內容
同學們，你們喜歡讀書嗎？為了使自己健康、快樂地成長，我們應多讀書，讀好書。今天，我們來“推薦一本好書”。（師板書課題）
二、討論爭議，認識“好書”
1.出示問題
什么樣的書才算好書？
2.學生討論發言
列舉好書的好，教師鼓勵學生暢所欲言，聯系自己的實際情況談看法。教師根據學生的回答概括如下：內容健康、生動、有趣的書，語言優美的書，圖文并茂、給人美感的書，啟迪智慧、教人做人的書，使人獲得有益知識的書。
3.課件出示名人名言，明白讀好書的意義
三、學習如何推薦一本好書
1.推薦好書的方法
同學們讀了這么多好書，我們不僅要自己讀，還要推薦給大家。那么，你認為向別人推薦好書的時候，可以介紹哪些方面的內容呢？
總結：我們推薦好書的時候，可以介紹主要內容，可以介紹作者，講一個精彩片斷，也可以從目錄講起，只要能讓大家喜歡看這本書，你就成功了。
2.小組內推薦
先在小組內推薦，再向全班推薦。
3.班級推薦
誰想把自己的書推薦給大家？在學生自由發表意見的基礎上，師生共同歸納、概括出介紹和推薦好書的基本方法。
四、拓展延伸，鞏固提高
1.展示積累的名言警句
2.布置作業
課后向你的同學、父母或鄰居小朋友推薦一本好書。
五、推薦書目
老師還有一些好書推薦給大家，學生記下推薦書目。
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今天，老師布置了一個作業，讓我們選一本好書，準備下節語文課上向全班同學推薦。老師的話音剛落，同學們就開始交頭接耳起來。
好書推薦會開始了，規則是這樣的：1、以小組為單位2、語言要流暢，不能咯咯答答3、感情要豐富4、不能拿著稿子讀5、要充分準備
6、……
活動正式開始了,我們從第一組開始,可是沒有想到,第一個同學因為緊張沒有充分準備好,在講臺上一句話也說不出來,傻傻地站著。李佳敏看見了，自告奮勇地走到講臺上，她講得很流暢，而且感情也非常豐富，得到了同學們熱烈的掌聲。李佳敏講完了，接下來幾個同學都講得很好。
快輪到我了，我心里非常緊張，就像十五只吊桶打水——七上八下，似乎一張嘴，心就要跳出來似的，但是我還是對自己有些信心。輪到我了，我的心怦怦直跳，我講了起來：“我給大家推薦一本好書，是《難忘的102個童年故事》，這本書讓我懂得了許多道理和啟示。其中我最喜歡的是《留住今天的太陽》這個故事。主要講了奶奶讓我把回家作業在天黑前做完，就能留住今天的太陽，我照著奶奶的方法去做，果然不錯，我把太陽給留住了，可是最后太陽還是走了。我問了奶奶之后，才知道奶奶是讓我珍惜時間，好好學習。這本書我非常喜歡，建議大家聽了我的介紹不妨去買一本看看！”
終于我講完了，我長長地嘆了一口氣，生怕自己講錯了什么。接著我繼續聽同學們演講，聽完以后，才知道我看的書還不夠多，學的知識還不夠豐富。
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1.通過活動，使學生明白讀書的重要意義。
2.指導學生如何選擇書籍，懂得正確的讀書方法。
3.讓學生養成好讀書、讀好書的良好習慣。
活動準備：
1.搜集關于書的名人名言。
2.搜集古今中外的讀書事例。
3.指導學生朗誦詩歌。
4.排練節目。
活動形式：
朗誦、講故事、表演。
活動過程：
一、開場白
甲：敬愛的領導、老師，親愛的同學們：
合：大家好！
甲：我叫彭博文，是我們班的班長。
乙：我叫陶怡，是我們班的學習委員。
合：今天的語文活動課由我倆主持。
甲：同學們，有誰知道4月23日是什么節日嗎？
乙：對，今年的4月23日是第18個世界讀書日。
甲：你知道嗎？中國每人每年讀5本書，日本每人每年讀40本書，猶太人每人每年讀55本書。
乙：聽了這些數據，你有什么感想？（學生談感想）
甲：大家說得真好！勤勞的蜜蜂喜歡和花兒交朋友。
乙：快樂的小鳥喜歡和樹木交朋友。
甲：勇敢的戰士喜歡和鋼槍交朋友。
乙：聰明的孩子喜歡和好書交朋友。
甲：好書，能使你暢游知識的海洋。
乙：好書，能教會你做人的道理。
合：“好書伴我成長”活動課現在開始。
二、介紹名人讀書故事
甲：自古以來，書就是人類的好朋友。
乙：不錯，許多名人、偉人的成才之路就是從刻苦讀書開始的。
甲：現在，有請我們班的故事大王張先正宇同學講一講《讀書的故事》，大家掌聲歡迎。
張先正宇同學上臺講《讀書的故事》。
甲：聽了這個故事，你有什么感想？（學生交流）
乙：同學們，我們現在是長知識的時候，為了使我們將來成為一個有用的人，我們就應該像那樣認真讀書。
三、送讀書名言
甲：課前，老師讓我們收集讀書的名言，我們來交流一下好嗎？
學生交流讀書名言。
乙：下面，我們來讀讀這些讀書的名言吧?。ò装宄鍪咀x書名言，學生齊讀。）
甲：大家讀了這么多讀書名言，你最喜歡哪句呢？我們來交流一下好嗎？（學生交流）
乙：希望同學們能按讀書名言去做。
四、推薦好書，詩歌朗誦
甲：同學們，我們一定讀過很多書，誰來說說自己讀了哪些書？你最喜歡讀哪些書？（討論，交流）
乙：同學們讀了這么多書，我覺得有些書并不適合我們讀。我們應該讀哪些類型的書呢？（討論，交流）下面我向大家介紹適合我們一年級學生的必讀書目和選讀書目。（必讀書目和選讀書目推薦）
甲：看來要讀好書?。∵@么多好書，我一定要趕快把它們都讀完！
乙：這你就錯了！讀書這事可急不來，不能囫圇吞棗，要細嚼慢咽。
甲：同學們，我們知道了怎樣選擇書籍，也懂得了讀書的方法。讓我們做一個愛讀書的孩子吧！請聽詩朗誦《書》。（一名學生上臺朗誦）
乙：講了這么多，大家一定累了吧，請欣賞歌曲《讀書郎》。（學生起立，跟著音樂邊唱邊跳。）
五、暢談讀書的好處
甲：同學們唱得真好，說得也不錯。那么，讀書到底有什么好處呢？誰來說一說。（一生上臺介紹讀書的好處）
乙：其實，閱讀并不像我們想象的那樣枯燥，只要你走進書的世界，一定會感到快樂的。
甲：一本好書可以帶你走進知識的寶庫。
乙：一本好書可以帶你周游精彩的世界。
甲：為什么這些書會吸引大家呢？聽聽他們是怎樣說的吧！
（三名學生上臺介紹）
甲：好書能幫我們分清是非，辨別美丑。
乙：好書能幫我們指明生活的方向。
甲：好書讓我們感受到生活充滿陽光。
乙：我們不會忘記，老師是我們的導航者，陪伴我們在書海里遨游。
甲：“讀書好，好讀書，讀好書?！北哪棠痰脑捨覀儠懣淘谛?。
乙：讓我們和好書交朋友。為了使同學們養成愛讀書的好習慣。我們班的班委會為大家制定了一份讀書倡議書，請班長宣讀讀書倡議書。
六、班長讀倡議書
讀書倡議書
親愛的同學們:大家好！
好書是我們的朋友，好書能讓我們學到許多知識，好書能讓我們開闊視野，好書還能讓我們懂得許多做人的道理。
一個人不讀書，他就永遠不會進步。因為這個社會在不斷進步,科技也在飛速發展,我們只有通過讀書來學習更多的知識，以適應這個飛速發展的社會。因此，我們班的班委會發出以下倡議：
1.人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書，進一步充實完善我們班的圖書角，把自己的書跟別人分享。
2.每天堅持認真讀書,養成良好的讀書習慣。
3.認真寫好讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長你的寫作能能力。
4.把自己讀書的感受與家長、老師和同學交流。
5.積極參加學校組織的讀書活動,提高自己的閱讀能力。
6.班里每月舉行一次朗讀比賽，評出優勝者。老師給優勝者發表揚信，以資鼓勵。
同學們，讓我們愛讀書，讀好書，做新世紀的主人！
謝謝大家！
一（1）班班委會
2013年3月28日
乙：謝謝班委會為我們提出這么好的建議，我相信同學們一定會踴躍參加。
甲：我們班有許多同學愛讀書，現在，我們來評一評我們班的讀書之星，好嗎？（學生評讀書之星）
乙：請許老師為讀書之星發表揚信。大家鼓掌。
甲：同學們，這節活動課到這里已經接近尾聲了。現在，有請許老師講話，大家掌聲歡迎。
七、教師總結
大家好！首先祝賀我們班這節活動課取得了圓滿成功！的確，閱讀一些優秀的書籍，不僅能增長知識、開闊視野、受到教育，而且還能提高閱讀能力，懂得如何做人。不過，如果閱讀了一本不適合自己的書籍，比不讀書還要壞。所以，我們要讀適合自己年齡特點的書。讀一些內容健康的書，也就是好書。希望同學們今后永遠和好書交朋友，讓好書伴我成長。最后，老師送給大家一句話：希望同學們從小養成良好的讀書習慣，讓好書帶我們展翅高飛，走向輝煌！
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演講稿好書伴我成長
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
高爾基曾經說過，“書是人類進步的階梯”。在每個人的生活中，書，一定是陪伴我們成長的良師益友。
在我3歲的時候，爺爺買了一本《唐詩三百首》送給我。這本書帶我體會到了李白的那首《靜夜思》中濃濃的思鄉情;讓我明白了李紳《憫農》中糧食的可貴;讓我懂得了顏真卿的《勸學》中學習的重要性。雖然，有點似懂非懂，但是這文學的種子已在我心中生根。
在我5歲時，媽媽送的那本《安徒生童話》讓我的童年生活充滿了天真的幻想。幻想著公主王子的美好相遇;為賣火柴的小女孩悲慘的命運而淚流滿面;為小美人魚成全他人的無私精神所震撼，卻又惋惜。雖然，不明白什么叫做“成人之美”，但，這幻想的種子已在我心中發芽。
12歲的我已經明白了曾經不懂的事，明白了魯濱遜靠努力維持生活，并用自己的智慧和勇氣回到了家鄉;為簡愛小時候所受的欺負而憤憤不平，為她終于找到了自己的幸福而開心;對《西游記》師徒四人歷險而無比向往。
如今，心中的種子已開出花苞，終有一天會開出燦爛的花朵。
演講稿好書伴我成長
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
剛發芽的種子愛和濕潤的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純凈的水做朋友。
好書就像生活中的夜燈，當我走在黑乎乎的馬路時，是好書把我引在人生的大道上。
好書還像芬芳撲鼻的花朵，我就像一只勤勞的小蜜蜂來采蜜時它就生滿花粉，讓我采滿一桶重重的知識。
以前每當上作文課時，我準是看著黑板上一個個方塊字發愁。現在我變得喜歡上文字了，為什么呢?因為我喜歡上讀書了。這還要從一天晚上說起。
有一天晚上我在書桌旁發呆，心想：“這么無聊，看看書吧!”說著，隨手拿了一本《十萬個為什么》看了起來。過了一會兒，我歡呼道：“原來書是那么有趣，奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動物，沒想到藍鯨才是，蜻蜓不只有兩只眼睛，而是有兩萬只復眼……”正因為這本書，我愛上了讀書和寫作。
隨著年齡的一天天增長，我已經不滿足那小小的識字書了，《小學生作文》、《小讀者》、《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、以及四大經典名著繪圖本也開始試著閱讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識增長，想象力增加，這時我想到了高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯”是呀，沒有書人類怎能有了知識，人類怎能有科學家、文學家、發明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識能量，是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理，是好書的陪伴讓我們下筆如有神。
謝謝你，好書，是你這幾年的陪伴，使我成為了一個有知識的人。好書，我永遠也不會和你分開，你是我的朋友。同學們，讀書吧!你會發現，讀書讓我們快樂，讀書讓我們獲得高尚的品質，讀書讓我知道真、善、美。同學們，讓我們一起漫游書的海洋吧!
演講稿好書伴我成長
尊敬的老師們，同學們：
大家好!我是七年級三班的邢明姝。今天，我演講的主題是“好書伴我行”。
我們每個人來說，每一本好書，都是最豐富的精神食糧，他能夠幫助人們一步步完善自己的見識。
自幼時起，我就愛上了讀書。有時會因跟隨灰姑娘的舞會而流連忘返，偶爾也為丑小鴨終于蛻變成了白天鵝而感到欣慰，常常更被白雪公主與七矮人的故事感動?，F在，或許會有很多人說童話是假的，是騙小孩子的，但我寧愿相信，因為那每一個故事中，都具有最純潔的和最令人向往的愛。
倘若你是個細心的人，你便會發現，每個令人嘆服的故事中，總是少不了那些各種各樣的描寫。環境描寫，景物描寫，對人物心理的刻畫，對故事背景的交代等等，幾乎貫穿了整個故事情節，然而卻很少會有人發現他們的存在。因為那些描寫與刻畫，總是生動而自然，為每個故事情節所應具有的氣氛做了最完美的鋪墊和襯托，似乎這些東西是本應存在的，是與文章本就成一體的。
每一種文體，表達的形式，與內涵都不同，即使我們再用心去讀，用心去體會，可能夠領悟到的，終究是一些皮毛，也只有不斷完善自己，不斷去品味好書，才能夠一點一點深入的去了解作者的想法與其所要表達的最完整的內涵。這也正應驗了那句話“學無止境”，就讓好書陪伴我們一生!
我的演講到此結束，謝謝大家!
演講稿好書伴我成長
親愛的老師、同學們：
書是人類知識的海洋，好書如摯友，今天我要向大家介紹一本好書《哈拂家訓》。這本書的封面是一本“大書”，有兩位先生好象迫不及待地想進去，去吃“知識魚”、“智慧面包”。這二位中的一位，就是哈拂博士的教子[美]威廉·貝得納這本書的作者，這本書是“中國婦女出版社”出版的。每當翻開這本書時，我都一口氣吃了幾個“小面包”。這些故事真是引人入勝，有《媽媽每天只收0美元》;有《籬笆上的釘子》;有《我打破了一扇窗戶》……看了這些故事，我懂得了親情與父母的養育之恩，用金錢是買不來的。我懂得了籬笆上面的釘子為什么從釘上36個，變成取下36個了，因為男孩每天不再生氣打架。我還懂得了，只要你有勇氣承認錯誤，并為它做出賠償，你就會得到贊揚和原諒……自從看了《哈拂家訓》之后，我的成績提高了。生活習慣改變了。
請大家快來買這本《哈拂家訓》吧!它是一個豐富而又充滿道理的“海洋”!如果問我去哪買?告訴你，是在廣電書店買的，也許你去買的會是最后一本!心動不如行動，快去廣電書店排隊吧!
演講稿好書伴我成長
親愛的老師、同學們：
有一本好書，名叫《十萬個為什么》。
如果你是個天好者，渴望去太空探險，一定要讀讀這本書。因為這本書里有許多天文知識，讓你讀后會升級成為“天文學家”，也對宇宙、外星人有更多的了解。
如果你想了解更多動物之謎的話，那就看看這本書吧。這本書里的知識一定會為你答疑解惑，化解謎團。
介紹一本好書范文6
今天，天氣晴朗、陽光明媚，我們班上要舉行“好書推薦會。”
時間過得飛快，很快就到第二節課的好書推薦會。主持人斌妮、鴻旗讓我們在小組里討論自己的好書，以及推薦的原因。只見有的小組七嘴八舌，有的爭先恐后，還有的還在激烈地爭辯著，場面熱鬧非凡。
討論完了，主持人讓我們按號數上去介紹自己的好書，我是1號，所以第一個上去講。我的心情既激動又緊張，心里像十五個水桶打水一樣七上八下，手一直抖個不停。但是我還是壯著膽子上去說。接著，我開始介紹了：“我推薦的書是《漂亮女孩夏林果》。我推薦的原因是這本書十分幽默，而且還很好玩有趣，通過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，映射當代兒童的生活現實與心理現實，深情呼喚孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區，倡導理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年?！蔽乙恢v完，這時臺下響起了熱烈的掌聲，我知道我講得不錯。
緊接著輪到曉森，曉森大大方方地走到臺上，向我們介紹了書的內容，她的聲音十分響亮，而且富有感情，我深深地佩服她。當她講完后，臺下又傳來一陣熱烈的掌聲。
……
全班同學的好書都推薦完了。我印象最深的是逸彤的書，她的書名叫《女孩子必讀的100個公主的故事》，逸彤介紹了這本書主要寫了八位公主的故事，我最喜歡這八位公主中的白雪公主，因為她十分善良、美麗。
最后，老師還讓我們合照。
