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研究生論文格式范文1
封面：
采用學院統一模版格式印制，封面使用國產150克銀灰皮紋紙印制，封面上各欄目必須填寫正確。題目、專業不得使用簡稱。封面論文標題，黑體，二號，加粗;其余各項，宋體，三號。
頁面設置：
統一用A4紙單面打印，上、下、右空幅均為2.5 cm。左為3 cm，裝訂線在左邊。
標題：
論文標題的題名應當簡明、確切，能夠表達論文的中心思想和概括論文的主要內容，避免使用非公認的外來語、縮略語、字符、代號或簡稱。封內正文大標題不超過20個漢字，宋體，二號字，加粗，居中，行距：固定值28磅;副標題前須有破折號，不超過25個漢字，仿宋，小三，居中。
系別、專業、班級、姓名：系別、專業須全稱：
例： 國際政治系0201班車雷 ;楷體，四號，班級與姓名之間用半角空一格，整體居中。
摘要：
研究生論文格式范文2
論文題目(黑體、居中、三號字)
作者(宋體、小三)
[摘要](四號黑體)空一格打印內容(四號宋體，200-300字)
[關鍵詞](四號黑體)關鍵詞內容(小四號宋體、每兩個關鍵詞之間空兩格)
標準論文字體格式的第二頁：
目錄(居中、四號黑體)
引言(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
一、標題(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
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二、(標題)(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
1.(小標題)(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
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參考文獻(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
附錄(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
致謝語(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
英文題目、摘要、關鍵詞(小四號宋體)頁碼(小四號宋體)
第三頁開始：畢業論文正文
引言(居中、四號黑體)
研究生論文格式范文3
關鍵詞：學位論文；電子版；TPI
中圖分類號：G640 文獻標識碼：A 文章編號：1671-0568（2013）05-0178-03
圖書館是文獻信息資源的集散地、是收集、整理、保存、和傳播文獻信息的科學、教育、文化機構。高校圖書館作為我國高校現代化信息傳播媒介的重要組成部分，處在社會信息化浪潮的前沿，擔負著信息資源建設的重要任務，其中研究生學位論文數據庫的建設與完善則是衡量學校教育教學、科研水平的標尺，是反映圖書館館藏特色和服務水平的重要內容。本文以我館為例，從以下幾個方面探討研究生學位論文的管理現狀、存在問題以及解決辦法。
一、研究生學位論文建設的重要性
研究生學位論文是研究生為獲得學位而完成的一種學術成果，具有較高的創新性和開拓性，其專業性強、信息量大、情報價值高，是一種集學術價值、研究價值、和收藏價值于一體的科技文獻。
研究生論文數據庫的建設不僅反映出高校自身的學術特點，更是高校中獨一無二的特殊、珍貴資源。
二、我館學位論文收集與使用現狀
我館的研究生紙本學位論文收取工作已經持續多年，但學位論文電子版的收集工作2003年才開始試運行，2004年全面展開。圖書館采用清華同方公司的TPI系統完成學位論文電子版的收繳、加工工作，2003～2011年累計收集論文電子版2269篇，2003～2011年論文收集率均達到98%以上。讀者不但可以查閱紙質版學位論文，還可通過訪問我館網站，查看電子版的學位論文。電子版學位論文的收集，不但大大提高了學位論文的利用率，而且更重要地是對全校師生的研究提供了重要的參考價值。
三、學位論文提交過程、存在問題、解決辦法
1.TPI系統論文提交、加工流程（如圖1）
2.提交存在問題及解決辦法
TPI在線提交功能使得論文資料收集工作實現了自動化與數字化。但是，由于畢業生初次使用TPI系統，對提交流程不熟悉，有些學生甚至表現出不理解、嫌麻煩的態度。還有些學生已經開始在外地工作，我館系統只能在校園網上提交，收集這部分論文難度加大。另外，在學位論文提交集中時期，提交論文數量突然劇增，網速會相應下降，系統也開始不穩定，登錄不上，上傳論文不成功甚至死機現象經常發生。針對這些問題，為了保障學生能夠順利提交論文，我館采取了如下措施。
（1）我館規定畢業學生只有在提交學位論文后，才能在學校的離校通知單上加蓋圖書館印章，否者不予離校。在具體實施中，我們利用匯文系統將沒有提交論文的學生做了標記，從而確保畢業學生論文提交到本館學位論文數據庫中。
（2）圖書館與研究生部網頁同時提交通知并附提交說明。
（3）創建專題網站。在首頁上，通過學位論文庫提交流程的網上演示，使文本型的學位論文說明變為一個動態演示過程，生動形象地給學生展示論文提交流程。。
（4）在提交前給部分學生干部代表作專題培訓，發揮學生干部的積極作用。
（5）開通網絡咨詢服務。
3.TPI系統審核、接收學位論文存在的問題及解決方法
TPI系統上傳論文包含兩部分：一部分為個人信息及論文信息，一部分是上傳論文的word及pdf格式。審核論文首先是提交的個人信息。其次是學位論文的格式、內容。在工作中總結問題如下：
（1）提交的個人信息、論文信息不全。
（2）提交的論文具體內容不全。提交內容包括：封面、學位論文任務書、獨創聲明、中英文摘要、目錄、正文、參考文獻、碩士期間發表的論文、致謝。很多學生提交的學位論文電子版不是無摘要、參考文獻，就是沒有學位論文任務書、獨創聲明、中英文摘要，等等。
（3）提交的文件沒有合并。
（4）帶圖表論文上傳后出現大面積空白或亂碼。
（5）提交的學位論文格式不對。我館要求word和pdf格式有的學生只提交一種。
學生上傳論文格式達不到要求，給圖書館工作人員和學生自己都帶來諸多不便，雙方都浪費了大量的時間和精力。就這些問題，我館采取如下措施：①與研究生部協調合作，加大干預力度。②提交的個人信息增加通訊方式。及時與學生溝通，解決問題。③在相關網站上提供轉換軟件，提供技術支持。④面對確實有困難的學生，實行綠色快速通道。
4.論文和檢索
論文后，在圖書館學位上，畢業學生可以復核自己的論文信息。讀者可以通過復合式檢索或單項檢索，用論文題目、所在學院、作者姓名、學科名稱、學號、導師姓名、中英文關鍵詞、中英文摘要等基本信息查詢。
5.利用TPI數據，建匯文論文數據庫
TPI數據庫在論文提交方面是方便、快捷的。但是，由于是單獨的數據庫，服務的廣度受到限制。針對這個問題，我們采用將TPI數據導入圖書館首頁匯文系統的辦法，有效實現讀者范圍的最大化。具體操作是第一步：利用TPI轉換工具，將數據轉換成匯文通用的marc數據。如圖2所示，第二步：將marc數據導入匯文系統。
6.論文編目
編目是對審核符合要求的論文進行分類、數據加工。我館館藏號由學科代碼、學位授予年號和流水號組成。采用這樣的編目方法，可以把同一專業的學位論文集中在一起，學位授予年號可以區分相同專業中不同年份的學位論文，同時采用流水號來反映每一專業的學位論文數量。
以上是筆者從事研究生論文提交工作以來的的一些總結。研究生學位論文在相關專業或有關課題的研究方面都具有重要的指導意義，是高校不可或缺的一種信息資源，圖書館對研究生學位論文的收集和管理也是高校科研與教學的基礎工作之一。圖書館相關工作人員要不斷加強理論學習，細化管理理念，提高服務水平，在工作中不斷總結經驗，保障學位論文交流平臺的順暢與質量。
研究生論文格式范文4
一、全日制碩士研究生學位論文存在問題
二、(一)選題不合適，缺乏創新性
良好的選題是學位論文成功的一半。有些碩士研究生沒有認真對待學術論文選題，在開題報告前沒有閱讀大量參考文獻，急于開題，匆忙擬定論文題目。選題不到位，科學研究就難以開展。有些論文題目沒有實用性，學術價值不高，失去了研究意義;有些論文題目選題范圍過寬或過窄，論文內容空泛，無法深人研究;有的論文無法體現學術論文前沿性，缺乏創新。
(二)基拙知識不夠扎實
有些碩士研究生在校三年期間，心思沒有全部用在學業卜，放低自身要求，對本專業理論基礎知識缺乏深人了解，寫學位論文時，常常陷人“無米下炊”的困境。這樣如何保證學位論文質量?另外，有些碩士研究生是跨專業考研，理論基礎不足，而沒有及時補足，學位論文質量自然難以提局。
(三)學術行為不端，存在抄襲和拼湊等問題
有些全日制碩士研究生因為選題不恰當、專業知識不牢固、平時缺少論文撰寫訓練等原因，在撰寫學位論文時，臨時抱佛腳，變相或直接抄襲他人論文。
二、影響全日制碩士研究生學位論文質量的因素
國外有學者通過對研究生學習經歷進行調查研究，得出了研究生學習過程中的6個重要因素，分別是導師、能力發展、研究氛圍、研究的基礎設施、論文評審、對自身任務的明確程度。國內有學者認為，碩士研究生培養過程中的科研條件、所屬的學科水平、導師科研指導能力等都對研究生學位論文質量有一定的影響。綜合國內外研究，全日制碩士研究生學位論文質量的影響因素可總結為3個方面:研究生自身因素、導師的因素、科研環境因素。
(一)研究生自身因素
全日制碩士研究生的自身因素從根本卜影響了學位論文質量。部分學生對學位論文的重要性認識不足，認為學位論文只是走形式，隨便寫寫，參加答辯就能獲得碩士文憑。因此，對專注科研不以為然，學習態度不認真，等到臨近答辯才匆忙拼湊，草草了事，學位論文的實踐性根本無法得到保證。一些研究生在學習過程中忙于各種兼職，無心專注科研。還有些研究生不愿意付出艱辛勞動，在研究過程中偷工減料，減少調查數據，縮小研究范圍，甚至偽造實驗數據。而有些研究生論文寫作技能訓練不足，不懂檢索，不會構思論文，語言I乏，使學位論文的質量難以得到保證。
(二)導師因素
全日制碩士學位論文應該是碩士研究生在導師的指導下完成，導師角色定位、自身素質和對學術論文指導都是全日制碩士研究生論文質量的有力保障。
首先是導師的角色定位。在學術卜，導師首先應該是碩士研究生的指導者和評論者;在生活中，導師應該充當研究生的支持者和朋友，與研究生充分交流，對研究生形成良N}指導，對碩士研究生的學位論文發揮最大限度的積極影響。
其次是導師自身的素質。導師是否具有較強的創新素質和較高的學術水平對碩士研究生的學位論文質量影響頗大。高素質的導師往往能發現值得研究的問題，指導研究生進行論文選題，選題的好壞直接影響著碩士研究生是否可以創作出高水平且有實用價值的論文。 最后是導師的學術指導。全日制碩士研究生在學術論文撰寫過程中遇到的各種問題都離不開導師的指導。然而，由于近年來多數高校導師的增長數量跟不卜碩士研究生招生規模的急劇擴大，從而出現“一師多生”的現象。同時，有些導師忙于自己的行政公務或者科研工作，對碩士研究生的指導投人精力不足，指導較少，阻礙了研究生學位論文質量的提高。
(三)科研環境因素
科研環境是影響全日制碩士研究生培養質量的重要因素。良好的科研資源環境和學術環境有利于提高碩士研究生學位論文的質量。
學位論文撰寫的過程是碩士研究生在批判吸收現有知識的基礎卜創造新知識的過程。在這個過程中，要有充足的圖書期刊資料、必要的實驗設備以及必需的經費投人等條件。充足的能反映當代科技前沿的圖書期刊資料是碩士研究生學位論文創新性的重要保障;必要的先進的實驗設備是碩士研究生從事科研工作的前提條件。否則，完成高質量的學位論文根本是不可能的。
碩士研究生學位論文的撰寫過程是創造新知識的過程，很難一個人完成。如果有研究方向相同或相近的科研團隊，成員間可以相互交流，這將為學位論文的進一步創新提供思路，從而產生高質量的學位論文。同時，也可以就某一熱點問題邀請專家學者和研究生一起討論，在濃厚的學術氛圍中使碩士研究生融人更廣泛和更深刻的研究中。
三、全日制碩士研究生學位論文質量保障體系構建
(一)加強招生環節管理，提高研究生個人素質
招生環節是保證研究生培養質量的第一關，優秀的研究生生源是高質量學位論文的重要基礎。因此，在招生卜，高校要以提高人才選拔質量為出發點，堅持全面衡量、擇優錄取原則，根據學校需要，制定切實可行的招生計劃，嚴格監管招生計劃的實施，突出科研創新能力和思想政治品德的考察，提高碩士研究生錄取質量。
(二)加強導師隊伍建設
1.嚴格導師遴選。導師是碩士研究生培養的中堅力量和前提保障。高校應建v.靈活的導師遴選制度，打破職稱限制，突出學術水平和科研條件，唯才是舉，鼓勵優秀青年導師脫穎而出，建v.一支能卜能下、富有競爭力的創新型導師隊伍。作為碩士研究生的第一責任人，導師必須有良好的職業道德，了解和把握學術前沿信息，在專業領域有豐富的研究成果。結合高校教學和學科的發展優勢建v.學術研究特色，具備較高的科研創新能力和學術素養。只有這樣，導師才能有效地指導碩士研究生，提高研究生學位論文的質量。
2.堅持導師負責制。作為碩士研究生培養的第一負責人，導師必須對自己的碩士研究生負責任，要切實將導師負責制落到實處。在碩士研究生學位論文的整個寫作過程中，導師要嚴格把關學位論文的選題、撰寫、修改等各個方面，不斷激勵研究生的創新思維、學術敏感性，進一步調動他們的積極性和主動性。
3.加強對導師的考核。對導師進行科學合理的考核，不僅為導師的晉升、獎懲提供了基本依據，還能提升導師隊伍的水平，調動導師指導研究生的積極性和創造性，鼓勵導師為培養高質量的科研接班人貢獻力量。因此，要加強對研究生導師的考核評價，對導師進行一定程度的獎懲。
(三)規范論文過程管理
現有的學位論文過程管理體系大多只有4個質量控制節點:論文選題、中期檢查、論文評閱、論文答辯。然而，僅有這4個質量控制節點還不足以提高碩士研究生學術論文的質量，應對現有的學位論文過程管理體系進行完善。高校應在原有的體系基礎卜，進行改革創新，增加4個質量控制節點，形成新的擁有8個質量控制節點的學位論文過程管理體系，以提高全日制碩士研究生學位論文的質量。
1.論文選題。合適的題目對學術論文的順利撰寫可以達到事半功倍的效果。高校組織碩士研究生按學科或者研究方向分組進行集體開題報告論證會，碩士研究生在規定的時間內按照開題報告的規范形式進行匯報，開題報告會的導師對研究生學術論文的選題要嚴格把關，題目應該具有可行性、創新性和實用性，還應具備一定的研究難度和工作量，同時導師要客觀切實地為開題報告內容提出修改建議，保障學位論文順利開題。
2.工作月報。為了激發全日制碩士研究生參與學術科研活動的積極性，碩士研究生應該每個月對自己的科研情況進行總結，并向導師提交《全日制碩士研究生工作月報》，主要說明自己這一個月的工作情況，比如完成了什么工作，取得了什么成果，遇到了什么問題，接下來怎么做，等等。對于工作月報，學校應進行電子管理，錄人全日制碩士研究生學位論文階段管理系統，記錄每次提交月報的日期和時間以及缺交名單。這可作為論文答辯的一個準人條件。
3.中期檢查。論文中期檢查制度是保障研究生學位論文的一個重要舉措，它可以使學校和導師對全日制碩士研究生的科研工作有較全面的了解，及時發現碩士研究生科研工作中的問題，提出相應建議，明確下一步研究方向，避免研究生在論文撰寫過程中走彎路。碩士研究生學位論文中期檢查工作會對學位論文的順利完成起到一定的監督和促進作用。
4.工作評審。由導師根據碩士研究生在校期間的科研態度、技術水平、科研能力等表現以及科研成果給出量化成績，填寫《全日制碩士研究生工作鑒定表》，導師在鑒定表卜簽署意見，鑒定成績不合格的碩士研究生將沒有申請學位論文答辯的權利。
5.論文格式審核。在保證和提高學位論文質量的同時，也不能忽視論文的形式和格式。雖然論文格式不能直接反映論文的學術水平，但也是評價學位論文質量的重要參考。高?？梢灾贫ā度罩拼T士研究生學位論文的格式要求》和《全日制碩士研究生學位論文格式參考模板》等相關文件，明確規定學位論文、文章摘要的格式以及論文的字數等要求。學校應在論文提交前對研究生學位論文的格式進行嚴格審查，不合格的不予提交。
6.論文評閱。為了增加碩士研究生學位論文評閱的客觀性和公正性，首先要建v.論文盲審制度。可以借鑒有些高校對學位論文的雙盲評審制度，即全日制碩士學位論文隱去導師及碩士研究生名字，高校研究生管理部門從已擬定的專家庫中隨機抽選2-3名審評專家來評閱。評審人具有一票否決的權利，只要評審專家認為該論文不能通過評審，碩士研究生就必須推遲學位論文答辯。同時，評審專家在評閱論文后給出評閱意見，碩士研究生根據專家意見在導師的指導下修改論文。雙盲評審制度加強了對碩士研究生學位論文的質量監督，因此，要加大對碩士研究生學位論文進行雙盲評審的比例。
7.答辯輔導。碩士研究生的學位論文通過盲審之后，在正式答辯之前，學校應組織相應專業或研究方向的導師對碩士研究生進行集體答辯輔導，讓碩士研究生在模擬答辯過程中了解答辯中該注意的問題，提前適應答辯環境，克服緊張心理。同時，在模擬答辯中，導師可以發現研究生學位論文存在的問題，并給予修改意見。碩士研究生根據此建議完善自己的學位論文，為正式答辯做好充足準備。
8.論文答辯。教育部規定碩士研究生在申請學位時必須完成學位論文答辯，這也是碩士研究生學位論文質量的一個重要保障。論文答辯一般由校內導師、校外專家、企業外聘導師組成論文答辯委員會，一起審核碩士研究生的論文質量。各評委教師對碩士研究生進行提問，并對研究生的論文進行評議和審閱。碩士研究生則根據評委教師的意見對學位論最后的修改，確保論文質量。
(四)增加研究生教育資源投入
研究生論文格式范文5
[關鍵詞]大香格里拉 鉆石模型 區域旅游
一、大香格里拉區域旅游合作背景
“香格里拉”一詞源于1933年英國小說家詹姆斯·希爾頓的小說《消失的地平線》，小說以喜馬拉雅以東藏漢交界區域為原型描繪了一個令人神往的夢幻樂園。小說暢銷后，香格里拉成為人們心目中美麗、安然、閑逸、寧靜、和諧的“世外桃源”。
小說中的香格里拉被定位于中國的西南地區，這一區域有美麗的自然風光、獨特的民族風情、珍貴的生物資源，構成了高品質的旅游資源，區域內的四川、云南、各州市都在“香格里拉”這一知名品牌利益的驅動下，掀起了一場“香格里拉”爭奪的熱潮。
2002年5月，首屆中國香格里拉生態旅游區協調會在拉薩召開，滇、川、藏三省區初步提出了構建大旅游區的整體框架，決定按照“區域聯動，資源整合，優勢互補，共同發展”的原則，聯合開發這一區域的旅游資源，共同開發建設“中國香格里拉生態旅游區”。這一旅游區包括三省9個地州市，總面積為61萬平方公里，人口1200萬，分別占到全國國土總面積的1∕15，和總人口的1∕100。2003年和2004年，第二、第三屆協調會分別在昆明和成都召開，加強了滇、川、藏三省區政府及其旅游部門的聯系和合作，商定了包括基礎設施建設在內的景區開發項目計劃。未來十年，三省將聯合投資500億元，打造“大香格里拉”這一旅游品牌。
二、邁克爾·波特的鉆石模型簡述
產業競爭力，亦稱產業國際競爭力，指某國或某一地區的某個特定產業相對于他國或地區同一產業在生產效率、滿足市場需求、持續獲利等方面所體現的競爭能力。1990年，美國哈佛大學教授邁克爾·波特在《國家競爭優勢》一書中提出了“產業和國家競爭優勢”理論，該理論認為一個國家特定產業的競爭優勢是由生產要素，需求狀況，相關產業和支持產業，企業戰略、結構和同業競爭四個基本因素決定的，同時，政府和機遇這兩個重要變量也可能對產業競爭優勢產生重要影響。四個基本因素猶如鉆石的四角，相互影響促進，推動產業發展，構成了鉆石模型（如圖一）。波特的鉆石模型現在已經成為企業和政府思考經濟、評估地區的競爭優勢和制定公共政策的一種新方式，是國際商業思維中不可或缺的一部分。
大香格里拉區域地質結構獨特，經濟基礎薄弱，民族關系復雜，但是具有非常多獨特且珍貴的高品質旅游資源，很多地市州都將旅游文化產業作為當地的支柱產業發展地方經濟，改善民眾生活條件。滇、川、藏三省區合作制定該區域旅游文化產業的統一規劃和聯合開發，打造“大香格里拉”品牌，勢必將該區域的旅游文化產業推向一個新的高度。本文將通過邁克爾·波特的鉆石模型，分析大香格里拉發展旅游文化產業的競爭力并提出提升產業競爭力的對策。
三、基于鉆石模型分析大香格里拉旅游文化產業競爭力
1.生產要素。生產要素是指產業發展所需要的各種條件和投入，包括基本要素和高級要素兩類?；疽厥侵敢粐忍鞊碛谢虿挥锰蟠鷥r就能得到的要素，如自然資源、地理位置等；高級要素是指通過長期投資或培育才能創造出來的要素， 如基礎設施、人力資源等。大香格里拉的優勢生產要素如下：
第一，品牌要素。品牌是給擁有者帶來溢價、產生增值的一種無形的資產，增值的源泉來自于消費者心智中形成的關于其載體的印象。香格里拉品牌帶給消費者的印象是原始的生態風貌、獨特的自然景觀、多姿的民族風情、燦爛的歷史文化、神秘的理想之地。這一品牌具有很高的知名度、美譽度、以及一定的普及度，具有很高的市場感召力，也是相關省區區域合作的基礎。
第二，資源要素。旅游資源是發展旅游文化產業的物質基礎和基本條件。大香格里拉擁有特色突出、豐富多彩的旅游資源。從自然資源看，該地區地處青藏高原向四川盆地、云貴高原過渡的地帶，地形復雜、氣候多樣、景色多樣，從白雪皚皚的冰川到四季常青的熱帶風光，幾乎濃縮了我國所有的路上景觀。從人文資源看，該區域內生活眾多少數民族及其內部的眾多支系，每一個民族都有各具特色的語言文字、民居建筑、音樂舞蹈、飲食、服飾、節慶習俗。無論是自然資源還是人文資源都異常豐富，特色鮮明，具有不可替代性和巨大的吸引力。
2.需求狀況。需求狀況是指市場對某一產業產品的需求數量、成熟度、發展趨勢等。波特認為，需求是產業發展的動力，需求擴大將刺激企業技術改進創新，有利于形成規模經濟，提高產品和服務質量，也有利于國際競爭。
從現代旅游需求的發展趨勢看，香格里拉自然與人文環境的獨特性與神秘性，迎合了現代社會人們對另類生活的需求，提供了人們回歸自然、追求原始生態所需要的場景，滿足了人們對生活的一種主觀想象。從而形成了對大眾市場的潛在吸引力。大香格里拉資源豐富，所以可以為旅游者提供不同層次的旅游需求。旅游者可以自由選擇旅游方式，比如生態觀光、民俗體驗、科考探險、休閑度假、宗教朝覲等等。不論是國內市場還是國外市場，都對大香格里拉旅游文化產業有著極大的需求。
3. 相關產業和支持產業。波特認為對形成某一產業的競爭優勢而言，相關和支持性產業與優勢產業是一種休戚與共的關系，一個優勢產業不是單獨存在的，它一定是同相關強勢產業一同崛起的。大香格里拉旅游文化產業的發展，離不開其他相關和支持產業的配套發展。
民族工藝文化產業。在大香格里拉很多少數民族地區，都形成了“一村一品，一鄉一業”的民族工藝品制作模式，如四川甘孜的白玉藏刀，云南大理周城的扎染，云南鶴慶的新華村的銅銀工藝等等，不僅為當地的旅游業提供了特色旅游產品，還幫助了當地的民眾脫貧致富。
民族歌舞樂文化產業。大香格里拉少數民族眾多，具有豐富的民間歌舞樂資源。很多地方將充滿鄉土氣息的民族歌舞樂挖掘出來，通過改編和包裝，按照產業化運作推向了市場，取得了豐厚的經濟回報。
民族飲食文化產業。飲食文化在旅游業中占據著重要地位，少數民族特色菜肴的用料，從普通的山茅野菜，到多種花鳥魚蟲，再到各種奇珍異獸，應有盡有，且原料大多是無污染，純天然的有機生態食品，很受食客的歡迎。
4.企業戰略、結構和同業競爭。企業的戰略、結構和同業競爭是指企業在一個地區的基礎、組織和管理形態，以及國內市場競爭對手的狀況。產業集群內企業的發展戰略、結構狀況以及國內同行競爭程度是決定其競爭力的重要因素。
相比較國內“京津唐”、“滬寧杭”、“長三角”、“泛珠三角”等區域，大香格里拉地區的旅游文化產業起步晚、規模小，尚未建立起成熟的區域合作機制，產業競爭力較弱，但是在產業的戰略和結構方面，也有自身的特點和優勢。以云南省為例，在云南旅游文化產業發展的過程中，產生了—批龍頭企業，帶動了旅游影視業、文化工藝生產業、文藝演出業、會展業、傳媒業、高原體育業的共同發展，逐漸形成了以旅游業為龍頭的云南旅游文化產業系列群，實現了產業鏈的有效延伸，形成“1+X”的產業發展的“云南模式”。隨著云南不斷深化旅游投融資改革，許多旅游企業已開始推進股份制改革，積極培育上市企業資源，通過兼并、控股等手段，實現投資主體多元化，提高資產的質量及運作效率，形成了企業的資產競爭優勢。
5.政府和機遇。政府通過制定產業發展規劃、建設基礎設施、增加投入、加強管理、提供優惠政策等措施為產業發展創造良好外部環境，促使產業競爭優勢形成。滇、川、藏三省區政府已經意識到行政上的隔閡和地方保護主義傾向會形成無序的競爭和資源的浪費，只有建立并完善區域旅游合作機制，才能使三省區達到資源的優化配置、經濟、社會的共同發展以及“大香格里拉”品牌的維護和擴張。
機遇是能為產業發展帶來新契機，提高產業競爭力的偶然性或突發事件。首先，隨著東南亞經濟的繁榮和世界重心正在向東方轉移，作為通向東南亞的樞紐和聯結南亞的橋頭堡，大香格里拉區域應當努力抓住這個歷史機遇，積極拓展東南亞和南亞市場，加快經濟的區域化和板塊化發展。其次，國家實施“西部大開發”戰略，大香格里拉區域正好處于中國西南部，當前和今后一段時期，是其深化改革、擴大開放、加快發展的重要戰略機遇期。
四、提升大香格里拉旅游文化產業競爭力的對策
1.加強基礎設施建設，加大人才培養力度。生產要素包括基本要素和高級要素兩類。大香格里拉的旅游文化產業在基本要素方面占有很大的優勢，但是高級要素還存在不足。
首先，應加強基礎設施的建設。目前，區域內主要旅游區的交通連接度仍然較低，集散功能不足。景區景點的道路路況較差，交通設施建設嚴重滯后，旅游區之間尚未形成環線。通信、供電、供水等基礎設施也相對滯后。因此，該區域應加大資金投入，加強基礎設施的建設。對現有公路設施進行修繕與維護，同時加強支線航空的建設和鐵路網的建設；完善無線電話通信網絡和電腦通信網絡；加強生活休閑設施的建設等。
其次，加大人才培養力度。人才素質的提高是旅游產業素質提高的關鍵，人力資源競爭力的提升是旅游競爭力提升的前提。針對高素質旅游專業人才缺乏的現狀，大香格里拉旅游文化產業的發展必須加強旅游人才資源建設，制定靈活高效的人才引進機制，為優秀人才提供合適的待遇和寬松的環境。積極與高等院校合作，為區域旅游競爭優勢的取得積蓄后備力量和智力支持。加強對現有從業人員培訓，嚴格執行旅游從業人員持證上崗制度，著力提高旅游從業人員的綜合素質。
2. 建立網絡宣傳平臺，滿足廣大游客需求。在全球旅游競爭日益激烈的情況下，要吸引眾多國內外游客，大香格里拉旅游文化產業離不開市場營銷的支撐。滇、川、藏三省區應加大高新信息技術在旅游開發管理和市場開拓上的應用投資，建立一個統一的旅游信息網絡平臺，努力拓展網絡功能空間，增強網絡平臺的互動性能，使該平臺成為國內外游客多角度了解大香格里拉的營銷窗口。
在吸引游客，擴大旅游需求方面，大香格里拉旅游文化產業應注意以下幾點：（1）在發展模式上，更加注重可持續發展。（2）在旅游產品開發和經營上，更加注重多元化、特色化和硬軟件的配套發展，以適應不同人群的不同旅游需求和總體上不斷提高的旅游需求。（3）在旅游服務上，更加注重規范化、個性化和情感化。（4）要努力提高旅游產品的科技含量和附加值，實行旅游產品縱深化、品牌化，培育精品工程。
3.健全相關輔助產業，推進旅游產業集群化。大香格里拉依托豐富的民族文化資源，使得民族工藝、民族歌舞、民族飲食等旅游相關特色產業較為發達，但是一些基礎性的旅游輔助產業存在一些問題。比如餐飲業，這是旅游產業鏈中不可或缺的一環，但是該地區在餐飲總類、規模、檔次、衛生狀況、服務水平、就餐環境等方面還有待提高。旅游產業鏈是以旅游業中的優勢企業為鏈核，以產品、技術、資本等在旅行社、飯店、餐飲、旅游景區、旅游交通、旅游商店等行業之間形成的鏈條關系。任何一個環節的缺失都會影響游客對旅游地的體驗，影響到旅游業整體的發展，因此大香格里拉應當加大投資力度，健全旅游相關輔助產業。
集群化是產業在橫向空間上呈現集聚狀態的組織形式，產業集群具有群體競爭的優勢和集聚發展的規模效益，能夠提升集群內單體旅游企業的競爭力，實現集群內不同企業之間的合作多贏，為產業的發展帶來溢出效應。滇、川、藏三省區應該立足于市場需求，根據客觀實際和發展能力，加快完善旅游產業體系和產品體系，努力爭取把相同類型、相互關聯的旅游產品進行有機整合，著力改善旅游產業營運狀況，提高旅游產業經營效益，通過集約化發展，提升區域旅游產業的整體競爭力。
4.打造旅游核心區域，構建無障礙旅游區。大香格里拉地區地理環境復雜，地區發展水平差異大，因此選取一個空間區位恰當、資源特色明顯且組合度較好的“地理點”作為該區域的核心，使之成為大香格里拉的象征是很有必要的。比如云南麗江、四川甘孜、林芝，這些“地理點”能夠形成旅游輻射、帶動區域整體旅游發展，同時也能擺脫區內各點獨自開發、主題混亂、重復建設及內部自我惡性競爭等不利局面。
無障礙旅游區的內涵是：在地理位置相鄰或相近地域所構成的一定區域范圍內，在保持各地區自相對完整的基礎上，通過最大限度地消除區域壁壘，達到區域間旅游經濟協作，使旅游資源、產品、市場和信息共享，實現旅游發展的資金流、技術流、消費流、信息流、客流、人才流等旅游流要素暢通無阻。
5.加大政府投資，加強政府職能，抓住機遇，迎接挑戰。大香格里拉由于其地理因素和社會經濟因素，不可能完全由市場主導來發展旅游文化產業，所以目前和今后都要重視和加強政府職能。政府主導旅游業的發展并不是直接參與其中，而是通過營造環境、創造條件、扶持企業等方式推動旅游業的發展。其職能包括制定總體發展規劃，宏觀調控，加強旅游基礎設施投入，保護旅游資源，收集和旅游市場信息等。
目前，與長三角、珠江三角洲、黃渤海等旅游區域相比，大香格里拉區域旅游文化產業起步晚，基礎薄弱，區域關聯度低，但是憑借得天獨厚的旅游文化資源和知名品牌，憑借作為聯結南亞的橋頭堡和通向東南亞的樞紐，憑借作為國家“西部大開發”戰略的重要區域的優勢，大香格里拉一定會在滇、川、藏三省區的共同努力下，抓住機遇，迎接挑戰，成為我國乃至全球旅游市場中一顆耀眼的明珠。
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