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自薦材料范文1
一、教師風范
政治堅定，師德高尚；治學嚴謹，學風端正，教書育人，為人師表；愛崗敬業、關愛學生；認同學院的辦學目標。年度工作考核均為合格以上。
2008年和2011年獲得教學質量獎。
二、授課情況與教學水平
1、授課情況
近五年一直在本校承擔大學語文、國文基礎、形勢與政策和影視文學欣賞等本科課程，堅持講授基礎課程。2011-2013年教學任務的總學時數達814課時，年均課時數超151課時。
2、教學思想與內容
課程內容安排合理，條理性強，符合認知規律；教學內容理論聯系實際，注重學生綜合素質和職業技能培育；能及時把國內外教改成果以及學科最新發展成果引入教學，教學內容能與國內同類課程接軌，信息量大。教學內容聯系實際，注重學生綜合素質和能力培養。
所在部門思政部認可優秀。
3、教學藝術與方法
因材施教，方法靈活；課程講授能激發學生的學習興趣，促進學生積極思維和調動學生潛在的能力，給學生以深刻的創新熏陶；積極開展教學法研究與應用，科學、合理、有效使用現代教育技術，效果好，有自己研制的多媒體課件；注重引導學生自主學習；中文授課部分使用普通話。
2013年指導學生參加全省基本職業技能競賽中文演講，獲三等獎。
4、教學成就
以第一作者身份發表了高質量的教改教研論文。其中以第一作者在國內核心期刊發表教改教研文章3篇。
5、教學效果
教學效果好，主講課程在部門同學科有較大影響；形成獨特而有效的教學風格，在本部門起到示范作用；學生評價高，曾被評為最受歡迎的教師之一。
2013年獲學院教案設計比賽三等獎。
三、教學梯隊建設
自覺指導和幫助中青年教師不斷提高授課水平，重視教學隊伍建設，作為課程主持人或主講教師對形成合理教學梯隊取得突出成績。
四、參與網站投票
已將個人45分鐘左右的教學視頻、個人簡介和自薦材料電子版在學校網站接受全校師生實名。
值得一提的是，這次為參評送選的教學視頻無論是拍攝、還是后期制作都是所教大一學生完成的，雖然離專業水平有距離，但因為是師生共同合作的成果，意義非同一般，因此倍感珍貴。在此對所有參與拍攝和制作的同學們道一聲，謝謝！謝謝曾鑫、左強、陳泉渠、皮峰友、朱瑞，謝謝13本計算機精品班和13本人力1、2班全體同學！
附：個人先進事跡材料
***，大學本科，漢語言文學專業，副教授。**年7月走上三尺講臺，一眨眼度過了25個春秋。
自認為人民教師是一份有擔當的職業，應該“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，因此對這份職業滿懷敬畏之心，不敢有絲毫懈怠。對學生更是“捧著一顆心來，不帶半根草去”。尊重學生，愛護學生，盡己所能幫助學生，師生關系純凈友愛。
2007年3月來到江西藍天學院（現為江西科技學院），成為瑤湖校區第一位專職大學語文教師。在長期的教學工作中積累了豐富的教學實踐經驗，能因材、因人施教，使學生“得法于課堂，得益于課外”。在教書育人的同時，好學上進，注重個人素質的提高及能力的培養。能與時俱進，關注教改，積極探索語文研究性學習。希望能用自己的努力工作為我國教育事業盡一份綿薄之力。
自薦材料范文2
您好！
我將于20xx年xx月從中南大學畢業，所學專業為材料物理學（金屬物理），已通過國家大學英語六級。
之前一直未找到合適的能讓我有激情加入的公司，直到看到海德魯鋁業(蘇州)有限公司的招聘信息，雖然已過招聘的截止日期，但我懷有加入貴公司的一腔熱情，故仍去信冒昧打擾。
下面簡述自薦加入海德魯鋁業(蘇州)有限公司的原因：
1、貴公司是財富全球500強企業海德魯公司在蘇州工業園區的全資子公司，在發展壯大之中，也需要優秀應屆畢業生的加盟。我在大學生活學習中培養了自己分析解決問題的能力，在動手實驗實習中感覺自己有強烈的創新意識、積極進取向上的心態。在大三期間任班級組織委員兼宣傳委員時組織的主題團日活動獲校優秀團日設計、制作的班級網頁獲院班級網頁競賽二等獎，鍛煉了自己的組織能力。
2、我校材料科學與工程學院的主要研究方向是銅鋁等有色金屬，而我專業課所學的從銅鋁的微觀結構到熔煉鑄造擠壓加工等涵蓋鋁行業的全部生產過程。大三下學期結束后又到西南鋁業（集團）有限責任公司進行生產實習，更加深了相關知識的理解。
3、貴公司是外商獨資，需要具有良好的英語聽、說、讀、寫能力的員工，而我在大學期間從未間斷過英語學習（前兩年基礎英語，后又上了三個學期的專業英語），四六級均一次通過，現已以XX年6月四級84.5分的成績報名參加大學英語口語測試。另外，通過考研更加深了自己的英語基礎（今年碩士研究生入學考試英語成績為72分）。
4、自己有很好的計算機軟件應用水平，還能進行計算機日常使用的硬件維護。大二上學期用獎學金買了自己的電腦后自學了圖像處理、多媒體編輯、網頁制作等軟件，對MS OFFICE、AUTO CAD等軟件更是能運用自如。我相信貴公司能給我提供一個利用自己的技能、展示自我并得到別人認可的機會，而我也能在經過短暫的適應期后，就會為公司做出貢獻。
感謝您在百忙之中抽空閱覽，如有機會與您面談我將十分感謝。
望有機會加盟貴公司！
此致
敬禮
自薦材料范文3
語文課難教——這是不爭的共識。為了能上好每一節課，讓每一位學生都能感受到語文的樂趣并獲得理想的成績，每一位老師都頗費心思，鉆研教材，研究試題，引入大量的課外知識與美文，將語文課堂變成了異彩紛呈的百花園。倪和琴老師在預備年級培養學生想象力的訓練中，要求學生用一句詩詞名言或圖畫來表現；方志堅老師堅持在“學生是課堂的的主人”的思想指導下開辟了語文學習的新天地。新的理念，新的方法，帶來的是可想而知的成效。
一節精彩的語文課，功夫其實往往更多的是來自課外。語文老師要批改作文、隨筆或周記，這是一項繁重的工作，加上許多老師還兼任班主任，其中的辛苦是難以言傳的，但每個人都毫無抱怨的言語，全力以赴于自己的本職工作，教育學生，與學生在文字的空間溝通，用耐心與愛心獲得了學生理解和尊重。XXX老師擔任的是一個被分出來的偏差班，但她用淵博的知識和母性的溫柔盡力感化著學生，其中包含著多少次為學生補課至晚上六七點鐘，深夜家訪，摸黑回家的場景，連她自己回想起來都不免唏噓，XX老師以一絲不茍的工作態度讓走進課堂的家長無不豎起大拇指。正是這樣的付出，才贏得了學生的貼心，家長的放心。
為了營造和諧、進取的組內氣氛，整個教研組通力合作，致力于改變教師的教學觀念，以學生為本，以學生的發展為本，采取“請進來，走出去”的方法，邀請區教研員等專家到學校來講課，定期組織老師到外校聽課，感受先進理念，獲取寶貴經驗。同時，強調團結協作精神，有時為了一次公開課，全組老師都會出謀劃策，實現資源共享，在學習中提高了個人的教學水平。
自薦材料范文4
____廠領導班子從加強班子的自身建設為切入點，提高____廠管理水平，提升員工隊伍素質，努力開創____廠工作新局面。
____廠領導班子定期召開領導班子專題民主生活會，認真學習政治、理論、業務知識，不斷更新自己的觀念和思想境界。在民主生活會上認真剖析、反思、查補各自分管工作中的缺點和不足，開展批評和自我批評，解決工作或自身存在的各種矛盾和問題。并經求____廠員工對____廠管理和班子成員的意見和建議，供班子成員在民主生活會上討論。同時班子成員堅持做好學習筆記，并堅持在理論學習中進行專題發言的習慣，努力提高自身素質。
____廠班子始終堅持“集體領導，民主集中，分別醞釀，會議決定”的原則，大事講原則，小事講風格，工作講配合、同志講感情，班子每個成員都認真履行自己的職責，在全局中搞好協調配合，做到橫向協調一致，縱向思想溝通，縱橫協調配合。對班子集體決定的事，都要主動引導員工貫徹落實，不說影響班子團結的話，不干影響班子團結的事。任何時候都以大局為重，相互的溝通、理解，使大家心往一處想，勁往一處使，工作中相互支持、相互補臺，分工不分家，積極主動地為對方分憂解愁，齊心協力抓好____廠的生產管理工作。
____廠努力創建“學習型、服務型”的領導班子，真正做到“權”為員工所用，“情”為員工所系，“利”為員工所謀，通過盡心盡力地為員工服務，使員工心情舒暢、積極主動地干好本職工作。____廠班子成員每天參加交接班會，幫助員工消除安全隱患，解決生產難題。同時，根據____廠員工更新快，工藝流程改動大的實際情況，組織管理人員將崗位內容、規范、職責、標準匯編成冊，方便了員工的操作。____廠領導班子將“貼近員工、關愛員工”作為工作的目標，經常深入生產一線，深入職工家庭，切實做好“五必訪”工作，小到員工感冒發燒，大到婚喪嫁娶，都是班子成員的服務內容，使員工真正感受到企業家庭般的溫暖，使員工更加投入地工作，從而確保生產的平穩，同時也樹立了____廠班子在員工中的威信。
班組管理是____廠管理工作的重心，____廠班子按照公司要求，認真做好班組長的“三權”下放工作，幫助班組確立工作目標，給他們以獎金發放權、人員調配權、生產指揮權，讓他們充分發揮兵頭將尾的作用，在工作中給予全力支持，并提拔一些技術業務好、心態正、敢負責、關愛員工的人擔任班組長，創造條件使他們盡快成為優秀的人才，從而帶出更多優秀的班員。
抓生產、保安全是____廠工作的中心任務，優化生產運行是為了取得更好的經濟效益和實現持續有效發展，確保安全則是一切工作的基礎和前提。____廠領導班子正是因為把生產、安全作為管理的中心環節，才不斷推動____廠各項工作取得新成效。隨著千萬噸煉廠的逐步建成，油品的輸轉和儲運暴露出了許多問題，60、70年代建造的油罐儲存容積小，且大部分油罐腐蝕嚴重。為了在生產任務重、時間要求緊的情況下完成改造任務，____廠一班人從設計、審核、施工建設到投用嚴格把關，今年先后對腐蝕特別嚴重的8具油罐更換了罐壁和罐底，對12具油罐的散水坡進行了改造整修，減輕了因散水坡不合理產生積水造成的腐蝕。完成了42/2罐區6具5000立方罐改為餾份油儲罐的全部工藝管線配套施工，滿足了生產需要。完成了47/3罐區污水系統與52/1罐區污水系統隔離項目，解決了輕質油罐區一大安全隱患。同時，____廠對復雜的管區熱網進行了梳理，使伴熱線更趨合理，確保了防凍防凝和節能工作的順利進行。
為了降低加工損失，向生產管理極限挑戰，向精細管理要效益，____廠領導班子針對廠的實際特點制定增效措施，及時向班組下達業績考核指標，發動員工做好67泵房柴油乳化液的回收和68泵房重質油在脫水中帶油的回收工作。針對67泵房柴油乳化液嚴重，影響商品輸轉的合格率的問題，____廠積極想辦法，反復沉降，提高切水的頻次，提高商品輸轉合格率，確保常減壓裝置生產后路暢通。同時加強脫水液中柴油的回收，1-8月份共回收柴油288噸，增效近72萬元。68泵房回收油品40噸，確保了裝置的安、穩、優的運行，實現了安全生產，輸轉合格率達到了100%。
____廠班子以“三標一體化”工作為契機，認真貫徹落實QHSE管理體系，通過“四個落實”，即責任落實、制度落實、計劃落實、培訓落實來確保質量、安全、環保目標的實現。同時，加強員工的安全教育和培訓。針對公司內部和兄弟單位發生的事故，組織員工認真學習，舉一反三吸取事故教訓，有針對性地完善事故應急預案，加強演練，提高應急反應能力。同時認真開展“強三基、反三違、除隱患，保安全”為主題的安全管理年活動，確保了____廠全年事故為零。
____廠班子成員明確認識到：僅靠幾個人的力量實現不了____廠的發展目標，必須依靠每位員工的努力才能真正實現共同發展。為此，____廠提出了“學知識、練本領、強素質、創一流、作貢獻”的員工培訓思路，努力培養繼承優良傳統，用新思想、新觀念、新知識、新技能武裝起來的員工隊伍。
____廠利用班前班后會、副班學習、黑板報等向員工宣貫先進企業文化理念，組織員工學習喻總講話，使員工提高了認識，轉變了觀念，并利用演講比賽、趣味活動、個人技能展示，給員工提供一個充分展示自己才華的機會和平臺。同時，____廠結合部分員工年齡高、文化水平偏低，接受事物慢、學習動力小的情
況，班子成員找他們談心，幫助他們消除思想上的壓力，并本著“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，幫助他們制訂學習計劃，辦學習講座培訓班，并通過建立合理的激勵機制，讓愛崗敬業的人受尊敬，讓不思進取的人變積極，激發了老職工的學習積極性，使他們轉變了思想觀念，積極主動學習新知識。一年來，員工中主動學習的人多了，無事生非的人少了；查流程、摸管線的人多了，脫崗串崗的人沒了，____廠出現了一種良好的學習氛圍。今年，____廠有6人取得了大專學歷，1人取得了本科學歷，2人獲得技師任職資格，____廠員工的文化水平和業務能力不斷提高，在公司各種技術比武中獲得多項第一，尤其在崗位技能大賽中連續幾年摘取了技術狀元的桂冠，培養了一批在生產操作的各項工作中隨時都能拉得出、叫得響、過得硬的員工隊伍。青年班長張冬通過自學拿到大學文憑，對班組管理工作有自己獨到的見解，被公司評為自主管理優秀班組。____廠領導班子堅持以人為本，充分發揮企業文化凝心聚力的作用，充分尊重、理解、關心員工，努力做好員工的“領頭羊”，全心全意為員工服務。通過“獻出一片愛心，送上一份溫暖，架起一道橋梁”等活動為載體，幫助____廠員工克服困難，為員工搭建實現自我價值和成才的平臺，并經常到生產一線與員工進行面對面、心貼心、實打實的溝通和交流，與員工形成了認識上一致、思想上共鳴、感情上溝通、工作上務實的良好氛圍。
自薦材料范文5
你好!我叫XX，我是XX科技學院的一名應屆畢業生。在電子電氣系主修光伏材料加工與應用專業。今天很高興在學院參加貴單位的應聘，同時也希望自己能在貴單位找到一份滿意的工作。以下是我的自薦書。
人生于天地之間，莫過于一個“苦”字和一個“甜”字。若白駒過隙，然而使我想起孟子的生于憂患，死于安樂中的苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚莫過于苦難中磨煉自己，為我以后的發展打下更好的基礎。生于農村長于農村的我，深刻的明白了其中的道理，再得于父母的教導與期望，老師的培養，使從小的我就有了一種吃苦耐勞，不達目標，決不氣餒的精神。這幾年父親的離故，使我更加倍加努力，承受著巨大的壓力。我盡品人生之酸甜苦辣，人生的無奈，生活的現實，明白了只有辛勤勞動才能獲取豐碩的果實。這也使我懂得了天道酬助，把自己奮斗獲得的知識化作一種堅強的能力。
“團結一致，堅持不懈;不達目標，絕不放棄;成敗之際，決不氣餒;大小事情，做就做好”，是我的人生信念和人生理念。
我不敢說自己的能力有多高，也不曉得那個崗位才能真正的適應我。然而我需要一定的考驗與磨合。目前，人才市場對員工具有雙向選擇的特性：一是員工自己是否有能力被單位錄用;二是，領導會選擇什么樣的人才。
我還積極參加過學院組織的各項活動。既鍛煉了我的身體，又提高了我的團隊意識能力，并取得了一定的成績。在暑假里，我主動出去勤工儉學。一方面，為籌備學費而減輕家里的負擔;另一方面，加強了吃苦耐勞的精神。在我實踐過程中，悟出了“吃苦在前，享受在后”的含義。
我相信，只要心中對那份工作有執著的追求加自身的勇氣，外加一份鍛煉的閱歷，這樣起碼是一種對美好工作的渴望，也期望在實踐中得到鍛煉和提高。我希望能夠加入貴公司;我會踏踏實實的做好自己的工作;我會在工作中全力取得優異的成績;我會對不管大小的工作都負有責任;我會讓公司領導考驗我的工作態度。
此致
敬禮！
自薦材料范文6
求職者：簡歷注水迫不得已
一位打印店的老板告訴記者，現在不少學生都是拿別人的證書過來復印。拿自己的自薦表和借用的獲獎證書，靠電腦和復印機的幫助，很快就成了一個全新的人。
在人才服務中心，記者了解到，為了區別于明顯的造假行為，有些同學在寫簡歷時使用了模糊手法，擔任過學生會干事寫成擔任學生會某部門重要職務，參與過某項活動就寫成主持完成某項工作等。
一位不愿透露姓名的畢業生反映，注水簡歷在職場上已是司空見慣，一些單位只認證書不認能力的做法是注水簡歷的催化劑，畢業生簡歷造假也是迫于無奈。
用人單位：必要時簡歷也要打假
大學生求職材料中的水分越來越多，這讓眾多用人單位十分頭疼。開發區某貨代公司的人事經理告訴記者：我們收到的簡歷中，曾經出現過同一個班有十幾個班長的情況。本市一家銀行的人事部主管表示，招聘單位都希望聘到最優秀的畢業生，但目前大量簡歷都存在雷同現象，而且從簡歷上看人人優秀，簡直無從篩選。這位主管認為，學生有意隱瞞真實信息，甚至編造虛假實習經歷和在校表現，是喪失誠信的行為。不真實的經歷讓他們面試時難免露馬腳，最后給招聘方的印象分只會大打折扣。
