前言：中文期刊網精心挑選了母親讓兒子進故鄉范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
母親讓兒子進故鄉范文1
小城里的冬天充滿煦暖的陽光，終于在新年之后的幾天里，飄起了雪花，由于年前把父親接回到身邊過年，這是我第一次在春節期間，沒有回到故鄉，整個春節期間，好像覺得生活那樣枯燥無味，總覺的，新年離我很遠，生活在城市里的我，始終覺得，我新年的喜悅，屬于哪個遙遠的小山村，我新年的夢想，在故鄉的古運河里流淌------
踏雪尋梅，頗讓文人騷客們費勁詩章，我想，這詩章里有對往昔的追憶，有對故鄉的眷戀，也有對梅花凌寒綻放的景仰，踩著厚厚的積雪，背上相機，走進這久違的風雪世界。樹枝上高懸的大紅燈籠，在積雪的覆蓋下，似乎在提醒我這依然是新年，這山川，這河流，這一草一木被銀裝素裹的世界，可有我故鄉的身影？踏雪尋梅，在北方的小城里，梅花一般是不多見的。
記得去年冬天的時候，我還在千里之外的廣東，享受如北方陽春三月的暖冬，接到姐姐的電話，父親病了，住進了醫院，于是，在醫院里守望年邁的父親，成了我每日的工作，雖然外面冰天雪地，但是，醫院里面倒是也暖和，而這家醫院的小花園中，卻種下了許多的臘梅，冰雪下，淡黃色的梅花，沁人心脾，每日照顧完父親躺下，我就來到小院里，踏雪賞梅，偶爾折上幾支，插在病房的花瓶中，香味更是淡淡地，那樣持久，連護士都問我，這是哪里的梅花，看來，雖然梅花近在咫尺，忙碌的醫護人員，哪有心思去賞梅，就這樣，這凌寒綻放的臘梅，陪我度過了一段艱難而寂寥的生活歲月，直到春節臨近，父親也康復出院。
飄落的雪花，在城市的高樓中那樣躲躲閃閃，路上積雪也在車輛的碾壓下，變得泥濘不堪，而故鄉的冬日，雪花無論大小，身姿都是那樣飄逸灑脫，無拘無束，山川河流任意飄落，運河邊，枝條上，田野里，老屋旁------寧靜而潔白的鄉野里，飄蕩的是母親年飯的香味，老屋里傳來的是兄弟姐妹們，圍在火爐邊聊不完的歡聲笑語，而母親，總是在忙碌著一家人的吃喝，而今，姐妹都遠嫁他鄉，因為母親的去世，雖然我們對故鄉的思念更甚，但是，沒有母親的家，已經變得荒涼寂寥，庭前屋后，院里院外沒有了娘親的嘮叨，故鄉此刻留給我們的只剩一份思念和牽掛，一份惆悵和思念母親的無限傷情。
母親讓兒子進故鄉范文2
1．聯系上下文，理解作者用“月光啟蒙”作課題的深刻含義。
2．憑借課文的語言材料，感受濃郁的母子親情，體會作者對母親終身難忘的感激、懷念和敬愛之情。
【教學流程】
一、導入新課
1．同學們，上一節課大家和老師一道伴著柔和的月光走進了作者童年時的籬笆小院（出示課文插圖）。看著這溫馨的畫面，你會想些什么？或是想說點什么？（我們每個人的成長都浸透著母親無數的心血與汗水，蘊含著母親無盡的牽掛與關愛。）
2.這一課，就讓我們走進這個籬笆小院，與這母子倆，分享他們的快樂！
二、品讀課文，感悟真情
1.作者成年以后，回憶起自己童年的夏夜，總是充滿深情地說：“童年的夏夜永遠是美妙的。”（投影出示句子，學生朗讀）是什么讓作者對童年的夏夜總是念念不忘，覺得那樣的夜晚永遠是“美妙”的呢？
2.學生自由朗讀課文，用筆圈畫。教師巡視，相機點撥。
3.進行全班交流。
出示句子一：暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來了，柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時辰。（景色美）
出示句子二：母親忙完了一天的活計，洗完澡，換上一件白布褂子，在院中的干草堆旁摟著我……此時明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。（母親形象美是樸素、純潔、神圣的。）
出示句子三：她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風，像小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。
（1）讀一讀，從中你知道什么美？
（2）輕輕地讀出這種感受。
（3）讀完后你覺得哪個詞顯得很特別，特別的亮眼？（芳香）
（4）為什么呢？引出并理解“芳香”：芳香是鼻子聞，而這兒指的是什么？
（5）這里“芳香”意思是：對世界、對人生懷有一種美好的情感。不是嗎？不然哪有這樣的詩句：“去吧，去呼吸山水間芬芳的空氣；去吧，去打開大自然綠色的課本?！?/p>
（6）同學們，你們見過“芳香”的歌謠嗎？那“芳香”指的是什么呢？
（7）讀歌謠。自由讀，指名讀。（讀出柔和、輕輕的、甜甜的音）
（8）引讀：“母親用歌謠把故鄉的愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗?！?/p>
這樣的日子雖然清苦，但精神生活是豐富的。如果你就是籬笆小院那個被媽媽摟在懷里的孩子，聽著這樣的歌謠，你會想些什么？
出示句子四：高深莫測的夜空是個神話的世界。
高深莫測的夜空竟是個神話的世界。
比較：自由讀，看兩句有什么區別？從這“竟”字你知道了什么？
出示課文10～13自然段。
（1）自由讀，說說你讀懂了什么
（2）學生交流，教師相機指導。
（3）分角色朗讀母子間的對話，指導讀好“母親笑著說”一句。
4．過渡引申。
在這柔和的月色里，母親為作者唱歌謠童謠、講神話猜謎語，作者聽著母親甜甜的聲音，覺得童年的夏夜永遠是分外的美妙，不由發自內心地說……
投影：“母親不識字，卻是我的啟蒙老師。”
（1）學生朗讀。
（2）母親不識字，她怎能成為作者小時候的啟蒙老師呢？
（3）學生深情朗讀文章最后一小節。
6．簡介背景，教師范讀。
下面這段話是作者的原話（出示）：
我寫這篇文章時，母親已經老了，患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時，她安詳地坐在藤椅里，依然那么和藹、慈祥，但卻不知我從哪里來，不知我來干什么，甚至不知我是誰。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對著我笑，笑得我淚流滿面，她永遠不再明白兒子的內心是多么的苦痛，我多想抹平母親額上的皺紋，我多想用淚水喚醒你的記憶，答應一聲兒子的呼喚啊……
再讀，體會其中包含的終身難忘的感激、懷念和敬愛之情。
三、總結全文
默讀課文，討論：作者為什么用“月光啟蒙”作為課題？
四、聯系生活，拓展練習
1．作者對他的母親充滿深深的感激之情，一句歌詞唱得好：天下的媽媽都是一樣的，她們時時給我們啟迪，給我們鼓勵……
2．根據自身實際，完成下面寫話練習：
當我 ，您 ，使我?。?/p>
當我 ，您 ，使我?。?/p>
……
母親，您是我的啟蒙老師，
母親，感謝您！
母親讓兒子進故鄉范文3
2012年8月的一個深夜，正在美國普林斯頓大學攻讀博士的李翰被母親急召回洛杉磯的家，母親韓琦含淚對他說：“你爸爸去世了，是腦溢血，我幫你定好了機票，明天就回國……”李翰的腦子里頓時一片空白，爸爸走時才52歲，最后的5年，他們父子僅見過3次面。
李翰1988年出生于美國洛杉磯，那年，父親李巖林28歲，是一家科技公司的工程師，母親韓琦比父親小2歲，是一名房產經紀人。在李翰的童年記憶里，父親身上總有一股儒雅的知識分子氣息，而母親堅強能干，帶領一家人迅速融入了美國主流社會，父母關系和諧，他的童年無憂無慮。
13歲那年，李翰有一次無意間發現父母分居了。隨后，父親辭職，一邊在一個公益性人類學團體里任顧問，一邊在加州大學洛杉磯分校攻讀博士，平時住在學校。2005年，李翰被美國著名的普林斯頓大學化學系錄取。一家三口分居三地，平時一個月也見不到一次面。
2009年冬，49歲的李巖林突發輕度中風，在醫院里住了半個多月。此時李翰已在普林斯頓大學攻讀碩士。李巖林出院后，辭去了在加州大學的講師職務和所有的社會職務。他堅決地對妻兒說想回故鄉廈門養病，韓琦不同意，為此夫妻倆的關系一度很糟糕。這時，韓琦告訴了兒子一個秘密。原來，在李翰13歲那年，他在廈門的奶奶去世，李巖林回國奔喪，認識了一個叫朱小銀的女人，回來后李巖林就一直想離婚，從此心都在中國，而那個朱小銀，只是一個茶樓的服務員……李翰聽了很氣憤，在他年輕孤傲的心里，他覺得這樣的父親已經不值得挽留了。他覺得媽媽還年輕，才47歲，離開了爸爸反而會有更好的生活，于是對媽媽說：“我已經長大了，有自己的生活，你們不用顧及我的想法?！焙芸?，李巖林和韓琦就辦理了離婚手續，李巖林啟程去了廈門。
5年的時間里，李巖林再也沒有回美國。期間李翰去中國4次，只跟父親見了3次面。直到他有了女朋友，母親也再婚后，才漸漸地不再恨父親。然而，多年時空相隔，父子倆的關系也單薄了……
李翰和母親抵達廈門。天亮后，在醫院的太平間里，李翰見到了父親的遺容，旁邊有位女士一直在抽泣。她就是朱小銀。韓琦自始至終沒有和她說一句話，也沒有正眼瞧她一下。李翰卻無法平息心頭的憤怒，對這個女人恨之入骨，這樣一個普通卑微的女人怎么可以和自己的母親比？怎么有資格搶走父親？他幾次回國看望父親，都沒有發現這女人的蹤跡，大概是她知趣回避了。聽一個親戚說，這5年來，朱小銀一直和父親在一起，但兩人并沒有結婚。如今，父親走了，她還呆在這里干什么？李巖林的遺體告別儀式，李翰拒絕讓朱小銀來參加，朱小銀并不堅持，而是托人交給他一串鑰匙后就消失了。
葬禮結束后，李翰回到父親的舊宅，那是位于集美鷺島灣臨海的一棟老別墅。整理遺物時，他發現父親的臥室里有一只上了鎖的大箱子，他用朱小銀給的鑰匙一把把試，終于打開了箱子。箱子里有一些父親收藏的字畫，有些是爺爺奶奶傳下來的，有些是父親晚年收集的，其中有些是名家手筆。收藏字畫是父親唯一的愛好，而父親每收藏一副作品，都會和兒子商量。李翰仔細查看了下，字畫一幅也沒少。
在箱子的小隔層里，李翰發現一個信封，上書“愛兒李翰親啟”，展開，內容很長，落款日期是2012年6月11日，是父親去世前兩個月寫就的?！昂矁海喊职蛛m和你遠隔重洋，但沒有一天不在想你。這些年來，爸爸沒有陪在你身邊，是因為你已長大成人。這些年，我在故鄉過著自己的生活，你一定很不理解。我想給你講講我和朱小銀之間的事……”
一封書信揭開當年情，父親的真愛在故鄉
李巖林1961年出生于廈門的一個知識分子家庭，母親盧敏之是廈門一所音樂學校的鋼琴教師。李巖林的父親過世很早。晚年，盧敏之傾盡積蓄，在集美海邊購置了一套舊別墅，一生浪漫優雅的她將自己的屋子取名為“海角之家”，她依然收學生教鋼琴，參加演出，生活過得有聲有色。2001年5月，獨居的盧敏之突發心肌梗塞身亡，享年67歲。李巖林向單位請了4個月假，獨自回國奔喪。
李巖林辦完母親的喪事后，來到“海角之家”，那里離海很近。然而一走進沒有母親的家，他就被一股強烈的抑郁情緒籠罩。他在沙發上不吃不喝，昏天黑地地睡了兩天兩夜，直到敲門聲將他驚醒――
“翰兒，你知道那時候我是帶著一種怎樣的心情回國的嗎？你母親做房產經紀一直得心應手，幾年后她的收入就超過了我，我和你母親之間的感情其實早就破裂了，我們的人生觀價值觀都不相同，但為了你我們一直沒有離婚。早在我回國前，我已經有了抑郁癥傾向，在公司里主動要求調任了一個沒有升職空間的輕閑職位，正因如此，你奶奶去世，我才得以被批4個月假……”
站在門外的是朱小銀，她說自己是盧敏之生前的“鐘點工”，前段時間回家了，現在想來悼念一下東家。閑聊中，朱小銀問李巖林打算怎樣處理屋子，李巖林說已經在房產中介登記了，打算賣掉。朱小銀說，現在房子里積滿灰塵，花園里也雜草叢生，“盧老師生前對我很關照，我可以義務幫你把這里整理一下，那樣房子能賣出更好的價錢。”李巖林同意了，留下朱小銀整理屋子，他則繼續上樓睡覺。幾小時后，他感覺有人在拍他，睜開眼發現是朱小銀。朱小銀笑笑說：“我想你睡了那么久也餓了，就給你做了一頓午飯，快下樓吃吧。”
李巖林一下樓，就聞到濃郁的香味。餐桌上已擺了二菜一湯，椒鹽蝦，野韭菜炒雞蛋，車螺芥菜湯。李巖林的鼻子一酸，差點滾下淚來，這是他從小最喜歡吃的母親做的菜，可朱小銀怎么知道？朱小銀看出了他的疑惑，解釋說：“盧老師生前常常和我們提到你?！崩顜r林嘆息了一聲，又問朱小銀是否愿意每天給他來做一頓飯，酬勞可以隨便她開。朱小銀說她每天下午上班，中午可以過來。
那些天，雖然李巖林饑渴多年的胃得到了極大的滿足，但他的抑郁癥越來越嚴重，十幾天后，由于長期失眠，朱小銀準備的可口飯菜也喚不起他的食欲了。他常常坐在海邊發呆，看著悠悠的海水，總有想跳進去的沖動……朱小銀被李巖林的樣子嚇著了。一天吃完午飯后，朱小銀沒有走，她找來一個墊子，讓李巖林赤膊俯臥在花園里的陽光下，然后弄來許多熱毛巾，一條條攤開敷在李巖林的背上，倒上精油，給李巖林按摩肩頸。
“我在美國嘗試過多家專業的收費昂貴的按摩師，一點用都沒有，但朱小銀為我忙碌一下午后，我竟然躺在墊子上就睡著了。當晚，我一個多月來第一次有了3個小時的睡眠。第二天朱小銀來，給我帶來了一些治失眠的中藥材。我很感激她，懇請她再幫我按摩幾次，并說會按美國的標準給她付費，朱小銀說不要報酬。這讓我很感動。”
朱小銀是湖南常德人，她的父親是個老中醫，考上了大學那年因為父親去世她不得不輟學，嫁了一個比她大十多歲的廚師丈夫，后隨丈夫來廈門開飯館。曾經有一個兒子，是個彈鋼琴的小天才，但孩子在8歲那年溺海身亡，之后她丈夫精神失常，也得病去世了。朱小銀未再婚，一直在“古道茶館”當茶藝師，空閑時間在茶館附近的住家做鐘點工。見到李巖林那一年她33歲。兒子走后，她就喜歡上了聽盧敏之彈鋼琴，就仿佛回到兒子身邊……李巖林對朱小銀說，我也會彈鋼琴，你給我做飯，我給你彈鋼琴，朱小銀聽后好像得到了天大的喜訊一樣。
“我的睡眠漸漸恢復了正常，整個人也從抑郁中走了出來。為了感激她，我不光給她彈鋼琴，還教她欣賞名曲。她的悟性很高，才聽了幾次，就能描述出巴赫和肖邦的風格差異……朱小銀還教我品茶……她有很多和生活密切相關的技能……”
在朝夕相處中，李巖林和朱小銀彼此產生了依賴感。進入11月，再過兩周李巖林就要回美國了。那天，兩人吃過晚飯在海邊散步，李巖林再也抑制不住內心的情感，對朱小銀表白說：“我好想一直留在你身邊。”朱小銀點點頭：“我明白，我明白……”
恩怨情仇如云散，兒子替父親完成遺愿
朱小銀身上有許多低調而美好的品質。她很普通，但她讓李巖林感受到了來自平凡生活的喜悅和幸福感。李巖林曾和韓琦提過要把朱小銀帶去美國，但是身為妻子的韓琦怎么會答應呢？不得已，他只有先和朱小銀商量，等他回美國辦妥了離婚后，再來接她。李巖林沒有賣掉母親的房子，而是把鑰匙交給了朱小銀。
“你母親知道我們的事后，將電話打到朱小銀工作的茶館……很快，朱小銀將別墅鑰匙交給我的一個親戚后，就和我失去了聯系，我讓好幾個朋友到茶館找她，都說她不在那里工作了，誰也不知她的去向。我一直托廈門的一個朋友尋找朱小銀。一年后朋友告訴我，朱小銀還在廈門，但是她再婚了，和一個便利店的老板。我很吃驚，逐漸灰心……你考上大學那年，廈門的朋友突然給我打來電話，說是他弄錯了，朱小銀并沒有結婚，她當年出了車禍，手骨折斷了，得到便利店老板的照顧，她謊稱結婚是不想拖累我，也覺得自己配不上我……我的心又激蕩了起來，想回國去看看她。但你母親一直藏著我的護照。直到那次我中風后?！?/p>
回廈門后，李巖林再次找到了朱小銀，車禍在她的左手上留下了輕微殘疾。隔了7年，他們倆都老了些，鬢上有了白霜。他們都感到時光不能再錯過了，再也沒有什么能阻擋他們在一起，于是就一起住進了“海角之家”。
李巖林在信中說，這是他人生最幸福的時光。他和一個只有高中學歷的女人反而能真正琴瑟和鳴，舉案齊眉。她的溫柔和忍耐，她的賢淑和善良都讓李巖林有種如沐春風的感覺。5年的時間里，他心無雜念，全身心翻譯引進了4本有價值的社會學書。
“我提出和她結婚，她反而不看重這些，怕別人說閑話。和我在一起后，所有人都覺得她是沖著我的身份錢財來的。事實上，她依然在茶館工作，自食其力，我給她買件貴點的衣服她都舍不得，但她卻舍得跑遍整個廈門給我買回最新鮮的食材……我如此詳細地告知你我們的故事，也是想對你未來的感情婚姻有所指引和幫助，選擇伴侶就像選擇一雙鞋子，合腳的鞋子才是最好的。我也問過小銀，她也說和我在一起的日子，是她失去親人后唯一的幸福時光。此生我得到了一個優秀的兒子，晚年得到了一份貼心的情感，我心足矣。但我的身體還是每況愈下，我本想立份遺囑，將我的遺產留一部分給她，讓她晚年的生活有點保障。但我更想把這個任務交給你，我唯一的兒子，你是個善良而深明大義的孩子，你知道該怎么做……”
讀罷父親的信，李翰感慨萬千，他明白了父親的苦心，心里涌起對朱小銀深深的感激。要是沒有她，父親晚年恐怕會郁郁而終。是朱小銀，給了父親最深的慰藉，這是他這個兒子沒有機會去做的啊！李翰把信交給母親，韓琦看完也淚流滿面，說：“我對不起你爸爸，我一直以為只有我才能讓他幸福……”考慮了一下，韓琦又對兒子說：“我們應該感謝朱小銀，你去把她找回來吧！”
然而，朱小銀在哪里？她的手機一直關機，問遍所有認識她的人，都找不到她。李翰和母親只有半個月假，他們花了一個星期，想盡各種辦法在廈門尋找朱小銀都無果，只好返回美國。
自從父親去逝后，李翰發現母親內心充滿了歉疚，加上閑居在家，也顯得有些孤獨。所以，每個周末，他都趕回落杉磯的家中陪伴母親。韓琦常常問，朱小銀有沒有消息了？李翰知道，如果找不到朱小銀，母親的心里一直會有個包袱。
今年6月，李翰再次從美國回到中國，抱著一線希望來到朱小銀的故鄉常德尋找。一次偶然中，他打開《常德日報》，看到一個尋人欄目，便約請了這個欄目的記者李杰，將自己的來意和盤道出，懇請他能利用記者的身份幫他尋找，但因涉及隱私，他不希望在報紙上公開呼吁……
第二天，李杰到常德派出所查找戶籍，和朱小銀同名的人有155個，這樣排查太耗時了。李翰聽父親說朱小銀的祖上是有名的中醫醫師，就通過這條線索再去找人。功夫不負有心人，通過一層層的周轉介紹，他們最后順利地要到了朱小銀的電話。
電話一撥通，得知朱小銀果然回到了常德，現在在一家酒樓里幫忙。朱小銀已無直系親戚，她一個人過著孤苦伶仃的生活。那天下午，李杰和李翰來到了朱小銀租住的位于濱湖路的房子前……門一打開，朱小銀猛然抬頭看到李翰，有點吃驚，隨即又很自然地笑了笑，似乎明白了他的來意。看到朱小銀，李翰仿佛看到了自己慈愛的父親，他主動抱了抱朱小銀，喊了聲“阿姨”，昔日的恩恩怨怨，都在這一聲呼喚中化為風塵，朱小銀眼中含滿熱淚……
母親讓兒子進故鄉范文4
祖屋房頂的瓦楞上積滿了舊年的塵垢，蒙塵的窗紙洗白了那些無聲的歲月。暗黑色的脊宇間，不時有鄰家栗色的貓輕輕跳過黃昏，倏忽于暗淡的暮色里。
在祖屋的土墻根上，幾朵零碎的野花被遺忘在風里。沒有人來打擾它們的花期，也不會有人正視它們的存在。它們就這樣蟄伏在幽暗的光線里，始終低垂著卑微的頭顱。歲月在這里停滯不前，仿佛一切，都是一種靜默的存在。
日復一日，年復一年，在這座破舊的宅院里，母親是永遠的主角。那裊裊的炊煙，熏白了她的發辮。而今，屋檐下做針線的奶奶已經作古，她坐過的石凳孤獨地站在那里。許多次，當我走近它，都能感受到奶奶的身影，以及她尚未消散的體溫。
我的母親也在迅速老去，她的臉龐有時光雕刻的痕跡。如今，她鬢發斑白，目光日漸混濁，但她守望兒子的眼神依然不減當年。在落日的余暉里，母親不堪重負的身影時常讓我寢食難安。
又一年，在一陣綿綿的雨中，祖屋的土墻在一天夜里轟然坍塌，整座屋瓦傾斜在風雨中。母親幾次想找人將墻再壘起來，但最終未能如愿，這成了她心中揮之不去的陰影。如今，由于搬出祖屋多時，劃新宅基地吃緊，祖屋占據的地盤成了叔伯之間相爭的風水寶地，為此彼此撕破臉皮，忘掉當年村里的契約，都說宅子有自己的一份。奶奶去世時仍因此惴惴不安，致使每當走過這里，我的心就隱隱作痛。
前段時間，我又回到村子。在經過祖屋門前時，我看到兒時那扇從未鎖過的大門，被一把銹跡斑斑的鐵鎖緊緊地鎖著，自從父母挪出去后，這里的一切竟變得如此蕭條。門框和窗戶斜靠在一邊，門檻上那些被我們觸摸得光滑的青磚上，還隱約殘留著兒時伙伴們用粉筆寫下的歪歪扭扭的字，以及門框圍欄上那一道道長短不一的身高線。這一切，竟是如此親近又是如此遙遠，蒙塵的時間無所不能，輕而易舉便能將我們童年時代的每一寸成長印記，悄然覆蓋。
我知道，那些流逝的時光也會慢慢消磨掉我們臉上的青春，包括短暫易逝的光陰。我伸出手，輕輕推開祖屋老舊的木窗，看到故鄉院子里的樹木正吐露著芬芳。那些鄉間的花草和樹木因為歷經年月的栽培，早已變得郁郁蔥蔥。一株株苦楝樹的細葉子綠得發亮，紫色的碎花散落在墻頭上，雖然不香，卻開得很久，落的時候，樹下常引來不少鳥雀在那里啄食。
冬去春來，祖屋也隨著時光老去，飄搖在風雨中，像一張寂寞的嘴巴，在風里張著，卻沒有發出任何聲音。
回鄉之路
什么樣的想象，才能夠讓記憶重現眼前？多少次回眸，才能夠讓我穿越歲月的河床，抵達最初的家園？暮色，又沉重地抖落在迂回的鄉道上，越來越少的行人，慢慢從一個村莊抵達另一個村莊。他們走在回鄉的路上，沿著來時的路，重新返回各自的村莊。
如今，我離開故鄉多年，對于故鄉的懷念如同蔓生的雜草，在心底日顯蓬勃了。
現在，我站在城市高高的陽臺上眺望故鄉，直到眼睛酸痛，眼前一片迷茫。我不確定我要找尋些什么，雖然我知道我所有的努力終將是一種徒勞，但是我并不甘心。我依然記得那些故鄉的事物，一如芳香的稻垛、閃亮的爐膛，微微透出煙火的味道。如今，我像一個孩子，在城市流光溢彩的生活里走失，以致找不到回家的路……
面對故鄉，我永遠是個沉湎在成長記憶里的孩童。從鄉村到城市，又有誰對于成長的記憶不留痕跡呢？當我重回故鄉，尋訪一些被時間洗過的痕跡，那些曾經追逐嬉戲的孩子，仿佛還沒洗凈手掌上的泥巴，便不經意成為了別人的父親。那些慈愛的老人，在不確定的時間走進泥土，長眠在村邊小河旁，壘起一座座土丘。而數年前，那里曾是我們游泳后晾曬衣服的地方……
如今身居鬧市，我依然一無所有。在現代建筑構建的壓抑與煩躁的空間里，我試圖推開狹窄的窗戶，望向窗前四角的星空，在房間昏暗的燈光下書寫心中的文字。
夜色漸漸溢滿整個房間，在我的身旁有一些東西，書籍、茶杯、破舊的座椅，以及從郊外采回的野花，它們在夜色的濡染下，慢慢改變了最初的色澤。我知道，那些流逝的時光也會消磨掉我們臉上的青春，直到藤蔓繞滿木窗，將窗外的流年層層覆蓋……
對于這座生活多年的城市，我說不上是喜歡還是厭惡，因為我必須在這個鋼筋混凝土構造的空間里尋求一個棲身之所，同時還需要像一只小鳥一樣覓食，抑或歌唱。
在離我居住的小區不遠，是一所從清晨到夜晚都要面對的中學學校，在規定的時間，校園的廣播會播放那首耳熟能詳的薩克斯管演奏的《回家》。我不知道它是在為誰演奏，也不知道它究竟要告訴人們一些什么，電子的東西總是能十分嚴格地遵循它們既定的規則。我不知道，街道上來來往往的行人與車輛是否也必須遵循某種規則，才能夠在既定的時間走向該去的地方？
母親讓兒子進故鄉范文5
有位紳士在花店門口停了車，他打算向花店訂一束花，請他們送去給遠在故鄉的母親。
紳士正要走進店門時，發現有個小女孩坐在路上哭，紳士走到小女孩面前問她說：
「孩子，為什么坐在這里哭？
「我想買一朵玫瑰花送給媽媽，可是我的錢不夠。孩子說。紳士聽了感到心疼。
「這樣啊……于是紳士牽著小女孩的手走進花店，先訂了要送給母親的花束，然后給小女孩買了一朵玫
瑰花。走出花店時紳士向小女孩提議，要開車送她回家。
「真的要送我回家嗎？
「當然??！
「那你送我去媽媽那里好了?？墒鞘迨?，我媽媽住的地方，離這里很遠。
「早知道就不載你了。紳士開玩笑地說。
紳士照小女孩說的一直開了過去，沒想到走出市區大馬路之后，隨著蜿蜒山路前行，竟然來到了墓園。小
女孩把花放在一座新墳旁邊，她為了給一個月前剛過世的母 親，獻上一朵玫瑰花，而走了一大段遠路。 紳士
將小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束，而改買了一大束鮮花，直奔離這里有五
小時車程的母親家中，他要親自將花獻給媽媽。
一朵玫瑰花
為逝者舉行盛大喪禮，
不如在他在世時，
善盡孝心。
2:沒有上鎖的門
鄉下小村莊的偏僻小屋里住著一對母女，母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖；女兒則厭惡
了像風景畫般枯燥而一成不變的鄉村生活，她向往都市，想去看看自己透過收音機所想象的那個華麗世界。某
天清晨，女兒為了追求那虛幻的夢離開了母親身邊。她趁母親睡覺時偷偷離家出走了。
「媽，你就當作沒我這個女兒吧?？上н@世界不如她想象的美麗動人，她在不知不覺中，走向墮落之
途，深陷無法自拔的泥濘中，這時她才領悟到自己的過錯。
「媽！ 經過十年后，已經長大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀，回到了故鄉。
她回到家時已是深夜，微弱的燈光透過門縫滲透出來。她輕輕敲了敲門，卻突然有種不祥的預感。女兒扭
開門時把她嚇了一跳?！负闷婀郑赣H之前從來不曾忘記把門鎖上的。 母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地
板，以令人心疼的模樣睡著了。
「媽……媽……聽到女兒的哭泣聲，母親睜開了眼睛，一語不發地摟住女兒疲憊的肩膀。在母親懷里哭
了很久之后，女兒突然好奇問道：「媽，今天你怎么沒有鎖門， 有人闖進來怎么辦？
母親回答說：「不只是今天而已，我怕你晚上突然回來進不了家門，所以十年來門從沒鎖過。
母親十年如一日，等待著女兒回來，女兒房間里的擺設一如當年。這天晚上，母女回復到十年前的樣子，
緊緊鎖上房門睡著了。
沒有上鎖的門
家人的愛是希望的搖籃，
感謝家的溫暖，
給予不斷成長的動力。
3:便當里的頭發
在那個貧困的年代里，很多同學往往連帶個象樣的便當到學校上課的能力都沒有， 我鄰座的同學就是如
此。 他的飯菜永遠是黑黑的豆豉，我的便當卻經常裝著火腿和荷包蛋，兩者有著天淵之別。
而且這個同學，每次都會先從便當里撿出頭發之后，再若無其事地吃他的便當。這個令人渾身不舒服的發
現一直持續著。
「可見他媽媽有多邋遢，竟然每天飯里都有頭發。同學們私底下議論著。為了顧及同學自尊，又不能表
現出來，總覺得好骯臟，因此對這同學的印象，也開始大打折扣。 有一天學校放學之后，那同學叫住了我：
「如果沒什么事就去我家玩吧。雖然心中不太愿意，不過自從同班以來，他第一次開口邀請我到家里玩，所
以我不好意思拒絕他。
隨朋友來到了位于漢城最陡峭地形的某個貧民村。
「媽，我帶朋友來了。聽到同學興奮的聲音之后，房門打開了。他年邁的母親出現在門口。
「我兒子的朋友來啦，讓我看看。 但是走出房門的同學母親，只是用手摸著房門外的梁柱。 原來她是
雙眼失明的盲人。
我感覺到一陣鼻酸，一句話都說不出來。 同學的便當菜雖然每天如常都是豆豉，卻是眼睛看不到的母
親，小心翼翼幫他裝的便當，那不只是一頓午餐，更是母親滿滿的愛心，甚至連摻雜在里面的頭發，也一樣是
母親的愛。
便當里的頭發
先入為主的觀念，
往往影響人一生的格局，
多觀察、多探討，
會有更多意外的發現。
4:種花的郵差
有個小村莊里有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程，日復一日將憂歡悲喜的
故事，送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過，人事物幾番變遷， 唯獨從郵局到村莊的這條道路，從過去
到現在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚的塵土罷了。
「這樣荒涼的路還要走多久呢？
他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時，心中總是有些遺憾。
有一天當他送完信，心事重重準備回去時，剛好經過了一家花店。 「對了，就是這個！ 他走進花店，
買了一把野花的種籽，并且從第二天開始，帶著這些種籽撒在往來的路上。 就這樣，經過一天，兩天，一個
月，兩個月……，他始終持續散播著野花種籽。
沒多久，那條已經來回走了二十年的荒涼道路，竟開起了許多紅、黃各色的小花；夏天開夏天的花，秋天
開秋天的花，四季盛開，永不停歇。
種籽和花香對村莊里的人來說，比郵差一輩子送達的任何一封郵件，更令他們開心。
在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨的郵差，也不再是愁苦
的郵差了。
種花的郵差
人生如白駒過隙，
時光飛逝，
何妨留下善行，
提供后人乘涼？
5:第一百個客人
中午尖峰時間過去了，原本擁擠的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口氣翻閱報紙的時候，有人走了進
來。那是一位老奶奶和一個小男孩。
「牛肉湯飯一碗要多少錢呢？奶奶坐下來拿出錢袋數了數錢，叫了一碗湯飯，熱氣騰騰的湯飯。奶奶將
碗推向孫子面前，小男孩吞了吞口水望著奶奶說：
「奶奶，您真的吃過午飯了嗎？ 「當然了。奶奶含著一塊蘿卜泡菜慢慢咀嚼。一晃眼功夫，小男孩
就把一碗飯吃個精光。
老板看到這幅景象，走到兩個人面前說：「老太太，恭喜您，您今天運氣真好，是我們的第一百個客人，
所以免費。 之后過了一個多月的某一天，小男孩蹲在小吃店對面像在數著什么東西，使得無意 間望向窗外
的老板嚇了一大跳。
原來小男孩每看到一個客人走進店里，就把小石子放進他畫的圈圈里，但是午餐時間都快過去了，小石子
卻連五十個都不到。
心急如焚的老板打電話給所有的老顧客 ：「 很忙嗎？沒什么事，我要你來吃碗湯飯，今天我請客。
像這樣打電話給很多人之后，客人開始一個接一個到來。 「八十一，八十二，八十三……小男孩數得越來
越快了。終于當第九十九個小石子被放進圈圈的?
那一刻，小男孩匆忙拉著奶奶的手進了小吃店。
「奶奶，這一次換我請客了。小男孩有些得意地說。 真正成為第一百個客人的奶奶，讓孫子招待了一
碗熱騰騰的牛肉湯飯。而小男孩就像之前奶奶一樣，含了塊蘿卜泡菜在口中咀嚼著。
「也送一碗給那男孩吧。老板娘不忍心地說。
「那小男孩現在正在學習不吃東西也會飽的道理哩！老板回答。
呼?！缘媒蚪蛴形兜哪棠虇栃O子：「要不要留一些給你？
沒想到小男孩卻拍拍他的小肚子，對奶奶說：「不用了，我很飽，奶奶您看……。
第一百個客人
一念善心助長一棵幼苗，
棵棵幼苗可以成林，
人人有愛、社會有情。
6:世上最美味的泡面
他是個單親爸爸，獨自撫養一個七歲的小男孩。每當孩子和朋友玩耍受傷回來，他對過世妻子留下的缺
憾，便感受尤深，心底不免傳來陣陣悲涼的低鳴。 這是他留下孩子出差當天發生的事。 因為要趕火車，沒時
間陪孩子吃早餐，他便匆匆離開了家門。一路上擔心著孩子有沒有吃飯，會不會哭，心老是放不下。即使抵達
了出差地點，也不時打電話回家。 可孩子總是很懂事地要他不要擔心。然而因為心里牽掛不安，便草草處理
完事情，踏上歸途。 回到家時孩子已經熟睡了，他這才松了一口氣。旅途上的疲憊，讓他全身無力。正準備
就寢時，突然大吃一驚：棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面！
「這孩子！他在盛怒之下，朝熟睡中的兒子的屁股，一陣狠打。
「為什么這么不乖，惹爸爸生氣？你這樣調皮，把棉被弄？要給誰洗？ 這是妻子過世之后，他第一次
體罰孩子。
「我沒有……孩子抽抽咽咽地辯解著：「我沒有調皮，這……這是給爸爸吃的晚餐。
原來孩子為了配合爸爸回家的時間，特地泡了兩碗泡面，一碗自己吃，另一碗給爸爸?？墒且驗榕掳职帜?/p>
碗面涼掉，所以放進了棉被底下保溫。
爸爸聽了，不發一語地緊緊抱住孩子?？粗肜锸Ｏ履且话胍呀浥轁q的泡面： 「啊 ！孩子，這是世上
最…最美味的泡面啊！
世上最美味的泡面
孩子即使再年幼，
也有他們的尊嚴，
如果父母發現錯怪了孩子，
母親讓兒子進故鄉范文6
語文課程標準總目標中須臾不離語文的“情”，在語文學習過程中，應著重培養愛國主義感情、社會主義道德品質，逐步形成積極的人生態度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣；培植熱愛祖國語言文字的情感；重視情感、態度、價值觀的正確導向。
【命題例析】
富有情感的文學類文本閱讀，也應在閱讀中學會閱讀，在完成題目中學會應對。真實認真地完成能讓你的上升空間明晰，馬虎應付則毫無作用。
（2012年江蘇省宿遷市中考卷）閱讀下面的文字，完成1～4題。（16分）
稻子熟了，媽媽我想您了
袁隆平
① 稻子熟了，媽媽，我來看您了。
② 媽媽，您在安江，我在長沙，隔得很遠很遠，我在夢里總是想著您，想著安江這個地方。
③ 人事難料啊，您這樣一位習慣了繁華都市的大家閨秀，最后竟會永遠留在這么一個偏遠的小山村。
④ 還記得嗎？1957年，我要從重慶的大學分配到這兒，是您陪著我，臉貼著地圖，手指順著密密麻麻的細線，找了很久，才找到地圖上這么一個小點點。當時您嘆了口氣說：“孩子，你到那兒，是要吃苦的呀……”我說：“我年輕，我還有一把小提琴?！睕]想到的是，為了我，為了幫我帶小孩，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是媽媽您哪！您哪里走得慣鄉間的田??！我總記得，每次都要小孫孫牽著您的手，您才敢走過屋前屋后的田間小道。
⑤ 對于一輩子都生活在大城市的您來說，七十歲了，一切還要重新來適應。我從來沒有問過您有什么難處，我總以為會有時間的，會有時間的。等我閑一點一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的時候，我還在長沙忙著開會。
⑥ 那天正好是中秋節，全國的同行都來了，搞雜交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么著也得陪著大家過這個節啊，只是兒子永遠虧欠媽媽您了……其實我知道，那個時候已經是您的最后時刻。我總盼望著媽媽您能多撐兩天。誰知道，即便是天不亮就往安江趕，我還是沒能見上媽媽您最后一面。
⑦ 太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔，當時您一定等了我很久，盼了我很久，您一定有很多很多話要對兒子說，有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢！這么多年哪，為什么我就不能少下一次田，少做一次試驗，少出一天差，坐下來靜靜地好好陪陪您。哪怕，哪怕就一次。
⑧ 媽媽，每當我的研究取得成果，每當我在國際講壇上談笑風生，每當我接過一個又一個的獎杯，我總是對人說，這輩子對我影響最深的人就是媽媽您??！
⑨ 無法想象，沒有您的英語啟蒙，在一片閉塞中，我怎么能夠用英語閱讀世界上最先進的科學文獻，用超越那個時代的視野，去尋訪遺傳學大師孟德爾和摩爾根？無法想象，在那段顛沛流離的歲月中，從北平到漢口，從桃源到重慶，沒有您的執著和鼓勵，我怎么能夠獲得系統的現代教育，獲得在大江大河中自由搏擊的膽識？無法想象，沒有您在我的搖籃前講尼采，講這位昂揚著生命力、意志力的偉大哲人，我怎么能夠在千百次的失敗中堅信，必然有一粒種子可以使萬千民眾告別饑餓？他們說，我用一粒種子改變了世界。我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時種下的！
⑩ 稻子熟了，媽媽，您能聞到嗎？安江可好？那里的田埂是不是還留著熟悉的歡笑？隔著二十一年的時光啊。我依稀看見，小孫孫牽著您的手，走過稻浪的背影；我還要告訴您，一輩子沒有耕種過的母親：稻芒劃過手掌，稻草在場上堆積成垛，稻谷在陽光中沙沙作響，水田在夕陽下泛出橙黃的顏色……這都是兒子要跟您說的話，說不完的話啊。
（此文摘自《雜文選刊》2011年第7期，是雜交水稻之父袁隆平在八十歲生日晚會上的致辭，有改動。）
1. 請說出選文采用第二人稱“您”來表達的好處。（3分）
2. 文中作者說“我總是對人說，這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊”，請根據第⑨節的內容，概括出母親對作者的成長有哪些影響。（3分）
3. 根據文章內容，請解釋下面句子中加點詞語的不同含義。（4分）
（1）他們說，我用一粒種子改變了世界。
（2）我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時種下的！
4. 結合全文，請簡要分析“稻子熟了，媽媽我想您了”蘊含了作者對母親哪些豐富的感情。（6分）
參考答案：
1. 用第二人稱表達，有利于直接抒發強烈深沉的感情（1分），顯得親切自然（1分），用“您”較之于“你”又能表達對母親的尊重（1分）。
2. （1）小時候的英語啟蒙，讓我具有超越時代的視野；（2）對我求學讀書的執著和鼓勵，讓我獲得系統的現代教育，獲得搏擊風浪的膽識；（3）搖籃前講尼采，教育我有昂揚的生命力、意志力，有堅定的信心。（每點1分，意思對即可）
3. （1）（2分）指“雜交水稻的種子”（2）（2分）指小時候母親對“我”（作者）的啟蒙和教育
4. （1）母親去世21年，作者對母親充滿思念之情。（2分，感情1分，簡析1分，下同）（2）母親對作者的影響、支持與幫助，讓作者對母親充滿感激、敬重之情。（2分）（3）因為工作繁忙，不能在母親身邊多陪她，特別是在母親去世時不在身邊，作者充滿愧疚（后悔）之情。（2分）
核對現代文閱讀題的答案步驟為：一是分析其結構，即由哪幾個部分組成；二是判斷各組成有什么關鍵詞；三是答案的關鍵詞與自己的答案有沒有沖突，沖突矛盾處往往是自己的錯漏處，也是最容易上升的地方；四是檢查還有哪個答題角度缺損。
【思路解析】
要走進文學類文本的情感世界，首先要抓住文題。文題是文章的眼睛，抓住文題就可按圖索驥，順藤摸瓜。我們抓住這一洞悉全文的“心靈的窗戶”，就能透視文章的“心靈”，理解作者的寫作意圖。
其次，要理出線索，即文章選寫了哪些內容為文章的情感服務的，這些內容的內在和外在邏輯關系是什么。比如上文僅第⑨小節就寫了媽媽三件事，這些事情都有力地為“我總是對人說，這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊”服務，都為“稻子熟了，媽媽我想您了”這一核心情感服務。
最后，要品味語言。賞鑒精練準確、意蘊豐富的語言，能使我們受到美的熏陶，對開拓思路、提升理解能力、提高語言表達水平等有很大裨益。比如“他們說，我用一粒種子改變了世界”中的“種子”就是指“雜交水稻的種子”，而“我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時種下的”中的“種子”就不是實物種子了，而是指“小時候母親對我的啟蒙和教育”。就連文章采用的是何種人稱也頗值得品味。本文采用第二人稱“您”來表達，有利于直接抒發強烈深沉的感情，親切自然，更能表達對母親的尊重。因此，品味語言是體會文章情感的重要途徑，也是獲得分數的必要途徑。
【實戰演練】
（2012年江蘇省泰州市中考卷）閱讀北齊的《回家的日子》一文，完成1―4題。（20分）
① 回故鄉的路再短，感覺也很長，是如潮水般的思念拉長了回家的路。從定好日子回家開始，心靈已經上路。從這一刻起，想家的心緒如同進入汛期的河水，每時每刻都在上漲，一次比一次強勁地撞擊胸膛。但是很奇怪，每次見到母親之前，我總覺得自己見到母親的那一刻定會情感決堤。可每當看見母親，我情感的浪潮就一下子變成了舒緩的河水。
② 聽父親說，從得到我要回家的信兒開始，母親的話明顯多了，一天不知道要念叨多少回：“兒子要回來了，兒子要回來了?！备赣H常開玩笑說，你媽把見到你當做上場比賽了――越臨近越興奮?？赡赣H每次見到我，都很淡定，就好像我是這天上午剛出門似的。人說母子連心，看來這話多少有點道理，要不然，我的情感變化怎么與母親一樣呢！
③ 只要我提前打電話告訴母親到家的時間，我到家時總是見到母親在院門邊擇菜。每回母親總是以這種方式等待她的兒子。如果實在等得太著急了，她也不會到路口去張望，就是想出去看看，也一定找個由頭。有次我比預計時間晚到家七八個鐘頭，母親往路口的小店跑了好幾趟，不是買袋鹽就是買瓶醬油。來回十來分鐘的路，母親都要走上半個多小時。
④ 母親見到我，連忙站起來，雙手在圍裙上揩了又揩，問聲“回來了”，語氣很平常。我發現，即使我離家再久，母親也不會像別的母親見到孩子那樣拉著我的手左看看右瞧瞧，她好像從不細細打量我。就是近幾年她年紀大了眼神不好了，也從不會離我很近，我也沒發現她特意看看我。可我身上的一點點變化，母親總能看得出。
⑤ 母親笑得很甜，皺紋爬滿了臉，如風吹過水面。沒等我走近，母親就先進了屋去了廚房，忙著為我做吃的。
⑥ 我站在母親身后，發現母親的白發又多了，個頭好像又矮了些。我想抱住母親，可抬起的手卻是在抹眼角。我心里酸酸的，眼眶里濕濕的。我對母親說，媽，別忙活，說說話吧。母親說，沒什么忙的，不耽擱說話的。每到這時候，都是我先說離家這些日子的事，然后母親會說家里的事。這些話，平常電話里都是說過的，可我們還是像第一次說那樣津津有味。母親幾乎沒有閑的時候，手里總是有忙不完的活兒。我每次回家與母親的交流，多半是這樣進行的。有時我在看書或寫作，母親會坐在離我不遠不近的地方，或擇菜，或疊衣服，我不說話，她就靜靜地坐著。有時我想和她說話，她會說，你忙你的，我坐在這兒就好。我知道，母親只要我在她的目光里，她就很知足。而每到這個時候，我心里就會特別空靈安詳。
⑦ 我為母親梳頭、剪指甲、洗腳捏腳和按摩，讓她試穿我給她買的新衣，幫著她提提肩拽拽衣角。這時，母親會有些不好意思，我的動作也有些笨拙。對我而言，這與其說是為母親做點事，還不如說是我在借以品味當年母親為我做這些事時的感受。
⑧ 每次回家，看我帶著東西，見我幫著做這做那，母親都會說，人回來了比什么都好。兒子長大了，母親不圖別的，只希望兒子平平安安，能回到她身邊看看、說說話。母親沒想過回報，當然，我們永遠也報答不完母親那醇厚的愛。
⑨ 無論離家多長時間，無論是過去還是現在，我回家的日子總是這么平常，在家里的生活，是最沒有故事的。可在家里，回到母親身邊的日子，因為平淡而可親。
⑩ 一跨出家門，我就開始想家；一走出母親的視線，我就想母親。從這一刻起，念家的種子就落入心田，每天都會生長。 （有刪改）
1. 文中多處寫到“母子連心”的默契，請一一概括出來。（6分）
2. 聯系具體語境，揣摩下列句中加點詞的表達效果。（4分）
（1）母親見到我，連忙站起來，雙手在圍裙上揩了又揩。（2分）
（2）一跨出家門，我就開始想家；一走出母親的視線，我就想母親。（2分）
3. 請結合上下文賞析第⑦段中的畫線句子。（4分）
4. 閱讀下面的鏈接文字并回答問題。（6分）
【鏈接】我背向著父親立著背書，背不出的時候，他提一個字，就叫我回轉身來把手掌展放在桌上，他拿起這根竹板很重地打下來?！易约簡柩手常瑫r聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著?！齾s時時從嗚咽著的、斷斷續續的聲音里勉強說著“打得好”。她的飲泣吞聲，為的是愛她的兒子；勉強硬著頭皮說聲“打得好”，為的是希望她的兒子上進。（鄒韜奮《我的母親》，有改動）
本文和上面的鏈接材料都以歌頌母愛為主題，有人認為可以刪除其中有關父親的文字，你不贊同這種觀點，請分別陳述理由。
《回家的日子》：
《我的母親》：
參考答案：
1. （1）“我”與母親見面前總是很激動，見面后卻又很平淡；（2）母親從未特意看過“我”，但“我”身上的一點點變化母親總能看見；（3）我們總是一邊做著各自的事，一邊說話；（4）“我”為母親做事，品味母親當年為“我”做事時的感受。
2. （1） （2分）①通過動作描寫、細節描寫形象地刻畫出了母親情緒的細微波動；②表現出了母親對“我”的愛與思念之深切。 （2）（2分）兩次使用“一……就……”強調了“我”對家的依戀，對母親的愛之深，依戀之深。
3. （1）運用神態描寫、細節描寫，寫出了母親和“我”當時內心的感動心理；（2）為下文寫“我”為母親做事回報母親而母親不求我回報的無私、偉大作鋪墊；（3）生動地表達出母親心中的喜悅激動之情以及在被兒子照顧時怕給兒子帶來麻煩的緊張不安之情；（4）表達了作者對母愛的贊美之情。
4.《回家的日子》：通過側面描寫表達了母親對兒子的思念之深，以及渴望見到兒子和即將見到兒子的激動之情，為下文寫與母親實際見面時母親表面的平靜形成對比，表達了母愛的深沉，愛在內心。
《我的母親》： 通過側面描寫，寫出母親雖然寵愛自己的兒子，但是不溺愛兒子；表達了母親的通情達理、深明大義；同時通過寫母親看見“我”挨打時的語言、神態，更能突出母親對兒子愛的偉大。
【趨勢預測】
