質量監理論文范例

1工程監理責任風險的產生

何謂“監理責任”？深圳大學的王家遠教授認為，該責任是合同責任的總稱，具體來說，凡違反我國相關現行法律，以及監理委托合同未被履行或被不適當地履行，從而給委托人或第三方造成不必要的損失，那么被委托方即監理單位或從事監理服務的工程師必須對此承擔相應的法律責任。

2工程監理責任風險因素

工程監理的責任包括行政責任、刑事責任、民事責任、非法律責任等，造成工程監理責任風險的因素有很多。在對工程監理責任風險進行識別時，通常包括以下幾個基本步驟：搜集相關資料、分析不確定性、確定風險事件、得出責任風險因素。

2.1工程監理責任風險因素的識別方法

工程監理責任風險因素的識別方法包括核對表法、因果分析圖法、工作分解結構WBS法、事故樹分析法、專家調查法、歷史文獻分析法等。本文綜合?用了工作分解結構WBS法、專家調查法、歷史文獻分析法三種方法對監理質量責任風險因素進行識別。

2.2工程監理質量責任風險因素分析根據上文所述方法，可將工程監理質量主要責任風險因素歸納為：①監理工程師專業技術水平不高、責任心不強；②質量管理體系未被有效實施；③內部缺乏良好的溝通機制；④監理工作未得到業主的積極配合；⑤業主未及時提供資金；⑥施工所用機械設備不配套；⑦施工材料以次充好；⑧施工方案缺乏合理性，作業人員未接受良好的技術培訓，作業水平較低；⑨工程被施工方掛靠承包，甚至多次轉包，其設計規范脫離實際，所設計的施工方案可行性不高；⑩主管部門未規范管理監理中的問題。

1當前建筑工程監理現場質量管理問題

1．1缺乏管理機制

同時，我國市場經濟體制下，建筑市場改革還處于初期階段，管理機制還不夠完善，對于工程質量監理中，存在較大的隨意性，工程監理現場質量缺乏原則性，不具備管理規范。在建筑工程施工過程中，高度重視書面資料，沒有落實實質性的監理工作，沒有科學合理的管理機制，現存的工程監理質量管理工作，也大多僅流于強制性規范的終端檢測要求，并沒有發揮出過程性、工序監督重要性。

1．2管理信息不流通

建筑工程中，監理現場質量管理中，質量監理信息保持不健全，同時，由于其信息渠道不流暢，導致在實際工作中質量負責流程與主體形態發生不一致，嚴重阻礙建筑質量監理工作的順利完成。

1．3缺乏安全管理

建筑單位施工現場安全管理意識不足，并不全面了解施工現場場地情況、設備、條件等，安全管理僅限于安全問題解決，安全防范不到位。例如，建筑施工具有動態性，施工工序、材料發生變化，安全控制不能面面俱到，且不同施工工藝對安全管理具有不同需求，管理難度增加。此外，施工應急管理不足，由于安全事故具有突發性特點，應急管理的不足將降低事故處理能力，人員搶救、工程恢復延遲。例如，施工單位沒有設置專門的應急處理組織，應急培訓、演習缺失，在面對具體突發事故時，應急管理工作混亂，管理效率較低。

1建筑工程監理的發展現狀

1.1監理市場的不規范

當前的監理業務中還存在著諸多不規范的地方，例如監理業務的轉包、監理證照的掛靠行為以及系統內搞同體監理等。這就使得整個監理市場的規范性以及開放性受到嚴重的影響。很多主管部門利用監理權力，對下屬監理企業進行蓄意的保護。

1.2監理工作的不到位

社會的快速發展，是影響到監理工作高質量運作的重要因素。從90年代以來，我國建筑項目的急劇增長，我國現有的監理人員基本素質水平和數量都不能夠更好的滿足工程發展的實際需要。很多單位出現監理證的掛靠行為。這就使工程建設過程中，監理工作的實施出現不倒位的情況。

1.3監理人員的自身素質偏低

監理人員的素質狀況也會阻礙監理工作的實施，通過對各大企業的調查了解到。目前很多企業中大多數工作人員都是涉及到工程設計、以及施工管理等技術方面的人員。而單位的監理人員也大多數是從這類技術人員中經過短期的培訓就上崗作業的。實際情況是這些人員當中，不少人員對經濟管理以及法律方面的知識都有待加強，這就導致監理人員的基本素質偏低。

摘要:學年論文是高等院校的一項重要的實踐教學環節。本文以工程管理專業為例，從主客觀方面分析了影響學年論文質量的因素，提出了通過指導環節重構來提升教學質量的路徑，同時，要根據專業特點，嚴把三關來控制教學質量。

關鍵詞:學年論文;質量提升;路徑;策略

工程管理專業的培養目標是學生在具備系統的工程技術、經濟、管理和法律等知識的基礎上，具有一定的創新意識和國際視野，能夠針對復雜的工程問題，運用科學方法進行分析研究，提出解決對策，并在跨文化背景下進行溝通和交流。這當中，離不開文獻研究、信息分析綜合、撰寫報告和設計文稿等能力的培養。學年論文就是其中一個重要的實踐教學環節，其教學質量對培養學生的創新創業能力、分析與解決問題的能力、寫作能力具有非常重要的作用。在近幾屆的學年論文教學中，筆者發現學生的寫作質量參差不齊，寫作水平普遍不高，距離工管復合型綜合人才的培養目標仍有不少差距。因此，分析影響學年論文寫作質量的因素，認真思考解決問題的路徑對策，有助于提高學年論文教學質量。

1影響學年論文質量的因素分析

1．1客觀因素

開課學期和時間安排。在我校工程管理專業培養方案中，學年論文為一般必修課程，學分為1分。文獻檢索與學年論文1安排在第4學期，學年論文2安排在第5學期，學時數均為1周。但實際上這一周的實踐教學，是穿插在學期教學過程中，需要學生利用上課學習之余的空閑時間進行的。那么，從什么時候開始布置學年論文寫作任務呢?給學生留多長的寫作時間合適呢?從以往來看，指導教師一般會在學期結束前1－2個月布置論文寫作任務，進行論文寫作指導。這個階段同時也是各專業課程考試或是課程設計相對集中的階段，學生常常無暇顧及學年論文的寫作，有些學生就隨便從網上找一篇敷衍了事。而一篇好的學年論文，從選題到最終定稿需要相當長的時間。特別是學年論文1，是大學階段論文寫作的開始，對于一群初次接觸學年論文寫作的大二學生來說，如果沒有經過系統的長時間訓練，想在短時間內高質量地完成學年論文，幾乎是不可能的事情。

1．2主觀因素

【摘要】

對交通工程監理的主要工作內容和交通工程監理的意義進行簡要概述，并就我國交通工程監理因監理單位與工程其他有關各方關系處理不當及監理單位自身體系問題而造成的困境分別進行了闡述，就筆者的實際工作經驗提出了一系列關于改善我國交通工程監理的建議。

【關鍵詞】

交通工程監理；困境；改善

1引言

交通工程項目快速而高質量地完成是我國經濟不斷向前發展的有力保障，然而要想讓交通工程項目施工過程追求快的同時也擁有讓人放心的質量，就需要一個認真貫徹國家法律法規和相關行業標準規范的機構來維持平衡，交通工程監理在此背景下應運而生。但目前我國的交通工程監理卻陷入了一定的困境，論文中筆者結合自身的實踐工作經驗對我國目前的交通工程監理工作進行了探討。

2交通工程監理概述

摘要:

高職課程體系建設是專業建設的關鍵要素，只有依靠專業課程體系的構建和專業核心課程的實踐，才能完成構建符合我院特色的專業人才培養模式。因此，本文結合天津濱海職業學院工程監理專業“工學結合，德學同步，技能遞進”的人才培養模式，探討我院工程監理專業建設基于工作過程的課程體系的構建方案及專業核心課程的建設情況。

關鍵詞:

高職工程監理專業；工作過程；課程體系

在工學結合、以就業為導向的高等職業教育模式中，其課程體系和教學改革的核心要素應當以培養學生綜合職業素質為本，構建基于工作過程的課程體系。要想以工作過程來構建高職專業課程體系，其課程教學內容應當與職業的主要工作任務、工作流程及工作目標相關，其課程教學過程體現對學生綜合能力的培養，構建課程體系主要為了突出職業工作任務的專業性和應用性，為培養高職工程監理專業的技術技能型人才打下堅實的基礎。本文以天津濱海職業學院工程監理專業為例，就基于工作過程的課程體系建設及實施情況進行探討。

1構建基于工作過程的課程體系的意義

與傳統課程體系模式不同，基于工作過程的課程體系具有其獨特之處，基于工作過程的課程體系中融合了核心崗位的工作任務，模擬崗位工作過程，結合專業知識進行課程開發與重組，明確工作過程在構建課程體系中的重要作用。專業課程體系的培養主線和培養基礎分別是工作過程和職業能力，職業能力的形成與實際的工作情景及工作過程是分不開的，高職學生的最大特點就是動手能力較強，在構建高職工程監理專業課程體系時，我們嘗試適當增加模擬崗位工作的實踐項目和內容，讓學生通過具體的工作過程動手操作、實踐，完成從被動聽課者到主動實踐者的轉變，真正做到理實一體，提高學生的學習熱情和對工作的責任心，職業崗位能力不斷增強，同時對于專業崗位的了解與專業技能的操作能力也有了很大的提高，能夠符合企業對于專業崗位職責的要求，為畢業生今后走上工作崗位做足準備。

【摘要】變電站是電力系統中的重要組成部分，其施工過程較為復雜，涵蓋的質量控制方面較多，需要的建設質量也較高。因此，論文將結合一定的質量控制原則，簡要概述建設過程中存在的問題，并概括性地提出一些改善措施，以便科學落實和合理規劃監理質量控制，進而推動變電站的穩定、長遠發展。

【關鍵詞】變電站；質量控制；研究

1引言

變電站是我國重要的電力管理工作站，對于我國各地的電力情況實現了良好控制。但是在各大變電站的建設過程中必須進行嚴謹的監理工作，確保變電站的質量控制能達到國家的管理要求，實現變電站的存在價值。

2變電站建設過程中遵循的質量控制原則

2.1注重預防手段，結合治理措施

在變電站的建設過程中，質量控制不僅能確保建設施工過程中的安全，還能降低后續使用過程中的安全隱患，是必須強化管理的重要因素之一[1]。而如何有效施行質量控制，則關系到變電站的整個建設過程。注重預防手段，加強建設過程中的管理措施，保障建設過程中的質量安全，將質量隱患控制在萌芽狀態，同時結合一定的治理措施，加大監管力度，保證施工的規范性、科學性和合理性，促進建設過程的安全開展。

【摘要】

房地產市場工程設計質量會對建設工程造價產生關鍵性的影響，本文針對房屋建筑不同專業類型工程的設計質量缺陷成本及表現形式展開了研究，研究結果表明不同類型工程的設計質量缺陷成本差異較大，設計質量缺陷問題的表現形式也不盡相同。論文的研究結果對于房建工程的設計管理具有一定的參考價值。

【關鍵詞】

設計質量缺陷;成本;房建工程

建設工程造價的70%是由設計階段的工作所決定的，設計質量會對工程造價產生關鍵性的影響。由于施工是以設計成果為基礎進行的，如果設計質量存在缺陷，不僅會導致變更設計的增加，還會導致施工中的停工、窩工和返工，導致大量直接經濟損失;此外還會導致環境成本、社會成本等間接經濟損失。設計質量問題一直受到工程界與學術界關注。夏云濤、張威琪(1999)從建設單位、設計單位等三個角度提出了影響設計質量的9個因素，并提出了加強勘察設計質量管理的對策與建議［1］。孫長江(2006)研究了設計變更產生的原因和種類，并提出了相應的改進建議［2］。劉貴文(2009)分析了民用建筑工程設計現狀，針對涉及到跨行業、跨行政隸屬關系的設計系統的管理問題，提出“社會綜合管理概念”來改善民用建筑工程設計質量［3］。盡管以往的學者圍繞設計質量缺陷產生的原因及對策進行了較多的研究，但對于不同類型的工程由于設計質量缺陷到底帶來了多大的經濟損失這一問題尚未開展深入的研究，因此提出的政策建議往往缺乏針對性［4］。本研究擬采用問卷調查與統計分析方法，深入調查分析在不同專業類型的房屋建筑工程中，由于設計質量缺陷所導致的直接經濟損失的大小，以及導致設計質量缺陷產生原因的類型及頻次，在此基礎上提出相應的預防對策。

1研究方法

本研究主要采用問卷調查與半結構訪談的形式采集研究數據。