前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的地域文化融入高校思政教育研究，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
高校思想政治教育旨在培養社會主義建設者和接班人，教育過程中周圍文化環境的影響客觀存在。地域文化是指“中華大地特定區域源遠流長、獨具特色，傳承至今仍發揮作用的文化傳統”，總是在無形中融于高校思想政治教育中，滲透到大學生學習和生活中，影響著教育的方式和教育的內容，為高校思想政治教育創新發展提供思路和靈感。如何將地域文化更好地融入高校思想政治教育，真正達到文化育人、文化載人、文化養人的目的，是教育者始終思考的問題。吉林省位于中國東北部，獨特的氣候、資源、地理位置蘊含著豐富的文化內涵，在長期的歷史文化中傳承、實踐、創造、創新并豐富和發展了吉林省文化，為吉林省地方高校開展思想政治教育提供了豐富和寶貴的教育資源。充分挖掘并利用吉林省優秀地域文化資源，將地域文化充分融入高校思想政治教育中，靈活變通，有助于高校形成全員育人、全過程育人、全方位育人的一體化全面育人體系，有助于充分釋放吉林省優秀地域文化價值，豐富高校思想政治教育內容，繼承發揚優秀地域文化傳統。
1地域文化融入高校思想政治教育的意義
吉林省地域文化教育資源作為一種文化資源，是在長期實踐中形成的寶貴精神財富。中國特色社會主義已進入新時代，要讓社會主義核心價值觀落地生根，吉林省地域文化所蘊含的優秀文化精神可以幫助人們更好地樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀。開發和利用吉林省地域文化包含的思想政治教育資源，實現中國夢的過程中需要文化傳承的烘托，有利于貫徹落實新時代中國特色社會主義思想、實現建設社會主義現代化國家奮斗目標，推動東北老工業基地全面振興、全方位振興。將吉林地域文化資源融入高校大學生思想政治教育中，正是因地制宜地直觀表現，將思想政治理論與吉林省地域文化資源文化相結合，通過地域文化實際對大學生進行思想政治教育，創新思想政治教育的模式，凝練吉林省地域文化精髓，構建人文校園，服務吉林省建設。
2地域文化蘊含豐富的思想政治教育資源
區域文化:吉林省位于中國東北部地區，四季分明的氣候形成了獨特的區域文化，在地理位置、民族風情、經濟發展和歷史遺跡等構成和諧包容的價值取向。地理文化:正所謂“一方水土養一方人”，追溯到春秋戰國時期，吉林省西南部就被納入到燕國遼東郡的疆域，直到漢武帝時期，吉林省境內興起的夫余、高句麗、渤海，以及遼、金、后金等地方政權，都對中國古代歷史和文化產生了重大的影響。民族文化:一灣松水出錦繡，巍巍長白孕芳華。吉林省是多民族邊疆省份，少數民族歷史文化底蘊深厚、特色鮮明。省內有“一州三縣”4個民族自治地方和33個民族鄉。這既是吉林省的少數民族概況，也是吉林省少數民族文化繁榮發展的根本資源。紅色文化:在中國近現代革命歷程中，吉林各族人民前仆后繼，用鮮血和生命鑄就了吉林人民英勇不屈的斗士形象。楊靖宇烈士陵園、四平戰役紀念館、長春電影制片廠、七道江會議紀念館、東北淪陷史陳列館、四平烈士陵園、四保臨江戰役烈士陵園、陳云舊居紀念館、四平保衛戰指揮部舊址、大荒溝抗日根據地遺址、日軍遼源高級戰俘營舊址、侵華日軍機場遺址群等都是紅色文化的見證。現代文化:改革開放以后，吉林人民在廣袤的黑土地上建設了豐盈的糧倉、汽車城、化工城、大學城、電影城等，不停息地向現代化的城市大步挺進。吉林文化博采眾長，粗放、豪爽;教育普及程度較高，現代文明凸顯;注重團結協作。吉林省文化活動中心、吉林省美術館、吉林省近現代史展覽館等正在籌建，將成為吉林省規模最大、功能最全、全國領先、國內一流的文化活動中心。
3地域文化與高校思想政治教育相融合的路徑探索
要充分發揮吉林省地域文化資源在高校思想政治教育中的重要價值，需要高校思想政治教育理論課教師具備高度的文化素養和文化自覺，不斷探索二者相容的路徑，對高校思想政治理論課教師提出了更高要求。
3．1打造吉林省特色大學校園環境。大學生日常置身于校園，深受校園環境的熏陶。校園內的校風、教風、學風都深深影響學生的品性，在潛移默化中對大學生身心發展起到導向作用。地域文化融入高校思想政治教育，不僅要在課堂上，更要在校園的角落打造文化氛圍，通過有形的人文景觀建筑和無形的文化素養滋養學生身心。
3．2擴大網絡新媒體下的吉林省地域文化影響力。地域文化之所以被忽略，正是因為其宣傳力度不夠。可以充分借助網絡多媒體平臺，提高師生對吉林省地域文化的重視程度，發揮載體的教化功能，讓優秀的吉林省地域文化走進學生視野，潤澤學生心靈，促進健康成長，將來報國為民。綜上，地域文化用其獨特的魅力和豐富的內涵滋養著一方土地，訴說著一方的歷史。駐地高校大學生在潛移默化中受到來自地域文化的滋養和熏陶，有助于未來將地域文化更好地繼承、傳播和發揚，助力新時代精神文明建設。
作者:趙璐 單位:吉林醫藥學院
