中國傳統音樂對教育發展的影響

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中國傳統音樂對教育發展的影響

一、當前我國傳統音樂課程資源開發現狀

傳統音樂課程的教學模式需要進一步改進當前,有一部分學校已經開始構建傳統音樂教學體系,但是在構建過程中的教學模式和教學方法還需要進一步改進。有些學校就是把傳統音樂教育當成理論教育來進行,這些做法根本無法調動學生的積極性。我們應該結合當前學生的特點,將中國傳統音樂教育和其他教學過程融合在一起,來激發他們學習的興趣,否則不能夠真正的發揮傳統音樂的功能,達到為教育服務的目的。

二、傳統音樂對于教育發展的重要意義

(一)有利于我國優秀文化資源的弘揚與傳承我國的傳統音樂,是多年來經過一代又一代的人不斷改革創新流傳下來的,是我國寶貴的文化資源。在某種程度上,傳統音樂是我們民族文化的象征,是代表我國民族的一個符號,因此,將傳統音樂納入到我們的教育體系當中,有利于民族優秀文化的弘揚與傳承,同時有利于我們民族的進一步發展。

(二)有利于增強學生的民族認同感和歸屬感將我國的傳統音樂納入到教育體系當中,讓學生在優美的旋律中,感受民族的文化,了解民族興旺發達的歷程。在這一過程中可以增強學生對于本民族的認同感和歸屬感。

(三)有利于培養學生對美的感知能力傳統音樂當中蘊含著許多中華民族在追求“真、善、美”的過程中保留下來的優秀的文化底蘊和內涵。因此說,將其納入到我們的教育體系當中有助于培養學生對美的感知能力。塑造其高尚的道德品質及陶冶其高尚的道德情操。

(四)有利于培養學生的想象力和創造力創新能力是一個國家和民族進步的靈魂,是國家和民族興旺發達的不竭動力。通過對學生進行傳統音樂熏陶,可以培養學生的想象力和創造力。因為音樂帶給人們想象的空間是無限的,在這個過程中,對于學生的創新能力的培養是非常重要的。

(五)有利于培養學生的愛國主義熱情我們的很多傳統音樂所傳遞出來的情感,是告誡人們要熱愛自己國家、自己的民族。通過對學生進行傳統音樂教育,有利于培養學生的愛國主義熱情,時刻把國家和民族的利益放在第一位。

三、結語

總之,傳統音樂是我國傳統文化的重要組成部分,是我們民族精神的具體體現,具有很強的教育功能。我們各級學校一定要充分認識到這一點,積極開發傳統音樂課程資源,將其真正納入教學體系,發揮其育人的效用,為我國的教育事業做出應有的貢獻。

作者:王天穎 單位:牡丹江師范學院音樂與舞蹈學院

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