前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的體育教學信息技術論文2篇，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
第一篇
一、體育信息技術在我國體育領域中的具體應用
1.體育信息技術在電子政務建設中的具體應用
得益于電子信息技術的發展，體育電子政務的建設，既包括組織部門內部的網絡化和電子化，也包括體育信息資源的共享和雙向信息溝通渠道的建設。在我國電子政務的建設中，電子技術是手段，提高政務管理水平才是根本目的，因此我國體育總局和地方體育主管部門相繼開展了電子政務的建設項目。目前，我國的體育電子政務網絡，主要包括政府專網、政務內網和政務外網三個層次，隨著各級電子政務系統的不斷完善，不僅大大提高了體育資源的配置效率和體育信息的共享程度，也可以為社會公眾提供更便捷的體育服務，能夠為全民健身體育事業的開展提供有力的信息技術支持。
2.體育信息技術在競技體育實踐中的具體應用
在當前競技體育的實踐中，體育信息技術的應用范圍已經非常廣泛，尤其是在體育競技賽事和體育專項訓練中的應用已經取得了很好的成果。首先，在體育競技賽事時，無論是大型的奧運會、世界杯、世錦賽，還是中小型的洲際比賽和運動會，體育信息技術的應用已經涵蓋賽事組織、體育物流、比賽結果判定等各個環節，大大提高了體育比賽的組織效率和開展水平。例如，在我國2013年開展的第十二屆全運會上，電子信息技術系統包括了internet技術、計算機技術、通信技術、顯示技術、測量技術、數據采集技術、衛星轉變技術、視頻回放技術等多種體育信息技術，借助電子信息技術系統，可以實現運動員網上注冊、比賽成績的自動采集、比賽成績的綜合處理、比賽結果的實時等，其在體育賽事中的重要性已經越來越重要。其次，在體育專項訓練活動中，各項運動成績已經越來越接近于人的身體極限，如何通過更科學的訓練技術和訓練手段，創造出更多的運動記錄已經成為當前研究的重要課堂。體育信息技術在體育專項訓練活動中的應用，具有很多傳統訓練手段所無可比擬的優勢，例如對運動員訓練過程和進步過程的監控、仿真技術的應用、多媒體技術對體育動作的分解等，都可以幫助教練員和運動員更好的把握體育運動的規律，制定更加科學的訓練措施，促進體育專項運動的更好發展。
3.體育信息技術在群眾體育實踐中的具體應用
隨著群眾體育運動普及率的不斷提升，體育信息技術在群眾體育實踐中的應用也越來越廣泛，如群眾體質測量、數字健身器材的使用、體育健身的數字化管理等，都為群眾體育活動的開展提供了有效的技術支持，使得我國群眾體育活動的開展與管理越來越趨向于數字化、規范化和系統化。例如，借助體育信息技術，可以模擬出與現實世界真實環境相近的健身器材和運動環境，卓越的人機交互方式可以給人身臨其境的體育運動體驗，從而拓寬了群眾體育的開展范圍和健身方式，促進了我國群眾體育產業的更好、更快發展。
二、促進我國體育信息技術發展的有效對策
1.樹立全新的體育信息技術發展思想
體育信息技術對我國體育事業的促進作用已經毋庸置疑，但是由于在體育信息技術的研發過程中沒有樹立正確的指導思想，導致了“重研發、輕應用、輕宣傳”和重復研發、重復建設等方面的問題，使得很多體育信息技術成果沒有得到很好的應用，在一定程度上造成了體育技術資源的浪費，阻礙了我國體育事業的有效變革。此外，我國當前體育信息技術的研發與應用，沒有堅持以人為本，在很多環節脫離了我國的體育實際，沒有很好的服務于我國體育業務的處理，體育信息技術人才的培養嚴重滯后，這都在很大程度上阻礙了我國體育事業的信息化進程，所以必須確立以人為本的體育信息技術研發思想，堅持可持續的發展思路。
2.加強信息技術基礎設施的建設
信息基礎設施建設是確保體育信息知識應用范圍、體育信息處理能力及體育技術人才信息素質發展的基礎和關鍵。因此，各級部門應當積極尋求政府及其他綜合管理部門的政策支持，爭取系統集成及軟件開發機構的軟件支持，尋求建立以政府投資為主體,以體育產業投資為輔助，以社會融資為支撐，以國內外投資捐贈為補充的多元化投資體系，不斷完善我國體育事業的信息技術基礎，提高我國體育事業的信息化水平，這樣才能提高我國體育事業的資本利用效率和管理效率，為我國各項體育運動的開展提供更強有力的技術支持和后續服務有保障。
3.重視體育信息技術的應用培訓與推廣
體育信息技術的具體應用，需要經歷研發、試用、推廣、培訓、使用等多個環節，其中培訓和推廣是確保應用效果的重要保障。目前，我國高素質的體育信息技術的應用型人才還不是很多，大多數應用者的信息化素質不是很高，這會制約我國體育信息技術的應用推廣和應用效果。因此，在體育信息技術應用于具體的體育實踐前，應當加強體育信息技術的市場推廣力度，針對使用者進行專項培訓，這樣才能使體育信息技術更好的被社會所熟知和了解，進而實現其應有的服務職能和社會價值。
三、結語
總之，在體育事業的未來發展中，體育信息技術將會成為決定一個國家體育綜合實力的關鍵因素，誰掌握了最重要的體育信息資源和信息技術，誰就將成為體育競爭中的領先者，奠定相應的體育競爭優勢和管理優勢。因此，各級體育主管部門和體育管理者必須充分認識到體育信息技術的重要性，加強體育信息技術發展的長遠規劃，制定更加科學的發展策略，進而使體育信息技術更好的服務于我國體育事業的進步與發展。
作者：張海芳 單位：陜西中醫學院體育部
第二篇
一、獲取體育教學信息資源
在體育教學活動中，為了達到教學活動的正常進行，獲得教學中必須的資源與信息，達到備課詳細，資料充分，教師要搜集和尋找相關的材料與資源，做到教學環節的準備部分的充分、詳實。另外，學生根據教學環節和教學大綱要求，運用計算機信息技術，對相關的資料與信息提前進行搜集、查找，做到復習新課的目的。在獲取體育教學資源中，首先，可以借助計算機信息檢索工具，在校內網絡系統中獲取校內體育教學資源信息，其次，利用Internet搜索引擎，在谷歌、百度中搜索，獲取體育信息資源，在論壇、微博中與教師、同學進行探討、溝通來獲得教學必須的信息資料，再者，通過網上圖書館來獲得高校系統內，各高校圖書館的有關體育教學活動的相關信息資源?？傊?，在現代信息時代，合理、高校的利用計算機信息技術，獲取體育教學活動的資源信息，是信息時代進行體育教學的重要特征，如何很好的操作和利用是每一位體育教師和學生都必須面對的問題。
二、利用信息技術開展網絡教學活動
隨著網絡技術的發展和校園網絡系統的不斷完善和發展，目前，我國高校網絡教育得到了極大的發展。利用計算機信息技術進行網絡教學活動，是教育教學改革正在進行和不斷發展的新的教學方式。在體育教學活動中利用計算機信息技術平臺，一方面，可進行體育理論教學活動，理論是體育教學實踐活動的理論指導知識，是體育教師實踐教學活動順利進行，完成教學任務，達到預定教學目標的必要條件，通過信息技術平臺，具有省時、及時、高校的作用和特點，使學生及時、準確、完整的掌握體育理論知識。另一方面，通過計算機信息技術平臺，體育教師能夠在第一時間內將實踐教學中出現的問題，進行總結后及時傳達給學生，與學生進行探討、分析，達到不斷提高教學質量的目的。再者，可以對學生就教學過程中出現的疑難問題進行解答，與學生在信息交互中，不斷提高對的體育知識的了解和掌握。此外，隨著體育科學的不斷發展和體育教學活動的改革與發展，體育教師的知識貯備，專業能力和素質需要不斷的提高和補充，利用計算機信息技術，體育教師可以通過遠程教育活動，進行學習和提高。因此，由此而衍生出各種各樣的管理系統、仿真系統，如以高爾夫仿真系統為例。該系統通過將高爾夫訓練平面和各關節的角度作為對高爾夫運動標準的判斷，因此，在對高爾夫訓練者則通過上述的三個指標，將其作為其衡量的指標。該系統被國家體育總局等各個不同的組織、企業使用。
三、加大教育活動力度，提高教學效果
體育運動的一個顯著特征是通過團隊協作可以培養參與者的團隊協作精神。所以，通過體育教學可以培養學生的集體主義、愛國主義精神，實現教學過程的互相協作精神。在現代教育技術發展到計算機信息化的時代，通過信息技術進行體育教學，運用多媒體課件、CAI課件等信息技術，通過形象生動的教學活動，提高學生的愛國主義和集體主義的教學。另外，通過運用信息技術可以提高學生對技術動作的比較分析能力，加深學生對動作結構的動力分析，對提高學生的動作技能定性有很大的作用。教師動作制作課件來讓學觀摩教學過程中出現的技術難點、重點和常見錯誤動作等問題的解析，提高學生在實踐教學過程中的學習能力。例如在籃球教學中，學生對單手肩上投籃動作的出手角度的掌握，常常是籃球教學的難點和重點，也是學生難掌握的教學問題，如果制作成多動漫課件，在課件中對這一問題通過不同角度、不同方位和多種投籃效果的比較，學生在學習中就能較為輕松的掌握，提高教學效果。
四、提高學生學習的積極性
傳統的體育教學總是圍繞教師與課堂進行教學活動。運用計算機信息技術來輔助體育教學活動，具有教學手段多樣靈活，教學方法新穎的特點，它既克服了常規教學中的教師示范，學生模仿，教師一邊講解，學生一邊實踐的教學模式，又打破了教師——學生的傳統教學模式，實現了教師——學生——信息資源的多邊教學模式，提高了教學效果，同時也提高了學生的求知欲，使學生在教學活動過程中的情感體驗充分的提高，提高學生的學習積極性。
五、應用信息技術進行課外輔導與訓練
課外體育輔導是學校體育教學的重要組成部分，是課堂體育教學的延伸和學生完成課堂體育教學任務的必要組成部分，也是提高學生健康水平，提高運動技術，培養終身體育鍛煉意識的重要手段。運動計算機信息技術可以指定課外輔導計劃，組織課外輔導的志愿者和參與者，報證課外輔導的順利進行。課外運動訓練是培養學生運動員，提高學生體育專項技術的重要手段。體育運動是一項人體運動科學，對人體運動研究需要大量的運動參數和大量的數據分析。由表2可見，運動訓練過程包括運動訓練計劃、訓練目標、訓練目的的制定，組織實施訓練過程，訓練過程的監控，訓練結果的診斷，訓練效果的評估和運動損傷的預防和康復等。這一過程如果配合使用計算機信息技術，將使運動訓練更加科學化。以計算機為基礎的信息技術在運動訓練中的運用，教練員可以將各個訓練階段的成績進行比較分析，及時調整訓練強度和訓練量，不斷修正訓練計劃，為不斷提高運動成績提高必要的參考和指導。另外，在訓練中，對運動員難以掌握的技術動作，運動計算機信息技術，結合運動生物力學原理，制作三維動作分析模型與軟件，提高運動員對技術懂得掌握，不斷提高運動成績。
六、小結
信息技術是用于采集和管理各種技術的總稱。計算機信息技術，就是運用計算機技術對有關的信息進行收集、處理和利用等的技術。隨著計算機科學的飛速發展，人類進入了信息革命時代，計算機信息技術在教育教學中得到了廣泛的應用。隨著校園網絡系統的發展和完善，使得計算機信息技術在體育教學活動中的作用顯得越來越普及和重要，計算機信息技術在教育教學活動的各個環節和各個層面上發揮著不動的作用。在體育教學活動中，運用計算機信息技術活動教學所需的必要信息資源、開展網絡教學活動，利用網絡資源豐富教學內容，提高教學質量，增加學生的知識貯備，指導學生進行健康、正確的活動方式，加強課外體育鍛煉輔導和課余訓練工作等有積極的作用。
作者：張天良 單位：咸陽師范學院體育系
