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摘要：經濟法是經濟法律規范的總稱，條件的主體是社會經濟活動中人們的行為，盡管它并不能調整所有經濟關系，只可以夠調整一定范圍內的經濟關系，卻對協調人們社會經濟活動的規范有著極為重要的意義。隨著社會生產力的不斷發展，人們的貿易來往經濟活動交流業越發頻繁，因此對經濟法的了解也變得越來越重要，尤其是沒有正確法律意識的青少年，需要了解相關法律法規才能維護自身權益。文章基于高中生視角，結合當下我國高中生對經濟法的了解現狀，試論高中生了解經濟法的重要性。
關鍵詞：經濟法；了解現狀；高中生視角；重要性
商務貿易往來糾紛的法律法規，能夠有效條件經濟上的不規范行為，解決經濟糾紛，經濟法的目標是規范社會主義市場經濟，使其穩定運行，創造公平良性的市場環境。二十一世紀的我們每天都要與人經濟來往接觸，從而獲得滿足自身消費需求的商品，高中生了解經濟法的意義不容忽視。
一、高中生對經濟法了解現狀
現階段我國高中生對經濟法缺乏了解，主要原因有兩種，一是目前我國的應試教育體制對高中生的應試能力的提出了較高的要求，對應試能力外的綜合能力幾乎沒有的要求；二是大部分家長在家庭教育中沒有告誡高中生重視對相關法律法規的了解，家長認為經濟上的法律糾紛與高中生是遙不可及的，高中生活的主要場所主要是半封閉的校園中，他們極少與外界接觸。事實上這種觀念并不正確，高中生了解經濟法能夠提升高中生對法律的認知，將來遇到經濟糾紛業能夠運用法律武器維護自身權益?，F階段我國高中生對經濟法了解嚴重缺失，表現在很多方面，從以下只三個方面作為案例以供參考：
1.沒有意識到了解經濟法的重要性
絕大多數高中生認為了解經濟法是無足輕重的，一方面自己生活在半封閉的高中校園里，沒有與外界進行過多的接觸，另一方面高中生涯時間有限且非常重要，了解經濟法會浪費大量時間，因此自己只要將精力放在學習上就可以了。這種觀念是較為片面的，盡管高中生生活在與外界沒有太多接觸的校園里，但以后出來社會仍然會與外界大量接觸，高中生日常消費與購物也可能會遇到經濟上的糾紛，了解經濟法可以使高中生面對經濟糾紛時淡然處之，運用法律來維護自身權益。雖然了解經濟法也并非絕對不會產生經濟糾紛，卻能夠較少一定的風險，將經濟糾紛給高中生帶來的傷害降低。
2.沒有全面深入了解經濟法
許多高中生能夠意識到了解經濟法的重要性，然而他們從相關書籍等了解到經濟法的知識非常抽象并且復雜，高中生并不能理解，因此他們對經濟法一知半解，似懂非懂，表面上他們非常了解經濟法，實際上他們再理解上存在著非常大的欠缺。這種現狀不利于高中生繼續了解經濟法，在面對外界的誘惑或者經濟糾紛時心里有恃無恐，但卻無法大幅度降低經濟糾紛給自己帶來的傷害，因此高中生對經濟法的全面了解是非常重要的。
3.不清楚了解經濟法的有效途徑
也有極少數高中生能夠清晰明確地認知到經濟法的重要性，遺憾的是他們沒有找到了解經濟法的相關有效途徑，自然也就沒有辦法對經濟法有全面深入的了解。這種現象的產生是沒有學習經濟法的氛圍導致的，這就造成了經濟法知識的空缺，高中生會意識到了解經濟法是相當困難的，產生不如不了解或者以后再了解等僥幸心理，在這種心理的驅使下，高中生面對經濟糾紛時就會不知所措，無法保障自身的相關權益，帶來巨大的危害。
二、高中生了解經濟法的重要性
高中生了解經濟法能夠在面對外界誘惑是有一個清晰明確的認知，不會被壞人利用自己的善良與真誠做出違法犯罪的事情，高中生了解經濟法是非常重要的，因為目前我國大部分高中生對經濟法了解缺失，就容易被不法之徒趁機而入，侵犯高中生的法律權益。對高中生了解經濟法的重要性表現在很多方面，以下無法一一詳盡，只能選取以下三個方面作為案例以供參考：
1.現階段我國高中生經濟法了解存在著嚴重不足
現階段我國高中生對經濟法的了解存在嚴重不足，這對于高中生的自身成長與個人發展是極為不利的，盡管高中生處在校園里不會與外界進行過多接觸，但并不是真正地與世隔絕，高中生仍然需要與外界進行大量接觸，這就造成了產生經濟糾紛的可能性很高。高中生今后投入到社會生產中，在工作中更是需要與他人有經濟上的來往，如果沒有在高中階段培養正確的法律意識的，對經濟法規不了解，就容易造成經濟糾紛，損失重大，這對于個人的成長與事業發展是極其不利的。
2.學會運用法律武器維護保障自身權益
沒有經濟法的相關法律知識作為支撐，高中生很容易在遭受經濟糾紛時手足無措，被社會上的不法之徒趁機而入，損害高中生的權益，因此高中生必須需要全面深入地了解，明確什么該做，什么不該做，在面對外界誘惑時心中有數，在了解經濟法相關知識的同時應該多反思，多理解，對經濟法進行深入全面的了解。在面對經濟糾紛時，高中生能有運用法律武器來維護與保障自身權益，這對于高中生而言是非常重要的，關系到自身發展與良性成長。
3.幫助身邊的人，打擊不法之徒，弘揚社會正氣
了解經濟法的重要性不僅體現在能夠維護與保障自身權益，還表現在他人遇到危機與困難時維護與保障他人的權益，高中生了解經濟法，對相關知識心中有數，在周圍的同學或親朋好友遇到經濟糾紛時，能夠心中有數，在思考后運用法律知識來維護相關權益，也能夠打擊不法之徒的囂張氣焰，弘揚社會正氣。綜上所述，目前我國高中生對經濟法的了解還存在嚴重不足，表現在兩個方面，一方面對經濟法的了解沒有起到足夠的重視，另一方面，對經濟法沒有全面的了解以及不清楚經濟法相關知識的了解途徑。因此高中生對經濟法的了解刻不容緩，不僅關系到高中生自身發展，還能給維護他人的法律權益，弘揚社會風氣，讓社會主義市場環境在公平有序的條件下運行。
參考文獻：
[1]張正.高中生法律學習現狀與建議[J].法制與社會,2017(10).
作者:黃文彥 單位:成都實驗外國語學校
