促進農村教育文化工作的探討

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促進農村教育文化工作的探討

一、現階段,我國農村教育文化工作開展存在的問題分析

目前來說,我國大部分農村的干部隊伍結構不合理,年齡結構偏大,老、中、青比例不合理。擁有一技之長、文化素質較高、年輕的文藝人才大量外流,嚴重制約農村教育文化水平的提高。

二、新時期下,如何更好的開展農村教育文化工作

1.進一步提高領導干部的思想認識各級政府領導干部必須重視農村教育文化建設的開展,有目標、有規劃的做好精神文明建設工作的開展,進一步將農村教育文化工作納入到政府考核項目中來

提高認識,深刻意識到農村教育文化是新農村建設的重要組成部分,是基層文化的重要載體,能夠提高農民生活質量、促進社會主義精神文明建設,對于農村經濟的發展以及農村安定團結意義重大。與此同時,加強資金的投入力度。加大鄉鎮財政支出中教育文化經費的比重,為教育文化工作開展提供經濟支持。積極動員全社會力量,加強農村教育的投資力度。通過資金保障與社會力量支持,更好的促進農村教育文化工作的順利開展。

2.加大宣傳教育力度,提高群眾認識做好宣傳教育工作,為農村教育文化工作開展奠定思想基礎,提高人民群眾的思想認識與參與積極性

農村價值觀的建設需要與傳統文化相結合,在文化教育實踐中不斷培育。不僅要符合社會主義經濟建設的水平、特點,還需要真正體現農民的現實需求。真正依托農村教育文化這個有效載體,加強社會主義價值觀念的培育,更好的展開群眾教育、文化活動,加強宣傳力度,積極打造一批覺悟高、道德素質高、懂技術、懂文明的農村新群體,進一步提高鄉村文明建設水平。

3.積極探索農民群眾教育、文化活動的新模式良好思想與品德、優良的傳統習慣、勤奮向上奔小康是新時期農村教育文化工作開展的內容主線

傳統的說教形式已經不適應新時期人們發展的需求,思想文化的開展必須依托于豐富多彩的教育文化活動。因此,我們必須進一步挖掘民間民俗的歷史意義與思想價值,從而積極打造歷史文化特色極強的文化教育精品,進一步激發民間文化的發展。積極探索適合不同地區、不同民族、不同特色的文化教育活動,通過多種形式的教育文化活動,進一步提高人民群眾的綜合素質。加強各項配套設施的完善力度,加強文化大院、文化書屋、健身房、休閑樂園的配套設施建設,為各項教育文化活動的展開提供物質保障。同時,加強配套設施的利用率,專人專管,提高管理與使用視屏,以防造成極大的資源浪費。

4.進一步強化人才隊伍的建設力度在現今社會,人才在經濟發展與社會進步中的地位越來越重要,要加強新農村教育文化建設,必須抓好人才建設這根弦

第一,深化各級文化站的制度改革,加強人力資源管理與建設,建立健全完善的用人機制與考核、激勵機制,為文化站吸引更多的新鮮血液。通過考核制度、激勵制度的完善,進一步調動員工工作積極性與工作熱情,更好的為農村教育文化事業的開展,貢獻自己的力量。第二,在教育文化工作開展實踐中,積極培養人才,努力挖掘文化教育工作的合格人才,全面提高整體隊伍的工作能力與文化素養。加強現有人才以及農村文藝骨干的學習、培訓計劃,通過完善的學習計劃、培訓計劃、考核計劃,完善人才的中長期培養計劃。與此同時,加強與高校、在職培訓機構的交流與合作,進一步提高人才的專業技術與綜合素養,更好的為農村教育文化工作的開展做出貢獻。

三、結語

綜上所述,本文針對新時期進行農村教育文化工作開展的重要意義以及我國農村教育文化工作開展存在的問題開始入手分析,從四個方面:進一步提高領導干部的思想認識,加大宣傳教育力度,積極探索農民群眾教育、文化活動的新模式,進一步強化人才隊伍的建設力度,詳細論述了新形勢下如何更好的開展農村教育文化工作。

作者:魯璐 單位:山東理工大學馬克思主義學院

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