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摘要:教師勞動成果的優劣既關系國家的發展,又關系學生的前途,基于此,文章從熱愛教師職業;愛崗敬業、甘為人梯,專心致志做好教學工作;嚴于律己,恪守為人師表原則;關心學生,關注學生的心靈四個方面提出了加強高職院校青年教師師德修養的策略。
關鍵詞:高職院校;青年教師;為人師表;師德修養
職業的選擇不僅是基于個人的興趣和謀生的需要,選擇高校教師這個職業更應該是對高等教育這個光榮的事業抱有強烈的責任感。一般說來,高校教師最重要的道德素質應該是“敬業且樂業,甘為人梯的奉獻精神”[1-4]。師德對學生的影響是最重要的,雖然各行各業都有自己的職業道德,但由于教師行業的特殊性,即其“勞動產品”是國家未來的人才,職業道德就顯得更加重要。因此,教師勞動成果的優劣既關系國家的發展,又關系學生的前途。蘇聯教育家加里曾說過“教師的世界觀、他的言行、他的生活、他對每一現象的態度都這樣或那樣地影響著全體同學”。所以剛加入高等教育行業的青年教師,應從以下四個方面不斷加強自身的師德修養。
一、熱愛教師職業
愛崗敬業是師德的基礎,它也是對一切職業的共同要求。正所謂干一行,愛一行,愛崗敬業是干好一切事業的前提。愛崗敬業秉承的是奉獻精神,這就要求每位教師都要熱愛并忠誠于教育事業,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。
二、愛崗敬業、甘為人梯,專心致志做好教學工作
教師的首要任務是傳授知識,其忠于教育事業和甘于奉獻的精神,高度的事業心和責任感都是師德修養的重要體現。為此,在執教活動中,教師要熟知課程內容和體系,應具有淵博的知識,掌握一定的教學方法和技巧。教書育人是體現教師業務素質的關鍵,也是師德修養的重要體現。另外,當今社會需要的是“高分、高能”人才,教師對學生的培養不應僅限于傳授理論知識,更重要的是對學生職業能力和素質的培養。在教學過程中教師要以身作則,教師的品格、行為習慣、言行舉止及處世方法都會影響學生。這也是教師愛崗敬業的表現,是教師專心做好教學工作的中心任務。同時,在教學工作中,教師要體現師愛,要以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,在學生遇到挫折時去安慰他們,在學生煩憂時去開導他們,在學生迷茫時去幫助他們。
三、嚴于律己,恪守為人師表的原則
教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。因此,教師應熱愛本職工作,努力鉆研業務,在教學、科研中,既要勇于創新、大膽探索,又要嚴肅認真、科學嚴謹。對學生來說,教師的舉止、氣質、胸襟等都是無言之教。高校教師必須做到言行一致,在生活中成為學生的表率[5-7]。同時,教師的言行大到對學生的人生觀、治學態度,小到對學生的舉手投足都會產生影響。所以教師應以更高標準嚴格要求自己,在自己的能力范圍內做好各項事情。
四、關心學生,關注學生的心靈
教師都希望被學生愛戴和尊重。要想成為一名學生愛戴的教師,較強的業務能力和較高的業務水平必不可少。除去業務純熟,品格正直之外,一位好教師,尤其應當關注學生的心靈,這一點在大學教育中顯得尤其重要。與大學之前的教育相比,學生在大學里相對獨立,教師和家長的“管教”少了很多,許多問題需要自己去面對和處理。在現今的大學中,學生的思想工作主要是輔導員在做,但筆者通過在大學和研究生期間的學習過程中發現,任課教師的話語和行為對學生的影響力很大。怎樣才能深入學生的心靈呢?只要我們真誠地去愛每一位學生,就能和他們做朋友,就能進入他們的內心世界,從而給他們提供更多幫助和指導??傊嗄杲處熞獜奈易銎?,從現在做起,認真學習,扎根教育。要多聽有經驗教師的課、更多投入工作,積累經驗形成自己的教學特色,把主要精力投入教育教學工作之中,努力提高、豐富、完善自己,辛勤耕耘,桃李芬芳。
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作者:張玉平 單位:河北承德石油高等專科學校石油工程系