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摘要：當今社會是信息化、國際化的社會，很多情況下，需要通過閱讀外語書籍、報刊獲取信息。在這種社會背景下，學好英語就顯得尤為重要。良好的英語學習習慣能夠讓學生在學習英語時獲得事半功倍的效果。通過對學生學習情況的研究與分析，筆者認為運用良好的學習策略，形成正確的聽、說、讀、寫習慣對學生學習英語具有非常重要的作用。
關鍵詞：高中英語；重要性；課堂學習
良好的英語學習策略對學生學好英語起著至關重要的作用。學生通過良好的學習習慣潛移默化地改變自己，養成正確的聽說讀寫習慣，從而提高英語成績。良好的英語學習策略能夠讓學生輕松學好英語，提高學習英語的自信心，將學習英語當成一件快樂的事情，使學生從中體會到學習的樂趣。
一、明確英語學習的重要性
英語是世界上使用最廣泛的語言。要想學好一門語言，除了具有語言天賦外，還要為此付出努力。教師要讓學生明白學習英語的重要性，并且讓學生為學好英語去努力。要使學生明白英語學習和其他科目不一樣，必須講究技巧。只有當學生掌握了高中英語的學習技巧時，學生學習英語才會更加有勁頭，才會獲得事半功倍的效果。然而教學中，很多教師在課堂上和學生缺少真正的英語交流，這樣無法培養出學生良好的英語學習思維。因此，高中英語學習需要注意方法，需要注重聽、說、讀、寫四個方面的知識，以使學生學好英語。“聽”意味著需要更多地聽別人說，聽語法、聽句型，需要學生自己去理解和掌握。“說”需要學生勇敢地用英語和他人溝通交流。“讀”就是掌握、記憶課本中的單詞和文章。“寫”意味著將掌握的語法、句型、單詞靈活運用于英語作文和各種題型中。比如，人教版高中英語第六冊課文“Mymother⁃land”一課中，教師在教學活動后讓學生自主選讀英文圖書。選擇《China,MyMotherland》并與學生一起有感情地朗讀課文，然后帶領學生翻譯原文。
二、吸引學生注意力，提高課堂學習效率
為了讓學生集中注意力，教師可以在課前創造英語學習環境，如表演英語小話劇等，讓學生融入其中。通過表演既可以加深學生對文章的理解，還能夠激發學生的學習熱情，營造出輕松的課堂氛圍，調動學生的學習積極性。在這種學習環境下，學生能夠更加快速地融入課堂中，也能夠記住劇中所有的詞匯和語境，讓學生在英語課堂上保持良好的學習狀態。同時，未參加演出的學生通過觀看表演也可以收獲很多知識，并鑒別出表演中是否出現語法錯誤，師生共同討論、學習。還可以選擇一些輔助教學手段來吸引學生的注意力和目光，從而達到幫助學生快速進步的目的。比如，表演經典話劇《SnowWhite》。讓學生根據《SnowWhite》這篇文章提前編排小劇本，并進行排演。學生通過自己對文章的理解和想象，形成劇本，最后在課堂上表演，并熟記其中的語法和單詞。
三、運用科技手段輔助學習
學生可以利用科技手段提高英語學習成績。比如，觀看英語電影、聽英語歌等，既可以在學習之余放松緊張的學習情緒，還能夠讓學生通過觀看電影聽到純正的英文發音，獲得課堂中學不到的知識。學生在觀看著名電影《當幸福來敲門》之后向教師提問：“老師，這部電影是不是名字拼寫錯了。他的電影名是ThePursuitofHappyness，其中‘幸福’的正確拼寫應該是happiness，是電影當時沒有注意嗎？”學生帶著疑問再次觀看電影，然后教師詢問學生原因。有學生回答說：“男主人公在他兒子托兒所外的涂鴉墻上看到了happyness這個錯誤的單詞，于是他就向旁邊掃地的大叔說:‘克里斯，對不起。哦，不好意思，呃，什么時候有人來清理這個？Y？我們討論過這個。這是幸福中的我。幸福中沒有Y。這是我。’”也有學生說：“男主人公在教他的兒子happiness的正確拼法。”男主人公教會自己兒子語法的同時，學生也知道了形容詞和名詞在這種情況下如何運用。通過觀看英文原聲電影、聽英文歌曲，學生在體會生活的同時又學到了知識，既體會到了英語學習的樂趣，又完成了學習目標，真正做到事半功倍?？傊?，讓學生快速掌握英語學習的方法，讓英語成為學生人生的助推器，使學生體會到學習英語的快樂，明白學習英語的重要性，掌握學習英語的策略，養成良好的聽說讀寫習慣。教學中，通過觀看英語原聲電影，聽英文歌曲，讓學生在放松休息的同時也能夠學習英語，并明白其中的人生道理。學生只有掌握了正確的英語學習方法和策略，才能輕松取得進步，并體會到英語學習的快樂所在。
參考文獻：
［1］趙其立.英語學習興趣培養［J］.學術周刊，2016.
［2］王海苗.高中英語教育［J］.南方學術周刊，2017.
［3］劉愛清.學習英語的重要性［J］.科學周刊，2015.
作者:張曉燕 單位:安徽省阜陽市臨泉田家炳實驗中學