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摘要：高職學生法制教育是新時代背景下高校教育的重要組成部分，是培養高職學生做現代社會良好公民的重要保障，具有促進個體與社會發展雙重功能。一些高職院校學生與學校之間的矛盾與糾紛事件，不僅影響著學校的聲譽，同時也影響著學生權利的維護，因此做好高職院校法制教育的工作顯得尤為必要。文章著重論述高職院校法制教育工作中存在的問題以及今后如何做好這方面的工作，從而切實提高學生和管理者的法律意識。
關鍵詞：高職院校；法制教育；法律意識；問題；對策
在法制社會的大背景下，高職院校要在學校的管理中推行法制教育的管理模式。管理者要按照法制精神與法律觀念來做好自己的管理工作，不斷改善過去工作中存在的問題，轉變自己的管理模式，推陳出新，從而切實做好法制教育工作。本文對高職院校法制教育存在的問題與對策進行論述。
一、做好法制教育工作的重要性
作為國家未來的棟梁之材，高職院校的學生必須要緊跟時展的步伐，提高自身的綜合素養。高職院校要做好法制教育工作，對學生的行為和思想起到較好的引導與啟迪作用，讓學生具備法律意識，增強法制觀念，將來參加工作以后能夠做一個懂法守法的好公民，時時刻刻以法律的要求與規范來約束自己。同時，高職院校要讓學生意識到法律的重要性，克制自己的行為，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、高職院校在做法制教育工作中存在的問題
1.學生以及管理者的法律意識有待完善
據調查顯示，高職院校的個別學生法律意識淡薄、法制觀念不強，法律素養的缺失導致他們的綜合素養不高。同時，一些管理者對法律僅僅一知半解，在做法制教育工作的時候往往不是以法律作為依據，而是依據自己多年工作的經驗去處理，或者有時候利用自己的權威去壓制學生，久而久之學生就會對法制教育工作產生反感，形成一種逆反心理，最終不利于法制教育工作的開展。
2.學生的實際權利沒有得到較好的保護
一些高職院校往往沒有嚴格按照依法治校的原則去管理學校，個別教師不尊重學生的隱私權，未經學生的允許就將他們的一些圖片以及私密性文字公布出來，給他們帶來不良的影響。有些學生明明很優秀，可以參加學校的一些評獎活動，但是由于平時可能與教師比較疏遠，因此就喪失了這樣一個大好機會，這同樣是學校侵犯了學生權利的一種體現。因此，學校在做相關法制教育工作的時候一定要嚴格按照法律法規來辦事，確定自己的行為合乎法律的規范。
三、高職院校做好法制教育工作的措施
1.提升高職院校學生與管理者的法制素養
管理者必須改變自己以前的工作方法，轉變自己的工作理念，嚴格按照依法治校的原則來進行管理，要切實維護好學生的各項合法的權利。管理者要舉辦相關的法制專題講座，讓學生更加詳細、更加準確地學習到法律知識。在講座中，管理者可以列舉出一些活生生的案例來加深學生的理解，觸動學生那根法制方面的神經，讓他們更加深刻地認識到法律的重要性，時時警醒著他們依法行事。
2.重視學校管理程序的建設工作
高職院校必須建立起一個科學合理的管理程序，讓一切管理工作都能夠按照依法治校的原則來進行，并在具體的操作中嚴格按照管理程序來做，做到公開、公正、平等，否則這樣的管理程序就毫無意義。高職院校要做到管理程序透明，在學生入校時就將其公布出來，讓學生對此有一個較為詳細的了解。當學生做了一些違規違紀的行為時，高職院校在進行相關處罰的時候要按照程序來執行，絕不能無視程序，僅憑經驗和感覺來操作，那樣會引起學生的不滿，讓學生不愿意再提升自己的法律素養。
3.加強監督管理工作
高職院校的法制教育工作要接受內部教職工的監督，完善管理程序，做到公開透明，公平公正。同時，學生也要發揮出自己監督方面的作用，建立一個監督的平臺，讓更多的同學參與進來，建言獻策，行使自己的話語權、參與權、監督權等。從外部而言，家庭、社會也要發揮監督作用，對高職院校的法制教育工作進行指導，爭取最大限度地保障學生的合法權益。
四、結束語
當前，一些高職院校的法制教育工作開展不完善，在實際的發展過程中還存在一些不容忽視的問題，這些問題都對學校做好管理工作產生不利。為此，在今后的發展過程中，高職院校有必要發揮法制校園的育人功能，增強院校法制教育的實踐教學，不僅要提升管理者的法律素養，而且還要完善高職院校的管理工作程序，讓一切做到公開透明，公開公正。同時，家庭、高職院校、媒體以及社會等各方力量也要做好監督工作，進而讓高職院校法制教育工作更加完善。
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作者:李昂 單位:山西機電職業技術學院
