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那一幕我難以忘懷范文1
大千世界無奇不有，無所不有人生如劇，歷歷在目。生老死別，是不可更改的人生定侓。但是總會有一幕幕精彩，一幕幕的悲傷在我們的人生中定格。這一幕抑或是異彩紛呈，亦或是怵目驚心。但總有一幕是那么的刻骨銘心。
憶去年，學業失意，總是班中倒數，老師叫家長，已為家常，一次班主任不知從何處抓來我一個錯誤便緊抓不放，非要我休學回家。父親便到處給我找學校，也是到了那時我才發現父母也是那么的無奈、無力、無助。我在那些日子里，總會在院中望著昏沉欲墜的天空，看著那從枝岔上悉悉索索飄落到院中的落葉，院中的父親踱來踱去，看著父親那失落的目光，我心如針扎。在那時我曾想：以后有機會一定做個好學生，再也不給父母添麻煩了，要好好待父母。也正在那時，無意間的看見父親頹然的坐在椅子上，目視前方但目光卻有些空洞，神色濃重，卻不知思考著什么。我看見那一條條皺紋不知何時已緩緩繞上他的臉頰，頭發中還隱約著幾根銀色的絲線。那是我心中是那么的后悔，感到我是那么的愚昧。
那一幕幕，在我腦海中久久揮之不去，那是我便知道，那一幕我永生難忘。在以后的經歷，在生活當中，我總是不時浮現那時情景。
河南新鄉長垣縣河南宏力學校初二:牛振興
那一幕我難以忘懷范文2
人生在世難免有那些難以忘懷的事。
我記得上小學三年級的時候，我在姥姥家玩，玩著玩著口渴了，我就讓爸爸帶我去附近的超市買飲料喝，可爸爸就不帶我去，我一翻兩番的讓爸爸帶我去，到最后，不耐煩的爸爸終于答應我了。到了超市門口，爸爸對我說＂你去吧，我在這等你。＂當時我就隨便說了一句＂嗯＂因為我根本沒聽見爸爸說了什么，然后我就直沖超市當我買完飲料時爸爸看見我買完了。就朝著姥姥家的方向回去了。這是，我發現我旁邊有一只大狼狗，我心里非常害怕，
就想逃跑，我心想：爸爸以前說過，看見過不能跑，你越跑他就越追你。然后我就看狗一眼，狗也在用他那雙兇惡的眼神死盯著我。然后我就慢慢的走，狗也慢慢的跟著我，我的腳步加快了，它的腳步也加快了，而且我們的距離越來越近了于是我慌了起來。我腦子里閃出了一個＂沖＂字，我就使勁的沖，但是，兩條腿也比不上四條腿的阿。爸爸就在前方不遠處，我就喊：＂爸爸。有狗在追我阿。＂爸爸看見有狗在追我，就一跺腳，狗停住了，爸爸看見狗還沒跑，就從地上撿了一塊石頭砸向狗，就這樣，狗躥了。爸爸向我走來對我說：＂沒受傷吧？＂我說：＂沒。＂爸爸又說：＂下次遇見狗要冷靜，要淡定。＂
那一幕，讓我記住了做什么事都要冷靜。
初二:樊奧
那一幕我難以忘懷范文3
——題記
紅旗飄飄，彩帶飛舞，這是中國的“奧運”年。
雷聲轟響，山崩地裂，這是四川的“風雨”年。
喜悅，悲傷……
08年5月，一場突如其來的災難降臨四川。
地震之中，有許多花季的孩子們脫離危險，獲得重生。
喜悅，悲傷……
四川災區許多普通教師在災難降臨時，幾乎沒有任何僥幸的念頭，他們最大的心愿就是護送學生逃離危險。只要孩子們不受傷，哪怕是用自己的生命作為交換的條件，他們也心竿情愿。
在這場災難中，死神沒有留給他們一絲希望，也沒有因為他們是可愛的人而手下留情。
喜悅，悲傷……
渺茫的希望讓老師們不得不挑起身上的重負。他們有的甚至都沒有考慮過自己的生命。他們把生的希望留給了學生，把死的危險扔給了自己。孩子們逃出來了，而老師們卻永遠停留在了那一瞬間。
喜悅，悲傷……
彎著身子，弓著腰。俯身趴在教室的角落里，從背后看活象一只展翅欲飛的雄鷹。這就是老師們留給世界最后的樣子。
這一幕，我永遠銘記。
那一幕我難以忘懷范文4
我喜歡回憶，我喜歡回憶那一幕，我喜歡回憶那難以忘懷的一幕。即是往事不堪回首，我也愿意再去品嘗一下那時的辛酸與永久的甜蜜……
我雖然現在還沒有長大，但我還是一樣懂得一個最重要的東西———友情。我最遭受不了的，就是朋友間心靈上的隔閡。
記得我們有一段時間是不說話的，可當時我怎么想我就是不知道我們之間是怎么了，誰先錯了？冷戰開始了，我每日沉浸在思考與淚水包裹住的世界，我有一個小世界，你知道的，小世界里原本只有我們兩個人，而現在呢？你走出了小世界，只剩我了，我忘了世界上的一切東西，每天都只是死板地學習，吃飯，睡覺，教室，食堂，宿舍三點一線的來回徘徊，終于有一天，我懂了，你還是很在乎我。那天的那一幕，我難以忘懷，在宿舍里，我正失神地在廁所里沖馬桶，地上很滑，鞋底不防滑，在我不注意的情況下，撲通一聲，我坐在了地上，當時很痛，心更痛，你快步走了過來，責怪的說：“你咋這么不小心啊，萬一把大門牙磕掉怎么辦?。?rdquo;當時，我還沒反應過來，望著朱紅色的地板磚和雪白的墻壁，心里問道：這是怎么了？我又忽然反應過來，哦，原來你心里還是在乎我的！心痛？好像又好了！快樂無厘頭的感覺溢滿了我整個人，輕飄飄的，我知道，沒問題了！
如果回憶都是美好的，我寧愿去為自己創造出更多的美好的回憶。而那一幕，卻會永遠的埋在我心里，直到永遠……
河南新鄉長垣縣宏力學校初二:李宇生
那一幕我難以忘懷范文5
那是秋高氣爽的一個下午，我放學往家里走去。走到大路的時候，交通出現了堵塞，大大小小的車輛堵滿了這條并不算十分寬敞的路，我緩慢地騎著自行車走進車與之車之間的小道上，七拐八拐的，艱難的前進著。又走了一會兒，一輛小車截取了我的去路，我只好停下來，推著自行車向右行。對面行來了一輛自行車，是一位叔叔騎著，因為路窄，所以他盡量往他那邊挪。
突然，“吱”地一聲，叔叔的自行車車把把小汽車前蓋劃了一下。小汽車司機聽見后，立即把頭伸出車窗，毫不客氣地說：“你干么吃的，眼睛是出氣的嗎？”在現代文明社會中，我聽到這幾句刺耳的話，不免會生氣，正要回敬的時候，那位叔叔滿臉內疚的說：“今天堵車，路不好走，不小心把車蓋劃劃了一下，實在是不好意思啊。”那位司機聽了，少了些怒氣，走下去看了看被劃的車痕，只見車蓋上有一條細長的劃痕，看起開像一張漂亮的臉上多了一個刀疤，十分難看。小汽車司機說：“這樣吧，你給我2000元，這事就當沒發生過！”“可是我沒有那么多錢呀。”那位叔叔那為情的說。
我連忙騎著自行車走了，因為這件事也涉及到了我，不是我叔叔也就不會劃著車蓋了。
走到了半路，我又后悔了，覺得不該這么做于是我又騎著自行車，向那條路走去
可是回到那里，堵得車輛早己所剩無幾，我茫然的站在那里，心久久不能平靜。
“對不起，叔叔。”我在心里真誠的喊一聲。
那一幕我難以忘懷范文6
寒冷的秋天，我隨京江晚報的記者來到了一所民工小學。雖然學校很簡陋，但校長好熱情啊，親手將一杯杯溫暖的水送至我們的手心。一群群孩子，一群穿著單衣、滿臉灰塵的孩子站在校門口，紛紛鼓掌迎接我們。
這是個周末，他們本可以在暖和一點的家中幫父母做家務，本可以在空閑之余休息一會的，卻因為我們的到來，失去了寶貴的時間，還得站在秋風中迎接我們的到來，那一刻，我真的覺得我們不應該來……
這所民工小學，因為設備簡陋，被政府列入了“危房”，“危房”意味著什么？意味這所學校即將關門，意味這群孩子將面臨失學。
有人說：“轉學不就行了么？”“轉學“？你說的容易，因為這群孩子都是外地戶口，所以要轉入當地的小學談何容易？
臨走時，攝像記者幫孩子們拍照留念。當照片洗出來時，我看到了那一只只露在秋風中的小腳丫，我看到了那一雙雙求知欲望極強的眼睛。我看了看我自己：我的身上穿的是暖和的李寧運動衫，我的腳上蹬的是361的運動鞋?？珊⒆觽兡?？他們穿的是那么少啊。我們擁有了很好的生活條件和學習環境，而他們呢？僅僅是在一個寒冷的茅房中、昏暗的燈光下學習……
