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孩子們的秘密樂園范文1
鏡頭一：天冷了，植物也要喝熱開水嗎？
一個陽光明媚的深秋，小值日生舟舟一早入園負責澆水，這時只聽到藍藍從門外傳過來的聲音，“不好了，陳老師，舟舟在搞破壞，不好了！”我聞聲望去，原來周周接了杯熱水，正準備給自然角的小植物“喝”呢！我不解的問：“舟舟，你這是做什么??？”他也被這突來的喊聲嚇了一跳，頓時委屈的說：“我覺得小植物喝冷水會凍死的，所以才……”這時，小朋友可熱鬧啦！
“我覺得澆熱水才會死呢，這樣會燙死吧！”
“那冷水多冷啊，現在我們小朋友不是都喝熱水啦！”
“你們說的都不對，我覺得溫水最好，不冷也不熱！”
雖然我們的孩子還小，但是討論起來十足像生物學家在力爭自己的觀點。
當意識到他們拋出的球正朝我傳來，我立即參與討論，將球傳還給他們。經過激烈的討論，我們一致決定用實驗的方式驗證。實驗分為三組，冷水組、熱水組、溫水組，每天定時定量的澆水。孩子們天天細微的觀察，記錄著小植物的變化，并和平行組進行對比。興趣有著強大的魔力，讓孩子們不斷的思考，不斷的記錄，不斷的交流著自然角中細微的變化。當熱水組和溫水組的孩子發現小植物奄奄一息時，雖然非常的傷心，但是在探索的過程中，孩子們獲得了無窮的快樂，而這個探索的結果將永遠伴隨著他們的童真，顯得是那么可靠和真實！
此時，我覺得我們的自然角真正成了孩子們探索的樂園。
鏡頭二：植物用什么喝水？
“植物喝水”就像牽藤一樣引開，“植物沒有嘴巴，它拿什么喝水呢？”這一問題也由此引開。我們選了一些大豆種子，放在一次性的透明碗中，并要求小朋友及時的澆水。孩子們細心呵護著大豆的成長，自然角成了他們秘密的樂園。
過了幾天，小朋友們發現大豆長胖了，并長出了許多的白胡子，小朋友追著問我這個白胡子是什么，我告訴他們“這是根！”他們又有了新的主意，是根在喝水還是大豆的身體都會喝水呢？我們又進行了新的實驗，將大豆分成帶跟的和去根，可沒過幾天發現沒根的大豆很快就爛了。
通過這樣的實驗探索，我們終于發現植物是通過根才能喝到水的，自然角就給了孩子這樣一個驗證自己想法的試驗機會。
鏡頭三：紅顏色的水會讓豆豆長出紅色的芽芽嗎？
自然角小植物在孩子們的精心呵護下一天天長大。孩子們的好奇心也在天天的擴張。
在自然角的一角傳了這樣的疑問“如果把黃豆放到紅色的顏料水里，它會發出什么顏色的芽芽？”當時我也迷惑了，到底會不會變紅呢。于是我再一次參與了孩子們的討論，并組織這樣的實驗，將黃豆放進了各種不同的顏料的盤子里，當我和孩子們發現確實長出了各種顏色的豆芽芽時，那種幸福感覺是不能用言語來形容的。
在終身教育的背景下的高質量的幼兒教育，強調科學教育首先就是要精心呵護和培植幼兒對周圍事物和現象的好奇心以及探究欲望，并且要求教師在幼兒的興趣點上生成教育活動。由此，我想到了：孩子們自發發生的對植物喝水問題的探究，不正是他們的“最近興趣點”嗎？正因為將它引發開來，孩子們才會那么的在乎與喜愛我們的自然角，將它看做是探索的智慧角和樂園。
孩子們的秘密樂園范文2
本次美國西海岸之旅，除了我們一家三口兒，還有一眾親朋好友，出行隊伍龐大，年齡跨度從4歲到70多歲，因此，選擇自由行是必須的。
搭乘大韓航空班機，我們從天津出發，中停首爾，轉飛洛杉磯，全程近18個小時，其中從首爾到洛杉磯就要飛行約12個小時。孩子們大多數時間都在睡覺，適應能力超乎我們的想象。
長途飛行后，飛機平安抵達洛杉磯，迎接我們的除了藍天白云，還有涼爽的天氣。對于從酷暑環境飛來的我們，幸福來得有點兒突然。從機場提到事先租好的汽車，迎著夕陽一路駛向酒店，順利入住后，為了倒時差，我們很快休息。轉天，安排了較輕松的行程，到圣莫妮卡海灘戲水玩沙。圣莫妮卡是加州最吸引人的海濱城市，陽光、大海、沙灘，構成了這座迷人城市的主要元素。身臨其境，許多人抱著沖浪板在浪花中翻騰，亦有眾多情侶躺在沙灘上沐浴陽光，果然是個充滿活力而又休閑浪漫的好地方。
橫跨美國大陸、號稱“母親之路”的66號公路的盡頭即延伸至圣莫妮卡，此處也是電影《阿甘正傳》中阿甘跑步的地方，棧橋上的公路終點標志吸引了來自世界各地的游人參觀、拍照。
沿著圣莫妮卡海灘還可漫步至漁人碼頭，其間娛樂、美食、購物等應有盡有。許多美國電影中的摩天輪場景，就真實地出現在這里，讓人有種時空穿越的錯覺。
圣莫妮卡的一天，孩子們光著腳丫開心地在海灘上玩耍，大人們望著湛藍的海水聊天休息，享受了一段難得的愜意時光。
第三天，我們便直奔迪斯尼樂園，洛杉磯的迪斯尼樂園是世界上第一座迪斯尼樂園，分主街、冒險樂園、新奧爾良廣場、動物王國、拓荒者之地、米奇卡通城、夢幻樂園、未來王國八個主題區。樂園新增了電影《冰雪奇緣》中愛莎和安娜公主的人偶，孩子們可以等候被“接見”，女孩子還可以從公主商店里購買自己喜愛的禮服裙，美美地在樂園里過一天小公主的癮。除了游樂設施，迪士尼人物花車游行也很受小朋友歡迎――馬克?吐溫河上的奇幻夜演出，米奇魔法帽音樂劇，灰姑娘的美麗城堡，以及在夜幕中聆聽音樂并觀賞絢爛綻放的焰火，所有的一切，無不讓人感覺，在這里，孩子們的所有夢想都會實現。
第四天，我們來到著名的加州大學洛杉磯分校，仿佛踏入嘈雜市區里的一片凈土。孩子們在陽光下、草地上、樹林里歡快地奔跑，感受著寧靜校園的美好。
接下來，迎接我們的是好萊塢夢幻之旅，我們先行環繞比佛利山莊尋訪豪宅，后到好萊塢星光大道，星光大道兩旁的地上共嵌有2500多塊刻有明星姓名的星形獎章。沿著星光大道可到達杜比劇院（即每年奧斯卡頒獎的地方），對于我們來說，更感興趣的是一旁中國大劇院前不同時期、不同風格的著名電影演員的手印和腳印。之后，我們驅車上山至葛瑞菲斯天文臺，這里是拍攝對面好萊塢巨大標志字牌的最好地點。此外，建在山坡上的天文臺也是俯瞰整個洛杉磯市區的絕佳地點。此處還可以通過天文望遠鏡觀看土星，而圍繞在土星周圍那意想不到的美麗光環絕對讓你驚喜。
第五天，我們開始了好萊塢環球影城之旅，這里匯集了眾多刺激有趣的娛樂設施、精彩秀場和真實的電影拍攝場景。相對新加坡環球影城來說，此處的電影氛圍更濃郁。其間，我們還搭乘纜車參觀了影城內著名的電影拍攝場地，目睹了如飛機失事、地鐵站內地震、火災等場面，一窺電影制作幕后的秘密，我們還體驗了斯皮爾伯格創意、建造的金剛360度3D歷險，非常精彩刺激。小朋友則更喜歡《辛普森一家》和《神偷奶爸》，配合3D眼鏡和可動的座椅，能模擬云霄飛車和小黃人的歷險感受，體驗效果相當逼真。影城內適合小朋友游覽的項目還有動物演員表演，怪物史瑞克4D電影，水世界演出，以及戶外游樂區的超級傻蛋兒樂園等。
孩子們的秘密樂園范文3
新學期好！開學了，我們又相會在這片綠草地，共同迎接又一個新的開始。真誠的祝賀你們升入中班，成為幼兒園里的哥哥姐姐！我們會繼續用我們的愛和心血引導孩子們全面發展，健康成長。
過了一個暑假，小朋友們一定都長高了，變得更漂亮、更聰明了。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望早點見到你們。我們班級也以嶄新的面貌來歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜！本學期，你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，讓你們學會獨立，學會堅強。在你們成長的道路上，會發生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。老師相信你們，一定會有出色的表現！
努力吧，孩子們！加油！
同時，在這里，我們更需要得到各位家長一如既往的支持和協助，愿我們繼續攜手共進，走向光輝燦爛的明天！
中一班 李萍 劉義芝
當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺中，我們渡過了愉快的暑期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期.新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。借此機會，我代表佳鑫幼兒園，對廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感謝，對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿！希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進步。為了更快、更好的引導孩子適應新學期生活，提幾點建議供父母參考：
1.在入園的前一段時間，與孩子一起回憶過去幼兒園的生活，回憶老師、小朋友在一起的愉快體驗，引起孩子對早日回幼兒園的向往，給孩子創設一個舒緩、美好的心理環境。
2.有目的地引導孩子與居住在周圍的同齡小朋友一起游戲、交往。使孩子進一步積累與人交往的技能和經驗，如有條件，最好讓孩子們結伴上幼兒園。
3.要進一步加強幼兒生活自理能力的訓練:如：獨立吃飯、喝水、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。培養遵守集體生活規則的習慣。便于孩子在新學期里趕快適應集體生活。
4.入園時家長要向老師交待孩子假期在家生活的情況，有利于老師與孩子的溝通。
5.入園的頭幾天，家長可以稍早一點接孩子，（時間可以安排在開大門時），接孩子時向老師了解孩子在幼兒園一天的情況，及時表揚孩子的進步。
6.入園后，要配合老師的要求，及時為孩子購買幼兒學習用品。如：水彩筆、油畫棒等.
7 每天早上入園前，請檢查孩子是否攜帶碎小、危險的物品，如有，請給孩子講明危險性并制止攜帶。
8.請不要給孩子攜帶玩具和零食。
9.家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。
10.必須堅持天天送孩子上幼兒園，進園后將孩子送到班里立即轉身就走，要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天，最多兩周，孩子就能基本適應幼兒園的生活。***如果家長送送停停，孩子就會長期不適應集體生活。孩子的發展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告！我們愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長，讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端！
親愛的小寶貝：
爸爸媽媽祝賀你升入了中班。
經過了一年的小班生活，你學會了自己吃飯、自己穿衣服；學會了見人打招呼，更懂禮貌了；學會了歡快的兒歌，會跳快樂的舞蹈；知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識；有了好朋友，變得會和小朋友交往了;學會了動手動腦。更重要的是幼兒園的有規律的生活讓你身心的各個方面都在健康成長，爸爸媽媽很為你高興。
現在升入中班了，你也變成中班的哥哥了，可更要好好表現吆。在老師的支持鼓勵和幫助下，我們相信你也會變得比以前更懂事，更有禮貌，每天都會快快樂樂，也會變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅強。
爸爸媽媽
親愛的小二班小朋友和家長們:
大家好!
樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，實驗幼兒園小二班是我們小朋友的樂園?？鞓返募倨诮Y束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。
度過了一個歡樂、難忘的寒假，
老師將與你們一同邁進新的一學期。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們小二班也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著***你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜！在此小二班的全體老師們祝小朋友和爸爸媽媽們新年快樂!祝小朋友們在新的學年里健康快樂，幸福成長！祝爸爸媽媽們萬事如意!
明天我們就要開學了! 你們又長大了一歲，一定長高了，長結實了，老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了，原來膽小的小朋友現在會主動和同伴交往合作了，原來不愛說話的小朋友，現在一定會主動舉手發言了。那么，讓我們多學一些本領，給新來的弟弟妹妹做一個好榜樣。新年一定過得很快樂吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師.小朋友，開學了別忘了告訴大家哦!
非常感謝家長朋友在過去的一學期中對我們工作的支持與幫助，在新學期里，我們將繼續期待您的合作，希望您經常與我們保持聯系，進行有效溝通，如果您本文來自有好的育兒經驗，也希望您多與我們交流，共同了解孩子的成長信息，形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者。 讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！謝謝！
小二班
開學寄語
過了一個暑期，孩子們上幼兒園中班了，對孩子來說又開始了正常的集體生活。大多數孩子都很快地適應了幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點建議：
1、調整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。
2、幫孩子準備一件暑假里的小作品，帶到幼兒園進行交流。
3、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、歡迎家長朋友積極上論壇和老師交流，及時了解寶貝的情況。
我們想和您說：相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護、細心照料、耐心培
養每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。
另期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關注我們共同的孩子，使他們在關愛下健康的成長！
開學啦！開學啦！
快樂的假期結束了，我們又迎來了新學期的到來。歡迎所有牡丹幼兒園的新寶寶、老朋友們回到牡丹幼兒園這個溫暖的大家庭中！你們的老師將與你們一同邁進新的一學年快樂生活。
中大班的朋友們，你們知道嗎？老師很想念你們，盼望早點見到你們。你們又長大了一歲，一定長高了，長結實了。相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。你們又可以見到老師和同伴啦！是不是很開心呀？
小班的寶寶們，開學了你們就要上幼兒園了！放心吧，老師們會像你們的媽媽一樣愛護你們的！可不能哭鼻子喲！
同時感謝各位家長在過去的一個學期里對我們工作的理解與支持，在此，我們送上滿滿地謝意：“謝謝大家!”并希望在新的學期里，能有更多的家長朋友關注我們幼兒園的活動，同時也給予老師們的工作更多的支持和配合，謝謝！
各位家長：
新年好！
在隆隆的鞭炮聲中我們攜手走進了金豬年，也迎來了孩子們入園的第二個學期，在這學期中，望大家能一如既往，繼續配合我們做好各項工作，使孩子們在園有更大的收獲。
1、及時做好交費工作，勿忘刷卡。
2、請幼兒帶一張媽媽的照片。布置“我的好媽媽”專欄，幼兒可在專欄前向同伴介紹自己的好媽媽或對照片表達表現。
3、媽媽給孩子介紹他小時候如何關心他的事情。說說媽媽是怎么關心孩子的，特別說說孩子生病，進步時媽媽的心理感受，讓孩子深深體會媽媽的愛。
4、提供一些媽媽用的物品。如：拎包、唇膏、項鏈、圍裙、頭巾等，讓孩子在娃娃家模仿扮演媽媽。
5、家長在家可針對主題活動引導孩子了解媽媽的職業及工作情況等，以豐富孩子的經驗，為主題開展做好鋪墊。
6、繼續做好《幼兒成長檔案》的發放和回收工作。請家長配合做好記錄。
親愛的小朋友：
樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，小天鵝幼兒園是我們小朋友的樂園。 快樂的暑假結束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。你
們知道嗎？你們又長大了一歲，一定長高了，長結實了，老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了，原來膽小的小朋友現在會主動和同伴交往合作了，原來不愛說話的小朋友，現在一定會主動舉手發言了。那么，讓我們多學一些本領，給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣。
暑假一定過得很快樂吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦!
祝孩子們在新的學期里本領多多、身體棒棒。
非常感謝各位家長在過去的一學期中對我們工作的支持與幫助，在新學期里，我們將期待您的合作，希望您經常與我們保持聯系，進行有效溝通，如果您有好的育兒經驗，也希望你多與我們交流，共同了解孩子的成長信息，形成教育合力，讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者。
讓我們共同努力，加油吧！
開學寄語
親愛的小寶寶們,歡迎你們來到小小五班！
從今天開始你們就要和我們三位老師“媽媽”一起生活、學習、游戲，老師“媽媽”會加倍的呵護你們，讓你們在這個快樂的大家庭里健康的成長，老師媽媽會每天等著你們的到來哦！
親愛的家長們，謝謝你能把孩子交給我們呵護，上幼兒園是孩子從家庭生活走向社會生活的第一步。孩子到幼兒園后會感到陌生不習慣，必然也會產生不安全感。由于這個時期孩子的語言表達能力比較差，他們稍不如意就會發脾氣、哇哇哭鬧，因此我***們要共同配合，幫助孩子盡快適應幼兒園的生活。同時我們之間將架起一道重要的橋梁，共同來讓我們的孩子健康活潑的成長，孩子們健康成長是我們的共同心愿，我們將付出所有的愛心、耐心和細心伴隨孩子們快樂成長每一天。
相信，在我們的共同努力下，孩子們一定會很快的喜歡上幼兒園的。
小小五班 彭老師 許老師 崔老師
親愛的中三班小朋友們：
你們好！
豐收的季節即將來臨的時候，老師與你們一同邁進了新的一學期。
你們大一歲了，長高了，變得更漂亮更聰明了。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望早點見到你們，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜！
度過了一個快樂，難忘的署假，小朋友們肯定有許多的小秘密要告訴小朋友和老師，也有很多的快樂要和大家一起分享，到時候你們一定要把快樂分享給大家哦！
新學期，我們又要一起游戲，一起學習新的本領啦，還要進行閱讀學習，小朋友一起加油呀！把本領學得棒棒的，到時候表演給弟弟、妹妹看！
孩子們的秘密樂園范文4
不過，做好這門生意也不是件容易的事。
得有耐心。2元錢，有的孩子可以玩上大半天。她總是不露嫌棄神情，而是好意提醒孩子們，多玩一會。
得有好性子。有的孩子沒耐心玩，家長覺得時間短了，虧了，糾纏了要半價付款。她常常滿懷歉意解釋。
得有愛心和寬容心。說游樂園，其實是一大塊塑料布鋪在水泥面上，上面堆著塑料小顆粒當沙子用，還有就是能用沙子做各種游戲的小玩具。為了保持清潔，要求孩子們脫鞋進去。但卻常有孩子玩耍著大小便就來了，臟亂臭不說，影響生意。但我從來只看她微笑著，沒有半點不悅，反而幫忙安慰小孩，和家長一起清掃。
陪孩子玩的間隙，我看著她，輕盈、得體地處理各種雜事：收錢找錢，解釋聊天，整理玩具等等。次數多了，我心里升騰起一個念頭：真優雅，這老板。雖然從事的是小生意，煩瑣市儈，但其優雅的氣度不輸給做學問的女人。
找了個機會，我跟她聊了起來，帶著好奇，說出了我心里對她的感覺。她倒有些不好意思的笑了起來：“我哪里有什么優雅的氣質，只是覺得人就應該這樣，誰都不欠誰的，對別人好一點，自己也舒服。再說，孩子們那么可愛、天真，沖著這心里也不急燥啊?！?/p>
我有些觸動，想：之所以如此，大概是她的心平和，看待世界也就平和；她的心優雅，世界也就跟著優雅起來了吧。
于是，我認定，她雖然沒有大富大貴，但生活上也沒風沒浪，因此那顆心，這個人，都顯得溫潤。
直到我聽到她一個秘密。
那是和另一個家長閑聊，無意中說起她。家長說：她患有白血病，幾次住院，終于穩定了病情。老公不爭氣，好吃懶做，好賭。家里兩個孩子，為了生計，才不得不來擺這個攤。
這簡直像一個驚雷，炸翻了我。敬意油然而生：能看淡生活的困頓，病魔的威脅，還有什么不能夠優雅的？這是一種生命的境界，相對于優厚的物質生活和精神世界養出的優雅，這是一種更深層次的優雅：不抱怨，不把不幸歸咎于世界；擁有不向命運低頭的堅強，淡淡地化去可能隨困頓而產生的戾氣；又以春風般的姿態，有尊嚴地呈現給世界一種從容。
孩子們的秘密樂園范文5
有著上百個可愛卡通形象的迪斯尼大樂園里又多了一個新成員。2007年8月1日，迪士尼花費7億美元收購了兒童虛擬樂園“企鵝村”(Club Penguin)。這家成立于2005年的網站，讓孩子們扮演虛擬的冰川世界里的企鵝，可以穿衣打扮，互相交流。幾乎沒有進行什么宣傳，僅憑著好玩的產品和孩子們的口碑，這家公司就擁有了超過1200萬的用戶，其中大部分是來自北美的6歲到14歲的兒童。然而，迪士尼感興趣的不僅是“企鵝利”龐大的兒童用戶群，還有它吸引到70萬付費用戶的定制模式。每月5.95美元～57.95美元的收費，這個小小的企鵝成了一個不同尋常的生錢機器。
迪士尼董事長兼CEO羅伯特?艾格(Robert Iger)為自己的眼光感到自豪?！捌簌Z村”是“一個創意與技術融合在一起的絕佳范例，”他說，“它包含的原則正是迪士尼最重視的原則――提供贏得家長信任的高質量的家庭娛樂?！备呤⒎治鰩煱矕|尼?諾托(Arthony Noto)認為這次收購對于迪士尼來說是一個“積極的、戰略性的且劃算的”收購。
收購后的“企鵝村”被更名為“迪士尼企鵝村”，并入迪士尼互聯網集團，“企鵝村”的新的形象也被設計出來――一個頭戴米奇大耳朵的藍色企鵝。迪士尼將在、迪士尼電視頻道、迪士尼廣播以及迪士尼主題樂園對“企鵝村”進行全線推廣。
另一個迪士尼樂園
結合法國和中國香港迪士尼樂園持續虧損的大背景來看，迪士尼的戰略再清楚不過――在網絡時代，必須在現實的迪士尼樂園之外，打造一個網上迪土尼樂園。2003年，迪士尼就推出了大型多人扮演網絡游戲――在線卡通城(ToontownOnline)，成為率先進入兒童和家庭虛擬世界的公司之一，以《加勒比海盜》和《汽車總動員》為原型的虛擬樂園也即將推出。今年6月，迪士尼首席財務官湯姆斯塔格斯(Tom Staggs)表示，公司準備將游戲領域的投資提高3倍。迪士尼已決心全面占領孩子們的網絡世界。收購“企鵝村”，讓迪土尼離自己的夢想更近了一步。2005年新聞集團收購MySpace后，迪士尼也意識到社區網絡服務會是大型媒體公司日益倚重的高增長業務，而企鵝村正好是一個融合了游戲和聊天的社區網站。羅伯特?艾格不無得意地告訴媒體，收購企鵝村會帶給迪士尼運營虛擬世界的專業經驗。
目前迪士尼的業務主要由四大部分構成――媒體網絡、主題樂園及度假區、影視娛樂和迪士尼消費品。迪士尼互聯網集團(WDIG)雖屬于媒體網絡業務部門，但直接向公司總部匯報工作的通道表明了迪士尼對互聯網業務的重視程度?；ヂ摼W集團旗下業務云集，包括、mDisney移動娛樂、、、、等網絡服務項目。
一直是迪士尼傾力打造的兒童門戶，目前保持著兒童和家庭類網站的頭號位置，該網站在專為兒童設計的安全環境下，提供包括視頻、游戲、社區、社交、UGC(用戶產生的內容)、個人媒體等一站式的網絡服務。2007年1月，迪士尼推出了廣受女孩子歡迎的，這是以Tinker Bell(動畫片《小飛俠彼得?潘》里的小仙女)和她的朋友為原型的虛擬世界，粉絲們可以和Tinker Bell一起探尋仙子世界，目前全世界愛好幻想的小女孩已在這個網站上創造出250萬個仙女形象。2007年3月推出的迪士尼測試版，則是一個包含內容、搜索和社區元素的全新網站，里面有教育、飲食、旅行、娛樂和購物等內容，將服務對象從兒童擴展到整個家庭的成員。
迪士尼互聯網集團總裁史蒂夫?瓦茨沃斯(Steve Wadsworth)描繪了迪士尼的網絡圖景――迪士尼的互聯網戰略是建立一個由迪士尼品牌連接起來的娛樂網絡，用戶能通過互聯網、手機、游戲等任何平臺、隨時隨地進入迪士尼旗下的內容，“很明顯我們在試圖為公司建立個長遠的高增長部門?！?/p>
瘋狂的手機
在中國這一新興市場，互聯網業務更是迪士尼的重中之重，從2001年開始，迪士尼互聯網集團就在中國設立業務部門，并在當年8月推出了迪士尼中國網站――.cn。2006年，華特迪士尼互聯網部門(WDIG)宣布和上海盛大網絡發展有限公司合作開發、推廣和運營以迪士尼卡通人物為原型的休閑游戲。
而中國龐大的手機用戶也讓迪士尼在中國非?！氨就粱钡丶尤肓藷o線業務的開發隊伍。
2007年7月12日，迪士尼在中國推出了WAP門戶網站――“迪土尼歡樂在線”。據迪士尼中國移動業務總經理張祖欣介紹，迪士尼歡樂在線主要是提供更加豐富、更加深層次的迪士尼品牌的無線娛樂內容。對迪士尼來說，那些在WAP網站上的手機游戲，也是迪士尼品牌講故事的方式之一。有些人可能沒有看過迪士尼電影，但是他們通過手機平臺也能和迪士尼人物和故事進行互動。
迪士尼中國對無線業務的重視由來已久。一年前迪士尼就收購了覆蓋2億多手機用戶的上海智贏信息技術有限公司，以拓展無線營銷業務。因此，“迪士尼歡樂在線”WAP網站并不是迪士尼在中國無線領域的第一次投入，而是整合后的重新上市。
張祖欣說，“手機遠遠不止是個通訊工具。手機在某種程度上也體現了你的生活態度――你的個性化的鈴聲，桌面的設置，你玩的游戲，就是你個性的張揚。”
孩子們的秘密樂園范文6
幸福是一種心靈體驗，不同的人對同一種工作的體驗是不同的。像班主任工作，很多人認為班主任太累，沒有幸?？裳浴５绻麚Q一種角度來看，苦中也有樂趣。
十年前我走上了班主任這個崗位。我的責任，沉甸甸的，但我對自己充滿了信心，我相信自己會成為優秀的班主任，幸福的班主任。
班主任是一個班級的組織者，一個優秀的班集體，要有一支能干的班干隊伍。我作為班主任能知人善任，讓班干部樂管、善管。我組織他們召開班會,共同討論班級建設計劃，調動廣大同學的積極性,讓大家一起參與到班級的建設當中.共同制定《班級管理制度》、《明星評選方案》等一系列班級制度,對各方面都作了明確的規定，如周一升國旗穿校服、每天帶紅領巾、不買零食，上下樓不擠不跑、路隊、校集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，利用后黑板辦出明星評比臺，有品德之星、學習之星、衛生之星、紀律之星等十個星項，在評選中人人參與，人人監督，每周評一次，被評為星的同學寫在黑板上成為了行為標兵。由于實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一個垃圾斗、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關，學生都能各負其責任，班級工作開展的有條不紊，看到這些我感到由衷的愉悅。
班主任工作需要智慧，更要有愛心。因此與學生的情感聯系是班主任特有的一筆財富。從某種意義上說，只有班主任才能真正走進學生心靈。作為教育者，能走進學生心靈就是最大的幸福。通過幾年來同孩子們的朝夕相處，我深深體會到小學是人生的起步階段，他們的心靈就象一張純潔的白紙，需要老師和家長共同在他們心靈中繪制最絢爛美麗的圖畫，因此，在語文教學之余，我擠出時間認真學習《兒童心理學》、《教育心理學》，做到對孩子們知根知底，在學生面前我既是班主任，又是知心姐姐。使他們在我跟前無拘無束，坦露天性，我和他們一塊分享他們的小秘密。我經常親自動手布置教室，打掃衛生。每天放學，必須看到孩子們一個個離校，我才能放心離開。我開展豐富多彩的班級活動，使學生們感覺班級成了一個搖籃，一個樂園，在這個樂園中看到可愛的花朵成長，自己也得到了發展，我感到快樂幸福。
用自己的智慧和愛心，引領一批批學生進步和成長，我感到幸福；聽到家長的聲聲稱贊，我感到溫暖；看到每一學期我班的教學成績名列前茅，我感到自豪。
