項目經理培訓范例6篇

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項目經理培訓

項目經理培訓范文1

強化機制保障,實行全員風險抵押

根據重慶市電力公司相關考核辦法,技培中心不僅承擔著完成市公司員工參加國網競賽調考項目的考前培訓工作的重任,而且還承擔著考試成績國網排序居中段以上的考核壓力。為確保全面完成考前培訓與考核目標要求,技培中心一方面制定了《2012年度公司下達競賽調考目標管理考核實施方案》和《競賽調考管理考核實施細則》,明確各部門的職責和任務,建立激勵考核制度;另一方面層層落實責任,中心主任與各部門負責人及項目組簽訂了2012年度競賽調考目標責任書,并首次實施了全員風險抵押,根據責任和任務不同,全體教職員工按不同標準,分別繳納了風險抵押金。把競賽調考任務和每一個職工聯系起來,以賽促練、以考促學,舉全中心之力,全力以赴做好競賽調考工作。

強化項目管理,實行項目責任制

為強化管理,落實責任,技培中心結合自身實際以及培訓項目管理實戰經驗,2012年度公司競賽調考前培訓項目均實行項目責任人負責制。技培中心精心為各個考前培訓項目選聘了專業知識深厚、管理經驗豐富的項目責任人、運行專責以及班主任,為加強項目管理、確保順利實施奠定了基礎。

精心策劃布局,形成有效工作推進機制

考前培訓是非常復雜的系統工程,特別強調宏觀控制與協同配合。技培中心多次召開專題研討會、月度工作例會,積極策劃布局,排憂解困,解決共性與方向性問題;各相關部門嚴格按照工作流程與標準,超前謀劃,積極、主動工作;各項目管理團隊樹立了較強的責任心、團隊意識和集體榮譽感,積極與公司主辦部室、基層單位專業人員溝通,通過各種渠道,收集競賽調考相關資料與信息,開展了有序且富有成效的課題研究工作。

強化服務保障,實行全封閉半軍事化管理

為了確保競賽調考取得理想成績,技培中心非常重視集訓管理,要求各項目要像備戰高考一樣,實行全封閉半軍事化從嚴管理。一是資源優先,培訓與服務設備設施等各類資料均優先保障集訓需要;二是全身心投入,集訓期間各部門通過工作協調,確保了各項目責任人、運行責任人以及專職班主任等均專心工作,項目相關人員實行全過程值班;三是管理從嚴,各項目集訓階段均實行全封閉半軍事化管理,嚴肅考勤管理;四是提升學習實效,通過專家指導下的系統講授、自學與釋疑,提升學習效率;借鑒高考復習經驗,實施密集的模擬考試,以強化學習效果;五是強化保障,有序組織集訓學員參加體能、心理訓練以及各類活動,并提供優質、規范的培訓服務,解決好后顧之憂,確保集訓期間學習、生活雙滿意。

強化質量監控,全面實行質量測評與督導

為確保競賽調考項目培訓秩序與質量,技培中心制定了《關于加強國網競賽調考項目培訓秩序管理與質量監控的若干規定》,對強化培訓秩序管理,提供資源優先保障,以及強化培訓質量監控,確保競賽調考實效提出了明確要求。根據ISO10015培訓管理國際標準,以及技培中心培訓管理實際,實施培訓督導、質量測評是對培訓過程與質量實施監控的有效手段,并將監督檢查結果納入中心月度績效考核。

一方面通過培訓教學督導,對培訓前、培訓中、培訓后各個環節,以及對培訓準備、培訓實施以及培訓服務進行了全方位、全過程的督與導,加強及時的信息溝通與反饋,促進了培訓質量的不斷提升;另一方面,將考前培訓項目納入年度重點測評范圍,從參培學員、送培單位、公司主辦部室等三個維度實施培訓質量測評,并收集與反饋各方面對培訓工作提出的許多意見和建議。

搭建交流平臺,促進各項目共同進步

項目經理培訓范文2

實施背景

適應電網技術發展和企業管理進步的要求

特高壓骨干網架和智能電網的建設,對提高大電網駕馭能力,加強專業化、精益化管理提出了更高要求。安徽省電力公司在開展企業經營管理模式變革的重要實踐活動中,亟需員工教育培訓工作積極發揮先導作用和保障作用,適時開展技術理論、思想轉變、隊伍穩定方面的宣貫培訓;開展變革中新業務流程對接方面的能力提升培訓;開展變革后跨專業、崗位以及轉崗員工的崗位適應性培訓,將公司系統廣大員工的思想、行動迅速統一到企業發展戰略部署上,為電網技術發展和企業管理進步提供人力資源保障。

適應人力資源集約化管理“三個轉變”的要求

隨著公司發展和規模擴大,集約化管理是提升效率和贏利能力,增強企業競爭力的有效途徑,人力資源集約化管理務必加強人力資源管控,實現人力資源管理的“三個轉變”。即:實現員工管理由總量控制向結構調控與總量管控相結合的方向轉變;實現由事后控制向事前計劃控制、事中流程控制和事后結果控制相結合的方向轉變;實現由單項工作的推進向綜合體系建設和系統集成的方向轉變。

建立以企業戰略為導向、以集團化運作為核心的現代人力資源集約化管理體系,務必加強員工隊伍建設、夯實培訓基礎管理工作。以培訓項目構建與質量管控為抓手,推進人力資源集約化管控,實現人力資源管理“三個轉變”,使人才隊伍結構優化、素質提升、配置精益高效,以適應其他業務發展的需要。

適應組織機構優化對崗位能力素質提升的要求

特高壓骨干網架和智能電網建設工作的深入開展,對員工的崗位能力素質提出了更高要求。企業要創新發展,組織保障和人力支持是前提,提高員工崗位能力素質,順應企業發展,公司開展了“人力資源集約化下精品培訓項目構建與質量管控”的管理課題研究,系統梳理和深度分析生產經營、營銷服務和組織管控帶來的巨大變革,從“以人為本”的視角發現和探索全新的培訓需求,打造一批面向管理、專業技術及生產一線員工的精品培訓項目。通過精品培訓項目的規劃、實施與運用,著力提升各層級各專業員工的認知能力、知識水平和技能素質,為公司改革發展提供有力的人才保障和智力支撐。

內涵、特征和做法

內涵

根據人力資源集約化總體要求,以“新標準、新流程、新能力”為培訓重點,以“全員、全崗位、全過程”為培訓范圍,以《質量標準·培訓指南》GB/T19025—2001(IS010015:1999)為依據,抓住培訓機制建設、培訓需求調查、培訓項目策劃、培訓項目實施以及培訓評估等重點環節,對培訓項目實施多維度全方位質量管控,構建一批與人力資源集約化管理相適應的精品培訓項目。

特征

(1)依托標準化管理,突出“三全”“三新”,抓實“三定”“三考”。以《ISO10015:質量管理 培訓指南》為指導標準,以“三定三考”(定員、定編、定崗,考核、考績、考勤)為抓手,以“全口徑、全過程、全業務”為前提,以“新標準、新流程、新能力”為主線,依據新的管理標準、技術標準、工作標準的具體要求,按照專業體系分層分類開展精品培訓項目建設,大力開展各類人員的崗位培訓,建立健全培訓考核機制,加強崗位能力建設,著力提升隊伍素質和能力。

(2)基于崗位勝任能力素質要求的培訓需求調研和策劃。按照新體系下崗位目錄,編制管理、技術和生產技能三個序列所對應的培訓需求策劃書,建立人力資源集約化下培訓項目名錄。依據《國家電網公司生產技能人員培訓規范》,對崗位機構變化較大的如運行、檢修、營銷等專業的培訓規范進行重新梳理,更新補充,提取崗位必備的知識與技能,編制培訓模塊,按照不同的能力等級優化整合,形成適應新崗位的培訓單元需求表和培訓科目組成表。人力資源部與業務部門組織本專業的各級專家、一線班組長、管理專責及有關的培訓師,結合各崗位的管理標準、技術標準、工作標準,會診分析,形成正式培訓項目計劃予以執行。這樣一下一上的培訓需求分析和培訓項目的設計保證培訓項目既面向生產一線實際,又大幅度提高了培訓的針對性和實用性。

(3)全方位、多維度、廣角度的培訓項目效果評估。培訓項目的效果評估是評價培訓項目質量的核心環節,傳統的培訓項目效果評估是根據培訓項目的重要程度分為反應評估(一級)、學習評估(二級)、行為評估(三級)和效益評估(四級)四個層次。在“人力資源集約化下精品培訓項目構建與質量管控”的管理課題研究中,課題組在做好培訓項目常規評估的同時,重新設計了一套全方位、多維度、廣角度的培訓效果評估反饋體系。安徽省電力公司人力資源部會同培訓項目業務主辦部門,對精品培訓項目組織參培學員、參培學員的直線經理人、培訓項目承辦單位開展多維度全方位評估。針對專業管理人員,重在評價其對新知識的領會應用和執行力的提升程度;針對專業技術人員,重在評價其對新技術、新設備、新標準的理解程度;針對一線生產技能人員,重在評價其技能水平的提高和解決生產現場難題的實操能力。多維度全方位的培訓質量評估體系實現了多角度反饋培訓過程中存在的問題,為及時改進培訓組織實施工作的不足,完善培訓項目提供了依據,進一步提升了員工教育培訓工作的質量和效果。

做法

為了確保人力資源集約化下的精品培訓項目能夠落地實施并取得良好的培訓效果,公司著重在培訓的機制建設、資源整合、流程管理、質量提升、評估反饋等方面加強管控。

(1)完善培訓機制建設,保障精品培訓項目的組織實施。

①健全完善教育培訓管理制度。為適應人力資源集約化管理要求,安徽省電力公司人力資源部依托標準化管理,先后出臺了《安徽省電力公司全員培訓考核指導意見》《安徽省電力公司培訓項目開發管理辦法》《安徽省電力公司精品培訓項目申報與遴選管理辦法》等指導文件,修訂完善了《安徽省電力公司培訓項目名錄》,在制度建設上為精品培訓項目構建與質量管控工作的落實提供政策依據,在培訓經費、培訓資源等方面為精品培訓項目構建與質量管控工作的開展提供保障。

②進一步優化整合培訓資源。安徽省電力公司大力開展了培訓資源的優化整合工作,出臺了一系列支持培訓中心建設發展的措施,在人力、物力、財力等方面給予政策扶持。按照人力資源集約化管理對支撐機構設置的具體要求,公司下設一個綜合培訓中心,培訓中心下轄兩個技術技能培訓分部(電科院分部和安慶培訓基地分部)。綜合培訓中心、培訓分部的功能定位各有側重,綜合培訓中心主要側重管理類、技術類培訓,同時建有與現場同步的電網運行、繼電保護及自動化、電力通信、電力營銷等技能實訓室;電科院技能培訓分部依托電科院的檢修人才、設備資源,建有變電檢修、油氣等檢修類實訓室;安慶培訓分部依托安慶供電公司,建有高、低壓帶電線路、電纜、配電等實訓室。

同時,公司采取激勵和考核措施,調動各級技術、技能專家和國網領軍人才參與人才培養的積極性,建設了一支專兼結合的培訓師隊伍。經過多年的培訓資源優化整合,培訓中心、培訓分部基本建成了覆蓋電網主工種,實訓設施先進的公司技能實訓基地,服務于教育培訓工作的軟、硬件實力得到進一步增強,在精品培訓項目構建和質量管控工作中發揮了巨大作用。培訓中心發揮其管理培訓優勢,結合公司管理創新、典型經驗、群眾型創新等課題,大力開展了管理類精品培訓項目建設;電科院分部發揮自身科研實力,實行科研、培訓、修試一體化運作,打造技術類和檢修類等精品培訓項目;安慶培訓分部緊密結合生產現場實際,構建了現場培訓與生產相結合的農電類、輸變電類精品培訓項目。

(2)加強培訓需求調研,提高精品培訓項目的針對性和有效性。

①立足全業務崗位工作標準,形成培訓需求調研內容。遵循“結合崗位,能力必備”的原則,立足于公司全業務崗位工作標準,進行崗位能力分析和分解,確定培訓模塊和培訓單元的組成。選擇培訓單元內容的基本點是公司系統所屬培訓機構實訓設施具備,而生產現場不便開展,現場又是急需的內容,原則上每個崗位職種層級由4-8個左右單元組成,單元培訓時間為7天左右。

②采用單元制需求調研方式,實施培訓項目需求調研。以市、縣公司相關單位或部門為基本需求組織,采用單元制需求調研方式,組織實施培訓項目需求調研。各市、縣供電企業在組織實施培訓需求調研時按照員工與公司的共同發展需要,采用員工問卷調查、集中和個別訪談,組織管理層對員工現有能力與崗位標準要求的偏差分析等多種形式確定員工的具體培訓需求。

③實行流程化管理,提高培訓需求調研工作效率。編制年度培訓需求調研任務書,按照培訓管理、實施的不同層級組織開展精品培訓項目的需求調研工作,需要依據規范的管理流程。

(3)開展培訓項目的設計與策劃,保障精品培訓項目的有效實施。在做好培訓項目需求調研的基礎上,對精品培訓項目進行策劃,策劃的內容包括確保培訓順利實施全過程的各個環節、培訓效果的評價準則等,以保證培訓項目的順利實施和有效開展,為實施評價和監督提供依據。

①成立培訓工作專業組。按照專業劃分成立“大運行”“大檢修”“大營銷”等十大專業培訓工作組,培訓工作組由國家電網公司優秀專家人才、省市公司級技術專家和首席技師隊伍、技能實訓基地的專職培訓師、各級職能部門的專家以及培訓管理的專業人員組成。各個專業培訓工作組在人資部門的組織下召開研討工作會,研究各專業精品培訓項目的構建策略,制定并落實培訓實施方案。

②確定培訓科目組成表。依據培訓需求調查的結果、結合各崗位新的工作標準、國家電網公司《培訓規范》,確定培訓科目組成表,落實師資和教學方式,形成一整套可實施的培訓教學方案。

(4)組織實施培訓項目,確保精品培訓項目質量。培訓項目的組織實施是培訓工作流程中的關鍵環節,精品培訓項目在組織實施過程中嚴格執行培訓方案和培訓科目指導書,重點做好“三個突出”,確保預期的培訓效果在實施過程中得到落實和保證。

一是突出一流的培訓師團隊。培訓師團隊主要由國家電網公司、安徽省電力公司的各級專家、一線的技術技能骨干、培訓機構的專職培訓師組成,形成了一個專、兼結合,既熟悉現場工作規程、工作標準,又掌握培訓教學方法的一流培訓師隊伍。

二是突出一流的技能實訓設備。安徽省電力公司自2007年以來,在實訓室建設方面投入了大量的建設資金,已建成了覆蓋生產、營銷、信息通信等主要專業、主要工種的實訓基地,實訓設施先進,與現場同步,并適度超前,能夠完全滿足技術技能培訓,并保證良好的培訓效果。

三是突出適應崗位需求的培訓內容。安徽省電力公司對崗位機構變化較大的如運行、檢修、營銷等專業的培訓內容進行重新梳理,更新補充,按照崗位需求變化引起的新業務、新要求、新標準、新流程,編制培訓模塊,提高培訓的針對性和實用性。

(5)開展多維度培訓項目評估,進一步完善精品培訓項目。在開展常態培訓項目質量評估工作基礎上,由培訓項目管理部門組織實施了由參培學員、參培學員所在單位直線經理人、培訓項目承辦單位共同參與的多維度培訓項目評估工作,切實提高精品培訓項目質量。

①多維度確定評估內容。一是由參培學員對培訓師資、培訓內容、培訓方式、培訓教材、培訓組織和培訓手段等方面(兼顧對培訓管理、餐飲、住宿、交通服務等)進行滿意度評估;二是由參培學員所在單位直線經理人對其參加培訓后的學員相應工作能力提升的滿意度評估;三是由培訓項目承辦單位對學員在受訓期間表現以及培訓考核情況進行評估。

②多維度組織實施評估。將《培訓項目反應評估表》和《培訓項目行為評估表》下發至送培單位,由其分別組織參培學員及其直線經理人逐項填寫,集中后,以電子表格和紙質形式反饋省公司培訓項目管理部門;將《學員培訓情況反饋表》同時發給培訓項目承辦單位,由其按培訓項目對參加培訓學員逐一評價,以電子表格和紙質形式反饋省公司培訓項目管理部門。

③多維度形成評估結果。省公司培訓項目管理部門將反饋情況組織人員按項目進行多維度匯總分析,形成分析圖表直觀反映培訓項目效果,綜合參培學員、參培學員所在單位直線經理人、培訓項目承辦單位的具體意見形成多維度評估報告。分項目形成的多維度評估分析報告作為各培訓機構改進培訓方式,提高培訓質量的主要依據。

實施效果

人力資源集約化下精品培訓項目構建與質量管控工作實施后,在安徽省電力公司取得了良好的效果,公司培訓教育工作上了一個新臺階,建立與了公司發展新形式相適應的員工教育培訓管理體系,提高了各階層員工的認知能力、知識水平和技能素質,全面增強了公司核心競爭能力,有力促進了企業管理水平、企業的經濟效益和社會效益的提升。

促進了企業管理水平的提高

人力資源集約化下精品培訓項目構建與質量管控工作的開展,員工隊伍素質得到明顯提升,促進了企業管理水平的提高,保障了企業安全生產形勢的穩定,各項考核指標有了明顯的提升。

(1)員工教育培訓工作有了全新發展。推動了公司員工教育培訓工作的發展,公司系統員工參與培訓的積極性明顯提高,培訓質量和培訓效果顯著提升,公司重點監測的培訓項目質量、培訓學員滿意度等大幅度提高。

(2)人才成長速度加快,人才當量密度提升明顯。建立健全了公司人才培養機制,公司人才成長速度加快,人才當量密度提升明顯。公司現有國家級人才5人,國家電網公司級專家55人,省公司級專家335人,在2012年國家電網公司首次開展的十大專業領軍人才選拔中,安徽省電力公司入選30人,位居國家電網公司前列,公司系統各項人才素質指標明顯提升。

(3)參加各類競賽成績突出,成果顯著。安徽省電力公司近幾年在國家電網公司系統、中國電力企業聯合會及國資委組織的各類崗位業務競賽、調考中,多次取得優異成績,屢屢實現新的突破。一批通過崗位技能競賽取得優異成績的一線員工脫穎而出,成為工作骨干和專業帶頭人。

(4)安全生產保持良好局面。安徽省電力公司全面落實國家電網公司“安全年”活動部署,生產、基建、農電、交通等安全管理進一步加強。科學調度電網運行,強化電網風險防控,成功應對持續高溫大負荷、“海葵”臺風等惡劣天氣挑戰,圓滿完成迎峰度夏保供電任務。公司實現“三無三防、一降一升”安全目標,未發生影響安全生產業績考核的人身、電網、設備以及信息系統事件。

(5)電網規劃建設加快推進。電網前期工作成績斐然。完成2013-2017年電網規劃滾動調整并通過國家電網公司評審?!笆濉币巹澦?00千伏項目完成可研,合肥眾興變等6項500千伏工程獲核準。加大電網項目儲備,2012年計劃新開工項目全部獲核準。工程質量工藝水平普遍提高,110千伏及以上項目優質工程率達到100%,安慶雙嶺500千伏變電站獲國家優質工程銀獎。推進配網標準化搶修及平臺建設,解決24.2萬戶配網低電壓問題,配網供電能力不斷提升。加強電動汽車充換電網絡建設和運營工作,全省電動汽車充電量和行駛里程位居全國前列。

經營管理取得顯著成效

人力資源集約化下精品培訓項目構建與質量管控工作的開展,提高了培訓質量,員工的工作能力和業務素質明顯提升,各項工作取得了可喜的成績。

(1)企業科技創新能力得到加強。安徽省電力公司始終跟蹤電網技術發展的最新趨勢,在特高壓、智能電網、新能源等領域開展技術研究和科技攻關,取得了一系列科技成果。2011年獲得省部級科技進步二等獎1項、三等獎3項,國家電網公司科技進步二等獎1項,發明專利11項,實用專利149項;2012年獲得省部級科技進步二等獎1項、三等獎3項,國家電網公司科技進步一等獎2項、三等獎2項,發明專利12項,實用專利177項,國際專利4項。

(2)企業管理創新成果豐碩。開展企業管理創新實踐活動,破解企業發展難題,成果豐碩,成績斐然。2011年獲得電力行業管理創新成果一等獎2項、二等獎4項、三等獎4項,國家電網公司管理創新成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎2項;2012年獲得省級、電力行業管理創新成果一等獎2項、二等獎6項、三等獎2項,國家電網公司管理創新成果一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項。

(3)企業的社會形象得到明顯提升。公司首次在安徽省企業社會責任報告,連續三年在安徽省萬人評行風活動中,均居各行業之首,在省公共服務行業行風評議中獲“免評”單位,有力提升了誠信央企、責任央企的社會形象。

項目經理培訓范文3

關鍵詞:溝通技能;項目經理;提升策略

溝通是指人們分享信息、思想和情感的任何過程。在商業高速運行的今天,對于企業中的我們,學會如何及時、準確、高效的與人溝通、表達自己、了解他人,已經是上班族的必修課之一了。

國內電信運營商即使上市多年,仍然由于特殊的起源及企業架構,企業內部的運作依然國企氛圍濃烈,而且長期的甲方壟斷地位,導致企業對員工個人溝通的技巧培養不足,甚至缺少必須的習慣傳承及分享。企業的員工可能會適應企業本身的溝通模式,但是,一旦面對陌生客戶或者突況,溝通能力的不足馬上暴露無遺。這一點,在電信運營商的項目經理身上表現最為突出。

電信運營商每天都發生大量的項目,由于項目本身就是一項臨時性的工作,所以項目關系人相互未必熟悉、甚至會非常陌生,這必然導致各種溝通問題,進而對項目產生的各種負面因素。企業的現狀是:因為項目經理溝通技能的不足,導致項目進展緩慢,甚至項目失敗的例子時有發生。所以,積極有效的溝通非常重要,甚至成為左右項目進展的決定性因素。

電信運營商的項目經理溝通技能不足是多方面因素造成的,筆者認為是企業與個人兩大方面。本文將從這兩方面,重點分析造成項目經理溝通技能不足的成因及解決辦法:

一、企業方面原因及提升策略建議

1、企業原因

第一,企業本身國企氣氛濃烈,形成了特定的溝通風格,企業里的管理者傳統的管理思想很強烈(官本位),成為有效溝通的障礙。主要表現為管理者自我為中心與等級觀念強烈。

第二,企業缺乏重視、缺少對溝通技能的專項培訓。企業的現狀是非常注重對技術能力與應用能力的培訓,而忽略管理技能的培訓。尤其是對于臨時性的項目,企業管理者重點關注的是項目的成敗,而不愿意過多關注具體影響項目的軟性因素。

第三,企業現行使用的大多數是"老師傅帶新人"制度,即一個本崗位的資深老員工通過言傳身教來向本崗位的新人傳遞經驗。但是,由于同崗位員工存在的競爭關系,必然導致這種制度的不可行,甚至出現反效果。所以,即使是資深項目經理"帶"出來的新任項目經理,在獨立承擔項目的時候,也時常表現得手足無措,常常是"摸著石頭過河",邊做邊想邊總結,往往形成是各種各樣的做事風格,缺乏必要的企業沉淀與總結。經過觀察,電信運營商的新任項目經理需要2-3年,甚至更長的時間才能表現得對項目應付自如,這必然導致企業的經營效率的降低與客戶服務的不足。

第四,項目經理通常是由技術專家兼任或者技術員晉升而來,直接學習管理專業的專業人員很少,所以,電信運營商的項目經理通常是一個優秀的技術專家,但卻通常不是合格的項目經理。

第五,獎懲制度不明確,項目經理主觀能動性低。由于電信運營商對項目經理的激勵措施不足,懲罰力度不夠,導致做好做差一個樣,大鍋飯的現象嚴重。項目經理也因此表現得主觀能動性低,主動做好溝通工作的意愿不高。

第六,地域與文化差異。電信運營商作為重要國企,面向全國招聘,員工來自五湖四海,這種做法極大的豐富了企業文化。但是,也正因為來自各個地區的員工,他們的溝通方式都帶有本地區的溝通特點與特色。比如,北方人說話大嗓門,南方則相對溫和;北方人喜歡直爽干脆,南方人則迂回婉轉。經驗告訴我們,單一的、具有強烈地方特色的溝通方式通常不適合所有的項目干系人,問題也因此產生。

第七,專業領域的壁壘。越是大型項目,涉及的專業領域就越多,但是,項目經理由于自身的局限性,往往只熟悉某幾個專業,甚至是一個專業,這時,因為對專業的不熟悉,必然產生各種溝通的誤會與障礙。最常見的,就是營銷專業與技術專業的矛盾,電信運營商每天都在上演營銷與技術的戰爭,永無休止,究其根源,是專業領域的不同,引起思想上的不理解。

2、提升策略建議

第一,企業領導者需要以身作則,放下自我為中心的官本位的思想,公正、真誠的與員工進行溝通,以身作則的營造一種和諧的溝通環境。以上文施工問題為例,按理來說,施工完工告知客戶(G院)是理所當然而且是必須的事情,但是,這個簡單而必要的程序卻長期被忽略。企業長久以來的自我為中心的管理理念,在這個問題上暴露無遺。

第二,企業應該注重員工的溝通技能,建立一整套完善的溝通技能培訓機制。而且是針對全員的溝通技能的全面提高的培訓,不僅僅是管理層也不僅僅是項目經理。以上文劉工為例,劉工曾經在"老師傅帶新人"制度下,獲得超過一年的"培訓"。但實際上他不注重個人形象,過多佩戴飾物、個性化的發型,說話不分場合等等的問題,顯然告訴我們,他連項目經理的基本素質都不清楚,獨立承接項目就無從談起了。

第三,取消"老師傅帶新人"制度,改為從各個專業領域的優秀項目經理或者管理干部中選材,作為企業的內部培訓師,以專職或者兼職的形式,對企業員工定期開展溝通技能的培訓,或者是經驗交流分享。如果是專職的形式,需要人力資源部專門設置此類崗位。如果是兼職的形式,注意給予培訓師足夠的激勵。

第四,在選拔任命項目經理時,應該增加項目經理溝通能力的考量因素。建議使用小組面試或者內部競聘等形式,增加管理層對項目經理的了解,并從客觀上加強項目經理本身對溝通能力的重視。

第五,制定清晰的考核細則,獎懲明確,調動項目經理的主觀能動性。

第六,各地區的溝通方式特點,不是簡單的上課說教可以解決的,建議企業組織多層次的項目經理活動,特別要注意讓來自各個不同地區的項目經理互動,讓項目經理從實踐中感知不同的溝通方式,并從中學會如何應對。

第七,適時適當輪崗,打破專業壁壘。建議企業適時適當的情況下,采用項目經理輪崗的方式,讓項目經理本人,切身實地的感受來自不同專業的問題。那么,當他再回到項目經理崗位,或者更高的管理崗位,就能更好的理解各個專業的問題與需求了。

二、個人方面原因及提升策略建議

1、個人原因

筆者認為,除了從企業的角度建立新的企業文化,制定新的制度外,針對項目經理本身,也存在以下幾個問題:

第一,項目經理主動學習意愿很低。電信運營商很多項目經理本身來自技術領域,他們對技術知識的學習意愿很強,卻不重視管理知識的學習,對于溝通能力的學習意愿更低。根據筆者觀察,很多項目經理認為,溝通就是說話,溝通能力與生俱來,根本不需要再學習。他們表現出對管理知識、溝通能力的認知不足,重視程度低。

第二,項目經理花費過多的時間在具體的事務上,而沒有精力做好管理協調的工作。這種現象在電信運營商非常普遍,有組織分工的原因,更多的是,由于項目經理本身從技術崗位晉升而來,沒有及時轉變思維適應新崗位,他們更愿意自己做具體的事情,而不是通過有效溝通實現小組成員的合理分工。項目經理也因此花費過多時間做具體事務,沒有時間實踐項目。

第三,項目經理過于追求項目的進度與結果,忽略在項目中鍛煉溝通能力的過程。電信運營商是大型國有企業,企業內出現人浮于事、推諉扯皮的事情是不可避免的,這時候就會出現項目小組成員偷懶少做事,甚至是不做事的情況。這是項目經理鍛煉與發揮溝通能力,提升管理水平的最好時機。而許多項目經理本身過于強調項目的進度與結果,他們認為只要把事情做完就可以,誰做都一樣。因此,他們錯過了很多在項目中鍛煉溝通能力的過程與機會。長此以往,即使是所謂的"資深項目經理"或者是"老師傅",也未必是一個合格的項目經理。

2、提升策略建議

第一,主動增強溝通能力的學習與培養。項目經理可以從多種渠道獲得加強溝通能力的知識與培訓,比如,參加在職的研修班,企業內部培訓或者各種私營機構的能力提升訓練等等;項目經理也可以透過與優秀的領導同事的交流,獲得溝通能力的經驗。把上述渠道獲得的知識,經過實踐與總結,內化為自己的個人心得,全面提升溝通能力。

第二,項目經理應及時轉變思維,站在管理者的角度,學會使用有效的溝通方式,達到整合項目小組成為團隊的目的。

第三,項目經理應該注意在強調項目進度與結果的同時,也應該注意過程控制,只有在過程中注意鍛煉與發揮自己的溝通能力,才能不斷的提升自己的管理水平,成為一名"合格的"進而是"優秀的"項目經理。

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項目經理培訓范文4

論文摘要:軟件項目管理的根本目的是為了讓軟件項目尤其是大型項目的整個軟件生命周期(從分析、設計、編碼到瀏試、維護全過程)都能在管理者的拉制之下,以預定成本按期,按質的完成軟件交付用戶使用。目前,軟件項目管理不善的新問題仍然存在。本文將在分析軟件項目管理存在的新問題的基礎上,探索時策辦法。

隨著計算機應用范圍的日益廣泛深人,應用軟件的規模及復雜程度也日趨大型化、復雜化,這就導致軟件開發的方式也從早期的單兵作戰式或手工作坊式漸漸轉變為集團化、工廠流水線式的團隊協作開發方式。這種情況下,如何管理好項目的每一.步運作,及時解決出現的新問題是每一位項目主管責無旁貸的責任。

一、軟件項目管理存在的新問題

(一)缺乏項目管理系統培訓。項目經理在項目管理方面的培訓較少或不夠系統。項目經理或管理人員不了解項目管理的知識體系和一些常用工具和方法,所以在實際工作中沒有項目管理知識的指導,完全依靠個人現有的知識技能,管理工作的隨意性、盲目性比較大。在軟件企業中,以前幾乎沒有專招收項目管理專業的人員來擔任項目經理(甚至很少是管理專業的),被任命的項目經理主要是因為他們能夠在技術上獨當一面,而管理方面非凡是項目管理方面的知識比較缺乏。

(二)對項目計劃熟悉不足。項目經理對總體計劃、階段計劃的功能熟悉不足。項目經理認為計劃不如變化快,項目中也有很多不確定的因素,做計劃是走過場,因此制定總體計劃時比較隨意,不少事情沒有仔細考慮;階段計劃因工作忙等理由經常拖延,造成計劃和控制管理脫節,無法進行有效的進度控制管理。沒有計劃或者是隨意的不負責任的計劃的項目是一種無法控制的項目。

(三)管理意識存在偏差。部分項目經理沒有意識到自己項目經理的角色,從總體上去把握管理整個項目,而是埋頭于具體的技術工作,造成項目組成員之間忙的忙、閑的閑,計劃不周、任務不均、資源浪費。在軟件企業中,項目經理大多是技術骨千,技術方面的知識比較深厚,但無論是項目管理知識,還是項目管理必備的技能、項目管理必備的素質都有待補充和提高,項目管理經驗也有待豐富。有些項目經理對于一些不服管理的技術人員,沒有較好的管理方法,工作不好布置的工作只好自己做。另外由于工作分解結構設計的合理性,項目任務無法有效、合理地分配給相關成員,以達到“負載均衡”。

(四)相互間缺乏溝通。在項目中一些重要信息沒有進行充分和有效的溝通。在制定計劃、意見反饋、情況通報、技術新問題或成果等方面和相關人員的溝通不足,造成各做各事、重復勞動,甚至造成不必要的損失;有些人沒有天天定時收郵件的習慣,以至于無法及時接收最新的信息。

(五)缺乏風險管理意識。項目經理沒有充分分析可能的風險,對付風險的策略考慮比較簡單。項目經理在做項目規劃時經常沒有做專門的風險管理計劃文檔,而是合并在項目計劃書中。有些項目經理沒有充分意識到風險管理的重要勝,對計劃書中風險管理的章節簡單應付了事,隨便列出幾個風險,隨便地寫一些簡單的策略,對于后面的風險防范起不到什么指導功能。

(六)項目干系人相關新問題。在范圍識別階段,項目組對客戶的整體組織結構、有關人員及其關系、工作職責等沒有足夠了解以致于無法得到完整需求或最終經權威用戶代表確認的需求。由于項目經理的工作新問題,客戶參和程度部不高,客戶方相關責任人不明確或對范圍和要求責任心不強,提出的要求具有隨意性,項目前期對需求的確認不吃積極;或者是多個用戶代表各說各話、昨是今非但同時又要求目盡早交付;項目后期需求變化隨意,造成項目范圍的蔓延,無度的拖延,成本的擴大。

二、加強軟件項目管理的辦法

(一)加強項目經理的系統培訓。項目經理接受系統的項管理知識培訓是非常必要的,有了專業領域的知識和實踐,再丈上項目管理知識和實踐和一般管理的知識和經驗的有機結合,組能大大提高項目經理的項目管理水平。應實行項目經理知識技育資格考核制度,讓項目經理自覺補充學習項目管理的知識和一些常用工具和方法。

(二)提高項目經理對計劃的熟悉。在高上術行業,日新月異是主要特征,因此計劃的制定需要在一定條.的限制和假設之下采用漸近明細的方式進行不斷完善。提高目經理的計劃意識,采用項目計劃制定相關各種知識、技術、具,加強對開發計劃、階段計劃的有效勝進行事前事后的評估。超級秘書網

(三)加強項目管理方面的培訓。加強項目管理方面的培訓,實通過對考核鄉勘際的合理設定和宣傳引導項目經理更好地做好項仁管理工作。技術骨干在擔任項目經理之前,最好能經過系統的目管理知識,非凡是其中的人力資源管理、溝通管理的學習,實且在實際工作中不斷提高自己的管理素質,豐富項目管理經驗,提高項目管理意識。

(四)加強相互間的溝通。制定有效的擇通制度和溝通機制,對由于缺乏溝通而造成的事件進行通報作夕教提醒,以提高溝通意識;溝通方式應根據內容而多樣化,甘究有效率的溝通;通過制度規定對由于未及時收取郵件而造成壯失的責任歸屬;對于非凡重要的內容要采用多種方式進行有效通以確保傳達到位。超級秘書網

(五)提高軟件項目的風險管理意識。通泛學習項目管理知識把握風險識別、量化、策略探究、反應控制爾工具和方法把握項目風險管理所必備的知識。通過加強對項目知劃中風險管理計劃的審核提高項目組的風險管理意識。總結本表業項目中常見的風險及其策略作為風險管理計劃中必要的風險詳容,并切實評估相應策略的有效勝和可行險

(六)理清項目頭系人。項目的目的就是實現項目干系人的需求和愿望。項目干弄人管理應當從項目的啟動開始,項目經理及其項目成員就要分耀項目干系人包含哪些人和組織,通過溝通協調對他們施加影響,驅動他們對項目的支持,調查并明確他們的需求和愿望,減刁琪對項目的阻力,以確保項目獲得成功。

項目經理培訓范文5

一、實施精細化管理的必要性

目前,大多數大型商業銀行或股份制商業銀行已在總行的科技組織體系中成立了專門的研發部門,承擔本行系統和產品的研發等工作。經過多年的摸索,研發部門也逐步建立了與之相適應的研發管理體系,覆蓋了從需求分析、方案設計、程序開發、軟件測試到投產運維等全生命周期管理流程,基本能夠滿足自身經營發展和業務創新的需要。但也應該看到,商業銀行的軟件研發工作在一定程度上還存在效率不高、版本有缺陷甚至引發系統故障等問題,與業務需求和客戶要求還存在不小的差距。因此,商業銀行有必要進一步加強軟件研發的精細化管理。

1.實施精細化管理有助于控制

研發風險對于商業銀行而言,系統安全是永恒的主題,是第一要務,控制好軟件質量將從源頭上確保系統上線后能夠安全穩定地運行。因此,在按照需求分析、設計、開發、測試等完整流程開展研發的基礎上,需對每個階段的管理進行細化,同時還要保證各環節之間做好無縫銜接,從制度、流程等方面入手,制定精細化的標準和管理要求并嚴格執行,將可能由產品質量引發的風險控制在研發階段,避免產品“帶病上線”。

2.實施精細化管理有助于提高研發效率

人們通常認為實施精細化管理和提高效率存在一定的矛盾,精細化管理很可能會帶來效率的降低,其實,在項目實際研發實施過程中,經常會因為項目管理流程過于粗放和各環節銜接不順暢而導致軟件研發過程中出現項目范圍失控、進度延誤、效率低下、預算超支、產品質量較差等問題;另外,由于缺少統一的工具平臺,項目組成員之間缺少信息共享和溝通,也不利于項目順利實施。因此,對項目實施精細化管理,精抓細管項目流程各環節活動,提高工具自動化水平,有助于提高研發效率。

3.實施精細化管理有助于更好地滿足業務需求和貼近客戶需要

對于科技研發部門而言,在確保軟件質量和安全的前提下,最大程度地滿足業務需求和客戶要求是最終的目標,即當下被普遍提及和追求的極致客戶體驗。在“多”(任務多)、“快”(時效性強)、“好”(質量好)的背景下,研發部門往往容易犯“省”的錯誤,甚至省略了研發過程中必不可少的環節,最終造成了無法彌補的損失。因此,在軟件研發過程中,為了達到業務需求目標,需要制定周密、詳細的研發管理措施,針對不同的項目類型制定差異化的項目管理策略,促進開發與業務相融合,及時響應業務需求,更好地滿足客戶需要。

二、軟件研發精細化管理策略

商業銀行軟件研發精細化管理是一項復雜的系統工程,需統籌考慮流程、制度、工具、人員、考核評價等方面,制定有效的精細化管理措施,才能夠達到提升軟件研發效率和質量的目的。

1.細化項目級別和類型,制定差異化的項目管理策略和流程

商業銀行由于金融業務的多樣性和信息系統架構的復雜性,研發項目數量眾多,導致管理難度日益增加,采用統一的項目管理策略越來越難以滿足不同類型項目的實際需要。為更好地契合項目實際情況,需要在原有軟件研發管理規范的基礎上,進一步對不同類型的項目進行細分,并制定基于分級分類的組織級項目管理策略。根據項目規模、復雜度、關聯系統、重要性等特性,可以將商業銀行軟件研發項目分為三個級別:(1)大型工程通常指規模較大、復雜程度較高、涉及多個業務領域或系統的大型工程,一般是多個項目的組合。其項目管理工作往往比較復雜,例如,需要由項目管理辦公室(PMO)成立工程協調組負責統籌協調相關事宜;優先保證工程中項目所需的各項資源;更加緊密地跟蹤工程中各項目進度、風險和問題;嚴格管控工程中各項目的實施過程、代碼及文檔質量等。(2)重點項目通常指由商業銀行根據自身戰略規劃或技術研發特點圈定的一些需要重點實施的項目。其項目管理工作沒有大型工程復雜,但需要項目經理具備豐富的經驗,保證項目所需的資源;緊密跟蹤項目進度、風險和問題,嚴格管控代碼及文檔質量;項目實施過程可在組織級管理規范允許范圍內進行裁剪。(3)一般項目指除上述大型工程和重點項目之外的其它研發項目,該類項目往往數量最多,而且由于銀行業務種類繁多,項目實施情況各不相同,因此需要對該類項目按照業務特性進一步細分,分別明確適合不同類型項目的研發過程管理、文檔管理、考核評價等要求。例如,互聯網金融類項目往往需要采用迭代式開發模式,對于研發過程管理、文檔要求有別于其他類型項目;數據分析類項目由于偏重數據的收集、分析、加工和統計,其文檔模板與通用模板差別較大;對于含采購的項目,在項目研發過程管理、文檔要求、考核評價指標設計等方面都需要進行特別定義。采用分級分類的項目管理策略可有效解決商業銀行軟件研發項目種類繁多、項目管理難度較大的問題,有利于提高項目研發效率,更好地滿足商業銀行軟件研發工作實際需要。

2.建立分層的項目管理制度體系,多措并舉促進制度落地實施

目前,商業銀行大多已建立了統一的軟件研發管理制度,但在制度體系建設和制度落地實施效果上,各家銀行水平參差不齊。制度是項目管理工作開展的基礎,只有建立一套科學合理、符合實際的項目管理制度體系,并確保其在實際工作中得以貫徹實施,項目管理才具有真正的規范性和執行效力。在制度建設層面,首先是建立分層次的項目管理制度體系。針對商業銀行軟件研發過程中涉及的不同項目類型、不同參與部門制定或補充管理細則、工作指南等,進一步細化管理要求,為研發工作的開展提供規范和指導。其次是加強制度宣貫。軟件研發的參與人員眾多,僅就軟件實施階段而言,通常包括項目經理、技術經理、架構設計師、測試經理、應用支持經理、開發人員、測試人員等,要讓制度規范深入人心,除了做好制度宣傳解讀,還需要對各級人員進行宣貫,針對不同角色組織不同層次的培訓,從而實現日常工作執行與制度規范要求相匹配。最后,隨著實際工作的發展變化,需要對項目管理制度規范進行及時更新,并根據需要及時補充新的管理細則、工作手冊等。只有建立完善的精細化的項目管理制度體系,才能使參與軟件研發的所有人員做到有章可循、有規可守。

3.以自主研發為主,搭建項目全生命周期管理的統一協作工具平臺

商業銀行軟件研發管理流程復雜,涉及人員和部門眾多,項目管理的各個環節往往分散在各個工具之中,或通過郵件、公文等形式進行分別處理,這種方式導致項目管理流程碎片化,不利于掌握項目整體管理狀態;同時,由于各家銀行項目管理流程往往具有各自的管理特點,市場上很難有成熟的項目管理軟件完全滿足行內需求。商業銀行軟件研發工作參與方往往涉及業務部門、科技部門(含開發中心、測試中心、數據中心等),項目管理包括立項管理、業務需求研制和評審、項目計劃及審批、項目任務分解、軟件需求分析、系統設計、測試管理、缺陷管理、變更管理、投產管理、結項管理等多個流程。通過自主研發工具,實現軟件研發項目從立項到結項的全生命周期流程管理,為不同部門、不同角色的人員提供統一協作平臺,即可實現對項目管理流程的統一監控和跟蹤,以及項目管理數據的集中管理和使用,從而提高項目管理工作效率,達到項目精細化管理目標。

4.健全項目經理培訓體系和資質管理機制,形成項目經理培訓、考核、聘用的閉環管理

項目經理作為研發項目團隊的核心,其專業技術能力和項目管理能力在很大程度上會影響項目的實施效果。商業銀行應加強項目經理的培養,對項目經理實施精細化管理,一是建立系統化的項目經理培訓體系。從培訓內容上可以分為項目管理理論培訓、專業技術培訓、案例討論、優秀項目經理經驗分享、外部交流等;從培訓對象方面可以分為高、中、初級項目經理培訓;從培訓師資方面可以采用內部師資和外部師資,從而實現對項目經理的全面培養。二是建立一套合理可行的項目經理資質管理機制,綜合考慮項目經理經驗、項目考核情況、項目經理考試情況等對項目經理資質進行評定,同時將項目經理資質評定反過來作用于項目管理實際工作,例如不同級別、規模和復雜度的項目需要由不同資質的項目經理來承擔。通過上述措施,實現對項目經理培訓、資質評定和聘用的閉環管理,有效提高商業銀行項目經理精細化管理水平。

5.建立多層次的考核評價體系,綜合提升項目量化管理水平

項目經理培訓范文6

1.

開發框架

開發的系統中所應用的技術都是基于JavaEE,技術成熟穩定又能保持先進性。采用B/S架構使系統能集中部署分布使用,有利于系統升級維護;采用MVC的開發模式并參考SOA體系架構進行功能設計,使得能快速擴展業務功能而不會影響現有系統功能的正常使用,可根據實際業務量進行部分功能擴容,在滿足系統運行要求的同時實現成本最小化。系統采用分布式部署,系統功能隔離運行,保障系統整體運行的穩定性。

圖1.開發框架與體系結構圖

1.1.

web端技術棧

(1)前端采用elementUI/jquery/bootstrap/vue實現,前端和Controller交換數據基于json格式。

1.2

業務端技術棧

(1)

業務端基于springboot、springMVC、JPA、SpringData技術棧構建,對于復雜的系統則采用springCloud構建。

(2)

四層分隔:controller(Facade)/service/dao/entity,其中fa?ade主要用于生成json,實現和前端的數據交換。

(2)命名:按照功能模塊劃分各層包名,各層一致。

2.

系統安全保障

2.1

訪問安全性

權限管理是系統安全的重要方式,必須是合法的用戶才可以訪問系統(用戶認證),且必須具有該資源的訪問權限才可以訪問該資源(授權)。

我們系統設計權限模型,標準權限數據模型包括

:用戶、角色、權限(包括資源和權限)、用戶角色關系、角色權限關系。權限分配:通過UI界面方便給用戶分配權限,對上邊權限模型進行增、刪、改、查操作。

基于角色的權限控制策略根據角色判斷是否有操作權限,因為角色的變化

性較高,如果角色修改需要修改控制代碼。

而基于資源的權限控制:根據資源權限判斷是否有操作權限,因為資源較為固定,如果角色修改或角色中權限修改不需要修改控制代碼,使用此方法系統可維護性很強。建議使用。

2.2

數據安全性

可以從三個層面入手:操作系統;應用系統;數據庫;比較常用的是應用系統和數據庫層面的安全保障措施。

在操作系統層面通過防火墻的設置。如設置成端口8080只有自己的電腦能訪問。應用系統層面通過登陸攔截,攔問請求的方式。密碼不能是明文,必須加密;加密算法必須是不可逆的,不需要知道客戶的密碼。密碼的加密算法{

MD5--不安全,可被破解。需要把MD5的32位字符串再次加密(次數只有你自己知道),不容易破解;加密多次之后,登錄時忘記密碼,只能重置密碼,它不會告訴你原密碼,因為管理員也不知道。

3.

項目計劃的編制和管理

本公司項目基于敏捷過程的方式組織,項目計劃基于需求和團隊反復討論的過程。在開發系統時都經過了解需求,開需求分析會議,確定開發任務,推進開發進度,測試,試點,交付等開發步驟,其中具體內容有:

1,了解需求:跟客戶溝通,充分了解對方的需求,然后對需求進行過濾,最后整體成需求文檔

2,需求分析會議:也就是項目啟動會議之后要做的事情,對拿來的需求進行討論,怎么做滿足需求。主要對需求進行全面的梳理,讓開發,產品,項目都熟悉整個需求。

3,確定開發任務:根據敏捷開發法則,需求變成一個一個功能點之后就是安排開發任務了。根據團隊現有的資源合理分配任務,和時間節點

4,

推進開發進度:在開發的實際過程中,注意節奏的把控,注重功能點完成的時間點。

5,

每一個功能點完成之后都會有測試工程師進行單元測試。

6,試點單位進行試用,然后解決問題。

7,交付

4.

項目進度保障體系

4.1制度保障

實行項目經理負責制,建立強有力的開發指揮機構和開發保障體系,投入能保證開發進度如期實現的足夠的開發隊伍,實行專業化開發。建立從項目經理到各開發人員的開發任務,全面、及時掌握并迅速、準確地處理開發過程中遇到的各種問題。對開發過程中遇到的需求變更進行協調管理,對重大關鍵問題超前研究,制定措施,及時調整開發的公共類保證開發過程的連續性和高效性。強化開發過程的時間點把控問題,對開發任務實行動態管理。保證在時間點內完成開發任務。實行內部經濟承包責任制。使責任和效益掛鉤,個人利益和完成工作量掛鉤,做到多勞多得,調動開發團隊、個人的積極性。編制科學合理的總體開發進度計劃,運用專業管理軟件,對開發計劃進行動態控制;并在總計劃的基礎上分解明確的月及旬計劃,項目經理抓住主要技術難點,嚴格按計劃安排組織開發,重點抓好關鍵技術的開發。定期檢查開發計劃的執行情況,及時對開發進度計劃進行調整;在開發過程中,根據開發進展和各種因素的變化情況,不斷優化開發的方案,保證各開發有條不紊的執行。

4.2開發進度開發工期保證措施

任務分發將利用一流的開發策劃、高效的組織、科學的領導和動態的控制,用一流的運作與協調、一流的技術框架與技術、一流的團隊素質等來實現一流的管理,從而通過過程控制實現最終產品的精品,滿足客戶對工期、質量等各方面的要求。

完善的開發計劃保證體系是保證項目工期的綱要,掌握開發管理主動權,全面而宏觀的控制整個開發的過程,是保證開發進度的關鍵。通過完善的開發計劃保證體系,采用先進的開發計劃計算、設計軟件,制定出科學合理的開發進度計劃。

1.

編制三級網絡計劃

在開發過程中中我單位將分級編制網絡計劃來控制整個項目的開發。

(1)一級網路計劃

根據項目總工期控制項目各階段里程碑目標。

(2)二級網路計劃

根據各階段分項業務的工期目標控制分解成分部目標。

(3)三級網路計劃

主要技術使用控制周計劃和日計劃。通過對關鍵技術開發編制標準業務,建立計劃統計數據庫,利用項目管理信息系統對工期進行全方位管理。

2.制定派生計劃

根據總控工期、階段工期和分項業務工作量制定出技術保障、商務合同、物資采購、設備定貨、人力資源等派生計劃,是進度管理的重要組成部分,按照最遲完成或最遲準備的插入時間原則,制定各類派生保障計劃,作到各項工作有備而來,有章可循。

工期保證體系框圖

技術保證體系

綜合保證體系

組織保證體系

技術總監

開發組織設計

技術總監

開發人員

測試人員

試驗室

項目經理

獎懲制度

崗位責任制

經濟責任制

開發團隊

單元測試

技術培訓

測試用例

開發進度計劃保證

月度計劃

季度計劃

年度計劃

技術工作責任制

技術標準

設計文件

招標文件

技術規范

技術工作標準化

開發團隊

實現工期目標

4.3施工進度三階段控制措施

(一)開發進度“事前控制”

1.積極做好業務需求,業務流程等準備工作,為自己盡早投入開發創造好條件,把準備工作做細做充分,確保按時無障礙開發。

2.編制詳細的開發進度計劃,包括需求文檔,業務分工計劃,業務流程等。

3.關鍵技術或特殊技術編制相應的開發進度計劃,制定相應的節點,編制節點控制計劃。

4.編制開發節點實施細則,明確搭接和流水的節拍。

(二)開發進度“事中控制”

1.嚴格審核開發人員的進度計劃、季度計劃、月計劃,并監督各人員按照已制定的開發進度計劃進行開發。

2.在本項目開發期間,按開發進度需要,配備充足的開發人員,確保時間點的正常運行。

3.在開發期間,每周結束前,組織召開一次碰頭會,協商解決當周開發過程中和第二周開發中將會發生的問題,應解決的問題決不拖延。

4.狠抓開發進度與質量,加強技術培訓。只有在確保技術過關、質量的前提下才能求速度、講進度、抓工期。

5.根據開發的實際情況,及時修改和調整開發進度,并定期向客戶通報系統開發進展情況。

(三)施工進度“事后控制”

1.根據開發進度計劃,及時組織測試人員通過事先編寫的測試用例進行分項測試與系統測試。

2.定期整理有關開發進度的資料,匯總編目,建立相應的檔案。

5.

項目質量保障體系

5.1過程中的保證

依據項目的軟件特點、合作方的項目實施要求,采取需求分析,系統設計,軟件項目計劃,軟件需求分析,軟件模型設計,軟件詳細設計,單元測試設計,編寫單元測試,系統培訓,系統測試等一些列的措施在過程中保證項目的質量。

5.2技術方面的保證

公司研發人員均為國內高校分子計算機專業或招聘的高級技術人才,專業基礎和工作經驗扎實豐富,整個團隊具有高級工程師、博士的人才搭配,具備強大的持續研發能力。

5.3軟件質量管理責任分配

角色

職責

配置管理員

制定、創建和維護配置庫,提供文檔規范,并傳達到各個部門。

QA(質量保證)

參與項目各個階段的評審,進行過程評審和產品審計,檢查文檔和代碼的規范執行情況

QC(質量控制)

軟件測試是質量控制的主要手段,測試人員進行軟件的測試設計和執行工作

5.4工作產品和活動

活動

責任人

工作產品

是否可裁剪

項目立項

項目經理

項目計劃

配置管理員

配置管理計劃

QA

質量保證計劃

測試人員

系統測試計劃

需求管理活動

項目經理

需求調研報告

需求規格說明書

用戶、項目經理

用戶確認書

QA

評審報告

設計過程、決策分析活動

設計組

概要設計說明書

界面設計圖

詳細設計說明書

項目經理

決策分析評議表

QA

評審報告

開發編碼、集成過程活動

項目經理

版本記錄

QA

評審報告

開發人員

程序代碼

系統測試活動

測試人員

測試用例、測試報告

QA

評審報告

項目結項、交付與維護活動

項目經理

培訓教材

用戶手冊

安裝手冊

項目總結報告

項目經理、客戶

用戶驗收報告

QA

評審報告

項目跟蹤與監控活動

項目經理

項目問題跟蹤日志

QA

不符合項問題跟蹤記錄表

項目跟蹤與監控活動檢查單

風險管理活動

項目經理

風險管理列表

QA

風險管理活動檢查單

配置管理活動

配置管理員

配置狀態報告

變更請求審批表

變更跟蹤記錄表

QA

配置管理活動檢查單

評審活動

項目成員

評審報告

QA

評審活動檢查單

5.5評審

評審是以一種正式的形式進行,如有正式的、事先定義好的有關職責的各種角色,并遵循組織規定的流程。

對于任何工作產品的審計,都會組建與之對應的專門評審組,包括作者、主持人、記錄員以及陪審員若干。評審組的成員可以包括PPQA、項目組成員,但不能有作者的直接領導或者管理者。

評審小組先召開一個預備,作者會針對工作產品向大家做個總體的介紹,例如講解一下本工作產品的目標是什么,以及其相關的實現

細節、開發標準等。應該允許甚至鼓勵評審組成員動手查看工作產品,或者查看開發過程中所用到的檢查單。

評審小組的主持人負責確定什么時間開始真正的評審會議,在預備會和正式評審會議之間,評審小組成員對工作產品進行徹底檢查,并依據相關標準和準則評審工作產品。

在預定時間,評審小組成員以會議形式聚在一起,依次對產品進行檢查,主持人負責對整個會議的進展進行控制,記錄員記錄下這個過程。

在工作產品中發現的每一個缺陷都會被認真記錄下來,并被適當分類。

會議結束后,負責人需要分析相關缺陷,找出產生此缺陷的原因并加以修正。

主持人應確保所有的缺陷都會得到解決和修正。如果過程需要加以變更的話,應將相關問題移交相關的質量保證人員。

階段

評審內容

評審時機

參加人員

是否可裁剪

計劃階段

項目計劃

項目啟動會議

項目所有成員

配置管理計劃

項目所有成員

質量保證計劃

項目所有成員

系統測試計劃

項目所有成員

需求階段

需求調研報告

項目評審會議1

需求分析師、項目經理、系統架構師、設計組成員、QA

需求規格說明書

需求分析師、項目經理、系統架構師、設計組成員、QA

設計階段

概要設計說明書

項目評審會議2

需求分析師、項目經理、系統架構師、設計組成員、QA

UI設計圖

UI美工、需求分析師、項目經理、系統架構師、設計組成員、QA

詳細設計說明書

需求分析師、項目經理、系統架構師、設計組成員、QA

決策分析評議表

需求分析師、項目經理、系統架構師、設計組成員、QA

編碼階段

代碼檢查(1)

項目評審會議3

開發組成員、項目經理、需求分析師、系統架構師、QA

代碼檢查(2)

開發組成員、項目經理、需求分析師、系統架構師、QA

測試階段

系統測試用例

項目評審會議4

測試人員、項目經理、開發組成員、需求分析師、系統架構師、QA

系統測試報告(1)

測試人員、項目經理、開發組成員、需求分析師、系統架構師、QA

系統測試報告(2)

測試人員、項目經理、開發組成員、需求分析師、系統架構師、QA

階段

用戶手冊

項目總結會議

項目所有成員

項目總結報告

項目所有成員

5.6質量保證(QA)

QA工作審計產品

文檔

責任人

項目計劃

項目經理

需求規格說明書

項目經理

概要設計說明書

項目經理

源代碼

開發組

系統測試用例

測試組

系統測試報告

測試組

用戶手冊

項目經理

項目總結報告

項目經理

入最佳實踐庫的產品

項目經理

QA工作中需要審計的活動

活動

評審時機

項目立項

計劃階段

需求管理活動

需求階段

設計過程活動

設計階段

決策分析活動

設計階段

開發編碼活動

編碼階段

集成過程活動

編碼階段

系統測試活動

測試階段

項目結項

階段

交付與維護

階段

項目跟蹤與監控活動

每月一次

風險管理活動

每月一次

配置管理活動

每月一次

評審活動

每月一次

QA審計中的不符合項目問題

對QA審計過程中發現的不符合項問題要寫入《不符合項跟蹤記錄表》,以郵件的方式發給問題的相關人員,做好和項目成員、項目經理、部門經理之間的溝通,問題的上報流程:項目組成員溝通解決——項目經理——部門經理——總經理。QA要對不符合項問題進行跟蹤與監控,直到問題解決,QA驗證并關閉不符合項。

6.

系統測試驗收方案

系統測試驗收主要包含以下四方面的工作內容,分別是驗收測試、系統試運行、系統文檔驗收以及項目終驗。

6.1.

驗收測試

驗收測試即對信息系統進行全面的測試,依照雙方合同約定的系統環境,以確保系統的功能和技術設計滿足建設方的功能需求和非功能需求,并能正常運行。驗收測試階段應包括編寫驗收測試用例,建立驗收測試環境,全面執行驗收測試,出具驗收測試報告以及驗收測試報告的簽署。

6.2系統試運行

信息系統通過驗收測試環節以后,可以開通系統試運行。系統試運行期間主要包括數據遷移、日常維護以及缺陷跟蹤和修復等方面的工作內容。為了檢驗系統的試運行情況,甲方可將部分數據或配置信息加載到信息系統上進行正常操作。在試運行期間,甲乙雙方可以進一步確定具體的工作內容并完成相應的交接工作。對于在試運行期間系統發生的問題,根據其性質判斷是否是系統缺陷,如果是系統缺陷,應該及時更正系統的功能;如果不是系統自身缺陷,而是額外的信息系統新需求,此時可以遵循項目變更流程進行變更,也可以將其暫時擱置,作為后續升級項目工作內容的一部分。

6.3系統文檔驗收

系統經過驗收測試后,系統的文檔逐步、全面地移交給客戶??蛻舭凑蘸贤蛘唔椖抗ぷ髡f明書的規定,對所交付的文檔加以檢查和評價;對不清晰的地方可以提出修改要求,在最終交付系統前,系統的所有文檔都需要驗收合格并經雙方簽字認可。

6.4項目終驗

在系統經過試運行以后的約定時間,雙方啟動項目的最終驗收工作。?最終驗收的工作包括雙方對驗收測試文件的認可和接受、雙方對系統試運行期間的工作狀況的認可和接受、雙方對系統文檔的認可和接受、雙方對結束項目工作的認可和接受。?項目最終驗收合格后,由雙方的項目組撰寫驗收報告。

7.

技術服務與支撐

我公司在合同有效期內提供免費維護期和長期的技術服務,向用戶用戶相關技術人員免費提供原理和技術上的指導和咨詢,使用戶能正確熟練地使用本協議的軟件開發及測試成果。

根據用戶使用系統的相關部門人員現狀,一旦系統安裝調試完畢投入正常運行后,卓安公司在交付本系統的一段時間內,專門指派若干名專業工程師為用戶使用部門進行指導培訓和維護,直到用戶安排的技術人員能完全接管本系統的操作管理為止。

7.1.

現場支持

系統在售后期間,提供7×24小時的技術支持服務。如系統出現故障,將保證30分鐘遠程響應;影響生產的故障4小時抵達現場,并派出專業工程師在8小時內排出故障;不影響生產的故障8小時內抵達現場,并派出專業工程師在2個工作日內排除故障。如在2個工作日內無法解決,將在2日內向用戶方提出詳細解決方案及日程安排,交給用戶方確認。

7.2.

技術支持

長期電話技術咨詢和技術服務和遠程在線服務。用戶可以隨時撥打技術支持熱線電話或通過遠程協助進行有關技術咨詢,專業技術人員會耐心解答用戶的問題。免費提供需求預測、系統規劃等支持。當用戶需要對系統擴容、調整時,將免費協助用戶準備預算、規范書、工程有關事項。

7.3.

常規維護

系統在售后期間,會安排工程師定期對系統進行運行檢查。如有功能需求分析范圍內的問題,及時進行修改;維護期后發現的在需求規格說明書范圍內問題,同樣及時進行修改。對用戶提出的方便操作和易用等可用性方面的要求,盡可能滿足用戶要求,并保證在接到要求后兩周內解決。用戶提出性能要求,如屬于軟件編制因素導致性能較差,技術人員主動調整軟件,以提高性能,保證在一個月內解決。

7.4.

變更管理

對系統的應用平臺和開發、運行環境以及應用系統的變更和升級的詳細資料第一時間提交用戶。

8.

培訓計劃

8.1.1.

培訓工作概述

用戶軟件系統項目建設完工后,為了使各個使用本系統的部門能熟練的操作系統,利用系統提供的功能來處理日常工作,本公司將對使用系統的相關部門員工進行一次全面的培訓。

培訓過程按系統使用部門劃分,分別培訓各部門使用的系統功能點及業務流程。另外為了用戶管理需要,將重點培訓2名系統管理員,培訓系統管理相關功能。

8.1.2.

培訓規范

由于培訓過程涉及到時間、場地、人員等諸多不確定因素,本方案所提及項只作為參考大綱。實際培訓安排因由主管部門統一規劃,并下文到各系統使用部門。

培訓的效果與參與人員的重視程度有很大的關系,客戶各部門對參與人員要做好工作,引起重視。主管部門可以考慮是否需要在培訓結束并且參與培訓人員試用一段時間后,組織一次系統使用測驗。

通過系統使用培訓,達到以下目標:

?

使相關使用部門了解系統運作,熟悉系統功能。

?

使系統有效的推廣到相關使用部門,讓員工積極參與使用系統。

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