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一年級工作思路范文1
2013年上半年，我局在質檢總局“抓質量、保安全、促發展、強質檢”十二字方針的指引下，牢牢把握穩中求進、轉中求好的總基調和“拉高標桿促發展、知行合一抓落實”的總要求，圍繞__“工業強市推進年”、“六大百億工程深化年”等活動，切實針對當前外貿企業回升壓力較大的困難和問題，立足職能優勢，嚴把質量安全，創新服務方式，以“知行合一、用心演繹”的精神提高服務針對性和有效性，促進了地方外貿經濟和檢驗檢疫自身發展?，F將上半年工作總結和下步思路上報如下。
一、2013年上半年基本情況
今年以來，面對國際市場不確定因素增加、技術貿易壁壘升級、勞動力成本劇增等復雜多變的國內外經濟形勢，__出口穩中有升但增速放緩。上半年（數據統計到5月31日，下同）共完成出境檢驗檢疫42042批、金額119431萬美元，較去年同期增長8.92%、12.13%，出口額增速較去年同期下降8.55個百分點。出具通關單35280份，換證憑單（含電子轉單）8294份，不合格單149份，各類檢驗證書1087份。1-5月共檢出不合格出口商品149批，344萬美元，同比增長35%和36%。簽發Form A產地證書11277份、38050萬美元，同比分別下降7.38%、12.09%；簽發各類區域性優惠原產地證書2338份，6380萬美元，同比分別增長9%和5%。完成出口商品包裝鑒定檢驗5026批。2013年1月至5月，我局共立案查處行政處罰一般程序案件5件，涉案貨值8.86萬美元，處罰3.47萬元。開展國外通報和退貨追溯調查45批，涉及金額374.3萬美元，進一步營造了良好的檢驗檢疫執法環境。
二、2013年上半年主要工作
㈠ 深化改革，切實提高產品質量的風險防控力。
1.繼續推動以風險管理為核心的檢驗監管模式改革，從生產源頭提升質量監管水平。一是深化準入+分類+監督的出口工業品“三管理”模式，截止5月底，已有957家企業納入該模式，逾4萬個產品納入全備案系統，劃分為有2817個涵蓋系列，實現了對出口工業品“管的住 放的快”目標。二是試點出口食品農產品監測通檢模式。去年針對出口食品接觸產品生產企業反映的檢測周期長、通檢時間長等實際問題，我局創新實施了出口食品接觸產品監測通檢模式，在檢驗監管人員現場查驗合格并送檢后即予以通檢放行，通檢時間從原來的10～30個工作日降為現在2～5個工作日。今年擬在出口食品農產品企業試點該模式，在風險可控前提下加快產品通檢速度。上半年完成了對轄區相關企業的全面調研，擬制了包括準入條件、實施程序、后續監管等內容的具體實施方案，6月下旬將方案報寧波局批準后實施。三是對出口食品接觸產品試行風險管理。根據寧波局的統一部署，分批將轄區出口食品接觸產品納入風險管理系統，首批納入該系統的企業共25家，占該類企業總數的40%，我局成為寧波局系統試點運行食品接觸產品的第三家執行機構。
2.認真開展“打非治劣”等專項行動，形成違法必究的高壓態勢。一是開展代號為“天網”的2013年度目錄外商品抽查工作，明確了抽檢商品目錄和批次，全面排查轄區目錄外商品質量水平，已完成人造板，手電筒、凈水器配件等目錄外抽檢60批。二是開展“打非治劣”專項行動，嚴厲打擊偽造、買賣、使用假冒各類檢驗檢疫證書、不如實申報和惡意逃漏檢等違法行為，上半年退貨調查中查處了兩家出口偽報企業，國外退證調查中查辦了一家產地證金額偽報案件，還對違法違規和質量問題退貨的企業負責人及報檢人員實施了質量問題約談。三是抓好敏感產品和生產企業的檢驗監管。針對打火機、危化品、玩具、農產品等出口敏感產品，嚴格檢驗檢測和企業質保體系監管。在轄區特色產品風險監測中，在執行現有總局、直屬局兩級有毒有害物質監測計劃基礎上，根據轄區出口農產品特點，查漏補缺，制定涵括22個轄區特色產品風險監測計劃，4月下旬至今已抽檢脫水大麥苗等產品5批次，檢測結果均合格。在出口商品注冊登記與危包質量許可獲證企業的質量體系監管中，出動54人次對14家注冊登記、13家危包質量許可類企業進行了日常監管和年度監督審核，重點就企業誠信意識、生產質控關鍵點、高風險原輔料控制等內容開展核查，共開出不符合項30余項，企業均已落實整改，有效消除了安全隱患。
㈡ 擴大優勢，合力提升“__制造”品牌影響力。
1.全面推進“出口電器質量安全示范區”建設，提升特色產業集聚效益。出口電器質量安全示范區創建工作是今年我局的重點工作之一，為確保示范區建設工作實現高起點高標準起步，我局一是認真謀劃，深入調研。組織業務骨干走訪燈具、家電行業協會及相關企業，收集企業相關需求，赴象山出口服裝示范區和昆山出口自行車示范區學習好的經驗和做法。二是建章立制，夯實基礎。牽頭起草了實施方案和管理辦法，向各成員單位收集《建設方案》意見建議12條，為下一步示范區管理工作奠定基礎。三是搭建平臺，形成合力。充分發揮檢驗檢疫、經信局、質監局、商務局、燈具和家電協會等成員單位的監管合力，定期召開聯席會議，及時通報和磋商示范區建設相關事宜，圍繞各自的職能提出了示范區企業優惠政策10余條。目前，已完成了對示范區企業入區考核和評定工作，建立了示范區企業出口、品牌建設、質量管理體系等臺賬，選定50家家電、燈具企業進入首批__出口電器質量安全示范區，區內有標桿企業5家，對12家企業實施綠色直通制度無紙化模式，簡化通檢手續，提高通關效率。在“出口電器質量安全示范區” 建設推動下，__傳統特色小家電產品出口呈現出明顯的回暖態勢。1-5月，__小家電出口近1.2萬批次，金額首次突破4億美元，同比分別大幅增長15.5%和21.3%。其中，前五月首批32家出口小家電示范區企業共檢驗出口4292批，金額2.1億美元，同比分別增長20.1%和24.1%，__小家電整體出口形勢喜人，表現出較強的市場競爭優勢。
2．積極開展企業評優評先，營造質量強企良好氛圍。繼舜宇儀器、海通食品成功當選20__年“寧波市出口質量獎”，2013年繼續推薦__轄區8家重點龍頭企業參加評選，引導廣大企業樹立正確的質量觀念，打造自主品牌，提高出口產品質量和附加值。推薦心雨潔具、大華電器等12家企業參與“首屆寧波進出口質量誠信企業”評選；推薦并協助__皮蛋、__咸蛋順利通過國家地理標志產品技術審查，即將為__繼楊梅、榨菜之后新增的兩個“地標”身份名片，這也是__省域禽蛋制品（皮蛋、咸蛋）首次獲得地理標志產品保護。此外，積極扶持轄區龍頭企業開展“出口免驗”資格申請，舜宇儀器、興隆車業去年接受國家質檢總局現場審核，于今年正式獲得“出口免驗”資格。通過評優評先，樹立了典型示范企業，營造轄區良好的誠信氛圍。
㈢ 主動作為，努力增強發展的服務貢獻力。
1.深入調研，深入探尋法檢商品對經濟發展的客觀規律。調研分析法檢商品對經濟增長的客觀規律和積極作用，為推動經濟健康、科學發展提供可借鑒的普遍規律，我局與經濟和信息化局開展合作，將__1040家規模以上工業企業作為樣本，初步建立了法檢商品對__外向型經濟貢獻率的定量分析模型，撰寫了《法檢商品對__經濟發展的影響分析及建議》分別上報寧波局和__市政府，以期為政府宏觀決策提供科學依據，獲得了上級領導批示。
2.主動作為，堅持和完善對外服務平臺建設。落實好我局促進__開放型經濟發展的各項措施，進一步完善五大服務平臺建設，持續提高服務質量和效益。特別針對當前企業轉型升級需求，一是做優快速通檢平臺，優化出口通檢軟環境。繼續深化窗口標準化建設成效，以全國檢驗檢疫系統示范窗口嚴格要求，堅持打造導檢窗口明星服務品牌、“檢企QQ、博客”網上服務品牌，推行服務明星評比、每周講評制度、定期崗位輪換制度，進一步規范窗口服務秩序，提升服務質量，上半年順利通過了總局對我局行政許可窗口建設的檢查考評工作。有序推進了無紙化報檢試點工作。通過大廳窗口、檢企互動QQ群等方式積極向企業宣傳無紙化報檢新模式，制作“無紙化報檢檔案管理問卷表”，認真聽取企業意見建議，鼓勵符合條件的企業積極申報試點。專門派員前往企業現場指導報檢申報計算機、物理資料保存等，同時，完善了無紙化報檢系統，增加了企業端報檢清單打印功能，實現了九城、榕基等在用報檢申報軟件與無紙化報檢平臺的對接。專設了綠色通道窗口，凸顯無紙化報檢企業的示范效應，使無紙化報檢企業真正享受由原來的用天來計算單證流程周期到現在用分鐘甚至于用秒來計算單證周期。從2013年5月15日正式開始無紙化報檢試點工作，截至6月8日，首批17家試點企業819批，3744萬美元的貨物通過無紙化報檢模式順利通檢放行。二是做強綜合技術服務平臺，構建具有市場競爭力的檢測中心，增強轄區企業開展國際認證檢測的區位優勢。我局實驗室在履行政府實驗室職能的同時，依托良好的產品檢測和認證平臺，為“__制造”提供有力的技術支撐，2013年前五月，實驗室累計完成檢測1101批,其中抽封樣896批，3C認證檢測30批，國際認證檢測67批，其他委托檢測108批。檢測樣品首次合格率為76%，相比去年同期上漲4個百分點。依托德國萊茵TüV、德國VDE、美國UL、荷蘭KEMA、法國BV等國際知名認證就地檢測資質，為企業提供定型、認證、型式試驗三者數據共享的“一測多用”優惠檢測，將不合格消滅在產品設計開發階段，縮短認證周期，加快通檢速度，同時也降低檢測費用，成為轄區企業解決檢測需求的第一選擇。1－5月已實施“一測多用”14批，為企業節約檢測費用4余萬元。
三、2013下半年工作思路
下半年我局將繼續按照上級局以及__黨委政府年度重點工作部署，圍繞服務外貿企業發展、提升__出口產品質量安全水平的主線，扎實推進全年各項重點工作任務的完成，重點抓好以下幾項工作：
㈠全面推進出口電器質量示范區建設。在上年工作基礎上完成示范區企業考核審定，落實對示范區內出口企業的各項獎勵政策，并申報“寧波級”出口電器（家電、燈具）質量安全示范區的驗收考核。不斷完善示范區企業“綠色直通”制度，擴大試點企業范圍，進一步優化流程措施，力爭讓更多企業享受到這一優惠舉措。繼續做好無紙化報檢試點工作，增加試點企業數量，為質量示范區建設進行優惠政策配套。
㈡進一步深化各項檢驗監管模式改革，提升質量監管有效性。繼續推進食品農產品監測通檢模式試點，在方案批準后，根據轄區企業實際情況挑選2-3家企業試點，根據試點情況完善改進，爭取擴大到所有出口農產品企業。繼續開展特色產品風險監測工作，結合日常檢驗對兩級監控、風險管理監測未覆蓋的產品實施風險監測，動態調整監測目錄，為風險評估積累數據。在出口工業品三管理基礎上，導入風險管理，指導企業建立出口產品風險預警與應急處置體系，最大限度降低和化解質量安全風險。穩步推進食品安全整治專項行動和目錄外商品抽檢，重點對出口食品農產品中可能存在的非法添加等違法行為進行排查，建立健全保障進出口產品質量安全的長效監管機制。
一年級工作思路范文2
本年度，學校德育工作主要體現在三個方面：一是貫徹落實《學生行為獎懲條例》；二是大力推行禮儀教育；三是實施班級量化考核方案；回顧一年來教學管理工作，在班主任辛勤努力下，嚴格執行條例，高度重視禮儀教育，學生風紀明顯好轉，行為舉止日益文明規范。主要表現在如下幾個方面：基本能夠做到著裝規范，發飾規范；學生公開使用手機現象基本杜絕，并且全校師生形成共識；校園邊走邊吃亂扔現象也越來越少，教室越來越窗明幾凈了，校園也越來越干凈了；學生空堂自習紀律越來越好，大多數同學都能自主地學習；學生的行為舉止越來越文明了，見到老師主動問好已經成為校園的良好風尚；學生的自主學習習慣不斷養成，自律意識不斷增強；學生的集體觀念也不*憂浚我為班級加分已成為很多同學的自覺追求；兩操秩序和效果整體不錯…?
這些成就的取得，是所有班主任共同努力的結果，是大家辛勤工作的結晶。正是你們身體力行的引導、事無巨細地監督、一年如一日的不斷努力才有今天讓大家都能親身看到切身體會到的成績，在這里，我要向所有班主任道聲，你們辛苦了，謝謝你們對德育處工作的支持，謝謝你們對運中的奉獻，你們的辛苦和努力學?？丛谘劾?，學生和家長也看在眼里！
二、展亮點，學先進
（1）年級工作方面
在班級管理和學生活動中，各年級都有自己的特色，都能展示自己的亮點。
初中部在迎接元旦活動中，舉行師生接力、文化和能力展示、班級之星評比活動，此外還組織全體學生全面清掃校園活動等，讓學生以嶄新的姿態和面貌迎接元旦的到來。
如高一年級軍訓活動……在推行禮儀教育方面，高一年級組織全體同學觀看著名演講家鄒越《讓生命充滿愛》的公開演講視頻。
論文百事通該演講從愛國家、愛老師、愛父母、愛自己等角度來誘導中學生要有愛的情感和責任。所有學生都積極認真觀看，并身受感染，部分同學在演講處甚至感動得留下了淚水。這項活動效果明顯，這也告訴我們日后的德育工作要不拘一格，大膽創新，積極主動。此外高一年級還積極組織策劃相關活動，讓學生加入到德育管理工作之中，在活動中體驗德育教育成果。本學期高一年級組組織學生開展“爭當體育志愿者”實踐活動。整個活動組織有序，全體學生積極投入，規范制止同學們的邊走邊吃、隨手亂扔行為，并主動拾檢道路上的垃圾、紙片等。高一學生以自己的行動為我校的“爭當體育志愿者”活動開了一個好頭，帶動了全校同學們積極投身到“愛護校園體育，爭當文明天使”的活動中。此活動收到了良好的效果，下一階段我們將繼續將此項活動延伸到全校學生當中。
高二年級從年級組領導工作思路中，可以看出對德育工作整體推進思路清晰，措施得當；高二年級充分利用條例的引導作用，學生風貌風紀律相對最好。特別是高二在全年級范圍內大力推行樓道文化建設，組織有序，措施到位，定期評比，能充分調動各班學生的積極性，給學生自主的天地，讓他們充分展示自己班級特色。
高三在緊張復習備考中也非常重視規范學生行為，高三扎扎實實執行行條理，同期學生抽煙、上網明顯減少特別是對教室的衛生檢查力度較大。此外樓道富有高三特色的考試文化，主任和老師寄語、學生走進高三宣誓以及各班優秀試卷展示也成為高三亮麗的文化風景線。
（2）班主任個人工作方面
本年度，我們的班主任工作特色明顯，英雄輩出。如……他們是我們運中班主任隊伍中的佼佼者，在他們背后有著更多的班主任群體在默默地奉獻，辛勤地勞動。我們有很多班主任在工作中既大膽創新、開拓進取，又富有愛心與耐心，特別是形成了自己的亮點和特色。如上半年的工作中，初中*、*、*、*在管理班級中各有獨到之處，使學生養成良好習慣。高三****等老師早上跟操比學生到的還早，對學生起到了較好地督促和引導作用。高二*、*、*、*等老師在班級管理中，細化管理，效果良好。*、*班級資料詳實，收到德育復查驗收表揚。高一年級*、*、*為沖刺體育早出晚歸，嘔心瀝血。
在2009年度教育教學常規檢查中，高一*、*班級資料完整，與學生談話記錄具體，學生成長檔案詳細。
高二年級從年級組領導工作思路中，可以看出對德育工作整體推進思路清晰，措施得當；班等班主任管理資料具體詳實，各具特色，尤其班*老師的資料給人有引領作用，值得推廣；高二年級班主任與家長交流互動資料保存的好，整理的好，有立體教育效果；各項檢查認真仔細，檢查真正起到推進作用；從郭運良老師的工作筆記，可以看出平時付出的心血；各項德育活動檔案保存完好。新晨
高三年級牛*老師、*老師、*老師、*老師的班主任總結具體、實在；防控甲流工作資料保存完整，體育生管理責任到人；趙彥明老師的班級管理資料實效性強、指導性強。比如：對早戀問題的處理方法、后進生轉化方案、學生成績跟蹤等資料，不但有案例而且有理論。*老師對學生所有的檢查、認識或思想匯報都認真批注；*老師的班主任寄語、*老師的周記、*老師的談話記錄，都反映出了班主任的管理思想與水平。
三、想問題，促發展
雖然我們很辛苦，也為班級工作奉獻許多，但反思我們的工作，還有許多地方需要去改進。
兩操老師跟操，但要求不嚴，個別班還有同學不符合要求。
禮儀教育：沒有認真來對待。
一年級工作思路范文3
子龍小學是投資六千萬新建的一所高標準設施的一流現代化學校，承載著全縣人民的厚望，凝集著縣委縣政府、雍主任和李局長對正定教育均衡發展、快速發展的無限希望。我到子龍小學半年來，我們班子成員深感壓力很大，但我們班子凝心聚力，壓力變動力，促使我們扎實、踏實的干好工作。
一、理清思路，明確目標
我到子龍小學以后和學校班子成員、部分教師代表進行了多次交流與探討，傾聽他們對學校發展的想法和意愿，就學校的發展問題進行了深入實際的思考，最后確立了“以陽光思想引領行為，以領導感召促進規范，以靜心學習推動成長，以全員關愛營造和諧，以民主管理凝聚力量”的工作思路。工作中，以師生良好習慣養成為抓手，圍繞“塑名師、育名生、創名校”這一主線，突出“活動育人”的學校特色，扎扎實實在“真”字上下功夫，認認真真在“細”字上做文章，努力提高學校整體辦學水平。
二、以“陽光思想”引領教師健康成長
我們學校青年教師多，青年教師充沛的精力和具有時代氣息的知識結構帶動了學校的發展，但是，他們身上，業務強的少;好高騖遠的多，腳踏實地的少;急躁浮夸的多，穩重務實的少;自我欣賞的多，以身作則的少;競爭意識多，合作意識少的特性，給學校的發展帶來短板。為此，以“陽光型”教師作為思想教育的主題，從黨支部、德育兩條線，以“三感三氣”（榮譽感、使命感、責任感，志氣、骨氣、正氣）鑄就師魂，以“三比三干”（比貢獻、比奉獻、比協作，肯干、能干、會干）爭創名師，努力建設一支愛教、樂教的干部教師隊伍。黨支部多次召開黨員會議，推出“黨員示范崗”，在各年級、各崗位發揮黨員同志的模范作用。以“三感三氣”為核心精神，向全校教職工推廣，通過“校榮我榮的榮譽感”教育，提升教職工的集體主義精神境界;通過“心懷子龍發展的使命感”教育，培養教職工獻身教育的職業情懷;通過“讓學生愛上學校、愛上老師的教育，增強教職工敬業奉獻的人格力量;并通過“志氣、骨氣、正氣”的“三氣”教育，凈化教職工心靈，培養教職工正確的人生觀、價值觀、大局觀和榮辱觀，將靜心教書、潛心育人內化為自身的需求，引領自己的行為。
三、以“領導感召”凝心聚力，規范行為
一個學期即將過去，我們領導班子全體，每天早7：20，中午1：20都準時站到學校門口，面帶微笑喜迎全校師生的到來，每天上下午放學，再歡送全校師生離開學校。剛開始，老師說，“他們”堅持不了幾天，正是我們的堅持贏得了全體師生的心，老師們心順了，干勁足了，遲到早退的沒有了。教育局組織的教職工趣味運動會和拉歌比賽，剛開始，老師們沒有報名的，我們號召班子帶頭參加，在領導們的帶領下，我們的拉歌《團結就是力量》全體教師都參加了，每天放學以后老師們自覺集合排練歌曲，趣味運動會上我們大合唱展現了子龍教師的風采，同時也唱出了我們子龍精神，唱出了我們的力量，唱出了我們的團結，更唱出了我們萬眾一心、眾志成城：面對困難，我們不退縮。全縣師生長跑比賽，我們學校獲得全體第三名，我們學校兩個校長跑完了全程。我們學校舉行的青年教師美文誦讀比賽，老師們非常踴躍，56名教師參加了比賽，舉辦得很成功。我們的全校家長會，老師積極認真準備，從每個學生在學校的點點滴滴表現，到學校衛生和室內外文化布置，尤其是歡迎語“咱們的學校、咱們的孩子、咱們共同努力”一下子拉近了家長和學校的距離，家長們倍感親切。家長會后，學校方方面面的工作得到了家長們的認可和贊揚。學生新年聯歡會我們還邀請了有才藝的家長到學校和孩子們一起聯歡。家長們激動地說“和孩子們在一起聯歡真好，太讓人興奮了，真是找到了童年的感覺”。
正是領導們在點點滴滴工作上的以身作則，不畏困難勇于擔當的精神，使子龍小學積攢了一股強大的力量，那就是“正氣”，這種正氣正是老師們都想要的一種氛圍，這種氛圍無價，這種氛圍支撐著、影響著每一個人的進步，影響著子龍小學的工作效能和教育質量。
四、以“靜心學習”促工作，樹新風
“大興學習之風，靜下心來享受學習，俯下身子研究教育，做一個有思想、有成就的教育人，營造濃厚的學習氛圍”局領導一再倡導和要求的。“讓讀書像呼吸一樣自然”，樹立“學習工作化，工作學習化”的學習觀。每次的班子會議之前都要由一位班子成員介紹一本自己所讀的書或者文章，并結合自己的工作談自己的讀書體會，以此擴展班子的工作思路和提高班子的文化素養。班子又是動力十足的火車頭，個個要率先垂范，幫困結對，深入教室、課堂，把滿足師生的需求作為工作的出發點和目標，超前思考，工作領先，體現出班子成員的先進性。如：一年級的一日調研活動，班子人員深入一年級十個班級，檢查和調研一年級學習準備期的教學成果，重點檢查學生的課堂常規和教師的課堂教學。調研后學校領導及時進行匯總，分析和總結了一年級學習準備期教學工作中的成功和不足，并對一年級的任課教師及時進行了反饋。通過這種調研，使學校領導充分認識到存在的問題，在今后的工作中將做更有針對性調整和改進。利用校內師資力量和設施對教師進行各種校本培訓，如：三筆字、普通話培訓，計算機、多媒體使用培訓，以及怎樣備課、上課、聽課、評課和作業批改培訓，班主任管理培訓，以課題研究和學科競賽為載體，不斷提高教師隊伍的現代教育理論和技能水平。促進教師的成長。
五、以“全員關愛”營造和諧校園
子龍小學，生源底子薄弱，多為外來經商子女。教師隊伍雜，代課教師18名，借調教師25名，占學校教職工三分之一人數。他們到子龍以來，這些教師付出艱辛努力的同時，很難獲得成就感的滿足，（績效、評優都不參評）工作動力不足，針對情況，我們“以關愛促進和諧”幫他們解決實際問題，在量化和評優上與全校教師一起大排隊，是先進的學校給予校級先進和優秀，并頒發證書，對他們的工作給與了充分肯定。學校是城鄉結合部大部分教師離家較遠，中午不能回家，學校及時給不回家的教師購置了床，安排了休息的場所，自己做飯的教師，學校還購置了電飯鍋等等。學校班子分批看望和慰問了生病不能上班的教師;九九重陽節我們邀請了車站街小學建校以來所有的老領導來學校參觀座談，認真聽取了老領導們對子龍小學未來發展的建議和意見。關心關愛每一名教師，為教師解決實際困難，讓老師們感到班子對他們的尊重。穩定教師隊伍，促進校園和諧。
一年級工作思路范文4
新學期工作即將開始，校團委將緊緊圍繞學校的中心工作，帶領全校青年團員，開展形式多樣內容豐富的活動，通過活動吸引學生、影響學生、教育學生，全面提高學生素質。認真地貫徹黨的群眾路線教育實踐活動精神，更好地服務學生，滿足學生需求，促進學生發展。遵循教育局資助管理中心工作計劃，堅持“民主公開、服務學生”工作原則，強化工作理念，創新工作方法，全力做好學生資助工作。
二、工作思路與工作重點：
1、圍繞學校工作中心及涉及團委的相關任務，開展各項主題教育活動，同時創造性地開展各項活動，不斷豐富校園文化和同學們的課余生活。
2、加強組織建設，提高組織能力，完善“團委——年級團總支（學生會）——團支部（班級）”的管理體系，認真抓好團的常規工作，通過團干部將各項工作落實到班級團支部。督促、指導支部開展工作、活動，加大對團員的管理力度，夯實支部發展的基礎，保證團委工作能有序有效的進行。
3、配合年級組搞好學生管理工作，繼續完善學生自主管理制度，強化學生會干部的培訓工作，提升學生會干部的各方面的工作能力，加強學生的自我檢查，自我管理，及時向年級組公布檢查結果，反饋存在的問題，努力提高學生的素養，營造良好的校園氛圍。
4、搞好孤兒、特困生、和家庭經濟困難學生基本情況調查，為資助行動提供可靠依據。
5、搞好國家助學金以及校內助學金工作的安排，發放，及統計工作。
6、按照學校資助檔案建設的要求，及時準確地將資助檔案歸檔，并且做好學生資助信息管理系統中的貧困生信息錄入工作。
7、協調團委與校內外各個方面的關系，力爭為家庭困難的貧困生爭取的社會資助。
三、具體工作安排：
九月份：收集各年級家庭經濟困難學生助學申請表，了解經濟困難學生基本情況。
2、宣傳國家助學金以及校內助學金的相關政策。
3、舉行高一年級學生會干部競選活動，組建高一年級團總支、學生會。
4、召開團支部書記及團干部、學生會干部工作會議，布置本學期各項工作。
5、開展國旗下的演講活動，加強對學生愛國主義、紀律、學品德等方面的教育
十月份按照相關程序，認真落實國家助學金的個人申請、班級評選和公示、年級初審、學校審核各個環節工作。
2、完成國家助學金的發放，向教育局集中上報貧困生信息及統計數據。
3、舉辦各種相關主題的演講比賽、征文、主題黑板報評比等系列活動。
十一月份完成校內助學金的評選和發放工作。
2、配合學校組織宣傳好校秋季運動會及搞好運動會期間志愿服務工作。
3、召開各年級學生自主管理委員會的工作會議，了解前期檢查評比情況。
十二月份完成國家助學金、校內助學金檔案歸檔及資助信息錄入工作。
2、組織“資助政策 助我成才”活動。
3、認真準備，精心組織校園文化藝術節。
一年級工作思路范文5
時間過得很快，又到了做述職報告的時候了，作為小學教導主任，一年的工作結束，匯報下工作情況，也是對自己工作的一個回顧。下面小編為大家整理2021小學教導主任年終述職報告5篇，歡迎閱讀，希望對大家有幫助！
小學教導主任年終述職報告(一)尊敬的領導：
您好!
伴隨著20__年的到來，一年的工作也即將結束。在過去的兩個學期里，我主要負責學校的安全工作，學生紀律管理及學籍管理，同時分管六年級、英語、體音美學科的日常管理。雖然工作紛繁復雜，但我能盡自己的努力，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F就德能勤績廉五個方面，將一年的工作向各位領導和老師做以匯報。
一、師德修養
本人能擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，有愛崗敬業的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。能牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。
作為學校的一名中層領導，能做到和領導班子成員相互團結、相互尊重、相互配合，對于其他部門的工作能夠鼎力相助，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
二、竭盡所能，細心、耐心、真心地對待工作
1、細心。
安全工作學校各項工作的保障，凡是涉及到學校安全工作，我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查，發現隱患及時整改。安全演練，精心策劃，力求實效。安全宣傳教育長期進行，全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料，按時整理歸檔，隨時迎接上級領導的檢查。學籍管理中，新生入學、學生轉入轉出以及學生信息的統計與上報，包含著大量的數據，并且關系到每一名學生的切身利益，更要加倍細心來做好此項工作。
2、耐心。
在學生紀律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。在發現學生違反紀律之后，我會根據學生的心理特點及個人性格特點，和他們交談，最后這些學生不但違反紀律的情況明顯減少，而且都成為了我的好朋友和好幫手。
3、真心。
學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學校工作中，我總能和同事們進行溝通和協商，充分聽取大家的意見，在取得共識之后，大家齊心協力，最后總能使每項工作都順利地完成。
三、出勤情況
在過去的一年中，我很少請假，幾乎沒有遲到早退現象，周末和節假日到學校加班是常有的事。我認為能夠保證學校工作的順利進行，犧牲一下個人時間并不算什么，這也算是體現奉獻精神的一種方式。
四、工作成績
過去一年中，在領導的重視和支持下，在相關教師的努力下，我所負責的各項檢查均得到上級領導的好評，組織學生參加上級各項比賽取得了優異的成績。
五、廉潔高效
__小學外地學生眾多，每年有大量的學生轉入轉出。當家長到學校辦理轉學手續時，我總能熱情接待他們，耐心的為他們講解辦理轉學的程序。在不違反學籍管理規定的前提下，及時地為家長辦好轉學手續，把一種高效的服務提供給社會。
雖然取得了一些成績，但我的工作還存在有許多需改進的地方：
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致。
2、學生參加體育項目比賽成績不理想。
我想這些是我在今后的工作中應當改進的問題，也是自己努力的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。
最后，衷心地祝愿各位領導和教師身體健康，合家歡樂!謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人：___
20__年_月_日
小學教導主任年終述職報告(二)尊敬的領導：
您好!
回顧自己一年來的工作，感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領導和同事們的信任，讓我擔任教導主任、出納，分管計劃生育工作，管理學前班和一年級教學工作，同時還擔任一年級的數學、美術、寫字、學前班的語言教學。身兼數職，任務繁重。回顧這一年來，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，現將個人工作述職匯報如下。
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守教師的行為規范，牢固樹立服務意識：為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
二、個人教學工作
1、作為學校的中層管理干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任一年級的數學教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。
課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節課，保證教學質量，讓自己在業務上精益求精。一年來，每次作業要比別人多批改一節課，我沒有怨言，每次作業做到全批全改，批改質量高，并及時做好矯正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
2、注重課堂教學效果。
在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學，教學思想、教學方法都需徹底轉變。因此在課余，我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗，大膽嘗試“三三六”教學模式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來，使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、快樂。
3、注重課題研究。
批改數學作業是數學教師的一項常規工作，是對課堂教學的補充與提高，是教師了解學情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關注的問題，所以我把淺談作業批改的幾點做法確定為教研課題。
三、教導處工作
1、做好常規教務工作
學期初，及時安排好課，發放各類表冊和教學資料，做好課務調整和試卷發放工作，學期結束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統計學生的考試成績，及時回收并歸檔。
2、搞好教學常規管理工作，如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃，在計劃的指導下進行教學工作。
期末在各個備課組長的協助下進行教學常規檢查和各項教學工作的總結等。
3、協助校長搞好畢業班的各項工作。
4、按時搞好計劃生育月報告工作。
四、反思自身的不足，促進自己再提高
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。
深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。
2、缺乏創新精神，工作思路陳舊，教導很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。
總之，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向
1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業務能力和學生的學業成績，向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學校發展的，我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領導、老師們批評指正。
此致
敬禮!
述職人：___
20__年_月_日
小學教導主任年終述職報告(三)尊敬的領導：
您好!
一學期的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學期，教導處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向大家表示衷心的感謝!回顧本期的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。
在這樣一個充滿關愛的大家庭里，每位老師都快樂的成長著，工作著。在老師們的，支持、幫助、理解和努力中，我校的教學常規工作得到了有序、扎實的開展;并取得了長足的進步，下面我就對本期我校的教導工作作如下報告：
一、教學常規方面
1、學初每位教師均按照學校要求和實際，擬定了詳實的各項工作計劃，措施或方案。
2、強抓教學常規的管理，對教師們的備、授、批、輔、訪、考、研、評都進行了認真的檢查和督導，并就針對出現的情況進行了及時的反思，且進行了通報并糾正。
3、教研教改
(1)教研活動是一間學校賴以生存與學校良好發展的脈膊，是促進學校教育，提高教師業務能力的重要方式和平臺，從而深知教研工作的重要性和實效性，因此，以中心學校期初的教研工作計劃為指導，以我校的市級課題研究為平臺，我期初組織教研組長召開了教研工作會，就我校的教研工作進行了深入細致的探討和研究，最終擬定了學校的校本教研工作計劃和教研組工作計劃，并列出了具體的時間表，且有條不紊的按照推進表進行了扎實的開展。
(2)我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開展，并盡力做到每一個環節緊湊，實效，充分發揮、挖掘教師潛能，全體互動、互助的原則，認真組織了探討，教師們發言都較積極主動，獻計獻策，確保了教研工作的持續、有序、健康、深入的開展。
(3)本期教研工作主要開展的工作有：學生書畫比賽、學生作業評比、學生速算比賽等，同時，以“十二五”繼續教育為平臺和契機，組織教師對“一德三新”的學習和對電子文檔、電子表格基本操作的培訓。
二、學?；顒臃矫?/p>
我校注重了對學生進行愛國主義和思想品德的教育，有力地對每月一個主題進行了扎實有序的開展，主要以我國傳統節日為出發點，如：重陽節、中秋節、一二九學生冬季運動會等，通過對這些活動的開展，使學生得到思想的熏陶、品質的培養和發展;對學生的終生發展有著長足的意義和作用。
三、分管工作
為確保管理、考核制度的公開性和公正性，以便達到互相監督，共同促進的目的，本期對分管工作即：實驗室管理、班主任、遠教、繼教、教研、圖書管理等實行了網狀管理，各項分管工作負責人均充分發揮了其主觀能動性、積極性和開創性的精神，努力把自身的本塊工作落到了實處，干出了實效。
四、寄宿制工作
我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動，認真履行了學校的要求，都很有責任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。尤其是在學生的學習輔導和生活照顧上，老師們都比較盡職，隨時、主動地搞好了寄宿生的學習輔導和生活日常管理工作。教師在晚自習上沒有備課和批發作業的現象，都全身心的投入到對學生的輔導上。
綜上所述，我校的總體工作在上級領導的關心、支持下，在老師們的支持、勤奮、理解和努力中得到了有序、扎實的開展;總體工作效果明顯，認真完成了上級交給的各項任務;盡管如此，因為自己水平有限，還有很多地方沒有做到和做好，還請各們領導批評指正。
此致
敬禮!
述職人：___
20__年_月_日
小學教導主任年終述職報告(四)尊敬的領導：
您好!
本年度我在上級領導的關懷和信任下，擔任__小學教導主任一職，并擔任三、四、五年級的英語教學。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?；仡欁约罕緦W年的工作，最深的體會就是：領導栽培+崗位鍛煉+個人汗水=收獲?，F將個人工作述職如下：
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣。
二、個人教學工作
平時我利用上課內容、課間等對學生進行思想道德教育，培養學生形成良好的學習、生活習慣。充分發揮一幫一的學生互助手段，幫助后進的同學愛上英語，這樣既讓好學生知識得到了鞏固又能幫助了別人，讓所有孩子都愛上英語。
三、教導處工作
(一)搞好校本教研培訓工作。
1、在總結經驗的基礎上，制定了學校教研工作計劃，計劃突出可操作性和實用性。
安排教師個人書寫教學計劃，做到早安排，早落實。
2、開展多種形式的校本教研活動。
實行分組教研(語文組、數學組、常識組);組織安排教師上公開課、示范課。
3、成功組織了全校教師進行了期中考試分析會，通過分析查找教學中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長，在成長中提高。
(二)落實校本培訓評估方案。
制定了學校切實可行的校本培訓方案。健全了校本培訓制度。
(三)狠抓教學常規檢查與落實。
1、每周教研組長對教師教學常規進行了督查。
2、組織教研組長進行大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業、試卷測評、教后反思等。
3、對教學常常規檢查實行了周抽和月檢制度。
對月檢情況進行了通報，推出了典型和找出了不足。
(四)進一步深化課程教學改革。
加大了課改督查力度，安排了學校領導隨堂聽課，寫出了聽課體會，并且進行了總結，查找出了課改中存在的問題。
四、存在的不足
1、缺乏創新精神，工作思路陳舊，教導處很多還是原來的老路。
教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。教研活動形式老套，許多教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄，抱著完成任務、多一事不如少一事的心態。
2、深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態。
教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。
3、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。
缺乏工作的前瞻性和經驗。
這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在學校領導和全體教師的幫助下能不斷地加以克服，在下一階段的工作中，我將不斷總結，不斷反思，不斷改進，不斷創新工作思路，力爭踏踏實實的把分管的工作做到最好!
此致
敬禮!
述職人：___
20__年_月_日
小學教導主任年終述職報告(五)尊敬的領導：
您好!
本學年我繼續擔任___小學教導主任工作，教導主任的工作任務很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”。現將一學期來的工作向領導和各位老師匯報如下：
一、政治思想方面
我忠誠于黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我熱愛教育工作，熱愛自己的學校，心系教育。
二、教學工作
本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是我的風格，追求教學優質、高效是我的教學目標，每一節課我都精心謀劃，精心準備，經常制作課件，使用多媒體教學。教學過程中能與其它年級的教師一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，嚴格控制學生作業量，關注學生的全面發展。關注學生良好學習習慣的養成，嚴格要求，加強訓練。我所任教的班級人數多，有許多學生是中途轉來的，學困生也多，作業批改、補差任務重，但我都能堅持按時認真批改，利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。
三、管理工作
作為學校的教導主任，我能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
日常工作
1、及時認真做好相關資料的上報工作，如學籍的整理、統計和上報，建立學生流動臺帳，學籍管理規范。
2、學期初重新編排了課表。
3、安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。
4、認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。
教學常規管理
1、精心制訂教學工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學具有指導性。
2、對教師教學常規性的工作進行了檢查，檢查包括：備課、聽課、作業、教后反思、班務工作等。
3、課堂教學是質量的關鍵，是教學工作的核心，因此，本學期平時工作重點抓課堂教學，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。
組織了教師相互聽課評課活動動。
4、提高教學質量仍然是教育的根本，是學校工作的重要目標，期中前，對各年級的教學質量進行了抽測，并進行質量分析。
期末組織全校統一考試，組織教師進行質量分析，為下學年調整教學思路作準備。考試工作是件比較復雜的系統工程，涉及到方方面面，每個環節都不能疏忽，我總精心謀劃、細致安排，。
其它工作
1、值班做到按時到崗，全身心投入管理，多事之秋，麻痹不得。
2、配合校長完成多項校園工作。
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方，如：
1、工作思路陳舊，缺乏創新精神。
2、管理缺少力度，工作缺乏藝術性。
此致
敬禮!
述職人：___
一年級工作思路范文6
一.開學準備工作：
撰寫班主任工作計劃，換洗教室窗簾，打掃好教室衛生，作好迎接學生“回家”的準備，清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環境的整潔。統計好插班學生名單，了解新增學生的基本情況，作好學生《素質報告冊》的回收工作，閱讀家長反饋意見，針對本班實際做出整改措施。
二.每周做以下工作
1、 由衛生委員安排好值日生，讓值日生作好班級日記，值日生檔案。
2、 自習課的管理，為養成學生自覺學習的習慣，建立班委互相監督制度，尤其在每周一教師進行政治學習的時候讓學生進行獨立的管理班級，培養學生的管理和自我管理能力。
3、 作業的布置，讓每天都學有所獲，以多種多樣的形式給學生布置作業，向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發生的有趣的事情……作業要能體現我校的教育特色，體現以人為本的教育理念，全面提高學生素質。
4、 檢查學生的行為規范和個人衛生，由學生自己檢查，并指出不足。值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
5、小組評比，結合我校七項評比制度，每周評出先進小組。
6.每周組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。統計交作業的情況和學生在家的表現。
工作思路：
1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班里就像回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心，讓學生有話敢說。
6.上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上。
