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名師事跡材料范文1
**老師忠誠黨的教育事業，注重自身修養，思想成熟，業務過硬，堅持做為人師表、業務求精的模范。她辛勤工作，努力創新，樂于奉獻，憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，在教育教學中作出積極貢獻。
一、熱愛教育工作，注重師德修養
多年來，該同志認真貫徹黨的教育方針政策，始終堅持學習，注重道德修養。她忠于職守，愛崗敬業，勇于創新，勇于實踐，努力樹立黨員教師良好形象，體現了高尚的師德修養和人格魅力。在工作中她嚴于律己，寬厚待人，強化學習，提升技能。認真學習有關教育教學法律、法規，并把理論同實踐相結合，提高認識，自覺實踐，一心一意為教師服務，為學生服務。不斷學習新的教育理論，更新教育觀念，改革教育教學方法，認真思考，努力鉆研，反復實踐，探索新的教育教學方法?！坝霉P墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤?！边@是馬老師的追求也是她教育工作的寫照。用人格魅力去感召學生，用學識去引導學生，用智慧去啟發學生，用熱情去溫暖學生，用品行去感化學生，贏得了學生的尊重和愛戴。
二、重視德育教育，堅持立德樹人
該同志十分重視德育工作，以培養學生的創新精神和創造潛力為重點，創造性地開展富有特色和實效的德育教育活動。為加強對學生日常行為規范的教育，帶領學院建立健全學生的各種管理制度，利用各種機會對學生進行教育，以認知為起點，以活動為載體，以培養學生良好的習慣為重點，抓常規，抓落實，扎扎實實開展工作，構建良好師風和學風。
馬老師積極擔任學生德育導師，堅持立德樹人，努力構建課堂、課外聯動教育方式，對學生進行全方位、多角度的德育滲透。通過對學生進行思想教育、遵紀守法教育、安全教育、禮儀教育、理想教育等，貫通社會主義核心價值觀教育，滲透優秀傳統文化教育，逐漸將良好的行為規范、公民道德準則內化為學生的自覺行為，提高德育成效，培養學生正確的價值觀和道德情操，促進學生素質的全面提高。
她多年堅持教學一線，在教學工作中，為適應新形勢下教育教學工作的需要，注重個人業務知識的更新與教學能力的不斷提高，把學習做為自我使命，勤學不輟，努力提高自身素質，不斷進行教學改革，提升教學質量。在具體的教學中，不斷學習先進的教學理論，轉變教學思想，探索教學規律，研磨教學方法，勇于創新，將先進的教學理念轉化為教學行為，用心參加教研活動，參與上課、聽課、評教活動。教學過程中，她注重培養學生的創新精神和實踐潛力，用先進的教學理念實施課堂教學，用心創設問題情景，啟發學生從不同角度思考問題，提高學生發現問題、解決問題的能力。她打破傳統的師道尊嚴，實行民主教學，充分調動學生學習興趣，鼓勵學生大膽質疑，師生平等討論，培養學生創新思維能力。
三、關心關愛學生、促進學生成長
名師事跡材料范文2
一、鉆研業務，煉就過硬本領
二、提高對制度的執行力，推行"規范化"管理。
"規范是基礎，制度是保障",強化內部管理，是生產車間工作永恒的主題。為落實生產管理部及卷接包車間各項管理目標，配合跟班主任做好車間各項生產活動能高效率、有秩序地進行，實現預定的目標任務。他以企業"三高"為目標，以開展"四有活動"為契機，緊緊圍繞："安全優質、低耗、及時完成工作任務"的工作中心，進一步加大和強化了現場管理工作。面對企業及部門的各項規章制度，除了"三標一體"需要之外，關鍵在于怎么執行到位。他知道，基層班組是保證管理執行力的關鍵，作為班組長，為了保證廠部和車間各項規章制度地順利執行，xx在嚴格執行規章制度的同時，堅持"言教不如身教"的方法，嚴于律己，用表率的力量帶動班組全體員工遵章守紀。在現場管理工作中，他在要求員工做到"三個一個樣",既：晚上和白天一個樣、檢查與不檢查一個樣、參觀與不參觀一個樣，還將自己的崗位定在生產現場，以便掌控生產情況，及時解決生產問題，及時糾正員工違規行為，從而保證生產高效運行，保持員工良好工作習慣。在近幾年，他的班組未發生一起產品和操作安全事故，當班生產時代表車間通過中煙和國家局多次檢查，受到車間領導表揚。
加強考核是保持執行力的重要舉措。為了提高員工工作積極性和主動性，他在積極落實企業及車間有關員工績效考核制度的同時，在班次領導支持下，修改制訂了《丙班次生產過程產生不合格條煙考核方法》，經討論后，已實施。即進一步完善了大條工、大條檢測工產品質量把關效果和專項獎掛鉤的制度，又化解了上道工序與下道工序之間就條煙質量判定的爭論，增強了班組的和諧氛圍。從實際運行來看，效果顯著，達到了"規范化"管理的預期目標。
三、優質產品來自于生產過程的控制
四、發揮黨員模范作用，建設和諧班組
作為一名黨員，xx同志刻苦勤奮，工作嚴謹求實，生活儉樸，作風優良，不怕苦，不怕累，并積極協助跟班主任做好設備保養和班次培訓、宣傳、總結等日常管理工作。作為黨小組長，他團結和帶領丙班次全體黨員，認真落實廠黨委和卷接包車間黨支部各項決定決議，積極發揮基層黨小組戰斗堡壘作用，充分發揚班次管理的中堅力量和橋梁紐帶作用。為丙班次圓滿完成生產管理部和車間賦予的生產任務打下了堅實基礎。在生產管理方面，充分利用黨員的骨干作用參與班次管理，通過分布于各崗位的黨員將班次員工的思想動態和好的意見、建議上傳到班次管理層，為提高產品質量和生產效率獻計獻策。并號召每個黨員發揮輻射作用，帶動周圍群眾共同進步。
在班組管理中，xx同志積極在班組內建立"團隊制造"模式。在機型相同的機臺之間建立小范圍的互助組，探討提高設備運行效率的方法等。按照"心往一處想、勁往一處使"的思路，積極配合設備室按計劃檢修設備；嚴格按周保標準進行設備周保；對出現的設備問題，及時通知跟班機電修處理，不留問題給一下班，并當面交接。
名師事跡材料范文3
航天北里社區有這樣一位居民，她叫尚紅麗，今年52歲，是一名退休職工。她上有婆婆，下有外孫女，擁有一個四世同堂的和睦幸福家庭。
她的老婆婆今年85歲，在1997年，患有腦出血，經過醫生的及時搶救，才挽回了生命。從這以后生活不能自理，大小便只能在床上。在家人地精心照顧下，一天天的康復起來，基本上可以行走，但是必須在家人的陪護下。XX年，其公公過世之后。照顧婆婆的擔子就由她承擔起來了。婆婆每天的生活起居，做她愛吃的飯菜，買她愛吃的水果，就是尚洪麗每天的日程安排。夏天，由于天氣炎熱，為了讓婆婆舒服一些，她每天給她洗澡，讓她涼快涼快。也有時候大小便失禁，把大小便弄到褲子上，她馬上給老人洗澡，換上干凈的衣服。婆婆每天干干凈凈的，自己看著高興，就連鄰居串門時看到了也夸她精神。鄰居們總是說“林娘，您是有福氣??！有這樣孝順的好兒媳。”老人也是總念叨“我這兒媳婦可好了，比閨女對我都好?！?/p>
二十多年的朝夕相處，她和婆婆從來沒有紅過臉，鬧過意見。她總是想：善待老人有利于夫妻感情，對婆婆好，丈夫自然就對她好。從而，幸福和睦的家庭更加的鞏固了，家庭的溫馨，使她們一家人也受益。另外，還有她的外孫女，漂亮可愛，讓她們這個家每天都是其樂融融。
她們的家庭因為互相尊敬和關愛而幸福美滿！她的人生也因為有愛心和付出而精彩！
名師事跡材料范文4
我并沒有特別的際遇和轟轟烈烈的事跡，但是，我有著積極向上的品質，追求盡善盡美，有很強的責任心。因此，我受到了老師和同學們對我的喜愛。
我遵守學校紀律，熱愛集體，與同學和睦相處，樂于助人，在學習上勤于思考。但，這僅僅只是小小的一部分，作為一班之長的我，還必須擔起對班集體的責任。一方面，必須積極完成老師布置的作業，另一方面，要承擔起身為班干部的責任：起好帶頭作用，努力為班級爭得榮譽、管理好班級秩序等。因此有時會忙得不可開交，盡管如此，我也會盡力將學習和工作權衡好，將學習和工作合理安排。
在班級里，我熱愛集體，有著很強的集體榮譽感和責任心，老師安排的任務我都會努力完成。而且，還擔任語文科代表的我，還有責任檢查同學們的作業，協助老師檢查同學們的背誦任務是否完成。課堂上，我總是積極舉手發言，發表自己獨特的見解，這也使我感到學習非常的快樂。
時間永遠是擠出來的，充實的生活帶來的不是壓力，而是滿足。我興趣廣泛，經常代表班級在學校參加各類比賽。我多次參加朗誦比賽。每次都認真的準備，因為既然要做，就要做到最好。每天早上，我都會對著鏡子練習，并讓老師指點我的朗誦，將自己存在的瑕疵盡可能地改正，對老師提出的要領仔細揣摩，功夫不負有心人，我在學校舉辦的朗誦活動中脫穎而出，每次都獲得了一等獎，不僅為班級爭了光，自己也感到非常滿足。我還愛好跳舞，學校成立了舞蹈隊，代表學校到縣及地區比賽，我幸運地入選了。為此，將要每天排練。為了不耽誤學習，老師安排每晚下學后排練兩小時。為了不讓自己的學習任務掉隊，我每天中午和自習就把書面和背誦任務完成，晚上排練，每晚十點左右才能結束，有時，連晚飯都沒時間吃。我的同學看我太辛苦，勸我退出，可我不想放棄，半途而廢算什么好漢?我堅持下來了。有付出就有回報，經過一個月的訓練，我們終于取得了全縣第一，全晉中第三的好成績。
贈人玫瑰，手留余香。幫助別人，是最幸福的事。在班級里，我和同學們的關系很好。當有同學遇到難題請教我時，我一定會耐心地給他講解，直到他弄明白為止。同桌數學不太好，每次老師布置做習題，我完成自己的習題后，一定會一道一道地教他，直到他做對，做懂為止，數學老師看了，也很欣慰。不僅是在學習上，班里的朋友遇到煩心事，只要他愿意向我訴說，我一定會耐心地開導他，天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。我在別人困難之時伸出援手，就如同給了他照進洞穴的陽光。因此，同學們也愿意與我相處，我在學校也感到了美好的同窗友誼。
在家里的我，也是父母的好幫手。父母每天都要在家里的工地辛勞，他們每天辛辛苦苦地設計格局、操心工地，有時一晚上都不合眼。我想想這也是為了我的未來。媽媽每天還要兩回跑，為我做飯，我都看在眼里。因此，我每天都會幫媽媽洗碗、擦地，不讓他們回家也勞累。每周雙休日，我都會把家里全收拾一遍，到工地幫媽媽給工人煮水。雖然這些比起父母的工作，都太渺小，但是，只要能減小父母的壓力，我一定會努力去做。
姥姥去年年初生了一場大病，在醫院治療了很長一段時間，也不見效果。媽媽十分焦急，每天回家都偷偷地流淚。我心想，我一定要擔起這份責任，和媽媽一起照顧姥姥，幫媽媽分擔。假期里，我每天幫媽媽喂姥姥吃飯、喂姥姥喝水、陪她聊天、給她講笑話，姥姥臉上每天都掛著微笑。媽媽也少了一些勞累。后來，姥姥痊愈了，全家松了一口氣，媽媽臉上也露出了笑容，一陣幸福的暖流洋溢在我的心間。
在社會生活中，我明禮誠信，遵守公共秩序，并熱心公益，在父母的幫助下，我將自己的衣物，書本捐給了山里貧困的家庭。并積極進取，初中兩年，獲得了9張獎狀和四張榮譽證書。2013年，我還在縣舉辦的朗誦大賽和英語口語大賽獲得一等獎。
名師事跡材料范文5
，該班全員刻苦鉆研系統操作和維護技術，努力掌握燒結工藝，成品磚合格率從的90%今年提高到92%以上；在安全工作上，該班杜絕機電、機械和操作系統方面的各類事故，全員杜絕“三違”和輕微傷以上的人身事故。在安全生產工作上成為全廠的示范性崗點，在產品質量控制和生產線的人、機監督管理上為全廠順利試生產工作做出了突出貢獻。
一、全員學習，掌握全新系統，不斷鞏固和提高業務技術水平，努力提高產品合格率。作為一個全新的煤矸石制磚項目，全廠90％以上的設備對于該班職工來說都是新生事物，尤其窯爐監控系統，在全國同行業來說尚屬首家設立，整套設備由曲阜師范大學開發研制，首次在宏力廠現場使用，其現代化程度遠遠高于生產線其他設備。為提高人員業務技術能力，發揮系統最大效能，該班組6名成員在被選派到曲阜師范大學自動化研究所進修學習14天的基礎上，她們回廠后建立了每周一次的《業務學習制度》。該班成立的“星火qc小組”，研究的課題《提高成品磚合格率》在礦并取得前六名。生產成品磚2364萬塊平均合格率為92.7%，較試生產之初提高了8個百分點，全年累計減少189萬塊次品磚出窯，僅次項創效達49萬余元。
二、堅守崗位，動態遙控，確保生產線良性運行。粉碎后的煤矸石原料通過皮帶傳送到陳化庫，該班根據電子監控指揮原料落料地點，去年9月份，因原料灑水不均勻，導致干料進入皮帶，當班職工屈榮通過監控發現后，立即通知原料車間停機查找原因，及時避免了干燥原料入池，保證了原料在陳化庫的陳化質量。在磚坯干燥和產品進出窯工作上，該班根據微電腦顯示，隨時指揮成型車間和成品車間進出車，并通過對磚坯的細致觀察及時制止不合格磚坯上車。去年12月份，因車間內溫度低，磚坯受凍、發散導致在干燥窯倒坯等現象，該班及時提出建議，通過調整高溫車位和調整干燥窯進出車速度，來促進磚坯進行碼裝后能夠及時進干燥窯防止凍坯。在今年1月份氣溫最低時，該班監控工對成型磚坯堅持時時質量把關，整車磚坯及時進干燥窯，并通過協調人員對干燥窯內車輛合理調度，防止和杜絕了往年因凍坯導致磚坯倒跺現象，極大地遏制住了“二次污染”，提高了廠隊綜合效益。
名師事跡材料范文6
教師職業文明家庭事跡材料
建材工業學校***、***家庭
***、***夫婦均為我校高級講師，他們忠誠黨的教育事業，安心教師職業崗位。從教 26年以來，恪盡職守，愛崗敬業，愛校如家，愛生如子。他們深深熱愛著職業教育這個工作，認真鉆研職業教育的教學理論和教學方法，積極參與學校的改革、發展、創新建設，為我校的示范校建設奉獻力量。他們關愛學生，傾聽學生的心聲，用愛心、耐心陪伴學生、引導學生，很受學生愛戴。他們熱于助人，從“希望工程到愛心媽媽”，為幫扶對象提供學費，寄書、寄包裹，頻頻電話關注。學校組織的獻愛心活動，捐書、捐款，他們都踴躍參加，對家庭困難的學生也盡力給予一定的資助。對于同事，以誠相待，生活上關心、工作上幫助年輕教師，年輕教師也把他們當大哥大姐看待。他們的工作和為人深得學校領導、同事和學生的肯定，***先后多次評為校級先進，五次評為廳級先進。***老師連續多年評為校級先進，2007年、2010年連續兩次被學校教職工以“海選”方式推薦為省直工會系統“師德標兵”候選人，并于2010年9月評為省直工會系統“師德標兵”，所帶班級連續兩年被教育廳評為省級先進集體。
