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林業論文范文1
生態林業發展的目標是將自身打造成可持續發展的林業模型，一個包含眾多林產內容的工程體系。通過向生態林業提供必要的人力和物資，來保證生態的平穩性以及多樣性，這也是生態林業具備高效能和高能量運輸率的前提基礎。在發展生態林業時需要遵守以下幾點原則：第一，因地制宜，顧名思義，生態環境的保護需要遵守生物的生活規律，以便設計出最合適的安排方案。第二，完善組織原則，在眾多生態林業發展的途徑中，組織的完善是確保物種穩定發展的重要前提。第三，效益最大化原則，由于物種豐富、食物鏈復雜等情況，當存在較多選擇方案時，應該選取效益最大化的方案，達到較少投入、較大產出的目的。
2生態林業技術特點以及發展情況
2.1生態林業技術的主要特點。
保證生態林業具有科學結構框架的核心內容便是水土，因為水資源是生活、生產必不可缺的元素，為了防止出現土壤被侵蝕或是水文效果，應從根本上改良目前生態林業的水資源問題。在針對上游地區的環境，應主要對土壤表面徑流以及水資源涵養等問題進行處理，而針對內地環境，則應該做好防旱措施，預防可能發生的自然災害。綜上所述，在流域地帶，主要通過預防水土流失、水資源涵養等形式來加強生態林業的建設，一幫采用的技術有構建山洪引導體系、建設蓄水小型灌溉設備等等。生態林業的技術特點還需要根據實際情況分成多種形式和種類，從而最大程度的加快生態林業發展速度，提高技術應用效率。
2.2生態林業技術的發展情況。
自從我國成立之初，生態林業技術的發展就得到了政府的重視，并將治理生態林業作為全國性會議的重點問題，而生態林業所應用的技術也在全國各地展開討論，以此尋求最佳的應用方案。在二十世紀五十年代中后期，由于部分生態流域出現水土流失的現象，我國設立專門的研究小組，目的在于突破這一難關，尋找到有效的生態林業應用技術。在六十年代以后，我國已經掌握了紅豆草等優良喬灌品種的培育技術，并開展對不同生態環境的實驗研究，取得的結果頗為豐富。而如今生態林業技術逐漸成熟，已經具有相關體系對其進行歸納總結，以便實際應用。
3生態林業發展主要途徑
3.1制定可持續發展策略。
何謂可持續發展，可持續發展的目的在于不僅要滿足當代人的基本要求，還能夠達到后代設定的標準。生態林業正需要堅持可持續發展理論，將發展與自身環境有機的結合在一起，不但突出發展的重要性，還強調了滿足基本要求的必要性。制定可持續發展策略時需要遵守以下兩點要求，第一，嚴格按照國家規定實施規劃，將全國的可持續發展放在第一位。第二，充分了解生態林業的現狀，根據生態林業的特殊性制定最為適宜的方案。相信這樣的話，才能提高研發新技術的速度，增加群眾的環保理念。
3.2完善生態林業管理機制。
完善生態林業管理機制是加強自然資源保護力度的有效途徑，一個良好的生態環境，不僅要重視資金投入以及政府扶持問題，更要注重管理機制是否起到必要的作用，只有這樣才能促使生態林業技術的發展逐漸步入正軌。完善生態林業管理機制可以通過加強部門之間相互管理、提高監管和檢查水平等措施來完成，從而保證生態林業工程的順利進行。
4生態林業主要應用的技術
4.1土地應用技術。
土地應用技術也叫做土地資源規劃設計應用技術，某一區域，受到天氣、地形變化的影響，導致土地表層或是土壤成分存在區別，通過選取更為適宜的生態林業種類，來充分發揮土地自身的生產能力，達到綜合治理生態林業的目的，這便是土地應用技術。這一技術的應用基礎在于首先需要了解適用面區域、實際土壤利用狀況和土地差異情況。選取出不同土地生活的物種，并將其按照科學的比例進行調配是該技術能否成功的關鍵所在。當然該技術也受到資金、市場要求等環境因素的影響，只有多方面考慮周全，才能最大限度的發揮作用。
4.2生態林業結構技術。
生態林業結構技術主要應用在具有明顯層次的種群當中，在同一區域，考慮生態林業存在的特異性，充分應用立體空間從而獲取最大利益的技術被稱之為生態林業結構技術。主要具有以下幾種形式：首先是空間結構養殖，該技術應用在同一水域養殖動物的體系當中，將動物分成二至三層垂直結構，既方便衛生的清潔，又有利于集中管理。其次，空間結構種植，理論思想與前者大體相同，差別在于該技術針對的是不同種類的植物，通過空間結構的種植，有利于調整喜光程度存有差異的植物，以便提高生態林業的構建速度。
5生態林業技術存在的問題以及對策
5.1生態林業技術存在的問題。
生態林業技術目前存在如下問題：第一，林業作業者的專業技術沒有得到廣泛普及，目前大多數林業企業的工作者的技術水平還未達到建設生態林業的要求，即使掌握了大部分實際應用技術，往往也都是陳舊的知識，在現代化建設中作用不明顯，久而久之便會導致生態發展效率低下。第二，管理方面的技術存在較大漏洞，舉例而言，生態林業發展的基礎是造林，造林環節固然重要，這一點林業單位的工作較為合理，但是造林后的護林工作卻往往被忽視，最終導致實際經濟效益與預期相差甚遠。
5.2針對生態林業技術的問題采取的對策。
最重要的舉措就是提高林業企業的科技能力，科技基礎是生態林業發展的重要推動力。生態林業發展技術可以通過完善創新科技系統來加以實現，依靠新技術的發展是目前的主要途徑。加強對生態林業構建的保護力度，首先各級政府應起到表率作用，加大宣傳力度，促進生態林業的發展。其次，各個企業做好防護措施，提高部門間的監管能力。
6結論
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1建立林業資源保護機制
有關部門必須從實際出發，提高林業資源保護工作的高效性與持續性，頒布相關林業資源保護政策及相關制度，確保林業資源保護工作實時、有效，并滿足林業資源保護的多樣性。會澤縣應繼續做好天然林的資源保護工作，穩步進行退耕還林工作，重視巖溶地區的石漠化治理與自然保護區的建設。值得注意的是，會澤縣的經濟發展離不開礦業的繁榮，但是采礦必然會在一定程度上對森林資源造成破壞，對此，必須協調好經濟發展與森林資源保護的關系。
2采取林業分類經營措施
在進行林業經營管理時，應堅持分類區劃、分類指導的原則，嚴管公益林，結合集體林權制度改革工作，正確引導山區群眾充分利用國家政策，加速建設用材林基地工程，提升現有商品林資源質量，增加可利用資源數量。例如：會澤縣應充分利用全縣光、熱、水資源，做好生態環境的同時，大力發展珍貴用材林和以核桃為主的100萬畝干果經濟林及林下資源，實現經濟與生態的雙贏。
3加強林政執法管理工作
在進行林業資源管理的過程中，應嚴格實行森林采伐限額制度，加大林政管理工作力度，嚴厲打擊濫砍濫伐、毀林開荒、非法侵占林地等犯罪行為，控制森林資源的低價值消耗，減少林地的流失，保護好現有森林資源。同時，應加強林業法制隊伍的建設，提高隊伍素質與執法水平。
4健全森林資源信息檔案
當前，必須充分利用森林資源調查數據，建立健全森林資源信息檔案，使得調查成果直接為林業生產、管理與執法服務；同時，設立監測樣地，定期進行動態監測，從而及時更新森林資源檔案數據。
二促進我國林業工程的產業化發展
1林業工程的產業化模式
1．1合作經濟組織＋林戶這個發展模式的主要特點
為將家庭作為最基本的生產單位，在相同的區域范圍之內，各個家庭之間相互合作，從而形成規?；纳a。家庭的主要任務就是負責生產，然后通過經濟組織進行產品的銷售，同時還能夠實時了解到銷售的具體情況，這種生產模式比較適合使用在經濟相對落后的地區，其主要優勢為投資成本少、經濟效益好。
1．2企業＋林戶這一發展模式是以企業為主導
以林戶生產為基礎，實現訂單式的生產。這種發展模式具備專業化較強的密集型生產的特點，林戶根據企業的要求來進行生產，企業回收林戶產品，并對林戶產品進行再次加工，從而使產品升值，獲得利潤。由企業提供訂單，林戶根據訂單來完成生產，這種方式降低了林戶的經營風險，同時也為企業降低了生產成本，可謂一舉兩得。
1．3林業專業技術協會＋林戶在這種生產經營模式之下
技術協會要對林戶提供技術、信息和銷售等方面的支持，技術協會的主要功能就是為林戶提供技術推廣服務。
2促進林業產業化發展的措施
2．1實行規?；a經營要想實現林業產業化
那就必須要實行規模化的生產經營。具體來說，可以通過推行山林折股、收益應該根據股份分配制度，通過租賃、拍賣等經營手段，來達到生產要素優化配置的目的，進而最大限度地調動社會各界參與林業生產經驗的積極性，使得林業資源的經營逐漸朝著規?；c集約化的方向發展。
2．2政府扶持林業產業需要政府的大力扶持
政府不僅要給予資金上的支持，更要給予政策上的幫助，政府應該建立專項扶持資金，幫助各地的林業企業發展。針對各區域的林業資源的不同，給予不同的政策扶持，尤其是要大力發展各地區的特色林業。
2．3完善社會化服務體系社會化服務體系
作為林業產業發展的組織保障，對于進一步促進林業產業化的發展具有著非常重要的意義，林業產業的社會化服務體系的建立需要立足于清晰地了解到目前市場供求信息，通過所了解的信息規劃林業生產的具體方向，有利于實現資源的節約使用，避免資源的浪費，促進林業經濟效益的不斷提高。第二點，需要提供技術方面的支持，對于林業生長相關的技術方法，注意要點進行指導。一方面可以確保林業生產的整體質量，另一方面有利于促進林業產量的不斷提高。第三點，提供較為有效的銷售渠道，保證林業產品銷路的暢通，進而形成一個穩定良好的產業鏈。
三結語
林業論文范文3
1資源發展區域及前景廣闊。由于我國的國土面積相對較大，所以林業資源在我國有著較為廣闊的發展區域。由于經濟的迅速發展，在一定程度上帶來了林業資源的嚴重破壞。國內林業資源種類及數量急劇下降的同時，現有資源的使用率大大超過了其生產率，長時間發展之后無疑會加劇林業資源種類的稀缺。這充分說明了資源的被破壞程度，林業資源的現狀更是如此。慶幸的是林業資源雖然生長周期較長，但它是一種可再生資源，對經濟的發展及生態環境改善有著重要的作用，因此林業資源的未來發展前景依然樂觀。
2產量及品質不高。雖然我國國土面積較為廣闊，但是林業資源的分布較為集中，另一方面，由于人口數量眾多，人均數量就顯得比較低。在加上地理環境的限制，大多數區域種植過于單一化，不能實現資源之間的有效共享。林業資源的產量及品質都是會對林業發展產生影響的重要因素，在未來的林業資源發展過程中，對林業資源的管理及控制保護工作應受到足夠多的重視，這些問題的有效解決不僅對國民生態環境改善有良好的促進作用，對于國民經濟的健康課持續發展也有重要的保障意義。
3林業保護監管力度不夠。不可否認近年來國家對林業資源的重視有很大程度上的提升，各項法律法規政策的出臺有效的對林業資源保護工作起到了政策制度上的保障，監督管理機構對違法征用林地的現象作出了及時有效的制止及補救，但是一部分監督管理部門的監督力度還不夠，對林地用途的管理制度還不是很完善，占用林業用地的監督審查力度不夠深入，林業資源的監督管理工作停留在紙上談兵的層面，工作沒有落實到實處。
4人造板工業落后。作為林業的最終產業形式，國內從事人造板業的企業數量很多，但是普遍存在著企業規模小、技術設備落后、生產效率低及產品質量差的問題，這些問題除了對人造板業相關企業自身整體水品影響外，對林業材料的利用及加工手法的不合理，一定程度上造成了對生產材料的嚴重浪費，最終導致國內林業加工的整體水平不高。5林權結構模式受約束。我國的林業資源所有權大多數屬于國家及集體所有，這種林業產權結構在一定層面上可以說是計劃經濟條件的產物，也是社會主義公有制基本經濟制度在立業產權上的直觀體現，并不利于林業的可持續發展。
二、林業造林方法及注意事項
1造林地清理。作為林業造林工程前其準備工作的重要工序，造林地的清理及造林條件的好壞直接影響著后期造林工程的整體質量及效果。在造林前對現有土地可以進行合理的改造，清除灌木及雜草，也可以通過小幅度的地形改變，使透光性增加或減少，這完全視造林種類而定。地形的整理工作是整個造林成活率得到有效保障的前提條件，對造林施工質量有著重要的影響作用。具體的清理方法可以分為割除清理、火燒清理和化學藥物清理，整地方式可分為全面和局部整理。
2直播造林法。直播造林顧名思義就是直接將林木種子播種到土地里面，這種播種方法具有高種植效率的優點，適合大面積的林業播種，采用直播造林發需要注意的是要加強后期對樹苗的蟲病防護管理。根據具體操作方法的不同，直播造林法又可以分為塊狀播種法、穴播法、條播法和撒播法等。
3分殖造林法。分殖造林是通過利用樹木根、支、干及地下根莖作為造林材料進行林業造林的一種方法，這種方法能有效的節省樹苗培育時間和育苗費用，且技術措施簡單、成活率較高。新造幼苗通常具有較快的生長周期，同時還能有效遺傳母體的優良性狀。但是對造林地的立地條件有著相對較高的要求，同時由于是分殖造林，其造林材料受母樹的分布及數量狀況限制。
4造林樹種的選擇。林業造林最終要的前期工作就是樹種選擇，進行林業造林時，應充分考慮當地氣候環境及地區發展狀況，在樹種的選擇上要考慮到自然環境因素的影響，西南地區氣候環境適合樹木生長，對于生長能力較弱或對氣候條件要求較高的樹木種類，不應選擇在西部或北部地區。比如闊葉樹通常對自然環境的要求比較低，自身也具有較強的環境適應能力，不僅能豐富林業資源，還對當地環境具有很好的美化作用。所欲，造林樹種的選擇時林業造林的一項關鍵內容，直接關系著林業造林的長期發展。
5合理選取種植時間。林業造林的種植時間，一般應選擇在春季為好。近些年來由于各個林業區域的樹木特征不一樣及造林工作進行的較為順暢，造林時間有所提前。在冬末春初時，由于氣溫不高，植被地上區域都處于休眠模式，種植時不會散失過多的水分。對于冬季嚴寒區域的造林工作，造林時間應作出相應的調整，同時造林時間應選擇在陰雨季節，較多的突然水分或者較大降雨量都不適應林業種植。
6建設發展混交林。現實實踐中不難發現，單一的林業資源并利于改善土壤地力，林種的單一在一定程度上導致林木環境適應性差，較容易引發自然災害。在林業造林中加大闊葉樹木的引入及培育，實行多種林木混交，營造良好的林區環境，同時良好的林區環境也會在一定程度上反作用于林木的生長。
林業論文范文4
林木組培培養是采用林木的器官和組織作為外植體進行苗木快速繁殖的技術，目前可以通過組織培養繁殖的木本植物多達120余種，并且逐年在增加。美國1978年已經使用火炬松組培苗進行小范圍造林，1983年其里格斯苗圃林木組培苗的生產規模就達到100萬株，德國、法國、加拿大和巴西等國家對云杉、楊樹、桉樹等樹種的組培方面也進行了較為系統的研究，并投入了工廠化生產。我國于20世紀70年代開始了林木組織培養研究。通過科研工作者的不懈努力，先后分別有楊樹、桉樹、馬尾松、泡桐、杉木、濕地松、馬褂木、柚木和桑樹等樹種通過組織培養成功獲得再生植株。目前，我國的林木組織培養育苗研究已從實驗室研究進入工廠化生產階段，分別華北和華南建立了具有國際先進水平的組織培養育苗工廠，僅中國林業科學院在湛江的南方桉樹中心，年產桉樹組培苗就達到300萬株。
2林木轉基因育種
基因工程是生物技術五大工程之一，是生物技術的核心，基因工程育種的原理是將目的基因片段整合到到相應的受體植物細胞的染色體中，改變受體植物的DNA組成，進而改變林木自身的相關性狀，產生新的有利性狀，轉基因為林木遺傳改良提供了一條全新的途徑。基因工程技術與常規雜交育種和純合育種相結合，可以大大縮減育種周期，加快林木育種進程，可以有效打破遠緣雜交不親和的生殖隔離障礙，創造新物種和選育新品種，對優質人工林的營造和生態環境保護具有重要意義。近年來，基因工程在林木育種工作中開始大量應用，其中主要技術有基因片段的分離與鑒定、植物細胞遺傳轉化和轉基因植株的鑒別等。目前我國的林木基因工程育種研究取得了較大進展，已經有幾十種樹木如楊樹、火炬松、花旗松、白云杉、核桃、刺槐、麻櫟、桉樹、蘋果、羅威云杉等先后進行了基因工程研究，已經獲得轉基因植物的有楊樹、核桃、柳樹、松樹、蘋果、李和葡萄等。研究領域主要有抗病蟲害、抗除草劑、抗逆性、花色花期調控等基因，其中抗蟲基因工程已經取得突破性進展，培育的抗蟲轉基因楊樹新品種已實現商品化生產。
3林木分子標記輔助育種
遺傳標記是指能穩定遺傳，容易識別的遺傳學特征，包括形態特征、細胞學特征、生化特征和分子標記等。分子標記是在分子生物學基礎上發展起來的一項技術，已經廣泛應用于生命科學研究的各個領域，由于DNA分子具有多態性，能體現生物的基因特征，常作為分子標記的遺傳標記。目前，在林木育種工作中用的分子標記手段主要有4種，分別是限制性片段多性（PFLP）、隨機擴增多態性（RAPD）、擴增性片段多態性（AFLP）和簡單重復序（SSR）等。在林木遺傳改良中，分子標記主要用于種質鑒定、遺傳多樣性分析、遺傳連鎖圖譜構建、分子標記輔助選擇、)重要經濟性狀基因定位等方面。目前，借助分子標記技術，楊樹、桉樹、松樹等主要經濟樹種已經建立了遺傳圖譜，通過遺傳圖譜能識別遺傳標記的具置，可以對樹高、胸徑、材積、干形等指標進行定位研究，遺傳圖譜對林木育種工作有極大的促進作用，有利于優良品種的定向選育與培養。隨著分子標記技術的發展和應用成本的不斷降低，作為一種行之有效的遺傳標記，在現代林木遺傳育種研究中發揮著越來越重要的作用。
4林木次生代謝物質生產
林業論文范文5
1·1作用
1·1·1可補充植物檢疫法規的內容,推動林業有害生物依法治理的進程標準是國家法律法規在技術上的補充。林業植物檢疫標準是依據《植物檢疫條例》和《植物檢疫條例實施細則(林業部分)》等相關法律法規制定的。通過林業植物檢疫標準的制定,特別是一些強制性標準的制定,可有力地補充《植物檢疫條例》和《植物檢疫條例實施細則(林業部分)》在技術上的有關規定,并對強化植物檢疫檢驗技術和除害處理技術、加強檢疫管理和人員管理、規范檢疫行為、維護檢疫執法秩序、體現相關法律法規的內涵和內容等方面具有重要作用,必將成為林業有害生物治理過程中的重要技術基礎和重要依據。
1·1·2可加快林業植物檢疫技術成果的轉化,提高林業有害生物科學防控的水平標準不能遷就或滿足于落后的生產水平在植物檢疫標準制修訂過程中,通過吸納國內外的新成果、新技術和新經驗,并隨著標準的實施,成為促進科研成果轉化的紐帶和橋梁,對加快成果轉化、提高林業植物檢疫和有害生物科學防控水平都具有重要意義。
1·1·3可提高林業植物檢疫工作的效率,節約人力物力資源標準的重要特征之一就是重復性。在生產實踐中,標準化就是要對重復發生的事物盡量減少或消除不必要的勞動消耗,這對提高工作效率,節約人力、物力資源具有重要作用。通過新標準的實施,不僅可以推進林業植物檢疫工作制度化、規范化、科學化,而且可以減少檢疫工作的盲目性,節省工作經費,提高工作的整體效率。
1·2重要性
1·2·1林業植物檢疫工作特殊性的需要林業植物檢疫是融行業管理、行政執法、技術指導和技術服務于一體的工作,具有工作程序復雜、內容繁多、技術性和規范性要求高、涉及面廣、社會責任大等特點,是我國控制有害生物傳播擴散的一項最為重要的工作。植物檢疫相關的法律法規只對宏觀的工作及主要的方面作了規定,難以兼顧技術、管理等具體細節問題,而這些工作則需要一系列完善的標準來補充和規范。
1·2·2國際化新形勢的需要隨著經濟全球化和科學技術迅猛發展,技術性貿易壁壘已成為一個國家保護本國產業,促進對外貿易和經濟發展的重要手段。應對技術性貿易壁壘,直接取決于技術標準體系完善和精密程度。當前,我國參與國際化貿易的程度越來越高,但一些林產品在進出口貿易時屢屢遭受檢疫方面的技術性貿易壁壘,進口林產品的安全性也得不到保障。要解決這些問題,必須提高我國林業植物檢疫標準的技術水平,完善標準體系,同時積極參與國際性的標準化工作,加強與國際標準化組織合作和交流,以適應國1·2·3當前我國行政管理的需要自《行政許可法》實施后,國務院各部委(局)出臺法律、法規規定之外的強制性部門規章受到限制,而制定和出臺標準將及時補充部門在行政管理過程中需強制性執行的一些法律、法規規定之外的規范、要求。在林業植物檢疫工作方面,《植物檢疫條例》修訂相對滯后,一些生產中急需強制性統一的規范、要求很難在短期內實施,而及時制定和出臺林業植物檢疫標準,強化林業植物檢疫標準化工作,是解決這一問題的有效途徑。
2我國林業植物檢疫標準化工作的現狀和問題
1993年,我國公布了林業植物檢疫領域的第一項國家標準《林木引種》和第一項林業行業標準《松材線蟲病檢疫技術》,拉開了我國林業植物檢疫標準化工作的序幕[1]。隨后13a來,我國林業植物檢疫標準化工作在標準制修訂、組織機構建設等方面取得了一定的成績。
2·1現狀
2·1·1林業植物檢疫體系框架已初見端倪截止2007年4月,我國已制定并公布的林業植物檢疫方面的標準共4項(包括正在修訂的標準1項),其中國家標準3項,行業標準1項;正在制定的標準28項,其中國家標準27項,行業標準1項。這些標準涉及了林業植物檢疫領域的檢疫檢驗技術、除害處理、檢疫性有害生物根除、檢疫管理等多個方面,林業植物檢疫標準體系框架已現雛形。
2·1·2建立了林業植物檢疫標準化機構2005年在國家標準化管理委員會的大力支持下,全國植物檢疫標準化技術委員會林業分技術委員會(以下簡稱林業植物檢疫分委會)正式成立。這是林業植物檢疫工作中的一件大事,林業植物檢疫標準化工作從此有了自己的組織機構。這是從事全國林業植物檢疫標準化技術工作的組織,負責全國植物檢疫專業技術領域的標準化技術歸口工作。
林業植物檢疫分委會成立以來開展了卓有成效的工作:正式立項國家標準17項,完成國家標準1項;召開了3次分委會全體會議,審議通過了4項國家標準;同時在黑龍江等省開展了培訓活動,加大了宣傳力度,有力地推動了林業植物檢疫標準化工作的開展。
2·2存在的問題
2·2·1林業植物檢疫標準化工作起步晚,標準數量少我國林業標準化工作開始于1952年[2],但林業植物檢疫標準化工作直到1993年才起步,在隨后的13a中,工作基本處于時斷時續狀態。僅于1999年公布了第三項國家標準《林木種子檢驗規程》,2006年公布了第四項國家標準《松材線蟲病發生區松木包裝材料處理和管理》。林業植物檢疫標準化工作起步晚,工作不連續,公布標準數量少,直接影響了我國林業檢疫性有害生物防控工作的開展。
2·2·2新標準制定滯后,已制定標
準不能及時公布
我國加入WTO后,林業植物檢疫工作的重要性日益突出。制定林業植物檢疫工作全過程的各項標準,使之連接貫穿并形成系列,并與國際標準接軌成為當前植物檢疫標準化工作的一項最為重要的內容。但在這方面我國的新標準制定滯后,絕大多數林業檢疫性有害生物的檢疫技術標準仍未制定,基礎性、管理性等方面的標準更是寥寥無幾。而已制定的松材線蟲、美國白蛾檢疫技術規程等標準雖已上報國家標準化管理部門,但尚未公布。
2·2·3植物檢疫標準體系急需建立和完善標準體系不完善導致標準制修訂缺乏系統性。目前,林業植物檢疫標準體系框架雖已建立,但科學、系統、適合當前林業發展形勢的標準體系還未建立,以至每年標準的制修訂沒有“體系”這一綱的規范,對申報和制定什么標準帶有盲目性,缺乏系統性。
2·2·4參與林業植物檢疫標準化工作的人員少,水平參差不齊目前,林業植物檢疫標準化制修訂項目中,有三分之二是由國家林業局森林病蟲害防治總站承擔,浙江、安徽等省的林業有害生物防治檢疫部門的業務人員及中國林科院等科研院所、高等院校的科研人員承擔了部分項目,參與標準化工作的人員少,水平不一,甚至一些承擔制修訂標準的人從未參加過任何培訓,很難保證標準制修訂的質量。
2·2·5標準化工作經費嚴重不足,工作舉步維艱當前,國家下達的每項標準制修定經費明顯不足,有時甚至連基本的標準調研所需經費也無法滿足,很難保證標準制修訂的質量。此外,植物檢疫標準的實施、宣傳工作的經費也無任何來源,相關工作幾乎為空白。經費的不足嚴重制約了林業植物檢疫標準化工作的正常開展。
3加快我國林業植物檢疫標準化的建議與對策
3·1盡快建立和完善林業植物檢疫標準體系林業植物檢疫標準化體系應是在一定范圍內相互聯系、相互制約的一系列林業植物檢疫領域內標準的集合體,它是按照“統一、簡化、協調、優選”的原理,以國際先進標準為參照,通過制定標準和實施標準,將林業植物檢疫工作的全過程納入標準化軌道上來。因此,我國林業植物檢疫部門應根據植物檢疫工作的實際情況,盡快構建包括基礎標準、檢疫檢驗技術標準、除害處理技術標準、風險分析及管理等內容的林業植物檢疫體系框架,并按照工作的輕重緩急有計劃地制定標準項目的規劃,逐步建立起科學完整、層次分明、具有前瞻性、開放性的林業植物檢疫標準化體系,并在“體系”這一綱的規范下,科學、系統地開展林業植物檢疫標準化制修訂工作。
3·2進一步加大標準的制修訂力度和標準公布進程要針對我國林業植物檢疫標準化工作起步晚,標準數量少等突出問題,全面加快標準的制修訂速度,著力解決當前制修訂速度慢、標齡老化的問題,改變標準數量少,種類分布不均的現狀。應重點應開展基礎類、檢疫檢驗技術、除害處理技術、檢疫管理等一些急需標準的制修訂,以滿足當前林業植物檢疫工作發展的需要。同時要加快標準公布的速度,以發揮這些標準在控制有害生物擴散蔓延中的作用。
3·3建立林業植物檢疫標準數據庫,實現標準管理的網絡化,提高標準使用率可利用林業植物檢疫分委會掛靠單位的信息網絡資源,建立林業植物檢疫標準數據庫,逐步實現標準服務的網絡化,使標準使用者能查得到、找得準、用得上標準,以進一步推
動標準的普及,為全社會提供及時、準確、高效、權威、便捷的標準信息服務;在經費等條件允許的情況下,還可建立林業植物檢疫標準化管理的信息化平臺,實現林業植物檢疫標準制修訂項目的網上申報和信息反饋,優化標準制修訂程序,提高標準化工作的效率和透明度。
3·4充分發揮林業植物檢疫分委會的作用,加快標準化人才隊伍的建設通過分委會組織培訓等方式,吸收一些學習意識強、服務意識強、思想意識超前、專業技術扎實、業務和外語水平高的林業植物檢疫領域的工作人員及相關專家加入到林業植物檢疫標準化工作中來,使其成為我國林業植物檢疫標準化工作的主力軍。
3·5加大采標工作力度,積極參與國際標準的制修訂工作和交流活動在深入調查、研究和分析的基礎上,應積極采用當前林業植物檢疫工作中急需的國際標準和國外先進標準,加快國際標準和國外先進標準向國內標準的轉化,提高我國林業植物檢疫標準化水平。同時還應加強與國際組織及區域化國際組織如聯合國糧農組織、國際植物保護公約組織等的合作,積極參與國際植物檢疫標準的制修訂工作。通過采標、參與國際標準的制修訂工作和國際交流活動等,不僅可以了解國際林業植物檢疫標準化工作的進展情況,還可以國內的相關要求反映到國際標準中,甚至可以把我們的標準上升為國際標準,從而反映我國整個林業植物檢疫行業的要求,維護國家利益,為我國進出口貿易營造良好環境。
3·6加大宣傳,增加投入,優化林業植物檢疫標準化工作的環境要充分利用報紙、新聞媒體、互聯網、培訓班等形式進行林業植物檢疫標準化的宣傳和引導,讓更多的人了解、認識和掌握林業植物檢疫標準化的知識。同時,還要建立多元化、多層次、多渠道的資金投入機制,千方百計地擴大經費渠道,增加標準化工作經費的來源。
參考文獻:
[1]國家林業局科學技術司,國際竹藤網絡中心.林業標準化工作實用手冊[M].北京:中國林業出版社,2006.
林業論文范文6
1.1所學內容緊扣學生專業特點
物理化學課程涉及的公式約有150個，教學時，要求學生掌握基本公式的推導和證明，能用基本公式去解決一些實際性問題．提倡學生平時自學，上課前復習鞏固學過的知識，強調數學和物理基礎知識的重要性，培養學生對所學知識進行綜合應用的能力．利用高等數學知識，幫助學生掌握、理解物理化學公式．如從卡諾循環可以推導出可逆熱溫商之和為零；從理想氣體發生PVT變化，可以求焓變、熵變、吉布斯函數變和吉布斯函數判據等參數；從肥皂可以了解潤濕和乳化等概念．將現實生活中的某事件引入學習中，與物理化學緊密聯系，加深學生對知識概念的理解，提高學生實際運用知識的能力．
1.2引入物理化學科學家的故事進行勵志教育
在學習物理化學課程時，會涉及到很多著名的物理學家和化學家，講到相關內容時，教師會講解他們的個人簡歷和趣聞逸事．一方面，可以提高學生學習的積極性，集中他們的注意力，緩解課堂的學習氣氛；另一方面，每一位科學家的成功都離不開其自身不斷努力奮斗的過程，通過了解他們的經歷，不僅豐富了課堂教學內容，而且學生對科學的發展也產生了興趣，對科學家產生了崇拜，成為學生學習的榜樣．如首次提出物理化學這個概念的是1901年和1909年先后獲得諾貝爾化學獎的兩位化學家：荷蘭的范特霍夫和德國的奧斯特瓦爾德，正是他們的研究促成了物理化學學科的誕生．其中范特霍夫是首位諾貝爾化學獎的獲得者，他50多歲時還經營著一家牧場，親自送牛奶，被譽為“牧場化學家”．在講到稀釋定律時，介紹奧斯特瓦爾德的生平事跡，他出身普通家庭，求學時對化學產生濃厚的興趣，1884年在博士論文中提出了電離假設，1888年提出了以他名字命名的奧斯特瓦爾德稀釋定律，1909年因在催化作用、化學平衡和氨制硝酸等方面的杰出貢獻而獲得諾貝爾化學獎．
2教學方法與考核方式改革
2.1多媒體教學與傳統教學相結合
傳統教學采用粉筆板書的方式，書寫需要一定時間，導致學生接受知識量較少．而利用PPT課件，結合Flas，能使教學內容生動、信息量大，給學生更直觀的印象，提高課堂效率．物理化學課程公式多，邏輯性強，有些問題比較抽象，單純采用多媒體呈現，導致學生思維跟不上文字顯示的速度，因此不能僅用多媒體一種教學方式．結合教學實際，采用多媒體教學與板書相結合的方式授課，學生能充分地消化吸收所學的知識，教學速度適中，從而提高教學質量和效率．
2.2考核方式的改革與創新
物理化學課程考核方法普遍采用平時成績加期末考試兩大塊的組合，存在期末考試成績在總評成績中比例偏重的問題．考核方式改革前，平時成績占20%，期末考試成績占80%．這種考核方式可能導致學生平時學習不認真，期末考試前突擊，因而不能起到督促學生平時學習的作用．考核方式改革后，采取平時成績占20%，階段考試或考核成績占30%，期末考試成績占50%的形式．在原有基礎上，降低了期末考試的比例，規定小于等于48學時的課程，期間加一次階段性考試或考核；大于48學時小于等于64學時的課程，期間加兩次階段性考試或考核．雖然教師的工作量比改革前增加了，但學生學習的主動性和積極性得到了提高．學生要想取得優秀的成績，就不能忽視階段性成績．另外，也嘗試在總評成績中增加其它一些（如課堂討論、課程論文等）考核方式，從而促進學生積極學習．
3設計實驗教學環節，培養學生創新能力
