前言:中文期刊網精心挑選了教師退休發言稿范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。
教師退休發言稿范文1
畫展簡而談之就是以商業為目的進行的一次商業宣傳和出售。一般參加這種畫展的繪畫工作者都是一些有一定藝術成就。以下是小編為大家整理的書畫演講發言稿,供大家參考學習。
書畫演講發言稿1各位領導、各位來賓、朋友們
大家好!
在這秋色宜人的九月,由江蘇蘇龍紡織科技集團主辦的吳劍華個人畫展在我鎮正式拉開帷幕了。在此,我代表震澤鎮人民政府、主辦方以及吳劍華老師向各位領導、各位來賓的光臨,表示衷心的感謝!雅雅情懷,淡淡文意,縷縷墨香,吳劍華老師的作品像一壺老酒,散發著濃烈的藝術芳香。所以此次書畫展不僅僅是一次有意義的文化藝術展覽,更是為我鎮人民獻上了一份書法藝術的盛宴。
書法與國畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶,書,心畫也,古人云:如其人;國畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。一副好的書法、繪畫作品,不但擁有很好的藝術價值,還極具視覺觀賞性。而吳劍華老師或寫實或會意,或濃墨重彩或寫意揮灑的作品,恰好體現了“無色而具圖畫的燦然,無聲而有音樂的和諧”,引人欣賞,令人心曠神怡。
其實吳劍華老師跟我們震澤有著很深的淵源,她1958年參加學校教育工作,1991年在震澤二中退休,9月她自籌資金,為震澤退休教師舉辦了個人畫展,豐富了教師的文化生活。
而今天再次在我鎮舉辦展覽,不僅是為了把其好的書畫藝術品展示出來,活躍我鎮的文化生活氛圍,更在于給我鎮書畫愛好者提供一個交流學習的平臺,引導我鎮人民更好地了解中國的書畫藝術,培養青少年學習和欣賞藝術作品的興趣。
所以在此我要代表震澤人民向吳劍華老師以及主辦方江蘇蘇龍紡織科技集團表示感謝,感謝你們為我鎮的文化藝術所作出的貢獻。
今天我們還特意邀請了我鎮的大學生村官前來參觀,希望你們通過參觀,學習吳劍華老師那種勤于學習、刻苦鉆研的精神,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,為全面建設小康社會而努力奮斗。
最后,祝愿本次書畫展圓滿成功!
謝謝!
書畫演講發言稿2各位領導、各位老師、各位同學:
大家好,在場匯集了本地最優秀的書畫名家,讓我在這里發言,說實話,我很有些惶恐。 因為,書法國畫藝術博大精深,而我,只是個只有半年多學齡的初學者,半年的時間初學皮毛,實在不知道說什么好。如果要說,只有我的心情可以和大家分享,學書畫以來我的心情是:第一是享受、第二是感謝、第三是感悟。
先說享受,學書畫以后感覺這件事很好玩,我想喜歡書法的人都會有這樣的感受——毛筆在紙上劃過的感覺是迷人的。以前一直以為在這方面很有成就的的人一定特別刻苦勤奮,現在我更深一步地理解了這不僅僅是單純的勤奮與意志力的問題,興趣是最好的老師,當你有了興趣,你是欲罷不能的,興趣會促使你去寫去畫,是不需要特別的意志力的??梢哉f是書法的魅力吸引我去用功、去投入地花精力一遍遍地臨摹、練習,樂趣無窮。
第二說感謝,本來應該先說感謝的,現在把感謝的話放在享受的后面,就更能表達這份感謝的真情實意,在此要感謝指導我們書法和國畫的10位老師,他們每周不辭辛苦給我們上課,耐心指導、認真示范,我們當中有很多人(包括我)是沒基礎的初學者,老師們都很耐心沒有一點敷衍和應付,而且經常不斷的鼓勵使我們慢慢樹立起信心。在此特別要感謝為我們創造了這次學習機會的政協王主席,這樣一個有規模的、長期的成人書畫班據我所知是本市首次創辦,這樣的學習氛圍、這樣的學習條件、這樣的教學師資,作為首批學員我們是幸運的,在此我建議,我們再次用掌聲感謝感各位老師和主辦者王主席。
最后說感悟。學書法之后的感悟就是,當你喜歡一件事就不要問“這有什么用”,因為這件事帶給我們的愉快與享受本身就是最大的意義,如果只有有用的事才肯去做,那我們就會錯失很多真正的精神享受,因為像書法像國畫一樣,這些美好事情本身的趣味與美感是無法取代的。
書法與國畫是千百年中華歷史文化的傳承,當你接觸它就像走進了一扇門,這邊風景獨好。傳說元朝趙子昂日書萬,的確書法是靠練出來的,而練過程中如果心存在一點雜念,可能就會影響到書法作品的流暢與氣韻。魯建平同學曾說,她畫山水畫時候感覺“人在畫中游”我想,這就是所謂的“入畫”了,現代社會十分浮躁,誘惑也多,可以做的的事情很多,學習書法、愛上書法之后讓我體會到心境更寬松了,心態更樂觀豁達了,這就是我們的祖先留下的傳統文化帶給我們的惠顧,它修煉品性提升人格,而這些修養也會在人生的其他方面表現出來。
感謝大家,讓我們學習并快樂著!
書畫演講發言稿3尊敬的各位領導,尊敬的各位來賓,新聞界的朋友們:
大家好!
今天是“文化金水灣”慶祝建國65周年暨向道德模范致敬書畫名家邀請展開幕的喜慶日子,這一活動緊扣十以來中央發表的大力弘揚傳統文化,促進提高國民文化道德素質,更進一步加強企業文化建設的主張,此舉成為企業與藝術家聯合打造新的企業文化面貌的新嘗試,也使薛城城市建設綜合開發公司在山東棗莊成為一個將傳統文化精髓融入企業文化的典范。在此,我要向今天參加活動的各位領導及嘉賓表示熱烈的歡迎,并由衷感謝你們對于發展文化事業的支持并給予崇高的敬意。
薛城是一塊山清水秀,人杰地靈文化底蘊很深的寶地。薛城城建積極打造宜居的人文環境,開發的金水灣樓盤廣受社會贊譽。我們一行來到金水灣,將為薛城城市建設綜合開發公司和薛城人民留下我們的書畫精品,希望薛城的朋友歡迎我們,也希望本次活動,為棗莊的文化藝術事業起到推動作用。最后,祝大家工作愉快,身體健康,多多收藏畫!
書畫演講發言稿4尊敬的各位領導、各位藝術大師、朋友們、同志們:
值此62周年之際,張橋工作站與華陽詩書畫研修中心在這里舉辦,以“熱愛黨熱愛祖國,歌頌改革開放,實現科學發展”為主題的首屆書畫展,經過認真籌備,帶著成熟的果實和大家見面了。在此,我謹代表社區黨政工對書畫展的開幕表示衷心的祝賀,向為辦好書畫展付出辛勤勞動的書畫愛好者表示誠摯的謝意,向參觀書畫展的各位來賓表示熱烈的歡迎。
近年來,張橋社區以黨的x大精神為指導,堅持以科學發展觀為統領,按照“追趕跨越”的要求,堅持發展至上、改革為先、投資為本,推動社會事業全面進步,努力構建和-諧社會,社區面貌日新月異,群眾生活水平日益提高。為廣大書法愛好者留下了取之不盡、用之不竭的題材,激發了他們無盡的藝術創作靈感。另一方面,華陽詩書畫研修中心落戶我們社區,為各位藝術大師進行文化交流、創作更多、更好的藝術精品創造良好的條件。華陽詩書畫研修中心是藏龍臥虎、人才聚集的地方,是來自社會各界酷愛文化藝術的精英,許多人品如他的藝術作品一樣,深受大家的喜愛和尊敬,提升了社區的文化品味,是我們社區的驕傲。
縱觀華夏,我國的書法藝術歷史悠久,繪畫技藝源遠流長。書畫藝術不僅感發人心,陶冶情操,而且對于凈化社會風氣,提高人的素質居功甚偉。此次參展的書法作品,有渾然古樸的篆隸,有工整雋秀的楷書,有揮灑自如的行草,形式多樣,異彩紛呈。繪畫作品內容涉及人物、山水、花鳥等多種題材,筆墨淋漓,色彩斑斕,具有很強的觀賞性和感染力。作品中的一筆一劃,一草一木,一山一石,一景一物,都飽含著書畫家們對祖國文化的眷戀之情,浸潤著對生活積極向上的追求和美好未來的向往,體現著對書畫藝術的酷愛,對藝術孜孜的追求。
我相信,這次書畫展的成功舉辦,對于弘揚中華民族優秀傳統文化,展現我們昂揚向上、奮發有為的精神風貌和創新實踐,進一步增強社區的凝聚力,擴大張橋的影響力,展示地區的良好形象,促進文化藝術的繁榮與發展,必將起到積極的促進作用。
中國的文化博大精深,時代呼喚優秀的文化作品,廣大群眾企盼更美好的精神樂園,事業呼喚更多的優秀創作者。我們衷心的祝愿華陽詩書畫研修中心在今后書畫創作中,繼續起到春風化雨、潤物無聲的作用,為張橋文化美好的明天引航高歌。
書畫演講發言稿5尊敬的各位領導、各位來賓,尊敬的各位老師、親愛的同學們:下午好!
天高云淡,金風送爽,值此全國人民喜迎祖國60華誕之際,我們迎來了第25個教師節師生書畫展的隆重開幕,在此,我代表全縣所有的參展作者向工作在教育戰線上的所有同行們致以節日的祝福!
作為一名多年工作在基層的教育工作者,我今天的心情特別激動,因為我又一次能在屬于自己的節日里向各位領導、師友同道們展示我的作品,匯報一年來耕耘在藝術的天地里的點滴收獲。從1997年我第一次參加教師節書畫展開始,每年一度的這種聚會就已經成為我學習交流、切磋展示的良好平臺!可以說是教職工書畫展不斷地給我信心,不斷地給我力量,同時也不斷地給鞭策。我怎么也不會忘記每年暑假里為準備一件自己較為滿意的作品而揮汗如雨的情景,怎么也不會忘記展廳里老師們的真誠點評和熱情鼓勵,怎么也不會忘記領導一次又一次給予的開闊眼界的機會……可以說,是教職工書畫展激勵著我和一批又一批愛好書畫的師生們如癡如醉的徜徉在藝術的殿堂里。
愛好書畫,學習書畫,研究書畫,不僅是美術教師的事,更是提高全體教師素質,陶冶教師情操的重要方式。有了這種修養,可以有效的杜絕一些封建陋習現象的產生。我也真誠的向廣大教師發出倡議:就讓我們的一起努力,讓中華傳統文化在教師手中得以傳承!
從1985年第一個教師節到今天,20x年了,20x年,25屆展覽成功舉辦,這其中凝聚了組織者、創作者多少辛勤的勞動和汗水!雖然我們取得過點滴成績,但成績只能代表過去,我將和教育系統的所有書畫家一樣,在做好本職工作的基礎上,為追求書畫藝術的更高境界而不懈努力。我們有理由相信:在五彩紛呈的藝術大舞臺上,將隨處可見壽縣教育工作者們的風采!
教師退休發言稿范文2
教師節優秀教師代表發言稿篇【1】尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第xx個教師節,今天,我有幸代表學校進行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表學校黨支部和領導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!
今天我演講的題目是《驕傲》
童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我毅然選范文大全擇了教師這一職業,從此踏進了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉眼,我在工讀學校已經度過了18個春秋,雖然人已中年,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。
身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠離市區的大山里,我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學得做人的道理,學得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!
萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對于第二次創業中的錦州市工讀學校,我更為自己的學校而驕傲。自上個學期來,我校在市教育局的領導下,在新一屆領導班子的帶領下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,不斷更新辦學理念,學校校容校貌發生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發展。
為了進行第二次創業,張校長到任后就深入基層調查研究,掌握了工讀學校的第一手材料。他主要抓好兩件事,一是走出去宣傳工讀學校,以贏得有關部門的理解和大力支持;二是轉變學校教職工的思想觀念,激發所有教職工的工作積極性,結合工讀學校的實際情況走改革創新之路。張校長一直認為工讀教育的職能不能只局限于校內的工讀教育,而是要將工讀教育的職能向前延伸,對行為偏常的普通中學的學生進行早期預防和早期干預,實施工讀預備生制度,使工讀教育真正服務于社會,服務于普通中學。正是在張校長的積極努力下,今年6月19日,市教育局下發了100號文件即《關于在普通中學實施工讀預備生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,使工讀教育的職能向前延伸,使工讀教育增添了無窮的活力。在新一屆領導班子的帶領下,我校的風氣明顯好轉,社會聲譽日益提高,學校的各項工作都有了長足的進步??吹浇裉鞂W校取得的成績,作為工讀學校的一員,我們能不感到驕傲嗎?
學校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿孫長山老師來說,他年近60,身患嚴重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當時又沒有合適的班主任人選,他體諒學校的難處,從未向領導提出過任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后,才離開班主任崗位。還有我們學校的李剛老師,他不管做什么工作總是兢兢業業,認認真真,以校為家,和學生打成一片,一心查字典撲在工讀教育事業上,在工讀教育的天地里默默的奉獻著。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無私奉獻的教師在我校還有很多……他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無聞地工作著。他們是工讀學校的脊梁,正是他們的不懈努力才構建了工讀學校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學校的校容校貌;也是他們的無私奉獻才創造了工讀學校喜人的業績。我為我們學校擁有這樣的好老師而驕傲!
如今,我們全體師生正在新一屆領導班子的帶領下,披荊斬棘進行著艱苦的第二次創業,雖然路途坎坷,但我們有著堅定的信念和不竭的動力,我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!
作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是工讀學校的一員而驕傲!因為我相信:錦州市工讀學校的明天一定會更美好!
最后,再次祝老師們、同志們——節日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學們學習進步!
謝謝大家!
教師節優秀教師代表發言稿篇【2】尊敬的各位領導、各位來賓、老師們
大家好!
金色的九月,我們為曾經付出的辛勤耕耘而收獲,為未來希望的田野而播種,送走一屆屆圓滿完成學業的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心中。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業,潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業,才有更高的境界,只有不斷學習,才會有較高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
在這瓜果飄香的金秋時節,今天我們又迎來了自己的節日——第xx個教師節。我代表全體教師對關心、支持我們&&小學教育工作的各級領導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。
下面我把我們一年來的工作簡要的匯報一下。
過去的一年里,我們&&小學牢固樹立并認真落實科學發展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標,改革創新課堂教學,努力提高教育教學質量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷發展的積極動力。全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業班,英語成績全鎮第一,數學和語文也位于全鎮中上游,受到了學生及廣大家長的好評。
我們作為普通的人民教師,從事著平凡的教育事業。但是,我們的事業卻關系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的命運。xx也說過,教育振興就是中國振興的重要標志。所以,我們的事業雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!
和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業,就會發自內心地熱愛這個職業,努力上好每一節課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們老師就無悔地堅守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,付出的是汗水和辛勞,收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業,我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。
有位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。
學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,以更加的努力去取得新的成功,為XX教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝我們大家節日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!
教師節優秀教師代表發言稿篇【3】尊敬的各位領導,老師們,同學們:
大家好!
在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
xx年xx月,我從xx師范學校畢業,分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。
近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!
謝謝大家!
教師節優秀教師代表發言稿篇【4】尊敬的各位領導、老師們:
您好!
在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領導、老師在這里共度第二十二個教師節,尤其是能站在這里代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。
今天在這里,首先,我代表全體鎮先進教師感謝鎮黨委、政府和中心學校給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級領導對我們的關懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!
在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業的忠誠!
在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業務水(本文是簡歷grjl文秘網提供的范文)平,嚴格執行師德規范,愛崗敬業,為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發展和良好個性修養的培養,不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業道德。
各位領導,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的領導下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。
各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!
最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!
教師節優秀教師代表發言稿篇【5】每當教師節來臨的時候,我總會情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻人民教師》。詞的上闋是:“不用天邊覓。論英雄,教師隊里,眼前便是。歷盡艱難曾不悔,只是許身孺子??盎厥?,十年往事。無怨無尤吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。忠與愛,無倫比。”或許,這首詞并沒有完全道出為人師者的全部內涵,但我們至少從中感受到了趙老所贊頌的那種人間最偉大、最無私、最高尚的愛——師愛!
那么,什么是師愛?有人把師愛比作母愛,對此我不完全贊同。的確,師愛與母愛有很多相同之處,但師愛比母愛更加博大無私。母愛是無私的,母親可以為子女付出一切而不圖任何回報。但母愛往往只限于自己的兒女,這是無私中的自私。師愛則不同,她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。
不是嗎?母愛容易出現溺愛,友愛需要回報,情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴與愛的結合,是理智的科學的愛,教師一生可以為無數的生命指航,這是最徹底的無私,它包涵了崇高的使命感和責任感。“師愛是清涼的甘泉,澆灌出智慧的花朵;師愛是明媚的陽光,哺育著生命之樹;師愛是燃燒的火炬,指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿!”
我相信在座的每一位教師的身邊,都發生過許多關于師愛的動人故事。在你們當中,有在三尺講臺上默默耕耘幾十年,剛一退休便立即倒在病床上,不久即病逝的王悅友老師;有退休仍抱育人志,甘為教育獻余熱的一批老教師,如王祥漢、李成聰、張玉祥和張玄等;有抱病堅持教學,為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉獻、德藝雙馨的一批中年教師,如黃智明、黃巨英、潘妹香等;有一批朝氣蓬勃、積極工作的青年教師,如張麗勇、任翔等;還有視學生為自己孩子,關愛有加的班主任,如陸惠生、苗向輝等……。
就在前些天,歐運熙同學不慎被玻璃割傷了手腕,身為班主任的陳凱老師知道后,立即將他送去醫院,并陪著做完手術,一直到凌晨4點多鐘。象這樣的教師,在全國各地,又何止千萬!是的,他們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,他們懷著一顆平常心,淡泊名利,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,他們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,他們的雙手卻托舉著明天的太陽。
如果說,上面所列舉的這些人和事,是那樣的平凡和微不足道,那么,全國各地那些為教育事業獻出寶貴生命的老師們,就更值得我們敬佩了,他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛,是教師的光輝典范。在這里,我信手拈來幾則報刊上報道的新聞。
當飛馳而來的小轎車威脅著學生的生命時,殷雪梅老師挺身而出,用血肉之軀將學生撲到路邊,從輪胎下救下了七位小朋友的生命,她卻再也沒有醒來;當重慶市開縣發生“井噴”時,第一個發現毒氣的譚世明老師為了通知附近的學生轉移,自己和七個家人都被毒氣奪去了生命;當克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學生時,老師們奮不顧身地與火魔搏斗!絕大多數孩子脫險了,而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體;20xx年5月12日四川汶川發生特大地震,德陽市東汽中學教學樓坍塌。
在地震發生的一瞬間,該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護著4個學生。4個學生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。網友木子發表了一首詩,其中一段這樣寫道:“你離去的姿勢好美,美的讓人流淚,你像雄鷹張開翅膀,守護住未來的希望”。這些可敬的老師們,用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌!
故事太多,師愛太濃,短短的幾分鐘時間,我歌不完、頌不盡,因為——師愛如歌!
最后,我用趙樸初先生的詞的下闋來結束我的演講:
“幼苗茁壯園丁喜。幾人知,平時辛苦,晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴,都在心頭眼底。費盡了,千方百計!他日良材承大廈,賴今朝,血汗番番滴。光和熱,無窮際。”
謝謝大家。
教師節優秀教師代表發言稿篇【6】尊敬的老師們、親愛的同學們:
9月10日是我國第xx個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
教師退休發言稿范文3
化學組的兄弟姐妹們:
大家好!
當光陰躍過柳如絲的春天,綠如海的夏天,轉眼間跨過殷實璀璨的秋天的門檻時,我們在這里歡聚一堂。今天作為組里最小的兄弟在這里致詞,內心非常激動。在這里首先祝福各位親人們事業順利,家庭幸福,父母安康!祝福四位九零后小妹妹早獲愛情,情比金堅,堅如磐石!
1988年9月,一位美麗的姑娘經歷了十幾年的求學,正式走入了教師這個行業,這就是我們的張翠玲大姐,大姐經歷了王爺府中學,錦山二中,平民高中,赤峰紅旗中學四所高中,嚴謹、務實、熱情、用心是對大姐最真實的評價。
轉眼間31年過去了。在今天高朋滿座的聚會現場,讓我們為這位在教育戰線奮斗了11400天的老大姐鼓掌,截止今天,20075天的生命中,她將人生最美好的年華都奉獻給了自己最鐘愛的教育事業,盡管歲月催老了她的容顏,但三十一年播撒下的桃李,早已滿園芬芳。讓我們再次以熱烈的掌聲祝福我們的張翠玲大姐,在退休的日子里身心愉悅,煥發出生命中第二個五彩斑斕的春天。
我們的一線化學組教師,六零后有六位,七零后有十五位,八零后有六位,九零后有兩位,共有29人,今年我們又迎來兩位九零后的小妹妹,化學組的隊伍進一步壯大,九零后的教師增加到四位,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張浩,趙靜兩位老師加入我們的大家庭。
作為一名中青年教師,有幾句話與四位九零后小妹妹共勉。
二氧化硫為品紅褪色是暫時的,氯水為品紅褪色卻是永遠的;而氯水讓石蕊變紅是暫時的,二氧化硫讓石蕊變紅卻是永遠的…
學會選擇是我們的信心之源
多少強酸的追求,二氧化硅不為所動,因為他只想與氫氟酸遠走高飛…
始終如一是我們的無悔選擇。
化學組這個家正是有了傳承和彼此間的關懷、信任,才使我們渡過的每一個平凡的日子有了不尋常的意義。
教師退休發言稿范文4
尊敬的領導、老師:
大家上午好!今天我的心情很激動,此刻我更感到無比的榮幸,我有幸在此發言,是由于領導們的關心與厚愛,給了我這個與大家一起交流、一起探討的平臺。下面請允許我借此機會就如何抓小學畢業班數學教學,談幾點膚淺的做法與感受,如果有談到不妥之處,請大家批評指正。
我的課堂教學“四注重”
一、注重對學生基礎知識的培養
我總認為數學教學,抓基礎很重要。學生基礎差,即使老師能力再強,教學水平再高,課講得再精彩,對于基礎差的學生來說,毫無一點益處。因此,我每接觸一個新班級,第一措施就是了解學生基礎知識的情況,針對實際情況,事先對學生進行基礎補救,從而為新課的學習作好鋪墊。
二、注重對學生獲取知識的過程教學
在教學中,我從不把問題的答案直接告訴給學生,而是通過一系列的操作、推理、引導、啟發,讓學生自己去發現問題、解決問題,得出結論。如果只是單一地、機械地把知識傳授給學生,那學生只知其然,而不知其所以然。學生也只會機械地去死記方法、答案、硬背定律、公式-------其實把要記的“東西”,背得滾瓜爛熟了,也達不到自行解決問題的能力。因此,我每教學一個問題,總是讓學生明白“為什么是這樣”,“這是怎么來的。”下面試舉我的兩個不成熟的教學案例,與大家一起來探討:
案例二:教學“圓錐的體積”,我為學生準備了四組圓柱和圓錐體學具:等底不等高、等高不等底、不等高不等底、等底等高,讓學生親自去做盛水實驗。通過實驗,學生們知道只有等底等高的圓柱和圓錐才有聯系,并且得出了結論:圓錐體積等于和它等底等高的圓柱體積的 ,從而推出了圓錐的體積公式:v= sh。這樣的教學,學生理解透徹,記憶深刻,不用死背公式。
三、注重對差生的培養
差生是普遍存在的,每個班都有,只是程度不同,人數多少而已。教育的技巧和藝術在于,使每一個學生的潛能發揮出來,使他們能充分享受到學習和成功的樂趣。教學中,我從來不歧視和冷落差生,而是通過耐心的教育、精心的指導、愛心的感化,使他們逐漸進步,從而達到共同進步的目的。在差生面前,我常用的話就是“好樣的,這次作業你沒全錯。”“加油,你的成績會提高的。”
四、注重自身的言行舉止與素質的提高
事先舉兩個教育有誤區的案例:
案例1:我的一位同事是班主任,在教室里要求學生:“同學們,你們上課不能穿拖鞋。”可一位調皮的男孩答到:“老師,你自己不也穿著拖鞋嗎?”同事回答:“我能吸煙,你能吸煙嗎?我能喝酒,你能喝酒嗎?我能結婚,你能結婚嗎?我有兩千多塊錢一個月,你有嗎?”
案例2:同事是一位快退休的老教師,他把平行四邊形的面積公式這樣教給學生:平行四邊形的面積=邊長×高。課后,一位女孩來問我:“鄒老師,平行四邊形的面積等于邊長乘高,到底是哪一條邊長乘高?因為它有四條邊呀?”
試想:要求學生不穿拖鞋,自己正穿著拖鞋?想要學生取好成績,自己又不精通所任教學科,講起課來,學生似懂非懂,甚至把知識錯誤地傳授給學生------這樣的教育能成功嗎?我們應該知道:老師的思想品德、治學態度、行為習慣等時刻處于學生的監督之下,老師對學生的影響和熏陶是潛移默化的。這就要求老師在教育活動中,乃至一言一行、一舉一動,凡是要求學生做到的自己首先要做到,并以更高的品德水平為學生作出表率。
將近20年的教學生涯,我時刻以“為人師表、熱愛學生、善于育人、精于教學”這16字自我座右銘來定位自己、要求自己、衡量自己、檢查自己、提高自己。走上講臺,我看到純真的學生;走近學生,我看到閃亮的雙眸;走近雙眸,我看到潔凈的心靈;走近心靈,我看到活潑的心跳;聽著心跳,我看到鮮活的生命。
我的工作經驗直接告訴我:作為一名老師要想把工作做好,必須嚴格要求自己,身體力行,各方面在學生面前做出表率,要求學生要做到的,自己首先要做到;要想把所任教的那門學科教好,自己首先要精通自己所任教的學科,認真學習,鉆研業務,提高自己,講起課來不能讓學生似懂非懂。有耕耘方談收獲,只要付出了,又講究方式、方法,就一定會把工作做好,就一定會取好成績。
如今,雖然我只是教育一線的一名普通教育工作者,但我執
著于我的事業,我喜歡,我高興,永不后悔。在今后的教學工作中,我會更加努力,更加認真。為我忠誠的教育事業,默默奉獻,為我身邊的每一學生,默默付出。
教師退休發言稿范文5
【2017年教師節市領導發言稿】
各位老師、同志們:
今天是第33個教師節,值此喜慶時刻,我們在這里召開會議,共同慶祝廣大教師的共同節日,隆重表彰一批為我市教育事業發展作出突出貢獻的模范教師、先進教育工作者和先進集體,共商XX教育改革發展大計。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節日的問候!向受表彰的模范教師、先進教育工作者和先進集體表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持我市教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!
教育是事關人民群眾切身利益的民生大事。近年來,市委、市政府始終把教育擺在優先發展的戰略地位,圍繞推進宜學XX建設,先后投資37億元實施了市區新建和改擴建中小學校工程、城鎮中小學建設工程、中小學校舍安全工程,全市辦學條件有了歷史性改善;大力實施義務教育學校標準化建設工程和農村義務教育薄弱學校改造計劃,著力提升基礎教育質量,高考成績連年攀升,清華、北大錄取人數連續多年保持在15人左右,特別是去年一舉增加到20人,取得歷史性突破;積極推動教育資源優化整合,啟動了市實驗中學與郊區一中、市一中與市三中的“聯盟?!痹圏c;加快推進職業教育園區建設,校企合作進一步深化,僅去年就推動4850名畢業生在我市240個企業就業,職業教育服務經濟發展能力進一步增強。長期以來,全市廣大教師認真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻,用愛心、知識、智慧點亮學生心靈,培養了一批又一批優秀人才,為XX教育事業發展和宜學XX建設作出了突出貢獻??梢哉f,XX教育事業發展的每一步,都滲透著全市廣大教師和教育工作者的心血和汗水。
剛才,聽了四位優秀教師代表的發言,很受感動、很受教育、很受鼓舞,心靈又一次得到洗禮。在他們身上,集中體現了廣大教師獻身教育、大愛可敬的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質,展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范。在此,我代表市委、市政府和全市人民,向長期以來辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
百年大計,教育為本。市委“五五戰略”明確提出要建設宜學XX,通過大力實施科教興市和人才強市戰略,使XX成為莘莘學子就學成才的搖籃和集聚創新發展人才的高地,使崇尚知識、善于學習、聰慧睿智成為城鄉人民文明進步的重要標識。實現這一目標,教育戰線肩負著重要責任。希望廣大教師和教育工作者,牢記使命,勇于擔當,繼續深化教育綜合改革,深入推進素質教育,不斷提高教育事業發展水平,為深入實施“五五戰略”提供強有力的人才支撐。借此機會,我講幾點意見。
一、提高教育質量,努力辦好人民滿意的教育
教育涉及千家萬戶,寄托著無數家庭對未來生活的美好期盼,事關人民群眾的根本利益。要堅持深化教育改革,加強各級各類學校的軟硬件建設,推進城鄉、區域教育均衡發展,穩步提升教育教學質量,努力讓全市人民享有更好更公平的教育。
一要推進教育均衡發展,維護教育公平。教育公平是社會公平的重要基礎,是辦好人民滿意教育的根本要求。當前,要著重解決好城鄉之間和主城區各個學校之間發展不平衡的問題。教育部門要把促進教育均衡發展作為當前和今后教育工作的一條主線,更加重視教育的公益性和普惠性,在全面優化學校布局的同時,合理配置、科學配置、優化配置各種教育資源,馬天榮推進教育均衡發展,努力保障群眾公平享受教育資源的基本權利,讓群眾共享改革紅利。要進一步拓展 “聯盟?!痹圏c工作,力爭在辦學條件、師資、學校管理體制等方面實現新突破。要堅持把公共教育資源向農村和貧困地區傾斜,進一步改善辦學條件,逐步縮小城鄉、區域教育發展差距,讓農村孩子接受和城市孩子一樣的教育,站在同一個起跑線上。要進一步優化師資力量配備,激勵和引導優秀教師向基層農村、偏遠山區流動,鼓勵教師志愿者參與扶貧支教活動,新招聘的教師先安排到鄉鎮或農村學校任教,加快改變農村教師隊伍薄弱狀況。特別是要更加關愛農村留守兒童,更加關注進城務工人員的子女上學,更加注重解決貧困家庭學生、殘疾兒童就學難問題,讓每個孩子都能上起學、上好學。
二要堅持教書與育人相結合,促進學生德智體美全面發展。古人說“傳道、授業、解惑”,教師職責第一位的就應該是“傳道”。衡量教育質量,不能只看考試成績和升學率,要看學生的綜合素質。從某種意義上說,養成良好的行為習慣比學習知識本身更為重要。希望大家進一步樹立全面的教育質量觀,在傳授知識的同時,引導學生樹立理想信念,增強學生熱愛祖國、服務人民的使命感和責任感,培養學生堅忍不拔、吃苦耐勞的品格,努力使學生在德、智、體、美各方面都得到全面發展。要抓住中小學這個孩子身心發展的關鍵時期,有計劃、有步驟地開展愛國主義教育、文明習慣養成教育、誠信教育等系列活動,推動社會主義核心價值觀進課堂、入頭腦,培養學生良好的品格和個性,使學生從校門出去后能夠很好地融入社會、發展自己。
同時,要全面深化素質教育,面向全體學生,因材施教,使每一名學生都能夠健康成長、全面發展。幾千年前,孔子就提出了“有教無類、因材施教”的教育理念,強調對待教育對象要一視同仁,區別不同性格的學生,采取不同的方法教授知識。我們現代教育,更應該尊重教育規律和學生身心發展規律,尊重學生與學生之間的差異,挖掘他們的潛能,真正讓不同類型的學生都能得到發展和進步。要把素質教育作為教育改革發展的戰略主題,深化課程和教學改革,積極探索減輕中小學生課業負擔、推進素質教育的有效途徑和方法,開發實踐課程和活動課程,提高學生操作能力和綜合素質。
三要構建學校、家庭、社會“三位一體”教育體系,為學生健康成長創造良好環境。學生在家庭中接受撫養,在學校里享受教育,在社會上體驗處世,其成長離不開家庭、學校和社會,就如同植物離不開土壤、水分和陽光。學校、家庭、社會對學生的健康成長都起著非常重要的作用,應從自身的特點出發,發揮各自不同的教育功能,形成多層次、全方位、一體化的教育體系,相互配合,相互促進,努力做到學生校內校外有人管,形成良好的社會全員育人氛圍,使孩子們在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。我們XX是著名革命老區,八年抗戰鑄就了以“不怕犧牲、不畏艱險,百折不撓、艱苦奮斗,萬眾一心、敢于勝利,英勇奮斗、無私奉獻”為核心的偉大太行精神。太行精神是太行軍民用鮮血和生命鑄就的民族之魂,是我們黨的寶貴財富,更是我們上黨老區人民的寶貴精神財富,無論時代如何變遷,他永遠都不會過時,特別是在當今全面深化改革的新時期,太行精神是我們開展社會主義核心價值觀教育的最生動教材。我們要按照xijinping總書記“四個始終保持”的要求,把繼承和弘揚太行精神作為開展社會主義核心價值觀教育的重要內容,充分利用我市豐富的紅色革命傳統教育資源,組織廣大師生開展內容豐富多彩、形式靈活多樣的主題教育實踐活動,讓紅色基因融入包括青少年在內的全體人民血脈中,成為年青一代健康成長的豐富營養,讓太行精神在上黨大地這片熱土上代代相傳,在新的歷史時期綻放出更加奪目的光彩。
二、注重德能兼備,著力打造一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍
xijinping總書記在與北師大師生座談時指出,教育大計,教師為本。教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師按照的要求,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,以學識魅力教育和啟迪學生,以人格魅力熏陶和影響學生,促進學生全面健康成長,切實擔負好培養人才、夯土筑基的重任。
一要以身立教,為人師表。牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往;要從學生生命成長的高度去思考教學,探求真理,傳播文明,播種希望,引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力做學生喜歡、家長滿意、社會放心的優秀教師,做一個符合時展需求的靈魂工程師。
二要厚愛育人,服務學生。愛是教育的靈魂。要真心愛教育、愛學校、愛學生,讓愛心充溢校園,用真言、真理、真行教化學生,用真情、真心、真誠感化學生,把師愛貫穿到教育的全過程,促進學生全面發展、健康成長。要在全市教育系統牢固樹立“教育就是服務”的理念,增強服務意識,端正服務態度,提高服務水平。教育行政管理部門要為基層學校服務,學校要為教師服務,共同為學生的健康成長服務,努力建設服務型教育。
三要刻苦鉆研,勇于創新。牢固樹立終身學習的理念,時刻保持“充電”狀態,及時拓寬知識視野,更新知識結構,提高育人本領,更好地勝任傳道授業解惑的多重需要。要積極探索教育教學規律,以轉變教學方式和學生的學習方式為突破口,轉變角色,更新理念,學會主動工作,爭做課改先鋒。
三、注重支持保障,著力形成推動教育發展的強大合力
教師退休發言稿范文6
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家好!
首先請允許我用這樣一個特別的方式來進行我的總結,因為這學期幼兒園的工作,即使有再多的話,如果沒有足夠的影像資料來詮釋,我覺得都是無力的。
時間過得真快,轉眼又一個學期結束了。這學期,在縣教育局的正確領導下,在校領導的關心帶領下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標,在幼兒園原有發展的基礎上,求真務實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學期教育教學工作計劃。 工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優于往年,現將本學年工作總結如下:
一 成績與經驗:
(一)改善辦園條件,優化保育環境
幼兒園的環境在幼兒教育上占有很大的比重,一個好的環境可以給幼兒和老師帶來好心情,因此,本學期在領導的支持鼓勵下,我們幼兒園的環境與條件都有很大的改善。
1 幼兒園樓廊文化
幼兒園的環境創設也是影響幼兒身心發展的重要因素??梢哉f,環境創設不是一天兩天的事,這是一個長期的、浩大并艱巨的工程。學期初,我們準備好材料,開始著手布置走廊和班級。為了能早日完成幼兒園的環境布置,我和***老師、還有如今已經光榮退休的***老師一起,每天到單位就開始忙碌。走廊的上面要用花藤進行裝飾,我們三個人早上到單位就開始剪花朵、花葉。 *老師和*老師的手都磨紅了,磨腫了,甚至磨出了水泡,但誰也沒有埋怨。***老師有頸椎病,低頭時間久了就受不了,每天脖子上都得貼著膏藥,可她從來沒有自己歇著的時候,必須把眼前的活都干完,才會休息。有時候,我讓她們兩個人休息一會,我自己來做,可她們嘴上答應著,手里的活卻從沒有停下來??粗鴥晌焕辖處煹拿β担矣X得很愧疚。但兩位老師卻說,歲數大了,就得多活動活動,總待著也不行,每天有些事做,時間過得還挺快呢!*老師說:我6月份就退休了,退休之前還能給幼兒園做這么多事,我心里高興,這將是我退休以后最美好的回憶。每次聽她們這樣說,我都有一種想哭的沖動,她們的愛崗敬業、無私奉獻,真的讓我很感動。
花朵和花葉剪好以后,還要固定在紙繩上。整個走廊的花藤裝飾需要無數的花朵和花葉,所耗費的時間可想而知。但是,在我們幼兒園,每天放學送走孩子之后,班主任老師都會回到辦公室,問我有什么活,這個怎么弄,那個怎么做,然后就一起動手來做。大家邊做邊說笑,短短幾天就完成了所有的花藤。
花藤懸掛好了,接下來就是墻面的粉刷和繪畫了。我利用周末的時間到幼兒園,先刷了墻面上波浪面積最大的部分。正式上班的時候,*老師、*老師和我又充當了粉刷匠的角色,其他老師上課代班的時間,我們三個每人一把刷子,一個調料杯,在走廊里開始了粉刷的工作。我們在走廊粉刷,五位班主任老師上課間隙,也都在利用現有材料布置自己的班級的墻面,他們的墻面各具特色,主題鮮明,內容豐富。在幼兒園里,海綿紙的邊角廢料都成了寶貝,老師們布置班級時充分利用上邊角廢料,不僅節省了紙張,而且也給幼兒的環保教育起到了直觀的引領作用。**老師所帶的中二班的孩子們,也利用邊角廢料剪出五星、花朵等圖形,粘貼到班級墻面。走廊墻面的三層波浪都刷完以后,整個走廊明亮了許多。我又利用周末的休息時間來幼兒園畫畫。這一次,我們的實習老師***主動提出和我一起來,這個熱心的小姑娘讓我心頭很暖。我也希望通過這一學期的鍛煉,她能收獲更多,進步更多。
當墻面上的畫都完成以后,班級的布置也完成了,此時的幼兒園完全變了一個模樣。那時候,每天聽到孩子們說的最多的一句話就是“哇,好漂亮呀!”,孩子們特別喜歡這樣的環境,而且很多孩子還和老師說,想一直在幼兒園上學。孩子很天真,但是孩子的話讓我們所有的老師感受到孩子們對現在幼兒園環境的喜愛。我們老師也一樣喜歡這樣的環境,大家都說,每天一到幼兒園,看著幼兒園的布置,心情都特別好。
我們在進行環境布置的時候,注重“經濟,環保,安全”的原則,我們所用的材料,都是環保材料,不會對幼兒的健康有影響。我們在走廊的墻垛安裝相框展板,展示的是一些生活中常見的材料做出來的手工作品,還有老師們在環創過程中付出辛勞的照片。本著節省及創新的原則,我們找來學校倉庫中存放著的,大概二十多年前的廢舊的相框,用我們粉刷墻面的丙烯顏料將相框重新刷上顏色,為了遮蓋住相框黑舊的顏色,我們反復刷了三遍顏料,每次都要等上一遍顏料干了之后才能刷下一遍,終于把這些無人問津的廢舊物品變成了精致的立體感十足的相框。為了保證相框懸掛后的安全性,***主任找來幫手,專門用膨脹螺絲固定相框,做到萬無一失。
***中心幼兒園的環境創設,不僅得到了學校領導、老師,孩子和家長的認可,而且,在4月20日的全縣教學檢查活動中,也得到了幼兒教研員***老師的高度認可和評價,這是我們全體幼兒園教職工的驕傲,是我們辛勤付出最好的安慰與肯定。
2 幼兒寢室設置
天氣漸暖,夏季即將來臨,為了給幼兒提供更好的午休條件,在*校長的支持下,我們又著手給幼兒創設寢室。我們將空閑的教室徹底清掃、消毒、通風,做為幼兒寢室。安裝幼兒的小床是一件費時費力的事,開始,我們自己研究安裝,但是用普通螺絲刀安裝小床不僅耗時,還耗力,后來,***主任和幾位男老師都來幫忙,這次用電動螺絲刀,工作效率大大提高。在他們有事的時候,我們又自己動手安裝小床。在男老師的幫助下,我們連續忙碌了三天,才將小床安裝完。幼兒園的老師們一起將小床抬到每個寢室,大家一起研究如何擺放更安全,更科學合理,如何能照顧到每一個幼兒。在大家的團結協作之下,我們的幼兒寢室在五一之后順利投入使用。老師們也堅持每天通風,保證寢室空氣的新鮮,每天打掃,保證寢室的衛生,也正因這樣,才保證了孩子們的健康。
3 舞蹈室的布置
工作仍在繼續,我們又在領導和同事們的支持幫助下,設立了音樂舞蹈教室,鋪設PVC地板,既可以讓幼兒愉快地學習,又保證了幼兒的安全,一舉多得。我們還將游戲室徹底清掃,消毒,將原來露著地板磚的地面用PVC地板鋪全,既保暖,又安全。我又從家帶來了幾個紙箱,剪成相同高度,放在游戲室門口,給幼兒裝鞋,還制定了游戲室使用須知,提示老師們時刻注意幼兒在游戲室的安全。在游戲室使用過程中,老師們都能認真負責,照顧到每個孩子的安全,并在使用完以后將游戲室打掃干凈,讓幼兒玩得開心,舒心,放心!
在這里,我們幼兒園的全體教師要特別感謝***主任、***老師、***老師、還有***老師、***老師等等不一一提名,感謝幾位男老師的鼎力相助,是你們的辛苦付出,大力幫助,使得幼兒園的建設進行得更加順利。謝謝你們,你們辛苦了!
(二)完善組織制度,抓好常規管理。
學期初我就制定了各種制度,并發到班任手中,根據本園實際制定了幼兒一日生活作息時間表和課程表,使幼兒園的教育教學活動有序進行。
同時由我擔任全園幼兒的藝術課,每周,保證每個班能上一節課。音樂,舞蹈,美術輪流上,在跳舞休息的時間,與幼兒一起做手工,孩子們都很開心,這讓幼兒得到了全面發展,孩子的作品拿回家,家長也都很喜歡,得到家長的好評和認可。
(三)搞好安全工作,確保師幼安全。
1 時刻關注幼兒安全,對幼兒進行安全教育。
眾所周知,幼兒園的孩子語言表達能力不強,思維能力也正在發展中,因此,一件事老師們要說上無數次,幼兒才能記住。五位班主任每天都不厭其煩的對幼兒進行安全教育,并要求幼兒不離老師的視線,不論是幼兒如廁,還是上課,室內外游戲活動,都能時刻保證幼兒的安全。
2 遇到事情及時處理,保證幼兒安全健康。
五位班主任每天盡心盡力,盡職盡責,但一學期的幼兒園的生活,孩子多多少少會出現一些小問題,無論遇到什么事情,五位班主任都能及時妥善的處理。一學期結束,我們幼兒園沒有出現一次嚴重的事故,全體教師和幼兒都平安度過這一學期。
3 養成良好習慣,促進健康成長。
我們還注重幼兒良好習慣的培養,每天早點、午飯前,教師都組織幼兒洗手,保持小手的干凈,注意飲食衛生;午睡前,組織幼兒如廁,檢查幼兒是否攜帶物品,組織幼兒自己疊被,穿衣服等;教師還教育幼兒講文明懂禮貌,學會使用禮貌用語。
(四)參加各種活動,搭建成長平臺。
1 組織幼兒參與幼兒園環境創設。
幼兒園環創過程中,班級幼兒也參與其中,他們也動手通過畫、剪、貼等方式,為幼兒園環創和班級布置貢獻了自己的一份力量,動手能力得到了鍛煉,集體榮譽感得到培養。
2 組織幼兒參加每周一升國旗。
根據學校的要求,幼兒園組織幼兒參加每周一升國旗儀式,幼兒體驗到了升旗儀式上的莊嚴,神圣,尤其是大班幼兒,對小學生的日常活動有所了解和體驗。
3 參加六一文藝匯演。
學校組織六一文藝匯演,幼兒園進行了大型團體操表演,由中大班孩子參加。雖然孩子們的動作不是很標準,也不是很整齊,但是,孩子們在這個節日里充分感受到快樂,也展現了自己,得到了鍛煉。還有***老師和***老師組織編排的小舞蹈,更是展現了幼兒的風采。準備舞蹈道具的過程中,依然本著節約環保的宗旨,我們用手中的各種材料為孩子們準備演出服,頭飾等。我和***老師利用空閑時間用海綿紙,毛根、廢紙箱等給小班的舞蹈做蝴蝶道具,給中二班的舞蹈做螢火蟲頭飾;還用布條、皺紋紙給中二班的孩子縫制演出服,看著孩子們穿上皺紋紙制作的演出服后的喜悅,我們也有很大的成就感。
4 組織大班幼兒參觀小學
為了做好幼小銜接工作,讓大班孩子有一個良好的心態進入小學,我們組織幼兒參觀了小學,由大隊輔導員***老師帶領幼兒參觀,并進行講解。每到一處,幼兒都會發出由衷的贊嘆和抑制不住的驚訝、喜悅,我們相信,這些孩子一定會喜歡上小學的生活。
(五)家園互動
5月31日,我們組織家長觀看六一文藝匯演,讓家長們看到幼兒的表演,感受到幼兒的進步,同時,也讓家長了解幼兒園形式多樣、豐富多彩的活動,也借著文藝匯演的機會,給老師和家長更進一步溝通了解的機會,使家園共育再上新臺階。
本學期幼兒園的工作取得了一定成績,這與幼兒園全體老師的團結合作,互幫互助是分不開的。在這里,我也要對幼兒園的老師們說一聲:你們辛苦了!
不足與改進:
雖然取得了一些成績,但仍存在著不足,在今后的幼兒園教育教學過程中,我們要注意以下幾個方面:
1 藝術課的內容再豐富一些,爭取自制一些樂器,讓幼兒認識自制樂器,并能用自制樂器進行演奏,感受到奧爾夫音樂的美妙;組織豐富多彩的美術活動,讓幼兒在畫、捏、撕、貼等活動中得到鍛煉;通過不同的藝術活動,讓幼兒系統地接受藝術熏陶與教育,感受到藝術的美。
2 繼續堅持并適當增加幼兒園早操內容,加大幼兒運動量,增強幼兒體質;盡量多的組織一些有趣的室外活動,讓幼兒參與集體活動、感受集體生活樂趣的同時,保證幼兒有足夠的室外活動時間。
3進一步加強幼兒園管理,強化隊伍建設。定期組織教師集中交流,針對幼兒教育中存在的問題和困惑各抒己見,共同探討歸納出一些好的辦法,在加強有效管理、有效教育幼兒的同時,提升教師自身的業務能力與職業素養。
最后,我想用這樣的幾句話來結束我的總結: