中國教師

中國教師雜志 部級期刊

Teacher's Journal

基礎信息
  • 主辦單位:北京師范大學
  • 主管單位:中華人民共和國教育部
  • 國際刊號:1672-2051
  • 國內刊號:11-4801/Z
  • 主編:郭華
  • 出刊周期:月刊
  • 郵發代號:82-113
  • 出版地區:北京
  • 開本尺寸:A4
  • 創刊時間:2003
  • 語言種類:中文 
  • 復合影響因子:0.29
  • 訂價:388.00元/年
  • 綜合影響因子:0.21

期刊簡介

    《中國教師》(半月刊)創刊于2003年,是由中華人民共和國教育部主管、北京師范大學主辦的國家級刊物。本刊以“啟迪良知、傳承文明、教育為先、教師為本”為宗旨,以“服務中國最大的知識群體、感悟教師全新的職業人生”為己任,集專業類、職業類、時政類和生活類欄目為一體,面向廣大教師,零距離走進教師生活,反映教師心聲,關注教師專業成長!

    《中國教師》以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發展,為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。

收錄、榮譽

收錄情況:

知網收錄(中)、 維普收錄(中)萬方收錄(中)、 國家圖書館館藏、 上海圖書館館藏、

期刊榮譽:

中國優秀期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫(CJFD)、

主要欄目

大家關注、專題_關注中小學生健康發展、名師工作坊、課程與教學_深談種子課、課程與教學、教師與發展、教師與發展_新銳教師、學前教育、探索與回聲、博覽與敘事_顧明遠與北師大、博覽與敘事_讀書、博覽與敘事_敘事

部分目錄

北京師范大學免費師范生社團運行模式簡析王秀麗

巧用“變異理論”,改進課堂教學姚振龍

英語繪本在小學低年級主題閱讀中的應用探索姜偉

品古韻之美,傳民族文化——以高中美術教學為例張蕾

好教育,好人生——綠色教育下的班主任工作鄭鳳華

如何改變中等職業學校畢業生的就業現狀楊燕梅

學前兒童入學準備:幼兒園教師和小學教師的視角李曉巍;黃潔瓊

讓普通高中美術班的學生愛上歷史課沈華

當前我國高中教育改革的熱點與難點問題申繼亮

學習中探索,探索中前行——小學音樂課堂教學改革札記鄧韻

王善邁:在教育經濟中耕耘 在教書育人中收獲曹夕多

提供“適合的教育”,推進普通高中教育優質發展陳偉忠

加強中小學數學教學銜接,促數學學困生轉化王會玲

與教師一道建構理論——“學科加工”概念是怎么提出來的丁道勇

在美麗的陽光下——合肥市陽光中學“美麗陽光教育”側記汪昌兵

教育史學科體系建設的新思考周洪宇

合同外包:我國校車運營管理模式的合理選擇劉福才;王曉芳

英國A-level經濟學與美國AP經濟學課程的比較與思考王麗娟

校園環境文化:隱形課程中的立體教科書吳維煊

構建“自主、合作、探究”教學模式,成就初中化學“生命化”課堂周麗艷

新時期多元文化價值格局下師德建設的兩大癥結李世忠;張德忠

追尋師生的精神家園——羅芳中學韓冬青校長專訪實錄李照賓;;劉鐘遙

一位免費師范生科研動機的個案研究洪璐;魏銳

網絡環境下中小學教師培訓課程的模塊化探索李雪

語文教材怎么編——談70年前《國文月刊》上的一場論爭於俊杰

引趣,激趣,創趣——提升高中思想政治課教學效能的策略探析夏曉麗

網絡讓教學面臨新的挑戰和機遇張壽水

基于明確學習目標下的語文作業研究馬靜;

對教師專業標準的若干問題思考朱旭東

中小學感恩教育的實踐與思考黎潔;張慶鵬;寇?

文章要求

1、文章標題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標題

2、正文應層次清楚,行文規范,方便閱讀,字數一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3-5個關鍵詞

5、如文章獲得基金項目資助,以[基金項目]作為標識,并注明基金項目名稱和編號

6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容,圖表應設計合理,先后分別給出圖表序號

7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址

8、編輯部有權對稿件進行修刪,不同意請在稿件中聲明

9、請勿一稿多投,發現一稿多投者,一切不良后果由作者承擔

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