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半期工作總結范文1
（2019年5月10日）
初夏五月，又是一個萬物生長的季節，我們學校在上級有關部門及彪角鎮教委的正確領導下，以辦人民滿意的教育為追求目標，努力加強了師德師風建設，進一步強化“一切為了學生全面發展”的教育服務意識，不斷促進教育教學管理的規范化、常態化。千方百計地提高教學質量和辦學效益。下面我簡單的總結一下前半學期教育教學工作開展情況：
一、堅持德育為首，開展了特色德育教育活動，加強了師德師風建設
1．學高為師、身正為范。本學期以來，學校高度重視教師職業道德的建設。首先，要求教師必須學習新《憲法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》、《教師十不準》等政策，增強教師的法律知識，依法執教意識；其次，通過聆聽一些教育戰線的先進事跡、感人事跡，和自主閱讀有關的教育先進的事跡心得與感悟，以熏陶教師的心靈，從而增強教師職業的責任感、歸屬感。再次，我校通過中期考試及時召開質量分析經驗交流會，讓教師暢開心懷，暢談自己工作中的酸甜與苦辣，逐人逐科進行剖析自己工作中的得與失，為進一步提高教育教學質量打下堅實的基礎。
2． 進一步完善德育陣地建設，發揮德育陣地育人作用，開展了特色德育活動。首先，本學期學校及時更新了有關標語牌和宣傳欄的內容，各班級及時更換了圖書角、黑板報；其次，我校根據工作安排開展了特色德育教育活動：一是開展了豐富多彩的學雷鋒樹新風活動；二是開展了第二十五個學校法制宣傳教育活動；三是開展了以“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”為主題的清明節活動；四是扎實開展美德少年推薦評選工作；五是學校舉辦了春季傳染病防控和心理健康知識講座活動。
3.加強三結合教育，形成教育合力。家庭教育、社會教育是學校教育的延續與補充，因其在學校德育工作有不可替代的作用。為此，我校通過定期召開家長會，加強與家庭、社會的聯系。其次，學校對每個班級建立了有關的微信群等家校聯系新途徑，加強了與家長的溝通。
二、強化規范管理，提升教育質量
教育質量是學校的立校之本。本學期，學校通過完善制度、規范管理，集中優勢，正視問題、重點督查等措施，促進學校教育質量的提高。本次中期考試成績如下：一年級語文65.36分，數學59.00分；二年級語文73.40分，數學86.40分；三年級語文75.88分，數學74.50分，英語86.00分科學58.80分；五年級語文70.50分，數學71.42分，英語89.86分，科學70.00分；六年級語文76.11分，數學81.36分，英語68.70分，科學81.50分。全?？偡e分74.22分,在全鎮12所學校中排名第八。
1．完善制度，規范管理。只有制度的建設不斷完善，才有管理上規范的保障。為此，我校進一步完善小學素質教育評價實施細則、學生作業抽查評價制度、教師學生的評價制度、規范小學“零起點”教學制度等。
2．正視問題，重點督促。在關注全局的同時，也不放過局部的薄弱環節。學校根據本次中考的成績情況，對個別成績較差、管理不力的班級進行重點跟蹤督促。首先，學期初與相關班級的班科教師共同分析、尋找落差根源，有針對性地制定提高措施。做到早計劃、早主動；其次，加強對相關班級的課堂、學生作業、家校聯系等方面情況的督查與指導，以致能早發現問題、早解決，避免出現新問題，從而促進學校教育質量整體的提升。
4.從嚴細實抓好畢業班教學工作。學校通過召開畢業班任課教師座談會，共同分析畢業班教學工作的現狀，及時建言獻策，學校制定出畢業班教學工作管理細則，各科任教師認真謀劃，再添措施，制定了切實可行的提高質量措施并且認真抓好落實。
5．全員參與、做好教學成果展評活動。在縣局的引導下，在教育辦的組織下，全校師生全員參與，迅速在全校掀起課改展評熱潮。在展評中每位老師都有自己的課件、論文、課例展示，從而可以看出在新課改的成績顯著。
三、立足校本教研，引領教師專業成長
百年大計，教育為本。而教育的成功與否關鍵在于教師。自始至終，我校極重視教師隊伍的建設，和教師專業成長的引領。主要有以下作法：
1．積極做好縣級課題研究工作，破解教學難題。積極做好今年縣級課題研究工作，有效的破解教學難題、促進教師相互學習、共同成長。平時，同科目教師間定時間定主要發言人聊一聊近期新的教育信息或暢談自身工作的得失與困惑；如有公開課，從課前準備、教學流程設計、試上等環節全體備課組成員全程參與、共同探討、反復推敲。使執教者與參與者都有所感悟、有所收獲。
2．立足課堂、加強常態課堂教學的有效性的研究。課堂是校本教研的主陣地，又是教師展現教學才能、風格、理想的主平臺；更是提升教育質量的源頭。為此，我校進一步落實“上課制度”，和發揮備課組的作用。加強對常態課的監督、指導，引領教師對常態課教學有效性的關注與研究，提高自身課堂教學的有效性。
3．利用網絡資源，引領教師拓寬教學視野。引導教師大量閱讀有關教學書籍、報刊的同時，我校還鼓勵、引導教師記錄個人的學習工作心得、生活故事、思想歷程，促進教師教學視野的拓寬、教研水平地提高和理論知識的豐富。利用網絡資源制作課件，下載優秀的課堂教學實錄等，引領教師拓寬教學視野。
四、加強安全與衛生工作，構建“平安和諧校園”
安全責任重于泰山，衛生工作關系學生的身心健康。兩者都與學生的切身利益緊密聯系。為此我校全方位、多方面抓好工作。
1．明確職責，落實責任。為了學校的安全穩定工作。本學期開學初，學校與學生家長、教師、班主任鑒定了有關安全協議書。為了進一步強化安全工作學校繼續結合國旗下講話、班會、放學集會等形式開展了內容豐富，形式多樣的安全教育活動。每學期初，各班主任與學校簽訂班級安全責任狀。每逢節假日放假學生家長與學校簽訂安全責任書。從而，明確各自的責任，提高安全防范意識。
2．加強宣傳安全、衛生工作，開展形式多樣的安全教育活動。首先，我校充分利用班隊會、黑板報、國旗下的講話等平臺。加強對學生宣傳安全防范小常識，以及衛生防病小知識。同時，積極開展形式多樣的宣傳教育活動。如：安全主題黑板報比賽、安全知識競賽、防突發事件緊急疏散演練。既增強學生安全、衛生防范小知識，又提高學生安全防范意識和技能。其次，我校扎實開展了全民國家安全教育日反恐怖宣傳教育和學生防震演練、防火演練等活動。
3.高度重視學生防溺水安全教育工作。我校根據縣局安全工作安排充分利用校務會議、學生大會、教師例會、班隊會等平臺不斷地加強了學生防溺水安全教育工作，4月29日～4月30日學校組織各班主任老師及時開展家訪活動，將防溺水學生安全責任書、防溺水“六不”常識在學生家中張貼，隨時提醒防溺水安全工作。
五、用心實施好學生營養午餐，促進學生健康成長
為改善我校學生的膳食營養，增強身體素質，促進學生的健康成長，我校于4月15日實施全面實施營養午餐，我校享受營養餐的學生共47人，每生每天補助4元，我們的做法是：一是加強領導和監管工作，確保責任落實。按學生實際人數擬定菜譜、落實加工、做好食品驗收，并做好各類登記；做好學生用餐情況統計，學生用餐情況匯總；做好留樣及登記，確保安全，實行每周統計，及時處理出現的問題；二是做好宣傳教育工作；三是強化安全意識，確保食品衛生安全。
六、積極謀劃學校下半學期工作思路
1．安全工作長抓不懈，繼續加強安全管理的力度，創造一個安全有序的教育教學環境。
2．依據本次期中質量監測，認真分析，制定改進措施，認真開展“促優轉困”工作。
3．持之以恒抓好學校常規管理工作，確保質量不下滑。
4．加強復習工作的指導及調控，創設平臺，整體提升。
半期工作總結范文2
2018年電氣班堅持以安全生產為核心，認真完成廠部及部門下發的各項生產任務，堅持“團結、協作、奉獻”的理念，緊緊圍繞廠部和部門的年度工作目標，合理安排各項工作，在安全生產、班組建設、設備管理、技術培訓等各個方面，都取得了新的進步，為我廠2018年度的安全文明生產和經濟穩定運行做出了應有的貢獻。
一、2018年完成的主要工作
電氣班在保證設備日常維護、消缺和做好定期工作的同時全年共完成重點設備技改項目8項，各類整改項目45項，消除各類設備缺陷23項，其中重點工作如下：
1、完成了1號、3號發電機組及主變的小修、預試工作；
2、配合參與2號機組A修質量跟蹤、監督及驗收，完成了2號發電機保護、監控、勵磁、調速4個技改項目的改造；
3、完成了喜安線330kV線路清掃、預試及懸式絕緣子更換工作；
4、完成了330kV喜安線保護定檢工作；
5、完成了1號、3號主變壓器絕緣油因含氣量超標進行真空濾油工作；
6、完成了監控系統大壩、公用LCU及自動化元件改造工作；
7、完成了監控系統AVC功能調試，系統正式投入工作；
8、完成了GIS開關樓通風機改造工作；
9、完成了全廠火災報警系統的維護改造工作，更換設備主機及全廠損壞的煙感、紅外探頭；
10、完成了防汛設備的汛前、汛中及汛后設備檢查維護工作；
11、完成了330kV喜洋線電抗器拆除，電抗器基礎處理，電抗器事故油池及防火擋墻改造施工工作；
12、完成報警線路滑坡桿塔處理，線路修復工作；
二、各類整改完成情況（分類數據）
電氣班全年完成各項整改共計84項，其中：
1、完成2018年度春安檢查16項
2、完成2018年度秋安檢查14項
3、完成2018年度上、下半年技術監控36項
4、完成重大危險源整改3項
5、完成兩措整改8項
6、完成二十五項反措整改7項
三、安全管理情況
電氣班全年組織安全學習52次（包括事故快報學習、安規學習、上級安全文件、各類整改、四不兩直檢查學習、反事故督查快報學習）。每月每人進行安全技術問答1次（每人共計12次），每周組織班組安全技術培訓1次(共計52次），組織安全預案演練6次，要求每項工作開工前必須進行“三講一落實”和“危險點分析”講解并錄音，保證班組安全、高效的工作環境。
2018年電氣班受廠部考核2人次。去年受廠部考核3人次。同比下降1人次。
2018年班組發現、考核6人次違章，去年班組發現、考核10人次違章。同比下降4人次。
四、班組培訓情況
培訓工作一直作為廠部、部門及班組的重點建設工作，電氣班對各專業崗位人員及新入廠青工制定了詳細的培訓計劃，鼓勵各專業人員擴展專業知識面，做到一專多能。對新入廠青工按所學專業一對一進行“傳、幫、帶”，要求青工深入工作現場，利用我廠機組大修的寶貴機會，全程參與大修工作，盡快提高業務能力，提高實際動手能力。具體培訓情況：
1、對青工進行培訓講課20余次、現場考問講解12次，每周進行1次技術培訓學習。
2、每周對各專業人員進行1次技術培訓。
3、利用三號機大修改造機會，對發電機保護（豆旭光、謝丹）、勵磁（孫莉娜、郭新濤）、監控（豆旭光、孫莉娜）、調速（豆旭光、鄭軍）四個專業面隨設備出廠驗收進行技術培訓。提高對新設備的了解掌握。4、張修峰參加集團公司組織的網絡安全培訓，對個人能力進行提高。
5、利用電抗器改造機會，安排梁邦彥、薛小兵、寧博進行監造學習，在保證設備按期完成生產的同時提供了寶貴的學習機會。
五、突出亮點
培訓亮點：
電氣班立足崗位做培訓，利用今年電抗器改造和大壩、公用LCU自動化改造兩次改造機會，對班上新進廠的青工進行了很好的實際檢修工藝的培訓，提高了青工的實際動手能力，青工們都趕到受益匪淺。班上在平常的具體工作中，在老師傅的帶領下，抓住每次工作機會進行培訓，盡快提高青工的業務水平，使他們盡快勝任本職工作。在電氣班同志們的不斷努力工作下，爭取把電氣班“傳、邦、帶”的好傳統發揚光大。
工作亮點：
1、在330kV喜安線路停電檢修、預試工作中，電氣班員工克服了線路檢修時間緊，人員緊缺的困難，不僅完成了線路的既定工作任務，還更換了喜安線10串（每串21片）共計210片懸式絕緣子，對210片懸式絕緣子全部進行耐壓試驗合格，很好的保證了喜安線路的安全運行。
2、在監控系統公用、大壩LCU及自動化元件改造工作中，由于工期緊張、改造工作量大、需拆除原有所有設備及電纜，敷設新電纜跨度大、距離長，在原先設備圖紙不齊全，電纜標記不清晰的情況下，電氣班技術員張磊、豆旭光在利用業余時間統計設備數量，摸排電纜走向，繪制接線圖，保證了改造工作能夠順利、可靠、安全的完成，縮短了改造工期，設備調試、投入一次成功。很好的完成了改造工作。
3、由于我廠主變絕緣油在送檢油化中發現主變絕緣油含氣量超標需進行整體真空濾油處理，2號主變利用機組大修機會由外委單位進行了處理，為了保證其他兩臺主變安全運行，電氣班遂利用機組小修機會對兩臺主變進行濾油處理，在原本工期就緊張的情況下，由于我廠沒有真空濾油設備，班長梁邦彥帶領寧博、薛小兵、梁濤提前熟悉濾油設備，制定詳細的濾油方案及操作流程，全天24小時設備不停，從設備檢查、管道安裝到濾油結束，本體排氣完成，設備恢復運行僅用6天時間，濾油后油樣送檢合格，保證了主變安全穩定的運行。
4、我廠330kV電抗器升級改造工程為2018年重點工作，新設備年初通過設計、審核完成了招標采購工作，電氣班作為設備責任班組，首要工作就是對舊電抗器的拆除工作，舊電抗器拆除工作施工工期緊，交通運輸難，施工難度大，由于舊電抗器不能整體吊裝運輸，必須在現場進行排油、拆解后運輸，加之漢江流域汛期雨水多，給施工帶來極大困難。電氣班未雨綢繆，從年前就著手考慮解決問題，首先利用調度對喜洋線330kV線路停電檢修的機會對喜洋線電抗器引線進行斷引，在不影響電量送出的同時為工程創造了安全的施工條件，節省了申請停電的工期。其次制定了合理、詳細的三措兩案，提前對舊設備拆除所需的人員、設備、運輸吊裝車輛等進行了安排，詳細了解運輸路況施工情況，保證在不影響道路施工的同時安全吊運設備。要求施工隊伍提前1周到廠辦理手續，組織入廠安全培訓，辦理工作票及現場防護措施布置等工作提前完成。利用周末541公路施工面少，便于車輛通行的機會進行電抗器拆除施工，拆除工作6月16日8時開工到6月18日19最后一輛吊裝車輛離場，僅用60小時完成了三臺并聯電抗器及一臺中性點電抗器的拆解、運輸工作。
六、存在主要問題及2018年的工作目標
電氣班存在的主要問題：一是電氣班人員結構不合理，目前班組骨干力量薄弱，雖有新入廠青工進入，但均入廠不足2年，還不能夠獨自擔負工作。一次人員目前僅有3人切已經年齡偏大，有些登高、特殊作業已經力不從心。二次人員技術力量較薄弱，新到班上的青工一時半會還不能很好的勝任二次各工種的工作。近年班上也有好幾個青工由于各種原因調離了電氣班，對電氣班人員的培訓和管理造成了的困難，也影響到工作積極性不高，工作也沒了熱情，怎樣調動班上每個員工的工作和學習積極性成為當前電氣班工作的重點，只有改變目前班組員工工作和生活狀況，這樣才有利于班組的長期發展。
二是目前我廠多數設備已服役超過10年，設備元器件及自動化元件均已老化，存在很多設備隱形缺陷，維護難度增大，除了逐步改造更換設備外，還需加大設備巡回檢查力度，及時發現設備隱患。
半期工作總結范文3
趙素珍
在感嘆時光飛逝時，我們身邊的孩子正茁壯成長起來在孩子們的歡聲笑語中，新的一年來臨了。回想這過去的一學期，無論是孩子、老師還是家長都經歷了一個難忘的成長過程。現從以下幾方面，對本學期的班級工作做個小結。
一、班級情況分析：
本班現今有36名幼兒。其中男生18名，女生18名。通過幾個月的時間，我們班的孩子能基本適應幼兒園生活，高高興興地入園、離園。同時，我也了解到孩子有以下幾個特點：
1、大部分孩子行為習慣有待加強。如：衛生習慣、禮貌習慣 2、大部分孩子獨立能力有很大的提高。如：穿鞋子、吃飯、睡覺基本能獨立完成 3、大部分孩子性格活潑、開朗；在教學活動中非常積極，但傾聽習慣有待培養。
二、工作總目標：以《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》為指南，結合園務工作計劃和教研工作計劃，及本班幼兒的實際情況，采用多種教育形式，提高組織教學活動的能力，滿足幼兒多方面發展的需要，豐富他們各方面的知識，使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發展的經驗。 主要從以下幾點著手：
1、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規的培養。
2、開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面能力的發展。
3、重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發生。
4、完善班級區域建設，結合每周主題開展形式多樣的區域活動。
5、重視家長工作，增強服務意識，以多元化活動促進家園聯系。
6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。
三、各項工作重點：
1．不斷培養幼兒良好的生活常規習慣，讓幼兒的一日生活有條理地進行。
2、進行方案教學理論的學習，嘗試開展項目教研活動，塑造新型的師生關系，使孩子成為主動的學習者、研究者，提高幼兒的活動能力。
3、開展多種形式的活動，創造讓幼兒表現的機會與條件，增進人際關系，培養幼兒大方、勇敢、自信等優良品質。
4、進一步加強與家長的聯系，充分利用家長資源，更好地發揮家長的教育功能，實現家園同步教育，促使幼兒得到最大程度的發展。
四、工作措施：
1、保育方面：小班的小朋友生活自理能力比較差，本學期我們在保育工作方面將重點做好三點：
（1）抓好常規工作，指導幼兒自己吃飯、入廁，穿脫鞋褲等生活方面的基本常識。
（2）、學習穿衣服、扣扣子。首先我們結合主題活動開展“我會自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習鞏固?？劭圩訉π“嘤變簛碚f有一定的難度，因此我們打算在區域活動中開辟一個“扣扣子”操作區，使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。
（3）、學習擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務意識，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學習自己擦桌子，并結合“紅星角”對有進步的幼兒給予及時適宜的鼓勵和肯定。
2、教育方面：本學期我們在教育方面也有兩個重點：
（1）、樹立良好的課堂常規：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養成上課舉手回答問題的習慣。
（2）、加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時說再見。平時要主動和大家打招呼，學會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。
五、家長工作：
家園聯系工作影響著幼兒的發展，也影響著幼兒園的發展。幼兒教育需要家長不同程度、不同方式的支持和參與。我從開學初這幾個星期與家長的溝通中，深刻感受到家長對孩子的愛，感受到家長對我們的托付，感受到家園之間溝通的重要性。
首先，加強我們與家長之間的溝通。我班都是新生，在家長工作方面要做好、做細。在開學初的這幾個月，我們會與每一個家長打電話，讓家長了解孩子近期在園的情況；對于特殊情況的幼兒如生病或未及時返園的孩子，我們在當天將會打電話了解。合理安排時間進行家訪，進一步了解孩子的性格特點、在家的表現。熱情接待每一位家長，適時與家長交談，讓家長了解孩子在園的生活、學習情況，一些進步方面及不足之處。
其次，為家長提供資料信息。按時發放《周工作學習匯報》《家園聯系手冊》及《每月教學內容》，增進家長對幼兒園的了解，且得到家長的積極配合。
其三，請家長參與幼兒園的活動。積極邀請家長參加親子家長會、“家長與孩子一起制作賀卡”文化活動等等，讓家長參與到我們的活動中進一步了解孩子在園的活動情況，以促進家園之間的了解。
六、 班級管理
1、制定《班級幼兒發展水平目標》和幼兒活動常規。適宜的目標，良好的常規，使幼兒生活具有合理的節奏，促進幼兒的身心發展。開學初，我班由全體教師依據平時的觀察結合本班幼兒實際，大家共同商量制定符合本班年齡特點的《班級幼兒發展水平目標》；依據幼兒一日生活作息時間和活動安排，擬訂符合本班幼兒的活動常規。 共2頁,當前第1頁12
半期工作總結范文4
1、做好新入駐企業項目推進服務，及時解決新入駐企業建設過程中遇到的困難，保證項目建設順利進行。
2、做好工業園區統計工作，從2015年5月開始，組織企業和社區進行了全國1%人口抽樣調查前期的宣傳動員工作，啟動抽樣調查前期摸底等準備工作，為2015年9-11月的全國抽樣調查奠定了堅實的基礎；核實了“基本單位名錄庫部分行業門類單位基礎信息”；強化日常統計工作，包括固定資產入庫月報、新入駐企業建設進度情況表、園區各項經濟指標網報等各種數據。
3、2015年4月，縣上游工業園接受了省經信系統工作專網聯網測試工作，順利完成了與市經信委和省經信委的對接。聯網成功后，促進園區傳統產業升級轉型，推進工業化、城鎮化、信息化“三化融合”，提升了園區“產業聚合”能力，滿足了轄區80余家企業和職工、社區、政府等多方需求，實現信息傳輸、公文處理、工作指導、應急指揮、物流運輸等功能，是上游工業園建成智慧園區的有力保障。
4、門業因資金鏈斷裂企業關停，造成的員工工資無現金兌現，企業辦隨即組織力量通過競賣方式變賣成品門27萬元，支付拖欠的員工工資，有力的做好園區穩定工作，防止的發生。
5、指導企業合法用工、協助企業招募員工，利用企業人才交流QQ群、縣企業用工招募工作QQ群和在線網，及時收集、企業用工崗位信息，為勞動者和企業建立快捷有效的信息對接平臺，做好招聘用工相關工作，帶領園區16家企業到縣文井鎮和縣城步行街現場招工，成功為園區企業招聘到工人300余人。
半期工作總結范文5
一、班級基本情況
本班共45人，男生26人，女生19人，其中借讀生2人。在高二階段班級紀律較差，學風不濃，成績年級靠后，尤其是數學、英語兩科成績墊底。
二、學生特點
1．學生整體上惰性強，依賴性大，學習沒動力，普遍缺少榮譽感和上進心，缺少合作意識；
紀律觀念差，調皮搗蛋的多，上課講話的多，上課走神的多；
2. 學生心理承受力較強，對老師的批評懲戒反應不激烈；
3. 家長對老師的教育教學普遍支持，沒有難纏的家長。
三、班風的培養和建設
為改變班級落后面貌，在以下幾個方面采取措施：
1. 調整班干隊伍，把做事負責、自我要求嚴格、在班級認可度高的學生選拔為班干，做好班主任的助手；
2. 組建11個學習小組。綜合考慮多種因素，以4人為一組分組，制定針對性強的小組評比制度，在紀律、學習、衛生、考試等方面進行量化，根據結果進行獎懲，促使學生互相督促、互學共進，形成良性競爭的格局。
3. 密切與家長的聯系。平時利用家長群及時發送學校通知，班級動態，讓家長充分了解孩子在學校的情況，了解老師們工作上的付出，取得了家長的一致支持。另外，本學期還開了三次全體家長會，開了四次后進生家長座談會，進行了五次家訪，在與家長的互動交流中，增進了彼此的了解，形成了共識，也凝聚了合力，提高了齊抓共管的效果。
4. 強化教學團隊的凝聚力。班主任平時多關心班級科任老師，多細致了解學生在課堂上的表現、作業情況等，給老師鼓勁打氣，對他們的教學給與充分支持，大力配合他們的工作，做他們的堅強后盾，也幫助解決他們平時遇到的小困難，另外，充分利用班級教師例會，對學情生情進行分析，共同制定包保措施；還利用業余時間組織老師進行適當的聯誼活動，進一步培養了同事之間的團隊意識。
四、常規工作
1. 按政教處要求，堅持做好疫情防控的各項工作。每天安排專人晨午晚檢和教室消毒工作并堅持不懈，及時填寫記錄和學生健康檔案。
2. 開足開好每周的班會，把班會課真正當成對學生進行思想品德教育和日常行為教育的主陣地，把班會課作為傳遞正能量的平臺。
3. 扎實做好班級衛生工作，包保到組，包干到人，與小組評比掛鉤；踏實組織跑操，爭取跑出實際效果。
4. 按時間節點做好學校不知的其他工作。
五取得成績
1. 班風得到較明顯的轉變，班級紀律嚴明了，學風變濃了，抄作業現象基本消失，玩手機現象得到根本控制；
2. 考試成績明顯提高。由高二時年級墊底到能穩定在年級中等，薄弱科目也得到一定加強，差距縮小。
3. 學生的團隊合作意識進一步加強，在小組中互學互鑒，互幫互組蔚然成風。
六存在問題
1. 有些學生還存在較大惰性，進取心需要進一步督促和激發；
2. 少數學困生包保效果不明顯，形成了天花板效應；
半期工作總結范文6
一、班級制度建設
本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。
在這項工作中，主要圍繞著這些來展開工作：
1. 規范管理過程，做到民主決定班級走向;
2. 明確責任管理，落實每個班委的責任。
3.我們班堅持每兩周一次班會探討班上的事情要務.
在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
上學期，我們班進行了班干部選舉。成立了班委會，經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一
起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過1年的一起工作，使我們之間
增添了不少默契。
三 . 活動方面
這學期領導和參與的活動有：
1.和團支書組織班級干部，積極參加學校里的活動，并且受到了學校的好評。
2.參加學校里組織的無機化學競賽，并且取得了優異的成績。(團體一等獎和個人一等獎都被我們班奪得.)
3.參加學校的籃球比賽，并獲的最佳道德風尚將.倍受老師好評。
4.在學習雷鋒活動月中主動打掃學院的大禮堂.
5.同學們在一起聚餐,增加同學們的感情.
6.在文明示范月班級同學們都表現優異,被評為文明班級.
四、思想方面
1. 大多數同學積極向上、進取。
2. 大多數同學為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。
3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強。
五、學習方面
本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按
質按量，由此同學們取得了較好的成績!
六、目前班上存在的問題
1. 團活動參加不積極
2. 個別班委會成員的表現不好，紀律上較差
3. 班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想
七、工作計劃
1. 班級要盡快形成優良的班風，使之能體現出優秀班級的良好精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。
2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。
在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。
八 . 個人感想
這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并樂于傾聽他們的意見。