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安全工作的重要性范文1
關鍵詞： 高校學生安全工作 安全教育 重要性 主要內容 方法創新
長期以來，人們認為高校是相對安全的世外桃源，安全教育問題遠不如生產經營單位那樣重要，即使有些小的安全問題，也有保衛部門負責解決，所以對在校大學生的安全教育往往被忽視，以致于使其成為我國高等教育的薄弱環節。多數高校在對大學生進行入學教育時，沒有把安全教育作為重點，并且缺少必須的、基本的心理素質培養與知識技能訓練，致使許多學生的安全意識、自我保護意識和自我保護能力較差。大學生是社會主義現代化事業的建設者和接班人，需要具有較高的綜合素質，而安全教育是高校學生工作中不可分割的一部分，應該引起足夠的重視。
一、安全工作在當前高校學生工作中的重要性
1.加強學生安全工作是落實國家教育方針的需要
改革開放以來，高校校園治安和大學生安全問題得到了黨和國家的高度重視，對大學生的安全教育已納入社會主義法制軌道?！陡叩冉逃ā贰ⅰ陡叩葘W校學生行動準則（試行）》、《高等學校校園秩序管理若干規定》、《普通高校學生安全教育管理暫行規定》等法規已經明確了高校在大學生安全教育管理中的權利和必須履行的義務。黨和政府高度重視維護大學生的安全合法權益，把對大學生進行安全教育、依法治校確定為高校各級領導的法定義務，推動了高校各級組織對大學生安全教育的管理工作。
2.加強學生安全工作是實施素質教育的需要
從在校大學生的成長歷程來看，他們從接受幼兒教育開始至高中畢業，都沒有接受過系統的安全知識教育；從知識結構來看，他們缺乏法律、安全知識；從能力結構來看，他們缺乏解決各種復雜問題和矛盾的能力，社會閱歷淺，承受能力差，缺乏自我保護的意識和能力。在未來的職業生涯中，各行各業都有自身的安全需要，如果一個大學生不具備基本的安全意識、安全常識和自我保護能力，將很難面對成長道路上的重重困難和考驗。大量事實說明，安全問題不僅是學生在校學習、生活中經常遇到的問題，而且是走向社會后面臨的問題。用安全知識和方法對學生進行安全素質教育，將使學生在今后的人生中獲益良多，減少由于缺乏安全知識的教育而造成的遺憾或悲劇。
3.加強學生安全工作是應對復雜的社會治安形勢需要
隨著高校招生規模擴大和后勤社會化的深入，在校大學生人數大幅度增加，大學校園不再是封閉的象牙塔，而是逐漸轉化為開放式的小社會，高校內的人員結構、數量和素質發生了巨大變化。高校后勤實行社會化運行后，校園逐漸成為一個開放的教育園區。日趨開放的校園環境造成學生與社會接觸頻繁，校內往來人口的增加，不安全因素增長。加強在校大學生的安全教育，是建設平安校園的需要。
4.加強學生安全工作是針對性緩解校內安全隱患的需要
宿舍盜竊、詐騙、火災、學生心理亞健康等是校內常見的安全隱患，而學生的安全意識不足，使隱患的危害性大大提升。據了解，高校宿舍被盜案和詐騙案，其中有90％是由于學生安全防范意識不強造成的。通過對1037名1―3年級在校大學生的抽樣調查顯示，有83.7％的學生愿意接受消防器材――滅火器的使用訓練，有71.9％的學生愿意接受公共食品衛生安全知識教育，有81.8％的學生愿意接受食物中毒急救，以及一氧化碳、二氧化硫、硫化氫、氯氣等毒氣中毒急救訓練。因此，通過對高校學生的安全教育，提高學生的安全防范意識，不僅可以減少很多案件的發生，而且有利于校園秩序的穩定，讓大學生在良好的環境中學習、生活，順利地完成學業。
二、大學生安全教育的主要內容
1.進行法律法規和校規校紀教育
法律法規知識教育是增強大學生的法律意識和法制觀念的重要途徑，是預防和減少違法犯罪的有力武器。高校應加強大學生法律法規知識教育，與此同時，還應加強對大學生進行校規校紀教育，使他們明確在校園范圍內，必須遵守學校的一切規章制度。通過對大學生進行法律法規和校規校紀知識的教育，使大學生懂得用法律法規、校規校紀來規范自己的行為，保護自己的生命財產安全及合法權益。
2.進行安全防范知識和技能教育
當代大學生雖具有較強的自立意識，但社會經驗不足，獨立生活能力差，缺乏安全知識，自我保護意識薄弱，被詐騙、被偷竊、被搶劫、人身受到侵害的事件時有發生。因此，教育和引導大學生樹立“安全第一”的思想，懂得一些安全知識，學會一些安全防范和自我保護的技能，就顯得尤其重要。
3.進行心理健康教育
由于社會壓力大、生活節奏加快，尤其是學習壓力、經濟壓力、就業壓力，以及家庭環境和個人經歷等諸多原因，一些大學生產生了心理問題。大量的研究統計表明，相當一部分大學生心理上存在不良反應和適應障礙，心理障礙的發生率呈上升趨勢。在大學生安全教育中，有針對性地進行非智力因素教育、人際關系和諧教育、環境適應教育、健康人格教育、性教育、心理衛生知識教育、挫折應對教育。這對優化大學生的心理素質，預防心理問題產生促進健康人格的全面發展與完善，有著十分重要的作用。
三、學生安全工作方法的創新
1.打造立體化學生安全工作體系
學生安全工作是一項系統工程，涉及校內校外兩個環境，包括教室、宿舍、活動場所等多個場所，面對不同年級、不同民族、不同性別、不同素質的學生工作對象，要做好學生安全工作需要構建立體化工作體系，分層次、針對性地開展工作。對不同場所的安全責任要進行部門分解，責任到人，輔導員定期到學生宿舍中檢查學生宿舍的安全狀況，對于他們進行面對面的安全教育，引導他們樹立正確的安全觀念，將安全教育工作落實到點滴；要建立安全信息網、設立安全信箱，及時獲取學生在安全教育中的想法和意見，收集學生在日常學習生活中對于安全方面的意見和建議，將問題消弭于萌芽狀態。
2.開展專業化學生安全工作
學生安全工作要增強專業視角，學生工作部門要加強與校內外專業安全保障力量的聯系，才能使學生安全工作更有針對性和實效性。學生工作部門要與學校保衛、后勤等部門建立維穩聯動網絡，聘請專業人員開展安全教育，通過擴充安全教育的知識含量，提高安全教育的實際貼合度，使安全知識真正入腦、入心，提高學生的安全意識和危機應對能力。
3.強化實踐性學生安全教育
學生安全理論教育有利于增強學生的安全意識、知識儲備，但更重要和緊迫的是要在實踐教育中增強學生面臨安全危機時的臨場應對能力和應變技巧。在學生安全工作中，要積極開展安全實踐演練，讓學生進行逃生演習，自己動手自救救人，讓學生在身臨其境中掌握有效的安全自救基本技能。要進一步加強實踐參觀教育、案例教育，通過模擬安全防范處理的成功典型案例的全過程，提升學生處理突發事件的能力，在親身參與中增強自救本領。
參考文獻：
［1］鄧國林.論加強大學生的安全教育［J］.蘇州大學學報（哲學社會科學版），2005，（5）：122-124.
［2］周斌.加強大學生安全教育的思考［J］.武漢大學學報（社會科學版），2002，（12）：126-128.
安全工作的重要性范文2
關鍵詞：安全宣傳教育 企業 安全管理 重要性
中圖分類號：F279.23 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2015）11-0097-01
安全是保證企業正常生產的關鍵所在，也是石油機械裝備制造企業生產中恒久不變的主題，隨著我國石油開采量的加大，對于石油機械設備的安全性得要求也越來越高。因此，保證石油機械設備的生產質量，能夠有效推動石油行業的健康發展。然而怎樣提升企業員工的安全意識，就成為現階段石油輔助企業的要面臨解決的問題。
一、安全宣傳工作開展的重要作用
良好的宣傳是國家、社會以及企業發展過程中不能缺少的一項內容，企業的安全文化需要使用宣傳手段來進一步實現，進一步讓企業員工了解與企業發展相關的安全生產知識，并有效樹立起員工的思想觀念，這是安全教育宣傳工作的實質，也是任務。安全生產是人們在進行生產經營活動中的客觀需求，不光是一項非常重要的經濟活動，同時也是一項具有政治意義的任務。
因此，安管生產水平的高低，是體現現代企業真正實力的重要指標，同時也能夠良好的反映出企業自身的綜合實力以及管理水平，促進企業經濟效益的穩定增長，推動社會的和諧發展。所以，做好企業安全生產的工作是非常重要的，要找尋合適的方法提升企業職工安全意識，而安全生產宣傳教育工作就是安管中不可或缺的核心內容。安全工作是企業管理人員最為關注的工作之一，即企業能夠良好進行生產，就必須要保證有效的安管工作。然而在實際的生產過程中，還是有安全事故發生，追究其根本原因就是安全管理工作還存在一定欠缺，企業員工不具備良好的安全意識。因此，做好企業安全管理，有效地進行安全宣傳工作，能夠使企業員工提升對安全管理重要性的意識，企業員工能夠在無形中進一步增強安全意識水平，掌握必須的安全技能知識，以及運用安全預制的能力、對于安全事故的應急方法，從根本上轉變職工安全認識程度。因此，為了更好的樹立安全第一的思想，提升企業員工自護能力和企業生產的順利進行，推動企業的高效生產，就要做好企業安全教育的宣傳工作。
二、開展安全宣傳教育的有效途徑
1.增強對企業員工的引導，構建高素質員工隊伍
首先，要創新安全宣傳方式?？梢允褂盟徒躺祥T、生產一線教學等手段進行安全宣傳教育，始終秉持為生產一線服務、服務企業員工的原則，把安全知識在企業內部進行良好的普及，樹立一線員工良好的安全意識。定期請安全知識培訓人員進入到生產一線，各區域循環播放生產現場安全知識，機械設備正確操作方法和注意事項，以及突發事故的有效處理方式等等[1]。不僅讓企業員工能夠通過最為方便的方式學習到非常實用的安全生產技能和知識，還能及時解決在生產過程中一些突發的技術問題。
其次，提升對班組長的培訓力度。定期開展班組長討論活動，由相對業績突出的班組長進行講解，并且還要完善班組長選取制度，對于在規定時間內，沒有進行過宣講的班組長進行更換，借此來充分激發班組長對安全生產以及管理上的創新，在設備操作上更加熟練，維修設備方面更加科學，保證企業生產更加高效率。
最后，加強區域隊伍進行自主培訓管理的水平。在企業生產過程中，一定要加大對區域隊伍以及員工的生產安全培訓，正確幫助員工從要求學習到主動學習思想上的轉變。加強對其進行自主安全培訓力度。將員工實際培訓結果和薪資掛鉤，進一步保證區域隊伍培訓的質量以及效果[2]。此外，還要根據員工工作崗位的不同，對其有針對性的進行安全知識培養，從而有效提升職工安全技能水平，同時也要對班組長以及相應管理人員進行培訓，提升他們現場管控能，以及對突發事件的應急能力。
2.豐富教育形式，從根本上提升管理理念
第一，要加強對管理人員的作風教育。只有具有良好的工作作風，才能贏得企業員工的認可和信任，這是企業管理人員有效開展管理工作的關鍵。開展相關的安全活動，認真貫徹安全工作的思想，提升個部門在安全生產、節約經濟產本投入，加大對企業經營管理等方面的宣傳力度和水平，才能夠進一步提升區域隊伍管理人員安全生產的責任和意識。此外還要充分發揮群眾的監督作用，深度挖掘和找尋在安全宣傳與安全生產等方面存在的不足以及急需解決的實際問題，然后再制定相應的措施加強整改力度，從根本上使干部作風得以改善，使其自身責任意識得到提升。
第二，強化員工自身崗位安全意識。在進行安全教育宣傳工程中，要組織班長以上級別的管理人員，對現階段安全狀況進行反思，并對如何提升安全生產責任水平進行交流討論，與此同時，管理人員還要不斷反思，進行自我剖析，進而實現共同進步的目標。除此之外，還要對近些年出現的安全事故的種類、發生事故的原因進行匯總，給班組的安全生產做出良好預警。同時，還要進一步提倡自身安全意識教育以及安全生產的宣傳教育水平，建立自保或者是聯保素質，進而形成一個良好的監督體系，讓員工能夠自覺遵守安全生產的制度、準則，不僅要積極學習安全知識以及操作規范，還要對自身崗位安全隱患進行排查，從而有效保證安全生產能夠順利進行。
3.轉變以往的教育形式，建立起安全預防控制體系
不管是任何一家企業，其安全治理的根本在于生產一線班組是否能夠進行安全生產，而安全事故的有效防范也在于此。所以，企業安全文化建設的核心關鍵就在于轉變員工意識，從原來強制安全到現在主動安全思想上的轉變[3]。首先，就要轉變以往的安全教育模式，切實提升員工的安全思想意識。其次，還要對崗位安全教育的模式進行轉變，提升員工自身的質量意識。
結論
總而言之，安全教育是一個過程，石油輔助企業要認真宣傳安全文化，提升員工對安全生產的意識，提高其對安全生產的認知水平，進而有效保證企業可以進行安全生產。因此，只有通過各部門之間的有效配合，明確生產目標，規范相應管理水平，增加職工自我安全意識，才能進一步提升企業安全生產的水平。
參考文獻
[1]馬海濤.淺論安全宣傳教育在企業安全管理工作中的作用[J].科技展望，2015，（16）：229-230.
安全工作的重要性范文3
關鍵詞：企業安全文化安全管理 重要性
Abstract: a series of activities of enterprise safety production management is the management of safety in production plan, organization, command, coordination and control, in order to protect the safety and health of employees, to protect property from loss, promote the enterprises to improve management, improve efficiency, guarantee the growth and development of enterprises. And do a good job of production safety should not only start from the basic management work, should create a safety culture in enterprise characteristics.
Keywords: the importance of safety management of enterprise safety culture
中圖分類號：F279.23文獻標識碼：A 文章編號：2095-2104（2013）
搞好安全生產管理，是全面落實科學發展觀的必然要求，是建設和諧社會的迫切需要，是各級政府和生產經營單位做好安全生產工作的基礎。安全生產管理不僅具有一般管理的規律和特點，還有自身的特殊范疇和方法。從一定意義上說，安全生產管理的成敗直接關系到企業的生存與發展。
一、安全與生產的關系
1.1何為安全生產 ？《辭海》中將“安全生產”解釋為：為預防生產過程中發生人身、設備事故，形成良好勞動環境和工作秩序而采取的一系列措施和活動。《中國大百科全書》中將“安全生產”解釋為：旨在保護勞動者在生產過程中安全的一項方針，也是企業管理必須遵循的一項原則，要求最大限度地減少勞動者的工傷和職業病，保障勞動者在生產過程中的生命安全和身體健康。后者將安全生產解釋為企業生產的一項方針、原則和要求，前者則解釋為企業生產的一系列措施和活動。根據現代系統安全工程的觀點，上述解釋只表述了一個方面，都不夠全面。概括地說，安全生產是為了使生產過程在符合物質條件和工作秩序下進行的，防止發生人身傷亡和財產損失等生產事故，消除或控制危險、有害因素，保障人身安全與健康、設備和設施免受損壞、環境免遭破壞的總稱。
安全與生產密不可分的。只有安全好了,才能保證更好地生產。生產中存在著一定的不安全隱患，與自然界作斗爭,隨時都會發生意想不到的事情,所以處處都要警惕、時時刻刻都要注意安全。安全是企業生產的前提，生產又是效益的保障。談到效益,我們總是想到利潤、成本、資金、節支等字眼,很少有人想到安全。但越來越多的現實已經向我們證明，只有安全好了，才是最大的效益，安全不好,出了事故，企業和個人都將受到損失，效益又從何談起？
1.2安全生產是促進社會、經濟發展的基本保障
人類的發展、社會的繁榮、科技的進步、世界的文明，乃至當代人類所擁有的一切，是靠什么得以實現的呢？靠勞動、靠知識、靠技能、靠科學、靠學習、靠發明、靠創造……，簡單地說，就是靠人類的文化，靠人類文化不斷的進步和發展；那么，國家的經濟發展，人民生活質量的保障，社會的繁榮穩定，又考什么呢？靠科學、靠技術、靠經濟，同時還要靠安全。保障人民生命和國家財產安全，是黨和政府“執政為民”的要求，是憲法及國家性質本質的要求，是社會進步與文明的標志，是人權的重要內涵；安全生產是國家安全和社會穩定的基石，是生產力發展的基礎和條件，市人民安居樂業和提高生活質量的基本保證。安全關系社會穩定，關系社會經濟快速健康持續發展，因此，安全對于實現全面建設小康社會宏偉目標具有重大戰略意義。
安全生產作為保護和發展社會生產力、促進社會和經濟全面協調可持續發展的基本保障，是社會、政治文明與進步的重要標志標志和全面建設社會主義和諧社會、小康社會的本質內涵。為貫徹“安全發展”的理念和指導原則，就要把安全生產融入到國家、地方、部門和行業、企業的發展戰略和長期規劃的當中；要堅持標本兼治，重在治本。因此，在科技發展和現代工業化時期，為遏制重特大安全事故，采取治本之策成為關鍵。一方面，要綜合運用經濟手段、法律手段和必要的行政手段，建立安全生產長效機制；另一方面，要從發展規劃、行業管理、安全投入、科技進步、教育培訓、安全立法、激勵約束、企業管理、監管體制、社會監督以及追究事故責任、查處違法違紀等方面著手，解決影響制約安全生產的歷史性、深層次問題，筑牢保護人民群眾生命財產安全的保障工程。
二、安全管理的基本內容
企業安全生產管理的基本內容是：依據國家法律、法規、標準和方針政策，依據有關職業安全健康的國際公約、條約，建立健全企業安全和生產的保障體系；落實以安全生產責任制為核心的各項安全生產管理制度；采取各種措施，完善安全條件；組織安全生產宣傳教育和安全技術技能訓練，開展安全生產檢查；尤其是強化現場安全控制，完善勞動防護用品管理，做好事故預防和事故處理，并不斷持續改進，逐步完善企業的職業安全健康管理體系，提升企業職業安全健康的業績。
2.1建立健全安全生產管理體系
管理離不開管理的組織、手段和方法。企業必須要有與生產經營活動相適應的領導和管理體制，這是組織、指揮現代生產的需要，是實現企業經營目標的重要保證。建立體系包括以下幾方面：
2.1.1建立企業安全生產管理機構，推進安全系統化管理
企業安全生產管理，必須要有與之相適應的組織體系。企業要實現安全生產，國家的方針政策、法律法規以及各項安全技術措施固然重要，但必須要有相適應的組織和人員去貫徹、執行，方針政策才能得以落實。眾多企業的安全生產實踐都證明，加強安全生產的組織體系建設十分重要，只要安全生產組織加強了，管理抓緊了，工傷事故和職業病的預防就有效，反之，工傷事故與職業病就增多，這是多年來一條重要的安全生產經驗。
2.1.2完善安全生產管理制度建設，推進安全科學化管理
眾多企業的企業職工傷亡事故及設備損壞事故表明：一個很重要的原因就是管理上的原因，是企業的安全生產規章制度空缺或不健全、不落實。如何搞好企業安全生產，預防企業職工傷亡事故和職業危害，降低設備損害，根本問題還是要靠制度管理，不能靠人治，需靠企業的安全生產規章制度。
企業的安全生產規章制度是實現企業安全生產的重要管理手段。它是從管理上將員工思想和行為統一起來，把企業的生產經營活動與安全工作緊密的結合起來，是國家的安全生產方針政策，是國家有關法律法規和各項標準落實到企業的整個生產經營活動的各個環節上，最大限度的降低人、機、物、環境的損害。企業的安全生產規章制度是國家安全生產法規在企業的延伸，是國家勞動保護方針政策在企業的具體化，是長期生產實踐經驗無數事故教訓的總結，是員工用鮮血甚至生命換來的。他實現了生產經營活動的客觀規律。違反它就是違反客觀規律，就會發生事故，帶來無法挽回的損失。
2.2加強安全生產文化建設
安全管理在安全生產監督工作中占有重要地位，而企業安全文化建設則是企業安全管理的重要內容，它對企業安全生產狀況有很重要的影響，主要體現在以下幾方面：
2.2.1加強安全文化建設，有利于樹立正確的安全生產觀
安全文化是企業在長期的生產經營過程中形成的物質文化和精神文化的總和，就是安全的價值觀、信念、理想、最高目標、傳統、風氣、行為準則的復合體。安全文化包括三大要素：一是安全物質文化，是指安全設施、裝備所體現出來的文化品位和文化的價值。二是安全制度文化，是指安全的各種規章制度及條例等。三是安全的精神文化，這是安全文化最高層次、最具有活力的核心部分。安全管理隊伍的意識、觀念、道德、目標、精神風貌等構成了安全文化的主要內涵。屬于安全意識形態的范疇。通過加強安全文化建設，確立“安全第一、預防為主”的指導思想，把“沒有安全就沒有效益”的經營理念貫穿于整個企業經營活動之中，樹立正確的安全生產觀，是搞好安全生產管理的前提。在實踐中，有些單位片面追求經濟利益，放松對安全生產的監管，加之安全生產投入不足，安全生產管理制度不健全，安全培訓工作與安全防范措施不到位，違章指揮、違章作業、違反勞動紀律等三違現象時有發生，致使安全生產處于被動狀態。正確認識安全文化作為一種新型管理理論的價值與其有利于樹立正確的安全生產觀的重要作用，使安全生產管理與安全文化建設有機地結合起來，將“安全第一、預防為主”的思想滲透到企業所追求的價值觀、經營理念和企業精神等深層內涵中，重視安全培訓，加強宣傳教育，從而發掘出蘊藏在員工中推動企業安全生產管理的強大力量，促進安全生產管理持續健康地發展。
2.2.2加強安全文化建設，有利于健全安全生產組織管理
安全文化實質上是一種經營文化、競爭文化、組織文化。安全文化對安全生產管理有著十分重要的影響，不同的信仰、價值觀，會干擾環境和資源對組織的影響作用。通過加強安全文化建設，健全和完善安全生產組織管理，明確與落實安全生產管理職責，提高安全生產管理的組織效率，要做好如下幾方面的工作：①成立安全管理委員會和安全生產領導小組，明確安全生產管理的組織分工與職責，實行分區分段定點包干責任制，層層簽訂責任狀，落實安全生產責任制；②按照“誰主管，誰負責”的原則，把安全管理工作落到實處，把安全防范責任落實到每個部門、每個崗位、每個人；③建立健全獎罰制度，把安全生產與員工的業績考評、晉職(級)掛鉤，增強全體員工安全生產的責任感、緊迫感；④強化預防安全管理功能，堵塞安全管理漏洞，特別是要杜絕由于組織不健全、責任不明確、管理不到位、措施不得力所造成的安全隱患和責任事故。
2.2.3加強安全文化建設，有利于建立安全生產管理長效機制
注重和講求制度“硬管理”和文化“軟管理”的有機結合，既是企業文化建設的需要，更是建立長效安全管理機制的需要。一方面是制度“硬管理”。通過健全與完善有關的安全管理制度，包括《安全生產責任制》、《安全生產管理制度》、《安全設備與設施管理制度》、《安全檢查制度》、《突發事件處理程序》、《風險評價制度》等，從制度上規范安全生產管理，明確與落實安全管理工作職責，實現安全生產制度化與規范化。另一方面是文化“軟管理”。我們知道，企業進行有效的控制和調節，必須依靠嚴格的規章制度。但是，管理制度再嚴密也不可能包羅萬象，制度管理的強制性往往使得員工在形式上服從，而不能贏得員工的心，這也是不少安全制度流于形式，難以貫徹落實的主要原因之一。因此，通過文化“軟管理”，促使員工認同企業使命、企業精神、價值觀，從而理解和執行各級管理者的決策和指令，自覺地按企業的整體戰略目標和制度要求來調節和規范自己的行為，從而達到統一思想，統一認識，統一行動，建立安全生產管理長效機制的目的。
2.2.4加強安全文化建設，有利于實施預防型安全生產管理
安全工作的重要性范文4
企業政治思想工作與安全生產工作是一對有著緊密聯系的“兄弟”，思想政治工作決定了安全生產工作的成敗，安全生產工作又反映了思想政治工作的水平。以安全生產工作為落腳點，深入落實十精神，將思想政治工作做扎實，確保企業安全生產。思想政治的主線貫穿安全生產全過程的落實載體是廣大的電力職工。依托電力企業特殊發展平臺，結合電力企業員工實際，制定合理方針，為安全生產提供有力思想保證。
（一）做好企業職工日常思想工作是做好思想政治教育工作的基礎做好電力企業職工日常思想工作的基本要求便是實時的掌握員工的思想變化，根據思想變化傳達出來的信息合理安排工作，輕重適當。職工擁有輕松的心情，良好的心態，就能卸下沉重的心理包袱，將工作做得更好。
（二）以人為本的思想政治工作是實施安全生產責任制的有力保障安全生產責任制的重要要求便是逐級簽訂安全生產目標責任書，責任明確了各層次領導職工安全生產工作的任務和要求，不偏不倚，每個人都是責任的擔當者，人人都有義務與權力緊抓安全工作。這樣做使得思想政治工作能深入到生產工作的每個環節。安全文化是企業政治思想工作的有效載體。安全文化是形象與精神的有機結合體，重在營造一種氛圍與理念。建立、健全企業安全文化的建設，培養員工愛崗敬業意識，依托生產經營制定生產目標，打造廣為傳頌的企業口碑，培養能夠傳承的職工操守，樹立積極、正面的企業形象，調動可釋放的、活躍的工作積極性，在企業又好又快的發展中發揮難以估量的推動作用。
二、思想政治工作必須善始善終，形成事前事后均有應對方案的完整體系
在電力企業界，“三不放過”是調節處理事故工傷的指導思想。思想要求必須堅持事故原因分析不清不放過，事故責任者和群眾沒有受到教育不放過，沒有采取切實可行的防范措施不放過。嚴格按照“三不放過”原則處理事故，符合唯物主義的認知規律，杜絕了盲目尋因，調動了自助能動性，能更好的指導日常工作。思想政治工作要在生產的事前、事后均發揮作用，事后的教育工作要科學適度，總結教訓要切合實際，讓員工自糾、自救，把安全事故帶來的嚴重危害和經濟損失降到最低限。發揮員工自糾、自救能動性的同時，應在保護當事人隱私的前提下編結成例，作為教材案例影響更多的職工，前車之鑒在前，避免再犯。與此同時，對未遂事故與慣性違章要嚴肅對待，教育與懲處并行，使員工也在教訓中學習，在教訓中成長。只有采取雙管齊下的、剛柔并濟的措施，才能保證安全，為生命盡職盡責，為責任找到根基。一系列細致入微的思想政治工作，滲透進入日常的防范教育工作，為企業的安全生產打下了牢固的基石。
三、總結
安全工作的重要性范文5
[關鍵詞]公安；理化檢驗；食品安全
中圖分類號：TD353.5 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）14-0400-01
隨著我國國民經濟高速發展，綜合國力和國家地位不斷提高，越來越多的國際會議、國際賽事、各行業高峰論壇在我國各個省市舉辦，這就對公安機關安保任務提出了更高的要求。大型活動安保任務中對于食品安全的重要性逐漸顯現出來，對駐地餐飲進行理化檢驗既是對重要人員的餐飲進行無縫隙保障，又保證了安保人員的用餐安全，使他們能更好的執行安保任務，因此是大型活動中不可或缺的安全工作。
1.公安理化檢驗在大型安保中的工作現狀
目前在大型安保中食品安全方面在法律上沒有明確的規定或界定由哪個機構獨立完成，通常做法是由公安機關理化檢驗專業配合當地食品藥品監督管理局對指定餐飲廚房的各個流程進行監督。公安理化檢驗主要分為現場檢測、實驗室檢測、動物檢測三部分。
1.1食品儲存場所的檢查
食品和原料儲存室是整個食品安全的源頭，也是理化檢驗的重中之重，控制了源頭才能確保食品的安全。主要對下面幾個方面進行核查：儲存室是否有固定場所及監控設備；儲存室的管理是否有專人管理和監督人員；食品原料的購置、儲存是否有交接記錄臺賬和出入庫記錄；是否有固定資質的食品采購渠道及供貨人；儲存區內是否有危險化學品或可疑物。同時針對調味料和原料食材按照食品采集的具體規定和要求取樣[1]，主要進行隨機抽樣送實驗室檢驗，對調料的生產日期、品牌、外包裝等進行檢查。
1.2食品加工場所的檢查
食品加工場所是對原材料食材的二次加工，針對這一過程主要進行實驗室檢測和動物檢測。食品藥品監督管理局主要針對食品添加劑和農藥殘留物進行檢測。公安機關理化檢驗專業由于日常主要針對刑事案件中的檢材進行檢驗，檢驗設備和方法側重于農藥、殺鼠劑、安眠藥等毒物檢驗，因此目前公安理化檢驗在食品原料、生產、制作、加工等過程主要是進行常見毒物檢驗。對加工的菜品要及時留樣記錄，取樣后進行實驗室檢測和動物檢測。其次公安理化檢驗還對廚房人員健康情況、管理、流通、監控設備等環節進行監督檢查。
1.3食品運輸、上桌場所的檢查
公安理化檢驗人員要確保菜品的運輸有專人負責和監督人員，并保證每次運輸有兩人以上互相監督。對于上桌場所確保專人上桌，桌上確保沒有菜單以外的食品或飲料。對送餐路線進行固定，對運輸路線上的監控設備進行監督，確保沒有安全死角和遺漏。
1.4對餐飲部管理的監督
盡早與餐飲部總監進行溝通交流，便于相關資料、信息的檢查。及時了解近期后廚人員的心理健康情況，便于掌握整體后廚的運作情況。
2.理化檢驗在安保中存在的問題
2.1人員問題
理化檢驗是一個涉及到多個學科的綜合性專業，一個合格的理化檢驗人員需要長期的知識儲備和實際案件檢驗經驗，而公安機關理化檢驗人員待遇低，工作量極大，幾乎沒有進修和學習的機會，長期處在閉門造車的窘境。因此人才流失嚴重，造成理化檢驗人才良莠不齊，檢驗水平較低，距離完成安保任務中理化檢驗工作有較大差距。
2.2設備問題
現代科技日新月異，幾乎每個季度都有新的技術和設備進行更新，而許多基層理化實驗室幾乎建成后就沒有再更新過設備，甚至一些地方財政不足的地區連實驗室標準品和耗材都無法保障，實驗室日常運轉都難以為繼。
2.3檢測方法
近年來出現的食品安全問題使國家對這一問題逐步重視起來，但由于管理和機構的問題，長期沒有出臺關于食品安全中理化檢驗工作的標準檢測方法。
2.4機構問題
在《中華人民共和國食品安全法》出臺后，公安機關、農業、質檢、食品藥品監督管理局、衛計委等部門都建立了自己的理化檢測機構和實驗室，使得在大型安保中多部門參與，但各自分工和職能不清，又互相沒有隸屬關系；出現許多檢測項目重復檢測，有的檢測項目無人問津的奇怪現象。
3.對策和建議
首先是提高公安理化檢驗人員待遇，建立合理的獎勵體制，增加培訓和學習的機會，提高工作的積極性。設立基層理化檢驗專業專項設備資金，保障實驗室正常運作和設備。其次是有關部委盡快出臺理化檢驗在食品安全中標準方法，滿足當前工作的需要。最后明確各部門檢驗機構的職能范圍和檢驗能力，統一協調部署指揮，科學配置。
4.結語
理化檢驗在未來重大安?；顒拥谋Ｕ现杏胁豢商娲淖饔茫粌H為食品生產加工的源頭把關，也在餐飲廚房管理中發揮重要意義。理化檢驗工作是安保任務的重要組成部分，為大型活動、賽事和會議人員的食品安全保駕護航。
參考文獻
[1] GB/T 5009.1-2003，食品衛生檢驗方法 理化部分[S].
安全工作的重要性范文6
關鍵詞：安全管理；方法；教師；學生
中圖分類號：G625.1文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2016）10-0018-02
社會主義市場經濟的建立和發展，對整個社會經濟、政治、文化、管理等各個領域產生了巨大影響，給抓好小學生安全管理工作帶來了生機活力，但同時也不可避免地帶來一些新情況、新特點、新矛盾。近年來，影響小學生人身安全的因素越來越復雜，交通事故、綁架、群毆、摔傷、淹亡等在省內外的一些學校時有發生，嚴重威脅著學生的人身安全。那么，班主任如何抓好小學生的安全管理工作？結合數年的工作實踐，談幾點膚淺的認識。
1.提高認識，增強抓好小學生安全管理工作的責任感
小學生人身安全重于泰山。近年來，黨和政府高度重視抓好學校的安全穩定工作，先后制定了一系列政策措施，作為班主任要提高認識，增強責任感。安全管理工作直接關系到小學生的健康成長、關系到家庭幸福、關系到維護學校正常的教學秩序、關系到社會的穩定，因此，要從維護社會和諧穩定的高度去認識，本著對小學生負責、對每一個家庭負責、對社會負責的態度，為構建和諧校園與和諧社會盡心盡力。小學生是祖國的未來和希望，事關民族興旺和國家前途。因此，班主任必須要以對國家和民族高度負責的精神，從小抓起、從基礎抓起、從點滴安全抓起，切實做好防范工作，切實抓好安全管理，切實保護小學生的人身安全。
2.抓好教育，不斷豐富小學生的安全知識
安全教育是一項理論化、系統化工程，是貫穿于小學生安全管理工作中的一條主線。要發揮安全教育強大優勢，尋求內在規律，積極探索安全教育的重點及方法。在安全教育上，緊緊抓住確保小學生人身安全這條主線，安全教育要圍繞這條主線展開，做到有的放矢。突出抓好小學生德育教育這個重點。德育工作應定位在促進小學生健康成長之上，應是從思想意識和內心世界上筑牢各種防線。要開展扎實有效的德育教育，豐富教育內容，培養小學生樹立正確、高尚的道德情操，更好地認識生命、珍惜生命，強化生存意識、提高生存能力，自覺熱愛生活、處處注意安全。采用多種形式、多種渠道進行安全教育、傳授安全知識，讓小學生掌握更多的安全知識和安全常識。如，定期給小學生進行法制、交通、地震、防火、防盜、防跌、防觸電、防溺水、防敲詐、防食物中毒等方面的安全知識教育。
3.健全制度，為抓好小學生安全管理工作提供有力保障
制度建設是抓好安全管理工作的根本。建立健全和堅持安全管理工作制度，是班主任抓好小學生安全管理工作應著重把握和遵循的。定期給小學生上安全課，及時傳達貫徹上級有關文件和會議精神，學習學校安全管理工作的制度、規定和要求。按照上級規定的安全課教育內容，結合本班實際，精心備課，認真準備，采取多種形式上好安全教育課。要從"實戰"出發，制定演習方案，科學組織演習。讓學生知道逃生的順序、方法等；要不斷豐富演習內容，改進演習方法，使演習達到最佳效果。堅持與學生及家長簽訂《安全行為準則》，細化和明確學生不私自游泳、不騎摩托車、不駕駛其他機動車輛、不在外住宿、外出告知父母、注意飲食衛生、注意用電安全、注意用煤氣安全、注意防火防盜等，由此對保證學生安全起到了積極作用。
4.加強溝通，形成齊心抓好小學生安全管理工作的合力
溝通，是人與人之間增進了解的橋梁，也是抓好小學生安全管理工作的有效方法之一。班主任要主動加強與安全主管部門和負責人溝通，盡早了解和掌握上級關于抓好安全工作的政策規定，盡早掌握精神實質，盡早將精神傳達到每一個學生和家長，增強抓好安全管理工作的主動性、有效性。班主任要加強與任課老師溝通，仔細了解學生的課堂紀律和課堂安全表現等情況，仔細聽取任課老師對抓好安全管理工作的意見和建議，詳細掌握學生各課間的表現情況。班主任要通過召開家長會、走訪、電話、網絡等方式加強與家長溝通。利用各種渠道向家長詳細、具體地宣傳安全管理方面的政策措施，提高家長的安全意識，爭取家長與老師配合抓好學生的安全；要給家長講解安全知識，班主任要緊密聯系學生實際，增強與學生溝通的針對性、有效性。要緊密聯系學生性格、氣質、脾氣的實際進行溝通，弄清每位學生個性品質上的特點；要緊密聯系學生的學習態度、智力狀況、基礎水平、自身表現的實際進行溝通，以便有針對性地制定措施、分門別類地做工作；要緊密聯系學生家庭的實際進行溝通，班主任要根據學生的家庭環境、家長作風、生活習慣、為人處事、個性特點等具體情況做工作；要緊密聯系學生在課堂、課間、集會、出操、升國旗、打掃衛生等時機表現的實際進行溝通，注意觀察學生的一舉一動、一言一行和各種不安全的信號，及時掌握學生的現實思想和安全現狀，及時有針對性地做好工作。
參考文獻：
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