國際傳播論文范例6篇

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國際傳播論文

國際傳播論文范文1

【關鍵詞】新聞學;傳播學;國際新聞傳播;國際傳播

一、國際傳播研究的現實狀況

國際傳播是一個年輕的、正在發展的、充滿活力而又具有迫切現實性的新興學科。

從國際方面看:國際傳播的最初研究起源于美國。60年代末,國際傳播作為一個學科在美國開始得到了承認。1971年,位于華盛頓的美利堅大學國際關系學院率先開設了國際傳播的碩士學位課程。70年代,國際傳播研究走向國際化。在聯合國教科文組織的推動下,成立于1957年的聯合國下屬的教科文組織國際大眾傳播協會,于1978年設立了國際傳播分會,作為其12個分會之一。隨后,聯合國教科文組織又先后組織出版3本報告:《多種聲音,一個世界》(1981)、《世界交流報告》(1989)和《世界傳播概覽——媒體與新技術的挑戰》(1997)。1994年,國際傳播分會開始出版自己的會刊《國際傳播》,每半年出版一期。在每年召開一次的國際大眾傳播協會的近幾次會議上,國際傳播成為最熱門的論題之一。

與此同時,民間的研究自80年代以來方興未艾。在我們不完全的資料收集中,80年代涉及國際傳播的書目就有十數種。如:《組織中的國際傳播》、《國外新聞和世界信息新秩序》、《全球信息與世界傳播:國際關系的新領域》、《二十世紀的國際新聞播報》、《傳播的國際百科全書》等。90年代以后的研究著作更多。例如:《國際傳播中的現實議題》、《全球新聞業:國際傳播的歷程》、《資本主義與傳播:全球文化和信息經濟》、《超越國家:90年代的國際傳播》、《國際傳播與全球化:批判導論》等(以上見中國國家圖書館的館藏書目)。筆者發現,國際傳播的研究以美國領先,大部分的著作也多出自美國。這一點顯然與美國是一個國際傳播大國,掌握了世界傳播信息量中相當大的比重有關。在目前世界排名前10位的媒體集團中,美國就占了5家。

從國內方面看:在我國,國際傳播的研究可以說剛剛處于起步階段。1982年傳播學才通過著名傳播學者施拉姆介紹到中國。同年年底在北京中國社會科學院的新聞研究所召開了第1次全國傳播學研討會。1985年復旦大學成立了高校第1個傳播學研究機構“文化與傳播研究中心”。1986年,在黃山召開了第2次全國傳播學研討會。1988年,在北京,人民大學輿論研究所進行了第一次社會輿論調查。經過了80年代末90年代初的低潮,1993年在廈門召開的第3次全國傳播學研討會確定了傳播學本土化的方針,1995年在成都召開的第4次全國傳播學研討會拓開了傳播學更廣闊的研究領域,1997年中國國務院學術委員會對傳統學科體系進行調整,傳播學開始被并入原來的一級學科新聞學,稱新聞傳播學,下設新聞學和傳播學兩個二級學科。在傳播學20年的引進、介紹、研究和本土化、實用化過程中,國際傳播是發展最晚的一個分支領域,直到90年代末,才在各個高校和研究所成立專門的教學與研究機構。目前在北京初步形成了以北京廣播學院國際傳播學院、清華大學國際傳播研究所、北京大學國際關系學院國際傳播研究所等幾家為主的格局。在國內傳播學一百多本著作上千篇文章中,有關國際傳播方面的論著只占很少的一部分。目前,我們查到的國內以國際傳播為題的中文書只有3本,一是北京廣播學院院長劉繼南教授主編的《國際傳播論文集》(北京廣播學院出版社2000年),二是北京廣播學院國際傳播學院院長蔡幗芬教授主編的《國際傳播與對外宣傳》(北京廣播學院出版社2000年),三是譯著,即美國羅伯特·福特納的《國際傳播:全球都市的歷史、沖突及控制》(華夏出版社2000年)。有關的文章也不是很多。經初步分析,我們發現,這其中,從大的方面講,北京廣播學院國際傳播學院的研究集中在國際關系與大眾傳播、對外宣傳與國際關系及對傳播學的譯介方面,清華大學國際傳播研究中心的研究則集中在對策論、國外輿情分析、焦點問題報道等實用化內容方面。該研究中心出版了60期輿情分析報告并成立了陽光論壇,建立了自己的網站。

筆者認為,剛剛起步的中國國際傳播學研究還存在許多弱點,大致說來就是研究的玄化、泛化、空化和術化。所謂玄化是指在傳播學的介紹、引進過程中偏重引經據典、直譯許多國外名詞而缺乏對文本的中介轉換,造成概念混亂,這種做法顯然不利于這門學科的清晰化和本土化。泛化則表現在研究的平面化,不界定學科邊界,不限定學科內容;而是把一切現象都往傳播學里面裝,似乎一切人類文化現象都是傳播現象,一切跨越了國界的信息交流都是國際傳播,結果使研究目標無法鎖定和深入??栈俏覀冞^去政治化研究傳統的延續,在缺乏實證研究、量化研究、具體研究、微觀研究的基礎上空發議論,有的只是生拉硬套某種哲學理論,結果背離了研究的科學精神。術化則集中于對策研究,一切以實用化為目的。當然,如果的的確確搞“術化”,那應該是先基礎(術)、再理論(學)再運用(學術),但實際上這個過程在很大程度上被忽略了。

從樂觀一面看,盡管存在許多弱點并且剛剛起步,但國際傳播學仍然是一個充滿希望和前途的新興學科。恩格斯告誡我們,“歷史過程中決定性因素歸根到底是現實生活的生產和再生產”。一旦社會上產生了某種需要,那將會比10所大學都更能推進研究的深入。國際傳播發展的兩大背景是人類社會的全球化和民族國家化、以及大眾傳播的興起和傳播分化。這決定了國際傳播在這個歷史過程中已經而且必將繼續扮演著重要的角色。所以對國際傳播學進行深入研究是時代的任務和需求,具有十分重要的意義。

二、國際傳播學的學科來源

國際傳播并非無本之木。其學科來源,大約有3個方面。

國際傳播來源之一是傳播學。傳播學是一門起源于40、50年代,成熟于60、70年代,并在80年代以后得到了巨大發展的新興學科。在中國國家圖書館的館藏目錄中,有關傳播學的英文著作就達4000多種。從體系上看,傳播學研究包括傳播定義,人類傳播史,傳播符號、過程、結構,傳播方式和媒介,傳播受眾和效果,傳播制度與控制,國際傳播和全球傳播,傳播學流派等內容。傳播學本身就是來源于政治學、社會學、心理學、新聞學等多種學科的一門新學科,在發展的過程中又加入了控制論和信息論等新元素。從理論上看,現在形成了注重研究過程、以實證為特點的美國學派和注重研究后果、以理論批判為重點的歐洲學派。傳播學與國際傳播的契合點主要在政治方面。日本學者鶴木真曾把國際傳播定義為“以國家社會為基本單位,以大眾傳播為支柱的國與國之間的傳播”。另一個日本學者生田正輝更是直截了當地指出“國際傳播的首要特征,是它與政治有著極為密切的關系,它是一種由政治所規定的跨國界傳播”。由此而來,國際傳播研究的重點在于國際傳播內容的價值問題、信息與問題、文化霸權問題、信息全球化及國際信息秩序問題等方面。這些課題對國際傳播中的宏觀問題和理論問題賦予了較大的注意。

新聞學是國際傳播的來源之二。它發韌于報刊出現后的18世紀,在19世紀末新式新聞的崛起中初步形成。20世紀上半期出現了種種有巨大影響的新聞學理論,20世紀50年代以后又開始融入了大眾傳播學,形成了新聞傳播學。新聞學包括新聞學理論、業務和新聞傳播史三部分。作為應用學科,新聞學的業務部分是一個更龐大的學科分支,大大多于、強于其理論部分。新聞學與國際傳播的結合在于新聞的業務實踐從一開始就包括國際新聞部分。

然而,筆者所見,國內學者包括新聞界對國際新聞的認識存在模糊不清、界限不明的現象。國際新聞似乎是指與國內新聞相對的那部分內容,即屬于“國際方面的消息”那一類。同時,面向國外的新聞報道及其他傳播活動則被看作是對外宣傳。其實,從國際傳播的角度來看,國際新聞應該指跨越了國界的新聞,并不僅僅是來自國外的新聞,也不僅僅是對外宣傳,而是雙向互動的新聞。

從歷史上看,在新聞報道的內容中,國際新聞從一開始就占據了較大的比重。大眾報刊興起后,國內新聞、地方新聞逐漸奪走了國際新聞的地盤。但是即使在新式新聞到達頂峰的19世紀末的美國,國際新聞仍然穩定地占據著相當大的新聞比重。隨著20世紀初世界體系的形成,國際新聞所占的比重一直保持穩定,當然隨著國際局勢的變化有時稍有增減。按照傳播學的觀點,國際新聞,實際上屬于國際傳播范疇;而且可以說,國際新聞是國際傳播的主要組成部分。對國際新聞的認識,是國際傳播學出現的基礎。在新聞史中曾出現過政黨報刊、言論紙向大眾報刊、新聞紙轉變的過程,在國際新聞傳播的歷程中也同樣遵循這樣一條軌跡。在新聞史早期,國外新聞報道主要發生在民間(即傳播者主要為民營辦報人)。進入20世紀后,隨著國際社會的形成與競爭的激化,國家開始成為國際新聞的重要傳播者,國際新聞開始明顯地表露出其政治性和實用性。這時國際新聞的首要特征就是宣傳。第一次世界大戰是各國主動認識并開始運用國際新聞進行宣傳的重要時期。一戰以后特別是二戰之中,這種認識和運用達到了登峰造極的地步。冷戰時期,這一傳統得到了延續。到了20世紀末,國際新聞的宣傳特征才在表面上有所減弱。

總之,國際新聞是新聞學與國際傳播的結合點,其重要特征表現為政治性和實用性。英國新聞界泰斗北巖勛爵曾任英國一戰時期對德宣傳總監。傳播學的創始人拉斯韋爾早在1927年就出版了《世界大戰中的宣傳技巧》一書。早在1931年出版的關于國際傳播的兩本書《國際傳播:美國的態度(Calrk,Keith,InternationalCommunication,theAmericanAttitude,NY1931)、《國際傳播:語言問題論文集》(HerbertNShelton,InternationalCommunication:ASymposiumontheLanguageProblem,London1931),也都涉及對外宣傳問題。于1984年出版了第一部中文《國際傳播》專著的臺灣學者李瞻本人也是一個新聞史學家。由于國際新聞只是新聞中的一個現象,對外宣傳是一個實際操作問題,加之新聞學本身又是一個實用性的學科,所以在新聞學的論著中,鮮有詳論國際傳播者,有的也只是強調其宣傳功能。所以從新聞學演化而來的國際傳播研究,其側重點主要在“術”的研究,即宣傳技巧、效果以及對策研究。但是按現在我國的學科分類,國際傳播要在新聞學和大眾文化事業中去查找,這雖能表明國際傳播與新聞學的淵源關系,但嚴格說來這種學科界定并不科學,也不太符合現實需要。

國際傳播的來源之三是國際關系學。國際關系學最早就是國際政治學。一戰以后政治學由傳統的歷史比較分析轉向現實主義政治,于是國際政治學逐步轉化為國際關系學。20年代后,現實主義政治學占據了主流。二戰后,行為主義政治學開始濫觴,國際關系學也在這個過程中發展起來了。國際關系學包括國際關系史、國際關系現狀及控制、國際關系理論等幾個方面。國際關系學是一門“能夠幫助人們理解、預見、評價乃至控制國家間關系和國際現狀”的學科。它包含兩個研究層面,一是雙邊和多邊層面的國際關系,二是宏觀國際關系體系。國際關系學關注的主要內容包括:國家作為國際基本行為體的利益、力量、外交戰略,國際間的競爭與合作,國際關系的體系與結構、動力與控制及演變和預測等。國際傳播在國際關系的微觀和宏觀層面都是重要因素。西方國際關系學者是在60、70年代開始從國際關系角度進入國際傳播領域的。這一時期行為主義在國際關系學中占據了主流地位。行為主義試圖從可觀測、可控制的國家行為出發,建立一種“精確”和“科學”的國際關系學。創造了國際關系學分析模型的美國學者卡爾·多伊奇,在60年代出版的一系列著作中,建立了國家外交決策系統和國際一體化的控制系統,其中大眾傳媒和民間輿論傳播的通訊交換和控制在這一模型中占據重要地位。羅伯特·諾斯則在國家間信息傳遞的媒介模型之上建立了內容分析和決策心理分析理論(ContemporaryPoliticalAnalysis,1967)。所謂內容分析是總體分析,就是通過對大量的國際信息進行數據化處理和分析,直觀地把握國際體系;所謂決策心理分析則是個體分析。理查德·梅里特著重在國際傳播的過程和內容方面做文章,建立了包括政府行為體、非政府行為體和文化交流在內的國際傳播三元交叉模型(CommunicationinInternationalPolitics,1972)。后來,一些學者進行了不少媒體與外交、輿論與對外關系的專題研究,創立了“公共外交”(PublicDiplomacy)研究領域。當然還有一些學者試圖從大眾傳播和國際關系這兩個不同的學科角度來搭建相互關系(如臺灣學者周莉音《國際關系中國際傳播之角色》,黎明文化公司1985),但總有些缺乏深度、缺乏理論貫通性的感覺。在近年來從國際關系學角度進行的國際傳播的研究中有兩點值得注意:一是在國家行為個體、國家力量及力量顯示方面,有人認為傳統的國家力量研究,其定量分析僅僅集中在基本實體、經濟能力、軍事實力和貫徹目標的意志力幾個方面是不夠的;應該而且必須加上國家的信息能力,包括信息的收集、整理、擴散及控制,因為信息能力也是一種重要的國家力量。二是在國際關系整體及全球化問題方面,有人認為必須加入國際傳播因素。在當代的國際關系體系中,如果缺乏國際傳播體系,那是非常不完整的,因為國際傳播體系也是國際關系體系中重要的組成部分。從國際關系角度出發研究國際傳播,能為我們從理論和實際、微觀和宏觀兩個層面理解國際傳播提供不少有益的幫助。

從以上國際傳播的3個學科來源看,國際傳播是一個交叉性的學科,它與上述3個學科都有淵源關系,又不完全直屬于其中任何一個。其多學科性、交叉性恰恰符合當代社會科學綜合化與學科分化的一般趨勢。

三、深化國際傳播研究的思考

對于深入推進國際傳播學的研究,我們認為至少有4個方面的工作要做:國際傳播的本體論研究、國際傳播史的研究、國際傳播“術”(技巧)的研究及國際傳播學科體系的理論研究。

國際傳播本體論要解決國際傳播是什么的問題,也就是國際傳播的定義問題。我們可以說傳播學研究“社會信息的傳遞和信息系統的運行”,但是我們是不是可以簡單地說國際傳播研究“國際間社會信息的傳遞和系統運行”?我們可以說新聞學研究“對新近變動事實的傳播”,但是我們是不是可以簡單地說,國際傳播是“對新近變動的國際事實的傳播”,或者說是“對新近變動的事實的跨國傳播”?我們可以說國際關系學是研究“國際關系體系的運行和演變規律”,但是我們是不是可以簡單地說國際傳播是研究“國際傳播體系的運行和演變規律”?應該說上述說法都有道理,但未必全面準確地反映了現實。

在傳播學的體系建立過程中,美國學者拉斯韋爾提出的5個W的體系模式很有創建性,為傳播學界所廣泛接受。但實際上國際傳播在每個W的具體定位上都存在分歧。如在傳播者方面,有人認為應該主要是指國家或國家的組織,有人認為還應包括國際組織、跨國公司和有影響力的個人,還有像梅里特,則提出了三元模式。在傳播內容方面,有人認為主要是指國際新聞的傳播,有人提出政治、經濟和文化信息的三分法,還有人則認為應該包括一切信息。在傳播工具或渠道方面,有人認為主要是指大眾媒介,而且重點是電子媒介;有人則認為應包括人際交流的一切方式。在傳播受眾方面與在傳播者方面存在的問題一樣,有人認為應該有特定的傳播對象;有人則認為凡是面向國際社會的傳播都是國際傳播;而所謂國際社會,就是沒有國界的社會。與上述諸方面相比,可以說國際傳播在效果研究方面取得的成果最多,而且效果研究也是最引人注目的。但是,同樣在這一方面,“公共領域”理論、制碼解碼理論、“議程”設置理論、“文化霸權”理論都在大行其道。很明顯,只有對上述的分歧和爭論進行梳理和明確化,才能建立對國際傳播的本體論認識。

國際傳播史是對國際傳播進行深入研究的重要基礎。史學的最大特點就是其綜合性。恩格斯說過,我們只知道一門科學,這就是歷史學。一切現代社會科學都是從歷史學中分離出來的,一切現代學科的建立都離不開對該學科所探討的社會現象的歷史考察。對國際傳播的歷史考察也是我們必須做的工作。而這方面的研究也存在明顯的缺陷。例如關于國際傳播的起源,有人從國際關系學角度出發,認為國際傳播始于16、17世紀近代國家的出現和國際關系的起源,這種說法忽略了傳播業的內在發展。有人從媒介發展的角度看,認為國際傳播源于1835年哈瓦斯通訊社的成立和電報的出現(李瞻《國際傳播》1984,福特納《國際傳播:全球都市的歷史、沖突與控制》2000),這種說法又忽略了在此之前報刊的作用。還有人則從國際政治角度考察,認為國際傳播發軔于第一次世界大戰各國的戰時宣傳,這種看法顯然比較狹窄。在眾多新聞史著作中,有關國際新聞史和國際傳播史的研究不受重視,往往被擠在對外宣傳的角落。實際上,考查國際傳播史的起源與發展應考慮其本身內在的規律,并應綜合社會相關因素進行綜合研究。

國際傳播論文范文2

這些信息沒有辦法進行有效對比,無法突出項目之間、設備之間的關系,需要進一步構建評估模型,對其相互關系與設備狀態進行描述。與此同時,作為船舶使用方,不僅需要對設備狀態進行了解,還要對設備執行情況進行掌握,加強機電設備的維護與保養,充分發揮機電設備的作用。因此,要想實現對機電設備的科學評估,不僅要了解設備狀態的優劣度,還要對其可用性進行掌握,只有加強兩者的結合,才可以準確、高效評估船舶機電設備狀態。

二、船舶機電設備狀態評估指標

(一)優劣度

機械設備優劣度主要就是對設備目前狀態滿足工作程度的一種評價。指的就是設備測量值和設備核定指標間的相對值。不同機電設備的標準值與極限值來源是存在著一定差異的,因此,設備優劣度計算模型也存在著差異,一般包括以下幾種:

1.閾值模型

船舶機電設備一般會帶有一些說明書,其中就會對項目標準值與極限值進行規定。部分參數就是指上標準值與下標準值,以及其各自的上極限值與下極限值。優劣度的閾值模型主要就是在設備狀態值基礎上計算得出的,表明了設備的目前狀態。

2.統計模型

在機電設備目標標準值與極限值未知或者設備在運行階段數值出現變化的情況下,設備優劣度計算就一定要對設備歷史數據進行考慮,根據客觀存在的歷史數據對設備狀態進行一定的分析與評估。從另一方面而言,設備優劣度就是某一值達到特定需求時,設備運行具有良好的可信度。不管是將歷史數據當成是均勻分布還是其它分布狀態,設備優劣度的計算模型都要具有很高的可信度,當歷史數據顯示設備項目具有良好特性的時候,可信水平可以稍低;當歷史數據顯示設備項目的可控情況不良的時候,一定要盡可能提升可信度,保證設備的正常、高效運行。

(二)可用性

可用性就是指設備在完成指定內容的能力程度,或者就是指設備在設定完成保障計劃的基礎上,對完成任務與實現內容的時間比。機電設備的可用性是隨著設備工作狀態的不同而不同。在設備出現重大故障或者等待報廢的時候,將會增加維護時間,也就是可用性為零。因此,要想提高機電設備的可用性,就一定要減少設備維護時間與保障延誤時間。在某種程度上而言,設備可用性指標不僅和設備硬件特性相關,還與設備維護水平、管理水平、保障水平等軟實力存在著一定的聯系。其一,現時可用性。其主要就是對船舶機電設備、裝置、系統的及時執行能力進行度量與預測。其表達式為:IA0=(AQF×PWH)/(ETtR+EMT)。如果考慮執行任務類型的話也就是計算任務可用性,其表達式為:MA0=(RQF×PWH)/(ETtR+EMT)。在表達式中,AQF表示的就是即時執行任務能力的品質,主要就是在設備或者系統歷史數據的基礎上計算得到;PWH表示的就是執行任務人員的管理水平與保障資料維持的時間;ETtR表示的就是設備恢復功能所消耗的時間;EMT表示的就是任務執行預測時間;RQF表示的就是執行任務所需的能力品質,根據執行任務的不同而有所區別,如果執行低烈度常規巡航任務的時候,取較小的RQF值,執行戰略演習、警戒任務的時候,取較高的RQF值。由以上兩個表達式可以看出,除了EMT取決于執行任務情況之外,其它因素均與設備維護、管理、保障等方面有關。

三、系統、全面、動態的評估船舶機電設備狀態

船舶機電設備主要就是為了保證整艘船舶可以更好的完成布置的任務。因此,在評估機電設備狀態的時候,不只是對某一單獨設備或者某一部件的評估,也是對機電設備、裝置、系統在船舶運行時間過程中狀態改變的了解,靜止點的狀態評估無法全面反映設備的運行狀態,一定要運用綜合方法對設備優劣度與可用性進行評估,進而實現對船舶機電設備的系統、全面、動態評估。系統與子系統之間、設備與子設備之間一般均是通過串聯或者并聯進行連接的。串聯連接就是指假設多個子系統或者子設備中任意一個出現故障,那么系統就會出現故障,停止運行;并聯連接指的就是當系統中某一設備出現故障的時候,系統還可以正常運行,也就是說,單個設備的故障不會對系統可用性產生影響。通過對設備串聯連接與并聯連接的分析,可以明確系統中設備之間的關系,進而充分利用設備,發揮設備的作用。針對同一設備的不同項目關系而言,很難運用串聯或者并聯的關系進行解釋,通常情況下,可以通過權重傾斜、灰色關聯、模糊隸屬等關系進行解釋,并且在這些方面,均取得了一定的成果,對相關工作的深入研究有著積極的意義。

四、結束語

國際傳播論文范文3

關鍵詞:時尚品牌;時裝設計;品牌傳播

美學消費時代,時尚品牌在設計和傳播的過程中必須注重對于文化元素的把握,其不僅會提升品牌本身的價值,而且還會在消費者當中產生一定的附加影響值,對于提升品牌的綜合競爭實力具有最為直接的作用。但文化元素如何與時尚品牌進行有效的融合,在不影響品牌核心與精神內涵的情況下,使其產生增值是本文所要研究的主要問題。

1時尚品牌設計中的文化意蘊

1.1基于本土化文化意識的時尚品牌設計

本土文化通常意義上包括所謂的民族歷史文化和獨特的地域地理文化,不同的民族文化視域下,不同的地理氣候環境、生活方式,群眾的不同信仰都可以作為時尚品牌的不同文化載體,呈現出不同的效果,讓身為藝術載體的時尚品牌呈現出無窮的魅力,成為靈感的源泉。以中國著名的服裝品牌Laurenee Xu為例,其設計最大的風格特點就是將中國文化與時尚設計二者相互融合,形成一個具有獨特民族精神和文化靈魂的系列。2015年1月,在法國巴黎春夏高級定制時裝周上,勞倫斯?許所展示的“敦煌”系列,靈感就是源于中國古老的“敦煌飛天”壁畫,將中國千年敦煌的神秘與瑰麗、華美與壯麗融合在T臺那一件件華美的服飾之中,像一件件藝術珍品燃起無數看客內心深處對于敦煌文化的向往和憧憬。

1.2文化意識在時尚設計過程中的運用

在時尚設計的過程中,對于文化意識的運用要充分注意理論學習和研究,要在文化精神的層面充分把握文化元素的靈魂與核心,防止在時尚設計的過程中片面地出現對于文化意識符號化、表情化的理解,表象化地將文化元素羅列在時尚品牌的設計過程當中,這種設計是不成功的,也是不利于品牌價值生成的。法國著名時尚品牌CHANEL在每年12月份都會發表一個Pre-Fall系列,并且每次都會選擇一個不同的城市作為靈感,汲取當地的文化元素在這一季度的誠意設計之中。例如,2016巴黎――羅馬系列,2015巴黎――薩爾茲堡系列,2014巴黎一達拉斯系列,甚至更早期的2010巴黎一上海系列。古羅馬的假日時光、薩爾茲堡的異域宮廷、達拉斯的西部狂野、中國上海的內斂古香……不同的民族文化共同融合在CHANEL的品牌下,同時伴隨著品牌女性獨立自主、追求自由精神的文化理念完美契合,將紛繁復雜的異域元素完美地融合在一個共生的文化理念之下,而不是簡單的堆疊、累加,反而讓一年一度的早秋大秀,成為眾多時尚愛好者每年不可缺席的“時尚盛會”。

2時尚品牌傳播中的文化意蘊

2.1時裝AD中的文化意蘊

時裝AD是時尚品牌所有廣告當中最為人關注也最被品牌重視的藝術設計之一。每年三九兩季AD投放時期,不同品牌都會拿出最能彰顯品牌特色以及全新設計元素的AD來吸引大眾,同時宣傳品牌理念。例如,Louis Vuitton 2016SS廣告的首發系列當中,并沒有真人模特出境,而是利用日本同名電子游戲《最終幻想》的動畫角色作為廣告面孔,帶給世人一種濃烈的未來感,同時也與Louis Vuitton最新一季品牌的未來感不謀而合;再比如Chanel 2014SS廣告,以巴黎夜色為主要畫面背景,伴隨著巴西超模Gisele在夜色下的漫步、隨性,仿佛讓人們看到了一個在巴黎的夜空下自由自在、不被世俗禮儀所禁錮的Chanel女性形象。比利時著名時裝設計師沃特?范拜倫東克就曾說過,時尚品牌的時裝AD是其給時尚界的重要貢獻,設計師或品牌方面將品牌理念融合在一個個圖形與畫面之中,將該季度的精神融合在人物的肢體語言和畫面的布景選擇上,這樣不僅可以加深社會大眾對于品牌風格的定位印象,還能使其傳遞出更多的品牌信息。畢竟對于時尚品牌而言,其最終所要面對的是消費者,一切AD的投放是要為品牌服務,為品牌的市場發展和經營服務,只有向消費者傳達出最新的理念,才有可能激起消費者對其購買或者關注的心理,使其在廣袤的時尚競爭中更加有力。

2.2動態時尚廣告中的文化意蘊

動態時尚廣告即一般所說的TVC,主要是在電視上投放的品牌宣傳視頻。其不僅是一種商業行為,更是一種彰顯品牌文化元素和文化內涵的藝術行為。充滿創意與內涵的TVC不僅能夠在視覺上沖擊人們的感官,還能使消費者在目不暇接的商品當中瞬時聚焦,將目光定格在這一視頻當中所展現的產品上。通常意義上一則動態的時尚廣告主要是圍繞產品的基本信息,依靠視覺設計者的技能和直覺感官,利用多種外來元素將其產品、廣告面孔、北京元素進行有效的組合、篩選,并創造出各種情境將其組合在畫面中使其更具表現力和感染力,更利于廣告推動產品銷售的這樣一則效果的實現。

例如,Chanel品牌最新的一支“邂逅”香水廣告,利用保齡球這樣一種元素,構建了一組動態的廣告畫面,一群天真浪漫的少女在畫面中玩轉保齡球場,但是仔細一看,那些所謂的保齡球和保齡球瓶都是“邂逅”香水。這則廣告的掌鏡大師利用充滿動力的視角、獨特的運動文化,將這一則“邂逅”品牌所要表達的動力、活力和青春的元素通過靈動的跳躍、青春的畫面全部展現出來,讓不少消費者面對著這樣一則動態的視頻廣告,在心境上和思想上瞬間年輕和活躍起來。

2.3時尚品牌廣告語中的文化意蘊

時尚品牌的廣告語本質目的上都是為了宣傳品牌、達成銷售而出現的,通常情況下一則廣告語都會采用較為簡短的語句,是對品牌文化和品牌精神的點睛之筆。一則優秀的廣告口號也許本身并不能囊括品牌理念和精神的全部,但是必須要吻合廣大消費者對于市場的需求,對于品牌精神中最核心部分的傳達,必須具備創造力、影響力和吸引力的完美詮釋。例如,Chanel品牌最著名的以瑪麗蓮?夢露為靈感的5號香水,就曾因為夢露而誕生過一則流傳深遠的廣告語一“What doyou wear to bed?”“Just a few drops of No.5”這個熒幕上風情萬種的女神,用自己簡短的一句話,將5號的價值與時代感、時尚氣息完整地詮釋出來,以至于在未來的無數歲月中,夢露與5號成為了兩種相互成就、相互契合的精神,以長久的持續力和感染力牽動著無數消費者的心,5號也因為夢露成為了性感的代名詞,并在其漫長的發展歷程當中始終如一。

國際傳播論文范文4

我們通常見到論文可分為兩大類:一是學術論文或叫科學論文;另一類是議論文。學術論文是論證某一新論點或某一新的總論點極其分論點得以成立的證實性論文;議論文是那些談自己的觀感、意見、主張甚至奇想的陳述、闡釋性論文,我們在報上看到的政論、時評以及《古文觀止》所收集的那些論文就屬于這一類。這兩種論文的區別如下:

學術論文更強調一個“新”字,相同或相似于以前已發表過的學術論文就毫無價值;議論文雖然也講究一個“新”,但有時可重復議論。例如,某年如發生洪水泛濫,中央和各省市的報刊都要發表一些強調保持水土,提倡可持續發展之類的議論文章,過了若干年如又遇特大洪水泛濫,全國各類報刊又會而且應當發表一系列同一內容的議論文,以增強社會教育效果。

學術論文強調論據的確鑿、充分、可靠、典型、有力,尤其要強調用第一手材料;而議論文雖然也用論據,但不特別苛求。甚至有的議論文是作者靠思辯的邏輯論證來闡明自己的觀點的。

學術論文的論證及格式講究規范,而議論文卻不拘一格。

由于沒有把學術論文或科學論文與普通議論文區別開來,對學術論文的了解不夠,有的同志就自覺不自覺的寫成了普通議論文,因而呈現出三個相應的缺點:一是缺乏新意,有的甚至炒陳飯,談一些人們早已熟悉的觀點;二是比較空泛,論據不足,又不典型,沒有說服力;三是論文的格式不規范。

 

所以,我們在寫新聞傳播學術論文時要提醒自己:不要寫成普通議論文了,要按學術論文的規范來寫。

學術規范來寫學術論文,首先在確定選題上就很講究。如寫普通議論文,其題目常常是自己隨意定的,而寫學術論文,其題目的確定就不那么隨便了。在確定題目之前還要做幾件事。第一件事就是要了解、把握新聞傳播研究的動態。

據我了解,我們新聞傳播學術論文的作者在確定論文題目之前大多數沒有做過這一工作,或沒有認真地全面地了解新聞傳播研究的動態。這是不符合學術研究規范的。

為什么一定要先做這一工作呢?前面我們說了,學術論文更強調一個“新”字。既然要“新”,就要了解“舊”(這里的“舊”不是陳舊的舊,而是表示“已經有了”的意思),不了解“舊”,便不知道“新”,這就要查一查人們在新聞傳播方面已研究了哪些問題?進行到什么程度?有沒有人寫過你正打算要寫的題目?如沒有,那你寫的這篇文章,就是在談新問題,是在開墾新聞傳播研究領域的一塊“處女地”,是通常所說的填補學術領域的一塊空白;如已有人研究了并寫了文章;那就看一看這些文章的結論正不正確?你贊不贊同?如不贊同,你可寫批駁性文章;如贊同,再看一看這些文章的視角、立場、切入點、論據、論證邏輯等等是否有問題,如有,你可寫商榷性文章??傊?,你在了解、把握新聞傳播研究動態的基礎上所確定的題目才不會與已發表過的論文在題目、觀點上重復,才有新意,才有學術價值。

國際傳播論文范文5

一、科技期刊的功用

科技期刊作為一種媒體,它的基本功能毫無疑問是發表科學技術研究成果,主要作用是促進學術交流,繁榮文化市場,推動科技進步。期刊功能的大小由發文量決定,越多功能越大。從期刊發揮的作用方面考察,誰的讀者越多,讀者分布面越廣,讀者的知識層面越高,誰的作用越大。研究說明,即使同類型期刊或同名期刊,讀者群的大小、讀者的分布范圍、讀者的知識結構都存在明顯差別。造成差別的原因主要是期刊所發文章中的新思想、新方法、新成果,即期刊的學術與技術水平。學術與技術水平是吸引讀者的最主要因素。從作用方面考察,中新思想、新方法、新成果越多,期刊的功用越大。但是,期刊功用大小還與期刊的語言、傳播方式、市場營銷等相關。語言決定讀者的分布范圍。在相同語言環境下,選擇不同的傳播方式其結果也有不同,市場營銷和傳播方式對期刊功能的發揮能起到很好的促進作用。所以,期刊功用的大小主要由以下三個方面決定:期刊的水平,論文的擴散度,學術思想的認同度。論文的擴散度即讀者數量和分布范圍;學術思想的認同度是指該期刊所被引用篇數和被引期刊的分布。

二、科技期刊功用評價的本源特征數據

英文科技期刊功用大小可以用期刊的水平、論文的擴散度、學術思想的認同度衡量,哪些指標或數據可以用來刻畫期刊水平、論文擴散度、學術思想認同度?研究國內期刊評比和SCI,EI選刊條件,可以發現如下指標或數據可以比較全面、客觀、合理地刻畫出期刊功用的大小,這些數據我們稱之為期刊的本源特征數據。總被引頻次①。期刊是論文的集合,高水平論文的集合鑄就期刊的總體水平,總體水平的高低決定期刊功用的大小??偙灰l次的多少反映期刊的總體水平和功用大小。它表現的是所發論文在一段時間內對讀者的影響。期刊水平越高的,影響范圍越大,對讀者的影響越深,影響時間越長遠,作者引用的次數必然越多,總被引頻次必然越高。影響因子①。1963年,加菲爾德在對文章的被引用頻次的研究中發現,期刊的分布也存在一個比較集中的核心區和一個比較分散的相關區,基于此提出了影響因子計算方法。影響因子可以看做某種期刊的被引增長速率。增長速率越來越大,表明現階段期刊狀況越來越好,越來越被讀者認可和接受。但影響因子不能無限制地增長下去,期刊發展到一定階段,其影響因子會趨近某一常數。所以用影響因子的大小評價期刊的優劣具有科學性,也具有局限性。影響因子受單篇文章影響較大,特別對發文量不多,創刊歷史不長的期刊尤為明顯。篇均被引比。篇均被引用比用來分析單篇論文對期刊功用的貢獻,篇均被引比反映期刊所發高水平論文與一般論文的比例,是衡量期刊總體水平比較好的指標。篇均被引比越高,期刊所發高水平論文篇數越多,期刊總體水平越好。高被引比。高被引比同篇均被引比,是刻畫期刊總體水平的指標。高被引論文數量越多,高被引比越大,期刊的功用越大。高被引比可以彌補影響因子受單篇文章影響的不足。國內外下載比或下載范圍比。下載范圍比可以考察期刊的影響是世界范圍的還是地區性的。下載范圍越大,期刊的國際影響力越大。目前我們可以統計出哪些國家和地區在從事哪些科研工作,你的期刊是否對所有從事這些工作的人有影響,下載范圍比可以檢驗出期刊的影響范圍。好的期刊影響范圍大,反之則小。被引期刊分布范圍比。與國內外下載比相同,衡量期刊的影響范圍的指標。被引用期刊分布范圍越廣,說明期刊的影響范圍越廣。被引作者分布范圍比。同國內外下載比與被引期刊分布范圍比一樣,是衡量期刊影響范圍的指標。國內外論文比。國內外論文比是考察作者的分布或論文的產地分布。但不能用作者的分布范圍比來衡量期刊的學術水平。作者分布面廣只能說明期刊的論文國際化程度高,但不能代表期刊的水平高。因為高水平期刊的錄用標準只與論文的學術水平有關,高水平論文主要來源于科技水平較高的地區。世界上科研水平較高的地區為數不多,主要集中于歐美亞洲少數幾個國家和地區。如果某份期刊的文章主要刊載科技發達地區的文章,且這些文章反映了該地區的科研水平,那么該期刊的總體水平就比較高。如果刻意追求國內外論文比,反而會降低期刊的整體學術水平,則這樣的高國際論文比不要也罷。所以不能簡單地用國內外論文比來衡量期刊的水平。但它可以刻畫期刊國際學者的認可程度。年發文總量比。不管哪門學科年發文量基本可以統計,期刊在該所屬學科內每年的發文量可以反映期刊擁有的作者在該所屬學科的多少,發文量大,擁有的作者多,影響大,被作者的認可度高。年發文量的排序可以確切地反映某學科內期刊認可度的高低。但發文總量比不能用年發文頁碼的多少代替,由于學科大小不同,學科擁有的文章數量的多少相差甚大,正如影響因子,年發文頁碼的多少不能用于學科間的橫向比較,而年發文總量比則可以。

除了上述幾個本源特征數據外,還有幾個指標值得討論,如CI指數、基金論文比、SCI,EI}Scopus數據庫收錄、平均引文數、平均作者數等。CI指數「s-e7oCI指數,即期刊國際影響力指數計算法,是中國知網于2013年提出的一個新的文獻計量學指標。期刊國際影響力指數計算法從期刊近期和歷年刊物的兩個角度,等權重綜合考察、衡量一個期刊的國際影響力,該算法能有效地抑制期刊過度最求高影響因子和總被引頻次對期刊評價造成的干擾,較單一評價指標更為全面、合理,是對期刊影響力的一種整體評估;第二,選用他引類統計指標,屏蔽了自引。評估結果更客觀、公正。通過分析可見,它的結果同影響因子和總被引頻次可以反映期刊的學術水平,但它的計算基礎正是基于影響因子和總被引頻次,所以在選擇評價期刊學術水平時要將三者分開使用,用CI指數就不能用影響因子和總被引頻次,反之則不能用CI指數。進一步分析可見,將CI指數作為期刊學術水平高低的一種計算方法更為合適。基金論文比。一般認為,基金級別越高論文水平越高,這可能是事實,但也要注意到,截至目前,我們還沒有見到論文水平與基金級別關系的研究成果。另外,作為國際化期刊,國際論文數量較多,然國外論文很少標明是否為基金資助,或者是哪一級基金資助,這種不確定性給基金統計帶來的困難,使統計結果存在較大偏差,很難進行橫向比較,建議不作為評分指標,如果一定要體現基金對期刊的價值,建議僅對中國作者的論文進行統計,這樣比較結果才能體現公平。平均引文數與平均作者數的多少同基金論文比一樣,沒有研究論證得出平均引文數與平均作者數多的期刊一定學術水平高,反之則低的結論。故建議不作為本源特征數據使用。SCI,EI與Scopu,等國際著名數據庫收錄的問題比較復雜,我們將另設專節討論。

國際傳播論文范文6

【關鍵詞】傳媒;改革;“語法問題”

【中圖分類號】G206【文獻標識碼】A

第八屆中國新聞傳播學科研究生學術年會2008年底在復旦大學新聞學院舉行。年會共收到來自北京大學、清華大學、復旦大學、中國人民大學、中國傳媒大學、香港中文大學、美國雪城大學、日本早稻田大學等海內外知名高校研究生的投稿近200篇,入選論文或摘要55篇。年會以“變革與傳播:中國傳媒三十年”為主題,旨在回顧30年來的傳媒改革,探索深化改革之路。會議主要從新聞學的內在規律出發,對改革進程中遇到的傳媒體制、國際環境、消費文化等“語法問題”進行檢視。為迎接2009年復旦大學新聞學院八十周年院慶,年會特設了“研究•視域•變遷”等專場,省察了傳媒改革進程中新聞傳播研究的進展以及新聞傳播學科體系的形成與發展。

一、自由與法制:傳媒體制改革的重要主題

“新聞自由和新聞立法是研究新聞改革最重要的主題?!保▽O旭培,2008)本次年會再次強調了傳媒體制改革過程中自由與法制的核心作用,深入闡發了現有體制下傳媒表達的困境,并在此基礎上思考了推進傳媒體制改革的方法。

華中科技大學新聞與信息傳播學院特聘教授、原中國社會科學院新聞研究所所長孫旭培教授作了主題演講。他認為,如今改革達到新的階段,要再次重申新聞立法,以此來漸進地實現更大程度的新聞自由。他引述了《人民日報》2008年11月3日的評論:“應加快新聞領域立法工作,繼續完善與新聞工作相關的法律法規,為做好新聞工作、提高輿論引導能力提供法律保障。”(華清,2008)他認為,這預示著新聞立法將是今后進一步推進新聞改革的一個重要方向。(孫旭培,2008)

在此基礎上,孫旭培教授提出了從自由和立法角度研究新聞改革的13個研究議題:新聞自由權的具體研究、新聞自由的維度和尺度、宣傳本位與報道本位、社會穩定與意見多元、新聞法治與社會效益、突發事件與新聞自由度、第二第三國際與新聞自由、清末與民國兩個時期的新聞自由、新聞自由的急進還是漸進、媒介批評的法律規定、憲法中的言論出版自由與媒體創辦、新聞評議會制度、對新聞自由的法律救濟。他希望與會研究生秉承專業精神,能對以上議題規范地進行學術研究。(孫旭培,2008)

華中科技大學博士生盧家銀、崔明伍(2008)在入選論文《新聞媒體在利益表達中的困境》中,通過分析新聞媒體在公眾利益表達過程中遭遇的困境,為新聞立法提供了現實論證。他們認為,新聞媒體在現有體制下既是黨和政府的“喉舌”,又是人民的“喉舌”,這在部分利益沖突的情況下將造成“喉舌”之困――媒體究竟應遵照政府的宣傳策略,還是應該直接表達民意。同時,市場也干預著傳媒的表達。因此,在多元利益的情況下,需要首先建立解決言論糾紛的憲法訴訟制度,為公眾利益表達提供司法保障;同時,建立公眾媒體等各類媒體,將多元利益在傳媒中分割開來,以保障每一方的表達權利。

復旦大學碩士生陰良(2008)也對當下傳媒表達的困境提出了自己的看法。與盧家銀、崔明伍的研究不同的是,陰良選取外國媒體駐華記者這一特殊的群體進行研究,訪談了16個來自不同國家、媒體的外國駐華記者,發現外國駐華媒體受到更復雜的社會控制;同時,研究立足于“人”,而不是直接分析“傳媒”,因此,在組織、行業、社會這三個層面外,還特別強調了個體層面的因素,提出了“傘兵記者”(parachute journalists)與長期駐華記者(resident journalist)這兩種不同的派遣方式造成了個體認知差異,并最終影響記者的表達。

清華大學博士生唐建英研究了歐盟《視聽媒體服務指令》,提出了可供國內參考的依據“線”和“非線”這兩種不同服務性質來區分內容規制程度的新思路。文章分析了歐盟新媒體內容規制政策的演進過程,闡述了《視聽媒體服務指令》出臺過程中公共利益與產業利益的沖突,以及統一監管與分層監管規制原則的確立。文章指出,歐盟的“規制模式的探索無疑是超前的,其效果還有待在以后的政策實施中來評估”(唐建英,2008)。但目前新媒體的內容規制也是我國政府公共政策和傳媒業面臨的重要課題,因此有較大的借鑒意義。

二、開放與霸權:傳媒全球化進程的現狀分析

傳媒改革的進程與國家的開放程度是緊密聯系的。30年來,中國媒體的國際環境發生了怎樣的變化?在奧運會、世博會等“焦點時刻”,中國傳媒應該如何把握機遇走向世界?

本次年會入選論文中,有2篇在海外高校就讀的中國研究生撰寫的文章。文章通過介紹、闡述、分析海外媒體,直接或間接地揭示了中國媒體當下的國際環境。

美國雪城大學(Syracuse University)碩士生侯靜慧、馬瑜晶(2008)對1978年至2006年《紐約時報》關于中國報道進行了內容分析。研究采取了分層抽樣的方法,“年份”為抽樣“層”(strata),每層中隨機抽取10篇新聞報道,得樣本290篇。研究用GDP和進出口總額來測量經濟實力,其乘積作為自變量;報道量(quantity)與報道效價(valence)作為因變量。研究發現:隨著中國經濟實力的增長,報道的數量顯著增加,而其中負面報道的比重也隨之增大。結合霸權理論,研究認為這種負面報道增多的現象是因為西方國家的權力階級需要綜合利用大眾媒介中文化和意識形態方面的各類信息,以求保證民眾的思想與現有社會秩序達到一致,即實現“媒介霸權”(media hegemony)。

日本早稻田大學的碩士生畢佳穎(2008),結合美國互聯網的政治表現,分析了“個體內容出版者”(individuation content publication)對政治的多元影響。文章認為,“hegemony of the United States is also powered in a soft way(美國霸權以一種柔化的方式得到強化)”,即將“媒介霸權”隱藏在個體政治背后,通過技術控制以加強自身的權威性。文章對中國互聯網的發展趨勢進行了展望,中國會不會走“美國道路”,互聯網的發展會對目前中國的民主政治建設產生怎樣的影響,文章希望能在今后的實踐中給出解答。

同樣關注霸權問題的還有同濟大學的碩士生肖云帆(2008)。她分析了美國、英國、加拿大、俄羅斯、澳大利亞、新加坡、馬來西亞等不同國家地區的10種有代表性的英文報刊雜志關于2000年德國漢諾威世博會(Hanover World Expo 2000)”、“2005年日本愛知世博會(Aichi World Expo 2005)”和“2010年中國上海世博會(Shanghai World Expo 2010)”籌備情況的報道,比較了報道側重點的不同:西方主流媒體報道上海世博會時,側重于宏觀的經濟與產業、商業的報道,也有部分政治主題的負面報道,幾乎沒有文化和科技領域的報道,而對愛知和漢諾威世博會的報道則有顯著差異。與侯靜慧等人不同,肖云帆提出了積極應對西方“媒介霸權”、改善國家媒介形象的傳媒策略,包括提供多元議題、綜合運用多媒體、整合傳播模式等。

北京大學碩士生劉暢與中國傳媒大學碩士生鄭宇鈞,以《筑夢2008》為個案,從修辭學角度研究了紀錄片跨國界意義共享的策略。文章指出,“北京奧運的紀錄片要在‘全球化’的普世價值和‘本土化’的民族特質中尋求一個平衡點,這個平衡點就是‘球土化’策略(glocalization)”,即展現“全球化了的”本土與“本土化了”的全球,以達到跨國界的意義共享。(劉暢 鄭宇鈞,2008)文章分別從本體修辭、積極修辭、非常規修辭等角度研究了“球土化”策略具體的表現形式,為中國今后的紀錄片制作提供可參考的發展方向。

復旦大學碩士生呂芳雅(2008)運用戰略管理和產業經濟學的理論對中國電影產業如何“走出去”進行了研究。文章分析了好萊塢模式與日韓模式等可借鑒的運營模式,對今后中國電影產業的發展提出了幾點建議:關注泛亞市場,而不單是西方市場;加快建立自己的海外發行渠道;進行制度調整,等等。

三、商業化與大眾化:傳媒文化觀念的變遷

《文化癥候與文學期刊的影視趣味》(周根紅,2008),闡述了純文學期刊《收獲》1990-2008的歷史演變。隨著《收獲》逐漸成為影視文化風尚的引領者,并推出了關于影視明星的《一個人的電影》專欄,周根紅認為,《收獲》已逐漸失去純文學理念,成為大眾文化生產的一個重要環節,通過生產影視文學與大眾傳媒緊密勾連。作者對“影像霸權”的形成表示了憂慮,并表達了對純文學期刊原有的獨立性與先鋒性的向往。

《女足的媒介再現:“適時而現”的鏗鏘玫瑰》(褚悅聞,2008)探索了商業化與高度社會性別化的話語機制對中國女足媒介再現的影響。研究運用內容分析的方法,對奧運年2004年1月-9月間267天《東方體育日報》的報道篇數、照片數量、頭版報道等相關參數進行統計,發現:在沒有重大賽事的情況下,女足再現為“玫瑰”;而涉及奧運盛事,女足則彰顯“鏗鏘”,被賦予男足未能擔負的民族精神和使命,其在艱苦環境中奮力進取的風貌受到媒介的反復強化。文章分析了現象背后的深層原因:彈性的、分層的、有目標的媒介再現,是媒介以爭取收視率的新聞娛樂模式追求利潤最大化的操作;在商品化的媒介中出現的女性,乃適應商品化的、被重新社會化的、被再創造的公式化形象;性別是一種社會范疇,體育活動的社會性別化,區隔并規定了女性氣質和霸權的男性氣質特征的客體和行為;團體性的體育項目承擔起了建構民族認同的文化意義。

在商業化環境下,受眾的消費習慣和認知觀念也發生了很大變化。這又反過來促進了商業化媒體的定位轉變。清華大學碩士生李華穎(2008)對消費者購買暢銷書的原因進行了問卷調查。基于知覺價值理論與計劃行為理論調整和修正過的模型,研究發現:知覺品質越高,主觀規范越高,知覺行為控制越高,就越可能購買暢銷書;而知覺犧牲并未起到較大的影響力。因此,作者認為,暢銷書作為大眾文化的產物,不易因消費者成本影響人的購買行為,“暢銷”本身對書本的功能、品質或品牌等的肯定讓消費者不計太多代價地購買。這一研究也暗示了未來暢銷書定位與定價的發展趨勢。

在年會的新聞沙龍環節,同一話題在網絡傳媒領域中也得到了討論。《從中國老年網站的建設看虛擬社區的發展――以中國的老小孩網站為例》作者、香港中文大學博士生吳歡,通過對“老小孩”網站的個案研究,探討了商業網站通過共建成員的精神認同獲得商業收益的方式。吳歡特別強調了成員的個體認同與社區認同之間的互動、網下社區和網上社區的相互支持。她認為,虛擬社區,尤其是老年群體的虛擬社區不可能脫離現實世界,要通過與現實社區相互作用,促進人與人之間的溝通。(吳歡,2008)老小孩網站創辦人、復旦大學新聞學院教師張志安博士介紹了“老小孩”的運營方式,也指出了通過上網給老年人精神慰藉的創辦理念。

四、繼承與創新:新聞傳播學科理論體系的構建

傳媒改革從“語詞革命”向“語法革命”轉變,為新聞傳播學理論創新提供了新的內容。在復旦大學新聞學院學術委員會主任童兵教授的主題演講中,他以研究生的學術研究為視角,總結了30年傳媒改革帶來的新聞學科的發展。他強調,研究生群體的學術研究與我國新聞傳播理論的發展是高度一致的,從老一輩的學科領軍人闡發新聞學基本原理、建構新聞學理論框架、走出新聞史學研究新路徑,到80年代繼往開來的中堅提升新聞學科的科學性,再到90年代開拓學科新領域,到新世紀夯實基礎理論、開創新媒體研究,研究生群體始終積極參與了新聞學科改革與發展的歷程,積累了豐厚的學術研究成果。童兵教授希望,今后研究生在研究過程中,要注意構建新聞傳播學理論體系,產出更多標志性成果,廣泛開展中外合作研究,走好傳播學本土化之路,培育新聞傳播學大師和新聞傳播學中國學派,研制中長期(2009-2020)中國新聞傳播學研究規劃。(童兵,2008)

復旦大學碩士生滕育棟(2008),則從微觀層面著手,思考了30年來新聞思想的轉變。他以《我們對于新聞學的基本觀點》一文為切入點,通過考察1978年以來公開出版的新聞史著作對其描述、評價話語的變遷,揭示了三種不同的新聞史著寫作方式:服從宣傳需要的歷史寫作,突出文獻新聞學理意義的寫作,作為新聞改革歷史基礎的寫作,闡發了其背后的新聞思想。作者強調了新聞理論的發展在中國新聞史的寫作中的推動作用,認為中國新聞史的寫作能為我國新聞理論的發展提供許多寶貴的思想資源,希望更多的人回歸到新聞史研究中。

蘇州大學碩士生張震(2008)梳理了30年學界對于新聞客觀性的看法變遷。從新聞客觀性的來源、內涵、主觀態度、宏觀操作方式、微觀操作方式等角度進行了梳理,指出了今后研究的議題與趨勢。南京大學碩士生溫海玲(2008)對1988-2007年組織傳播研究論文進行了歷時性分析,根據其研究走向:“學科介紹原理闡釋應用分析學科建設”分析了每一時段的歷史特征,并提出了加強組織傳播學科建設的想法。蘭州大學碩士生華汝國(2008)綜述2005-2007年我國網絡傳播研究情況,歸納了其中所體現的研究熱點及形成的重要觀點,并進行了評價。

此外,本屆年會論文還對往屆年會的學術成果進行了繼承與創新。本屆年會入選論文《瘦身減肥廣告中性別因素對第三人效應的影響》(梁靜、黃艷姍、艾依璇,2008)與上屆年會入選論文《不同媒介素養的大學生第三人效果研究》(周海晏、王帆、邢榮、馬、王祥穎,2007)同樣是對“第三人效果”(third person effect)的研究,但側重有所不同。上屆論文的主要價值在于將媒介素養的概念引入了第三人效果的研究,并測量出不同媒介素養的大學生存在第三人效果差異。而梁靜等人將媒介素養中的廣告關注度作為中介變量,用以詮釋性別因素與第三人效應之間的關系,在一定意義上是對上屆論文研究的深化與補充。

注釋:

[1]語法革命,是指“在現有要素和功能基本不變的情況下,通過規則的改變、關系的改變以及制度、機制、運動模式、盈利模式、與受眾關系、技術要素層面的改變,形成新的發展機會”。(喻國明,2008)對于傳媒改革而言,要從要素擴增到結構重組、規則改變和發展模式轉型。

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