前言：中文期刊網精心挑選了生物安全培訓考核范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
生物安全培訓考核范文1
【關鍵詞】高校實驗室 安全管理 安全考試系統
實驗室是高等學校實施創新人才培養、科學研究和服務社會的重要場所，也是培養學生動手能力、創新能力、提高學生綜合素質的重要基地。實驗室安全管理密切關聯著教職工以及在校學生身心健康，與平安校園建設息息相關，關系到整個高校的穩定、和諧，是科研、教學工作有序進行的重要前提。
一、實驗室發展現狀及安全問題
近年來我國高等教育事業迅速擴大，教學和科研的發展和實驗室建設投入的增加，都達到了從未有過的高度。各類學科的發展也帶動了新的實驗室種類出現，已有的實驗室也在不斷擴大規模、增加數量、提升科研能力。實驗室出現了藥劑種類復雜、實驗人員繁多的特點。許多學生在進入實驗室之前對涉及的實驗技術不熟練、安全管理相關知識掌握不足，帶來了一定的安全隱患。實驗室安全問題主要體現為如下幾個方面：
1.安全意識淡薄。我國中小學階段的教育體系中，對學生安全方面知識和能力培養尚有欠缺。大多數學生在進入高校后，不但實驗室安全知識不足，而且安全意識也十分單薄，導致安全事故頻發。
2.安全投入不足。我國高校對實驗室的投入主要集中在教學和科研上，這兩個方面投入產出比高，普遍忽視了安全方面工作的投入量，導致實驗室安全相關設備替換升級較慢，缺乏安全意識和安全知識的培訓。
3.安全體制不完善。目前，高校安全培訓的力度取決于高校管理人員自身對實驗室安全的重視程度，培訓內容的飽滿度也依賴于高校實驗室管理人員的業務水平，沒有從上至下形成成熟、固定的培訓機制。
4.安全教育不足。實驗室安全事故中，有98%的事故是人為引起，現在實驗室安全教育存在著內容不全面、渠道過于單一、過程缺乏連續性、考核過于簡單等諸多不足，實驗人員和學生參與積極性不高，沒有起到安全培訓應有的效果。
二、實驗室安全問題的對策
1.完善實驗室的安全管理制度。高校應該設立專門的安全管理部門負責全校安全工作，將實驗室安全建設視為一個系統化的工程，作為其主要職責之一。與其他部門共同合作，形成管理結構清晰、職責明確、分工科學的實驗室安全管理體系，并不斷健全實驗室安全管理制度和相關的行政管理制度。
2.加強安全技能、安全意識培訓。安全培訓工作在整個實驗室安全管理中影響重大，效果也最為明顯。實驗室安全培訓對象包括所有大學生、研究生和教職員工，高校應該將培訓作為一種常態化的教學內容把安全教育持續做下去，切實提高全體師生的安全意識與安全技能。
3.建立嚴格的實驗室準入制度。建立實驗室準入制度是為了從管理上強制學生與教職員工掌握必備的實驗室安全知識，只有通過了安全培訓考核才能獲得進入實驗室的資格，規范實驗室的人員管理，從而避免或減少安全事故的發生。
三、實驗室安全考試系統實踐
實驗室與資產管理處作為高校的實驗室管理部門，應當在實驗室安全管理方面發揮積極主動的作用，在不同學科實驗室安全管理工作的共性問題上加大投入，采用更先進的管理方式提高實驗室的安全水平。通過建立安全考試系統可以實現安全培訓的開展和實驗室準入制度的建設。
在校學生和實驗室教職員工可以在特定網站上進行自學，按照系統規定的考試時間登陸系統參加考試，只有通過考試后，才能獲得實驗室的準入資格。安全考試系統的目的是通過考試方式，促進各類涉及實驗室工作的人員學習安全相關知識，提高人均素質和校園整體安全水平。
1.安全考試系統的實現
安全考試系統可以按照功能劃分為公告模塊、學習模塊、考試模塊、系統管理模塊：
a.公告模塊。校級管理員可以使用公告模塊準備工作、考試通知，或其他與實驗室安全考試相關的公告。分院管理員和考生通過此模塊獲取信息后，執行對應行動。
b.學習模塊。校級管理員可以在學習模塊添加或刪除不同專業的學習資料和題庫內容，考生能夠在此模塊學習對應知識，并進行模擬測試檢驗學習效果。
c.考試模塊?？荚囅到y針對不同專業從對應題庫抽取試題，考生在指定時間可以進入考試模塊進行答題，交卷后系統當場顯示考試成績。
d.系統管理模塊。對于所有用戶，系統管理模塊都包含有登陸密碼管理。對于校級管理員，此模塊還有系統參數設置的功能。
2.系統應用效果
安全考試系統投入使用以來，已經有本科生11527名、研究生935名順利通過考核，覆蓋全校54.48%本科生、90.60%研究生，考試內容包括通識類、化學類、醫學生物類、機械建筑類、電氣類、輻射類等，有效地達到了安全知識培訓、安全意識培養的目的。
四、結語
實驗室安全工作的復雜度隨著科研水平的發展持續提升，高校實驗室安全管理人員應當緊緊抓住“以人為本”這個核心，積極主動以營造“和諧校園”為目標開展安全管理工作，持續的吸收新鮮的管理理念、管理技術，促使高校安全管理水平與時俱進，為高?？蒲小⒔虒W工作有序進行提供堅實的保障。
【參考文獻】
[1]李五一.高等學校實驗室安全概論[M].杭州：浙江攝影出版社，2006.
[2]溫光浩， 周勤， 程蕾. 強化實驗室安全管理，提升實驗室管理水平[J]. 實驗技術與管理， 2009， 26（4）：153-157.
生物安全培訓考核范文2
關鍵詞：?；?新員工 培訓
一、80/90后新員工的特點
1.叛逆性。他們基本的焦點都集中在時尚、消費、社交、人際關系、婚姻愛情等自我范疇上。他們的言語、行為、思想，比起60年代的憤青，就像長不大的寶寶，和70年代的小資站在一塊，他們又很是古惑仔。
2.崇尚自由。80/90后在改革開放的浪潮中成長，沒有經歷過任何風雨，似乎沒有受過制度的禁錮。這造就了他們對自由的無限期望，有時候太過于隨性，卻被更多的人認為是自私和沒有責任心。而事實上，一切隨性的來源都是因為他們對自由的無限崇尚。
3.藐視權威，等級觀念不強。80后員工講究公開、公平，與前輩相比，更有市場精神――公開表明自己的利益，不委曲求全。在他們看來，時逢亂世，君擇臣，臣亦擇君。他們等級觀念不強，不會因為職務級別而尊重自己的上司，甚至有時會藐視權威。80后比以往的任何一代人更具有自己的意見，更強調彰顯自我價值，不加掩飾地表達自己的野心。
4.跳槽頻繁，快樂至上。大度咨詢公司2007年的一份針對“80后”工作狀況的調查顯示：“80后”上班族極不安分，僅有25％對現有工作很滿意。而剩下的75％中，47.1％表示有機會就找更好的，典型的騎馬找馬心態；更有13.5％的感覺決定一切，表示不開心是換工作的標桿；還有14.4％表示按兵不動、伺機而行。現在“80后”中2年換3份工作的確不算什么奇怪的事情。在他們眼中，快樂才是第一要義，而賺錢并不是工作的第一和唯一目的。
二、?；肥褂闷髽I的特點
危化品企業，主要包括危化品的生產、經營、儲存和使用的企業。筆者從事的是一家涉及危化品的儲存和使用的生產型企業，而且企業所涉及到的?；贩N類多，還有一氣站，儲存有液氧、液氮、氫氣，盡管未構成重大危險源，儲量也不少，氣站要求與周圍建筑物的最小距離為30米。輻射的崗位廣。因此相對于一般的生產型企業來說，特點更為顯著。
所謂?；罚椿瘜W品中具有易燃、易爆、有毒、有腐蝕性等特性，會對人（或生物）、設備、環境造成傷害和侵害的化學品。正是因為危險化學品易燃、易爆、有毒和有腐蝕性的這些特性，賦予了?；肥褂闷髽I不同于一般生產型企業的特點。
1.事故發生率高。安全事故發生率高，對于任何一家企業來說，都是致命的傷害。危化品使用企業未必會像?；飞a企業一樣有復雜的生產工藝流程，或是嚴格的生產條件。但是危險化學品有易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的特性，如果員工尤其是新員工不能對?；愤M行正確的使用和操作的話，必然會對自身或是企業的財產造成傷害，成為事故高發企業。
2.防患措施要求嚴格。危險化學品自身的特點，要求使用者必須擁有良好的輔助措施。一旦使用不當，除了會造成人員傷亡和財產損失之外，還可能造成環境污染。因此，在使用危險化學品的時候，設備必須是完好的，操作控制的條件要求嚴格把關，安全管理到位，具備有效的防范措施以及在發生錯誤使用后的搶救方案。
3.安全培訓行之有效。作為危險化學品的使用企業，對危化品使用人員的安全意識及專業知識的要求相對于一般生產企業更高，更嚴格。因此，作為?；肥褂闷髽I，做好危化品使用者以及新進員工的安全培訓，尤其是新工三級安全培訓，成為企業安全生產的重中之重。
三、三級安全教育具體內容及考核要求
三級安全教育指的是廠級安全教育、車間級安全教育和班組級安全教育，是企業新入廠員工正式上崗前適應企業管理、掌握安全生產技術所必須經過的一個安全教育培訓過程。對于安全教育的內容，雖然不同性質的企業會有不同的定義，但是其基本的思路應該是一致的。而對于危化品使用企業的有針對性的三級安全教育內容，更多的應該體現在車間及班組級的教育之上。
1.廠級安全教育主要內容。一是講解勞動保護的意義、任務、內容和其重要性，使新入廠的職工樹立起“安全第一”和“安全生產人人有責”的思想。二是介紹企業的安全概況，工廠設備分布情況，安全生產的組織機構，主要安全生產規章制度。三是介紹企業典型事故案例和教訓，搶險、救災、救人常識以及工傷事故報告程序等。廠級安全教育的內容在一般性的生產型企業都有相同的特性。四是廠級教育至少8學時。
2.車間安全教育主要內容。一是介紹車間的概況。如生產的產品、工藝流程及其特點，車間人員結構、安全生產組織狀況及活動情況，車間危險區域、有毒有害工種情況，車間勞動保護方面的規章制度和對勞動保護用品的穿戴要求及注意事項，車間事故多發部位、原因、有什么特殊規定和安全要求，介紹車間常見事故和對典型事故案例的剖析。二是根據車間的特點介紹安全技術基礎知識。在車間安全教育上，可以引入有針對性的教育內容，如果是涉及危化品使用的車間，就可在車間級的安全教育上介紹本車間所涉及的危化品的種類、特性以及危害等方面的內容，也可為新員工介紹本車間因沒有按照正確操作步驟而引起的安全事故，從而提高員工的安全意識。三是介紹車間防火知識，包括防火的方針、車間易燃易爆品的情況、防火的要害部位及防火的特殊需要、消防用品放置地點、滅火器的性能、使用方法、車間消防組織情況、遇到火險如何處理等。四是車間教育至少8學時。
3.班組安全教育主要內容。一是本班組的生產特點、作業環境、危險區域、設備狀況、消防設施等。重點介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業等方面可能導致發生事故的危險因素，交待本班組容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。二是講解本工種的安全操作規程和崗位責任，重點講思想上應時刻重視安全生產，自覺遵守安全操作規程，不違章作業；愛護和正確使用機器設備和工具；介紹各種安全活動以及作業環境的安全檢查和交接班制度。三是講解如何正確使用愛護勞動保護用品和文明生產的要求。尤其是涉及危化品使用的崗位，勞動防護用品的使用尤為重要，正確佩戴和使用勞動防護用品可以減少事故的發生率。四是實行安全操作示范。組織重視安全、技術熟練、富有經驗的老工人進行安全操作示范，邊示范、邊講解，重點講安全操作要領，說明怎樣操作是危險的，怎樣操作是安全的，不遵守操作規程將會造成的嚴重后果。五是班組教育至少8學時。
4.考核要求。?；肥褂闷髽I的?；肥褂谜撸菍ξ；愤M行操作的一線員工。他們的正確操作與否，直接關系到企業是否能夠安全生產。因此，對于?；肥褂谜叩目己耍鄬τ谝话愕纳a操作崗位來說，要求更加嚴格。能夠正確操作危化品的前提是對各類危險化學品性能的正確掌握。因此對于?；肥褂谜邅碚f，必須嚴格對?；肥褂谜叩目己?。理論上要使用者了解?；返姆N類及特性。在具體的實踐中，不僅需要使用者有穿戴防護用品的安全意識，更重要的是需要勞動者掌握正確的操作方法，對?；穭┝康目刂?，以及一般的儲存方式。
四、探索與思考
1.完善培訓制度。制定安全教育培訓制度，編制?；肥褂闷髽I“三級教育”培訓大綱，按照“三級教育”程序進行上崗前教育培訓。健全安全教育培訓責任制度，及有針對性的危險化學品管理制度。進一步落實企業安全教育的責任，切實提高企業對新進員工安全知識和安全操作技能教育培訓成效，增強員工的安全意識和自我保護能力。完善安全教育培訓獎懲制度，強化對企業新進員工安全教育培訓情況檢查，發現違規上崗，及時督促整改，整改不到位依照有關規定進行懲處。
2.領導重視，加強指導。通過安全生產大檢查和各類宣傳教育活動，積極向企業宣傳相關法律法規，使企業充分認識開展“三級教育”的必要性和重要性，自覺按照法律法規的要求抓好落實。企業分管安全的領導應帶頭指導安全員及車間操作人員做好安全培訓工作。尤其是涉及?；凡僮鞯膷徫?，更需加強指導。
3.加強管理力度。現在企業內很多員工都是80/90后員工，80/90后員工的性格特性，要求企業管理者采用特殊的管理方法進行管理。由于危險化學品的特殊性能，要求企業的管理者在管理力度上有所加強，但是現在的80/90后員工卻又不甘于被束縛。筆者認為，良好的制度是加強管理的前提條件。雖然新生代的員工不喜歡被制度束縛，但是，賞罰分明的管理制度是可以被員工接受甚至歡迎的。因此在對危險化學品使用者進行管理的時候，需賞罰分明，加強管理力度。
4.“軟硬”兼施。所謂“軟硬”兼施，即完善企業的軟件及硬件條件。軟件即在企業內部組建一支安全培訓隊伍，人員可以由企業各個車間的安全員組成。安全員不僅負責車間內部的日常安全工作，還需對車間新近員工做車間級或班組級的安全教育，以及車間內部另外一些安全培訓事宜。硬件條件即用于新進員工三級安全教育培訓所需的場地、設備設施配置及另外一些配套設施等等。只有擁有完善的培訓條件，才能保障新工安全教育的正常進行。
5.“走出去，請進來”。當企業的80/90后員工占據企業員工的主流，就不得不考慮80/90后員工的特性而制定相應的培訓計劃?，F如今的80/90后員工都是剛剛從學校里走出來的新生代員工。一般來說，他們都比較重視自身未來的發展，因此他們愿意接受新鮮的事物。他們喜歡走出去學習別的企業對員工的管理辦法。參觀一些優秀的企業對新員工?；肥褂玫呐嘤柗椒?，比起企業自身對員工的培訓更起作用。另外，我們還可以請外面優秀的培訓講師或危化品管理行業的專家為新員工做崗前培訓或是專業知識的講座。2011年我們聘請了大專院校的教授、安全中介、注冊安全師事務所、安監局的專家17人次到公司就“?；钒踩褂门c管理”培訓新工和班組長以上管理人員，就很受歡迎。
6.危險化學品事故災難應急演習。居安思危，每年舉行一次危險化學品事故災難應急演習，邀請安監局、消防、環保局、醫院等相關人員參與演習，以便全面檢驗事故應急救援預案的可操作性，提高各相關職能部門及企業的快速響應和應急處置能力，進一步提升了各職能部門及企業對危險化學品事故應急救援的整體水平。特別是為80/90后新進員工上了一次實戰課，大大提高了他們的安全意識。
參考文獻：
[1]?；菲髽I“三級教育”工作現狀及對策
生物安全培訓考核范文3
關鍵詞:安全管理;安全教育;實驗教學;安全培訓
農學綜合實驗室實驗儀器、設備眾多，還需要使用一些易腐蝕實驗試劑，如果不正確操作，極容易發生安全事故，因此，實驗室的安全管理為重中之重，從安全與環保的角度出發，本文總結探索出更好的管理方法，經過實施，效果良好。
一、農學綜合實驗室實驗教學現狀
農學綜合實驗室是天津農學院市級農學綜合實驗示范中心下設重點實驗室，承擔著農學、種子專業的作物學實驗1、作物學實驗2、作物栽培學、作物育種學、種子學等實驗課程，還承擔著本科生、研究生的畢業論文、大學生的創新項目，教學科研任務繁重，做好實驗室的管理工作，是保證實驗教學正常進行的必要保障，實驗室的管理水平和實驗教學效果密切相關［1］，而實驗室的安全工作更是重中之重。但目前農學綜合實驗室管理仍存在許多問題:(一)實驗室師生安全意識淡薄。師生普遍重視實驗操作，實驗數據的整理，卻往往忽視實驗室安全問題，覺得這些問題與自己無關，將實驗室安全檢查、學校的安全規范要求看成是負擔，安全意識淡薄，這是造成實驗室事故發生的很重要原因。(二)實驗室功能分工不清晰。由于歷史原因，農學實驗室的教學科研實驗室功能分設不清晰，一個實驗室既有本科生教學，又有本科生畢業論文工作，老師們的一些科研任務也要在實驗室完成，這就造成實驗室高度負荷運轉，尤其是大功率電器烘箱眾多，尤其是作物生育期性狀調查時，有時一個實驗室3臺大烘箱同時運轉，如果有學生圖方便，烘箱晝夜運行，有很大的安全隱患。(三)廢棄實驗垃圾有時處理不到位。實驗所產生的垃圾分為固體和液體，實驗所產生的廢棄物如果直接扔掉會造成環境污染，要謹慎處理［2-3］。
二、加強農學綜合實驗室管理中安全管理的措施針對以上問題農學綜合實驗室制定以下安全措施
(一)完善實驗教學管理制度，安全意識要隨時刻在師生心中。只有安全意識越強的人員，其實驗行為才能更加傾向于安全操作，低年級的學生初進實驗室會小心注意，時間久了安全意識便漸漸淡薄，有時就不按流程操作，為了確保實驗教學的安全有序進行，制定有效的管理制度，也可以相應降低實驗室安全隱患。因此，農學綜合實驗室進行管理的過程中，做到了如下幾點:1．在學生進實驗室前先進行網上實驗安全考試學生在進實驗室前要在線上進行實驗安全考試，通過考核，學生心里對實驗安全方面有了大概的了解，為進實驗室實驗規范操作打下基礎。2．對學生進行安全培訓在學生進入實驗室后，實驗教師利用視頻、錄像、幻燈片，對學生進行全方面安全培訓，水電安全，化學藥品使用，防盜安全。對儀器設備、實驗試劑的使用和操作制定出了詳細標準。3．明確管理職責和責任主體，制定嚴格、合理的考核標準，賞罰分明如果不制定相應的獎懲制度，就會造成相關管理人員重視度不夠，因此對實驗管理人員，要明確崗位職責，制定合理的考核標準，賞罰分明。賞罰直接和年終考核績效掛鉤，如果出現重大的安全管理事故，相關責任人則不能參加高一級職稱申報和年終評優。4．對?；分谱鞒芍苤ㄉ蠅ξ；返姆雷o及急救都有備注，危化品周知卡都掛在實驗室顯著的位置，教師讓學生們觀看，講解討論，對藥品的特性及操作有清晰的了解。(二)規范儀器設備使用標準，定期進行安全檢查。1．使用儀器操作要詳細講解，不能馬虎。在農學綜合實驗室教學過程中，使用的儀器設備數量較多，規格各異。大功率烘箱使用是重點，實驗教師把說明書整理成簡單明了的步驟，貼在儀器旁邊，當學生使用儀器時，實驗管理人員向學生演示操作步驟，并嚴格要求學生按照規范進行操作，避免因操作不當對儀器和學生產生損害。并且嚴格要求烘箱使用絕對不能過夜，如需烘干樣品時間較長，晚上必須把烘箱關閉，杜絕安全隱患。2．對常年使用的設備隨時檢查維護。對常用儀器設備，實驗室管理人員要定期對儀器進行安全檢查，調試，如果有的儀器設備有安全隱患，要及時維護和更換，以保證教學科研正常運轉。3．精密儀器設備專人管理，專人使用。對于價格在10萬元以上的精密儀器設備，要專人使用，實驗室管理人員定期對儀器設備使用進行培訓講解，儀器定期維護。沒有培訓過的人員不能隨意使用，以免操作不當，儀器損壞，產生不必要的損失。(三)加強試劑安全管理。1．加強試劑安全管理，執行五雙管理。危險化學品中的毒害品，要參照對劇毒化學品的管理要求，落實“五雙”即“雙人驗收、雙人保管、雙人領取、雙把鎖、雙本賬”的管理制度。2．實驗室根據藥品特性，藥品分柜存放。將性質相近的危險藥品儲存在單獨的空間，并清楚地標注其名稱和特性，且由專人負責，做好出入庫詳細記錄。對劇毒化學品，上交到學校實驗管理科統一保管，使用時按使用量稱取使用，要兩個人登記才可取出藥品，專人記錄，保證藥品來源去向可追蹤。3．規范申報環節，化學品統一在化學品平臺采購?；瘜W藥品在化學品平臺進行申報購買，化學品平臺的商家都是有正規合法商家，藥品來源可查。老師根據需要只購買所用樣品的最小劑量，藥品常用常買，避免因庫存多產生安全隱患。根據化學品分類，放在符合要求的儲存柜里。每次使用，及時填寫使用紙質記錄，和化學品平臺電子使用記錄。嚴禁老師從其他不合法途徑購買管控類化學藥品，必須保證化學藥品來源合法化。4．使用時做好防護措施。危險化學試劑在使用時，一定做好完備的防護措施，如戴防護口罩，戴乳膠手套，在通風櫥內進行正確操作。5．規范廢液處理措施。當處理實驗廢棄物時，未達環保要求的“三廢”嚴禁直接排放，根據產生的廢液種類，分別倒入相應廢液桶，定期上交給學校交由相關公司處理。不能隨意倒入下水道處置，對環境產生危害。固體廢棄物也要根據種類放入固體廢棄物紙箱，由學校定期收集交由相關公司處理。(四)加大實驗室安全管理經費投入1．實驗室電線線路改造。學校加大了實驗室管理經費投入，整棟樓進行了線路改造，重新布局跑線，解決了實驗室線路老化，使用大功率電器就掉閘的問題。2．相關實驗室安裝排風扇、洗眼器。學校根據每個實驗室的具體情況，在使用化學藥品的實驗室，安裝了通風櫥、排風扇、水池旁安裝洗眼器，當學生操作有危險時，實驗管理人員能第一時間處理，抓住了處理的黃金時間。3．實驗配備急救箱、滅火毯、滅火沙。每個實驗室均配備一個急救箱，里面配有燙傷膏、棉簽、碘伏、云南白藥、創可貼、藿香正氣水等急救藥品。同時配備滅火器、滅火毯和滅火沙，一旦實驗室產生微小火苗時，能第一時間撲滅。4．實驗室根據功能進行分區使用。農學綜合實驗室根據教學和教師們科研情況，進行了實驗室分區劃分，一個小的實驗室改造成樣品前處理室，土壤樣品的風干，處理，研磨，植物樣品的研磨都在這個實驗室進行，有效避免了因處理樣品的灰塵對其他儀器設備的損壞。5．校級、院級領導重視，定期組織督導對實驗室進行逐項檢查。(1)四級管理制度。為了使實驗室安全管理責任落到實處，每年學校、學院、系、實驗室人員四級管理體系，簽訂實驗室安全責任書，明確各級權責，堅持“誰使用，誰負責”的原則，形成從學校到實驗人員齊抓共管的模式。實驗室安全責任人每天對實驗室內水、電、?；贰缁鹌鳡顟B、門窗等每天進行自查記錄［4］。(2)教學督導定期巡查。學校督導會定期檢查實驗室的各項安全措施實施情況，隨時通報檢查結果，起到了很好的督促作用。
三、效果和總結
各項管理措施實施后，從教師、實驗管理人員、學生都對實驗室安全有了充分的認識，大家都遵照以上步驟執行，實驗室在保證安全的情況下正常有序發展。高校實驗室的安全管理工作是一項長期、復雜、系統工程，實驗室精細化管理的過程是全員參與的過程，需要全體進實驗室的師生共同參與［5］，加強對農學綜合實驗室教學中的環保理念和安全管理，是實驗室老師、管理人員必須長期重視且不斷完善的一項工作。我們要不斷優化管理細節，調整管理方案，保證實驗教學過程的安全、高效。
參考文獻:
［1］臧鳳艷，王金龍，葛均筑，等．作物學實驗課考核評價體系的探索［J］．教育現代化，2019，11(95):92-93．
［2］張明，高微微．高校生物化學實驗室．污染廢物的安全管理［J］．化工管理，2019(20):22．
［3］張明，張貝敏．高校生物化學實驗室．綠色化教學模式的探究［J］．化工管理，2019(19):13．
［4］高文紅，孫歡，韓曉敏．加強實驗室安全文化建設提升實驗室安全管理水平［J］．實驗室科學，2020，23(4):205-207．
生物安全培訓考核范文4
2021年機電安裝分公司在公司領導的正確領導下，在兄弟單位的配合下，通過機電安裝分公司全體員工的共同努力，圓滿完成了公司下達的各項目標任務，全年安全、質量無事故。2021年機電安裝分公司夯實內部基礎管理，以抓好班組建設和設備維護為重點，始終堅持以安全生產為中心，服務生產為理念，努力做好水、電、汽節能降耗工作，在生產過程中按期對設備進行保養，發現問題及時檢修，全年保障了公司水、電、汽的正常供應，在確保公司正常生產的同時高質量的完成了公司的工程項目和對外機加工業務，現將今年工作總結如下：
一、完善制度建設情況，夯實基礎管理
2021年是公司管理提升年，也是國企三年改革和公司安全標準化達標的關鍵之年。機電安裝分公司以此為契機，按公司的規定和要求對分公司的管理制度進行了一次全面的梳理和修訂，其中對分公司各級各類人員的崗位職責、安全職責、質量職責進行了完善，新增加了《工作管理制度》和《機加工管理制度》兩項制度，2021年機電安裝分公司為全面提升班組安全標準達標和班組管理水平，按照公司統一模板修訂了班組管理制度，包括《班組安全生產確認制度》、《班組安全生產會議制度》、《班組安全生產教育培訓制度》《班組危險源辨識及風險管控制度》共七項班組管理制度和班組安全標準化考核辦法。通過這次制度的全面修訂，分公司各級各類人員明確了自己的職責和工作要求，顯著提升了分公司的綜合管理能力和員工的工作能力。
二、日常工作的完成情況
2021年機電安裝分公司克服了技能人員缺編等諸多困難，高質量、高效率完成了公司生產保障部下達的各項維保任務和大修項目。
大修情況：
1、 4 月份完成6噸鍋爐大修。
2、 5月份完成地面站破碎機、螺桿泵、乳化機大修。
3、 6月份完成深井泵大修。
4、 7月份完成放炮塔大修。
5、 8月份完成4噸鍋爐大修。
技改情況：
10月份完成二車間螺帶機的安裝。
三、加強內部管理，確保經濟指標完成情況
1、 2021年機電安裝分公司對主要經濟指標生物質顆粒消耗的各個環節加強了管理，克服了由于各生產單位經常不能同時生產和生產效率不高等不利因素，全年控制鍋爐生物質顆粒消耗在3220噸。今年在生物質顆粒的使用上，對鍋爐班提出了更高的要求，要求每臺鍋爐的爐排速度和引風及鼓風風量的配合要控制好，同時也要求維修班每月對鍋爐火管進行沖洗保證風道的通暢，以求達到生物質顆粒燃燒更徹底。為了進一步降低單耗，要求鍋爐班在保證生產用汽的同時，根據各生產單位的用汽負荷和天氣溫度情況減少鍋爐司爐臺次和司爐時間，將蒸汽壓力控制在5KG左右。為減少蒸汽的浪費，分公司要求司爐工在滿足生產單位職工洗澡需求的同時盡量減少洗澡水的加溫時間，通過這些舉措生物質顆粒的節約取得了很好的效果，2021年1-11月生物質顆粒共計消耗2211.42噸，比去年同期消耗生物質顆粒2474.3噸節約262.88噸。
2、2021年機電安裝分公司加強對全公司各單位水、電、汽的考核工作和巡檢工作。今年共發現浪費水的情況兩次主蒸汽管道漏氣三處，發現情況后及時與相關單位進行了溝通和維修，目前公司每天用水控制在400噸左右，全年用水量控制在15萬噸左右。2021年全公司用電損失率平均控制在95.8%左右，用電損失率低于年初制定的目標93%。
四、降本增效完成情況
機電安裝分公司至11月底，共計完成公司工程項目10項（包括公司監控、空調維修項目和漣源民爆維修、安裝項目），共計創收368419.8萬元，節約人力成本10500萬元，與公司年初降本增效的目標創收30萬元，節約人力成本5萬元的目標分別相差+68419.8元和-39500元，主要原因是因為工程結算滯后其中監控、空調維修項目現還只結算到8月份，還有就是機電安裝分公司因各種原因未能在2021年度按計劃搬遷，造成未完成年度制定的目標。
五、安全、質量方面的工作
1、 2021年我機電安裝分公司緊緊圍繞“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全發展指導思想，要求管理人員和員工首先從思想上強化安全意識，在分公司上下扎實開展安全教育活動，進一步提高安全生產管理水平，提高工作效率，增強了員工的安全意識。全年因工輕傷以上率為零，火災、爆炸事故為零，員工三級安全教育培訓率100%,安全隱患整改率100%，員工集體上訪、罷工、鬧事不穩定事件發生率為零，損失1萬元以上的設備事故為零，完成車間級全員安全培訓1次，技能培訓2次，排查和整改公司級的安全隱患13次，設備隱患整改10次，電氣隱患整改5次。保證了全年安全生產的正常進行，較好的完成了公司下達的安全目標。
2、 全年質量管理做的主要工作：全年完成分公司級全員質量培訓1次，公司級質量培訓1次，修訂和完善了各級各類人員的質量職責和考核辦法。
六、存在的不足
1、個別員工還存在安全意識不強，習慣性違章的行為，機電安裝分公司的管理還沒有完全做到全方位無死角。
2、對員工的技能培訓力度不夠，隨著機電安裝分公司的發展，對員工的專業和能力要求越來越高，明年我們分公司將重點針對發展的需要加強對員工的培訓，出臺措施激勵員工學習技能的積極性。
七、明年的工作規劃
1、繼續抓好設備的維護維修工作，確保公司水、電、汽的供應，保障公司的正常生產，同時把加強水、電、汽的管理，杜絕浪費、降本增效作為機電安裝分公司日常的重點工作來抓。
2、充分利用機電安裝分公司現有的機加工設備到市場上拓展尋找代加工業務。機電安裝分公司現有沖、車、刨、洗、磨等設備共計二十多臺，各個機加工工序設備齊全，在周邊機加工市場上有一定的設備優勢，機電安裝分公司可以充分利用這一優勢走入市場，既能鍛煉員工的技術能力和市場意識也能提高員工的收入。
生物安全培訓考核范文5
風險預控的煤礦安全管理旨在事故發生之前防患于未然，對危險源進行辨識、檢查和預警，達到消除危險源頭的目的，在不斷的循序漸進中發現問題，修補漏洞，以實現煤礦管理安全有效的長期進行。除此之外，還有將作業現場的設備，技術人員和作業環境考慮周全，建立長期有效的規章制度，以確保安全監管體系萬無一失。有些工作人員認為，煤礦中的機電事故非常常見，幾乎是無法避免更無從預防，因為井下機電設備繁多，從事相關工作的礦工文化水平較低，加上井下環境本來就陰冷潮濕，所以導致發生事故在所難免。事實上，這是一種錯誤的觀念。風險預控的目的就是使煤礦安全風險系數掌握在可控制和管理的范圍內，從源頭上解決以上機電管理存在的現實問題，事實證明，它確實是一套以預防性為主的可靠的安全管理系統。這一系統把煤礦的安全風險分級分風險預控下的煤礦安全管理的建議宋建芳（河北省煤田地質局物測地質隊）類，將危險源分為崗位和系統危險源，這樣，可以使各級員工進行不同的分工，以便各盡其職恪盡職守，將自己分內的事處理清楚。從業的操作人員能夠根據所評估出來的風險指數，提高作業效率，掌握風險管理控制的措施，以便更好的預防安全隱患的發生。
2我國煤礦安全管理的現狀
以我國目前情況來看，傳統的煤礦安全管理還存在諸多問題，如從業人員文化素質低下，安全意識淡薄，粗心大意，井下作業所的禁止行為時有發生，甚至將井下作業規則制度置若罔聞，肆意違反規則；還有些礦工對安全操作流程并不熟悉，專業知識比較欠缺，設備不齊全或者帶電作業等危險行為屢禁不止；還有一些從業人員絲毫沒有“安全第一”工作意識，沒有意識到自己工作的嚴謹性和危險性，致使違規操作現象的時有發生。其二，許多礦區的機電培訓只是走個形式，做個樣子，完全不能達到預期的培訓目的和效果。煤礦企業雖然經常的安排相關的安全培訓和專業知識的培訓，但是結果卻令人不滿，浪費了大量的時間和金錢。這種培訓枯燥乏味，理論與實際沒有緊密聯系在一起，沒有靈活性和趣味性，使接受培訓的人員失去了學習的積極性，最后的考核每個人都能及格通過，考試漏洞百出，極不嚴肅，導致培訓成了一個形式，使其毫無收效可言。第三，煤礦管理的考核制度不健全，對機電設備的監督和檢查不完善。對機電進行監督檢查的人員的業務水平和綜合素質不到位，水平往往懸殊差距過大，造成了檢查和執行不到位，致使收效甚微。甚至有些煤礦的考核只是表明功夫，并不對機電進行一一仔細檢查，而是采取抽查方式，存在很大的偶然性，使風險大大增加。對于考核分析的結果也不及時進行處理，不及時提出改進的措施和計劃，這種制度的落后性嚴重阻礙了機電操作人員的工作積極性和監察效果，使煤礦安全系數大打折扣。第四，沒有充分發揮機電管理部門的作用。管理部門把重心完全放在了生產現場，即機電生產和設備運轉上，忽視了設備落后，電器陳舊，安全系數低等情況，在設備的采購、檢驗、試驗、維修等這一全套過程中沒有進行全程監管，使管理部門的功能和職責淡化。有的煤礦企業為了增加效益提高利潤，甚至讓機器超負荷運轉，破壞了機器的使用條件，縮短了其使用壽命，而管理人員卻絲毫不把它當回事，使機器在帶病運行的情況下為安全生產帶來層層隱患。
3建立煤礦風險預控管理的措施
隨著煤礦企業運營能力的不斷提高，人力物力的聚集整合日益步入正規，但安全管理方面仍面臨難題。如安全管理人員綜合素質問題，以及安全管理機制問題等深深制約著企業的發展。為此，河北某煤礦企業率先整合礦井安全風險預控機制的應用，建立作業點四位一體的互助聯保機制，獲得一致好評，其管理策略值得所有煤礦企業借鑒和學習。首先，對安全監察方式進行改革，提高安全監察的科技含量。傳統的監察方式不僅落后而且浪費資源浪費時間，采用跟班巡查的方式，包括危險源排查，質量標準化序列評估，作業點安全監察，人員配備是否合理等，與此同時，還要進行手抄筆錄，費時費力。河北某企業徹底改變了落后的監察理念，為安全監察部門配備了先進的PDA工程，即防爆手持式計算機和安全職能檢測儀，為井下安全質量的標準化生產作業提供準確有效的測評和監督。其中的安全智能檢測儀能夠對施工現場進行跟蹤拍攝錄像，手抄的記錄方式將被永遠的淘汰，用WiFi對照檢查監督點的隱患整改數據，并將評估數據發送至網絡的服務器中，使得先進的多媒體智能化的高科技運用到井下安全生產預控中。這樣不僅提高了煤礦企業的安全指數，還減免了由于人為因素造成安全事故的可能性有利于煤礦企業的長效運營。其次，河北某企業加大對安全管理的基礎性工作，對作業人員進行班組整改措施。該企業運用安全管理系統對井下作業員以及掘進面等作業的人員進行重組管理，將其組班組隊，并選出帶隊組長和干部，為其制定詳細的生產計劃和安全策略，建立完善的互助式安全聯保機制。每個生產小組都要按時完成生產任務，并由安全檢測網絡進行監督檢查，結果由作業點組長或隊長報告上級，并及時與監察網絡核對。由此一來，安全管理系統能夠及時有效的了解每個工作人員的作業成果，生產效率和安保措施，及時發現隱患處理隱患，真正做到生產與安全的動態協調。再次，運用高科技手段對安全監察隊伍進行管理，采用生物識別技術強化安全生產。河北某企業為了加強落實安全生產建設，在各個礦井出入處安裝了先進的生物人臉識別設備，并使其與井下員工定位系統進行整合與連接，由上級進行監督檢測，徹底改善井下代工代崗現象。這樣，每個員工的出勤率，下井時間和工作內容全部輸入計算機中，大大加強了安全監察隊伍的考核。最后，河北該企業擴充人才儲備，大力優化人力資源。合理使用人才是優化人力資源的基本途徑，在管理中，重視人才的培養，尊重人才是企業管理的關鍵。該企業不僅重視廣納賢才，還重視對人才進行定期培訓管理，提高員工的價值，高度重視文化水平高和有責任感的技術工人，并將其合理安排到安全管理的隊伍中。
4總結
生物安全培訓考核范文6
一、工作目標
通過開展水利安全生產專項整治，進一步落實工程管理單位，河道采砂企業（個體戶），水利施工企業的安全生產主體責任和水行政部門安全監管職責，全面排查治理事故隱患和薄弱環節，認真解決影響水利安全生產的突出問題，建立重大隱患排查機制和重大危險源監控機制，有效防范重特大安全事故的發生，促進全鎮水利行業安全生產和水利事業的同步協調發展。
二、專項整治排查范圍
全鎮在建水利工程，各類病險水庫，各類堤防和水域范圍內所有河道采砂經營企業（個體戶）。
三、專項整治的內容
1、安全生產責任制落實情況。企業和單位法定代表人負責制及主要負責人、分管負責人、安全管理人員、各職能機構、各崗位安全生產責任制建立及落實情況。
2、安全生產規章制度建立和落實情況。設立安全生產管理機構、配備專（兼）職安全管理人員情況；技術設備安全管理制度和崗位安全操作規程建立、執行情況；隱患排查整改、重大危險源監控、作業現場安全監督檢查情況；外來施工隊伍（承包商）安全監管情況等。
3、貫徹落實安全生產法律法規和標準情況。安全生產費用提取和使用、風險抵押金繳納、為從業人員繳納保險費等情況；新建、改建、擴建項目依法履行“三同時”制度情況。
4、安全培訓教育情況。企業和單位建立健全安全培訓教育制度、保證經費情況；全員（包括農民工）培訓教育及考核情況；企業負責人、安全管理人員及特種作業人員持證上崗情況。
5、應急管理情況。建立專（兼）職應急救援隊伍或與相關應急救援隊伍簽訂協議情況；應急救援物資、設備配備及維護情況；應急救援預案制訂及演練情況。
6、事故處理和責任追究情況。事故報告制度建立情況；已發生的事故按照“四不放過”的原則要求，認真吸取事故教訓，對有關責任人的責任追究和落實整改情況。
7、檢查施工作業現場，嚴肅查處違章指揮、違章作業和違反勞動紀律的行為。
8、各村(居)防汛安全責任制、渡汛方案和事故應急預案；
9、對病險部位巡視檢查情況；堤身、堤基的質量安全及堤防維修養護情況；堤身及禁腳范圍內生物危害情況；堤岸的穩定和崩岸情況。
四、專項整治時間安排
專項整治活動時間從20*年4月15日至12月30日，分4個階段進行。
（一）動員部署階段（4月15日至4月30日）：制定具體的工作方案，進行動員部署，采用多種形式宣傳，全面啟動專項整治工作。
（二）調查摸底階段（5月1日至8月1日）：根據統一部署，對照專項整治工作的內容和要求，組織人員深入到各村(居)的水利工程、河道采砂進行調查摸底。
（三）集中整治階段（8月1日至9月30日）：根據檢查和督查發現的問題，采取聯合執法的形式對違法違規行為進行嚴厲打擊，實施重點整治，切實落實整改措施，明確責任人員，建立安全生產長效機制。
（四）檢查總結階段（10月1日至30日）：對此次專項整治活動進行認真總結，并形成書面材料報鎮安委會，并迎接各級督查。
五、具體要求
（一）加強領導，認真組織。鎮政府成立水利工程施工安全生產專項整治工作領導小組，組長由劉倫建副鎮長擔任，成員由各相關單位組成，領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮水利站。專項整治工作涉及的相關單位要高度重視，精心組織此次專項整治工作，在明確責任部門的同時，也要協調相關單位做好配合，形成合力，確保本次專項整治工作的扎實開展。
（二）突出重點，強化監督。要著重抓好重點地區、重點工程、重點環節的安全生產，通過宣傳教育、現場檢查、總結交流等方式，全面推進水利系統安全生產工作的深入開展。同時，對一時難以治理的，要列入計劃，落實治理資金、責任人、措施、時限和監控措施。
