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幼兒食品衛生安全教育內容范文1
摘要：幼涸敖逃是幼兒時期極其重要的一個階段，而幼兒園教育中，安全教育是必不可少的，只有在安全的基礎上，我們才談得上素質教育。在幼兒園里，幼兒普遍對于自我安全及自我保護沒有太強的意識，也不知道安全的重要性。因此，作為幼教的我們，更應該以保護幼兒的生命安全為原則，從而為幼兒教育打下堅定的基礎。本文針對幼兒園安全管理中存在的問題及對策做出了以下幾點建議。
關鍵詞：幼兒園；安全管理；基礎設施；安全教育
幼兒是社會上比較弱小的群體，自我保護意識低下，自我保護能力不足，因此在幼兒園經常發生一些安全事故，給學校和家庭造成了沉重的損失。這些頻繁的幼兒園安全事故給人們敲響了警鐘，作為幼兒園教育工作者，一定要重視幼兒同安全管理和安全教育，減少類似安全事故的發生。
一、目前幼兒園安全管理中存在的幾個主要問題
（一）基礎設施老化
很多幼兒園開放時間久，各種基礎設施老化，存在著一定的安全隱患。首先，兒童最喜歡的游戲玩具，如滑滑梯、秋千、木馬、彈彈球等，年久失修，器具松動，一旦發生事故，后果不堪設想；其次，大多數幼兒園的走廊窄小，課間容易發生擁堵踩踏事件；扶梯過于矮短，兒童沒有自我保護意識，容易攀爬扶梯，導致翻滾下去；最后，幼兒園內容易發生事故的地段沒有設置安全標志。綜上各類問題，給好奇心重、安全意識薄弱的兒童帶來了較大的安全隱患。
（二）管理不到位
許多幼兒園沒有正規的營業執照，屬于違法辦學，幼兒岡的安全措施不到位。比如：有一些幼兒園沒有門衛或者門衛不盡責，孩子稍微不注意就溜到別處游玩，很容易發生安全事故。還有一些幼兒園有專門的接送車輛，這些接送車輛往往質量不是很好，最大的問題就是很多的小孩子擠成一堆，嚴重超載，極容易發生交通事故。在幼兒園里，一些設施往往不是按一定的要求來進行設計的。比如：有些小課桌的桌角非常鋒利，極容易割到小朋友的手、胳膊等等。
（三）食品安全
食品質量安全問題，一直是我國最為關心的問題之一，幼兒園內的食品質量問題狀況也令人擔憂。由于我國目前缺乏統一完善的食品安全質量監督條例，導致了很多利益熏心的不法商販將劣質的食物和食材輸送進食堂內，加上目前很多學校的食堂大都承包給個體商戶進行經營，疏于管理或者同流合污，造成了中毒事件的發生。此外，醫療安全問題也是有幼兒園經常出現的問題。
二、增強幼兒園安全管理的方法和對策
（一）完善基礎設施建設
根據幼兒園建立時間的長短，做好幼兒園設施設備安全檢查工作。要定時檢查幼兒園玩具設施、場地、大型活動器具的安全性能，在出現安全隱患的時候，要盡快安排維修工人負責改整，避免坍塌、摔傷、燙傷等事故的發生。另外，在容易發生意外事故的地區貼上醒目的安全標志，或者將卡通人物制作成可愛的標識語，讓兒童更為注意和提防。
（二）提高安全管理意識
首先，幼兒園管理者方面要提高幼兒園管理者的安全管理意識，因為幼兒園管理者對幼兒園的安全管理負首要責任。幼兒園管理者必須時刻提醒自己身負巨大責任，以危機意識時刻要求自己，并且盡量把這種危機意識滲透到幼兒園管理的各個環節；從幼兒園教師方面來說，幼兒園應該定期對幼兒園教師進行幼兒安全管理培訓，讓教師熟悉相關安全事故的處理辦法以及幼兒發生安全事故時教師應該承擔的責任等；其次，幼兒園管理者還可以用國內發生的典型的安全事故為例讓教師討論事故發生的原因以及預防措施等。
（三）加強食品衛生安全管理
利用每周一例會時間學習國家法律、法規和各項安全規章制度。實行每周五下午學習例會制，組織食堂餐飲人員學習衛生安全常識及食品加工操作知識，開展技術培訓活動，讓他們牢固樹立餐飲衛生安全意識，做到規范操作程序、炊具定期消毒、門窗隨時落鎖，減少安全隱患。另外園長為食品衛生安全第一責任人，對安全工作全面負責：后勤副園長對安全保衛設施、食品衛生安全負責；業務副園長對各班幼兒活動安全及安全教育負責；各班教師對本班幼兒安全及安全教育負責；伙管員、炊事員對飲食、飲水安全負責；水電工對用電線路和供排水安全負責；維修員對場地、設備安全負責：保健醫生對傳染病防控、食品的營養搭配負責。園內層層簽訂食品衛生安全責任書。切實將安全工作落到實處。
（四）加強玩具安全教育
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近年來，安全工作已成為全社會關注的一項重要工作，“生命不保，何談教育”，這是教育界提出最多的話題，也將成為永恒的話題。幼兒園更是以此為宗旨，實實在在、小心翼翼的開展著各項工作，尤其是安全工作。因為幼兒園的教職工幾乎都是女同志，教育對象又是3——6歲的兒童，是社會的弱示群體，所以安全工作對于我們更加重要。多年來我們始終本著預防為主，防患為先，既從小處著眼、又從小處著手的宗旨，安全工作方面沒有出現任何大小事故，并取得了良好的效果?，F就談一下我園安全工作的實施方法及體會：
首先是進一步健全和完善安全工作制度和管理機制
本學年，我們重新建立了更為完善的安全工作組織機構，改變了以往都由領導組成的人員機構，吸納了全園各層面、各環節人員，壯大了幼兒園安全組織隊伍，確保了安全工作的有效實施。還先后制定了“東勝區三幼安全應急預案、東勝區三幼食品衛生安全管理制度、東勝區三幼安全工作檢查制度。另外本學年，為了進一步做好幼兒道路交通安全工作，預防和減少交通事故的發生，增強幼兒道路交通安全意識和自我保護意識，確保幼兒人生安全和幼教工作的順利進行，特別制定了“東勝區第三幼兒園道路交通安全管理預案”，這一預案的出臺，得到了家長的一致擁護。本學年我們還擬定了“家長安全工作責任狀”和“教師安全工作責任狀”內容，并嚴格履性了責任狀的簽定儀式，（園領導和各班班長逐一簽定，班級教師和每位家長逐一簽定）這些安全制度的制定，大大提高了家長和教師的安全意識，為家園同步開展安全工作做好了充分的準備。
其次是認真貫徹執行所制定的各項制度，將安全工作做到既從小處著眼，又從小處著手，預防為主、防患為先、職責明確、責任到人。
一、加強安全教育工作的宣傳力度，不斷提高家長、幼兒及全體教職工的安全責任重于泰山的意識。1．及時傳達上級部門關于安全工作的文件、會議精神，并認真組織全體教職工學習、領會。2．利用園內、班內的宣傳欄、家長園地、《家園教育》報、家長會、課堂教學等途徑定期向家長、幼兒、教師宣傳安全知識和常識，內容有各種安全標志的識別，如禁止煙火、禁止觸摸、人行橫道等等，還有兒童安全守則、幼兒園的安全應急預案等等。提高了大家的安全意識和自我保護能力。3、有針對性的安全知識專題講座僅本學期我們就進行了兩次安全知識專題講座，一次是劉俊玲園長針對大部分家長將孩子只送到大門口就走，還有就是家長接上孩子后和遇到的朋友、同志、同學聊天，孩子沒人管這兩種存在極大安全隱患情況進行的講座。通過劉園長理論結合實際、深入淺出的講解，大部分家長明白了園領導的苦心是為了孩子的安全，于是大大減少了上述情況的發生，也排除了由此帶來的安全隱患。第二次是我為全體教師講解的《幼兒安全自護意識的培養》，通過“幼兒園生活環境中的安全自護教育、意外事故中的安全自護教育。”“以及幼兒園開展安全自護教育的途徑、方法和常規教育中安全自護意識的滲透、主題活動中安全自護意識的教育、游戲活動中安全自護意識的培養、家園對安全自護教育的一致性等具體內容的講解。”使老師們學到了幼兒安全自護教育的許多知識，大大豐富了我園安全教育的內容，并將安全教育工作和幼兒的生活學習緊密的聯系起來。二、經常性的安全工作自查和檢查自查——每天、每個周末、節假日前后全體教職工即各安全責任人對自己所在處所的所有設施設備做全面細致的檢查，發現問題能自己解決的自己解決，不能解決的馬上向園里反饋，園里不管問題大小，都要一一進行排查并立即整改。檢查——分管領導（我）每周都要帶領有關人員對全園的安全工作進行檢查，同時要做出詳細的記錄。另外每學期都要進行一些有針對性的安全工作專項檢查。如本學期四月份，園領導、幼兒食品衛生負責人、園內安全工作具體責任人對全園進行了“綜合性的安全衛生大檢查，”檢查中大家分工明確、分頭記錄，發現問題立即整改。通過這次集中性的檢查，使全園安全方面的大小問題都得到了徹底的解決，排除了所有的安全隱患，如“東樓加設的防護欄、東樓外樓梯的防滑處理”、還有按照消防部門的嚴格要求，對原有的滅火器進行了更新，又新增配了部分滅火器，重新更換了樓梯各處的安全應急燈，樓道的安全指示燈等等。確保了今后全園各項工作的安全進展。五月份——園長、分管園長（我）和幼兒食品衛生有關人員又進行了“幼兒園食品衛生安全工作專項檢查?！边@次檢點是食品的把關（采買關、出入庫關、操作關、入鍋關、出鍋關、入口關）、大小庫房的各類食品的儲存是否按要求進行、廚房的各類餐飲用具的消毒情況、操作間的環境衛生和炊事員的衣帽、指甲等個人衛生。通過這樣全方位細致入微的專項檢查，使得我園的食品衛生工作又上了一個新的臺階，再一次贏得了上級各部門及廣大家長的好評。今年在市區防疫部門對全區公辦園和所有個體幼兒園的各項衛標準檢測中，我園各項指標都達到要求并位居榜首，受到了檢查部門的表揚。（這兩次檢查都以表格的形式，當場填表記錄查出的問題，檢查完后馬上落實整改）
三、注重安全工作與教育教學活動的有機結合
本學年，我們開展了豐富多彩的安全教育活動，如園里組織全體教師和幼兒觀看了《兒童自救寶典》；安全教育周，學前班、大班教師組織幼兒觀看了《道路交通規則及事故》光碟，看后教師和幼兒分別寫了不同的心得體會和口頭作文，除班級展示外，已有許多都刊登在我們的《家園教育》報上。通過這樣的活動，使孩子們親眼目睹了交通事故造成的慘不忍睹的現狀，加深了他們對遵守交通規則重要性的認識，從而為他們能自覺遵守交通規則奠定了堅實的基礎。許多家長也反映，自從孩子看了光碟以后，每次走到路口一看到紅燈，早早的就讓停車，使家長們也受到了教育。《兒童自救寶典》的觀看，使老師和孩子們學到了許多日常生活中容易發生事故的應急措施和自救方法，如：“蟲子入耳、異物入眼、魚刺卡喉、被蜂蟄傷”等等，大大的提高了孩子們的安全自救能力。另外老師們還將許多安全教育內容編成兒歌、游戲、文藝節目，如上學期大三班就將遵守紅綠燈的交通規則編排成文藝節目，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習掌握安全知識和常識，取得了良好的效果。
四、嚴把大型活動中的安全教育工作
大型活動中存在的安全隱患比較多，但是又不得不活動，于是我們就把大型活動中的安全工作做為評估活動成功的首要條件，特別注重大型活動中的安全工作，如今年的“六一”文藝演出和親子游藝活動，我們第一次將園內、室內舉辦，大膽嘗試為在室外進行，而且是人最多、活動最多的公園、還是“六一”這天進行，這就為安全工作帶來了巨大的困難，也引起了我們的足夠重視，于是在活動前配合保教處進行了各環節的安排部署，并且做到了分工明確，責任到人。經過活動前的周密安排和全體教職工及廣大家長幼兒的共同努力，最終使幾千人參與的活動中沒有出現任何安全事故，活動取得了圓滿的成功，受到了市區兩級慰問領導的高度贊揚。
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——天等縣教育局開展學校及周邊安全工作總結
為全面貫徹落實教育部《關于進一步做好中小學校、幼兒園周邊治安管理工作》的精神，一年來，我局按照上級主管部門和縣委、縣政府的部署和要求，精心組織，周密安排，狠抓學校及周邊安全工作，取得了較好的成績，有力地推動了我縣教育事業快速、健康發展?，F將我局開展學校及周邊安全工作總結如下：
一、主要做法
（一）加強領導，健全機構，確保學校安全工作有序，有效地進行。
學校安全事關教育改革與發展全局，為了加強學校安全管理工作，我局成立了學校安全工作領導小組，由正職領導擔任組長，副職擔任副組長，成員由局各股室領導組成，學校安全工作成立專門的辦公室，由辦公室負責處理學校安全工作日常事務。此外，全縣每個學校也相應成立領導小組，負責本轄區內學校安全管理工作，一級管一級，層層抓落實，為學校安全工作的整治提供強有力的組織保障。
為了使學校安全工作有序地開展，我局結合學校安全工作實際，制訂了各種安全工作方案。一年來，我局先后出臺了《天等縣教育系統安全穩定工作應急預案》、《天等縣中小學和幼兒園安全專項整治工作實施方案》等=個涉及學校安全工作的方案（或預案），明確了學校安全工作的內容、要求、具體措施。還組織開展了“====年天等縣中小學‘安全教育活動月’”，加強了對中小學生進行安全教育學習和進行一系列安全演練活動，進一步增強了廣大師生的安全意識，提高了廣大師生自我防范能力和自救自助能力，為全縣學校安全整治工作扎實有序地開展打下了堅實基礎。
（二）采取措施，切實加強學校安全工作。
=、狠抓校園周邊環境的整治工作。
校園周邊環境的優劣直接影響學校教育教學工作，幾年來，我局加強對校園周邊環境的整治工作，走出了一條抓安全、促教育發展的成功之路。一是實行警校合作。我縣治安環境較差，師生人身受到侵害的事故時有發生，為此，我們請求縣政法委派公安干警進駐中小學校，在學校設立治安崗。====年以來，我縣共聘請了==個派出所領導擔任學校法制副校長。此外，大部分中小學校還從退伍軍人中聘為學校治安人員，增加治安防范力量。兩年來，我縣學校沒有發生一起校園刑事案件，學校治安工作良好。二是每年協助公安、建設、文化、衛生、工商等部門，對校園周邊道路安全設施進行整治，依法清理整頓校園周邊的非法網吧、書攤、小賣部、游戲廳、流動飲食攤點，使學校周邊環境得到了明顯改善。三是加強了學校與家庭、學校與社會的聯系。各中小學校都建立了家校聯系點，設立家校聯系卡，學校定期向家長匯報學校教育工作情況。此外，大部分完小校以上的學校都聘請有威望、有能力的人士擔任校外輔導員或者校外治安員，學校與社會的聯系更加密切，學校周邊治安秩序更加穩固。
=、廣泛開展學校食品衛生、化學藥品、消防安全工作的整治。
一是建章立制，徹底整治校園食品衛生工作。我局要求各中小學校嚴格按照《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《餐飲業食品衛生管理辦法》等有關法律、法規和規章的規定辦，并根據學校實際制定有關制度、措施，加強對學校食品衛生安全工作的管理，以抓好此項工作作為實踐“三個代表”重要思想的具體體現。今年初，由防疫站牽頭，我局協辦，舉辦了全縣中小學分管領導參加的“學校食品衛生安全工作”培訓班。一年來，我局多次組織相關股室深入學校進行食品衛生工作專題檢查，對檢查出的每一處安全隱患登記造冊，限期整治，整治的重點有兩個方面：一個方面是整治學校食堂衛生。主要整治設施是否達標；工作人員是否達到健康指標要求；上班是否穿工作服，戴工作帽；是否落實食品的原料采購索證及驗收制度；是否按食品加工要求執行，如青菜是否浸泡等。另一方面是整治校內小賣部攤點。從開業許可證、食品進貨來源到從業人員的健康狀況都進行了詳細地檢查，====年以來，衛生部門和我局共查處了不符合衛生條件的食品==種，辭退了帶有乙肝帶菌等傳染性疾病的從業人員=個。
做好學校傳染病防治工作。按照《中華人民共和國傳染防治法》有關規定以及衛生部、教育部辦公廳《關于加強學校傳染病防治工作的通知》精神，我局高度重視此項工作，制定防治工作措施下發到各中小學校，要求學校設置傳染病疫情報告人，建立學校傳染病管理制度。同時，還組織廣大師生積極開展愛國衛生運動，搞好學校環境衛生。經常對師生進行健康教育。
二是加強化學藥品的管理。教學演示離不開化學藥品，加強化學藥品的管理是對師生負責，珍愛生命的具體體現。因此，在化學藥品的管理上，我們做到了“三個有”：（=）有專人負責管理；（=）存放化學藥品有固定的符合要求的場地；（=）使用化學藥品有嚴格的領取手續。
三是對學生宿舍消防安全進行整治。我局每期兩次對學生宿舍等人員密集場所的疏散通道，疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用等是否達標，消防設施如何，進行全方位地檢查，以簡報形式對做得好的單位和個人進行表揚，對在工作中走過場、措施不落實的，予以通報批評，責令限期整改。在整治學校消防安全工作中，我們更換了一批老化電線，添置了新的消防設施，如滅火器、應急照明燈等，有效地預防了火災事故地發生。共3頁,當前第1頁1
=、積極開展危房改造工作，確保師生生命安全。實施中小學危房改造工程，是貫徹國務院《關于基礎教育改革與發展的決定》的具體體現。====至====年實施的中小學危房改造工程中，我縣共投入===.=萬元，改造了農村中小學危房=====平方米，學?；A設施得到一定的改善。但是，由于我縣農村中小學校舍大都是六、七十年代建造的，沒有得到改造的校舍現已成為新的危房。為了保證師生的生命安全，我局通過各種渠道，引進資金，開展了新一輪的危房改造工作。從====年起，我縣共投入===.==萬元，建起=====平方米的教室及學生用房，全縣中小學危房比率大幅度降低。
=、建立健全安全責任制，層層簽訂責任狀。根據縣委、縣政府關于安全工作的部署和要求，我局結合學校工作實際，制定了學校安全工作責任制，明確學校領導以及相關人員的工作職責，每年年初，我局都同學校簽訂安全工作責任狀，落實責任。同時，還定期組織人員對學校落實責任狀的工作情況進行督導檢查，切實將安全工作落到實處。
（三）開展
形式多樣的安全教育活動，提高安全教育工作的針對性和實效性。
為了提高廣大師生的安全防范意識和技能，我們通過開展各種安全教育活動，增強師生的安全教育。主要有三個方面：
=、開展安全知識宣傳教育活動。我局通過文化長廊、黑板報、宣傳單等形式，對師生進行防火、防毒、防溺、防交通事故等安全知識的宣傳和教育，邀請法律副校長到學校對師生進行法制教育，進一步提高了師生的安全意識和自救自護能力。
=、組織開展安全技能演練活動。大部分學校都利用課外活動課、體育課、自然常識課等時間，加強安全技能訓練，學校專門成立演練活動機構，制定演練計劃，明確演練內容。我局對學校開展安全技能演練活動，定期檢查，還通過知識競賽、演講比賽、技能表演等方式展示學校開展演練活動的成果。
=、舉行板報比賽。為了檢查各校在安全教育中取得的成績，=月上旬，我局組織學校開展以“安全教育”為主題的板報比賽活動。全縣中學、中心小學、幼兒園等==個學校參加比賽，經過檢查組認真細致地評比，評出了龍茗中學、民族中學等兩所中學獲得中學組一等獎；小山中心小學、向都中心小學獲得小學組一等獎，此外，中學組還設二等獎=名，三等獎=名；小學組設二等獎=名，三等獎=名；幼兒組設一等獎=名，二等獎=名。
（四）加強督查，落實責任。
我局以大興求真務實的工作作風，真正在狠抓安全工作落實上下功夫，落實責任，落實計劃，落實隊伍，落實督查。按照“誰主管，誰負責”的原則，建立健全安全工作責任追究機制，做到每項工作都有落實，有檢查，有反饋。
二、存在問題
（一）部分學校內部的安全管理還比較薄弱。雖然沒有重大事故發生，但因管理問題引起師生傷、病事故時有發生。
（二）校園設施仍存在不同程度的安全隱患。大部分學校危房依然存在，按照====年年初進行的中小學校舍普查統計，全縣尚有教學及學生用房C級危房=====平方米，D級危房=====平方米，教師用房C級危房====平方米，D級危房=====平方米，教師用房D級危房比率較大，占危房面積的==.=%。大部分學校電線老化未能及時更換，火災隱患依然存在。有的學校理化實驗室、電腦室無滅火設施，教學樓、宿舍樓無安全出口標志。
（三）部分學校周邊存在不安全因素。主要表現在縣城的個別學校放學時，交通擁擠、堵塞，容易引起交通事故；有些農村學校學生節假日、雙休日回家時，還乘坐小四輪；一些個體采石場、建筑施工離學校近，采石炮擊聲、建筑噪音影響學校教學工作；校園周邊的流動攤點管理不到位，食品衛生難于保證。以上這些都存在著嚴重的安全隱患。
三、下一步工作措施
下一步工作，我們要全面貫徹=月==日公安部、教育部聯合召開的進一步做好中小學校和幼兒園周邊安全工作電視電話會議精神，以教育部制定的《進一步做好學校安全工作六條措施》為準則，下大力開展安全文明校園創建活動，主要工作措施如下：
（一）繼續搞好學校安全衛生工作。進一步加強學校安全工作責任制，把學校安全工作作為考核學校領導工作成績的重要內容來抓，定期對學校安全工作進行檢查，對存在問題要限期整改。
（二）積極配合公安、建設、文化、工商等部門，做好學校安全衛生和學校周邊環境的安全和穩定工作，認真落實公安部提出的關于學校周邊治安管理八條措施，建立協同工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產安全。
（三）組織力量對學校周邊和校舍情況進行排查，對排查的具有安全隱患的教室要采取措施，做好維修和改造工作，確保師生生命安全。
（四）做好學校安全防范，保證師生的生命財產安全。要堅持樹立“安全第一”的思想，完善學校安全制度，加強安全教育，增強師生安全防范意識，搞好學校飯堂飲食衛生，做好公共場所安全防范，勤工儉學及校外活動安全管理，加強安全檢查，發現安全隱患要及時整改。共3頁,當前第2頁2
（五）有針對性地對學生集中開展安全教育，強化學生安全意識，特別是對防火、防毒、防溺、防交通事故進行應急演練，提高學生的自救自護能力。此外，還采取多種形式開展食品衛生的宣傳活動，特別要加強對學校集體食堂從業人員及管理人員食品衛生知識的培訓，進一步提高食品衛生從業人員和管理人員的基本素質和技能。同時，還要培養學生良好的衛生習慣。
天等縣教育局
====年=月==日
幼兒食品衛生安全教育內容范文4
一、 加強領導，提高意識，嚴格管理，明確責任。
1、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中。我園領導以高度負責精神，切實加強對幼兒園工作的領導，認真執行并落實上級有關安全文件和項安全系數規定，并做到認識到位，領導到位，措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀，教師、保育員與家長簽訂責任狀，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。
2、我園定期開展全體教職工進行安全學習，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了臨場不亂，報警不慌，提高了教職工對突發事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力，為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證。
3、安全工作重在落實，為此，我園實行人人齊抓共管，設專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質，我們要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區域所有環節進行安全檢查，待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全組人員進行安全巡視，發現問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。我園還于安裝了聯網報警系統設備及監控錄像，為幼兒園加了一把安全鎖。
4、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。我園制定了《幼兒園突發事件應急處理預案》、《幼兒接送制度》以及《衛生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長為組長的安全工作領導小組，小組成員分清職責，制定措施，園長帶頭簽定安全責任狀，幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等，強化安全責任心，按時召開例會，對安全情況總結分析，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。同時，建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
二、加大檢查力度，強化幼兒園安全保衛意識
1、安全自查形式多樣，細化管理。以園長為首的安全小組每天對幼兒園所有設施、設備進行全面檢查，及時排查安全隱患，及時整改。保教人員在組織幼兒活動時，無論是集體活動、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗等，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，防范于未然，一旦發現不安全因素，及時加以引導，有效地防止了事故的發生。
2、加強保育工作，嚴防常見病與傳染病。加強每天的晨檢，嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行，了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒是否攜帶不安全的物品到園。晨檢記錄詳細，對晨檢中發現帶危險品的幼兒，及時告知家長，妥善處理;對晨檢中發現身體不適的孩子，及時與家長溝通，盡早采取防控措施。嚴格按照《省幼托機構常用物品消毒制度》中的有關規定，對各類用品和物品進行消毒，預防常見病、傳染病。如遇傳染病流行期間，除了嚴格執行消毒隔離制度外，還加強了突擊消毒，嚴防疾病。積極配合防疫部門做好預防接種工作。
3、加強幼兒園食品衛生制度建設和規范管理，建立健全幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作責任制。將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。
4、加強消防安全管理，經常檢查水、電、天然氣，做到防患于未然。加強對師生員工的消防安全教育，增強師生員工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救，會冷靜處理組織幼兒疏散，會簡單的自救辦法，靈活的進行自我救護。定期組織消防安全檢查，重點部位堅持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發現安全隱患及時處理，并加強復查，責任到具體責任人。保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻，消防安全疏散標志、應急照明燈設施處于正常狀態。組織教職工、幼兒開展消防演練，請專業消防人員給教師做報告
5、加強門衛管理制度。嚴格執行幼兒接送制度，做好晨午檢工作，嚴禁幼兒帶尖利物品入園，做好幼兒帶藥記錄；家長有序接孩子離園，嚴禁陌生人接近幼兒。嚴把門衛出入關，做好外來人員出入登記，嚴禁可疑人員入園。
三、積極組織安全教育宣傳活動，營造安全和諧的教育氛圍
1、把安全教育融入常規教育中，結合課程主題與日常生活向孩子進行安全教育，加強幼兒安全行為教育，落實好安全警示教育的要求。安全教育成為教師隨機教育的重要內容，結合幼兒在實際生中碰到的、見到的、聽到的及時提醒教育。孩子在老師的教育下形成了良好的常規習慣，各班形成有序、和諧的班風，有效地杜絕了一些隱性的不安全因素。
2、定期組織安全演練。定期組織全園教職工及各班幼兒開展了消防逃生演練，通過演練讓幼兒掌握了在發生火災時如何保護自己的方法，知道了如何在人多擁擠的情況下怎樣在老師的組織下快速撤離的方法。
3、加強安全宣傳，提高教職工安全意識。針對全國各地連續發生幼兒園和中小學惡性事件，我園領導對此非常重視，在安全例會上及時傳達，并結合實際工作，制定相應措施，對全園進行各環節安全自查，并利用墻飾、櫥窗、家長園地等形式，加強對內對外宣傳，要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全，時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發展放在工作首位。對幼兒進行安全教育（采取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式），做到安全教育不放松。
幼兒食品衛生安全教育內容范文5
一、加強安全工作領導，進一步強化安全工作的力度
為了切實加強幼兒園安全管理，堅決杜絕安全事故的發生，我園組建了幼兒園安全管理領導小組，明確了各自分工職責，進一步完善了幼兒園安全管理制度，不斷修訂幼兒園的各類應急預案，每學年開展兩次不同內容的預案的演練，做到有方案、有過程、有反思，并根據演練的情況不斷修正預案的有效性。結合我園安全工作實際，通過開展各類教育宣傳活動和專項檢查整治，提高教職工和幼兒的安全意識和自我保護能力，消除事故隱患，營造“關注生命，關愛生命”的氛圍。
二、加強安全宣傳教育，不斷提高教職工和幼兒以及家長的安全意識
幼兒園安全工作任重道遠，提高全體教職工和幼兒以及家長的安全意識，是確保幼兒園各項安全的基礎。一方面我們組織教職工學習安全工作要點、各崗位職責、《一日常規規范》等，探討教學游戲中幼兒的安全保護辦法，交流安全管理的有效經驗，部門負責人針對安全工作中的薄弱環節提出具體的防護措施。，通過發放告家長書、安全健康宣傳櫥窗及各班家長園地，向家長宣傳安全知識、健康育兒知識等等，提高家長的安全意識和安全知識，有效保障孩子在離開幼兒園后的安全。系對園內的設備,做到定期維護和保養,使園舍、場地及大型玩具設施等符合安全、衛生和教育的要求。如樓梯、平臺要有護欄;冬季用火爐取暖要設防護欄、避免幼兒燙傷;床、桌、椅、玩具等都應是安全的,沒有銳利的棱角,避免刺傷幼兒;園內備用藥物及醫療器械要妥善保管,要放置在幼兒不能接觸的地方,防止幼兒誤食藥物或損壞器械,弄傷自己;幼兒用的杯子、毛巾每天要清洗、消毒;玩具要定期消毒;被褥要定期換曬。
同時我們針對幼兒年齡特征及認知水平，在學期教學計劃中定期加入健康教育內容，開展了《不給陌生人開門》、《小心上下樓梯》等主題教育活動，將安全教育于游戲之中；請交警楊警官、民警韓警官、謝警官來園給幼兒進行交通安全講座、快快樂樂過節日的講座，使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識，逐步具有一定的自我保護能力。
三、強化安全監督檢查，不斷提高教職工安全防范的能力。
幼兒食品衛生安全教育內容范文6
我園根據省、市安全工作會議的精神和市領導對安全工作的重要批示，緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點。結合幼兒園的工作實際，堅持預防為主的方針，立足防范深入整治，強化監管，狠抓落實，堅決杜絕安全責任事故的發生。特總結如下：[文秘站網文章-]
一、消防安全教育工作
我園大、中班一直在對幼兒進行消防安全教育。主要包括：1、要讓幼兒懂得玩火的危險性。2、讓幼兒掌握簡單的自救機能。3、帶幼兒參觀消防隊，看消防隊員的演習，請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。我園的消防安全對幼兒的教育還引起了電視臺的關注，并錄制入〈社會方圓〉欄目中。
二、食品衛生安全教育
幼兒園的孩子們大多愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中。因而容易因引發不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛生關外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此，我園的教師在平時的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質。
三、注意外來人員的出入
幼兒園教師大多是女同志，孩子們小，所以在幼兒園的第一道防線收發室作好預防工作。首先了解外來人員的身份、目的，并讓其登記。如果覺得此人可疑就及時通知保衛人員，以防幼兒園造成不必要的損失。
四、對教師進行安全教育培訓
幼兒園領導班子對職工進行兩個方面的培訓：
一是對教師員工的教育和培訓。二是對幼兒的安全教育。對教職工的教育和培訓，主要包括三方面的內容：1、是加強教職工的安全意識，教育培養他們的工作責任心。2、要讓教職工了解幼兒園安全管理的各項規章制度，嚴格按照規章制度辦事，不隨心所欲。3、要讓教職工掌握發生意外時的現場處理辦法，做到遇事不亂，應對百方。
