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衛生保健培訓內容范文1
幼兒園20xx年保育員培訓工作計劃(一)為做好我院20xx年幼兒園保育員短期集中培訓實施項目，根據《教育部辦公廳、財政部辦公廳關于做好20xx年“國培計劃”實施工作的通知》和《xx省20xx年“國培計劃”項目招(邀)標公告》精神，結合分析農村幼兒園骨干教師的實際情況，特制訂本方案。
一、培訓目標
(一)總目標
幫助保育員樹立科學的保教觀念，培養熱愛保教工作的思想情感，掌握幼兒園衛生保健基本技能和方法，提高科學保教能力。
(二)具體目標
通過培訓，使保育員做到：
專業理念與師德方面：初步明確幼兒園教師專業標準、幼兒園教育基本特征，樂意從事幼兒教育事業，具有正確的教師觀、兒童觀 、健康觀和保育觀。
專業知識方面:了解幼兒生長發育的一般特點及其影響因素;了解幼兒園衛生保健任務、目標、內容與實施途徑，初步掌握幼兒一日活動各環節保育基本規范與流程;熟悉幼兒園衛生保健制度，幼兒園安全措施和安全教育內容。
專業技能與能力方面：能參與制訂幼兒生活制度，協助班級教師制訂幼兒常規，創設班級環境，設計、組織衛生保健工作;熟練掌握幼兒常見疾病、傳染病和一般心理問題的預防及護理技能;培養幼兒良好生活衛生習慣的技能;幼兒日常生活活動組織與指導技能;具有測評幼兒身體生長發育狀況的能力和向家長及社會宣傳幼兒衛生保健知識的能力。
二、培訓對象
農村幼兒園新入職的未從事過學前教育工作的保育員80名。
三、培訓方式
短期集中培訓10天，共計60課時。
四、培訓內容
分專業理念與師德、專業知識、專業技能與能力三個模塊，內容、學時及培訓方式見下表。
幼兒園20xx年保育員培訓工作計劃(二)一、目標：
通過操作技能的培訓，使老師們熟悉并掌握幼兒園一日保育常規要求，提高保育員教師日常護理工作的技能技巧。
二、培訓內容：
環境衛生---擦拭鏡子、洗手池、地面。
生活管理技能---晨午檢、洗手、進餐(餐具使用的正確方法、擦嘴、漱口、消毒桌面)、穿脫衣服、疊被子、勞動(擦椅子)指導值日生
安全工作技能：幼兒意外傷害急救---一般性擦傷、鼻出血、鼻異物、耳道異物、眼部異物、蚊蟲螫咬、脫臼、燒燙傷、骨折。
日常消毒：消毒液的配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒。
三、培訓方案：
1、集體學習：學習各項內容的質量標準與技能技巧。安全管理工作技能。
2、實際操作：環境衛生、生活管理技能、安全管理工作技能、日常消毒。
3、觀摩指導：保健醫進班指導。
幼兒園20xx年保育員培訓工作計劃(三)一、指導思想：
為了認真貫徹落實《臨汾市托兒所、幼兒園衛生保健管理實施細則》與《幼兒園工作規程》，加強我園的衛生、保健業務的規范化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊伍的建設。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、社會三方面資源，以培養現代公民為主體。
二、目前保育員隊伍素質(現狀)：
1、85%的保育員是新上崗的(暑假期間面向社會公開招聘的)，即8個保育員中只有一名有工作經驗的。
2、新上崗保育員對幼兒生活護理專業知識欠缺。
3、新上崗幼兒常見病保健知識欠缺，如對班內體弱兒的照顧和護理等。
4、新上崗保育員對工作流程不熟悉。
5、保育員安全防范意識不強，意外事故急救能力差。
6、個別保育員責任意識、服務意識淡薄。
7、參與輔助教學能力差。
8、電腦操作能力差。
三、培訓目標：
1、認真學習《規程》、《細則》，提高認識，樹立良好地保育員隊伍形象。
2、組織對保育員有關衛生、保健、防病、營養等方面的學習、培訓。
3、要求保育員積極參加高一層次的培訓，進一部優化保育員隊伍的達標率。
四、培訓目的：
樹立正確的衛生保健觀念，把衛生保健工作和素質教育緊密聯系起來。世界衛生組織對健康的科學定義是：不但沒有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態和適應社會的能力。根據這一定義，衡量一個幼兒是否健康，應從身體、心理和社會三個方面去理解，幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發育，沒有任何缺陷，而且還包括：良好的適應能力和自我意識，符合社會需要的健康人格、和諧的人際關系和開朗樂觀的性格。而對幼兒適應能力、自我意識、健康人格、和諧的人際關系、開朗和樂觀的性格等品質的培養都屬于素質教育的內容。因此，那種認為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛生保健工作好的觀念是十分錯誤的。我們將通過培訓學習提高認識、轉變觀念，確立幼兒園衛生保健與素質教育緊密結合的指導思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促進素質教育的管理目標。
五、培訓時間：
每周一上午理論培訓。
六、學習內容與方法：
1、學習傳染病防病工作知識的隔離與措施，確保幼兒與教職員工的身體健康。
2、每月對保育員進行相關知識的培訓和學習，不斷地優化服務質量。
3、各種常見病護理常識。
4、18種意外事故急救常識。
5、32種生活中易發意外防范常識。
9、開展保育組長幫扶新人活動，快速提高其衛生保健工作的質量。
10、每周對保育員進行一次理論培訓。
衛生保健培訓內容范文2
近年來，隨著艾滋病發病率的增加，耐藥性結核分枝桿菌的出現以及吸毒等原因，我國結核病發病率與死亡率逐漸出現了回升的趨勢，特別是農村，尤以農村與流動人口為主要的群體。農村發病原因：人口基數大、衛生條件差、診斷水平低下、人口流動性大、治療不及時，用藥不科學，服藥不規范，未能按照現代結核病控制的早診斷、及時、足量、全程化治療的要求，文化程度不高，對結核病認識不足，目前工作者增多等多方面的原因。對農村結核病進行防治是降低我國結核病疫情的主要關鍵點，也是保障農村現代結核病控制項目的全面實現，也是促進廣大農村人民群眾身體健康，促進農村經濟發展，和諧社會奔小康的重要的組成部分，提高鄉鎮醫生鄉村醫生對結核病的診斷水平，對于盡早篩查和確定結核病的診斷，有利于及時控制農村結核病傳染源，也是全面實現農村現代結核病控制項目的有力補充。
據衛生部門2011年的通報中顯示，我國的農村結核病的發病率是城鎮人口發病率的1.6倍之多。本文就農村結核病防治工作進行分析探究，并匯報利用衛生初級保健網加強其防治工作的做法與體會。
初級衛生保健網
初級衛生保健網（Primary Health Care）是我國人民和社區個人及家庭能夠普遍獲得的基本衛生保健，其是國家衛生體系的核心組成部分，同時，也是社區社會與經濟發展的不可分割的內容。
從人民大眾的需要方面來看，初級衛生保健網是不可缺少的，是居民團體、家庭、個人都能夠獲得的，費用低廉、人們樂于接受的衛生保??；從其衛生工作中地位與作用來看，其是廣泛切實可行的，是最基礎的第一線衛生保健工作，是國家衛生體制的重要組成部門；從政府方面來看，其是各級政府及有關部門的共同職責內容，是各級政府為人們大眾服務的重要體現，是各級政府參與衛生保健活動的有效體現；從社會的角度來看，其是社會經濟的不可缺少部分，是社會精神文明建設的重要成果與標致，是社會保障體系的重要組成部分。如何有效地利用初級衛生保健網來加強農村結核病防治工作，是人們思考的問題，是亟待解決的問題，也是社會保障體系的工作重心。
利用初級衛生保健網加強農村結核病防治工作的具體做法
加強鄉鎮醫生鄉村醫生工作：農村中的鄉鎮醫生鄉村醫生是人們患病之后首先求助的對象，是我國農村初級衛生保健網的網底，是我國衛生技術隊伍中的一支特別的衛生技術力量，承擔了大部分的農村保健工作，加強其關于結核病相關知識結構培訓建設，使他們的水平大大提高，是最直接防范與控制結核病疫情回升的重要內容。目前的鄉鎮醫生鄉村醫生主要有年齡老化、學歷知識層次低下、理論實踐技能缺乏等問題，針對這些問題，可以將現代信息技術引入農村，在鄉鎮鄉村醫生中建立起信息技術網，加強信息技術培訓，教授其有關結核病疫情的相關知識，對鄉村醫生進行統一的網上培訓，并定期進行考核。在信息網上面建立相關的討論論壇，讓其對自己從醫多年的經驗及問題進行發表、討論，最終都能獲益，逐漸形成一種網絡學習-實踐運用-提出討論-學習進步的良好模式。
落實相關責任，加強監督力量：鄉鎮醫生鄉村醫生具有地域局限性，無法從多種渠道獲得有關結核病的有關資料，因此，對此類現象進行如下解決：縣（市）醫師定期選擇有關的結核病例，召集患者所在的鄉鎮醫生進行面對面的進行宣教，一方面可以做到良好的教學作用，一方面可以明確雙方的職責范圍，縣（市）醫師對鄉鎮醫生進行宣教，負責主要的防治工作，監督鄉鎮醫生的基礎保健工作落實情況。鄉鎮醫生負責對治療情況的跟蹤訪問，監督患者定期復查、服用藥物，檢查藥品的基本情況，統計鄉鎮結核病患者的發病情況、疑似癥狀，做到定期匯報，定期對村民進行有關防治常識的宣教工作，提高村民對結核病危害的認識程度。
合理利用衛生資源，全面利用DOTS治療：由于地方財政經費的短缺，對于結核病專業機構的財政投入沒有達到標準，因此必須利用好初級衛生保健網來合理的利用衛生資源，全面采用DOTS治療結核病，對于眾多的地區，在實際工作中應用創新型思路，根據實際情況來開展DOTS，努力提高監督管理，讓結核病患者能夠得到及時科學的有效的治療。
討 論
在利用初級衛生保健網進行農村結核病防治工作中，必須以科學發展觀作為中心，加強鄉鎮醫生鄉村醫生的培訓、督導工作，建立相關的網絡信息平臺，讓鄉村醫生在發現疑似病例的時候可以及時進行詢問，對自身多年的從醫經驗進行討論，不斷的充實自己，提高自身對結核病疫情的了解。對縣（市）醫師與鄉鎮醫生鄉村醫生之間的職責進行明確的分工，建立以縣（市）為防制中心，鄉村衛生院為樞紐的防治網絡。加強對鄉村醫生的督導，做到鄉村村民人人知道結核病，人人配合治療，主動發現上報病例。合理分配利用好DOTS策略，保障農村人民的治療工作順利開展。
無論采用何種方法來防治農村結核病，目的都是盡早提高結核病的發現率治愈率，降低結核病死亡率，保障社會生產勞動力，促使廣大農民群眾脫貧致富，走上共同富裕的道路，不再受到結核病的危害。
參考文獻
衛生保健培訓內容范文3
【關鍵詞】幼兒園 衛生保健 完善 教師
一、幼兒衛生保健工作內容及意義
為了實現幼兒的身心健康發展，采取一定的科學有效的手段和措施是提高幼兒園衛生保健的必要途徑。衛生保健的目的是讓幼兒形成健康有益的生活習慣，提高幼兒的自我保健和保護的意識和能力，使幼兒身心健康快樂的成長。幼兒園衛生保健工作的任務是在集居的條件下有力的保障和促進幼兒的身心健康。
幼兒衛生保健工作的迫切性和責任感是我們必須加強幼兒衛生保健工作基礎，增強幼兒的健康，提高幼兒的生活質量，不僅有益于幼兒早期多種疾病的預防，而且為幼兒的未來一生的健康發展贏得了時間，同時也是為祖國的未來發展打下了良好的基礎。幼兒衛生保健工作不僅需要幼兒園加強重視，幼師作為幼兒園的一員也應該為幼兒衛生保健工作作出努力，適應時代的發展，著眼于幼兒的未來發展，制定幼兒學習課程，全方位的開展對幼兒的健康教育。例如可以開展對幼兒個人衛生及飲食習慣、戶外活動運動能力、心理健康教育、自我保護和自救安全教育等方面的培養，而且可以將其放到幼兒培育教程中，長期堅持下去。
二、幼兒園落實幼兒衛生保健工作
1.教師為幼兒衛生保健工作所做的努力。將安全教育納入教職工崗位培訓計劃和教育教學計劃，加強教師對幼兒衛生保健工作的重視，尤其是幼兒日常在校個人衛生及飲食習慣，戶外活動運動能力及自我保護意識和能力。與此同時教師也應該定期的為幼兒讀安全手冊等，有意識的提高幼兒的安全意識。以游戲的表現形式，教師也可以通過幼兒易于接受的方式模擬逃生疏散演練活動。
2.幼兒園為幼兒衛生保健工作所做努力。定期召開安全例會，認真分析工作中遇到的問題，認真貫徹落實各級部門下發的有關安全文件精神；對園舍設施定期檢查和日常護理，出現問題及時解決，提高環境安全，避免事故隱患；值班人員做好保衛工作，做好出入登記，禁止閑雜人等進；拒絕幼兒單獨離園，教師應該及時與家長取得聯系；幼兒食堂也要嚴格把關，嚴格進貨渠道，做好衛生消毒工作，確保幼兒的食品安全。
三、嚴把“三關”，加強崗位培訓
1.嚴把體檢關。幼兒園時集體場所，為了幼兒和教師的衛生安全，嚴把體檢關很重要。對在崗教職工每年進行體檢，特別是新來的工作人員，要求體檢合格以后再上崗；幼兒也要進行體檢，既可以對一些疾病進行提前預防，也保證了幼兒園整體的衛生健康安全。
2.嚴把晨檢關。晨檢關包括，一摸二看三問四查，一摸是幼兒的額頭和手心，最好進行詳細的體溫測量；二看是指幼兒的面色和神態，是否有面色不正常的及時采取措施；三問是幼兒的食欲以及大小便；四查是幼兒的手帕，指甲以及有無攜帶不安全的物品。
3.嚴把消毒關。由于一些小兒病經常是毫無預兆的，所以做好預防很關鍵。幼兒園衛生消毒工作對孩子的健康很重要，特別是一些小兒常見病如“手足口病”需要定期消毒。保健醫師對幼兒園公職人員進行消毒方面的培訓，教會他們如何使用各種不同的消毒液及其配比，嚴格按照要求進行消毒；其次是要找好宣傳工作，指導保育員每天對園內外進行噴灑消毒液，定時用紫外線和醋熏方法對教室、寢室消毒‘用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒等，而且要進行抽查，不合格、不認真的工作人員要適當的給與罰款或者處分，使工作人員意識到消毒的重要性。
四、挖掘社會資源，實現家園、幼兒園一體教育
家庭是幼兒生活的第一環境，家長是幼兒的第一任老師。每個家長的心愿：擁有一個健康活潑，行為端正和才智聰明的孩子。充分挖掘社會資源，實現家園、幼兒園的一體教育可以采取的措施。例如，家長是在醫院工作的，應該在孩子個人習慣及飲食方面嚴格要求，為孩子講解如何講究衛生，如何預防傳染病，得了傳染病要如何治療，要簡單易懂，形象以免孩子產生誤區；在日常生活中多吃蔬菜水果，不要挑食偏食，少吃快餐。一般家長需要教給孩子：熟記爸爸媽媽的聯系電話，會打急救電話，遇到緊急情況時孩子應該怎么處理；當家長不在家時，不要隨便給陌生人開門，家長可以將孩子暫時寄放在鄰居家里，給孩子講清楚理由；同時對孩子進行健康教育課，督促孩子要勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛生；堅持每天喝定量的水。
總而言之，要加強并落實我國幼兒衛生保健工作，需要社會、家庭、幼兒園的齊心合力。新的教育理念不斷更新和發展，國家要加強在完善幼兒衛生保健的政策；家長在孩子成長過程中扮演重要的角色，家長要時刻做好督促工作，對孩子細心多一點，關心多一點；幼兒園是幼兒除了家長以外的第二“監護人”，做好幼兒園衛生保健，為幼兒成長營造良好的學習環境。
參考文獻：
[1]巴桑卓瑪.晨檢是幼兒園工作的重要環節[J].教育.2012.
[2]唐關玲.想說愛你不容易――淺談幼兒園后勤工作管理[J].新校園（上旬刊）.2010.
衛生保健培訓內容范文4
一、養成幼兒衛生習慣的要求。
1、清潔衛生習慣。
養成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會
用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，保持衣服整潔。
2、良好的進餐習慣。
要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要擦嘴?？朔變旱囊蕾囆?，培養幼兒獨立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿衣服，鞋子，能將脫下的衣褲、鞋子放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養成良好的習慣。
二、配合老師開展教學活動。
做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。
三、做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。
四、提高幼兒節約用水的意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育，或舉出例子怎樣去節約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們三位老師要團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。
保育員培訓計劃一、指導思想
為了認真貫徹落實《臨汾市托兒所、幼兒園衛生保健管理實施細則》與《幼兒園工作規程》，加強我園的衛生、保健業務的規范化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊伍的建設。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、社會三方面資源，以培養現代公民為主體。
二、目前保育員隊伍素質（現狀）：
1、85%的保育員是新上崗的（暑假期間面向社會公開招聘的），即8個保育員中只有一名有工作經驗的。
2、新上崗保育員對幼兒生活護理專業知識欠缺。
3、新上崗幼兒常見病保健知識欠缺，如對班內體弱兒的
照顧和護理等。
4、新上崗保育員對工作流程不熟悉。
5、保育員安全防范意識不強，意外事故急救能力差。
6、個別保育員責任意識、服務意識淡薄。
7、參與輔助教學能力差。
8、電腦操作能力差。
三、培訓目標：
1。認真學習《規程》、《細則》，提高認識，樹立良好地保育員隊伍形象。
2。組織對保育員有關衛生、保健、防病、營養等方面的學習、培訓。
3。要求保育員積極參加高一層次的培訓，進一部優化保育員隊伍的達標率。
四、培訓目的：
樹立正確的衛生保健觀念，把衛生保健工作和素質教育緊密聯系起來。世界衛生組織對健康的科學定義是：不但沒有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態和適應社會的能力。根據這一定義，衡量一個幼兒是否健康，應從身體、心理和社會三個方面去理解，幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發育，沒有任何缺陷，而且還包括：良好的適應能力和自我意識，符合社會需要的健康人格、和諧的人際關系和開朗樂觀的性格。而對幼兒適應能力、自我意識、健康人格、和諧的人際關系、開朗和樂觀的性格等品質的培養都屬于素質教育的內容。因此，那種認為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛生保健工作好的觀念是十分錯誤的。我們將通過培訓學習提高認識、轉變觀念，確立幼兒園衛生保健與素質教育緊密結合的指導思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促進素質教育的管理目標。
五、培訓時間：
每周一上午理論培訓。
六、學習內容與方法
1。學習傳染病防病工作知識的隔離與措施，確保幼兒與教職員工的身體健康。
2、每月對保育員進行相關知識的培訓和學習，不斷地優化服務質量。
3、各種常見病護理常識。
4、18種意外事故急救常識。
5、32種生活中易發意外防范常識。
9、開展保育組長幫扶新人活動，快速提高其衛生保健工作的質量。
10、每周對保育員進行一次理論培訓。
衛生保健培訓內容范文5
中班下學期衛生保健工作計劃一
一、工作目標：
1、不斷探索幼兒園的保育新路子，健全我園的衛生保健制度。
2、加強保教人員的業務培訓，不斷提高保健質量。
3、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規，嚴防食物中毒。
4、做好每月一次的營養測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身 高、體重、血色素達標率為98%以上。
5、嚴格控制各種傳染病的發生，并做好預防工作。
二、工作要求：
1、把好新生體檢關，做到入園幼兒健康合格率為100%。
2、培養幼兒飯后漱口的習慣。
3、各班要求每月一次換座位。
4、繼續加強晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問、四查，對患病幼兒做到及時發現，及時處理。
5、認真指導、檢查、督促園內的衛生和消毒工作，給幼兒創造清潔、舒適的環境。
6、加強午睡時的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事，使他們安然地入睡。
7、加強午餐時的管理工作，教育幼兒不要隨便浪費。
8、每月出一次宣傳窗。
9、繼續加強安全教育，對意外事故的發生要及時通知家長，或送當地醫務室。
10、遠離非典、告別丑習繼續發揚經常洗手的好習慣。
三、各月工作要點：
9月份1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。
2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作。
3、刊出第一期的黑板報宣傳內容。
4、購買幼兒玩具和用品。
5、繼續加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習慣。
6、安排好每日各室清潔消毒人員并做好相關工作。
7、制定好每日晨檢安排，對請假缺勤的幼兒進行登記并做好定期電訪。
10月份1、做好流感的預防工作。
2、做好每月一次的被子換洗工作。
3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。
4、檢查園內消毒記錄情況。
11月份1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)2、做好換被工作。
3、各班午睡檢查情況總結。
12月份1、各班組織幼兒冬鍛工作。
2、在園內開展幼兒晨檢活動檢查。
1月份1、做好各班各種資料存檔工作。
2、各班進行身高、體重、視力等測試。
3、做好放假前的安全教育。
中班下學期衛生保健工作計劃二
短暫的寒假過去了。伴著春天到來的腳步聲，新的一學期又將開始，為了能做好下學期工作，特制定本學期衛生保健工作計劃如下：
一、指導思想
本學期我園的衛生保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據，根據太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，按照園務計劃的具體工作要求與安排，嚴格執行《江蘇省托幼機構保健合格評審細則》中的各項規定，著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平，提高幼兒的生活質量，保障他們的健康成長。
二、工作目標
(一)加大一日活動中衛生保健工作的管理力度。
1.耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到：“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。
2.根據幼兒的年齡特點，，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。
3.每天確保兩點一餐的合理供應，每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。
4.午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。
5.各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，注意安全，養成良好的盥洗方法和習慣。
6.抓好離園關，離園前教師要加強安全衛生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。
7.在作業和游戲中要動靜兼顧，活動中要營造寬松、和諧的精神環境，建立融洽平等的師生關系，堅持“保教并重，共同提高”的宗旨。
(二)認真做好各類消毒工作，嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。
1.各保育員和清潔工各負其責搞好園內衛生，確保幼兒園內外環境無衛生死角。
2.幼兒常用物品的消毒工作按照下發給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每周消毒一次，每次消毒時間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節每天消毒。消毒之后做好開窗通風工作。
3.積極配合市疾控中心和當地衛生院做好新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、匯總和發放補種通知單等工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作，一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療，徹底消毒并報告有關部門妥善處理。
(三)加強膳食管理。
1.認真驗收中心配送過來的幼兒食物用料，并做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數量到位。
2.制定全面、合理、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質量，認真做好營養分析工作，按要求召開膳委會會義，保證幼兒必需的營養需求。
3.食堂做好飲食衛生工作，餐后飯菜做到48小時留樣備查，嚴防食物中毒事件的發生。
4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結退工作。
(四)重視健康檢查。
1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。
2.加強對疾病矯治的管理，做到管理方法得當并有記錄。
3.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上，進行有針對性的指導。
4.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作，了解幼兒生長發育動態以及健康狀況，發現問題及時采取有關措施。
5.確保新入園幼兒體檢率達100%。
(五)強化安全保衛措施，全面提升安全系數，確保幼兒安全。
1.教師一切活動均以孩子為中心，“安全第一”警鐘長鳴。按照學校安全工作十大方面方面定期進行檢查并落實整改措施，杜絕園內的事故隱患。
2.保安嚴把“大門”關，確保幼兒的安全。
3.加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養，各班要及時做好安全、健康教育記錄。
4.一旦發生意外事故，應第一時間上報有關部門或領導，妥善處理，并向家長做好解釋工作，盡力減少負面影響。.
5.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育，避免園外傷害事故的發生。
(六)使用好兒童保健管理信息系統軟件。
1.進一步加強對衛生保健資料的積累及統計、分析工作，力求完整正確。為今后的工作積累資料，提供依據。
2.對有關數據做到及時上墻、上網公布。
3.按照《蘇州市托幼機構衛生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛生保健資料。
四、具體月工作安排如下
二月份：
1.根據中心領導后勤工作的設想以及我園的園務計劃精神，認真制定好本學期衛生保健計劃和保育員培訓計劃。
2.做好新入園幼兒的體檢、預防接種卡登記工作。
3.做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。
4.篩出體弱兒及肥胖兒并做好建檔工作。
5.進行安全檢查，對全園電器、大型玩具等進行檢查，確保幼兒在園安全
6.各班加強對幼兒進行安全、衛生教育，建立良好的生活習慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康計劃。
7.調整下發各班保育資料方面的表格。
8.加強對保育員一日工作的檢查和指導，開展首次食堂及保育員業務培訓。
9.劃分保育員衛生包干區，進行每周一次的衛生檢查和評比。
10.膳食委員會會議一次。
三月份：
1.保育員、食堂工作人員做好衛生消毒工作。
2.把好晨檢關和消毒關，做好春季多發病、傳染病的預防工作。
3.清洗幼兒床上用品一次。
4.出好第二期《保健之窗》
5.對各班進行午餐、午睡、衛生檢查。
6.教職工衛生保健知識培訓。
7.進行第二次全園緊急疏散演練活動。
8. 做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。
9.檢查點心、午餐提供、分況，及各班點心、午餐剩余情況。
10.邀請消防人員來園進行消防實地培訓。
四月份：
1. 做好防蠅滅蚊工作，加強食堂餐具的消毒工作，嚴格執行生熟分開制度。
2. 指導各班活動前后要注意給幼兒增減衣服，防止幼兒大量出汗，影響其身體健康。
3.加強日常檢查，及時與保育員溝通，規范保育一日工作。
4.做好各種臺帳和和衛生保健資料的上傳工作。
5.指導肥胖兒、休弱兒合理飲食，并為他們做好身長體重的測量及評價工作。
6.抽查食品留樣工作和倉管記錄。
7.召開第二次膳委會會會議。
8.迎“五一”衛生大掃除。
五月份：
1.天氣漸熱，保育員要嚴格做好室內衛生及通風、牛奶插管等工作，防止細菌繁殖。
2.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發生。
3.兒保醫生來園上課。
4.檢查保育員一日工作情況。
5.出好家園聯系欄，向家長宣傳一些夏季防病知識。
6.抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生情況。
六月份：
1.做好“六一”體檢工作，及時做好體檢分析工作。
2.做好期末幼兒視力的測量工作，及時做好數據統計匯總工作。
3.做好患病兒童的疾病矯治工作，加強家園聯系。
1.加強安全教育，對全園進行安全檢查。
2.做好各種統計工作，總結本學期工作情況，寫好總結。
3.全園教職工衛生保健知識考核。
4.整理衛生保健資料、歸檔。
衛生保健培訓內容范文6
近年來，我省民辦學前教育機構不斷發展壯大，為幼兒教育事業的發展作出了積極的貢獻。但是，民辦幼兒園在教育教學管理、師資隊伍、衛生保健、安全保障等方面也出現了不少問題，為了進一步規范民辦幼兒園的辦學行為，提高幼兒保育、教育質量，促進我省民辦幼兒園的健康發展，現將有關問題通知如下：
一、認真學習，提高認識，規范管理，依法辦園
各級教育行政部門要組織民辦幼兒園的廣大教職工認真學習《中華人民共和國民辦教育促進法》、《陜西省民辦教育促進條例》和《幼兒園工作規程》(以下簡稱《規程》)、《幼兒園教育指導綱要》(《剛要》)以及陜西省實施《幼兒園管理條例》等文件，正確領會和掌握國家關于幼兒教育的方針、政策和法規的基本精神，堅持依法辦學，以法辦園。
要進一步加強對民辦幼兒園的科學指導，對民辦幼兒園的管理和辦學行為提出具體要求和指導性意見。要把學習和貫徹落實《規程》、《綱要》，作為當前民辦幼兒園保育、教育的一項重要工作切實抓緊抓好。各市、縣(區)教育局是各級各類幼兒園的主管部門，也是學前教育機構登記注冊和審批的主管部門，要負責對目前已經開辦但未經教育行政部門審批注冊的民辦幼兒園，重新辦理有關審批注冊手續，并報上一級教育行政部門備案，未經審批注冊，任何單位和個人不得興辦幼兒園。
各市、縣(區)教育局負責對當地審批注冊的民辦學前教育機構進行業務指導、督導評估，核定辦園等級，并按照國家有關規定對園長、幼兒教師及其它工作人員進行考核培訓、資格審定和職稱評聘等。
二、進一步加強教育教學管理，不斷提高幼兒保育、教育質量
各市、縣(區)教育局要指導各類民辦幼兒園認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，樹立正確的教育觀、兒童觀，及時總結、吸收教改新理念，并結合民辦幼兒園實際和幼兒年齡特點，認真開展保教工作。
民辦幼兒園在教育教學管理中要嚴格按照《綱要》要求，堅持保育與教育相結合的原則，對幼兒實施全面教育。保育和教育計劃要目的明確，有層次，符合幼兒的年齡特點及認知水平，注重全面發展，注重幼兒的個體差異，促進其身心健康和諧的發展。
在教育內容和方法上不得違背幼兒教育規律，損害幼兒身心健康。教育內容要體現時代性、科學性、趣味性，要以游戲為基本活動形式，寓教育于各項活動之中，嚴禁使用全日制小學教材對幼兒施教。在保育和教育活動中，要尊重、愛護幼兒，嚴禁以任何形式虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。在教學方法上，要有直觀性、趣味性、操作性，善于把握教育時機，充分調動幼兒學習的積極性和主動性，使幼兒在游戲中學習，在快樂中成長，努力培養幼兒健全的心理和健康的身體以及良好的生活習慣和行為習慣。
三、進一步加強幼兒園師資隊伍建設
幼兒教育的關鍵是教育實踐主體，即保教人員和管理人員，只有擁有高素質的師資隊伍，才能創辦高質量的幼兒園，各市、縣(區)教育局應當始終把師資隊伍建設放在各項工作之首。按照《規程》和《綱要》規定，對幼兒園的園長、教師、保健人員的任職、任教資格嚴格把關。
幼兒園園長、幼兒教師應具有幼兒師范學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業學歷，熱愛幼教事業，有一定業務能力，并取得教師任職資格證書。在崗園長必須持有園長崗位證書，政治素質好，熱愛幼教事業，有較強的組織管理能力，并能深入教學第一線指導幼兒園教育教學等各項工作。
衛生保健人員應具備醫學專業大專以上學歷，受過專業培訓，并取得衛生行政部門的資格認可。保育員應當具有初中以上文化程度，并接受過幼兒保育職業培訓。傳染病、精神病患者，嚴禁在幼兒園工作。
民辦幼兒園要加強對幼兒教師的業務培訓，制定切實可行的教師培訓計劃，通過培訓、學習，使幼兒教師深刻領會《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等文件精神，進一步更新教育理念，努力提高教育教學的能力和水平。要重視幼兒教師彈、唱、跳、說、寫、畫、做等基本功的訓練，使教師有較強的教育教學能力，并熟練運用現代化教育設施。認真貫徹以幼兒為主體，教師為主導的教育理念，一切從幼兒出發，在生活中做幼兒的母親，在游戲中做幼兒的伙伴，在學習中做幼兒的導師，努力為幼兒創造良好的生活、學習環境，創造安全、溫馨的心理環境，使教師在保育、教育過程中成為幼兒學習的支持者、合作者、引導者。
要進一步加強幼兒教師的師德教育。教育教師熱愛幼兒教育事業，關心幼兒，儀表端莊，言行文明，在園期間必須講普通話，嚴禁吸煙等損害幼兒身心健康的行為。
四、建立健全各項衛生保健制度，進一步提高衛生保隨工作質量
學前教育機構衛生保健工作的宗旨是監測和指導兒童生長發育及心理衛生保健，防止疾病流行和意外傷害的發生。保護和促進兒童的身心健康；各市、縣(區)教育局要認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和省上有關衛生保健規定，建立健全幼兒園體格鍛煉，健康檢查，疾病預防，衛生消毒，安全、衛生保健登記統計，體弱兒童管理，飲食衛生管理等各項衛生保健制度，防止疾病和意外傷害事故的發生。
民辦幼兒園的工作人員必須持健康證明上崗，衛生保健人員需有任職資格證書并具有大專以上文化程度。
幼兒園的衛生保健工作要嚴格遵守衛生部頒發的(托兒所、幼兒園衛生保健)和其他有關衛生保健的法規、規章和制度，及時掌握幼兒生長發育動態和健康狀況，認真做好幼兒衛生保健工作，要把幼兒生理、心理衛生保健工作融入到日常保育和教育活動中，倡導保教人員要做幼兒喜歡的教師，用燦爛的笑臉、關愛的懷抱、親切的目光、溫柔的話語，關懷愛護每一名幼兒，為幼兒營造和諧、寬松、師幼平等、相互尊重的生活氛圍，促進幼兒生理、心理健康成長。
民辦幼兒園要嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》及有關規定，認真完成幼兒計劃免疫工作，預防傳染病的發生。要嚴格執行(中華人民共和國食品衛生法)的規定，進一步加強飲食衛生管理，避免發生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環境衛生及美化、綠化、兒童化工作，努力為幼兒創造安全、整潔和優美的生活環境。
五、采取切實措施，進一步加強幼兒園安全工作
創造安全、穩定的園舍環境是幼兒園的一項基本建設，也是保障幼兒園保育、教育效果的有效措施。各市、縣(區)教育局要根據有關法規，提出具體要求和措施，進一步建立健全幼兒園房屋、設備、消防、交通等安全防護檢查制度，強化常規管理，并建立幼兒園安全工作保教人員責任制，具體落實到崗到人。
按照原國家教委《幼兒園管理條例》要求，舉辦幼兒園必須將幼兒園設置在安全區域內，嚴禁在污染區和危險區設置幼兒園。幼兒園必須具有與保育、教育要求相適應的園舍和設施，園舍和設施必須符合國家的安全標準，遠離污染源，無噪音，日照充足，場地開闊，排水暢通，園內及周圍環境體現安全、凈化、綠化、美化、兒童化、教育化，嚴禁在幼兒園內設置威脅幼兒安全的危險建筑物和設施，嚴禁使用有毒有害物質制作教具、玩具。
根據陜西省實施
民辦幼兒園要采取多種形式加強對教職工、幼兒的安全教育，使幼兒及時掌握安全常識，不斷增強自我保護意識。
六、進一步加強和規范財務管理工作
幼兒園實行按質劃類，按類收費。收費的項目和標準，依照教育行政部門會同財政、物價部門制定的收費辦法辦理，幼兒園不得自立收費項目，擴大收費范圍，提高收費標準。嚴禁向幼兒家長強行收取任何形式的贊助費。
