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對口支援工作計劃范文1
一、工作目標
城區醫療衛生機構掛點鄉鎮衛生院時間為兩年。建立完善掛點鄉鎮衛生院工作制度,使受援衛生院逐步改善就醫環境,提升內部管理水平,醫務人員業務素質得到提高,醫療衛生服務能力明顯增強,使農村百姓在就醫保健過程中獲得更優質的服務。
二、工作方式
1、依據需求,雙方協商。根據受援衛生院的實際需要,注重改善其醫療衛生服務條件和內部管理水平,提高公共衛生、基本醫療和適宜技術服務能力。本著缺什么、幫扶什么的原則,由支援和受援單位雙方協商項目。
2、幫扶項目,注重實效。要制定資金、人員、設備等對口幫扶計劃,使受援單位的各項工作得到明顯改善與發展。支援單位要有計劃地選派思想作風好、醫術過硬、責任心強的醫療骨干到受援單位,進行掛職鍛練,并把對口幫扶工作作為晉升職稱的考核內容之一。
三、工作任務
1、提供服務:支援單位要派醫務人員定期到受援單位直接向農民提供醫療衛生服務,可選擇受援地墟日期間組織中高級職稱醫生在衛生院開展專家門診,也可預約到掛點衛生院開展手術指導、專題業務講座、病例討論等服務。醫院、中醫院的人員選派可以千名醫師下基層結合起來統籌安排。
2、業務指導:重點指導受援衛生院開展預防保健、基本醫療、中醫中藥、產科和急救技術服務,加強對常見病、多發病和傳染病等重點疾病的規范防治;幫助專業技術人員提高運用適宜技術的能力;幫助受援單位建設重點科室,開拓新業務。
3、培訓人員:支援單位派出的人員應幫助受援單位制定人才培訓計劃并組織實施,要對該院醫技人員實行技術服務傳、幫、帶;免費接納受援單位醫技人員進修培訓;協助受援單位開展鄉村醫生業務培訓活動。
4、衛生管理:支援單位派出的人員主動幫助受援單位完善各項工作制度和業務操作規范管理,加強內部運行機制,提高鄉鎮衛生院的管理水平。
5、經費和設備支持:支援單位根據受援單位的實際需要,在力所能及的情況下,提供相應的經費或適宜的醫療設備,促進受援單位的建設與發展。原則上每個衛生院幫扶經費不低于1萬元。
四、工作要求
1、支援單位的主要負責人要加強對“衛生下鄉”工作的領導,遵照市、縣主管局的工作部署,圍繞縣委、縣政府中心工作,宣傳貫徹好黨的惠民利民政策,加大醫改政策的宣傳,落實農村防控非典、人禽流感、甲流、艾滋病等重大傳染性疾病的各項措施,要把“衛生下鄉”工作作為惠民利民的一項活動抓好抓實。
對口支援工作計劃范文2
一、指導思想
以學校之間對口支援為基本形式,以鄉鎮學校為支援對象,以提高中小學、幼兒園教師隊伍整體素質為中心,以發揮示范學校和骨干教師作用為主線,以相對薄弱學校為重點,以推進薄弱學校素質教育、提高教育教學質量為目的,堅持從實際出發、注重實效、雙向交流、共同提高的原則,促使城鄉教育協調均衡發展。
二、幫扶目標
按照“整體幫扶、軟硬兼施、長短結合”的幫扶總體思路,在學校管理、隊伍建設、教育教學、文化建設、學生互動等方面構建幫扶機制。通過實施校對?!皩趲头觥惫ぷ?,發揮城鎮學校優質教育資源的示范輻射作用,使所有優質學校建立對口支援關系,提高學校的整體管理水平和教育教學質量。
三、幫扶時限
幫扶活動從2013年10月開始,至2016年8月止,為期三年。所有優質學校要對口幫扶一所薄弱學校,制定相應的幫扶工作方案,組織落實好對口支援計劃。
四、幫扶任務
校對校“對口幫扶”活動,重點做好以下幾方面幫扶工作。
(一)學校管理水平幫扶
1、支援學校要幫助受援學校樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念,健全和完善各項管理制度,規范學校日常工作管理,幫助受援學校提高管理水平。
2、幫助受援學校制定中長期發展目標和發展規劃。
3、支援學校和受援學校每學期互派至少1名經驗豐富的管理人員到對口學校掛職,參與學校的決策與管理。支教領導每學期支教累計不少于一個月,每次連續開展指導工作不少于一周。
4、支援學校和受援學校每年要開展校風、教風、學風建設等方面工作的交流與學習。
5、幫助受援學校規劃校園布局,做好校園文化、綠化、美化、凈化等工作。
(二)教育教學工作幫扶
1、幫助受援學校抓好教學常規管理,規范教學各個環節。指導和幫助受援學校開齊開足國家規定的課程,引導受援學校教師積極投身課程改革,更新教育觀念,改革教學方法,不斷提高教育質量。
2、幫助和指導受援學校切實加強學生思想品德教育,加強日常行為習慣養成教育、校園文化建設、班級管理等方面的交流,提高德育工作的實效性。
3、幫助和指導受援學校利用現代教育教學手段改革教育教學,提高效率和水平。幫助受援學校用好各級基礎教育網的教育資源。利用信息化手段,加強與受援學校教研活動的交流,實現教學資源的共享。
4、幫助受援學校加強部室的建設、配備,并對實驗教學和實驗操作進行指導。
5、共同開展課外活動。學校舉辦各類藝術節、科技節和運動會等大型活動和相關節慶活動時,雙方學?;ヅ蓭熒鷧⑴c,促進師生相互交流,相互學習,共同進步。
6、共同開展團隊活動。通過組織共青團、少先隊手拉手等活動,促進支援學校和受援學校的學生進行多方面交流。
(三)教師業務素質幫扶
1、幫助受援學校制定教師隊伍建設發展規劃、培訓計劃和工作措施。對受援學校教師每年全員培訓一次以上,3年內支援學校要幫助受援學校培養一定數量的縣級學科骨干教師。受援學校科任教師人數在20人以下,至少培養1名,受援學??迫谓處熢?0-50人,至少培養2名,受援學??迫谓處熢?0人以上,至少培養3名。
2、幫助受援學校開展師德師風建設,提高教師隊伍職業道德素養。
3、幫助受援學校教師提高業務能力和教學水平。每學期開展同類學科教研組或年級組教學研討活動,進行教學指導。包括制定教學計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、教學觀摩、說課、評課、優秀教師教育教學報告等交流活動。
4、支援學校和受援學校每學年要互派教師不少于2名到對口學校任教,尤其是短缺學科,確保受援學校開齊開足課程。支援學校教師每學期支教時間累積不得少于一個月,每次連續開展支教時間不得少于一周。
(四)經濟物質方面幫扶
支援學校要根據本校實際狀況給予受援學校經濟物質幫扶,也可提供自身閑置的教學儀器、教具和圖書等。
(五)其它方面幫扶
提倡開展多種形式富有實效的其它幫扶,并能創新性的開展工作。
五、保障措施
(一)統一思想,提高認識
開展校對?!皩趲头觥被顒邮谴龠M城鄉教育均衡發展的重要舉措,是促進薄弱學校改造,提高學校管理水平,提高教育教學質量的有效途徑;也是進一步挖掘優質學校辦學潛力,促進支援學校自我提高的有效途徑。各學校要統一思想,充分認識實施“對口幫扶”活動的重要性和必要性,切實增強使命感和責任感。要把對口幫扶工作列入議事日程,納入年度工作計劃,明確責任,安排專人負責。要認真規劃,精心組織,狠抓落實,確保成效。
(二)加強領導,落實責任
校對?!皩趲头觥被顒邮且豁椚轿缓献鳌⒍喾矫鎱f調的系統工程,必須加強組織領導。各學校要成立校對?!皩趲头觥被顒宇I導小組并下設辦公室,教育局每學期進行定期和不定期對幫扶工作考核和評估。各學校要建立健全各項幫扶工作制度,制定工作方案,層層落實目標責任,要通過建立互訪制度和聯席會議等制度,加強校對校溝通,及時掌握幫扶工作進展情況,共同研究和協商解決存在的困難和問題,不定期做好工作小結,進一步探索有效的幫扶辦法。
(三)簽定幫扶協議,規范雙方行為
對口學校要進一步明確雙方的責任和義務,要簽定幫扶責任書,進一步明晰3年內支援學校和受援學校應實現的預期目標和分年度的具體目標任務。支援學校要加強與受援學校溝通和交流,逐項落實自身擔負的責任目標。各受援學校要積極主動、認真學習幫扶學校的先進理念、先進經驗以及好思想、好作風,要克服依賴思想和各種困難,發揚艱苦奮斗優良傳統,全面加強自身建設,努力開創工作的新局面。
(四)落實優惠政策,創設幫扶條件
各學校要將“對口幫扶”所需的經費列入預算,給予保證。教師在支教幫扶或掛職培訓期間,原學校待遇不變,年度考核由對方學校負責,年度考核的情況作為教師職稱晉升和評優樹模的重要依據,并優先考慮。表現突出的,應給予表彰獎勵。對口學校應給予支教人員在工作、生活等方面提供必備的條件和積極的支持與關心,為他們創造良好寬松的工作環境和便利的生活條件,支援學校三年一輪對口幫扶工作將作為校長評聘重要業績進行考核。
對口支援工作計劃范文3
(一)抓長遠,促發展。
按照科學發展觀要求,認真編制好“*”國內合作交流發展規劃,制訂山海協作工程等全年工作計劃和相關專題發展工作規劃,提出具體目標、任務、內容和舉措,促進合作交流有序高效協調發展。
(二)抓重點,出成效。
1、開拓思路,進一步拓展區域經濟合作。一是本著“互利共贏”的原則,抓好主動融入“長三角”工作。積極實施“走出去”和“引進來”戰略,主動接軌上海,構建資金市場、技術市場、商品市場,為要素的自由流動和商品的自由交易創造條件。充分發揮在滬辦事處和在外*人的優勢,將更多*產品推向國內國際市場。二是落實“攀高親”的要求,廣泛開展省、市間的合作與交流。選擇幾個經濟發達、科技領先及與*有產業互補優勢的城市,開展建立友好城市關系,同時深化和完善現有城市關系。三是以“項目合作”為重點,繼續參與國內區域經濟合作。積極組織企業參加省、市組織的“西洽會”“哈洽會”及其它各種經貿活動,保質保量地完成合作項目。
2、調整思路,招商引資轉向招商選資。根據我市產業發展規劃,一是進一步轉變政府角色,按照“政府搭臺,企業唱戲”原則,以民企招商、“*人”招商為主,有效推進招商引資的市場化、規范化運作。二是從引進單個企業轉向產業集群,按產業鏈和產業集聚原則進行招商引資。招商不能“有什么招什么”,我們應著眼于培育有發展前途、符合實際的支柱產業。引進單個企業,企業最初一兩年由于擁有資源、市場、政策等優勢,會有一定收益,但因為缺乏社會化配套服務,很難發展。國內發達地區招商引資,大都引進產業集群,因此我們應根據地方產業結構,實行“產業鏈招商”,瞄準高科技、高稅收、高就業、高效益的項目進行招商引資,通過招商引資大力發展循環經濟。
3、創新方法,開創“山海協作”工作新局面。一是建立“山海協作”工程定期聯系交流制度。二是擴大合作交流的領域。圍繞“創新、深化、合作”的主題,實現全面對接與互動。
對口支援工作計劃范文4
一、始終把加強區域合作、擴大對外開放作為**建設發展的重要戰略。
牢固樹立和落實科學發展觀,緊緊抓住**發展的戰略機遇期,堅持立足大局、加強合作、互榮共進的工作方針,高度重視區域合作,把這項工作擺上各級各部門的重要議事日程,突出重點,注重實效,全方位、寬領域、多層次地開展區域合作交流,在加強與各地區的廣泛合作中,促進**加快科學發展。
二、堅持政府引導、市場運作、企業主體、社會參與的原則。
各縣區、各部門要按照切實轉變政府職能,不斷提高駕馭社會主義市場經濟能力的要求,在推進區域合作交流工作中主動做好組織、協調和服務工作。充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用,進一步確立企業在區域合作交流中的主體地位,廣泛調動行業協會、高等院校、中介機構、科研院所、人民團體等各類組織和社會各界的積極性,多形式、多領域地參與區域合作交流。通過健全機制、整合資源、創新形式、拓寬渠道,形成政企聯動、全社會共同參與的區域合作交流工作格局。
三、全面推進接軌上海、融入長三角工作。
圍繞建設“四個基地”的目標,虛心學習、主動接軌,繼續完善政府協商機制,在規劃銜接、政策協調、項目建設等區域合作的重大問題上主動及時地加強協商溝通,形成共識,推進落實。充分發揮現有區域合作組織和有關行業合作平臺的作用,根據長三角區域發展的新趨勢,積極探索新的合作機制和形式。繼續深化區域間政府部門的合作,加快推進現代交通運輸體系、產業發展、市場建設、能源利用、環境保護、文化教育、人才開發等方面的專項合作,促進區域經濟社會協調發展。鞏固和加強企業合作,完善基礎,優化環境,進一步加大招商引資力度,大力引進大企業大集團,引進先進技術、先進管理理念和高科技人才。主動參與服務2010年上海世博會,發揮我市特色和優勢,密切合作,促進產業發展和城市功能完善,加快提升**綜合競爭力,推動實現我市在杭寧城市帶中間率先崛起。
四、進一步深入實施山海協作工程。
按照《浙江省山海協作工程規范綱要(2005—2010年)》,根據對口協作地區麗水、衢州、舟山的資源稟賦和經濟基礎等實際情況,積極探索協作新形式、新機制,發揮優勢,互動發展。各縣區、各部門要積極構筑合作平臺,加強載體建設,充分利用每年舉行的全省山海協作系列活動和本地區、本部門的各種節會,因地制宜開展多形式的交流與合作活動。有結對任務的縣區每年要組織一次高層互訪交流,組織企業進行項目合作洽談,建立穩固的合作關系。其他縣區和部門也要遵循優勢互補、效益優先的原則,主動與麗水、衢州、舟山等地加強合作交流。突出重點合作領域,實施項目帶動戰略,利用當地資源,積極開展先進制造業、生態農業、現代旅游業和教育、衛生、文化等社會事業的廣泛合作,實現兩地優勢互補,共同繁榮。
五、繼續加大對口幫扶和對口支援力度。
突出重點,落實責任,創新機制,形成合力,積極推進對口幫扶和對口支援工作。按照《浙江省對口支援對口幫扶2005—2007年工作指導綱要》的部署,重點抓好“浙川扶貧新村示范工程”的推進工作,促進改善對口幫扶縣四川省儀隴縣的農村面貌。加大援建幫扶地區基礎設施及社會公益事業項目力度,通過援建一批人畜飲水工程、交通設施工程、醫療衛生工程、希望小學工程等,切實改善當地生產生活條件。加強勞務合作和產業支援。加大勞動力培訓工作力度,著力提高勞動力素質,繼續開展互派干部掛職交流,加強智力支援。引導鼓勵**優勢企業到儀隴投資興業,扶持貧困農民發展產業,拓展增收渠道。堅持從實際出發,量力而行,“輸血”和“造血”相結合,推動對口支援工作從政府配置資源為主向市場配置資源為主轉變。繼續援建基礎設施和社會公益事業項目,幫助庫區做好移民安置、勞務輸出和干部掛職交流工作。
六、積極參與西部大開發和東北等老工業基地振興。
認真貫徹落實中央統籌區域協調發展的統一部署,按照省、市委“立足浙江,發展浙江”和“加快科學發展,構建和諧社會”的戰略決策對加強區域合作交流工作的新要求,積極組織調查研究,扎實做好服務參與西部大開發和東北等老工業基地振興工作,不斷拓展合作領域。發揮**的特色和優勢,參與西部地區基礎設施、市政公用設施和其他項目的建設,幫助改善生態環境、發展效益農業。牢牢抓住東北地區等老工業基地加快調整改造的機遇,努力尋求參與合作的切入點和聯動發展的結合點,運用市場機制,實現雙方經濟互動發展。
七、不斷加強與各地的全面合作與交流。
組織參加省內和國內有關區域性重要經貿活動,開展合作洽談,協調落實合作交流的協議和項目。積極支持和參與區域合作組織,聯手探索區域合作交流的新途徑、新方法。進一步發揮好友好城市和友好地區在推進區域合作中的重要作用。要十分注重引導**企業加強與資源富集地區的合作,通過投資,建立生產加工基地,建立完善資源合作開發利用機制,在拓展市場的同時汲取資源,推進我市產業結構調整和經濟增長方式的轉變。
八、優化投資和發展環境。
進一步健全對外開放體系,不斷完善市場機制。切實轉變政府職能,創新行政管理體制,提高辦事效率和服務水平。著力優化提升產業結構,為市場要素的自由流動和合理配置創造良好條件。制定完善加強區域合作交流的政策措施,擴大政策鼓勵范圍,通過項目貼息、資助、獎勵等方式,支持企業加強跨區域合作,增強開拓市場、創新技術、汲取資源的能力。建立和完善區域合作交流互訪機制、合作項目跟蹤服務機制,著力構建服務平臺,提高服務效能。
九、加強組織協調,健全工作機制。
各縣區、各部門要把區域合作交流工作作為目標責任制的考核內容,建立長效工作機制,定期研究、協調、部署區域合作交流工作計劃、具體政策、重大舉措和重要事項。及時調研、掌握對口地區和兄弟省市合作交流的需求與政策等信息,認真研究我市區域合作交流的思路、重點、方式和具體措施。加強宣傳引導,營造良好輿論氛圍,促進區域合作交流工作健康、有序、協調發展。注重發揮各級各部門駐外辦事機構和企業在外分支機構在信息交流溝通、合作項目的綜合分析與協調服務、重大經貿活動的聯系落實等方面的作用。
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一、領導重視、目標明確、措施有力、責任落實
xx廠是一個省屬駐市企業,但歷來十分重視定點扶貧工作,自九十年代初,就把它作為一項制度長期堅持下來,把幫扶工作列入了領導工作的議事日程。去年,我廠在接到十辦發[2003]4號文件后,認真學習了文件精神,并將幫扶工作在黨委會上進行了專題研究。廠領導在思想上達成了共識:扶貧開發是針對我國改革開放進程中農村發展不平衡的實際,幫助貧困地區加快發展,盡快使貧困人口擺脫貧困,對于維護改革、發展和穩定的大局;縮小地區差距,最終實現全國人民共同富裕具有十分重要的意義。思想決定行動,在會上廠領導提出了明確要求:要把幫扶舒家鄉鮑灣村工作要當成是自己的事情來辦,要列入重要議事日程。負責部門要經常過問幫扶工作,親自落實責任制,對具體工作要親自布置,提出要求,從落實任務,確立項目到資金安排,考察驗收,要做到樣樣過問,要及時增添新的幫扶項目,在幫扶工作上有創新,出新招,做到工作不松,力度不減。版權所有
為了保障定點扶貧工作不因人員變動而受到影響,我廠及時根據企業實際情況,成立了以工會主席為組長的扶貧領導小組,落實了工會辦公室人員具體負責定點扶貧工作,并確定了專門聯絡員來做定點扶貧工作,真正做到了工作力度不減,工作機構不散,工作勁頭不松。我廠于今年初提出了新的扶貧工作目標:進一步加大扶貧力度,實實在在解決幾個問題,確保扶貧工作卓有成效。并認真制定了2005年度的扶貧工作計劃。為了達到預訂目標,廠黨委和扶貧領導小組,召開了幾次會議專題研究定點扶貧工作,落實責任,為完成今年扶貧工作計劃夯實了基礎,確保了扶貧工作目標的順利實現。
2005年,廠領導不僅親自帶隊到定點扶貧村開展扶貧調研工作,重新對扶貧定點村進行了認真、細致的調研,真實的掌握了扶貧村的真實情況,以便對“貧”下藥。通過調研分析,制定了具體幫扶工作的目標任務、明確了責任。2004年我廠領導班子與部分職工對扶貧戶進行了走訪、交流,并提供幫助10余次以上。
二、幫助理清工作思路,以改善居住環境為著力點,從根本上幫助農民脫“貧”。
03年,我廠通過專門工作組的認真調研,分析在xx村目前存在的最大問題是:(1)居住地理環境較差。近年來,我市氣候異常,加之人為活動頻繁,我市城區發生地質災害呈逐年上升趨勢。其中鮑灣村就是其中地質災害較嚴重的一處地方。
(2)生產發展緩慢。由于生產方式落后,抗御自然災害的能力弱,有時春旱夏澇,遇上災害,抗拒能力較差,農業生產仍處于粗放經營,靠天吃飯。一遇天災人禍就會使一些剛剛越過溫飽線的貧困農戶返貧,甚至陷人更為貧困的境地。
(3)基礎設施很差。在交通、通訊、電力、廣播電視建設方面,與周圍地區相差甚遠。尤其是交通方面,一有風雨雪,地面便積滿污水,行人幾乎無法行走,嚴重干擾了鮑灣村以賣菜等為生農民的生計問題。
(4)改革開放滯后。由于自然條件及原有基礎太差,生產力發展較慢,新的觀念很難傳播,改革開放的步伐邁得不大。
我廠在了解到相關情況后,在2005年一方面為對口扶貧的鮑灣村,協調相關的關系,另一方面先后幾次召集人員深入該村,與鎮、村干部一道研究扶貧工作及農民增收的有關問題,明確了今年我們和鮑灣村一道以農民增收為核心,科技為支撐,面上扶貧與重點扶貧相結合的工作思路。
在明確工作思路后,xx黨委及扶貧工作領導小組做出了首先以改善居住環境入手,在2005年,我廠對該村進行生活飲用水問題,多次運送改造飲用水工程所需用的原材料(水管等)及技術支援,現鮑灣村的居民家家都安裝了自來水管道,都喝上了合格的自來水;平時還經常幫助他們義務維修電力設施及線路;今年,我廠與該村共同商討道路硬化改造,該村的道路硬化改造使得村民們熱情高漲,我廠還在今年4月2日將50噸水泥送到鮑灣村,幫助該村修建公路,以使鮑灣村能真正做到車輛通行方便、行人走路方便,學生上學方便。我廠領導看到xx村村民親自修整的公路已初具模型,感到心里非常暢快,村民們也實實在在的覺得黃龍灘電廠對他們的幫助是實實在在的,收到了良好的效果,三、緊緊圍繞貧困戶解決和鞏固溫飽成果這一中心,擴寬村民們再就業渠道。
居住條件改善了,交通便利了,但是有些貧困戶的收入卻始終沒有跟上去,米油缺少,致使家里揭不開鍋,孩子們的生活條件卻依舊在溫飽線上掙扎,我廠真實地掌握到這一情況后,經過廠扶貧領導小組的認真研究討論,找尋出了一個解決此問題的一條途徑,并努力進行協調,安置了部分村民來我單位擔當臨時工,做一些以體力為主的工作,還在廠其他的能力所能及地給予他們以幫助,給他們一些臨時性、零碎的工作來做。一是解決、拓寬了他們的就業渠道;二是給他們帶來了增收的機會,鞏固了他們的溫飽成果;三是在一定程度上改善了他們的生活條件。
四、積極捐送物資,為貧困戶獻愛心,送溫暖。
對口支援工作計劃范文6
一、指導思想
2016年我鎮民兵組織整頓工作,堅持以關于加強國防后備力量建設戰略思想為指導,以提高完成多樣化軍事任務能力為核心,按照“平時服務、急時應急、戰時應戰的目標要求”,加強組織領導、科學統籌規劃、優化布局結構、改進編組方法、編實配強隊伍、著力解決交叉編兵、年齡偏大等問題,不斷提高應對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務的能力,在支援經濟建設、維護社會穩定、處置突發公共事件中充分發揮作用,努力促進我鎮社會穩定和經濟發展。
二、組織領導
為確保民兵組織整頓各項任務的落實,經鎮黨委研究決定成立鎮2016年民兵整組工作領導小組,具體組成人員如下:
組長:
副組長:
三、主要任務
按照縣人武部的統一安排,今年我鎮基干民兵編組任務172人,其中應急隊伍50人(民兵應急排1個,40人,公路護路分隊10人),儲備隊伍1個,116人(其中:作戰勤務保障信息員6人,其它110人)。各村(街道)在2015年編組的基礎上,結合本單位實際,采取有效措施,扎實打牢民兵組織建設基礎。
四、實施步驟
今年我鎮民兵整組工作從2月10日開始,至4月25日結束,共分四個階段組織實施。
(一)安排部署、宣傳教育階段。(2月10日至3月10日)制定本鎮整組方案,召開各村民兵干部會議,傳達學習全縣民兵整組工作會議精神,安排部署本鎮整組工作,充分利用墻報、刷寫標語等形式,在廣大干部民兵群眾中進行法規、政策、民兵性質以及新時期軍事斗爭形勢等內容的宣傳教育活動,為整組工作營造良好的社會氛圍。
(二)調查摸底、調整編組階段。(3月11日至3月25日)各村要對所屬范圍內18至35歲適齡公民對口專業技術分隊預編人員,具有中級以上專業職稱的可放寬至40周歲進行調查摸底,掌握其分布、政治面貌、現實表現,身體狀況,為落實民兵組織整頓工作打好基礎。要按照出入轉隊的程序和原則,將年齡、身體、政治等方面不符合條件的人員調整出隊;要按照退伍軍人優先、專業技術人員優先、黨團優先的原則,挑選符合條件的人員入隊,新入隊的人員每人交兩張一寸照片,做好入隊人員的證件補辦工作;挑選政治思想強、文化程度高,且有一定軍事素質和組織指揮能力的人員擔任民兵干部、骨干。組建連隊臨時黨支部、團支部,發揮黨、團員的先鋒模范作用。鎮武裝部及時整理、修訂、完善各項制度的落實,進一步規范武裝部、基干民兵連部軟件、硬件建設。
(三)拉動點驗階段。(3月26日至4月10日)基干民兵編組任務完成后,按照組織報道點名、發放服裝器材、組織隊列訓練、開展政治教育、召開點驗大會、收交服裝器材、打卡發放補的“七步法”程序內容拉動點驗。通過集結點驗,提高民兵預備役人員的組織紀律觀念,強化“兵”的意識,促進官兵相識,鞏固民兵組織整頓成果。
(五)整理資料,總結上報階段。(4月11日至4月25日)鎮武裝部要對整組資料進行歸納、整理,按照要求歸類存放,妥善保存。工作總結和報表于4月22日前上報縣人武部軍事科。
五、工作要求
1、提高認識、統籌安排,切實加強組織領導,保證民兵整組工作的落實。
2、摸清底數,建好臺帳,分類管理。嚴密組織兵員潛力調查,重點核實服預備役退伍軍人、地方與軍事專業對口技術人員的底數、摸清適編單位數量及可編兵員潛力,對去年退伍返鄉的士兵,逐人建檔上報。要把摸清底數作為整組工作的首要環節緊抓不放,各村、各單位采取查詢檔案,調閱資料,上門核查等辦法,把動員潛力情況調查核對清,把參加過軍事訓練人員的情況調清、登記準,切實提高編組質量;要把35歲以下的退伍軍人、地方與軍事專業對口技術人員以及近5年來參加過民兵軍事訓練訓練人員的專業性質以及現在的工作崗位、聯系方式等情況調查清、登記準;把軍民通用裝備底數摸清。
3、抓住關鍵環節。各村(街道)要根據整組內容、程序,突出重點,狠抓落實,及時將整組任務細化,全部掌握。