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疫情值周總結范文1
2013年
二、地點:
職工食堂一層大廳
三、目的:
通過演練提高各部門之間協調作戰的能力,有效預防、及時控制疫情突發事件及其危害,保障員工健康和生命安全,維護園區的正常工作、生活秩序。
四、參演人員
疑似病人物業公司餐廳辦公室××,模擬現場疫情報告人員。
五、觀摩人員
物業公司餐飲部全體成員、各部門安全員及員工代表
六、應急救援組織
總指揮:
副指揮:
組員:
七、救援組分工
a)立即通報相關疫情情況?!撠熑耍?/p>
b)現場急救?!撠熑耍?/p>
c)現場保護。——負責人:
d)現場消殺?!撠熑耍?/p>
e)事故調查?!撠熑耍?/p>
f)總結整改?!撠熑耍?/p>
八、演練程序
1、總指揮宣布演練開始。
2、事故假定
第一步:物業安全部發現本餐廳辦公室同事××有嚴重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發燒等疑似禽流感癥狀,打電話通知分公司安辦。
第二步:立即向總指揮報告:今天下午14時有員工因出現嚴重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發燒等疑似禽流感癥狀,目前該員工病情較嚴重,燒39度。
第三步:總指揮副總宣布立即啟動“公司突發事件處置預案”。全體應急小組成員立即趕赴現場,按應急預案執行;立即向總經理報告告疫情。協同物業公司工作人員,穿好防護服,前往該辦公室詢問疑似者,得知與家禽有過接觸,初步判定為禽流感癥狀。
第四步:指派撥打120并做好相關情況記錄。疾控中心人員到達,引領疑似者上車就醫。
《禽流感應變措施》主要有:
1、派人封鎖現場,疏散周圍閑散人員。
2、撥打涿州市疾病預防控制中心電話,派專人在路口指引。
3、派員穿上整套預防禽流感保護服直奔事發地點,向該疑似者提供口罩,將疑似者帶進指定隔離室隔離,并在隔離室門口派人值守。
4、指派對疑似者接觸的同事、人員進行隔離、登記信息,并聯系送院檢查。
5、組織現場全面消殺工作;
6、安全辦公室廣播通報情況,并向廣大員工發放口罩。
九、要求、重點
1、參加演練人員應熟悉疫情事件處理流程。
2、對疫情場所的封鎖,人員必須到位。
疫情值周總結范文2
做好口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性豬藍耳病等重大動物疫病防控工作,是確保畜牧業健康發展、畜產品有效供給和農民持續增收的重要任務,是維護人民生命財產安全,促進社會穩定和諧的重要保障。今年以來,我市周邊地區重大動物疫情頻發,對我市形成嚴重威脅。我市發生的洪澇災害,造成大量動物死亡,一些尸體隨洪水漂流到下游河道及水庫,腐爛的動物尸體易造成病菌滋生、擴散;同時經洪水沖刷后,土壤中大量病菌暴露出來,極易引發重大動物疫病和人畜共患疫病。我市今年動物防疫工作形勢嚴峻,任務艱巨,各縣區、有關部門一定要站在全局和戰略高度,充分認識做好秋季重大動物疫病集中免疫工作的重要意義,進一步增強緊迫感和責任感,及早制定工作方案,周密安排部署,切實做好秋季動物防疫的各項工作,打牢動物疫情防控工作的基礎。
二、強化各項防控措施,切實搞好秋季動物防疫工作
(一)認真做好集中免疫工作。各縣區在秋季動物防疫中,對國家規定的各種應免疫病要做到應免盡免,不留空檔,特別是對規模養殖場、養殖大戶、大村大社、公路交通沿線、洪澇災區的免疫要切實做到村不漏戶,戶不漏畜,畜不漏針。對口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性豬藍耳病、豬瘟群體集中免疫密度要達到100%;口蹄疫、禽流感、豬瘟、高致病性豬藍耳病五種病的免疫合格率全年保持在70%以上。對新城疫力爭做到全面免疫,對羊痘、炭疽、狂犬病、牛出敗、布病、羊梭菌性疫病等在新老疫區、重點區域開展因病設防。
(二)加強培訓和動物疫苗管理工作。要采取各種手段,以村級防疫員為重點,認真組織開展動物防疫培訓工作,不斷提高村級防疫員的業務技能和素質,進一步規范動物防疫程序和操作。要嚴格疫苗的管理工作,建立健全疫苗管理制度,實行專人、專庫管理,確保疫苗的安全和有效。
(三)要繼續抓好動物防疫示范點建設工作。各縣區要認真落實《市動物防疫標準化示范點實施方案(試行)》,在春季動物防疫示范點建設工作的基礎上,總結經驗,集中力量,再興辦一批動物防疫示范點,真正對動物防疫工作起到示范帶動作用,進一步提高全市動物防疫工作水平。
(四)加強跨省調運動物監督管理和可追溯體系建設。各縣區要嚴格執行跨省調運動物申請備案制度、調運前檢疫審批制度、入省境首站報告制度和隔離觀察制度。要按照市政府出臺的《市調運動物監督管理辦法(試行)》要求進行跨區域動物的調運。上市交易和規模養殖場的畜禽耳標佩戴率要達到100%,加掛動物耳標要使用識讀器錄入并上傳秋防免疫信息。
(五)強化疫情監測,嚴格疫情報告。堅持月補免日制度,建立健全疫情監測體系,完善村級防疫員、疫情報告員制度。對城市周圍、交通沿線、河流邊緣、候鳥聚區、種畜禽場、規模養殖場、養殖專業戶和新老疫區,特別是洪澇災區要進行重點監測,要特別加強活畜禽市場監測,嚴格按照有關規定,做到定期、定時、定點檢測。要堅持24小時值班制度,實行疫情舉報核查制度,接到疫情舉報要及時處置,杜絕疫情的遲報、漏報、瞞報現象發生。
(六)加強檢疫監督工作。要嚴格執行農業部和省政府牲畜交易、屠宰和運輸的規定,嚴禁無免疫標識的畜禽進入流通環節。要嚴把檢疫關,確保畜禽及產品運輸、屠宰、市場三個環節的檢疫率達到100%。五個省設公路動物防疫監督檢查站和與外省、市毗鄰的重要關口,要采取有效措施,對調入調出的畜禽及產品嚴格檢疫。
三、靠實責任,確保工作成效
一要全面落實動物防疫責任制。各縣區要嚴格按照國務院關于地方各級人民政府對本地動物疫病防治工作負總責,各級政府主要負責人是動物防疫工作第一責任人的要求,認真落實重大動物疫病防控工作責任制和責任追究制。繼續強化落實“雙軌、三包、兩掛鉤”責任制(即落實政府保免疫密度,業務部門保免疫質量的雙向責任;各級防疫人員包村,包養殖場,包防疫技術;防疫效果與防疫人員年度考核、職稱晉升掛鉤)。對防疫責任落實不到位,導致疫情發生和擴散蔓延的,要依法追究責任。市畜牧獸醫部門要定期不定期組織技術人員深入基層,檢查指導動物防疫工作。各縣區都要實行領導包片、抓點工作制度,確保工作順利開展。
二要落實動物防疫經費。各縣區要按照市政府確定的大縣15萬元,中等縣10—12萬元,縣8萬元落實防疫經費的要求,將防疫經費列入財政預算,并盡快落實,確保秋季防疫正常開展。
疫情值周總結范文3
結合當前工作需要,的會員“437331961”為你整理了這篇疫情防控常態化工作督導情況總結范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
一、工作開展情況
本周經信局防疫督導小組分別對蕪湖卓亞電器有限公司、蕪湖馨源海綿有限公司、蕪湖市萬正機械制造技術有限公司、蕪湖立剛模具制造有限公司、南陵金龍機械鑄造有限公司、蕪湖雅葆軒電子科技股份有限公司、蕪湖順榮汽車部件有限公司、古麒羽絨股份公司、蕪湖明特威機械有限公司、大創精密裝備(安徽)有限公司、蕪湖市宇恒特種鋼球有限公司等11家企業開展常態化疫情防控督導,要求企業切實做好冬季防疫,做好人員健康管理,每日對工作人員健康狀況進行登記,尤其加強企業出差返回、外來人員的健康登記監測;要求企業做到人物同防,檢查企業食堂采購進口食品情況,經現場詢問和查看,企業未采購進口食品。同時要求加強企業室內通風換氣和場所、物品消毒,按規定要求做好防疫物資儲備,
二、存在的問題
通過督導組現場督查,部分企業人員存在出入登記不全,掃碼亮碼落實不到位,食堂消毒記錄不全,門衛值班人員未戴口罩,對查出的問題,督導組責令立即整改并現場指導,同時要求企業克服松懈思想,持續做好常態化疫情。
三、下一步重點工作
我們將結合企業服務常態化做好企業防疫跟蹤督導,并通過企業微信群及時通告重點地區、中高風險地區情況,督促企業落實常態化疫情防控主體責任,確保工業企業生產安全穩定。
疫情值周總結范文4
[關鍵詞]7型腺病毒;流行病學;復方青花顆粒
成人B組7型腺病毒感染主要于冬季流行,傳染性強,好發于兒童及人口密集居住區域,可通過飛沫和接觸傳染,感染者主要以呼吸系統癥狀起病,如咳嗽、咳痰、咽痛等,可伴消化系統癥狀以及乏力、肌肉酸痛等其他癥狀。據世界衛生組織(WHO)統計,腺病毒感染病例中約1/5屬于7型腺病毒感染。對于腺病毒感染,目前尚無療效確切的抗病毒藥物。近期,我們總結分析了2015年1—2月某地發生的成人7型腺病毒感染疫情的臨床特點及發病規律,以期對疾病的早期診斷及疫情控制提供參考;同時觀察中成藥復方青花顆粒對腺病毒感染的治療效果,以期為優化腺病毒感染治療提供更好的方案?,F報告如下。
1對象和方法
1.1對象
本次疫情共確診7型腺病毒感染175例,均為男性;年齡16~24歲,平均18.9歲。流行病學調查顯示,患者均有同宿舍就寢或同餐廳就餐等密切接觸史,并符合2013年《腺病毒感染診療指南》[1]的診斷標準。排除合并其他細菌、病毒、支原體、衣原體等感染病例;伴有嚴重的心、肺、肝、腎及免疫系統功能異常者;同時服用其他抗病毒藥物或中藥制劑者;依從性差者。根據以上診斷標準和排除標準,關于療效對比的研究共納入139例,患者均簽署知情同意書。分為復方青花顆粒組66例、連花清瘟顆粒組43例和感冒清熱顆粒組30例,3組年齡、入院體溫及白細胞計數等均差異不顯著(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
1.2.1B組腺病毒7型核酸檢測采集患者咽拭子,采用聚合酶鏈式反應進行腺病毒核酸檢測和(或)采用ELISA進行特異性血清IgM抗體檢測,確診腺病毒B組7型感染(由軍事醫學科學院流行病與病原微生物研究所完成)。1.2.2治療方法3組均給予利巴韋林600mg,靜脈滴注,每12h1次。在此基礎上,復方青花顆粒組給予復方青花顆粒6g,沖服,每天3次;連花清瘟顆粒組給予連花清瘟顆粒6g,沖服,每天3次;感冒清熱顆粒組給予感冒清熱顆粒12g,沖服,每天2次。療程3~5天。
1.3觀察指標及臨床數據收集
對入組病例進行流行病學調查,患者入院后動態監測并記錄其臨床癥狀、體征、實驗室檢查及影像學檢查結果;比較服藥后24h的體溫和退熱時間。退熱定義為體溫≤37.3℃,持續24h或以上。1.4統計學處理采用SPSS22.0軟件進行統計學處理,計量資料且正態分布的數據采用方差分析,偏態分布數據采用非參數檢驗統計,以P<0.05為差異顯著。
2結果
2.17型腺病毒感染臨床特點
(1)癥狀體征:患者大多以呼吸道癥狀起病并伴有不同程度發熱。常見癥狀體征依次為咳嗽、咽干咽痛、咳痰、咽部淋巴濾泡增生、扁桃體增大、乏力、鼻塞流涕、肌肉酸痛、腹瀉及頭痛頭暈。見表1。(2)實驗室檢查:白細胞計數(2.1~19.4)×109/L,其中升高36例(20.6%)、降低13例(7.4%);中性粒細胞計數(5.60±3.11)×109/L,其中,中性粒細胞比例升高90例(51.4%)、降低39例(22.3%);淋巴細胞計數(1.92±0.97)×109/L,其中,淋巴細胞比例升高10例(5.7%)、降低57例(32.6%);單核細胞絕對值(0.76±0.32)×109/L,其中,單核細胞比例升高96例(55.3%);肝功能異常17例(9.7%),AST最高值240U/L。(3)影像學檢查:肺部異常:15例(8.6%),表現為肺紋理模糊、增多、增粗等炎性改變。
2.23組退熱效果比較
Kruskal-Wallis檢驗結果顯示,治療24h后復方青花顆粒組和連花清瘟顆粒組體溫非常顯著低于感冒清熱顆粒組(P<0.01);復方青花顆粒組與連花清瘟顆粒組退熱時間均顯著短于感冒清熱顆粒組(P<0.05)。見表2。
2.3不良反應發生情況
3組均有個別病例出現消化道不良反應,表現為惡心、腹部不適等,3組間差異不顯著(P>0.05),考慮為靜脈注射利巴韋林引起的不良反應[2],癥狀均自行緩解消失,本組病例均治愈出院。
3討論
疫情值周總結范文5
一、活動時間、主題和內容
(一)時間
2020年8月23日——8月29日
(二)主題
科技戰疫創新強國
深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想,全面落實黨的和二中、三中、四中全會精神,動員號召全縣科技工作者、科普工作者、社會各界人士積極投身創新驅動發展戰略的偉大實踐;以科技戰疫為重點,展示科學技術對戰勝疫情的重要支撐作用和系列成果,展示科學普及在引導人民群眾科學識疫、科學防疫中發揮的重要作用;以創新強國為核心,展示科技創新對國家經濟社會發展的重要支撐作用,展示科技創新在全面建成小康社會、滿足人民群眾美好生活需要、美麗中國建設等方面的顯著成效;以科學普及與科技創新為主線,深入實施《中華人民共和國科學技術普及法》,在全縣范圍內舉辦群眾性科技活動,展示科學普及工作和科技活動周20年成效,助力實現中華民族偉大復興中國夢。
(三)主要內容
各鄉鎮人民政府、縣直有關部門、有關企事業單位,要根據經濟社會發展需求和部門工作重點任務,創新活動形式,拓展活動內容,依托優勢資源,舉辦各具優勢和特色的活動。活動內容要突出科技戰疫創新強國這條主線,充分展示科技戰疫成效、科技創新成就,開展特色宣傳活動,展示科技創新在全面建成小康社會中的重要作用。
1.展示科技戰疫成效。展示科普工作在普及抗疫知識方法、助力復工復產等方面發揮的重要作用;宣傳科技戰疫先進典型,講好一線抗疫故事。
2.展示科技創新成就。重點展示我縣在農業科技方面應用的新品種、新技術、新裝備、新產品,分享重大科技專項實施的成果,彰顯科技創新支撐經濟高質量發展成效。
3.開展特色宣傳活動。面對公眾多樣化科技需求,普及基本科學知識和常用技術。舉辦互動性、參與性、體驗性強的科技活動和豐富多彩的科普惠民活動,展示科技活動周20年發展歷程。
4.科技助力脫貧攻堅。展示科技創新在全面建成小康社會中的重要作用。送科技下鄉進村入戶,提供精準技術幫扶活動。加強農村科普資源和科普能力建設,開展適合地區特點的特色科普活動,提高廣大農民的科技意識,助力科技扶貧、精準脫貧。
二、全縣科技活動周重點活動
(一)縣2020年科技活動周啟動儀式
縣2020年科技活動周啟動儀式由縣委宣傳部、縣科技局、縣衛健局、縣科協主辦。啟動儀式現場組織縣科技局、縣農業農村局、縣林業和草原局、縣市場監管局、縣工信局、縣文旅局、縣公安局、市生態環境局分局、縣司法局、縣稅務局、縣科協、靖紅館、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣地震局、縣博物館等單位及相關科技型企業開展宣傳咨詢活動,縣衛健局組織醫務人員開展義診活動,縣融媒體中心開展現場報道工作。
時間:8月24日上午
地點:縣人民廣場
責任單位:縣委宣傳部、縣科技局、縣衛健局、縣科協
(根據疫情發展形勢,若屆時無法組織實體展覽相關活動,將舉辦網絡科技活動周。)
(二)抗擊疫情宣傳展覽
開展以抗擊肺炎疫情為主題的攝影繪畫作品展覽,生動展現社會各界特別是廣大醫務工作者、一線防控人員在疫情面前舍生忘死、無私奉獻的精神風貌,真實反映社會各界捐款捐物以實際行動助力疫情防控的動人事跡,真實再現全縣上下科學應對疫情的生動場景。
時間:8月23日——8月29日
地點:縣博物館
責任單位:縣博物館
(三)科技下鄉活動
圍繞我縣農業特色優勢產業發展需求,組織“三區”科技人才、科技特派員和鄉村農民土專家,在有關鄉鎮開展特色農產品種植技術、病蟲害防治技術及畜禽養殖技術等科技培訓服務活動,提高農民科技素質,增加農業生產附加值,提升農民致富能力??h農業農村局結合省一戶一個科技明白人培訓、高素質農民培育等工程,做好特色產業的培育宣傳,提高農民科學種養技能。
時間:8月23日——8月29日
地點:有關鄉鎮
責任單位:有關鄉鎮,縣科技局、縣農業農村局
(四)科普大篷車進基層活動
圍繞“助力精準扶貧服務鄉村振興”主題,開展“科普大篷車走進基層”科技志愿服務活動。針對貧困地區和貧困戶農業生產實際,組織科技志愿服務團利用科普大篷車開展科技志愿服務活動,著力解決農村群眾在生產中遇到的各種科技問題,播撒科學火種,點燃科技創新夢想,助力脫貧攻堅,服務鄉村振興。
時間:8月23日——8月29日
地點:有關鄉鎮
責任單位:有關鄉鎮,縣科協
(五)科技進企業活動
組織相關專家和志愿者開展科技進企業活動,重點普及宣傳《科學技術普及法》、《科技進步法》、《成果轉化法》等科技創新法律法規,指導相關企業開展高新技術企業認定,幫助企業享受研發投入加計扣除和國家稅收優惠政策,輔助企業編寫科技研發項目計劃書,申報研發項目。
時間:8月23日——8月29日
地點:相關企業
責任單位:縣科技局、縣稅務局
(六)百姓健康保護·我行動義診活動
組織全縣各級醫療機構開展百姓健康保護·我行動義診宣傳活動,組織醫生、護士等專業技術人員,通過廣播、電視、短信、微平臺和公共場所大屏幕等開展健康宣傳,在醫療機構候診室開展現場義診活動,提高廣大群眾保護健康的意識。
時間:8月23日——8月29日
地點:各鄉鎮,各醫療機構
責任單位:各鄉鎮,縣衛健局
三、工作要求
(一)加強組織協調??h委宣傳部、縣科技局、縣衛健局、縣科協要加強統籌協調和資源共享,調動各方面的積極性和創造性,認真組織好本屆科技活動周活動。要認真貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神,嚴格執行國家和各地聯防聯控機制部署,加強安全防范措施,精心組織舉辦各類活動,防止聚集性感染事件發生,切實提高科技活動周活動實效。
(二)制定活動方案。各鄉鎮人民政府、縣直有關部門、有關企事業單位要按照通知要求,盡快制定活動方案,精心策劃重點項目,配合做好全縣科技活動周相關重點活動。要根據實施方案,重點突出科技培訓、技術指導、專題展覽等科普宣傳活動,活動方案于2020年8月15前報縣科技局進行備案。
疫情值周總結范文6
——伍家實小中南校區2020年春季學期德育工作計劃
【指導思想】
以學生德育綜合評價為導向,繼續全面推進少先隊建設,堅持立德樹人,深入推進以“墨香氣質 香樟情懷”為我校核心價值觀的育人目標,深化學校雅正德育內涵。以德育隊伍建設為重點,以學生隊伍建設為核心,以德育活動為載體,以培養全面發展的學生為主線,扎實推進德育工作。構建“全員育人、全程育人、全方位育人”模式,拓寬德育空間,創建“雅正”德育特色校園,創新德育活動方式,扎實走穩中南“雅正”德育工作的特色之路。
【工作目標】
一、疫情期間不在校,隔屏堅持做德育。
充分發揮在線教學資源平臺在疫情防控期間的育人作用,結合疫情開展好線上德育活動,加強疫情期間家庭教育指導。
二、加強德育建設設,形成德育工作新合力。
進一步落實實施“雅正”特色的德育工作,規范到崗,細致到人。
三、利用學生自主管理模式,提升學生德育素養。
結合學生的興趣開設自主管理模式,不斷強化德育素養自我鍛造、自我管理繼而發揮學生的潛能,催促學生的全面成長。
四、豐富德育活動形式,促進學生全面發展。
豐富創新我校各項德育、少先隊活動,使活動更加規范化、系統化。以“活動——體驗——感悟——升華”的心路歷程規律提高德育的實效。以活動促發展,在活動中培養和提高學生的素質。
五、落實家校聯動長效機制,助力學生健康成長。
繼續加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育的合力,落實“五星”家庭教育。關注留守兒童,合力推進提升我校“雅正”家庭教育力的德育品牌。
【實施策略】
一、疫情期間不在校,隔屏堅持做德育。
1.以疫情為核心,落實育人提升。
通過校級“雅正講堂”促進疫情期間德育發展,第一期:加強防疫科學知識的推廣,讓學生認識冠狀病毒的危害,養成良好生活習慣,提升公共衛生意識。第三期:結合時令節日3月5日學習雷鋒精神和疫情中的雷鋒們,開展學習身邊的奮戰一線的雷鋒事跡,提高學生們的愛國、感恩德育情懷。第四期:圍繞時令節日“植樹節”開展線上少先隊隊會課。第五期:圍繞疫情期間如何正確開展居家活動,讓學生參與其中,真正讓德育隔空落實。
2.攜手家長,家校共育提升。
切實做好“雅正講堂”家校平臺,通過第二期:邀請愛有方教育與學校德育聯手開展親自講座:《用國際視野看疫情》倡導健康的同時,引導學生感知疫情中爆發出的民族凝聚力,培養感恩意識和責任擔當意識。同時借助線上網絡平臺有效指導家長做好家庭教育工作。
3.立足網絡,線上德育提升。
鼓勵學生通過制作美篇、手抄報、書法作品、朗誦、視頻作品等形式展示疫情防控知識普及,加強生命教育、公共安全教育和心理健康教育。同時,督促學生在網絡學習課間落實好眼保健操和體育鍛煉,通過組織體育小達人之“舒心運動”活動等形式培養良好的作息習慣。
二、加強德育隊伍建設,形成德育工作新合力。
在上學期初步建立新的德育工作機制上,強化德育工作小組管理職責,由學校全面規劃、組織實施德育工作,定期召開班主任及輔導員會議,明確每月德育中心工作,結合我校德育團隊整體年輕化的現狀,充分發揮德育導師團隊及班主任主力軍的作用,形成全員育人、全程育人,全面推進的新局面。
1.加強德育管理理論---管理育人提升
本學期,我校將以“理論研修”+“活動實踐”等集中培訓學習的方式繼續大力抓好班主任理論管理水平的提升。加強青年班主任的德育育人理論水平,根據上學期“田野觀班”活動開展的情況,本學期由政教處繼續對青年班主任跟蹤指導,學以致用。以自主理論研修為基礎,結合我校傳統特色德育“雅正講壇”開展青年班主任讀書交流沙龍活動,互通讀書心得體會交流管理經驗。采取理論學習(每人必讀一本德育工作書籍)、實踐交流(讀書心得分享交流會)、專題講座(結合“雅正講壇”進行德育導師進行專題德育成長講座)等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。
充分發揮德育導師團隊的示范引領作用,結合我?!扒嗨{工程”和“師徒結對”的傳幫帶模式,充分發揮德育導師的作用。德育導師團隊在自己所在組內,進行青年班主任德育管理和全員老師德育教學管理進行指導。
重視副班主任隊伍建設。提高副班主任班級管理責任意識及育人方法,規范副班主任考核標準也是本學期德育隊伍建設的重點。形成切實可行的副班主任班級管理制度及考核方法,納入學期末績效考核中。有針對性的對副班主任進行培訓學習,明確責任意識,強化德育育人根基,落實德育工作。學期末評選“優秀副班主任”。
雅正講堂之班級管理 具體安排(以具體通知為準):
序號
時 間
主講人
主講內容
66期
第3周
李焱
微課題,改變教師的行走方式
67期
第6周
許晶晶
我們這樣做課題研究
68期
第9周
張穎
青年教師共讀一本書沙龍交流活動
69期
第13周
張萍
一課三磨反饋
70期
第19周
周潔
師德師風教育
年級德育導師分配 具體安排
德育導師
幫扶教師
德育導師
幫扶教師
陳原
孫麗娟、房小蕓
蔡青
唐岑、王曉彤
鄭丹
陳思夢、田麗鳳
任曉妍
尤維斯、王倩
李金芳
楊勰、向一丹
畢巍巍
傅舒婷、
2. 立足教研滲德育--課堂育人提升
引導教師切實履行師德規范,提高“全員育人”,“時時處處事事育人”的意識。讓學校的每一個學科和每一個人員意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責。發揮課程和課堂教學德育主渠道作用,把握各學科的“德育點”,將德育內容細化落實到各學科課程的教學中,融入滲透到教育教學全過程。
落實德育課程。結合教科研室反思集《思想的蘆葦》,切實將德育教育作為反思內容之一,圍繞班主任管理工作中的難點、疑點進行反思(結合教科室的安排,每學期至少1-2次德育方面專題教學反思)。
四月(暫定)
戰疫情,教師能做什么?
“領航”先讀,反思擬定為課題,撰稿
五月
“遷移”再讀,反思再改教育論文
淺談學生自主學習能力培養
六月
“反思”三讀,論文三改
課程成長,我成長
七月
學科教學中如何滲透德育教育
讓師德師風貫穿教育過程
三、提升學生德育自主管理,培養學生干部主體作用。
學生在德育素養自我鍛造、自我管理方面需要不斷強化,發揮學生的榜樣輻射作用,和自主管理的模式,發揮學生的潛能,優化教師德育管理的賦能,減輕教師德育管理的難度。
1. 完善各項常規管理--制度育人提升
上學期特將原“星級中隊”評價辦法進行了修訂,擬定了規范常規管理,爭創星級中隊新的《五星班級考評細則》。關注五個維度:雅正之品--文明守紀;雅正之格--身心健康;雅正之韻--學習習慣;雅正之行--責任擔當;雅正之境--勞動衛生的評價,同時設置成果加分項“雅正之質”。本學期將繼續完善和落實好“五星班級”的考核制度,做實、做細。有據可依,真正起到制度帶動德育育人的良好循環。
具體措施如下:
(1)設置班級量化開公正,透明實時反饋班級日常常規。
(2)每周公開五星班級評分明細,反饋。
(3)利用校園文化建設墻及紅領巾廣播臺宣傳每月評選“雅正少年”的事跡。
2. 加強學生干部管理能力培養--自主管理提升
一是重點培養中隊、大隊學生干部管理能力和自主組織學習能力。抓落實,培養他們自主管理能力。讓學生做學校的小主人,從小建立良好的主人翁意識。
二是提升培訓好兩支骨干隊伍,即值日教師隊伍與值日學生干部隊伍,提高兩支隊伍值日工作的自覺性與檢查評分等管理水平,做到定點、定時、定崗,加大督查力度。天天檢查,及時記載,每天一通報,每周一評比,月月一匯總。
大隊管理:由大隊輔導員每月一次大隊干部例會總結,大隊長每周一次會議布置,反饋各部門工作過程與結果,每月一反饋一考核;形成有體有系的大隊工作量化表。由大隊輔導員撰寫學期少先隊工作計劃,由大隊長結合學校大隊部工作撰寫學校大隊部工作計劃。紀檢部負責落實日常規范動作,文藝部抓實日常及重要文體活動,勞動部夯實日巡查周檢查反饋;加強每天兩操的檢查,強化眼操質效,落實近視防控工作。充分反饋大隊部管理的自主化,增強學生管理能力和自信心。并落實好學期末工作總結,及時發現不足,及時查缺補漏。
班級管理:一是本學期各班應加強各班班級文化建設,建立中隊管理文化。形成具有班級和年級管理特色的德育育人制度。二是充分發揮學生校園主人意識,激發學生自主撰稿,建立并完善紅領巾廣播站,讓每個孩子成為校園正能量的因子。三是中隊班會回歸學生,每周五下午大課間均為班隊會活動,大隊部將班隊會主題下發給班級中隊長,由中隊長進行隊會課的開展,并制定大隊干部帶低年級的幫扶形式,讓學生真正做主任,上好,上活,上實每周的班隊會。并由執勤中隊和大隊干部進行每周檢查,反饋。
班隊會幫扶 具體安排 (學生名單具體開學后召開大會干部會議在安排)
大隊干部
幫扶班級
大隊干部
幫扶班級
101 102
103 104
105 106
107 108
201 202
203 204
205 206
207 208
執勤中隊管理:一是進一步優化升旗儀式的程序,增強升旗儀式的儀式感,通過優化執勤中隊上崗宣言及崗前培訓,增強示范性和輻射性。二是增強隊員統籌性、協調能力,讓學生在深度參與培養自治能力。三是繼續扎實檢查—反饋—督查—落實過程軌跡,努力使學生的行為規范外化為行為,內化為素養。
3.習慣教育正行為——養成教育提升
一是在培養學生講衛生,懂禮儀良好品行的基礎上,要著重培養學生講節約、守紀律的良好習慣。期末采取自評、互評、家長評、老師評的方式,記入學生的成長手冊。
二是常規教育進一步落到實處。在貫徹新的“五星班級評比”和“雅正少年”的基礎上,再明確每月常規重點及每周常規要點。
三是開展各項活動,充分發揮學生的主體作用,讓隊干監督學生的衛生、禮儀、集隊、紀律等,每月評進行好人好事評比,逐步讓學生從"要我這樣做" 轉變為"我要這樣做",讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
四、豐富德育活動形式,促進學生全面發展。
改革創新德育教育模式,開展豐富多彩的創新性的德育活動,能使學校德育工作充滿生機與活力,培養學生良好的道德品質,鍛煉學生堅強的意志。大力宣傳"德育為先"的理念,以少先隊活動為載體,增強德育意識。
1. 立足傳統節日--主題活動提升
開展豐富多彩的校園文化活動。結合法定節假日、傳統節日、重大歷史事件紀念日,開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神主題教育;以升國旗儀式、開學、畢業典禮、入隊、等傳統儀式為載體,開展以促進學生健康成長為主題的文化活動;以讀書節、科技節、體育節、藝術節等為載體,開展以促進學生全面和諧發展為主題的文化活動。推動中華經典誦讀活動,將德育融入到月活動中,小活動構建育人切口。通過每月時令主題活動,健全學生人格,促進成長,讓德育浸潤心靈。
2.彰顯德育特色--特色活動提升
通過五星班級評比中出現的突出問題,結合《雅正十大公約》進行學習,強化。通過每三周一條公約,從“文明、衛生、安全、習慣、守紀、環保、勞動”等多個維度,開展常規檢查活動,結合五星班級評價細則落實考核,及時評價,反饋,完善表彰機制。每月進行五星班級亮點展示。抓典型,樹標桿。
“德育問題”學生,每月周四中午進行集中交流輔導。
落實“雅正少年”評比,采取月評、學期評比公開,亮點事跡推薦(微信推送、升旗儀式表彰)等方式。增加學生自信,將雅正正能量注入校園,深入人心。
加強校園廣播站、宣傳欄、閱報欄等宣傳陣地建設,營造濃厚的校園文化氛圍。力爭本年度,初步建成一批高質量、高品位、獨具文化特色的學校。
繼續開展兩靜(凈)課程。上學期,我校以“靜能生慧一發現安靜的力量,凈能養心一挖掘優雅的內涵”為目標,實施“兩靜(凈)校園”新舉措,全面打造“人靜身凈能養心,靜思勤研能生慧”的育人環境!上學期,兩靜課程重在全面督促監管“校園寧靜、環境干凈、教室安靜、穿著潔凈”的行為常規。本學期將繼續將兩靜(凈)課程結合五星班級考核深化落實,落地生根,將兩靜(凈)內涵和意義深入學生德育提升中。表彰在兩靜(凈)課程活動中表現突出的學生,利用紅領巾廣播站宣傳事跡。
3.打造品牌創特色——雅正品牌提升
繼續開展“雅正”特色德育活動--校園雅正講堂,圍繞寒假作業,通過PPT展示、現場演講的方式,各班在班級評比的基礎上擇優進行年級評選,擇優參加校級展演。
自編寒暑假作業,通過規定版塊和結合時事,制定實小中南特色假期作業。通過作業讓學生得到全面提升,把德育養成從校內貫穿到校外,家庭中。時時刻刻將德育教育深日人心。鑒于本學期疫情的特殊情況,本次寒假作業的選拔,展示優秀作業,及評選各項作業完成的優秀學生。將陸續以網絡“雅正講堂”的形式進行呈現。激勵學生在寒假暑假都能夠人心愉悅的健康成長。
繼續完善提升“童年印象”藝術節,精心策劃活動方案和會場布置,慶六一“童年印象”文化節。初步方案將慶祝六一和校內社團展演相結合,校內和班內慶祝相結合,打造臺屬于孩子們自己的六一文藝演出。
繼續強化鼓號隊的訓練,本學期依舊采取每周二、四早上進行訓練。每月政教處將組織一次驗收和考核。本學期內完成各個板塊的整合,并在每周一的升旗儀式上用鼓號隊現場奏樂的方式,參與升旗儀式,增強學生們的儀式感。
繼續提升校級合唱隊的訓練,制定詳細的訓練方案,每周訓練兩次。將合唱打造成為中南的特色項目。
鑒于我校音樂教師的專業特點多余聲樂專業為主,結合本區的校園文化特色。將戲曲列為德育特色項目。協同教科研室打造精品的戲曲社團,爭取在區內形成獨樹一幟的德育特色。
繼續傳承“家教家風”的德育特色,將家書傳承,深挖傳承活動形式,開展多樣性豐富的德育活動。
具體措施如下:
1.將“家書”亮點德育活動融入到不同學科教學中,語文:二年級開始學習寫書信。品德課中將書信融入學生遵守“親情孝道”中。
2. 每學期評比“最美家書”(內容設計美觀,好看)“最暖家書”(內容文字寫的好)“最炫家書”(內容富有創意)。
3. 每學期將家書由家庭延伸到學校在延伸到校外,擴大家書范圍,可以結合疫情寫給社會各界人士。
五、具體活動安排
1.抓共管聚合力——協同育人提升
開展“愛心家長志愿者護學崗”活動,各班招募2名家長,每學期以班級為單位,按天輪流執勤,維持學校早晨學生到校校門口秩序。
開展家訪活動,了解學生的家庭成員,家庭狀況,學習環境,與家長、學生促漆交流,肯定學生的優點,指出學生存在的問題,為學生提供學習或生活上的幫助,及時疏導學生在心理上存在的困惑或障礙,給家長提供良好的家教建議,形成家校合力。
2.家長學校促發展--家庭教育提升
每學期定期與愛有方等家庭教育機構一同開展家長學校,進行家庭教育講座。通過學校的平臺提升家長的整體育人素養,構建和諧的家校關系。
完善雅正家庭教育力機構組織,通過教育局五星家庭教育力的評選內容,結合我校實際情況進行家庭教育力的逐步完善與提升。本學期評選出“五星家長”。
2020年春季伍家實小中南校區政教處主題教育月活動安排表
周次
時間
內容
第一周
1.安排第一周值周人員;
2.制定副班主任安排表;
3.后寒假時代展評活動;
第二周
1. 召開大隊部第一次會議;
2. 制定《國旗下講話》安排表;
3.班級雅正講堂;
4.部門計劃;
第三周
1.召開班主任工作會;
2.班主任擬定工作計劃;
3.啟動學雷鋒主題活動;
4.校級雅正講堂;
5.學習消防安全知識;
第四周
1.啟動“雅正公約”學習;
2.學雷鋒主題活動;
3.評選班級“雅正少年”
第五周
1.開展“安全伴我行”主題教育;
2.班主任雅正講堂活動;
第六周
開展“向英雄致敬”主題班會活動;
第七周
1.召開大隊部工作例會;
2.開展“網上祭英烈”網絡祭祀活動;
第八周
1.開展青年班主任“讀書分享”活動;
第九周
1.大隊干部會議工作例會;
第十周
2.雅正少年評比;
第十一周
新隊員隊前教育;
第十二周
1.開展“我勞動我快樂”主題教育;
2.籌備“童年印象藝術節”系列活動;
第十三周
擬定“童年印象藝術節”系列活動方案;
第十四周
1.評優評先;
2.少先隊入隊規范檢查(新隊員隊前教育);
第十五周
1.發展新隊員;
2.開展“童年印象藝術節”系列活動;
3.表彰校級優秀中隊、優秀少先隊員、優秀輔導員和優秀隊干部;
第十六周
1.召開大隊部工作例會;
2.開展“愛眼護眼”主題活動;
3.開展“我們的節日·端午”主題活動;
第十七周
各班進行生命安全、行為習慣教育;
第十八周
加強夏季安全教育,監督學生的文明行為;
第十九周
1.期末復習迎考動員;
2.少先隊工作總結;
3.籌備六年級畢業典禮;
第二十周
1.制定第八季假期作業;
2.資料歸檔;