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班主任學期工作思路范文1
一.具體措施
1.管理工作任務分配
年級主任:負責全面管理、教師全面評估,座班制、教案及作業批改檢查、教師思想工作、巡視教師授課情況、隨堂聽課、體育和音樂術科管理等。
辦公室主任:負責班風建設及競賽、學生會管理、班級評估、年級團支部、組織大型活動、美術術科管理、學生思想工作、學生重大事故及問題的調查和協調處理等。
班主任教研組長:負責年級組班主任全面管理、學風建設及競賽、組織各班培優補差及檢查記載、教師值日及督導、班主任評估、班主任思想工作、記載并發放加班津貼等。
教務副主任:負責所有教務及考務管理、教學績效分析、學生評估教師、早、晚四自習管理、協調學生學籍及檔案管理等。
2.加強理論學習,努力提高教育教學質量
在本學期,年級組各負責人及教師強調了加強理論知識學習,通過多種途經了解管理信息并運用所學理論知識,聯系實際,多思考,多想點子,在年級組制定了工作思路較長時間持續不變的前提下,在具體工作中盡量做到了推陳出新,從而使教師和學生在常規工作和學習過程中能始終感受到一種精神、一種壓力、一種氛圍和一份愉悅。分科后,在年級組全體教師和全年級所有學生的共同努力下,教育教學質量有了大幅度地提高。
3.年級子項目管理
各分管負責人均在其分管的子項目中制定了詳細的具體管理措施和實施辦法,如教風管理評估細則;班級管理評估細則;班主任管理評估細則;班風及學風競賽評估細則等。本學期我們重點突出了過程管理,對教風、班風及學風管理常抓不懈,貫穿始終,從開學初到學期末共開展了各兩次較正規的班風及學風競賽,取得了較理想的效果,對穩定和激發整個年級的教學起到了積極的促進作用。
4.推行年級簡報制
根據目前學校實際,老師們的教育教學任務極重,年級組為了不耽擱老師的時間,為了讓老師們及時了解年級組各方面的管理措施及辦法,為了切實落實好“細管理”這一工作思路,年級組推行了“年級簡報制度”,把學期中各項安排和要求以簡報的形式及時印發給老師們并在校園網上公布。這樣,我們就做到了讓老師們明白年級組的管理意圖,各行其責,既節省了時間,又提高了工作效率。
5.密切聯系老師和學生,開展一系列有意義的活動
本學期在年級組制定了具體的工作思路和管理措施的前提下,大力推行以人為本的人性化管理,在各校長的正確領導下,加強了同學校各部門的協作,在年級內各辦公室均安排了一個負責人,深入實際,密切聯系老師和學生,注重溝通,強化理解,通過多種活動,加深情感交流,努力構建一個團結協作、奮發向上、和諧友愛的年級戰斗團體。
班主任學期工作思路范文2
教學質量是學校的生命線,是學校的立足之本,而畢業班的教學工作是學校工作的重中之重,它是學校的“前沿陣地”,對非畢業班工作具有示范作用和輻射作用,在整個學校工作中具有一定特殊性,抓好畢業班工作的意義不言而喻。畢業班工作任務重,壓力大,師生累,時間短。因此,必須依靠全體教職工,群策群力,全力以赴 。根據我鄉實情,現將2011年畢業班 工作思路及實施對策擬訂如下。
一、指導思想
總結經驗,落實措施,提高質量。
二、工作目標
1、讓全體學生完成學業,為全體學生順利進入初中打下基礎 。
2、在新課程改革背景下,減輕學生負擔,全面提高六年級的教育教學質量。
3、加強畢業班工作管理,努力提高優生率、合格率、鞏固率。
三、畢業班現狀
1、 學生情況。我鄉現有畢業班14個,共有學生451人。大部分學生父母外出務工,成為“留守兒童”,家庭教育缺乏,沒有良好的學習習慣。
2、學科情況。從上期統測成績來看,雙優生較少,大部分學生偏科嚴重,后進生、學困生所占比例較大,我們將加強管理,不斷引導,爭取突破這些難點。
四、工作思路及對策
(一) 成立畢業班工作領導組
組 長: 羅星和(中心校校長)
副組長: 劉星元(中心校副校長)
黃順鋆(中心校教導主任)
成 員: 安訂全(中心校辦公室主任)
楊星猛(后勤主任)
宋昭蓮(辦公室人員)
各村校長、教科室全體成員及畢業班教師
領導組全面指導畢業班各項工作,制定切實可行的措施,定期加強畢業班工作的檢查、督促,提出整改意見和建議,并建立聯系制度。具體如下:羅星和聯系中心校;劉興元聯系荊坪村、干溪村;黃順鋆聯系響水村、花園村、中心校;安訂全聯系大寨村、箐林村;楊星猛、宋昭蓮聯系柏林村、富民村、金竹村。
領導組下設辦公室,由羅星和(校長)任主任,黃順鋆、任副主任,成員由孫光榮、楊傳麗、宋昭琴、車成安、潘杰寧、黃維金、李仁武組成。其職責:負責全面領導抓好畢業班各項工作,制定切實可行的措施,加強畢業班工作的督查,經常向班主任及科任教師了解有關情況,又要深入班級了解學生的思想、學習與生活。要協調好與畢業班工作有關的各方面關系,樹立全局觀念,想辦法,定措施,確保畢業班工作順利、高效的開展。
(二)針對我鄉實際,建立健全畢業班ji勵機制
1、優生獎(績效工資方案中執行)。
對學年末參加全縣組織的畢業考試中在所任班級優生(成績均分80分以上,含80分)累計計算。
3、響水村完?。?人):達標每人獎200元,超一人250元,累計計算。差1人扣80元。(金額分配、扣發:總金額÷總分數×個人得分)。
4、荊坪村完小(3人):達標每人獎200元,超一人250元,累計計算。差1人扣80元。(金額分配、扣發:總金額÷總分數×個人得分)。
5、箐林村完小、越百里希望小學(各3人):達標每人獎250元,超一人300元,累計計算。差1人扣80元。(金額分配、扣發:總金額÷總分數×個人得分)。
6、金竹三思苗圃希望小學、大寨村完小、柏林村完?。ǜ?人):達標每人獎300元,超一人350元,累計計算。差1人扣60元。(金額分配、扣發:總金額÷總分數×個人得分)。
2、全科合格率獎
上升一個百分點獎3元,低于一個百分點扣3元。
3、ji勵獎
凡是培養一個全縣前50名的,每個獎500元,累計計算。所任班級教師每人發獎狀一張,在年度評優評先、職稱晉升中享受加分。
4、其他人員獎勵
1、村校長在當年績效工資考核發放中,獎本村優生所獲獎金的30%,不達標的扣20%。
2、校點負責人獎該校所獲總金額的20%,不達標的扣10%。
3、掛鉤村辦公室人員獎村總金額的10%,不達標的扣5%。
5、《墨翰鄉中心校2011年春教育教學工作計劃》相關考核條款以及名次獎同樣執行。
6、所有成績、業績將在年度考核、評優評先、職稱晉升相應欄中仍然享受加分、扣分。
(三)加強對畢業班工作的管理
在畢業班工作的管理方面,要充分發揮班主任及科任教師在工作中的主體作用。班主任及科任教師要勤于了解、善于觀察學生的思想與學習動態,特別是班主任,要經常進行深入細致的工作。倡導團隊精神,班主任及科任教師要齊心協力地使每個班級都保持良好的班風、學風和教風,這是畢業班工作取得良好成績的關鍵。
班主任學期工作思路范文3
一、工作思路
完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考核內容及指標體系,促進班級工作計劃;以習慣養成教育為落腳點和突破口,指導各年級組分年級段進行習慣養成教育,逐步形成良好班風、校風。
二、主要工作任務
1、加強師德師風建設
(1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學生或變相體罰學生”的承諾。
(2)在班主任隊伍中開展“我盡我責”的教育活動,倡導每位班主任都要盡心盡職做好自己 的本職工作:按時坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級問題,教書育人,管理育人,加強學生的思想道德教育。
2、班主任培訓工作計劃
有針對性對班主任進行管班培訓,尤其是對小學部班主任的培訓工作,從管班方法和工作態度兩方面入手,有目的有針對性地跟蹤、監督、引導、評估,促使小學部班主任工作效力有所提高。
3、班級管班工作,規范完善三個考核方案,并認真實施。
(1)《年級組長工作考評方案》
(2)《班主任工作考評方案》
(3)《精神文明班考評方案》
4、習慣養成教育
(1)小低年級組以《入學寶典》學習習慣為重點,逐條訓練。
(2)小中年級以日常行為規范、課堂紀律、課間秩序、專心聽講、在家自學為重點,長期堅持訓練。
(3)小高年級以日常行為規范、自覺學習、勤奮學習為重點。
(4)初一年級以行為規范、學生常規、聽講、復習、預習等習慣為重點。
(5)初二年級以勤奮學習、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規范為重點。
(6)初三年級以行為規范、勤奮好學,主動學習為重點。
5、學年末開展“優秀年級組長”、“優秀班主任”評選活動;學期末開展“三好學生”、“文明學生”、“優秀班干部”評選活動,進行獎勵。
6、家長學校工作計劃
(1)外請專家舉辦專題講座2—3次。
(2)組織召開家長會一次。
7、結集印制有關班主任工作制度和要求,組織全體班主任學習,提高班級管理水平。
8、安全工作計劃
(1)認真開展“安全教育日”活動(每周一),開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全和心理健康教育。
(2)嚴格執行各項安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責制度和安全事故報告制度。
(3)組織法制教育活動。
(4)嚴格執行保安值勤制度,加強學校保衛工作。
三、具體活動安排
8月份:組織初一新生軍訓。
9月份:(1—4周)
1、開學教育、穩定秩序
2、安全教育工作計劃
3、組織學生看電影
4、“精神文明班”月評小結
5、檢查各班級學生儀表著裝。
10月份:(5—9周)
1、組織新分配老師、新調入老師學習
2、啟動初二年級的課題研究
3、安全教育
4、“精神文明班”月評小結
5、家長學校開課
11月份:(10—13周)
1、中段考迎考工作
2、組織召開家長會
3、法制教育工作計劃
4、組織學生看電影
5、“精神文明班”月評小結
12月份:(14—17周)
1、家長學?;顒?/p>
2、課題研究階段小結
3、交通安全工作計劃教育
4、精神文明班月評小結
2010年1月份(18—21周)
1、期末迎考
2、評優獎勵
3、安全教育
班主任學期工作思路范文4
20__年春季開學之際,我校按照縣教育局開學自查工作的有關要求,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,嚴格要求,及早落實,確保開學的各項工作有條不紊地進行?,F將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:
一、及早安排、規劃新學期各項工作
1.為使學校工作做到早安排,嚴落實,一月底,學校各處室就開始著手籌劃部門計劃,正月十二前,行政班子到校,召開新學期第一次行政會議,安排布置開學有關工作,確定學校工作思路,制定新學期學校工作計劃??倓仗?月3日就提前到校組織人員購買好新學期開學課本,提前做好教學用具和清潔用具購置計劃,添置了新學期開學教學用具和清潔用具,安排有關人員對校園所有公共場所進行全面打掃和清理,確保學校開學工作能有條不紊地進行。全體教師于2月5日返校報到并參加學校新學期開學工作會議,傳達了全省中小學、幼兒園規范辦學行為電視電話會議精神,并就學校師德師風、常規管理等作了“強化常規管理,規范辦學行為,促進百年碧陽新發展”主題講話。向全體教師提出:新學期要緊緊圍繞努力實現“內涵碧陽、創新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標,堅持走“質量立校、科研興校、文化潤校、特色強?!敝罚凇暗掠秊槭?,突出養成教育”、“平安校園,突出師生安全”、“隊伍建設,突出師德師風”、“教學質量,突出教學過程”、“校園文化,突出育人加特色”、“搬遷工作,突出質量安全”、“后勤管理,突出服務一線”七突出上做足文章。要求全體教師新年新學期要依法從教、依法執教,嚴格規范從教行為。會上還通報了學校新學期工作思路,對全體教師進行了義務教育經費保障機制改革重大意義、原則和內容的知識培訓,布置了近期的有關工作。
2.2月6日上午,學生如期返校注冊報名。各年級組、班級及全體教師做好開學各項準備工作,確保教育教學工作及時步入正軌。2月7日早上8點舉行新學期開學典禮。上午第一、二堂課各年級組領取教科書、簿本、清潔用具、辦公用具,發放教科書、打掃教室,第三節課各班召開“20__年春季開學第一課:話安全·守常規·重養成”主題班會,各部門、年級組及教師個人制定各項教學、教研計劃,2月10日全部上交。從第二周開始,落實數學培優班、英語每日一句、校乒乓球隊等課外活動,第三周,恢復大課間活動。
3.各班主任還在第一時間了解學生的寒假學習生活及表現情況,促進師生牢固樹立安全意識,高度重視安全工作和養成良好習慣,提升學校的“三風”建設水平,確保校園平安和諧。
4.做好“留守兒童之家”的建設和管理。根據教育股的要求,落實相關的規章制度,對留守兒童進行了重新核對,并重新填寫留守兒童名冊。同時我校從上學期開始就專門設立了每周三為“留守兒童讀書日”,安排專人負責管理他們的課外閱讀、觀看影視活動,平常結合學校工作計劃,扎實有效開展留守兒童的各項活動。
5.加快信息化校園建設步伐:投入資金,更換、檢修學校信息技術教育設備。學校從推進現代化校園進程步伐大局考慮,繼上學期為教師配備43臺辦公筆記本后,近期,學校又擠出資金,更換學校多媒體教室計算機,并組織人員利用雙休日對兩個微機室進行了全面
維護和調試,確保新學期學校信息技術教育順利進行。此外,學校新網站測試運行已順利通過,并已成功申請學校網站頂級域名。二、強化師德師風建設和班主任工作
強化師德師風建設仍是本學期學校工作的重點。學校在新學年開學之初就向全體教師提出了“提師能、立師德、修師表”的明確要求,全體教師在新的一年里要在“八個增強”加以努力,即第一、增強團結協作的能力;第二、增強鉆研業務的能力;第三、增強無私奉獻的能力;第四、增強干事創業的能力;第五、增強愛與責任的能力;第六、增強服務大局的能力;第七、增強履行職責的能力;第八、增強開拓創新的能力。全體行政成員要在新年一年里努力改變六大作風:第一、團結和諧,共謀發展;第二、吃苦奉獻,學校為主;第三、開拓創新,效益第一;第四、完善自我,唯公至上;第五、關心群眾,服務師生;第六、品牌觀念,至真至誠。
本學期德領組將繼續嚴格按照《縣中小學教師師德評價暫行辦法》文件精神,努力提升學校德育建設品位,認真落實處室主任負責、年級組長負責制,加強班主任和輔導員隊伍建設,完善班主任月評制度,繼續推行班主任工作例會制度,組織開展班主任工作業務培訓、經驗交流,開展評選“優秀班主任”、“優秀輔導員”和“三育人”演講活動,繼續完善、落實學校的各項德育考評機制,特別強調嚴禁有償家教,嚴禁推銷、宣傳教輔材料,廣大教師要做到:底線不能越,紅線不能踩。真正做到為人師表,維護教師的良好形象。關心、關注、鼓勵學習、支教、交流教師的工作,使他們能安心工作,盡職盡能,不斷進步,為學校工作獻計獻策,為縣教育盡心盡力。
三、規范辦學行為,強化各項制度
規范辦學行為,嚴禁亂收費。開學初,組織教師學習有關上級教育收費文件和收費的要求,利用學校廣播和宣傳專欄宣傳“義務教育經費保障機制改革工作知識問答”,并將“黃山市中小學20__年春季開學收費公告”和收費舉報電話予以公示,便于社會家長監督,確保開學收費的規范化。本學期收取作業本費每生10元,并對每位學生開取作業本費10元收據。本學期開學為四(1)班洪雨笑同學、三(2)班陳繼勤同學、五(3)班舒運飛同學三位家庭特困學生減免了作業本費,并在縣新華書店的關心和支持下,為以上三位同學減免了教輔材料費。同時學校采取有力措施,加強免費教科書發放、循環教科書保管和20__年秋季教材征訂工作。
落實課程計劃,嚴格執行國家課程標準。做到課程表與部頒標準一致,課程表與實際分工一致,實際上課與分工一致。創設好校本課程,對諸如法制教育、國防教育、安全教育、生態環境教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材讀本,堅持在課表中安排“綜合類課”(區別于《綜合實踐活動》教材),并在課表的下方注明所要開設的課程名稱,同時制定課程計劃,落實教材、確定任課教師,建立健全相關檔案資料。嚴格制定教學作息時間表。確保各類教材和教學用書提前到位,做到“課前到書,人手一冊”。確保開學后教學工作進入正常狀態。
嚴格執行學籍管理制度:開學前后,學校的“轉學”、“休學”、“借讀”按照《安徽省義務教育階段學校學生學籍管理辦法》認真辦理手續和取證,截止2月6日,全校1478名學生均已按時入學,并完成了報名繳費手續。無論是招商引資的學生,還是進城經商和務工家長的學生均享受我校學生同等待遇。
四、采取有力措施,提高教學質量
1.有條不紊早謀劃,扎實有效促發展:2月9日下午,召開了由行政人員、教研組長、課題組長、學科帶頭人參加的新學期教學教研工作會議。會上,教導處首先就分析了上學期期末質量檢測工作。隨后,圍繞“明確教研目標,規范教學過程,提升教學質量”的主題,重點布置了本學期的教學教研工作。接著,各教研組、課題組就本學期工作思路和活動的具體安排進行了交流。汪云副校長要求大家對自已要有正確定位,努力做好學校行政管理層的助手和參謀。他對教研組、課題組工作提出四點建議:1.要創建一個嚴肅活潑,刻苦鉆研,文明和諧的教研組。2.打造精品課堂進行校際交流,積極參加各學科的各類競賽。3.要在精細化管理上要質量。4.組織好骨干教師的示范課。發揮骨干教師的示范作用,促進年輕教師的專業化發展。對學校教學研究工作的四點要求:1.加強對教學教研工作的過程管理,本學期擬將實施的巡課巡崗等措施。2.積極實施課堂教學改革。3.深入開展課題研究。組織開展好課題的申報和結題工作,以課題研究來引領教研工作。4.關注畢業班教育教學工作。同時,他倡導網絡教研,充分利用網絡資源,跨越時空,實現專家與教師、教師與教師間的互動,為廣大教師的專業成長搭建一個嶄新的平臺,清醒地看到自己的差距,順利度過自身發展的“高原期”,進入更高一層次的發展空間。
2.新學期抓教學質量措施:繼續以科學發展觀為指導,緊緊圍繞“全面推進素質教育、提高教育教學質量”的工作主題,以“關心教師,關愛學生,關注課堂”為宗旨,突出“關注細節,內涵發展,務求實效”的工作思路,突出“提高教育教學質量,提高教師綜合素質和業務水平”兩大重點;落實以下任務:提高教師素質,提升教師課改實施水平,構建高效課堂,提高教學質量。具體圍繞四個方面開展抓教學質量的提升:
(1)加強教學常規管理,追求精細化管理。
(2)扎實推進校本研修,促進教師專業成長。
班主任學期工作思路范文5
完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考核內容及指標體系,促進班級管理工作;以習慣養成教育為落腳點和突破口,指導各年級組分年級段進行習慣養成教育,逐步形成良好班風、校風。
二、主要工作任務
1、加強師德師風建設
(1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學生或變相體罰學生”的承諾。
(2)在班主任隊伍中開展“我盡我責”的教育活動,倡導每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級問題,教書育人,管理育人,加強學生的思想道德教育。
2、班主任培訓工作
有針對性對班主任進行管班培訓,尤其是對小學部班主任的培訓工作,從管班方法和工作態度兩方面入手,有目的有針對性地跟蹤、監督、引導、評估,促使小學部班主任工作效力有所提高。
3、班級管班工作,規范完善三個考核方案,并認真實施。
(1)《年級組長工作考評方案》
(2)《班主任工作考評方案》
(3)《精神文明班考評方案》
4、習慣養成教育
(1)小低年級組以《入學寶典》學習習慣為重點,逐條訓練。
(2)小中年級以日常行為規范、課堂紀律、課間秩序、專心聽講、在家自學為重點,長期堅持訓練。
(3)小高年級以日常行為規范、自覺學習、勤奮學習為重點。
(4)初一年級以行為規范、學生常規、聽講、復習、預習等習慣為重點。
(5)初二年級以勤奮學習、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規范為重點。
(6)初三年級以行為規范、勤奮好學,主動學習為重點。
5、學年末開展“優秀年級組長”、“優秀班主任”評選活動;學期末開展“三好學生”、“文明學生”、“優秀班干部”評選活動,進行獎勵。
6、家長學校工作
(1)外請專家舉辦專題講座2—3次。
(2)組織召開家長會一次。
7、結集印制有關班主任工作制度和要求,組織全體班主任學習,提高班級管理水平。
8、安全工作
(1)認真開展“安全教育日”活動(每周一),開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全和心理健康教育。
(2)嚴格執行各項安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責制度和安全事故報告制度。
(3)組織法制教育活動。
(4)嚴格執行保安值勤制度,加強學校保衛工作。
三、具體活動安排
8月份:組織初一新生軍訓。
9月份:(1—4周)
1、開學教育、穩定秩序
2、安全教育
3、組織學生看電影
4、“精神文明班”月評小結
5、檢查各班級學生儀表著裝。
10月份:(5—9周)
1、組織新分配老師、新調入老師學習
2、啟動初二年級的課題研究
3、安全教育
4、“精神文明班”月評小結
5、家長學校開課
11月份:(10—13周)
1、中段考迎考工作
2、組織召開家長會
3、法制教育
4、組織學生看電影
5、“精神文明班”月評小結
12月份:(14—17周)
1、家長學?;顒?/p>
2、課題研究階段小結
3、交通安全教育
4、精神文明班月評小結
08年1月份(18—21周)
1、期末迎考
2、評優獎勵
3、安全教育
4、課題研究學期總結
班主任學期工作思路范文6
以學?!昂椭C發展、嚴謹有序、學習創新、質量效益、特色品牌”的工作主題為指導思想,緊緊圍繞學校的工作思路和德育工作計劃,結合年級組的實際情況,抓好學生行為習慣的養成教育,以行為規范教育為抓手,以榜樣樹人,進一步促進良好班風、學風的形成。以建設一支戰斗力強、團結合作的班主任隊伍為突破口,以如何促進學生形成文明規范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規管理,為即將進入六年級打下扎實的基礎。
年級組現狀分析:
年級組主要目標:
(一)繼續創建合作、和諧、共進的年級組:
1.重視組內團隊建設,營造輕松和諧的工作氛圍,爭創和諧辦公室、和諧班級與和諧年級組。
2. 重視各任課老師之間的工作協調合作, 協調各方面的關系,尤其是各備課組、班主任與科任之間的關系;家長與級組之間的關系,針對班級、級組情況有針對性的進行商討管理。確保教學工作的順利進行。
3.開展豐富多彩的師生文體活動。
(二)教育教學仍為工作中重點之重
1. 抓好本級語文教改的試點工作及數學的奧數培訓工作。
2. 爭得三面流動紅旗,爭創優秀年級。
3、加強學校、老師、家長之間的溝通聯系,建立家長委員會,強化后進生的轉化和跟蹤管理工作。
具體工作及措施:
1、以學校的教學工作思路和教學計劃、德育工作計劃為指導,抓好教學管理工作,培養團結協作精神。只有發揮集體智慧和力量才能取得事業的成功。組內教師要做到廣泛團結,坦誠相待,加強合作相互幫助。
2. 以爭三面流動紅旗為契機,進一步加強學生的文明禮儀、衛生習慣的養成教育。緊抓班風建設,努力營造“和諧、自主、文明”的班級文化。
這也是本學期年級組工作的重點。各班應根據實際情況(優勢和不足、學生的自主管理水平),制定適合本班學生的學期工作計劃和強有力的“班級公約”等管理措施,著重培養學生的文明禮儀習慣和自主學習的能力,以實現學生能力的發展。如:早晚自習的自主管理;勞動衛生的自覺行為養成;文明禮儀習慣的養成;課堂聽課習慣的培養;作業的及時完成;時間觀念的培養等等。
3. 繼續加強班干部隊伍的培養,發揮他們的帶頭作用。
一個好的班集體的建立,光靠班主任的力量是不夠的,必須有一支好的班干部和積極分子隊伍要依靠他們,使用他們。要結合班級的實際情況,嚴格挑選,合理使用。對于五年級的學生,更要充分發揮其積極性,在實踐中鍛煉他們。
4.重視學生安全(包括課間活動安全、生活區安全、體育課安全等)。
班主任應充分利用晨會、班隊會、品德課等途徑加強學生安全教育,及時發現問題,及時予以教育、整改并上報學校,全體學科教師也應積極參與到這項工作中來。
5.發揮少先隊主陣地作用,強化小主人積極開展德育實踐活動
(1)以“迎奧運會,做文明人”為主題,開展相關的少先隊活動。
(2)認真組織好升旗儀式,日常行為規范的檢查工作。
(3)利用少先隊主題班會,進行各種宣傳教育。