前言：中文期刊網精心挑選了關于安全生產發言材料范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
關于安全生產發言材料范文1
【安全大會表態發言稿一】
各位領導、同志們：
大家好!
近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，山東XX房地產開發有限公司堅持科學發展觀，牢固樹立以人為本、質量第一、科學發展、安全發展、加快發展的理念，始終把安全生產作為工程建設的重中之重，把施工人員生命重于泰山，不斷強化制度建設，強化主體責任，強化隱患排查，強化專項治理，提高安全生產水平，實現了在建工程質量安全水平持續穩定提高。公司連續三年獲得臨沂市建設工程質量最高獎“沂蒙杯”，連續多年被縣委、縣政府授予“全縣安全生產先進單位”榮譽稱號。
安全生產是最大的經濟效益。今年是我公司成立以來開工項目最多、檔次水平最高、投資額度最大的一年，東方萬象城、東方壹品、東方麗景、城市花園十一期、東方御景、星城國際等六大項目遍布縣城東西南北，形成了全城六盤聯動的盛世局面。截至九月份，所有在建項目沒有發生大的安全生產責任事故。公司納稅2523萬元，超過去年全年的總額，同比增長58.9%，居全縣第12位，民營企業第4位，同行業高居第一位，是全縣納稅千萬元以上企業中增幅最高的。
在今年冬季安全生產工作中。我們將按照各級領導的要求，緊緊圍繞“安全第一，預防為主”的方針，抓好以下幾項工作：
一是，層層落實安全生產目標責任制?！皣?、細、實”，抓管理，重獎懲。進一步修訂和完善各種安全生產規章制度，全面落實安全生產責任制，明確劃分崗位職責、標準明了、程序清楚，同時細化各崗位、各部門的考核細則，嚴格考核，真正做到依法治企、科學管理。實行重獎重罰的獎懲機制，調動各項目部安全生產積極性。
二是抓好現場管理。突出風險動態管理，切實落實風險防范措施，積極組織對重點環節應急預案的定期演練，提高公司整體對各類突發事件的應急反映能力。結合企業6S日常檢查，加強安監人員的監護力度，重點部位設專人監護，各施工點設專人加強巡視，發現隱患及時處理，緊抓經濟效益的同時保障安全生產。
三是在安全技術、勞動保護、設備設施方面加強監管力度。對公司的各種施工設備設施，嚴格按照安全性評價要求進行嚴密細致的檢修，不合格的堅決不予使用，新聘人員安全培訓合格率達到100%，堅決杜絕安全素質不合格人員進入公司工作，堵住事故的源頭，對于安規考試不合格者堅決予以清退，特殊工種持證上崗率達到100%，加強勞動保護用品投入，確保施工過程中的人身安全。
四是加強公司的安全學習、培訓管理。繼續堅持每周一次的專項安全分析會議，傳達上級文件、指示精神，查找隱患，分析不安全情況，制定整改措施，層層落實到人，及時堵塞漏洞，保證全安全生產目標的實現。
質量安全是工程建設永恒的主題，也是工程建設的生命線。在加快縣城建設和新農村建設新的歷史時期，我們肩負的擔子更重，承擔的責任更大，但發展的機遇也更多。我們決心在今后的工作中，努力做好我公司的安全生產工作，并以“零傷亡、零傷害、零事故”作為我們全年的工作目標，不斷加強和改進管理手段，完善各種管理方法，提高管理水平，切實加強現場安全管理，實現公司生產安全平穩運行，在建設富裕文明和諧幸福新蒼山的偉大實踐中，奮發有為、苦干實干，作出更大貢獻!
謝謝大家!
【安全大會表態發言稿二】
尊敬的各位領導、同志們：
作為生產建設單位，在認真聽取和學習了ew 7·9事故經過后,我們配電公司認真吸取本次事故教訓,舉一反三,進行了認真細致的整改,我們愿以這次會議為契機，繼續深入查擺工作中存在的缺點和不足，不斷提升生產水平和事故防范能力，確保全年安全生產目標的實現。我本人也借助這次會議的機會，結合配電公司生產工作實際與大家一同交流探討安全生產這個話題，懇請大家幫助批評指正。
一、 深刻吸取事故教訓，確保安全穩定局面
繼公司7月23日召開會議，傳達ew 7·9事故和近期國網公司幾起事故案例，并部署當前安全生產工作后，配電公司迅速行動，停工兩天，于7月24日召開全體職工大會，傳達7·9事故經過及公司有關安全生產的相關規定和部署，工作負責人和部分職工代表進行了表態發言，并于當日下午組織全體員工參觀了公司安全警示展室。引導教育員工樹立正確的安全觀，生產觀，樹立大局意識、危機意識和隱患意識，每位員工都要寫“安全生產保證書”，同時組織開展大討論活動，從以往的事故中吸取教訓，認真細致的查擺我們工作中的不足，通過這次活動，職工從思想深處真正的進行了認真的反思，認識到了以往習慣性違章行為的危害，從思想上牢固樹立了安全防線。
二、 圍繞發展實際 推動安全生產工作再上新臺階
xx經理在初《致全體職工及家屬的一封信》中，有這樣一句話讓我一直牢記在心，那就是“安全關乎社會、關乎企業、關乎每一個。安全是金，平安是福，事故則是傷，是痛”。作為企業的一個細胞，我認為，我們每一個基層單位，每一位員工，無論什么樣的崗位都要承擔起安全這個，徹底消除麻痹大意的思想，為企業的發展盡心竭力，才能確保企業的長治久安，才能確保我們每一位員工和家庭的福祉。為此，我和我們配電公司堅決作到以下幾點。
一是狠抓教育培訓，提高安全素質。開展經常性的安全知識培訓和技能培訓，在不斷提高全體員工業務技能的同時，把扎實的安全理論基礎知識傳授到入腦入心，作到理論與實際相結合，在促進職工個體素質提升的同時促進企業素質的全面提升。
二是強化現場管理，夯實安全基礎。在施工作業過程中堅決執行安全規程的相關規定，安監人員下現場， 工程建設堅持安全與質量、與速度并重的原則，徹底杜絕習慣性違章、野蠻施工、野蠻作業的現象。
三是結合生產實際，管理方法。配電公司承擔市區全部10kv線路安裝、維修、維護任務，作業面多，工作量大，相對事故隱患較多，必須在加強管理上下功夫，我們將在以后的生產實際工作中，不斷總結和提煉科學的管理方法和手段，在保證工程質量和效率的前提下，確保安全局面可控在控。
四是提升防范能力，落實保障機制。我們常說“不發現問題才是最大的問題”，在今后的工作中，我們工作的重點將在隱患的整改落實上下功夫，開展經常性的安全檢查，既要查設備，更要查思想，切實提高隱患的防控、管控能力，確保常態機制的落實。
尊敬的各位領導，同志們，多年來配電公司的發展得到了公司全體干部員工的大力支持和幫助，今年，我公司又承擔了市區摘轉供工程任務，這既是公司對我們的關愛和信任，對于我們來說更是責任是使命，我們一定會以安全為保障，以高質量的工程、精優的業績為回報，為保持公司的安全生產局面和可持續發展。
【安全大會表態發言稿三】
各位領導、同志們：
今天的會議對于確保我區今年及今后一個時期的安全生產，維護社會穩定，促進全區經濟社會健康發展具有十分重要的意義。區建設局將認真貫徹會議精神，嚴格落實目標責任制，為確保全區安全生產態勢穩定作出積極的貢獻。
建設局負責全區建筑安全和燃氣安全的管理工作，任務繁重，責任重大。xx年，在區委、區政府的正確領導下，全面貫徹國家、盛市關于安全管理的一系列指示精神，按照建設“平安嵐山”、“平安建設”、“平安燃氣”的目標要求，樹立科學發展觀，以安全管理為核心，以抓隱患整改為重點，堅持“安全第一，預防為主”的工作思路，狠抓安全生產責任制的落實，強化監督檢查力度，確保了全區建筑、燃氣行業平穩、健康、快速發展。
今年是十一五規劃的開局年，今后一個時期將是嵐山建筑業大發展的黃金期，建筑規模不斷膨脹，同時，隨著嵐山經濟社會的快速發展，全區燃氣使用普及率和供氣規模也將日趨擴大，建筑施工和燃氣使用安全生產態勢不容樂觀。為此，必須牢固樹立安全生產常抓不懈的思想，任何時候、任何情況下都要繃緊質量安全生產這根弦，絕不能有一絲一毫的放松，要殫精竭慮，真抓實干，堅決遏制住重特大事故的發生。
一、狠抓治理整頓和規范建筑市場秩序工作。建筑市場秩序的規范是建筑施工質量和安全生產的著力點。一是嚴格基本建設程序管理，進一步理順關系，形成各部門聯動。二是加強招標投標管理，切實發揮好招標投標作用。三是繼續加大執法監察力度。今年要在治理規避招標和假招標;治理不按規定辦理有關手續，逃避政府監督管理;治理轉包、掛靠和違法分包等三個方面繼續加大執法監察力度，在抓好經常性檢查、重點檢查和拉網檢查的同時，把工業園區、鄉鎮建筑市場及房地產開發市場作為檢查的重點對象，發現問題，及時按有關規定處理，保障建設市場的健康發展。
二、建立健全各項制度，切實加強對施工安全和燃氣使用的監督管理。繼續嚴格執行安全報監制度，施工企業安全生產承諾制度等。全面開展安全標準化活動及文明工地創建活動，推行《施工企業安全生產評價標準》和《建筑施工安全檢查標準》，提高企業和施工現場安全生產控制能力。以建立規范有序的燃氣市場秩序為目標，突出抓好嵐山區燃氣專業規劃和管理體制創新這兩個重點，強化監督檢查、宣傳教育和規范管理三條措施，進一步加強燃氣監督管理機構和隊伍建設，盡快形成責權明確、管理規范、監督有效、保障有力的安全監管體系。
三、是堅持以人為本理念，強化教育培訓，嚴格持證上崗制度。從維護和保障每一個工人的合法權益著眼，高度重視建筑業及燃氣行業從業人員的安全教育培訓。建立管理人員和作業人員年度安全生產教育培訓制度，加強進入新的施工現場和崗位，以及采用新技術、新工藝、新設備、新材料時對作業人員的安全教育。
關于安全生產發言材料范文2
__縣安監局
各位領導，同志們：
根據會議安排，下面，我就去年以來我縣安全生產工作總體情況及歲未年初安全生產監管工作作如下發言：
20__年，在縣委、縣政府的正確領導下，安監部門進一步理清思路，明確目標，強化措施，加大安全生產監管力度，有力地促進了全縣安全生產形勢的穩定好轉。據統計，20__年度全縣共發生各類事故119起，死亡22人，受傷168人，直接經濟損失94.07萬元，死亡人數占市下達控制指標29人的75.86。一年來，我縣全面開展了“鐵網三號行動”和危化品及礦山、道路和水上交通、地質災害、山塘水庫、特種設備、農機安全、建筑施工、民爆物品、學校安全、學生接送車輛等10項專項整治。應該說，20__年，全縣安全生產監管方面做了大量卓有成效的工作，取得了一定的成績，得到了市政府安全生產目標責任制考核組的充分肯定，但是，安全生產只有起點，沒有終點，成績只屬于過去，在新年開始之際，我局將嚴格按照縣委、縣政府的工作部署，進一步理清思路，明確目標，落實責任，重點采取五項工作措施，切實加強歲未年初的安全生產監管工作。
第一，抓好工礦商貿企業安全生產監管。針對春節期間工礦商貿企業安全生產工作特點，于春節前后組織開展一次安全大檢查，進一步強化工礦商貿企業安全生產管理措施，防止發生事故。
一是抓好非煤礦山安全生產監管。各鄉鎮、縣各有關部門要針對春節前后雨水增多的情況，進一步落實礦山安全防范措施，防止出現泥石流或塌方引起的安全事故，并著手開展礦山安全標準化管理，全面推廣機械化破碎技術，淘汰二次爆破，進一步防范二次爆破帶來的安全事故。
二是抓好?；飞a經營單位安全生產監管。針對?；啡菀讚]發、泄露、爆炸的特點，按照《危險化學品生產儲存經營企業安全管理八條基本標準》進一步落實?；钒踩a監管措施。重點開展重大危險源和?；肥褂脝挝坏陌踩O管工作，落實重大危險源監控措施。根據屬地管理原則，各鄉鎮要切實加強對?；飞a經營單位的管理，督促生產經營單位完善安全生產有關制度和操作規程，著力開展安全標準化管理活動。
三是抓好其他工商貿企業安全生產監管。年內，企業為趕生產、趕任務而組織員工加班加點比較頻繁，容易誘發生產事故。因此，各鄉鎮、縣屬部門要加強對企業的安全生產管理，督促企業遵守安全生產法律法規，履行安全生產主體責任，正確處理好生產與安全的關系，改善勞動條件，做到勞逸結合，教育員工嚴格遵守有關規章制度和操作規程，杜絕“三違”現象，確保員工人身安全。
第二，著手開展“安全生產執法年”活動。按照縣委、縣政府建設“平安__”的要求，我們將今年確定為“安全生產執法年”，特別是結合歲未年初安全生產特點，針對存在的突出問題和薄弱環節，當前，我們將在二個方面狠下功夫：一是實行警示曝光制度，對發生事故的?；飞a、經營和儲存單位，一率在門口懸掛“安全生產事故警示牌”；二是加大對重點領域的跟蹤督查力度。加強與相關部門的聯系配合，對一些涉及多個部門的重點領域，開展聯合執法，著力解決重點行業領域安全監管“多頭管理、無人負責”的問題。
第三，組織開展煙花爆竹安全專項整治。今年1月份以來，我縣已經多次組織開展煙花爆竹安全專項整治，收繳各種非法煙花爆竹77箱。接下來，我們將根據溫政辦〔20__〕14號《關于印發溫州市煙花爆竹安全專項整治工作方案的通知》精神，進一步做好《煙花爆竹安全管理條例》和《__縣煙花爆竹安全管理暫行規定》的宣傳，切實提高公民煙花爆竹燃放安全意識。進一步加強與公安、工商、質檢等部門的聯系，建立健全聯合執法工作機制，全面整治煙花爆竹儲存、銷售、運輸等環節存在的安全隱患，加大力度打擊非法煙花爆竹生產經營行為。
第四，進一步加強綜合監管工作。根據省市安委會有關文件精神，結合冬季安全生產工作特點，充分發揮縣安委辦綜合監管職能，指導和協調有關主管部門認真做好春運安全、消防安全、建筑施工和旅游安全等工作，確保歲未年初的安全穩定。
第五，繼續深化安全生產全員教育培訓工作。安全生產全員教育培訓是實施安全生產源頭管理，提高本質安全的一項重要工作，這項工作投入大，任務重，為此，我們將在年初制定出培訓教育計劃，做到早計劃、早準備、早安排、早部署，全面提高全民安全生產意識。
關于安全生產發言材料范文3
下面我就全市住房和城鄉建設行業安全生產工作進行匯報發言：根據會議安排。
一、主要工作情況
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，全市住房和城鄉建設系統認真貫徹落實科學發展觀。以深入開展“安全生產年”活動為主線，扎實開展建筑安全生產領域各項專項整治和集中打擊行動，進一步落實責任，強化監管，全面抓好安全生產工作，取得新成績。
（一）加強領導。充實安全生產監管人員，加強安全生產的組織領導，做到安全生產工作早部署、早行動、早落實。建立、健全各項監管制度，落實安全生產責任制。將安全生產責任層層分解，落實到各縣（區）住建局、各施工企業、各施工現場、各個工作崗位。進一步明確和強化安全生產責任。
（二）加強監管。一是嚴格執行建筑施工企業安全生產許可制度；二是堅持工程項目安全報監備案制度；三是貫徹落實住房和城鄉建設部《危險性較大的分部分項工程安全管理辦法》四是建立危險性較大分部分項工程專項方案編制和專家組審查制度；五是針對建筑施工安全生產工作的各個層面、各個環節，健全制度。健全完善相應的責任制度、管理制度、監管制度、考核制度、臺賬制度、意外傷害保險制度、救援制度等，為安全生產工作提供制度保障。
（三）廣泛宣傳。及時組織宣傳貫徹建筑安全生產方面的相關文件、標準規范和法律法規，以“安全生產月”為契機印發宣傳材料、制作布標條幅，張貼安全警示標語等方式，廣泛開展安全生產宣傳活動，切實增強建筑行業從業人員的安全生產意識和自我保護意識，提高建筑企業安全生產管理水平。
（四）全面檢查。市、縣（區）住建局分別對轄區內施工現場和城市液化氣站分別進行了6次大的安全生產執法檢查，全年共查處未辦理施工許可證和安全報監備案擅自施工事件12起，查處拒不整改安全隱患企業8家，檢查施工現場216個(次)液化氣站點56個（次）提出安全隱患整改意見1280多條，發出限期整改通知書216份，停工整改通知書32份，行政處罰通知書32分，取締無建筑企業資質承攬工程勞務企業1個。通過安全生產專項整治和執法檢查工作，及時排除了安全生產隱患，確保了全市建筑行業無重特大安全生產責任事故發生。
市建設領域安全工作雖然有成績，去年。但建筑安全生產形勢仍很嚴峻，還存在著許多困難和問題：一是安全生產監管力量仍然薄弱；二是部分企業安全生產意識淡薄，安全生產主體責任不落實；三是部分監理公司對施工現場安全監理不到位，監管措施不力。
二、2011年工作安排
十二五”開局之年，2011年。也是市住房和城鄉建設工作任務更重、壓力更大的一年。將緊緊圍繞我市全面實施新家園行動計劃、城鄉居民收入倍增計劃和“三個一百”目標任務，全力抓好建設領域安全生產工作，確保全年住房和城鄉建設部門各項目標任務的全面完成。
（一）全面落實目標任務。認真貫徹落實《國務院進一步加強企業安全生產工作文件的通知》嚴格落實領導干部安全生產“一崗雙責”建立健全領導班子全員安全生產責任制，強化領導責任。主要負責人負總責，其他副職領導既要履行分管業務工作職責，又要履行安全生產工作職責，按照“誰主管，誰負責”誰審批、誰負責”原則，嚴格安全生產責任制考核、嚴格安全準入、嚴格安全監管、嚴厲責任追究、加強應急管理，堅決遏制重特大事故的發生，做好主管范圍內的安全生產工作，形成逐級負責、層層落實、齊抓共管的目標責任體系。
（二）推進安全文化建設。繼續開展形式多樣、主題鮮明的安全生產宣傳教育，強化教育培訓。使所有從業人員樹立安全發展理念、知曉安全法律法規、掌握安全防范技術知識。要以安全生產月活動為契機，大力弘揚安全文化，宣傳安全生產法律法規。繼續抓好住建行政主管部門安全監管人員、工程監理企業監理人員、建筑施工企業法人代表、項目經理、安全管理人員的再教育培訓，強化安全生產責任意識。
（三）打牢安全生產基礎。認真貫徹落實《國務院進一步加強企業安全生產工作文件的通知》和《省落實生產經營單位安全生產主體責任規定》落實企業主體責任，強化責任主體。突出抓好“四個提高”一是企業安全生產主體責任意識的提高；二是企業安全生產標準化水平的提高；三是企業安全生產技術保障能力的提高；四是企業安全生產全員素質的提高。切實打牢企業安全生產主體責任，促進企業安全管理規范化、安全行為標準化，有效防范各類事故。
（四）強化專項整治。整治要堅決，成果要鞏固，杜絕新隱患”要求，扎扎實實做好專項整治、隱患治理工作。一是落實建筑企業安全生產主體責任、監理企業安全監理主體責任、住建行政主管部門安全監管責任。二是控制和預防建筑施工中的各類高處墜落、坍塌和觸電事故。預防高處墜落事故的重點是臨邊、洞口墜落；施工吊籃、升降機墜落等；預防坍塌事故的重點是基坑、邊坡上方坍塌，腳手架、高大模板、垂直運輸機械、樁工機械坍塌等；預防觸電事故的重點是違反施工現場臨時用電安全技術規范導致的事故隱患。
關于安全生產發言材料范文4
鄂州市程潮鐵礦采礦車間新副井工段2.8m卷揚班，擔負著整個采礦車間兩千多人的上下井,和大型設備、物料的運輸任務，每年運行一萬二千余次，運送職工多達70余萬人次、物料69萬余噸。加上其使用的“JKD2.8*6M多繩提升機”是采用了國際領先的PLC分布式控制技術，存在安全要求高、技術標準精、工作量大等困難。
繁重的生產任務給班組帶來了極大的挑戰。該班九名青年女職工,平均年齡31歲,她們以極大的工作熱情，在生產崗位上精心操作，細心點檢，維護設備，確保該系統安全高效運行。20__年至20__年連續4年榮獲武鋼集團公司特等紅旗班組、三八文明示范崗、武鋼礦業公司文明崗位、程潮鐵礦標桿黨員責任區。在過去的工作中，該班組又圍繞“安全”做文章，在本職崗位上，譜寫出了一支“安全”之歌。
安全生產，制度先行。為加強班組安全工作，強化安全管理。該班始終牢記“安全第一，預防為主”的方針，鐵石心腸抓安全，2.8m卷揚屬A級危險源點，所有崗位人員都能做到熟知了解本崗位職責和作業程序，能認真落實每周安全日活動，班組每天召開班前會，以“工前五分鐘”的形式開展危險預測、預知和預防活動，總結上一班的安全生產情況，并布置當天的主要工作任務，細心觀察班員的精神狀態和勞保用品穿戴情況，并指定安全負責人，對班中可能出現的各種危險因素進行辨識，預測可能發生的事故，經過討論制定相應的危險預知對策及預防措施，并進行安全交底，使各類事故隱患消失在萌芽狀態之中。
為不斷提高操作技術，實現安全文明生產，該班組以建立學習型班組入手，注重創建學習氛圍。為增強班組的學習氣氛，給職工的學習提供良好的學習環境，將《卷揚工操作安全規程》、《M卷揚工操作技術規程》及《卷揚工設備使用與維護規程》、《職工業績考核》、“職工安全準則，”“滿意小家，”，以及“班長、”“工會小組長、”“安全員職責”等等學習資料進行整理上墻，增強班組集體氛圍。并將各種學習資料進行分類存放，分別做到有記錄本、綜合點檢本、交接班記錄、點檢記錄，技術學習資料、職工業績考核細則，并將成本考核資料細分到到個人進行討論，對較好的工作方法進行交流和學習。該班組意識到提高技術是一個長遠的事情，只有將其制度化，堅持不懈地開展下去，才能看到其實現的巨大的價值。為加強技術力量，于是從工段請來技術人員，加快技術普及的速度和效率。并積極參加操作維護等的培訓和交流活動。將技術工作作為日常工作的一部分，制度化、習慣化、意識化，推上日常工作的軌道。工段立足實際情況，制定了《技術學習計劃》，購置了學習資料，還制定了學習推進計劃，學習目的等項目。為職工樹立終身學習的理念意識打下基礎。
為了規范管理，從嚴要求，全面提高班組安全基礎工作，班組對安全活動本也作了規范記錄的規定：班組安全活動日要做到人員、時間、內容、效果四落實。各[，！]級安全生產方針、政策文件精神必須在安全活動本上體現。班組互保對子的姓名、工種、級別要填寫仔細，互保內容要結合本班工作特點，將具體原則、形式及考核要求定進去，互保出現變更時要及時補充完善。班組安全目標主要措施，制定措施要針對本班組性質等來制定。班組事故隱患、安全獎勵、違章違制處理和班組險肇及工傷事故登記表必須認真填寫仔細。各類文件精神學習記錄不能照搬或抄襲，要結合自已崗位實際討論發言，發言面必須達到80。班組安全周一活動時學習內容必須在會場及時進行記錄，職工必須全部參加，未到人員要補學，到會人員簽名必須認真規范，杜絕代簽名現象。班前會危險因素針對作業內容逐項分析制定，填寫要仔細。針對危險因素制定切實可行的對策措施，對策措施要全面具體，每個環節責任要明確，能落實到人的必須注明責任人。
20__年，班組結合公司和礦下達的各種安全會議精神，結合礦黨政1#文，元月17日公司安全緊急電話會，元月20日公司召開的安全生產起步動員會，3月份公司《關于進一步加強安全生產工作的決定》，3月25日至5月25日全公司范圍內開展“落實《決定》嚴管理、遵章守紀反違章”活動，以及六月份的“安全生產月”、“礦安杯”、“青安杯”、以及“百日安全無事故”活動，開展安全生產勞動競賽，認真開展宣傳工作，制定了各種措施，做到了有目的、有計劃、有組織地開展各種安全活動，注重活動實效，不流于形式，既增強了職工的安全意識，又提高了職工的自我防護意識。認真貫徹“中央企業安全生產工作會議”精神，圍繞礦生產經營，沖刺四季度，把握A級危險源點的安全運行，奠定堅實基礎。
技術是安全生產的前提，工人素質是產品質量的保證。該班崗位人員每人都隨身備有一個學習筆記本，上面記錄了各種安全知識、規程和相關 崗位設備技術知識，針對2.8m卷揚A級危險源點的特點，在工作之余，大家能認真自覺地學習鉆研各種業務知識，熟練掌握自己的操作技能和設備使用維護保養技能，降低故障率，為設備的正常運行創造了良好的條件，在礦業公司技術比武中，曾有兩名同志獲得了礦業公司“技術崗位能手”的稱號。
生產時的安全工作，是一切工作的重中之重。2.8m卷揚是采礦車間生產中的“咽喉”環節部位，每一分鐘設備的不暢通，都會直接影響前線的正常生產。因此，操作工必須要有高度的責任心。該班班長在嚴格要求自己的同時，強調班員每班必須主動按照要求，自覺做好每一個點，每一個特殊部位的巡查點檢記錄，及時發現和處理設備出現的任何問題，對設備進行嚴格的監督、檢查，并采取“望、聞、問、切”的點檢巡查方式，“望”是用眼睛看設備有無問題，＂聞＂設備有無焦臭味，“問”是班員之間相互詢問有無異常情況，“切”是摸設備溫度是否正常，嚴禁設備帶病運行，保證設備達到最優的狀態。正是由于這種工作方式，使2.8m卷揚自建成投產運行以來，沒有發生任何一起事故。
為確保安全生產需要，合理降低安全運行成本，班組從規范備件材料計劃、領用等管理程序入手，控制源頭，強化監管、堵塞漏洞、防止新的物質的浪費和流失，努力做到“預測計劃科學、配額限量合理”，抓基礎深化班組核算，提高職工的成本意識，達到“人人懂成本，人人算成本，人人節約成本”的效果。為使職工牢固樹立了效益觀念，逐步提高基層成本意識，在生產實際過程中，能不領用的堅決不領用，充分利用邊角余料。為了更好地節約成本，班組將各項工作做在平時，抓基礎、深化班組核算；嚴格執行預算合理，調控非生產性費用開支；深化成本縱深行，開展成本競賽活動；嚴格領用制度，規范管理，加大考核力度；從實踐中摸索經驗，做到先算帳后領用，不斷提高成本的管理辦法。在降低能耗方面，充分利用錯峰利谷，多用低谷電、少用高峰電，在班組的努力下，使工段在去年就節約電耗167.12萬kwh，為全礦緩解電荒、降低成本奠定了基礎。
關于安全生產發言材料范文5
關鍵詞：工程項目現場管理質量進度安全分包
中圖分類號： TU71 文獻標識碼： A 文章編號：
一、現場例會和人員管理
1、會議時間和參加人員：現場例會一般安排每周五下午三點進行；參加人員有發包方相關人員、承包公司相關人員、總監理工程師、各專業監理工程師、施工單位項目經理、質檢員、安全員、各專業工長等。
2、會議主持和紀律：綜合檢查會由施工單位項目經理主持，項目管理例會由承包公司項目經理主持，監理例會由總監理工程師主持，發包方協調會由發包方有關領導主持。為提高會議質量，解決實際問題，保證會議取得實效，到會人員不得無辜缺席、遲到早退，會議期間不得交頭接耳開小會；會議主持要言簡意賅，目的交待明確，維持會場秩序。發言人發言要簡明扼要，不得跑題和冗長乏味。承包公司項目經理或總工程師必須參加發包方、監理主持的工程例會，除獲得發包方、監理批準外，無故缺席將承擔處罰責任。
3、項目現場管理人員必須堅守崗位，敬業愛崗，明確個人職責。按時出勤，不得無辜不請假離開工地，實行工地管理人員全員考勤，員工的工作業績由現場項目經理和副經理負責考核記錄。
二、工地大宗和關鍵物資購置管理
1、提出材料計劃：材料需求計劃由施工單位根據圖紙要求和工程需求提出計劃，計劃單上必須有提出人、項目經理簽字以備存查。
2、材料計劃審核、考察：
1）材料計劃由承包公司項目經理根據工程實際審核簽字；
2）承包公司項目經理將施工單位提出的材料計劃報送總工程師再度審核簽字；
3）物資部從總工程師處領取材料計劃后組織材料考察；
4）材料考察一般由物資部獨立進行，但涉及技術和產品型號等專業問題，可報請總經理指派工程部和施工單位人員協助考察；
5）考察時要填制材料考察單，參與考察人員要在考察單上簽字闡明個人意見。
3、材料購置：材料購置由物資部根據工程進度和施工需求合理確定購置數量和送達工地時間。
4、合同簽訂：購置合同由物資部負責起草、初步審核，再經項目經理審核簽訂。
5、材料購置的幾項紀律：
1）無材料相關責任人員簽字，大宗和關鍵物資不得購置；
2）由于材料計劃單上出現的問題而導致材料購置有誤或造成數量多余，將多余材料折價后在材料提出人所在施工單位的工程款中扣除；
3）由于承包公司項目經理、總工程師等責任人把關不嚴導致材料購置有誤或造成數量多余等造成經濟損失，根據情節扣發承包公司的工程款；
4）物資部成員在材料購置中若出現不廉潔等違法行為將根據情節嚴重程度予以嚴懲。
三、質量和進度管理
1、按照既定質量和工期目標要求、制訂相應的措施。施工現場管理一定要克服只抓進度和質量而不計成本和市場,從而形成單純的生產觀和進度觀，按施工組織計劃要求，在降低成本的同時要時時處處精打細算，，力爭少投入多產出，堅決杜絕浪費和不合理開支。
2、施工現場的各項工作按照科學化管理方式，有效利用現場資源，制定切實可行的質量管理體系和質量控制措施，報相關部門確認后執行。
3、質檢員要認真做好質量檢查驗收工作，做好分部分項工程的質量評定工作，真正做到現場實測實量，避免因自檢不合格就報驗收的現象。
4、任何分項工程施工前，對作業人員作書面的技術及質量標準的交底并備案。上道工序未經監理驗收簽字認可，不得進行下道工序施工。
5、施工單位應制定工期總計劃、月計劃、周計劃。施工單位嚴格按照計劃組織施工，工程部對施工單位的進度計劃按月定期進行檢查并考核。
6、施工單位必須嚴格控制施工過程質量，不得隱瞞施工質量問題，出現的質量問題必須及時向監理單位、工程部報告，不得私自進行處理。對施工過程中出現的質量問題，監理單位和工程部提出后，施工單位應立即組織整改或回復，嚴重的質量問題，由工程部通知設計單位出具設計方案后施工單位再進行整改。
7、施工單位必須做好進場材料、設備的質量驗收工作，對于不合格的材料嚴禁用于施工。
四、安全管理
1、施工單位按照安全責任目標的要求建立安全保證體系，建立安全生產責任制。安全生產落實到人，配備專職安全員，及時消除事故隱患，確?，F場安全無事故。
2、廣泛開展安全生產教育，建立安全培訓制度，把安全知識、安全技能、設備性能、操作規程、安全法規等作為安全教育的主要內容，牢固樹立安全第一的思想。
3、施工單位應實行逐級安全技術交底制度，縱向延伸到班組全體作業人員。特種作業人員須持證上崗。如電工、起重工、機械司機、機動車輛司機等，未經安全培訓合格的人員不得上崗操作。
4、施工單位應建立安全生產檢查制度，定期不定期的組織日常性檢查、專業性檢查、季節性檢查、節假日前后檢查等，并做好安全檢查記錄，對發現的危險因素有計劃地采取措施，確保安全生產。
五、設計變更管理
1、施工過程中，設計變更是無法避免的實際問題，根據領導意圖或工程需要承包公司應書面提出設計變更意向。
2、總工程師牽頭聯系設計單位進行設計變更，變更費用由承包公司負責跟設計單位交涉商定。
3、承包公司總工程師負責審看圖紙，并對施工單位進行技術交底，承包公司負責將變更的圖紙分門別類分發給施工單位，并監督落實施工。
六、分包管理
1、為防止分包商的工程質量不佳，材料以次充好，施工質量不符合技術規范等，需要在分包合同中詳細指明材料品質、品牌、性能參數等，現場嚴把材料關。
2、在分包合同詢價階段注意考察分包商施工技術能力及管理人員素質；施工前，采用樣板工程的辦法實際考察，防止低劣素質隊伍進入，督促分包商采取措施增加培訓投入，必要時直接介入專項管理。
3、在分包合同中要求分包商承擔協調配合義務，現場管理采用獎罰等激勵措施，強化分包商主動配合總包管理的行為，教育分包商建立利益共同體、樹立項目整體的系統觀念。
4、加強現場工程進度的檢查監控，制定激勵獎罰措施，與有關各方及時溝通，防止分包商拖延工期。
5、要求分包商要進行施工成本預測（估算）、編制施工成本計劃、施工成本控制及施工成本核算。
七、合同及資料管理
1、設置專職資料管理人員，按照建設工程文件歸檔整理要求，對項目工程資料（包括商務資料、技術資料、報驗資料、安全資料等）進行收集、歸檔、編目、整理。
2、所有工程合同及資料必須做到與施工同步進行，做到及時、真實、準確。
3、所有人員對經手的合同、資料及檔案應做好保密工作。
八、工程進度款給付管理
1、施工單位根據合同約定和進度橫道圖填制進度確認單，提出進度款給付申請；
2、監理公司會同項目經理（或預算員）對進度確認單進行審核；
3、施工單位根據審核結果填制工程款給付會簽單，監理公司、發包方、承包方現場相關人員簽字后報發包方公司財務付款。
九、項目經理考核管理
1、項目經理每月末書面匯報工程進度分析報告，每月初書面匯報工程費用支出和下月需求分析報告。
2、現場管理由項目經理負責，現場管理出現問題公司總經理根據情節對項目經理、副經理予以處罰。
參考文獻
1. 宋淑啟 楊奎清 現代項目管理理論與方法。北京 水利水電出版社2007
關于安全生產發言材料范文6
[關鍵詞] 煤炭； 安全； 教育； 建構主義； 信息技術
中圖分類號：G434 文獻標識碼：B
安全工作是煤炭工業生產的永恒主題，這是煤礦生產的性質所決定的。煤礦是一個高危環境，職工面臨的是復雜多變的地下生產環境，生命時刻受到大自然規律的威脅。以井下作業為例，除了推廣和應用安全科技成果改善作業環境外，關鍵的問題是做好培訓，讓工人能夠識別各種環境特征、聲相、氣相、溫度或氣味等標識，及時地判斷和發現即將發生的危險，用正確的方法和途徑去解決問題和脫離險境。這樣，可以在沒有危險和最小投入的前提下，最大限度地消除井下作業中的安全隱患。
在以多媒體互動技術為界面的現代信息技術環境中，安全培訓教師可以通過培訓環境軟件，利用文字、圖片、視頻、聲音等信息有機結合，讓職工迅速地熟悉井下作業環境，在激發職工的求知欲望的前提下，有效地培訓職工的各種識別能力、應對能力、快速反應能力等。同時，還可以提供豐富的互聯網素材，以開拓培訓學員的視野，增強自主學習能力，有助于加強個人安危意識和對生命、對工作的責任感。
目前，已經有些培訓機構采用部分相關培訓軟件或視頻短片來加入到培訓中去，但是，沒有成熟的理論支撐和相應的培訓方法，往往只是一個凌亂的知識片段的補充。因此，我們必須尋找一個完整的培訓理論和方法，構建一個培訓體系結構，再去充實相應的軟件和資料，便可實現系統的標準化、強壯化、柔性化和可擴充化。
以建構主義學習理論為指導，將現代信息技術融入到煤炭安全教育中，使教學過程和教學效果產生根本性的變化。第一，由以培訓教師為主的課堂灌輸式教學方式轉變成為以培訓學員為主體的注重師生之間、培訓學員之間協調發展的“探究式”（WEBQUEST）的教學模式；第二，培訓學員由被動的信息接受者轉變為能夠自主學習、積極探究知識的信息構建者，教師則轉變成學習內容的組織者、學習過程的幫助者和輔導者；第三，培訓學員由單純學習安全管理知識、機械記憶煤安標準轉變成通過信息工作多渠道獲取知識的主體；第四，培訓學員由過去知識的被動接受者轉變為分析、加工信息的知識生產者。以上模式的變化，可以為煤炭安全教育教學融入蓬勃的動力。
一、建構主義與煤炭安全教育
建構主義認為，學習者的知識是在在一定的社會知識文化背景下，借助教師和學習伙伴的幫助，利用必需的學習資料，通過意義建構的方式而獲得 。其中建構主義對教學影響的主要觀點有：
1.以學生為中心
建構主義學習理論的基本觀點認為， 知識是通過“意義建構”而獲得的，即學習是在一定的學習情境下，借助其他人的幫助即通過人際間的協作活動而實現的意義建構過程，這就要求學生在學習過程中，起到主體作用，改變過去那種作為知識的被動接受者、信息灌輸對象的地位，變為信息加工的主體、知識意義的主動構建者；而教師則要由知識的傳授者、灌輸者轉變為主動建構意義的引導者、幫助者、促進者。
2.教學過程互動觀
教學過程是教師與學生之間，學生與學生之間的相互協作、積極互動、共同發展的過程。整個學習過程就是交流的過程，在這個過程中，每個學習者的想法都為整個學習群體所共享。交流對于推進每個學習者的學習進程，是至關重要的手段。
3.情境建構觀
建構主義認為，學是與一定的社會文化背景即“情境”相聯系，在一定的知識情境中進行學習，可以激發學生的聯想思維，使學習者能利用原有的認知結構中的有關經驗去同化和索引當前學習到的新知識，從而使新舊知識建立起聯系，并賦予新知識以某種意義。不可能形成真正的對新知識的同化和順應的過程，完成教學目標。
4.協作學習觀
建構主義專家指出，協作在一定的層面上也指協商。協商主要有自我協商和相互協商。自我協商是指學生自己內心對知識的把握、引發的認知結構的重組；相互協商是指學習小組內部之間的商榷、討論和辯論。協作學習環境以及學習者周圍環境的交互作用對于學習內容的理解起著關鍵性的作用。
鑒于上述基本觀點， 信息技術環境下的煤炭安全教育應該是以“培訓學員”為中心的，學習過程中充分職工的學習主動性，要能體現出職工在學習中的首創精神；在接近實際工作生產的情境下進行學習，可以使職工能利用自己原有認知結構中的有關經驗去同化和索引當前學習到的新知識，從而賦予新知識以某種意義。教學活動是培訓學員學習情境的創造活動，在傳統的課堂講授中，由于不能提供實際情境所具有的生動性、豐富性，因而將使學習者對知識的意義建構發生困難；教學過程應該是師生、生生協作互動的過程， 教師的角色定位應為教學活動的組織者、引導者；教學的目標不應側重于煤安知識的傳授和習得，更應側重于培訓學員自主學習能力的提高和安全生產習慣的養成。
二、基于建構主義的煤炭安全培訓體系結構
從以上的原則出發，建構主義學習環境下的安全教學設計應當包含下列內容與步驟，如圖1。
三、基于建構主義的煤炭安全教育策略
1.運用多媒體營造生動的教學情境，可以激發培訓學員參與教學活動興趣。通過心理學原理我們知道，在愉悅、歡快的學習環境下，學生的智力能得到更加充分的發揮， 其個性心理特征也能得到充分的展示。因此，通過激發培訓學員的興趣，使其能夠學有所樂，樂在其中，他們才能不由自主的產生渴求、探索知識的內動力，不斷步入新的求知境界，順利完成安全教育的目標。在安全教育中，培訓教師要善于利用各種教學手段，營造良好的教學氛圍， 讓培訓學員在全神貫注中愉悅身心，激發求知欲望，求得最佳的教學效果。當今，電腦及由此衍生的新媒體技術已經充分普及， 它已成為人們日常溝通不可或缺的手段。當然，包括培訓學員，也是它的重要使用者和受眾。培訓教師要多思、多想，找到教材與培訓學員內在需求的契合點，運用多媒體手段帶領培訓學員一同完成既定教學目標。如，在煤炭安全網（http：///）中，在“煤礦文化”欄目下的“文藝節目”中有許多與生產安全息息相關的安全教育相聲、小品、漫畫等多媒體素材。教師在培訓講課中，為了避免培訓學員“枯燥”地學習，綜合運用Photoshop、PPT、一些播放軟件將這些與生產安全相關的多媒體素材添加到講課過程中。通過一些鮮活的視頻素材來側面的傳播煤安教育，使一些安全事故或優秀人物清晰活潑的展現出來，培訓學員能立刻把一些枯燥的煤安標準和生活、生命聯系起來，使得記憶時間更長久、穩固。用圖文并茂的方式將煤安教育進行視頻演示，不僅讓培訓學員直觀形象了解學習煤安標準的必要性，使他們違法操作行為產生敬畏，為日后的安全生產打下堅實的心理基礎。
2.利用網絡資源培養學習能力
隨著網絡時代的到來，互聯網已取代其他傳播媒介，基本已成為人們發表意見的最重要的載體。因此，它也理應成為課本、教師以外培訓學員獲取知識的重要來源。與此同時，我們也應看到，在以海量信息幫助人們獲取新知的同時， 互聯網也挑戰著人們的思考力和鑒別力：哪些信息可以幫助我們進行決策？ 哪些知識對于決策是毫無意義的、甚至是虛假的？ 因此，從某種意義上來講，知識的擁有量已不是衡量人才的決定性指標，更重要的是索取新知識的能力，即學習的能力。事實上，這種學習能力的培養正是現代新型礦工的一項重要任務。
在教學中，培訓教師可以充分發揮網絡的優越性，為培訓學員搭建自由檢索、發散思維、自由討論的平臺，在拓展培訓內容的同時開闊了培訓學員的知識面，更重要的是培養了培訓學員發現問題、解決問題的能力以及表達自我的能力，使信息技術真正成為培訓學員自我探索、自我發現的認知工具。
教學活動要善于利用各種新技術手段，引導培訓學員對事物作為自己的總結、歸納和判斷。在培訓中，可以組織培訓學員進行5分鐘以內的“主題演講”，讓他們自主的對一些故事案例發表自己的觀點。《貴州盤縣水塘鎮小凹子煤礦透水事故剖析及教訓》，很多培訓學員的發言都有獨到之處，他們的很多看法往往是與生產實際相關，分析深入，觀點獨到。隨著活動的持續開展，培訓學員們的思想越來越成體系，觀點越來越成熟。
另外，培訓教師可以建立公開討論、交流的溝通平臺，讓學員就典型的案例知識點進行討論。如，提出“吉林省通八寶煤礦瓦斯突出事故案例分析”一題時，發現培訓學員發言十分踴躍，有的學員根據多年的工作經驗積累，提出瓦斯突出所在煤層的特點，采取不同的防治措施的觀點突出條件；通過大家的發言交流，并借助于互聯網絡搜尋相關資料，于是大家總結出突出條件主要有三個：巖層的重力和構造應力；瓦斯的含量和壓力；煤層本身的松軟結構。
在上述教學過程中，培訓學員是溝通交流的主體，大多數知識點的解決都由培訓學員自發討論完成，教師則主要承擔組織、點評的角色。此類培訓學員們喜聞樂見的工具，極大調動了培訓學員課后學習的積極性，同時也提升了培訓學員自學的能力。
3.利用信息技術提升培訓學員記憶、表達能力
信息技術的快速發展，正豐富著人們的認識、識記能力，引領著人們的表達方式和手段。信息環境下的煤炭安全教育，亦應順應時代的潮流，利用各種信息技術實現提升培訓學員對各種安全規章的識記能力、表達能力的教育目標。筆者在一次煤炭安全教育中，建議培訓學員續寫《一種性格，影響千萬家庭幸福》。在原文中，原作者講述了中國礦用防爆領域被成為“易根筋”領軍人物易小冬，通過一些事例來介紹他的不甘平庸，尊重技術、產品品質視若生命的優秀品格。在學員的搜尋素材時，很多學員利用百度、搜搜、愛問等網絡引擎搜索自己需要的信息。然后對搜集的材料進行整理，中，培訓學員們都非常感慨，原來停留在口號上的煤安生產，已成為每個人發自肺腑的心聲。
4.信息技術手段與課堂活動有機結合
現代教育觀點普遍認為， 培訓學員實踐能力的培養是教育的重要目標之一。根據筆者的觀察和研究，開展生動活潑的課堂活動， 并在其中融入現代信息技術手段，將更加有效地提升培訓學員的實踐能力。
作為一種重要的課堂活動形式，教師可以就學習內容設置一些故事情境，假使學員置身其中，自己改如何處理。情景模擬的特點是將語言智能、空間智能、音樂智能與肢體運動智能等有機地融合在一起，發揮培訓學員的不同智能優勢和創造性。
在培訓中，如果條件允許，培訓學員們可以通過網絡查閱了大量的資料外，自己動手特別制作了ppt演示文稿投放到背景投影儀幕布上。例如，有學員在ppt中加入聲音，伴隨著洪亮的警鐘長鳴聲，一行行紅字在黑色背景上緩緩升起，觸目驚心的文字、迅疾緊張的音樂渲染了一種岌岌可危、人心惶惶的氣氛。學員自編自導的情景劇開始啦，掘進技術操作規程的演示中，有學員能細致入微的模擬打眼前的準備工作，作為觀眾的學員仔細尋找其錯誤之處
……技術手段與課本劇的有機融合， 為受訓學員的表演創造了完美的舞臺。受訓學員普遍反映，背景視頻的設計、制作、演出和觀看，讓他們加深了對安全生產的理解，認識到不規范行為可能導致的不良后果的嚴重性。信息技術與課堂活動的有機融合， 極大提升了培訓學員參與實踐的熱情，也保證了教學活動的效果。
三、結語與展望
建構主義教學思想對我國的教育、教學已產生重大的影響，并且仍將產生巨大的影響，而建構主義教學思想在我國的本土化也將是艱巨而漫長的。我們不應該因為建構主義教學所具有的強大優勢而盲目搬用，也不應該因為它所具有的如此之多的缺陷而棄之不理，我們應該敢于面對它，了解它，并積極地與它“對話”，取其合理成分為我國教學服務。
在當今這個科技生活化、生活科技化的時代，以信息技術為基礎的電腦、網絡以及以此為基礎衍生的各類溝通軟件和平臺已成為人與人之間的重要溝通渠道和手段。運用信息技術手段開展煤炭安全教育活動，不僅有利于有助于培訓學員掌握知識，加深對學習內容的理解，還可以激發培訓學員的學習興趣，激發培訓學員的思維活動，從而極大提高煤炭安全教育的教學效率。作為煤炭安全教學的組織者，在做好常規工作的同時，應適應潮流， 善于運用信息技術手段，有效組織創新教學，實現知識與能力、過程和方法、情感態度和價值觀三維目標的有機融合，使廣大員工不斷提高安全素質，牢固樹立安全觀念，為國家、為集體、為家庭、為自己，真正樹立安全生產的主體意識，遵章作業、杜絕“三違”，實現安全生產。
[參考文獻]
[1]賈宗太.煤礦特殊工種安全培訓的幾點經驗[J].煤炭高等教育，2003（05）.
[2]臧松清.關于如何提高安全培訓效果的思考[J].徐煤科技，1997（03）.
