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新型農業技術范文1
【關鍵詞】互聯網；農業技術；推廣
1前言
隨著信息技術的高速發展，我國已經基本實現了網絡全覆蓋，互聯網技術在各行各業中的應用越來越多，并取得了非常不錯的效果。由于互聯網本身的特點，非常適合應用在農業技術的推廣上，不僅可以采用圖片、文字、視頻的技術推廣手段，還可以采用專家在線推廣的形式，進一步提高技術推廣的效果。
2我國當前農業技術推廣體制研究
當前我國在農業技術推廣過程中，經常采用人力推廣的形式，需要農業技術人員現場進行農業技術推廣，讓農民更好對相關技術進行接受。這種農業推廣模式在過去取得了非常不錯的農業推廣效果，但隨著我國農業科技不斷進步，其問題也越來越突出，推廣管理制度和運行機制出現了各種各樣的問題。此外，我國農業環境比較復雜，很多地區交通非常不便，大大增加了農業技術推廣難度，在很大程度上影響了農業技術推廣應用。
3互聯網在農業技術推廣中的應用
隨著時代的不斷發展，我國的互聯網技術不斷成熟，在農業生產、收貨、運輸、銷售等環節中都有著比較多的運用，有效提高了農業的智能化和信息化。美國就建立了專門的農業信息數據庫，為農業生產提供有效的數據支持。此外，美國還為農業發展研制了3S技術，其主要包括農業遙感技術、地理信息系統、全球定位系統等，讓農場主獲得更多的田間信息，方便其及時對農業生產進行調整，讓農業資源得到更高效的應用。當前我國農業信息技術還處于不斷發展的階段，很多技術還不是很成熟，互聯網在農業推廣上的應用近年才開始不斷增加，并取得了不錯的應用效果。
4互聯網在農業技術推廣中的作用
4.1有效節省人力投入
通過互聯網技術的應用，讓全球的人和資源有效結合在一起。在我國傳統的農業技術推廣中，互聯網在速度和范圍上的優勢非常突出。
4.2信息量大，信息的覆蓋面比較廣
我們可以將農業技術推廣和互聯網有效結合起來，將科研、教育、推廣緊密結合起來，有效提高對科技成果的利用率。在農民技術學習的過程中，一旦遇到了什么不明白的地方，可以直接在網上來搜索答案，更快接收新農業技術，從而實現更好的農業推廣效果。
4.3通過互聯網可以進行有效的技術交流，進行有效的技術互補
通過互聯網的應用，可以形成一個技術交流平臺，各類技術人員可以通過該平臺來發表自己的技術觀點，各種技術問題可以得到及時的解決。此外，不同的農作物其種植方法和技術往往有著非常大的不同，不同地區的農民朋友可以通過互聯網平臺進行技術交流和優勢互補，這對技術的傳播和發展，可以起到非常大的作用。此外，很多農業發達地區的農業技術非常先進，這些技術如果依靠傳統的傳播手段，傳播到農業落后地區，往往需要花費大量的時間，通過互聯網的應用，可以有效縮短這一時間，落后地區的人們只需要利用網絡就能夠了解到世界各地先進的農業技術。
4.4精準種田，減少污染
通過互聯網技術的利用，可以實現更加精準化的生產，可以及時通過互聯網得到天氣和溫度數據，然后根據這些數據對農業灌溉進行調整，還可以根據土壤中元素的含量，科學進行施肥，有效降低在成本上的投入，提高農業生產投入產出比，還可以通過減少對化肥的使用，來減少環境污染問題，實現農業的可持續發展。當前我國農業生產效率較低，不能合理對化肥進行使用，其根本原因是農民的知識水平不高，不懂得根據外部環境因素，合理對化肥量進行選擇。
5相關建議
5.1建立農業技術推廣網站或APP網站
農業推廣網站在農業知識的傳播過程中，發揮著非常重要的作用。為了充分做好農業技術的推廣工作，當地農業管理部門，可以根據當地農業技術推廣的需要，建立專門的農業技術推廣網站，將一些先進的技術到該網站上，定期對農業技術知識進行更新。如果條件允許，還可以請當地著名的農業技術專家，定期到網站來進行座談，在線和農民朋友進行技術交流，集中解決農民朋友的問題。此外，還可以開放各種在線教育平臺，實現在線課堂教學，在教學任務完成后，還可以組織各種農業技術考核工作，讓做出突出成績的農民朋友得到認證，鼓勵其做出品牌，并讓其將先進經驗傳播給更多的人。
5.2充分利用各種社交軟件進行信息的傳播
當前各種信息傳播軟件非常多，這給開展農業技術的傳播打下了一個非常好的基礎，可以創建微信公眾號、微博號等來定期各種農業技術，及時提醒農民朋友各種農作物的種植技巧，各農民朋友還可以在該平臺上進行技術交流，農民只需要一個手機就可以完成農業技術知識的學習。為了讓互聯網技術在農業技術推廣中發揮出應有的作用，應該充分做好宣傳工作，讓農民朋友掌握在線農業學習的方法。
新型農業技術范文2
農業是國民經濟的基礎，“三農”問題是關乎國計民生的大事。目前在建設社會主義新農村政策的推動下，如何解放農村生產力，轉變粗放型生產模式，提高農業生產效率已經成為政府開展農村工作的重中之重?？萍寂d農是我國在信息技術時代對農業發展提出的新要求，也是解決農業問題的有效手段。通過農業技術的研發與推廣不僅可以提高農作物產量，提高農民收入，更能夠增加農民生產的信心，進而夯實農業在國民經濟中的基礎性地位。然而目前我國雖然在農業技術研究方面取得了突破性的進展，但是由于在技術創新、人員素質、農民應用新技術態度等方面的問題，導致農業技術推廣中依然存在著諸多問題。
1 目前農業技術推廣存在的問題
目前農業技術推廣存在的問題主要表現在以下幾個方面：技術推廣體系落實不到位，新技術的推廣與應用需要一系列的環節加以落實；技術研究的研發力度不夠，新技術是推廣建立的核心，但是在農業技術創新方面，由于農業生產還未真正實現規?；嚓P部門的創新積極性不高，難以調動農民參與技術推廣的積極性；農民的綜合素質不高。農民長期生活在農村閉塞的環境中，對于傳統生產技術過于依賴，由于收入的限制，缺乏冒險、創新精神，因此，面對技術推廣，多數農民寧愿保持著原有的生產習慣，也不愿應用新技術；推廣隊伍的業務能力有待提高。有些農業技術推廣人員的知識結構單一、技術講解能力不足，難以調動農民參與技術推廣的熱情，從而影響了技術推廣效果。
2 新形勢下農業技術推廣創新問題思考
2.1 完善農村科技推廣
制度是技術推廣的基本保障，只有建立了完善的推廣制度，才能將農業技術的推廣轉化成一種常態，并在長期的落實中真正體現科技興農的效果。在制度建設中，各級政府應該通過預算管理，建立專門的農業技術推廣資金項目，在農村設立技術推廣組織機構，以配合技術研究部門的農業調查以及技術推廣工作；建立技術推廣激勵機制，免除農民應用新技術的后顧之憂，調動農民參與技術推廣的熱情。
2.2 提高技術推廣人員的綜合素質
技術人員負責與農民溝通，因此其業務能力直接影響著農民對新技術的態度。在推廣人員隊伍建設的過程中，相關部門要注重推廣人員的專業水平培養，保證他們能夠從專業的角度對新技術進行解釋，并及時解決農民在技術推廣中遇到的問題；還要提高其與農民溝通的技巧，放下專業技術人員的架子，以緩解農民的抵觸心理。
2.3 加大技?g研發創新的力度
技術研發是技術推廣的基礎，只有研發的技術能夠符合市場的發展要求，才能夠在推廣中取得農民的信任，并逐漸提高農產品的市場化、商業化水平。在技術研發中，政府要重視研發配套設施的投入，以保證技術人員工作的正常開展，還應該通過市場調查與農業調查，收集信息，以保證技術研發既能夠符合當地的農業生產條件，也能夠適應市場需求。
2.4 提高農民的科技素養
針對農民技術素養偏低的問題，技術推廣部門應該加強與農民的溝通，聯合村委會，在農村定期開辦技術講座，開辦農村培訓班，重點培養那些具有創新精神的新型農民，利用農民技術夜校、電視專題講座、技術刊物與資料的免費發放等活動，直接把科學技術送到田間地頭，以提高農民的科學文化素養。
新型農業技術范文3
一、引言
在農業產業化過程中，龍頭企業面向市場，將農業生產和農產品加工銷售緊密聯系起來，提高了農業生產的組織化程度。龍頭企業在農業生產中的特殊作用，使其成為農業技術創新中的新力量。但是，據調查，我國大多數龍頭企業從事簡單的農產品種植加工，沒有核心技術，缺乏創新能力，產品的關鍵技術依靠外部引進的高達67%[1]。龍頭企業技術創新能力不足，從外部因素來看，是我國絕大多數農業科技資源分布在公共科研體系中，沒有真正形成以市場為導向的科研主體，以致科研與生產相脫離；從龍頭企業自身的情況來看，企業規模普遍小于工業企業，盈利水平不高，制約了企業技術創新投入。提高農業技術創新水平，可以借鑒工業企業的經驗，走產學研合作創新的道路。我國在實施自主創新戰略、推進國家創新體系建設過程中，也明確提出要把“建立以企業為主體、以市場為導向、產學研結合相結合的技術創新體系”作為突破口。那么，農業龍頭企業有否實施產學研合作創新的內在基礎，以及龍頭企業實施產學研合作創新的制約因素是什么，值得我們對此進行深入探討。本文以此為目標，通過建立龍頭企業與農業技術研發機構“1＋1＞2”的合作共贏模式，分析影響產學研雙方進行合作創新的制約要素，力圖通過合作創新，破解龍頭企業技術創新的難題。
二、農業技術合作創新模型的建立
我們基于博弈論建立農業技術合作創新模型。
（一）模型假設假設：1.覆蓋全國省市縣，并聯接農業產業化龍頭企業、農產品批發市場、中介組織和經營大戶的農村市場信息服務網絡，保證了產學研雙方在信息對稱的基礎上進行合作。2.在技術創新的合作中，技術需求方為龍頭企業，技術提供方為高等學校、科研機構等。合作創新模型的主體由技術需求和技術供給雙方構成。假設雙方技術創新合作的次數為n，每一次合作創新總投入為T（包括各種生產要素，歸納起來可以是勞動L和資本K，能夠用貨幣進行折算），設技術提供方和技術需求企業的投入份額分別為a和b（一般情況下，提供方消耗的是技術設備、研發費用等，需求方主要是配合研發的費用、購買和利用技術的資金等），那么a+b=1。3.如果雙方基于信任基礎上采取合作創新行為，則它們所獲得的收益與合作的效應系數k(k>1)正相關；否則，如果合作雙方不相互信任，雙方都采取背叛行為，則它們之間就不會有任何的合作行為，所獲收益為0，雙方的投資也為0；假如有一方實行合作創新，另外一方不實行，采取搭便車行為，可以認為采取創新行為一方的投入所得被不實行一方獲得一半，并導致以后雙方不再進行合作創新。4.設技術提供方（設為A）采取創新合作行為的概率為x(0<x<1)，相應的不實行合作創新行為的概率為(1－x)；技術需求企業（設為B）采取創新合作行為的概率為y(0<y<1)，相應不實行的概率為(1－y)。5.設雙方的合作創新是受一種正反饋的激勵（或稱貼現因子，具可累積性），用δ（δ>0）來表示，它們合作的默契度是與合作次數成正比?？梢酝瞥?，δ的值越大，合作收益越大，創新效果也就越好。6.企業內部的員工對企業間的合作創新可以起正反兩方面的作用，支持創新則起推動作用，反對或態度漠然則起阻礙作用。設該影響因子為r，因為影響因子體現程度的變化，所以r的取值范圍為0%—100%，則0<r<1)。
（二）建立模型根據以上的假設，可以有以下幾種不同的情況：第一種情況：當兩個主體進行充分合作很成功時，雙方可以節約相關研發成本，投入的成本將會轉化為收益，雙方按投入比例分成，有：A的支付收益為：（式略）第三種情況：當兩個主體都沒有實行合作創新時，兩者的支付都為0。根據以上幾種情況，可以構建出兩個主體在第n次合作創新博弈時的支付矩陣圖，（圖略）
（三）模型分析與推論假設技術創新合作雙方的信息是對稱的，那么這兩個主體選擇合作創新與否，關鍵就在于選擇合作創新時（x、y=l）的期望支付和選擇不合作時（x、y=0）的期望支付之差的大小。根據前面模型的假設與推導，可以得出：（式略）通過上面的公式可以看出：（1）若k、r一定時，當n、δ較大，a或b相對較小；反之，若當n、δ較小，則a或b就相對較大?？梢缘贸鼋Y論：兩個主體之間合作的默契度與合作次數成正比。如果雙方成功合作的次數少，則雙方信心不足，雙方對于合作創新的投入就少，不利于創新活動的開展。（2）當n、δ、r一定時，如果k較大，則a和b相對小，反之亦反。也就是說，創新活動中所需要的資本投入量越大，雙方越傾向于減少該項目上的投入。由此，我們可以得出結論：盡管創新凈收益表現為收益減成本后的凈值，但是，對于合作創新中的雙方來說，成本投入是比凈值更重要的要素，成本高，投入的意愿就小，反之，投入意愿就比較大，由此，創新活動應該從成本小的項目開始，逐漸向成本高的項目依次進行，將有利于合作創新活動。（3）當n、δ、k一定時，如果r較大，則a或b相對較??；如果r較小，則要求a或b相對較大。這就說明，企業內部的員工對企業創新合作的支持力度起著關鍵作用，也即如果企業內部員工不支持兩個主體進行合作創新，則難以開展或收效較低。模型說明，影響產學研之間進行合作，并決定合作是否成功的關鍵要素有三個，即產學研雙方的有效合作次數，技術創新投入成本的大小，以及雙方內部員工對于合作的支持程度。下面，首先從農業技術創新供求雙方行為分析入手，探索解決這三個關鍵問題的路徑。
三、產學研合作雙方技術創新行為分析
（一）技術需求方的技術創新行為分析美國經濟學家羅默在其經濟增長模型中提出，特殊的知識和專業化人力資本體現了技術進步的作用，它們不僅能自身形成遞增的收益，而且能使勞動和資本的投入也產生遞增收益。對于個別企業而言，這種遞增的收益構成超額利潤[7]。技術創新能夠產生超額利潤，這是企業進行技術創新的內在動力。但是，農業技術創新與工業技術創新不同，農業技術創新活動受到生物再生產和社會再生產的雙重制約，具有更大的風險和不確定性。由于我國農業龍頭企業規模普遍較小，盈利能力低[8]?；谝幈茱L險的考慮，企業更傾向于重視技術創新的直接經濟效益，關注短期市場表現。在技術創新戰略上，絕大多數企業更愿意選擇模仿型技術創新戰略，這種戰略雖然有一定的市場滯后性，但是具有成本低、速度快、風險小的特點。只有極少數技術開發能力強的龍頭企業才會選擇領先型技術創新戰略。因此，在龍頭企業技術創新方向選擇上，必然傾向于以繼承為基礎，進行引進和再創新，在技術項目選擇上，更側重于追求常規產品產出最大化的農業適用技術。對于農業高新技術領域的開發創新，龍頭企業則持謹慎態度。
（二）技術供給方技術創新行為分析我國農業技術供給主體，主要是政府舉辦的農業科研機構和高等農業院校，其資金來源以政府撥款為主，主要任務是完成政府的科研任務。從科研人員的角度來看，由于體制內部評價科技人員，往往以科研成果的多少和科研水平的高低為標準，驅使科研人員在基礎研究方面，熱衷于學術前沿問題，在選題上追求“高、精、尖”；在應用技術推廣方面，追求短期利益最大化，將大量的人力、物力、財力投向于“短、平、快”項目；在科技成果的轉化上，更傾向于以出售的方式一次完成，不愿意在科技成果孵化和熟化上進行投入。重科研、輕推廣，“十一五”期間，農業科技成果轉化率只有40%左右，遠低于發達國家80%以上的水平[9]。顯然，農業技術創新需求方和供給方行為選擇的矛盾，使農業技術創新供求脫節，因此，依靠市場機制的自發行為，難以達到農業技術創新的供求均衡，更難以有效增加產學研雙方有效合作次數，提高雙方技術創新投入水平，以及調動雙方員工提高對產學研創新的支持力度。也就是說，僅僅靠市場機制，不能夠化解產學研合作創新的三個關鍵要素。“在價格信息不足以充分地協調經濟活動的市場中，一些額外的信息工具就必須產生以幫助協調，，為解決這些問題而出現的信息工具是制度和慣例”[10]。進行制度創新，是推動農業技術合作創新的必然要求。
四、建立以龍頭企業為主體的產學研合作組織
技術創新的最終目的是將技術轉化為生產力，提高企業的核心競爭力，因此，企業成為技術創新主體是邏輯的必然。從技術創新供求雙方的現實利益來看，技術創新的結果必須通過企業生產活動過程來實現，因此，確立企業在合作創新中的主體地位，尤為關鍵。以企業為主體的產學研合作組織必須在制度方面滿足以下要素：
（一）以正式契約形式，明確雙方責權利關系農業技術創新投入多、風險大、周期長，因此，以契約形式對雙方合作活動進行約定，明確各方對于合作創新的責任、應盡義務和利益分配，尤其是應對意外情況的處理程序，就顯得非常重要。
（二）契約中必須清晰約定成果的計量方式追求和實現各自利益，任何合作得以持續的內在動力，對于農業技術創新合作中的雙方，也概莫能外。由于農業生產對于自然條件的依賴性，使得農業與其他行業相比，技術創新成果測度的準確性受到人為因素的較大影響，也為合作中的機會主義行為留下了可能。堵住機會主義的機會，是維持合作順利進行的重要條件。因此，契約中必須明確約定創新成果的計量形式，以保障雙方合理的利益關系。
（三）對產學研合作組織形式進行時間進程管理產學研雙方作為具有各自利益關系的主體，合作組織形式必定始于松散組織，但是如果初期技術創新活動得到雙方認可，就可能逐漸提高合作組織的組織化程度，以至于合作組織中的雙方關系越來越緊密。適時改進組織形式，推動從項目推廣、項目合作到共同開發，及至共建以技術創新為目的實驗室、合作建設技術創新型企業，這樣的組織發展過程，順應了合作創新不斷深化對組織形式提出的要求，體現了組織發展邏輯，容易取得雙方員工認可，有利于合作創新長期持續進行。
五、制定和實施科學的產學研合作創新策略
除合作組織制度建設之外，制定科學合理的產學研合作創新策略，具有重要的戰略意義。
（一）建立與企業發展階段相吻合的技術創新方向根據企業的發展階段，技術創新方向應該由易到難，創新風險應該由小到大。從我國龍頭企業目前情況看，產學研合作創新首先應該從適用技術推廣開始。適用技術成熟度高，技術創新風險小，創新投入成本低且容易控制等特點，將為合作創新提供起步條件，也容易滿足企業提高農業產出率和提高特色產品生產能力的要求。技術創新活動路線圖，從技術創新風險小的技術推廣開始，逐漸向風險大、潛在收益高的高新科技領域延伸，并向產業鏈的兩端擴展，符合雙方合作創新發展的利益要求，將為雙方持續合作提供條件。
（二）將企業產學研合作創新策略逐漸納入國家農業科技創新體系建設框架內促進產學研相結合是國家創新體系建設的突破口，國家在政策、資金等方面給予了大力支持。最近，《國務院關于支持農業產業化龍頭企業發展的意見》中明確要求，農業龍頭企業要“加強與科研院所、大專院校合作，承擔相應創新和推廣項目”[11]。將龍頭企業產學研合作創新納入國家農業科技創新體系建設框架內，不僅會得到政策支持，破解企業創新制約瓶頸，更有助于企業在知識創新、技術創新、成果創新和產品創新等更高層次上進行系統設計，實現從單個項目創新向全面系統創新轉變，提高企業的核心競爭力。
（三）加強企業發展戰略的頂層設計和創新統籌一方面，技術創新是企業發展戰略的核心，另一方面技術創新必須服從于企業發展戰略，防止超越企業發展階段和背離企業發展目標、為科研而科研的技術創新活動。企業在產學研合作中的核心地位體現在要以企業的資金能力、現實需求為坐標原點，以企業的資源稟賦和長遠目標為參照系，對技術創新進行動態戰略管理。適時將產學研合作由點對點發展為點對面，擴大技術創新源，提高企業學習能力和知識整合能力，提高企業的核心競爭力。
（四）龍頭企業要提高知識產權管理能力與其他行業技術創新活動相比，農業技術創新中的隱性知識和植根于當地文化的技術更多，也更重要，因此知識產權管理的難度更大。對于隱性知識的所有者，要給予入股、提成或其他形式的獎勵。對于植根于當地文化中的技術，要通過合作開發，給予整理提升，對于合作創新過程中產生的成果，應該按照契約中的約定，充分有效地利用專利制度、專利技術、專利情報進行管理。企業提高知識產權管理水平，將助推技術創新活動的水平，提高企業綜合收益。六、結論龍頭企業實施產學研合作創新，是提高企業競爭力的重要途徑。合作創新模型顯示，農業技術合作創新的制約要素有三個，即產學研雙方的有效合作次數，技術創新投入成本的大小，以及雙方內部員工對于合作的支持程度，而進一步的分析發現，完全依靠市場機制無法化解這些問題，必須通過制度創新，才能在龍頭企業與技術創新供給方之間實現資源優化配置和有效利用。同時，制定和實施科學的產學研合作創新戰略，非常重要。包括制定與企業發展階段相吻合的技術創新方向，對產學研組織形式進行時間進程管理，建立科學可行的風險控制和利益保障制度。從龍頭企業的角度來說，將產學研合作創新策略逐漸納入國家農業科技創新體系建設框架內，加強企業發展戰略的頂層設計和創新統籌，提高知識產權管理能力，對于合作創新來說，也是非常必要的。
新型農業技術范文4
DOI：10.14088/j.cnki.issn0439-8114.2016.01.059
1 新型農業經營主體的培育與發展離不開技術的支撐與引領
1.1 新型農業經營主體及其相關研究
新型農業經營主體是新形勢下傳統農業經營主體發展與創新的結果，是在現有家庭承包經營的基本制度下，在轉變農業發展方式與農業現代化要求的驅使下，通過適度擴大經營規模而采取的一種新型農業經營形式和組織模式。新型農業經營主體具體應包括哪些類型或形式，目前學界還存在較大爭議，但“家庭農場、專業種養大戶、農民專業合作社、農業企業”等是當前普遍認為的中國主要的或者說是發展最快的新型農業經營主體。近些年來，正是這些新型農業經營主體的不斷培育與發展，為中國農業經營方式與農業經營體制的創新奠定了較好的基礎，為中國構建集約化、專業化、組織化、社會化相結合的新型農業經營體系以及推進農業現代化提供了比較堅實的發展平臺與組織保障。
新型農業經營主體的興起與發展也引起了國內廣大學者的高度關注，近年來相關研究蓬勃開展，并取得了一系列顯著成果，為推動中國新型農業經營主體的培育與發展提供了理論支持。通過網絡與相關文獻調研，目前國內相關研究主要集中在以下幾個方面：①中國新型農業經營主體的形成機理、組織形式、發展現狀、存在問題[1，2]；②中國新型農業經營主體的健康培育、有效管理與體制機制創新；③包括市場、金融、土地等在內的中國新型農業經營主體的政策支持。
基于中國新型農業經營主體的培育與發展還處于初級階段，如何做到數量與質量、速度與效益、立足現實與著眼長遠的有機統一，有志于這方面研究的學者們任重而道遠。
1.2 技術支撐與引領新型農業經營主體培育和發展的必要性
有學者指出，在當前中國“農地流轉制度缺陷、農村金融資源瓶頸、農業專業化合作程度相對低下”等因素的影響下，國家應適時出臺相關扶持政策加強新型農業經營主體的科技支撐體系建設[3]。對此筆者深有同感，認為技術進步與創新是推動新型農業經營主體持續健康發展的內在動力，新型農業經營主體的健康培育和持續發展離不開技術的支撐與引領。這樣主要基于以下原因。
一是轉變農業發展方式，實現農業現代化的需要。新型農業經營主體是當前中國發展現代農業的基本組織形式與組織保障，而技術應用與創新又是轉變農業發展方式、推進現代農業發展的根本動力。因此，加強新型農業經營主體的技術支撐與引領，一方面符合中國當前大力倡導并實施的科技驅動戰略，另一方面也符合農業現代化發展的基本要求。
二是提高農業科技成果轉化率的現實需要。新型農業經營主體是當前中國農業技術吸納與應用的基本載體，農業技術要素的有效流動以及農業新技術、新產品的及時有效推廣，都取決于新型農業經營主體的技術支撐與引領程度。然而，據農業部科技教育司統計，目前中國農業科技成果轉化率只有40%左右，遠低于發達國家80%以上的水平。農業科技成果轉化率如此低下的原因是多方面的，新型農業經營主體技術支撐與引領的力度疲乏是重要原因之一。
是什么原因導致新型農業經營主體技術支撐與引領的力度疲乏，對此人們并不否認當前中國農業技術推廣與服務方面存在的諸多問題，同時認為新型農業經營主體自身的技術吸收與轉化能力低下是一個重要原因，尤其是欠發達地區由于受經濟社會發展程度、勞動力轉移趨勢、政策扶持力度等因素的影響，新型農業經營主體的技術吸收能力尤為疲弱，其健康、持續發展問題令人憂慮。
2 新型農業經營主體技術吸收能力的提升是欠發達地區農業科技成果及時有效轉化的重要保障
2.1 技術吸收能力及其相關研究
“技術吸收能力”概念源于外商直接投資和發展經濟學理論。Abramowit[4]于1986年提出的“社會能力說”（Social capability）被國內學界認為是“技術吸收能力”的理論雛形。該學說指出，一個國家和地區要吸收先進的科技成果，必須擁有足夠的人力資源、基礎設施、技術水平等條件。需要指出的是，“技術吸收能力”概念是由Cohen等[5]首次明確提出，其內涵被定義為組織對技術、知識的獲得、消化和應用能力。此后諸多學者圍繞“技術吸收能力”的內涵、外延、本質特征等展開了廣泛而深入的探討，取得了一系列成果。Mowery[6]認為，“技術吸收能力”是不同技能的有機組合，包括將隱性知識顯性化和外部技術內部化的能力；Zahra等[7]認為，“技術吸收能力”不僅是組織獲取、消化、轉換技術的能力，還是其利用外部知識和技術的系列組織慣例和過程。迄今為止，有關“技術吸收能力”的大多研究是針對企業或外商直接投資（FDI）展開的，而把它與新型農業經營主體結合起來進行研究還比較少見，目前只發現宋艷平[1]把“技術吸收能力”與中國新型農民專業合作經濟組織放在一起做比較宏觀的研究。
2.2 欠發達地區農業科技成果的轉化有賴于新型農業經營主體技術吸收能力的提升
當前，新型農業經營主體在中國被定位為帶動農戶進入市場的基本主體、發展農村集體經濟的新型實體、創新農村社會管理的有效載體。除此之外，當前中國新型農業經營主體還是吸納農業科技成果，從而實現農業科技成果及時有效轉化的主要載體。
從目前各地新型農業經營主體的培育與發展情況來看可謂速度驚人，但發展質量參差不齊，特別是欠發達地區新型農業經營主體培育和發展中面臨的效率與質量問題更加突出。有學者認為“科技實力不強，農業技術的利用轉化率較低”、“帶動力不強，可持續發展能力較差”是當前中國欠發達地區新型農業經營主體持續培育與發展中面臨的兩大問題[8]。這兩大問題比較準確地反映了當前中國欠發達地區新型農業經營主體經營與發展的現狀，問題產生的原因是多方面的，新型農業經營主體技術吸收能力低下是重要原因之一。
新型農業經營主體是當前中國農業技術吸收與應用的主要載體，它們的技術獲取能力、技術消化能力與技術利用能力將直接關系到農業技術推廣的力度，直接影響到農業技術成果轉化的速度與效率[8]。眾所周知，一方面是中國農業新技術、新成果不斷涌現，另一方面是許多新型實用技術并未得到及時有效的推廣和應用，導致巨大浪費，應該說這一現象在中國普遍存在，欠發達地區尤為嚴重。根據規劃，“十二五”末農業科技對中國農業發展的貢獻率要超過58%，要實現這一目標，一方面需要圍繞深化基層農技推廣體系改革以及優化農業科技投入機制等方面開展工作；另一方面，不斷提高欠發達地區新型農業經營主體的技術吸收能力，以此提高它們的農業科技成果的應用與轉化效率，也必須成為工作的重點。之所以這樣認為主要是基于以下考慮。
1）發揮新型農業經營主體技術應用與轉化優勢的需要。新型農業經營主體有著傳統農業經營主體所不具備的優越性，尤其在農業技術綜合與集成使用方面的優勢更加明顯。然而由于受技術吸收能力多重因素影響，欠發達地區新型農業經營主體的優勢沒有得到充分發揮。
2）促進欠發達地區新型農業經營主體主動吸納農業技術成果的需要。目前，中國大部分經濟社會欠發達地區的農業推廣與服務還是被動展開，新型農業經營主體及其農戶積極主動吸收并采納新技術、新產品的現象還并非常態，究其原因還是受制于其低下的技術吸收能力。一個技術吸收能力相對低下的組織，往往對新技術、新產品缺乏應有的敏感性與主動性，其主動吸納并應用新技術的行為就顯得力不從心。
3）推動欠發達地區新型農業經營主體持續發展與創新的需要。吸收與應用技術是技術創新的前提與基礎。欠發達地區新型農業經營主體技術吸收能力的提高，不僅有助于農業科技成果及時有效的利用與轉化，而且有利于新型農業經營主體自身在主動吸收并應用技術的基礎上進行技術創新、組織創新和管理創新。
3 欠發達地區新型農業經營主體技術吸收能力問題的實證調查
3.1 調查內容與方法
受教育部社科規劃課題資助，課題組選取經濟、社會欠發達的農業大省江西作為樣本地區進行了調查。據江西省工商管理局數據顯示，截至2013年底，江西有6.7 hm2以上種糧大戶1.25萬余戶，種植總面積達27.7萬hm2；農民專業合作社有2.13萬家，合作社員數超20.3萬戶，帶動農戶超164萬戶，出資總額近315.6億元；國家級重點農業龍頭企業40家，省級龍頭企業472家。為了使研究更具針對性，此次調查涉及的對象僅限于農民專業合作社。也就是說，課題組此次僅對江西省農民專業合作社的技術吸收能力問題進行專門調查。
農業部給600家農民專業合作社授予了“全國農民專業合作社示范社”稱號，其中“江西順發白鴨養殖專業合作社、江西富民生豬專業合作社”等22家江西農民專業合作社榜上有名。這肯定了江西多年來在培育與發展農民專業合作社方面取得的成就。然而，由于歷史與現實等原因的影響，目前，江西大部分農民專業合作社的持續發展能力總體還比較低下，因此更有必要在調查基礎上指出其在技術吸收能力方面存在的問題。
課題組按照分類抽樣方式在江西省分別選取了“種養業，農機業、加工業、林業”各8個共32個農民專業合作社，每一個合作社選取10家農戶分兩個層次進行了調查。采取的方式主要是問卷調查與訪談調查。調查內容如圖1、圖2所示。
3.2 問題與分析
通過對問卷與訪談記錄的整理與分析，發現樣本地區農民專業合作社的技術吸收能力相對低下，致使其合作的專業化程度與發展的持續性受到影響。歸納起來，當前江西省農民專業合作社技術吸收能力方面存在以下3個突出問題。
3.1.1 技術獲取渠道單一，對“鄉村能人”依賴程度過高，技術獲取能力低下 樣本地區農民專業合作社中農民受教育水平普遍偏低，對技術信息、新技術、新產品的獲取能力低下，對“鄉村能人”的依賴程度高。調查表明，樣本地區農民專業合作社現有勞動力中文盲占20.5%，小學文化程度占32.5%，初中文化程度占26.7%，高中文化程度占11.8%，大專及以上文化程度占8.5%；對農民專業合作社及其農戶獲取新信息、新技術、新產品的途徑調查表明，有72.3%是通過合作社內部領導或“能人”那里獲得；有10.2%是通過政府部門、龍頭企業、鄉鎮農技人員那里獲得；有9.6%是通過技術中介、參加技術交流會或者從大學、科研院所那里獲得；有7.9%是通過網絡、電視、報刊雜志等新聞媒體獲得。農民專業合作社里的農戶在具體生產實踐中遇到技術問題時，找組織領導和“能人”解決的占80.1%；通過親戚、朋友解決的占11.2%，通過其他方式解決的占8.7%。調查表明，合作社及其農戶的技術獲取具有明顯的“能人”帶動特征?！班l村能人”主要有合作社理事長、創業能人、技術能人、村干部能人等?？傮w來看，這些“鄉村能人”比一般農民具有更豐富的經驗與技能，但通過調查發現，“鄉村能人”中多數也屬于傳統農民，他們學歷不高，只有大約15%的人具有大專及以上文憑，他們對專業知識與技能的掌握程度也還比較膚淺。
通過對回收問卷的分析，發現樣本地區大部分農民在使用新技術、新品種之前都有明顯的觀望心理，他們要等到“鄉村能人”使用并獲得較大贏利之后，才意識到自己也應該使用某種新技術、新產品。由此可以看出，“鄉村能人”其實是新技術與新產品在鄉村的先行者，討教與模仿“鄉村能人”，是欠發達地區鄉村農民簡單、實用、有效的學習機制，“鄉村能人”事實上就成了欠發達地區農戶學習的“標桿”以及獲取新技術、新產品的主要渠道。
總體來說，充分利用“鄉村能人”的帶動與示范效應是顯而易見的，但是對“鄉村能人”的過分依賴也存在以下風險：①利益沖突風險。如果“鄉村能人”與合作社之間，農戶與“鄉村能人”之間存在利益邊界不明晰的情況，就會產生矛盾與糾紛，調查中發現有不同主體經常會因為利益問題而爭得不可開交，而一旦發生利益沖突，“鄉村能人”的帶動與示范作用就會大打折扣；②“鄉村能人”流失的風險。由于缺乏寬松、有利的發展環境，許多農村出現一種堪憂的現象，那就是“能人”外遷，弱者沉淀。有一定經驗和技能的人大多進城發展了，而缺乏經驗與技能的卻留在農村。這樣一來，以“能人”支撐的農民專業合作社在技術獲取方面更是困難重重、后繼乏力。
3.1.2 組織學習與交流不足，農業技術培訓效果不佳，技術消化能力低下 調查發現，樣本地區農民專業合作社經常舉辦技術學習與交流會的只有10.7%，在生產或銷售中經常交流信息的農民僅有9.5%；與組織中的領導或“能人”經常交流的農民占56.2%，與鄉鎮農技推廣人員經常交流的農民占20.5%，與親戚朋友經常交流的農民占23.3%?？傮w來看，組織中的領導或“能人”對普通會員的影響較大。與此同時，調查數據還顯示這些交流60%以上為隨意交流，參加合作社組織正式交流的只占20%左右，而其中主動交流獲取信息和技術的比例更是只占15%左右。合作社中農民通過信息交流獲取某種技術后，學習自然就成為其理解這一技術的主要途徑。通過調查發現，65.1%的農民認為比較普遍的學習方式是合作社組織開展的技術培訓交流，可是認為通過合作社組織的技術培訓方式能收到良好效果的只占30%左右。那么，為什么會有如此矛盾的回答呢？分析發現，樣本地區有組織的技術培訓次數并不多見，僅有的培訓也存在諸多問題，致使其對技術的消化與理解能力低下。歸納起來，目前樣本地區合作社組織的技術培訓主要存在以下問題。
1）基層技術培訓員知識更新不夠，教學方式、手段單一。普通農技人員平時從事的都是農技推廣實踐工作，日常下鄉進村進行一般性指導還可以，但由于他們接受新技術、新知識的機會不多，如果要解決新技術、新產品使用與推廣中的難題就顯得力不從心了；另外，基層農技培訓員從事教學的經驗少，教學方式、手段單一，理論聯系實際的能力不強，表述方面難以做到通俗性與專業性的有機結合。
2）教材內容與先進適用技術的結合問題。農村自然資源稟賦的差異致使農業技能培訓呈現一定的地域性、時效性。調查發現，一些農村從外地訂購了許多實用技術教程，結果發現這些教材內容并不完全適合當地的實際情況，實用性不強；盡管當地農技人員也編寫了一些培訓教材，可是大多存在知識面較窄，接觸面不寬，操作不夠系統，規范性不強等問題。
3）農民技能培訓的理論教學與試驗示范指導脫節問題。各項農業新技術、新品種引進需要開展試驗示范，試驗示范基地是技術培訓良好的教學實訓基地，它有著其他教學方式不可比擬的特點與優勢。然而，調查發現，大部分地區由于試驗示范基地建設滯后，培訓基本上采取的是從教室到教室，從書本到書本的形式，缺乏起碼的實訓教學與實踐指導，致使培訓效果大打折扣。
3.1.3 使用新技術、新產品的主動性不強，技術服務與推廣滯后，技術應用能力低下 通過對樣本地區32家農民專業合作社使用新技術、新產品的情況調研發現，他們在引進新技術或新產品時，基本要先進行試種或試驗。大約45%的合作社每年或每隔一年會使用新技術或新品種，絕大部分合作社及其農戶是根據其他單位或個人使用某種新技術或新品種的效果，來判斷其是否使用某種新技術或新產品。在調查影響合作社應用新技術或新產品的主要因素時發現，52.6%的合作社認為新技術、新產品的推廣、使用費用高，難以獲得資金支持；30.5%的合作社最擔心新技術或新產品不適應當地實際情況；還有16.9%的合作社認為新技術、新產品的贏利性是其考慮的主要因素。通過對32家農民專業合作社中農戶應用技術情況的調查發現：占42.5%的農民使用某種技術或產品前，先要觀望合作社內部管理者或“能人”使用某種技術或產品的情況，如果合作社內部管理者或“能人”對某項技術或產品用的效果好，農民就會采用；占35.8%的農民要觀望親戚或朋友使用某種新技術或新產品的情況；占10.5%的農民則根據自己的經驗來決定是否使用某種新技術或新產品；占7.2%的農民是在鄉鎮農技人員和經銷商的推薦下使用某種新技術或新產品；還有大約4%的農民是在看了電視宣傳后使用某種新技術或新產品。
通過對上述數據分析，發現樣本地區合作社及其農戶應用新技術、新產品的積極性不高，他們考慮和參照的因素太多，以至于行動上瞻前顧后、畏首畏尾。
農業技術服務與推廣是推動農業發展方式轉變，實現農業現代化的重要途徑，其水平與質量如何對合作社及其農戶的技術應用能力也會產生相應影響。通過調查發現樣本地區農業技術推廣與服務還存在以下問題。
1）農技服務與推廣的運行機制不健全，基層農技推廣人員少、素質不高、結構不合理。調查發現，大多數地區的農技推廣采用的還是“政府主導”模式。這一方面增加了地方政府的壓力，另一方面由于未能充分發揮市場機制的作用，使得企業和農民的積極性都無法發揮。調查還發現，大部分農技推廣人員都集中在鄉鎮以上單位，致使基層一線人員缺乏，農技服務與推廣的實效性大打折扣，從而影響了新技術、新產品的及時有效推廣，也降低了農民對新技術、新產品的利用能力。
2）農技服務與農民的科技需求存在一定差距，致使農民專業合作社與農戶的技術轉化與利用能力受到影響。從樣本區農民專業合作社與農戶技術需求的調查情況來看，目前農民最希望得到的技術主要為“優良品種信息技術、病蟲害防治技術、農產品加工技術”等。這自然與江西大部分地區為雙季稻區，以及與農民的增收、致富愿望密切相關。然而現有的農技服務卻五花八門，缺乏針對性，甚至一些人為了謀取商業利益，推廣了一些不符合當地實際的技術與產品。
新型農業技術范文5
農業為第一產業，在促進社會穩步發展上發揮重要作用，因此，中央多次采取措施扶持農業發展，大力鼓勵農業相關技術的研究與應用，尤其電子信息技術在農業機械中的應用，使得農業機械的功能越來越強大，很好的滿足了當前農業發展要求，電子信息技術在農業機械中的應用研究因而引起諸多專家及學者的關注。
一、電子信息技術在農業機械中的應用現狀
電子信息技術在一些生產領域中的應用使人們認識到了電子信息技術的優勢，但在農業機械中的應用還存在一些不足，主要體現在以下方面：
（一）應用率不高。目前，我國多將電子信息技術應用在農業氣象預報、農業網站建設等方面，而在農業機械中的應用并未引起足夠的重視，有關電子信息技術在農業機械中應用的研究并不深入，導致電子信息技術在農業機械中的應用率不高，一定程度上影響農業機械信息化水平的提升。
（二）與國外存在較大差距。盡管電子信息技術優點突出，我國在一些領域中的應用取得了顯著成效，然而在農業機械中的應用處于摸索階段，缺乏一定的經驗。同時，電子信息技術在農業機械中的應用需要考慮一些實際問題，我國地域廣闊農作物種植種類復雜，給電子信息技術在農業機械中的應用帶來一定難度。整體來看，我國電子信息技術在農業機械中的應用與國外發達國家相比存在較大差距，仍有較大的提升空間。
二、電子信息技術在農業機械中的應用內容
目前來看，電子信息技術在農業機械中的應用內容較多，包括農業機械內部的應用、總線通信技術的應用以及人機接口技術的應用等方面，接下來逐一進行分析。
（一）農業機械內部應用。電子信息技術在農業機械內部應用中，電子裝配技術具有較高應用率，根據農業機械作業特點，裝配相關的計算機智能終端，實現對農業機械局部工作狀態的顯示與控制。研究發現，一些發達國家將電子裝配技術應用在農業機械中取得了良好效果，如在農業機械的監視系統、控制系統中的應用，極大的提高了人們對農業機械的操控水平，保證農業機械工作穩定，使得農業機械的工作效率得以顯著提高。當前，電子信息技術在拖拉機等一些農業機械中的應用較為成熟，并逐漸向著智能化、網絡化的方向發展，給電子信息技術在農業機械中的應用指明了方向。如，農業生產中拖拉機自動駕駛技術的應用，可減少重播、漏播情況的出現，提高作業效率，即使新手也能操作自如，尤其其可視化顯示，即使在夜間光照較弱的情況下，仍能正常作業。
（二）總線通信技術應用?？偩€通信技術是電子信息技術的重要組成部分，是保證農業機械各項信息順利傳輸的基礎，即，在農業機械駕駛室設置相關的智能顯示終端，并借助雙絞線、光纖電纜等將農業機械的工作參數及狀態加以顯示，使駕駛人員能夠及時了解農業機械的工作狀態。另外，還可通過與衛星通信進行GPS定位，實現農業機械的自動播種功能。例如，在拖拉機中安裝GPS定位，可一次性完成覆土、播種、覆膜等操作，大大提高播種精度，每千米播行垂直誤差控制在2cm以內，找茬準確率可達到2．5cm，促使播種效率及質量得以顯著提升。
（三）人機接口技術應用。眾所周知，農業技術主要靠人進行操作，如何利用電子信息技術將人的操作轉化為農業機械可識別的指令，是電子信息技術在農業機械中應用的關鍵，這就需要應用到人機接口技術。人機接口技術包括供人們操作農業機械的輸入終端技術、傳輸介質以及顯示終端等內容，并逐漸向電子監視儀的方向發展，為更好的實現人機交互提供方便（如圖1所示，打捆機輸入終端）。使農田耕種向智能化方向發展，減少作用中人為的操作，大大降低人工勞動量，為農業的增產增收創造良好的條件。
三、電子信息技術在農業機械中的應用策略
為保證電子信息技術在農業機械中更好的應用，提高農業生產機械化與信息化水平，我國應立足電子信息技術在農業機械中的應用現狀，分析與發達國家間的差距，正確認識電子信息技術在農業機械應用的不足，積極采取針對性策略。
（一）提高電子信息技術應用意識。電子信息技術在促進農業機械性能，增強農業機械功能上發揮重要作用，尤其農業是我國的基礎產業，是保證社會穩定發展的前提。因此，我國應提高電子信息技術在農業機械中的應用意識，不斷提高農業機械信息化水平。首先，認真研究電子信息技術與農業機械的契合點。眾所周知，電子信息技術包括較多內容，部分內容并不適合應用在農業機械中，這就要求在對在農業生產深刻理解的基礎上，做好認真的分析，從技術及投入的可行性入手做好充分的論證，明確電子信息技術與農業機械之間的契合點，為農業機械中電子信息技術更好的應用奠定基礎。其次，提高電子信息技術在農業機械應用中的針對性。農業機械生產中應在對所用電子信息技術分析的基礎上，注重顯示終端、通信線路等的合理設計，預留相關的位置，既要保證電子設備的正常運行，又要符合人們的操作習慣。最后，做好電子信息技術的應用總結。電子信息技術在農業機械中的應用專業性要求較高，尤其不同的農業機械作業特點存在較大差別，而且我國農業機械中電子信息技術的應用處在探索階段，因此，需要做好對電子信息技術的總結與分析，對電子信息技術在農業機械中的應用不斷的進行改進與優化，及時處理出現的問題。
（二）增加電子信息技術應用力度。電子信息技術在農業機械中的應用，不僅需要國家職能部門的引導與支持，而且需要農業機械設計與生產單位的積極配合，增加電子信息技術在農業機械中的應用力度。一方面，國家應注重信息技術在農業機械應用中的研究投入。盡管國家比較重視農業生產，為加快農業機械化發展，給予農民一定的購機補助，調動農民購買機械設備的積極性，但電子信息技術在農業機械研究方面的投入相對較弱。因此，國家職能部門應正確處理農業補助、購買農業機械設備補助以及電子信息技術應用之間的關系，增加電子信息技術在農業機械設備應用的研究投入，尤其應安排專項研究資金，為電子信息技術在農業機械中的應用提供有力的資金支持。另一方面，給予農業機械設計與生產單位相關扶持。針對應用電子信息技術的農業設計及生產單位應結合實際情況，給予一定的資金扶持，提高其在農業機械中應用電子設備的積極性。另外，國家職能部門還應做好與發達國家之間的交流與合作，學習發達國家農業機械中應用電子信息技術的先進經驗，結合我國農業生產特點加以借鑒，不斷提高農業機械電子信息技術應用水平。
（三）加強電子信息技術應用研究。電子信息技術在農業機械中的應用涉及很多內容，部分內容較為專業，因此，為給農業機械更好的應用電子信息技術做好鋪墊，我國應將電子信息技術在農業機械中應用研究當做重點。一方面，做好通信技術的應用研究。電子信息技術在農業機械中的應用依賴于通信技術，因此，為確保農業機械中各種參數信息的順利傳輸，應根據不同傳輸介質采用相關的通信標準，并做好安全設計，促進農業機械各項信息順利的傳輸。同時，確保各終端設備與總線之間接口的牢靠性與合理性。另一方面，注重基礎設備性能的研究。農業機械工作環境較為復雜，尤其容易產生較大塵土給電子設備的正常工作造成較大不良影響，因此，我國應注重電子信息技術基礎設備的研究，做好防潮、防塵土等設計工作，確保電子信息技術設備適應各種復雜的工作環境，不斷提高其工作性能。另外，做好軟件設計研究工作。電子信息技術在農業機械中的應用既要硬件設備的支持，又離不開軟件的支撐，因此，我國應根據不同電子信息設備實際情況以及工作要求，做好軟件程序的研究、設計與調試，更好地發揮電子信息技術在農業機械中的作用。
四、結論
綜上所述，電子信息技術在農業機械設備中的應用專業性較強，而當前我國電子信息技術在農業機械中的應用存在一些不足，本文通過研究得出以下結論：
（一）電子信息技術在農業機械中的應用
涉及較多內容，因此，應在研究電子信息技術在農業機械應用不足的基礎上，明確電子信息技術在農業機械中的應用內容，為采取針對性優化措施提供依據。
（二）為提高電子信息技術
在農業機械中的應用水平，我國既要注重提高電子信息技術在農業設備中的應用意識，又要采取措施增加電子信息技術應用力度，尤其應做好電子信息技術在農業機械中的應用研究工作，為發揮電子信息技術在農業機械中更好的應用做好鋪墊。
參考文獻：
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新型農業技術范文6
在農業技術的推廣中，為了能夠切實讓農民們了解農業技術的重要性，應該做好他們的培訓工作，不斷提高他們的農業科技素質。具體的培訓內容應該包括農業技術的種類、使用效果、可行性等等，讓農民們能夠全面理解農業技術的內涵。當然，在做好培訓工作的同時，還要建立起有效的機制，聯合農、教、科部門的優勢，除了做好農業技術的推廣工作之外，還要培養農民們的農業科技素質，并以此作為重點。同時，可以成立專門的農業科技宣傳小組，到各村各戶去宣傳農業科學技術。
2做好農業產業化經營的技術宣傳工作
在實現農業發展的現代化過程中，農業的產業化經營是重要的途徑之一。對于各農村的產業發展來說，相互之間的支柱產業不盡相同，所以應該做好適應各自發展的支柱產業技術的推廣與宣傳工作。由于受到人才緊缺和技術體系不完善的影響，當前，農村這方面的農業技術推廣工作還做得不夠到位。對于農業產業化經營的技術宣傳來說，首先，應該轉變思想觀念，針對不同的產業化經營方式，來推廣不同的專業技術，突出支柱產業在農村經濟發展中的優勢地位。其次，要加強相關人才的培養，通過各種有效的途徑，鼓勵人們從事農業技術的推廣工作，并不斷提高自身的能力，成為專業性人才。最后，做好先進配套技術的宣傳與推廣工作，這種配套技術不僅體現在生產中，而且還在于品種的選擇、植物的保護等等方面。
3加大對農業技術推廣的投入
從現階段農業技術的推廣來看，受各種主客觀因素的制約，其推廣工作并不能取得很好的效果。針對這種情況，相關部門應該采取有效的措施加以應對，并逐步加大對農業技術推廣的投入，改善各鄉鎮部門推廣農業技術的基礎設施以及工作的條件，為農業技術的推廣創造良好的環境。同時，要加大相關人才的培養，積極吸收引進先進人才，增強農業發展的科技服務功能，并做好人才的穩定工作，發揮他們的骨千作用。
4結語
