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農技推廣個人總結范文1
關鍵詞：基層農技員；績效考核；指標體系；層次分析法
中圖分類號：F325.2 文獻標識碼：A 文章編號：0439-8114（2014）05-1218-05
績效考核是組織內人力資源管理的一項重要活動，在農業技術推廣機構的整個運行活動中占據著十分重要的地位?；鶎愚r業技術推廣人員（簡稱“基層農技員”，下同）是在縣、鄉（鎮）、街道負責推廣、傳播農業技術的專業人員，他們直接面向農村和農民，是農業技術推廣“最后一公里”得以順利實現的關鍵所在。伴隨著我國基層農業技術推廣體系改革進程的加快，建立和健全基層農技員績效考核體系也逐漸提上日程。
1 文獻回顧
國外關于農技員績效考核的研究常見于構建有效的農業技術推廣服務體系的討論中。聯合國糧農組織（FAO）在1985年就提出，各國的農業技術推廣服務機構應當通過監督和考核對農技員開展相應的獎懲[1]。Swanson等[2]的研究表明，發展中國家的農業技術推廣人員缺乏有效的競爭和激勵機制，很多農業技術推廣部門缺乏設計科學的人力資源管理體系。Peterson等[3]指出目前國家農業研究和推廣機構的評估不是績效取向的，管理活動的關鍵要構建一套對科研和推廣機構綜合生產力和結果進行估計的績效評估系統。農業技術推廣必須適應外界環境的不斷變化，要建立一個具有彈性的組織管理形式。Vijayaragavan等[4]認為，農業技術推廣人員的績效考核要關注如下幾個方面：設定關鍵績效指標、定期考核績效、考核結果在農技員培訓和人事調整等方面的運用以及績效考核信息反饋等環節。
在國內，建立農技員績效考評機制，使農技員在客觀、公正、公平的競爭中“比能力、較實力、量成績”成為眾多學者的共識。胡瑞法等[5]認為績效考評機制要使農技員的收入與實際工作成績掛鉤，真正地實現農技員的“責、權、利”相結合。胡瑞法等[6]設計了農戶需求型技術推廣機制，通過設置農技推廣“責任人”，建立了相應的考核方法，使得對農技員的考核更為簡單易行。唐文金等[7]指出績效考評要將農技員的工作量和進村入戶推廣技術的實績作為重要的考評內容。李立秋等[8]從考評方式、考評內容和考評結果的使用3個方面構建農技員績效考評機制，并強調要根據農技員崗位職責制定考評內容，合理制定考評結果的等次，才能真正實現考評目的。張蕾等[9]、申紅芳等[10]研究表明，要把提高農民滿意度為目標的考評納入到農技員績效考評機制中，提高農民的“發言權”。本研究在前人相關研究的基礎上，試圖通過采用專家咨詢法和層次分析法構建基層農技員績效考核指標體系，以期為基層農技推廣體系改革提供一定的參考。
2 基層農技員績效考核指標體系的構建原則
基層農技員是農技推廣體系中最活躍的因素，是身處一線推廣農業科技的載體。由于推廣工作直接面向農業和農民，使得基層農技員的崗位職責和工作績效都有其自身的特點和要求。在建立基層農技員績效考核指標體系的過程中，需要遵循科學的原則，這些原則主要包括：
1）具體性原則?？冃Э己酥笜艘w現基層農技推廣工作的特定目標，不是籠統的概括，而應當有明確的內涵和外延，應當適度的細化，同時還要隨著環境的變化而及時進行調整。
2）可衡量性原則?？冃Э己酥笜耸强梢粤炕?，是能夠反映基層農技員在推廣工作過程中一系列行為表現的。同時，檢驗這些績效指標的數據或者信息是可以獲得的。
3）可實現原則。績效考核指標必須是基層農技員在付出努力之后可以實現的指標，避免設置太高或太低的目標。
4）相關性原則。績效指標要體現基層農技員的崗位職責，能夠較為全方位的反映農技員推廣工作的過程，是可以觀察和被證明的。
5）基于時間的原則?？冃е笜说拇_定要結合一定的時間單位，即完成績效指標是有期限限制的，這也體現了對基層農技員工作效率的要求。
3 基層農技員績效考核指標體系的結構框架
遵循上述原則，本研究運用專家咨詢法確定績效考核指標、內容和各指標的量化方法。咨詢的專家共有30人，包括長期從事農業技術推廣管理工作的專職人員9人，具備良好專業素質和工作經驗的中級農藝師11人，從事基層農技推廣工作近20年且具有高級農藝師職稱及以上者7人，從事農業經濟管理研究的教授3人。共發放問卷30份，收回有效問卷30份，進行分析總結出基層農技員績效考核指標體系的結構框架（表1）。指標體系由1個總指標系統層、2個二級指標層、5個三級指標層和17個四級指標層構成。其中，總指標系統層是基層農技員績效水平，其次級指標體系包括基層農技員個人特征和工作業績。
3.1 個人特征指標
在基層農技員個人特征層面上，具體包括工作態度和工作能力。工作態度主要通過工作責任感、紀律性、積極性和團隊協作性4個指標來衡量。工作責任感是指基層農技員是否正確認知自身的職業責任和義務，以及農技推廣工作的重要性；工作紀律性是指農技員能否遵守法律法規和推廣部門的規章制度，認真執行農技員的職責；工作積極性是指農技員對農技推廣工作有能動的自覺性，具有克服困難的主觀意志；團隊協作性考察農技員在推廣過程中能否加強與同事、各級推廣機構以及科研部門等相關主體之間的協作，具備為農民提供綜合服務的團隊意識。工作能力共設置專業技術能力、分析判斷能力、工作溝通能力、技術創新能力和學習能力5個指標。專業技術能力是指農技員是否具備從事農業技術推廣工作所需的專業知識技能和相應的工作經驗，可以通過農技員的學歷、職稱、經驗等方面進行綜合評價；分析判斷能力是指基層農技員能否及時并準確地發現推廣工作過程中存在的問題或關鍵所在；工作溝通能力是考核農技員在進行推廣服務時，是否善于與農民溝通，善于與農民交朋友，具備一定的語言表達能力和科技宣傳能力；技術創新能力是指農技員在推廣工作過程中是否經常提出新的、具有建設性和創新性的解決方法或思路；學習能力是考評農技員是否具備自我求知和發展的能力，不斷提高自身工作效能。個人特性的指標均為定性指標，在專家咨詢的過程中認為可以利用李克特量表法來進行量化。
3.2 工作業績指標
工作業績評價是基層農技員績效考核中十分重要的一部分。最初絕大多理論研究學者大多采用農技員從事推廣工作的時間比例或者從事推廣工作的天數來衡量農技員的工作績效。這種方法雖然可以把難以定量的推廣行為轉化為容易測度的指標，但農技員的工作績效僅通過工作天數這一指標來衡量是較為片面的，并不能全面反映推廣過程中的工作績效。隨著研究的深入，專家和學者們基于農技員的崗位職責開始嘗試從多個角度衡量農技員推廣工作過程中的工作績效。研究中工作績效指標包含工作數量、工作質量和其他工作業績3個指標。工作數量是完成推廣工作量的多少，具體地又包含推廣服務面積、推廣服務下鄉天數、主推技術推廣率、培訓農民次數4個指標。推廣服務面積數是指當年基層農技員負責技術指導的面積總數占全縣總種植面積的比率，是從技術服務的面積角度衡量推廣工作量的大??；推廣服務的下鄉天數是從技術服務的時間角度，以月平均下鄉推廣服務天數計量的基層農技員工作績效；主推技術推廣率反映該農技員完成主推技術推廣任務的效果，是當年主推技術覆蓋面積占該農技員負責的推廣服務面積的比率；培訓農民次數是指一年中基層農技員根據季節和農事安排，定期或不定期組織村、組、戶的技術培訓工作的次數。工作質量設置了技術指導效率和農戶滿意度兩個指標。技術指導效率主要集中在基層農技員推廣服務工作的及時性上，可以通過農技員是否在農業生產關鍵時期進行技術指導、是否進行了病蟲害和氣象災害信息的預報、對農民提出的技術疑問是否及時解答等方面綜合評價。農戶滿意度是衡量基層農技員推廣工作績效的重要指標。農民是推廣工作的真正受體，其對于推廣工作的整體滿意度可以直觀反映農技員工作績效，而且也可以很好地避免單純考核農技員工作數量而產生的隱藏行動的道德風險。其他工作績效方面，主要考核基層農技員收集、整理當地農情資料，建立技術檔案的情況，包括技術建檔的數量和質量。技術建檔的數量是指一年中基層農技員匯總并提交的當地氣象、自然災害、土壤、病蟲、田間試驗檔案、年產量動態、產品經營效益等資料。技術建檔的質量是結合當地農業生產發展和新技術引進需要通過專家咨詢法評估建檔信息的質量，并進行5分制量化。
4 基層農技員績效考核指標體系的權重確定
在基層農技員績效考核指標體系中，各個績效指標在綜合評價結果中的地位和作用是不一樣的，因而需要給各個指標賦予相應的權重。本研究擬定采用層次分析法（Analytical hierarchy process，簡稱AHP方法）進行權重的確定。層次分析法是由美國運籌學家A.L.Saaty提出的，是一種定性與定量相結合的決策分析方法。它是一種將決策者對復雜系統決策思維過程模型化、數量化的過程[11]。運用層次分析法確定指標體系一般要遵循如下步驟：
1）建立遞階層次模型。按問題性質和總目標將此問題分解成不同層次，構成一個多層次的分析結構模型。
2）構造比較判斷矩陣。在相關專家的指導下，設計單一準則下各個評價指標的相對重要性，從而建立各層次所有的判斷矩陣。
3）進行層次單排序。求某個準則下支配因素的特征向量w=（w1，w2 …wn）T和最大特征值λmax=1/n■（AW）i/Wi；進行一致性檢驗，判斷CR=CI/RI是否小于0.1，如果小于0.1表示判斷矩陣一致性可以接受，否則要對判斷矩陣作適當修正。
4）進行層次總排序。利用層次單排序進一步綜合出更上一層次的優劣順序。
根據上述層次分析法的基本步驟，本研究首先在基層農技員績效考核指標體系的基礎上，建立績效考核指標體系的結構模型（圖1）。然后向30位專家發放第二輪問卷，請專家對結構模型中二級、三級和四級指標兩兩比較的相對重要性進行確定。在此基礎上，利用層次分析法軟件yaahp 5.2，通過1-9標度法錄入專家對績效考核指標體系各層次的賦值，構建比較矩陣，得出層次單排序，繼而計算出各個指標對于總目標的權重。通過上述運算以及一致性檢驗，最后求得各個績效考核指標的權重（表2）。
分析表2可知：第一，績效水平一級指標分為個人特征和工作業績兩個二級指標。其中，工作業績所占的指標權重比較大，說明在基層農技員績效考核的過程中，是以實際工作成果等“硬性”指標為主體來考核農技員的。這有利于基層農技員在端正工作態度、提高工作能力的前提下，專注于工作業績的提升，也保證了績效考核工作的客觀性和準確性。第二，在三級指標中，屬于個人特征的工作態度和工作能力兩個指標的權重相差不大，這都是基層農技員在工作中不可或缺的個人特質。在工作業績中，三級指標工作質量所占權重最大，可以看出績效考核中必須要重視基層農技員推廣工作的實際質量和效果，然后依次重視工作數量和屬于農技員職責范圍內的其他工作業績。第三，在四級指標中，篩選出組合權重大于0.100 0的指標，結果為：農戶滿意度（0.215 4）、技術指導效率（0.162 3）、培訓農民次數（0.121 1）和主推技術推廣率（0.110 2）。由此說明，考核基層農技員的推廣工作必須要讓農民有充分的“發言權”，要關注農民對于農技推廣工作的滿意度，并以此來評價農技員的工作績效。此外，基層農技員在推廣工作中還要關注技術指導的效率和為提高農民科技能力開展的培訓工作，切實通過這些方面的不懈努力讓農民愿意采用科學技術，從而提高主推技術的推廣率，真正實現基層農技員的工作職責。
5 結論與建議
基層農技員的推廣工作對于解決農民實際問題和實現我國農業現代化起著至關重要的作用，建立一套完整、科學的基層農技員績效考核指標體系對規范農技員推廣工作，加強農技員績效管理十分必要。本研究在專家咨詢的基礎上，制定了由1個總指標系統層、2個二級指標層、5個三級指標層和17個四級指標層構成的績效考核指標體系。在此基礎上，運用專家對于各個指標權重的打分，利用AHP方法進行了一致性檢驗，最終確定了基層農技員績效考核指標體系。
績效考核指標的確立和量化是績效管理體系中的關鍵環節，在具體實施考核的過程中要注意以下幾個方面的問題。
1）要根據當地推廣工作實際情況進一步確定切實可行的績效考核指標。由于推廣機構內部環境以及外部環境都會對農技員的推廣工作產生影響，所以在確定指標時，對每一考核指標設定具體標準時，都要充分考慮實際情況，因地制宜。
2）要科學確定績效考評者。選取能夠較為直觀地識別基層農技員能力和業績的推廣機構管理者、農民代表等，構成多方組成的績效考評小組，以期較為全面和公正地做出考評。
3）要建立完善的績效考核反饋系統?？冃Э己说慕Y果應及時通知被考核者，這樣可以使被考核的基層農技員知道組織對自己能力的評價以及對其所做貢獻的承認程度，還可以認識到組織的期望目標和自己工作中的不足之處，從而確定今后需要改進和努力的方向。
參考文獻：
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農技推廣個人總結范文2
1.農戶現有技術來源渠道。調查數據顯示，農戶現有技術來源排前幾位為農業技術推廣站（占25.90%）、農村信息網、農村遠程教育或手機短信（占18.07%）、種田能手或養殖大戶（占14.46%）。這表明，農村基層技術推廣站目前依然是農戶采用新技術的重要渠道，是農民希望獲得技術服務的首選組織；農村信息化作為農技推廣的一種新趨勢，其重要作用凸顯，特別是對于信息化普及水平較好的地區，如云巖、金陽新區、小河、開陽，已經開始超越傳統的培訓，成為該地區農民獲取農業科技信息的重要載體；種田能手或養殖大戶的示范對技術推廣起到一定的作用，問卷統計顯示息烽、修文兩縣超過30%的被調查農戶選擇了此項，可見這兩縣示范戶對于新技術的推廣普及卓有成效；數據也同時顯示農村專業技術協會在我市農戶獲取新技術的渠道中作用不夠明顯。
2.農戶每年接受農技服務的次數。調查數據顯示，一年中農戶沒有接受過技術指導的占14.46%，接受過1～2次技術指導的占45.78%，接受3次～4技術指導次數的農戶25.90%，得到過5～6次占11.45%，能有機會接受7次以上的技術指導極少，僅占2.41%，還有不少農戶甚至一年中從沒有得到過指導。說明大多數農戶能夠得到農技推廣技術指導的服務次數較少，超過一半的農戶每年只能接受1到2次的農技服務。農戶接受的服務次數少直接導致農業先進技術的轉化率和入戶率減少，阻礙了農民采用農業新品種、新技術的積極性，降低了農業科技對現代農業和新農村建設的引領作用。
3.基層農技部門推廣農技的方式。調查數據顯示農戶所能接觸的農技部門推廣農技的方式，排列前3位的為培訓（占37.02%）、現場示范（占22.16%）、發放資料（占15.87%）。在農戶喜歡的農業技術推廣方式中，排列前3位的為農技人員下鄉到戶指導（占57.71%）、通過廣播、電視、網絡學習（占12.43%）、專業大戶傳授（占11.44%）。對比發現，農戶能夠接觸的農技部門推廣方式與農戶喜歡的農業技術推廣方式差別教大，農民最喜歡的是農技人員下鄉到戶指導、示范，而推廣部門在農技推廣中培訓、發資料的方式占很大的比例，顯然，基層農技推廣方法并不得當，忽視了農業的基本特點，背離了農民的接受能力。
4.農戶對農業技術的需求。農民渴望新技術，對科技需求也越來越高，從產中向產前、產后延伸。調查數據顯示農戶所需農業技術呈現多元化，排列前4位的是養殖技術、防病防疫、良種、農產品加工。然而，在實地調查和訪談中，農戶普遍認為他們已得到的技術服務主要集中在種植方面，其他需求難以滿足；技術指導主要集中在產中產前、產后指導服務較少。
二、貴陽市基層農業技術推廣體系存在的主要問題及成因
1.基層農技推廣中心職能弱化。調查發現，我市擁有的龐大的基層農技推廣體系，但農技推廣力量比較薄弱。雖然農戶現有技術來源排列第一為農技推廣中心，但僅占25.90%。這說明基層農業技術推廣中心作為國家的公益性推廣體系，仍是農戶信賴的組織，但職能弱化，主渠道作用不夠顯著，難于滿足農民增收致富的要求。究其原因主要為：基層農技推廣中心基礎設施條件較差。試驗示范基地不足、培訓條件落后、儀器設備缺少，制約了其作用的發揮。第二，技術推廣人員業務能力較低。很多推廣人員長時間沒有參加過農業新技術培訓，知識老化，對農業新情況新技術新手段缺乏了解和掌握，鄉級推廣中心一些農技推廣人員為非專業人才，這些都使農技推廣人員能力難以適應工作需要。第三，基層農技推廣工作任務不明。第四，農技推廣人員在編不在崗現象制約了農技推廣工作的開展。實行以鄉鎮政府管理為主的基層農技推廣站，“人財物”三權由鄉鎮政府管理，縣級農業部門負責業務指導，由于鄉鎮工作多，人手缺乏，常常抽調農技人員從事鄉鎮政府安排的非業務工作，造成農技干部在編不在崗、在崗不在位，無時間和精力進行農技推廣，影響了農技推廣職能的發揮。
2．農業技術推廣內容難以適應農民對各種技術的需求。從農戶對農業技術的需求調查中，我們看到農戶對農業新技術、新品種、新農機的需求呈現多樣化，然而，在實地調查和訪談中，農戶普遍認為他們已得到的技術服務主要集中在種植方面，其他需求難以滿足，即技術服務與具體技術需求脫節。反映了我市基層農技推廣人員結構不合理，農技推廣人員的素質與農民的實際需要之間存在矛盾。目前我市農技推廣人員“主要分布在傳統的種植業”、“種植業人才比例偏高，養殖業、農村加工業比例過低，甚至缺乏專業人才”，②因而推廣中不能滿足農民的需求，導致我市大多數農村還以傳統種植業為主，農業結構單一。其次對農民技術需求的信息缺乏反饋機制,推廣的技術難以滿足農民增收的多元化技術需求。第三，推廣工作的內容主要集中在產中服務，產前、產后服務難以開展。現代農業要求農業技術人員必須全方位指導農民生產，包括訪問農戶，診斷生產經營中存在的問題，幫助農民尋求解決方法，向農民提供最新農業技術和信息，解決涉農科技問題。但是目前我市基層農業技術推廣人員整體業務素質、經歷與經驗決定了農民需要難以得到滿足，全方位的農業推廣咨詢服務更難以實現。
3.農技部門推廣方式不適應現代農業的需求。農業技術推廣效率的提高，關鍵在于農業技術推廣方法必須符合農民、農村和生產的實際。目前我市基層農技推廣方式“傳者本位”嚴重，缺乏以“受眾主體”———農民為本的推廣理念，未充分考慮他們的生活習慣和行為喜好,偏離農戶接受能力，降低了農民接受新技術的積極性。農民素質低是我市農業的一個基本特點，我市“絕大多數農民的文化程度較低，文盲占10.06%，小學占51.48%，初中占36.23%，高中占1.99%，大專及以上占0.24%”，③對他們來說，短暫的培訓、發放資料等方式顯然難以掌握新技術。從問卷統計、與農戶交談中我們看到，農戶無一例外都喜歡技術人員面對面的、手把手的推廣學習方式，農技推廣部門應尊重農民的需求，根據農民的喜好選擇推廣方式，才能通過科技實實在在地幫助農民增收農村致富。
三、完善貴陽市基層農業推廣體系建設的對策與建議
農業是弱勢產業，農民是弱勢群體，廣大農民沒有能力花錢購買技術服務，需要政府提供公益性的農業技術推廣服務，加之我市農業基礎薄弱，農民生活水平低，因而公益性的農業技術推廣服務更是具有無可替代的作用，政府應加大扶持力度，從財政和政策方面給予大力支持。要加快農業技術推廣機構改革步伐、強化財政保障、提高專業人員素質和工作條件，落實工作經費和相關福利待遇，創新管理體制和服務方式，提升基層農技推廣主渠道作用，使其開展好公共所需的關鍵性技術的推廣和示范工作，保證農民學技有門、問計有人、求醫有方。
1.加強經費投入，保障公益性農技推廣基本工作的開展。農技推廣作為國家公益性推廣體系，在市場經濟下，有存在的必要性，從貴陽實際情況看，更凸現其重要性。其公益職能必須有財政的足額支持作保證。必須加強經費投入，改善工作條件和基礎設施，保證基層農技推廣中心工作開展；必須落實鄉鎮農技推廣機構履行公益性職能所需經費，提高鄉鎮農技中心人頭經費的標準，保證鄉鎮農技推廣日常工作的正常進行，爭取將鄉鎮站推廣業務經費納入地方財政的固定預算，長期投入。
2.創新體制機制，提升基層農技推廣中心職能。創新農技推廣運行機制，是確保基層農技推廣體系活力的關鍵。一是試點對貧困地區垂直領導。建議對貧困、落后地區實行市農委直接領導的方式。這些地區政府財政困難，難以顧及農業技術推廣的投入，把其作為市農業局派出機構，實行垂直管理，以保障工作開展。二是建立跨區域的農業技術推廣站。目前，我市基層推廣機構是依附行政體制設置，主要分布在縣級和鄉級，區域站分布機構數為零。應沖破地域設站，根據我市自然條件、農業區域特點、農業主導產業和特色產業的要求，因地制宜地設置跨鄉鎮區域農技推廣中心站，保證農技推廣高效運轉。
3.實行農技推廣人員績效管理，提高推廣效率。對于我市來說破解農技推廣效率不高的難題，一是要建立基層推廣人員包村結戶責任制。對推廣人員工作實行量化。每個鄉鎮農技人員至少掛鉤一個村，為20個左右示范戶結對服務，負責組織該村開展新品種、新技術的示范和推廣，組織實施重大農業科技項目科技入戶及公益性基礎成熟新技術、示范技術和試驗技術的指導服務。并對農民技術需求要及時反映到市農委。同時公示每個村農技推廣人員的聯系電話，讓農民對農技推廣員服務進行監督。二要實行嚴格的量化考核。對照崗位責任、日常進村入戶技術服務情況、個人的工作績效和農民的評價核定檔次，考評結果與績效工資、聘用、晉升晉級、續聘、獎勵等掛鉤。對做出突出成績的個人要予以市級農業技術推廣獎表彰獎勵。通過推行崗位責任制、考評、考核和激勵制度,提高推廣人員的業務水平，激發他們的積極性，使他們能真正從農戶角度出發，為農戶盡責盡力提供技術指導和信息咨詢。
農技推廣個人總結范文3
[關鍵詞] 黑龍江 農業機械化 推廣方法 進行分析
[中圖分類號] S23 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2014）07-0192-01
一、前言
自古以來，農業這一生產活動都是最受人們所關注的。眾所周知，中國是一個人口大國，所以糧食的重要性對于我們國家來說是不可言喻的。在科技還沒有當今社會這么發達的時候，農民們都只能依靠簡單的工具憑借自己的雙手或者是自家養的牲口來進行農作，這往往都需要耗費大量的時間和人力物力。但是隨著當今社會的快速發展，慢慢的出現了拖拉機、收割機等等一系列可以代替人力，憑借人為的操作，利用物理原理進行工作的高科技，這不僅僅幫助農民們節約了大量的時間，而且還幫助他們減少了原有的工作量，也算是農業史上一個重大的飛躍。
二、發展黑龍江省各個縣鄉農技推廣工作的必要性
農業機械化技術的推廣是將先進的農業機械化工具和一些實用機械化的調查結果相結合并且好好地投入到農業生產中非常重要的一個環節，也是現代化農機的一個強有力保障。也別是在最近幾年，國家先后都頒布了幾個有關農業機械化的文案，讓所有的人都能明白農業機械化能給個人以及國家帶來的一系列好處。在此之后，許多城市的各個地方也為實現農業機械化提出了許多有效的措施和一些實施準則，對農業機械化的推廣都起到了很好的促進作用。其中我省的各個的地方也都做了許多農機的推廣工作，為提高農業生產水平和農機現代化都帶來了很大的作用，有效地促進了農業增產、農民收入增加的一系列巨大成果。
三、推廣農業機械化工作的方法
1.加大領導的力度
要想有效地推廣農機，就要最大程度的加大領導者們對農業機械化推廣工作的一系列領導力度，在所有的員工面前樹立一個良好的形象，以實現目標責任制為目的，先制定一個可行有效的農業機械化推廣技術實施的具體方案和條款，同時為實現這一目標也必須要加大整個單位對推廣農機部門的資金投入，有了必要的資金的投入才能更好的實現農機的推廣。此外，還要對推廣部門的所有員工進行崗位責任劃分，安排給他們屬于自己的工作任務，做到全員合理分工以及有效合作的實質，以此來確保推廣方法的有效進行。
2.抓好典型的示范帶頭作用
結合我省現有的一些專業技術方為其他地區樹立一個很好的帶頭作用，搞好新式農業機械的推廣以及新發現的農機工作技術的推廣，幫助廣大的農民群眾更好的了解一些農作工具和農作新技術，加強農機推廣部門的管理，提高農機推廣應用的水平，從而增強技術的儲存、提高科學技術的創新能力。
3.加強農技推廣的技術并引進這方面能力強的人才
我省相關部門的人員應該把其各個地區的所有農技推廣部門的人員都召集一起，找一個在農業機械化方面有深刻研究并且經驗比較足的老師來對這些員工進行統一的培訓，讓所有這些農技推廣技術方面的人員不僅能在培訓的過程中得到專業人員的教導，同時也可以大家一起交流經驗和自己對農技推廣的一些想法，在專業知識方面不斷地提升自己，不僅如此領導也應該要積極引進一些這方面有非常強的能力的人來進入自己的專業隊伍，提高隊伍的整體水平。此外，在培訓的過程中也應該要在一些新的專業的農業操作工具上進行認知程度的訓練以及操作技術的加強。
4.農機化技術推廣的建設指導
抓住國家重視農技推廣的機會，加大對這一方面的投資，統一大家的思想并且積極的開展縣級的農機技術推廣升級活動，讓農機的推廣制度能在原有的基礎上有更大的進步。此外，我省還成立了專門的農技推廣機構，同時還配備了相關的技術人員，對這項工作進行實時的指導和檢查，通過這點足逐步的總結經驗、推廣農機試點的建設。
5.開展農機化技術的調查和驗收工作
通過結合農機化推廣項目的實施以及農機發展上的一些熱門問題，深入農機推廣工作的第一線，擴展農機發展的服務領域和農作工具的一系列調查研究，我省的一些調查組人員也會定期分析出當時這一局面的形式，對全省的推廣工作進行指導和檢查，對于出現的問題好好的研究調查，最后給出合理的改進意見，再經過完善后在對這一項目進行鑒定和驗收。
6.搞好農機推廣的信息宣傳和服務工作
結合我省農技推廣的工作和農業生產的實際情況，對全省農業機械化工作的重點和重點推廣技術金進行宣傳報道，以及基層推廣工作方面的亮點進行有效地宣傳。充分利用各種媒介渠道，及時一些農機推廣工作的最新動態和一些新農機產品使用的推廣示范以及農機市場供求方面的一些信息。
四、總結
由上文可見，當今社會農業機械化的發展已經得到了一個很大的提高，主要的功勞是屬于這些有效的農機推廣工作的方法的，如果沒有很好的做到農機的推廣，那么農業機械化的好處也不會被這么多人所熟知，我省的農技推廣也不會有這么大的進步。最后，只有不斷的學著不斷地突破，才會有更大的進步空間，有了進步才會離實現農業現代化更進一步。
參考文獻
[1]程友誼，王峰.農業機械在現代農業建設中的作用與應用前景[J].湖北農機化. 2012（04）
農技推廣個人總結范文4
當工作進行到一定階段或告一段落時，需要我們來對前段時期所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，以便于更好的做好下一步工作。下面就讓小編帶你去看看農民技術員個人工作報告范文5篇，希望能幫助到大家!
農民技術員工作報告1我叫______，在陸圈鎮政府工作，多年來在上級農業主管部門和技術指導單位的正確領導、在同事和科技示范戶的大力支持下，農業科技推廣工作組織到位、措施有力、效果明顯，多年來的工作情況總結如下：
一、積極參加業務學習，提高自己的業務素質，農業技術員工作總結。
開展科技入戶示范工程后，積極參加了縣農業局組織的培訓學習，更新了自己的知識，提高自己的業務素質，增強自己指導示范戶的服務能力。
二、加強宣傳、營造氛圍。
農業科技推廣是傳統農業向現代農業轉變的機制創新，為爭取社會各界對農業科技推廣的支持，使全社會特別是廣大農民更多地了解和積極參與農業科技推廣工程，采取黑板報、標語等多種形式宣傳農業科技推廣工作，宣傳農業科技示范縣的政策，宣傳面向市場的現代農業生產技術—蠶豆無公害栽培技術、大蒜高產無公害栽培技術、洋芋無公害栽培技術等，取得了較好的效果。
三、精心選擇高素質科技示范戶。
農業科技推廣在我鎮以種植業為主，科技示范戶理所當然的要有一定的種植水平，同時要有較強的號召力和影響力，能夠將先進的農業科技在周邊群眾中推廣開來，經過綜合考慮，選擇了以馬軍營、紀莊西胡莊、趙官營、宋莊小組的10戶素質較高的農戶，作為科技示范戶。對10戶示范戶進行挨家挨戶走訪，詳細了解各農戶的基本情況，了解他們對農業生產技術的需求，摸清當地耕作制度，并登記示范戶的相關信息，收集他們對農技推廣工作的各種意見、建議。同時做好宣傳工作，加強科技示范戶對農業科技推廣工作的了解。要求每戶示范戶帶動20戶輻射戶，全面帶動5個村民小組的所有農戶學科學用科學。
四、加強農業生產新技術的推廣與應用
通過科技入戶示范工程，我所指導的示范戶和輻射帶動戶上有了很大的提高。在摸清了各戶的基本情況、了解了各戶的需求后，精心設計了針對各戶的技術指導方案。主要推廣應用了：大蒜測土配方施用BB控釋肥技術，不但節約了成本，保護農田環境，為實現保洱海和農業增產、增收相統一的目標打下基礎;大蒜無公害栽培、防病蟲技術，保證了大蒜產品的安全可靠，指導農戶精心選擇優質早熟大蒜品種“紅七星”;洋芋無公害栽培、防病蟲技術，保證了洋芋產品的安全可靠。
五、入戶指導方式靈活多樣
農業科技推廣的關鍵在于入戶，培訓指導，傳授技術，推廣各項農業新技術到田到戶。為提高專業技術水平、入戶指導技能和示范戶農民的科技素質。我根據技術指導方案和農民的需求，在農業生產關鍵環節(如備耕、播種、田間管理、病蟲害多發期等)，到每個示范戶家中開展技術指導、培訓和信息服務，與聯系戶保持電話聯系，確保技術和信息服務通暢。
總之，我將努力工作，加強實踐，積累經驗，嚴格要求自己，為發展右所鎮高產、優質、高效、生態農業作貢獻。
農民技術員工作報告2今年，本人負責農技指導的科技示范戶是上杭縣臨城鎮水西村、宮橋村、富古村、西郊村、西坡村的7戶具有一定文化水平，種植水平較高的農戶，根據入戶調查統計：總人口32人，勞力14人，總耕地156畝，每戶輻射帶動周圍農戶20戶，共輻射帶動農戶200戶;10戶科技示范戶有5戶種植水稻，5戶種植大棚蔬菜及水果。作為一位技術指導員，按照上級的要求，積極下鄉，認真指導科技示范戶和科技試驗示范基地，現將一年來的工作總結如下：
一、培育農業科技示范戶
本人所指導的10戶示范戶，都是具有一定文化水平，接受、學習能力較強的農戶。示范戶主要圍繞水稻及大棚蔬菜種植進行集中培訓、入戶指導、實地解決生產技術，指導農業科技示范戶應用、推廣新品種、新技術，提高其學習接受能力，發揮科技示范戶的輻射帶動作用。
二、推廣新品種、新技術。
水稻主推品種包括T優2155、全優2689、特優716、宜優673，主推技術包括旱育秧、機插秧、測土配方施肥、病蟲綜防等;蔬菜主推品種有花椰菜、芥菜、菜椒、甜豆等，主推技術包括無公害、反季節栽培技術、保護地栽培技術等。為了讓農戶更好的了解這些新技術、新品種，本人將每一項新品種、新技術的特征特性、產量表現、栽培技術要點分類介紹、裝訂成冊，并發放給每一位農戶。
三、田間技術指導，預防病蟲害。
在空閑的時間，我都會到農戶的田里進行手把手、面對面的技術指導，發現問題及時解決，并向農戶傳授主要的病蟲害的發病表現、防治方法。
四、及時溝通，了解種植情況
在初期進行示范戶情況摸底調查的時候，就將自己的電話向科技示范戶公開，方便示范戶隨時咨詢生產中遇到的各種疑難問題，通過電話聯系，把生產中可能出現的隱患都解決在萌芽之中，及時地為科技示范戶在生產中排憂解難;自己也會定期聯系示范戶，詢問種植情況。
五、及時測產，統計收成
農戶收獲的時候，積極組織測產。根據統計，水稻種植示范戶及其輻射帶動的農戶水稻畝產為1362斤/畝，與去年同期相比增長了12個百分點，相較于普通農戶水稻畝產要多兩百余斤。蔬菜種植戶的年產總值也比去年同期增加了16個百分點。
六、存在的問題，下一步計劃。
示范戶傳統種植觀念一時難以改變，學習生產積極行不高，生產新技術掌握不夠;因為自己是第一次做農技指導員，在很多方面都沒有經驗，在今后的工作要不斷學習新知識，掌握新技術，多參加一些培訓，以便提高自己的工作水平，用更多的業務知識來為農民服務。繼續做好下一年的科技入戶工作，多宣傳，多指導，讓農戶更好的認識科技推廣的重要性。
農民技術員工作報告3為改革創新與建設基層農業技術推廣體系，提高農業科技成果轉化率，增強農民吸納應用科技能力，根據上級業務部門的統一部署和本單位的具體安排，多年來，嚴格按照“一流的工作標準，工作制度、工作效果、工作經驗”的指導思想，早計劃、早安排、早落實，采取有力的工作措施，農業科技指導工作取得了一定的成效。現將工作總結如下：
一、工作基本情況
創新高效農業技術推廣與培訓模式，探索高效農業推廣新機制。依托農民實用知識和實用技術培訓工程，采用傳統方法與現代手段相結合，開展對科技示范戶的培訓。同時我直接面對示戶，針對實際情況進行實用技術指導，增強示范戶的實用性和可操作性。
建立核心試驗田、示范田、示范戶、示范基地，使新技術、新品種得到展示，起到以點帶面、點面結合的輻射帶動作用，使廣大農民看到了科技帶來生產方式的根本轉變，科技是農民走上富裕道路的根本途徑。
進行全程和全方位技術服務，提高了示范戶的科技能力。我與示范戶互相交流，示范戶遇到技術以及生活上的難題，多次深入田間地頭，手把手、面對面地為示范戶進行技術指導和技術服務，受到示范戶的好評。
二、工作成效
通過直接送科技入戶，增加了我直接入田頭，進入生產第一線的時間和機會，使我更能深入淺出地了解當前高效農業生產狀況和農民需求，便于更好地開展工作。同時，又可以通過對“三農”工作的調查研究，查找問題，研究對策，為領導決策當好參謀。
科技入戶接近了我們農技人員與農戶之間的距離，同志式的農技推廣使農戶更易于接受，樂于接受。通過開展宣傳、培訓、田頭指導、科技咨詢等科技入戶方式，既為廣大農民樹立了綠色農產品的生產經營理念，又為農民解決生產中遇到的實際問題和困難。
科技入戶促進了農業科技工作的開展。在農技人員入戶的同時，我也把農業新技術的試驗示范工作直接帶到農戶中，試驗與應用相結合，讓農戶也直接參與到農業新技術試驗中，聽取農戶意見，采納農戶建議，使農業新技術更具實用性。
在今后的工作中，我將繼續有效的開展科技指導工作，同時做好工作總結，獲得寶貴的第一手資料，通過努力，讓農民群眾切實提高對科技知識的利用率，為農民增產增收做出自己的貢獻。
農民技術員工作報告4今年，本人負責農技指導的科技示范戶是____、____的7戶具有一定文化水平，種植水平較高的農戶，根據入戶調查統計：總人口32人，勞力14人，總耕地156畝，每戶輻射帶動周圍農戶20戶，共輻射帶動農戶200戶;10戶科技示范戶有5戶種植水稻，5戶種植大棚蔬菜及水果。作為一位技術指導員，按照上級的要求，積極下鄉，認真指導科技示范戶和科技試驗示范基地，現將一年來的工作總結如下：
一、培育農業科技示范戶
本人所指導的10戶示范戶，都是具有一定文化水平，接受、學習能力較強的農戶。示范戶主要圍繞水稻及大棚蔬菜種植進行集中培訓、入戶指導、實地解決生產技術，指導農業科技示范戶應用、推廣新品種、新技術，提高其學習接受能力，發揮科技示范戶的輻射帶動作用。
二、推廣新品種、新技術
水稻主推品種包括T優2155、全優2689、特優716、宜優673，主推技術包括旱育秧、機插秧、測土配方施肥、病蟲綜防等;蔬菜主推品種有花椰菜、芥菜、菜椒、甜豆等，主推技術包括無公害、反季節栽培技術、保護地栽培技術等。為了讓農戶更好的了解這些新技術、新品種，本人將每一項新品種、新技術的特征特性、產量表現、栽培技術要點分類介紹、裝訂成冊，并發放給每一位農戶。
三、田間技術指導，預防病蟲害
在空閑的時間，我都會到農戶的田里進行手把手、面對面的技術指導，發現問題及時解決，并向農戶傳授主要的病蟲害的發病表現、防治方法。
四、及時溝通，了解種植情況
在初期進行示范戶情況摸底調查的時候，就將自己的電話向科技示范戶公開，方便示范戶隨時咨詢生產中遇到的各種疑難問題，通過電話聯系，把生產中可能出現的隱患都解決在萌芽之中，及時地為科技示范戶在生產中排憂解難;自己也會定期聯系示范戶，詢問種植情況。
五、及時測產，統計收成
農戶收獲的時候，積極組織測產。根據統計，水稻種植示范戶及其輻射帶動的農戶水稻畝產為1362斤/畝，與去年同期相比增長了12個百分點，相較于普通農戶水稻畝產要多兩百余斤。蔬菜種植戶的年產總值也比去年同期增加了16個百分點。
六、存在的問題，下一步計劃
示范戶傳統種植觀念一時難以改變，學習生產積極行不高，生產新技術掌握不夠;因為自己是第一次做農技指導員，在很多方面都沒有經驗，在今后的工作要不斷學習新知識，掌握新技術，多參加一些培訓，以便提高自己的工作水平，用更多的業務知識來為農民服務。繼續做好下一年的科技入戶工作，多宣傳，多指導，讓農戶更好的認識科技推廣的重要性。
農民技術員工作報告5我是一名戰斗在農村第一線的農業技術員，自參加工作以來熱衷于農業技術推廣事業，把所掌握的知識真正運用到生產第一線，為農民的增產增收起到了一定作用。作為一名基層農業工作者，我有如下心得體會：
一、理論聯系實踐
作為一名基層農技推廣工作者，首先自己要具備推廣農業技術知識、掌握農業生產技術、懂得技術操作過程。多年來，我們訂了農村科學實驗和植物保護等材料一年四季堅持不同時期不同階段地印發病蟲害情報，準確及時地把農業訊情傳送到千家萬戶，系統地學習了五大作物栽培、病蟲害防治、地膜覆蓋栽培技術、農田雜草防除技術等。組織實施了各類試驗示范，如我們在老屋場村、旁塘村進行了“3414”肥效試驗和22個優良水稻品種的產量產值示范比對。受到農民的歡迎和領導的認可。
二、要有吃苦耐勞的精神
基層農技推廣人員面對的是農業、農村、農民，是生產第一線的人員。與百姓面對面的接觸，深入農戶、深入田間地頭、把技術講給農民聽、示范給農民看。田間地頭就是我們的“辦公室”，要有不誤農時、不懼風雨、不怕烈日、不怕吃苦的精神，所以作為一名一肩雙挑的(兼鎮計生專干)技術員更需要毅力，多年來，我堅持勤學習、勤入戶指導、勤試驗示范、勤匯報總結，20____年度被江西省農業廳評為“全省先進鄉鎮農技推廣站”。
三、提高經濟效益是農技推廣的目的
在黨和政府惠農政策的指導下，如科技入戶工程，使一些先進的技術、新品種直接入戶到田，讓農民增產增收，獲得較高的效益。
總之，基層農業技術人員要有不怕吃苦與農民打成一片的精神和求真務實的態度，要有理論聯系實際和精耕細作的試驗示范，精神百倍的努力工作才能成為一名出色的農技推廣人員。
自從20____年國家實施科技入戶工程，到現在已有8年了，2012年冬通過培訓學習，豐富了自己的科學知識。并被聘請為20____年科技入戶技術指導員。我深感榮幸。并感到責任的重大和任務的艱巨。
我所負責的示范戶是在西牛鎮星村和中星村共有10戶。指導的產業是雜交水稻。根據農村和農民的特點，我制訂了自己的入戶方法。首先是科技培訓，除了對全鎮113戶種養能手統一培訓以外，還入村入組集中培訓，在培訓中發放并指導填寫了示范戶手冊。同時填寫好了技術員手冊。其次是及時入戶指導，讓示范戶明白科技入戶的目的和在農業生產中所起到的作用。我把入戶時間安排在早、午、晚。這樣不會耽誤示范戶干農活，還可以做到提前進行指導。從春播到秋收，根據具體情況做好入戶安排，做好與示范戶的銜接。不但要指導好示范戶科學種田，還要帶動周邊農戶。改變以往的粗放經營。通過入戶指導，農民才知道要想高產、高效，首先就是要有優良的雜交種子，然后必須狠抓病蟲害防治及大田管理。
本人通過幾次的技術指導員培訓和入戶工作，明白了一個道理，科技示范戶指導員的責任是傳播科學種植和養殖技術。并把生產中存在的問題和農戶急需解決的問題。在自己能力范圍內能解決的及時解決，不能解決的反映到專家組來解決。做好與示范戶的溝通。有了我對科技入戶這項工作的充分認識，我今后的工作方向是，益于農民，以農民為重，使農民真正都富裕起來。使科技入戶工作做得更好，充分發揮技術指導員應有的作用，農業工作是一項比較辛苦的工作，這對于剛從事農業工作或已從事多年的人都深有體會，本人從事農村農業工作幾十年，作為一名普通的農業技術員，對其中的“辛、酸、苦、辣”深有體會，那么怎么才能算是一名合格的農業技術員呢?以下談談要成為一名合格技術員應具備的基本素質：
一流的態度：態度是決定你的思想，影響你的習慣，作用于你的行為，只有想立足于農業事業，堅信要在農業推廣工作中成就一番事業，全心全意為人民服務的人才能做得更好，否則，請別輕易進入農業工作這一領域。態度包含以下幾方面：1、責任：責任是每位有高級思想的動物都應具備的基本素質，既然從事這一工作，對于一種新技術、新品種、新經驗，我們有責任推廣好，讓農民能夠接受，能夠應用，這就是我們作為一名普通農業技術員來說，應該負的責任。2、自信：自信的人ZUI美，自信可以幫助你在困境中逆流而上，自信讓你的生命充滿活力，充滿激情，自信能提升一個人的人格魅力，使你的一舉一動都充滿“引力”牽引群眾的眼神，自信在農業工作中的重要性可想而知，缺乏自信的人很難把農業工作做好。3、勤奮：都說勤能補拙，這個道理不管在哪個行業都成立，農業工作本身就是個苦差，千萬別想每天什么事都不做渾渾噩噩過日子。4、思考：思考是人類的本能，農業技術員要學會思考，懂得思考，要在思考中總結經驗，農業技術推廣工作中必定每天會遇到各種各樣的問題，只有學會思考，學會總結和自我反省，才能不斷進步，提高自我價值。
農技推廣個人總結范文5
關鍵詞：農業技術；推廣體系；發展現狀；對策
一、漢源縣農技推廣體系發展現狀
四川雅安市漢源縣經過上世紀80年代的開發農業和90年代以來的產業結構調整，農業生產取得一定成效。一直致力于建設全面提升農業技術能力，著力建設有完善的管理體制、規范的運行機制、精干的人員隊伍、穩定的經費保障、必要的工作條件的 “五有”鄉鎮的農技推廣體系。
（一）農業技術推廣體系隊伍建設情況
1.縣鄉兩級推廣機構設置及職能配置情況
漢源縣縣級農業技術推廣機構，根據自身的職能設置農技、植保、果樹、蔬菜、土肥等13個事業機構。全縣40個鄉鎮設置了40個農業服務中心?？h鄉兩級職能根據所屬管轄范圍，宣傳貫徹執行國家農業法、農業技術推廣法以及相關法律法規，制定所轄范圍內的農業中、長期規劃，組織實施指導全縣和鄉鎮的農業技術的引進、宣傳、培訓、推廣，指導全縣農業生產的發展。
2.縣鄉兩級推廣人員的編制及現有人員情況
鄉鎮級推廣人員編制，1993年按照國務院“三定”方案，經過全縣各鄉鎮按系數測定，報縣編委批準211個編制。1996年機構改革，批準40個鄉鎮農技、農經站編制為211個，其中農技123個，農經88個。2003年機構改革，將全縣40個鄉鎮農技站和40個鄉鎮農經站合并成40個農業服務中心，職能也隨之合并，漢源縣機構編制委員會批準編制137個。
3.縣鄉兩級推廣人員業務建設情況
據統計，2010年漢源縣級農技推廣事業人員為65人，其中已聘任的研究員4人，占在崗人員的6.1%；高級農藝師22人，占在崗人員的33.8%；中級師16人，占在崗人數的24.6%；初級職稱14人，占在崗人員的21.5%；無職稱的9人，占在崗人員的13.8%。
從學歷情況看，縣級推廣人數65人中，本科學歷40人，占在崗人員的61.5%，專科學歷的13人，占在崗人員的20%，中專學歷的5人，占7.6%，中專以下學歷的7人，占10.7%。
農村基層工作人員相對合理，有利于農技推廣工作順利開展。
（二）農業技術推廣體系制度建設情況
1.鄉鎮推廣機構實行的管理體制
1993年以來，漢源縣對鄉鎮農技站、農經站的管理實行是以縣級農業行政主管部門管理為主，鄉鎮人民政府管理為輔的管理方針。推廣機構負責人任命，專業技術職務晉升，工資調整，年終考核，由縣農業局負責，辦公用房等大型固定資產由鄉鎮政府管理使用，所有權歸縣農業局。推廣機構人員由鄉鎮人民政府管理，辦公條件由鄉鎮人民政府提供。
2.人員聘用制、推廣責任制、工作考評制及多元推廣制度的建立和運行
1993年以來，漢源縣對鄉鎮推廣機構的人員實行專業技術職務聘任制，并簽訂聘任的任務合同書。2004年起，實行全員聘用制，聘期為5年，任期屆滿后或年終考核后不合格的，不予晉升，不予聘任。對縣鄉兩級推廣人員，實行縣級站股室對其進行逐行打分，對鄉鎮級的年終考核優秀指標單獨考核測評。并實行農業推廣責任制到鄉鎮，對農業新技術的推廣、宣傳、試驗示范以及重大項目的實施，實行站長負責制。制度建設相對完善。
（三）農業技術推廣的保障措施
1.資金來源
縣鄉兩級推廣機構的經費主要是三個方面：一是全縣縣鄉兩級推廣機構人員的工資屬財政全額撥款，每月按國家政策規定全部兌現。二是工作經費。由縣財政局按縣級機關和鄉鎮標準分別按人頭撥付到縣農業局和40個鄉鎮政府。三是項目經費由國家和省、市、縣直接按項目實施經費撥付到位，并進行?？顚Ｓ谩?/p>
2.工作條件保障
縣級推廣機構的辦公用房、儀器設備等由縣政府組織建設，目前項目資金已到位939萬元，正在組織實施建設中，預計2012年底能全面竣工。全縣40個鄉鎮農業服務中心計劃18個鄉鎮新建，每個鄉鎮計劃新建250㎡辦公用房，投資46萬元；配備設備儀器19臺（套），投資10萬元；每個鄉鎮總投資56萬元，18個鄉鎮共投資991萬元。其余22個鄉鎮，只有待重建的18個鄉鎮竣工，等待鄉政府機構改革后再決定是否新建還是修復。
二、近年漢源縣農業科技推廣情況及成效
（一）近年漢源農業科技推廣情況
1.在宣傳方面
一是利用有線電視和宣傳車在重要集鎮進行宣傳。二是組建了農業執法大隊。對全縣農業種植生產、銷售的單位和個人，每年不定期進行全面檢查，對嚴重違反《農業技術推廣法》有關規定的必須嚴重查處。
2.在技術推廣方面
結合漢源縣的實際，開展水稻旱育拋秧技術、地膜覆蓋栽培技術、玉米肥團育苗技術、優質稻高產高效栽培技術、脫毒馬鈴薯高產栽培技術、馬鈴薯良種三級繁育體系、高山蔬菜栽培技術、大棚蔬菜栽培技術、水果高枝換頭和套袋技術、測土配方施肥技術以及無公害水果、蔬菜栽培管理技術等取得了顯著的效果。
3.在農民科技培訓方面
據調查，1993年以來，每年組織縣、鄉鎮、村、組開展農村實用技術宣傳、培訓人數達10萬余人次，農業技術推廣率達95%以上。每年印發各種技術宣傳資料達15萬余份。
（二）漢源縣農業科技推廣成效
1.果樹產業方面
漢源縣依據當地氣候等環境條件，先后建成了優質金花梨、甜櫻桃、晚熟黃果柑和伏季水果四大特色生產基地，其中漢源櫻桃基地面積達2.95萬畝，投產面積0.7萬畝，在西南地區位居第一。對加快農民致富起到了積極作用。截止2010年，全縣果樹種植面積達到23.3萬畝，生產優質水果18.9萬噸，產值達到2.33億元，農民從水果中獲取的純收入為800元。
2.蔬菜產業方面
通過近年來的產業結構調整，漢源蔬菜已形成了“高、中、低”，“早、中、晚”的生產格局，河谷壩區早淡蔬菜、低中山區秋延蔬菜、中高山區反季節蔬菜“競相爭艷”，特別是漢源蒜薹，以其早、脆、嫩、香遠近聞名，暢銷全國二十多個省市，取得了顯著的社會效益和經濟效益。1998年漢源縣被列為四川省蔬菜產業十強縣；2002年，被列為四川省“第一批優質蔬菜基地縣”和“首批無公害農產品基地縣”。據調查，2010年，全縣商品蔬菜基地面積已達11.15萬畝，總產量12.37萬噸，總收入2.61億元，占全縣農村和農業經濟總收入的12.98%和30.33%，蔬菜產業對全縣農民人均純收入貢獻達890元以上，占全年農民人均純收入的20.01%。
3.馬鈴薯產業方面
馬鈴薯是我縣中高山區農民實現增產、增收的主要產業之一。歷來是周邊區縣和川西壩子商品馬鈴薯和種薯供給縣，2005年，我縣被列為“四川省馬鈴薯優勢產區”和“四川省馬鈴薯良種繁育基地縣”，馬鈴薯產業得到了快速發展。據調查，全縣現有馬鈴薯種植面積已達到14萬畝，其中脫毒薯推廣面積6.5萬畝，總產量達到26萬余噸。通過湖北援建全縣建成了年生產原種600萬粒的馬鈴薯良種繁育中心。同時在全縣建成了1萬畝馬鈴薯高產示范片，高產示范片畝產達 2500公斤，最高達4100公斤，比全縣平均畝產高25%，因此全縣馬鈴薯產業還有很大的發展空間。
1993年來，在省、市、縣科技部門和農業行政主管部門的精心組織下，已取得了國家和省、市、縣農業科技成果102余項，其中：農業部科技成果獎2項，省級科技成果獎15項，市級科技獎58項，縣級科技成果獎29項。
三、漢源縣農業技術推廣體系建設中存在的問題
一是農技推廣機構人員缺乏， 推廣隊伍不整齊。2010年編制為137個，實有人數50人，比1993年實有人數少34人，少68%，比2000年少63人，減少126%，比2006年減少20人，少40%。漢源縣40個鄉鎮中有15個鄉鎮缺乏農技人員，27個鄉鎮缺乏農經人員，11個鄉鎮雙缺（缺乏農經、農技人員），相關工作人員近幾年的削減給農技推廣工作帶來不便。同時，農業人才結構不盡合理，綜合素質偏低，不適應現代產業化發展。
二是農民科技文化水平低，接受新知識能力差。農民是農業科技推廣工作的關鍵，農民接受新科技的能力直接影響到農業科技推廣工作的成效。漢源縣位于四川西南地區，屬少數民族。農民素質較低，市場意識差，這就嚴重阻礙了農業科技的推廣和應用，使許多科技成果不能盡快轉化為生產力。
三是農業科技推廣經費不足。農業技術推廣和農民科技培訓方面沒有專項經費，每年只靠國家和省級項目經費來支撐。這給農業技術推廣工作帶來極大的不便。
四是農業科技推廣不深入。農技推廣長期徘徊在傳統農業技術層面，手段落后，創新不足，現代農業技術推廣舉步維艱。
四、加快農業技術推廣工作的建議
（一）加大農業科技推廣工作人員培訓，提高營運能力
縣級人力資源社會保障部門應加強對農技人員知識更新培訓的指導、服務和監督；縣級財政部門應加大對農業技術推廣人員知識更新培訓經費的投入；縣級農業部門應加強與農業院校、農業科研院所的聯系合作，建立現代農業技術培訓基地，采取產業辦班、集中調訓和學歷提升等多種方式，認真組織實施農技人員知識更新培訓。將農業技術推廣參加繼續教育等知識更新培訓的學習情況、考試成績和考核結果，作為考核、聘任、晉職、職（執）業資格注冊的依據之一。
（二）增強財政保障，提高農業技術推廣能力
市、縣兩級政府應對縣鄉兩級農業技術推廣機構建設納入財政預算。一是各級農業部門要加強與財政部門的溝通協調，積極爭取提高鄉鎮農技站人頭經費的標準，保證鄉鎮農技推廣日常工作的正常進行。二是積極爭取落實業務推廣經費，將鄉鎮站推廣業務經費納入地方財政預算， 實現長期、固定的預算。三是加大基層農技推廣項目經費的投入。
（三）完善農業技術推廣體制，提高組織的運行能力
應對新形勢，立足當前，兼顧長遠，充分利用漢源優勢，進一步調整農業科技推廣體制，依靠科技，實施標準化栽培，搞好名、特、優、新品種的引試推廣，探索優化作物間、套、輪作模式和其它高效栽培技術，以示范基地建設為著力點，以輻射帶動為依托，以經濟社會發展為主線，加快漢源特色農業產業發展步伐，促進農民增收，形成四川省的特色區域經濟區之一。著力發展鄉鎮公益性農技推廣機構并實行縣級農業部門和鄉鎮政府雙重領導、以縣級農業部門管理為主的管理體制。
（四）提高農民科技意識，順利推進農技推廣工作
農民是農業經營主體，也是農業技術的需求主體、市場主體。農業技術推廣離開農民科技素質的提高就是“無源之水、無本之木”，因此應將全面提升農民科技素質作為首要目標。漢源縣屬邊遠山區農業大縣，農民的認知能力和新科技的接受能力直接決定了農業科技推廣工作實施的深度。因此，應加強農業技術推廣知識培訓的管理，加大鄉鎮農技推廣培訓和農民實用技術培訓。
參考文獻：
1. 張明學.曾都區免耕栽培技術推廣中的問題與對策[J].中國農技推廣,2008(1).
2.宋啟道等.貴州省基層農技推廣體制現狀與發展對策[J].熱帶農業科學,2011(1).
農技推廣個人總結范文6
關鍵詞 水稻旱育秧；應用；高產栽培；配套措施；安徽樅陽
中圖分類號 S511 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2016）11-0074-01
水稻旱育秧技術是近年來發展起來的一種水稻育秧的新技術，其優點為便于管理、培育的秧苗質量好、效率高、節約成本、效益好，人工、機插均適合。樅陽縣境內氣候為北亞熱帶濕潤氣候區，光熱資源豐富，平均日照數超過2 000 h；年降水量1 300 mm以上，一般呈現出山區降水多、丘陵及平原降水少，夏季降水多、冬季降水少的特點；年均溫在16～17 ℃。氣候總體條件適合水稻等糧食作物的生產，全縣糧食作物平均年產量超過50萬t，在整個安慶市糧食作物總產量中占2成左右。近年來，樅陽縣在當地廣泛推廣水稻旱育秧等新技術，取得了較好的效果?，F結合樅陽縣水稻生產的實際，將水稻旱育秧技術的應用情況及高產栽培配套措施總結如下。
1 應用情況
2014年，樅陽縣加快了農業科技的推廣力度，對國家制定的惠農措施進行全面地落實，以提高水稻等糧食作物的生產水平，實現農業增產、農民增收的目標，以加快當地農業的快速發展，確保當地糧食的安全生產。近年來，水稻旱育秧等先進技術在樅陽縣全縣得到了一定的推廣應用，在穩定當地糧食生產等方面發揮了重要的作用。據統計，樅陽縣目前水稻旱育秧技術的推廣面積超過3萬hm2，在生產中增產增效作用明顯。一是播種的時間提前。一般傳統水育秧要求在溫度穩定超過12 ℃下播種，相對而言，水稻旱育秧可提前2 ℃播種，在樅陽縣氣候條件下一般水稻播種的時間比傳統水育秧方式提前10 d左右。二是分蘗的時間提前。水稻旱育秧的分蘗一般在苗床階段即可開始，分蘗的節位也較低，培育的秧苗長勢健壯、分蘗多、根的萌發能力強、緩苗期短。一般水育秧移栽后的緩苗時間需要5 d以上，根據田間觀察，水稻旱育秧在移栽后的第2天即可有大量的根系萌發，第3天開始產生分蘗，達到最高苗的時間比水育秧方式提前7 d左右，較好地避免了水稻僵苗等現象的發生。三是成熟期提前。水稻生產上采取旱育秧的方式比傳統的水育秧方式成熟期提前，在樅陽縣當地，一般早稻、中稻成熟時期分別可提前2、6 d左右。四是產量提高。水稻旱育秧可以發揮其分蘗早、節位低的優勢，實現高產，據在樅陽縣的抽樣測產，與傳統的水育秧方式相比，采取旱育秧方式，水稻可增產超過300 kg/hm2。五是效率高。與傳統水育秧方式相比，水稻旱育秧方式可節約成本，據在樅陽縣的抽樣調查，一般成本可節約90元/hm2以上，經濟效益明顯。
2 高產栽培配套措施
2.1 落實惠農等政策，提高農戶積極性
樅陽縣政府在春耕、夏收等重要的農時，狠抓惠農措施的落實，積極地宣傳相關強農、富農等方面的政策，并充分地落實到位，使農民種植水稻等糧食作物的積極性大大提高。結合樅陽縣當地水稻生產的實際，有針對性地制定年度計劃，對一些在糧食生產方面表現突出的個人或者鄉鎮，給予一定的獎勵。在縣、鄉、鎮各級均成立糧食生產小組，以對水稻等糧食作物的生產進行有效的監督。在自愿、有償、合法的基礎上，鼓勵農戶積極地將多余的土地流轉出去，實現水稻等糧食作物的規?；a。對樅陽縣當前的耕作制度進行改革，鼓勵農戶種植雙季稻，以充分地對土地資源進行挖掘，提高單位面積的產量。積極地采取社會化服務的方式，在樅陽縣農村很多勞動力外出務工的情況下，在水稻等糧食作物的生產中推廣代耕、代種等“農田保姆式”的服務，有效緩解了農村土地的撂荒問題[1]。
2.2 加強農業基礎建設，提高農技人員積極性
2008年，樅陽縣成立了縣種植業管理局，對基層的農技體系進行改革，通過公開招考的方式，招聘高素質的人才補充到基層的農技隊伍中，初步建立起新的農技推廣體系。對基層農技站的硬件設備等基礎設施進行完善，保證工作人員辦公有場所、開展農業服務時有工具。對基層的農技人員，要結合實際，制定一些評優、晉級等方面的優惠政策，保障工作人員開展日常工作所需要的經費，落實農技人員的績效工資，以提高其待遇，進而激發其工作的熱情。此外，積極地在農業水利、土地復墾等方面爭取基金項目的支持，用于建設高標準的農田，以實現旱澇保收的目標，為水稻等糧食作物的高產、穩產提供保障[2]。
2.3 加大技術推廣力度，發揮示范帶動作用
對農業方面新出臺的政策、新育出的品種以及研發出來的新技術，通過科技明白紙、報紙、報欄等，加大宣傳、推廣的力度，以大幅度地提高科技的普及率。各相關部門成立技術指導小組，推廣適宜樅陽縣當地的先進技術及優良品種。對水稻生產的苗情進行監測，提前制定好水稻防災減災的預備方案，充分地在資金、技術等方面做好準備。通過提前預防，積極采取應對措施，實現水稻的高產[3-4]。
在樅陽縣18個鄉鎮建立核心示范區，涉及到的村、種植戶的數量分別超過130、1 300個，示范的總面積為1.33萬hm2左右，有效地提高了示范區的建設水平。示范區的運行機制：以家庭農場、種植大戶等為主體，龍頭企業、社會服務組織等共同參與。在樅陽縣各地開展高產創建活動，前后建立了2個部級一季稻高產示范片，分布在橫埠鎮、金社鄉，規模達到了666.7 hm2，產量較當地一季稻平均水平高3 000 kg/hm2；建立了3個部級雙季稻高產示范片，分布在錢橋鎮、麒麟以及浮山，規模達到666.7 hm2，產量較當地雙季稻平均水平高2 250 kg/hm2。通過這些核心示范區及示范片的輻射作用，有效地實現了當地水稻高產的目標。
3 參考文獻
[1] 徐富賢，洪松.水稻旱育秧的增產原理與應用效果評價[J].西南農業學報，1996（4）：12-16.
[2] 倪玉峰.水稻旱育秧苗特征特性與高產配套栽培技術[D].南京：南京農業大學，2000.
