電工實習計劃范例6篇

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電工實習計劃

電工實習計劃范文1

【關鍵詞】課堂化教學 組織教學 課題指導 巡回指導 結束指導

教學是一門科學,又是一門藝術,如何掌握應用,其教學效果是大不相同的。本人從事電工實習指導教育近二十年,下面就電工實習課堂化教學基本環節的應用談幾點個人的認識。

一、組織教學

在電工實習課堂化教學的基本環節中,組織教學是重要的一環,在這一環節中需要做好以下三個方面的工作。首先,教師要充分做好教學前的準備,認真備課,寫好教案,認真組織教學,點名、填寫好教學日志。其次,讓學生樹立遵守安全規章制度的思想。課前認真檢查學生穿戴:工作服、帽、鞋等是否符合安全文明生產規則,學生工作臺的用電是否安全等。在教學中教師可通過講解分析一些因違反安全規章而引起的電氣事故,如:《安全用電》教材中的第一章的第一節“電氣事故案例分析”,通過講解分析教材中的電氣事故案例讓學生樹立“文明生產、安全第一”的思想,養成嚴格執行安全操作規程,嚴守紀律的習慣。最后,從思想上引起學生對學習的興趣,有利于組織教學。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師”。尤其是對電工專業的學習,因為學生本來對電就有害怕的心理,不敢輕易動,而對學習電工專業的學生來說,如果對電沒有感情,無興趣,將直接影響學習訓練的效果。正如俄羅斯一句諺語所說:“你可以把馬牽到河邊,卻不能強迫馬喝水”。學習亦如此。作為一名電工實習指導教師,采用各種有效的方法激發學生對電工實習產生興趣,調動學習積極性,變被動為主動,是搞好技能教學的前提條件。本人在多年的實習教學中,通過給學生講清電的產生、發展、應用,特別是電在家庭、生活當中的應用來提高學生的學習興趣。例如:照明電路的控制、檢修、雙聯開關控制白熾燈的應用;生活中常見的一些自動化控制;制作并展示一些家庭電路板的小制作如流水燈電路、聲控燈、小音箱、小功放等;帶學生到學校工廠如車工數控車間參觀其控制方式,參觀隨處可見的蓋房子所用的升降機、吊機的控制等,以引起學生好奇,讓學習與實際應用有機結合,從而激發學生興趣。

二、課題指導

對于每一個課題,我們都可以根據教學大綱要求結合教材內容進行指導,并運用理論知識講解操作要領。課題指導是一個關鍵環節,它包括檢查入門指導、講授新課、示范操作、分配任務四個部分。

(一)檢查復習。檢查復習的目的在于引導學生運用己學過的理論知識和生產操作技能來加強新舊知識的聯系,用以指導新課的實踐。例如學生學完《照明電路安裝檢修》之后將轉入《電力拖動》的學習,《照明電路安裝檢修》這一理論教學是上學期學習的,很多學生對這一理論知識忘記了或不夠熟練,對于這種理論與實踐相脫節的情況,本人采用了提問、講述、作業分析、等教學方法進行復習。如復習“各種照明電路原理、應用,照明開關的功能、結構、原理、元件符號、元件的型號選用、安裝要求”這一知識,引導學生踴躍發言,接著讓學生找出生活中有哪些屬于電動機控制的機器設備,進而引入新課――低壓電器的安裝、檢修,各類低壓電器的結構、原理、功能鍵、型號、符號、元件選用、安裝要求,安裝好模擬電路板,如點動控制三相異步電動機的控制板、三相異步電動機正反轉控制板,然后通過通電試驗激發學生學習興趣,從而引入“三相異步電動機的點動控制的安裝與調試”的教學。

(二)講授新課。講授新課的目的在于讓學生掌握新知識、新技能。教師可以根據教學課題的要求,運用準確、系統的語言向學生講解教材,描繪所講的課題,來說明課題的目的、任務、意義和要求。在電工實習課堂化教學講授新課這一環節中,有幾點必須講清楚,即對圖紙原理與技術要求進行必要的分析講解;對使用的元件、儀表的基礎知識的介紹;確定合理工藝要求、操作方式、方法和如何防止操作中易出現的問題;注意貫徹安全文明技術規程,說明可能發生的故障及預防方法等。例如在講授“接觸器聯鎖電動機正反轉控制”這一電路原理時,我們可以自制教具,在電路不通電的情況下,利用手動使接觸器、開關動作,反復模擬接觸器線圈得電與失電,引導學生觀察各觸頭的動作情況,從而控制電路的接通和切斷,再通過實際電路通電試驗觀察各接觸頭的動作與電動機正反轉情況,對自鎖和聯鎖的概念加以區別,讓學生在頭腦中形成較深印象,同時把這一電路的材料、元件的選擇方法進行講授,再進一步講授其安裝的方法、步驟、工藝要求、操作要領、安全注意事項等。這樣把技能教學自然地滲透于理論教學之中,學生容易接受,從而取得較好的教學效果。

總之,在講授新課這一環節中我們要做到:目的明確,內容具體,方法正確,語言簡練,重點突出,條理清楚。

(三)示范操作。示范操作的目的在于讓學生獲得感性知識,加深對學習內容的印象,有利于把理論知識與實際操作相結合。示范操作是重要的直觀教學形式,也是實習教學的重要步驟,它可讓學生具體、生動、直接地感受到所學的動作技能和技巧是怎樣形成的。示范操作必須做到:步驟清晰可辨,動作準確無誤。例如在進行“導線的剖削與連接”這一示范操作教學中,教師示范演示時,要組織好學生觀看的位置,讓每個學生都能看清楚,不方便全班觀看的,可分小組觀看,要嚴格按照教材的要求進行,邊示范邊講解,使講、做嚴格一致。教師在進行示范操作時,可進行慢速演示、重點演示、重復演示、糾正錯誤的演示等。

(四)分配任務。教師在講解和示范后,要給學生分配好實習工作、任務完成的時間,并要求學生對自己的工具、儀表、元件、電器安全、材料、圖紙等進行全面檢查,做好實習操作準備。上述入門指導、講解示范的內容,不是每課必講,可以根據不同的課題需要靈活運用。比如上電力拖動控制安裝,因為是新課題,講解示范就要細致些;對同一課題不同的電路圖安裝,可對工藝分析講多些,可以不做示范或只示范關鍵操作;對獨立操作訓練的教學,教師可以采用重點提問或啟示教學就行。由于課題講解與示范在一定程度上與專業課等有聯系,因此,我們在講解示范時,必須做好課業準備,選擇恰當有效的教學方法,結合學生的接受能力寫好教案;同時做好資料、工具、儀表、材料、設備上的準備。我們必須十分重視講解與示范這個環節,切不可忽視。

三、巡回指導

巡回指導,是生產實習教師在對課題講解示范的基礎上,在學生進行生產實習操作的過程中,有計劃、有目的、有準備地對學生實習操作作全面的檢查和指導。通過具體的指導,才能使學生的操作技能和技巧不斷提高。

教師在巡回指導這一環節中要注意以下四點:⑴既要注意共性問題,又要注意個性問題。共性問題采取集中指導,例如“儀表的使用”可采用集中指導;個性問題采用個別指導,例如“焊接電子元件的姿勢”可以采用個別指導。⑵教師在指導過程中,既要注意肯定學生的成績,也要提出不足,利于學生充滿信心。⑶注意培養學生細心大膽地工作,使之既可以安全生產,又有利于生產質量,⑷在指導過程中遇到好的典型,及時總結推廣,增強學生學習的信心。例如在“電子線路焊接”這一框題的教學中,教師指導學生進行電子元件的質量檢測、元件管腳的判別、電烙鐵的使用操作姿勢與方法、焊接速度、文明安全生產及產品質量等。在“電路的調試”這一框題的教學中,教師可以利用示范電子板集中示范調試??傊?,教師在巡回指導過程中要做到五勤即:腳勤、眼勤、腦勤、嘴勤、手勤。

四、結束指導

結束指導是指在生產實習課題教學結束時,或一天實習課程結束時,由教師驗收學生的產品,檢查課程進行時是否按文明生產要求清掃工位?!敖Y束指導”這一環節包括以下四個方面:⑴日實習小結。日實習小結是課題總結的組成部分,既要總結一天的實習情況,如肯定成績,指出不足,分析原因,找出解決辦法,明確以后要注意的問題,還要檢查學生對工具儀表的維護保養情況、材料的保管、衛生、文明安全生產等。⑵課題小結。當課題結束時,在日實習小結的基礎上,要全面總結這一課題的完成情況,肯定成績,交流經驗,指出不足,使學生能夠及時知道自己的實習情況、質量,以此作為借鑒。經驗告訴我們:加強技術管理,從嚴從難要求,使操作上的缺點、錯誤消滅在萌芽之中,這是保證練習質量的前提。這樣有利于學生更快地提高學習質量。⑶布置必要的作業,比如實習心得,總結。⑷對學生在整個實習當中各方面的表現進行成績考核和講評。

總之,電工實習課堂化教學的典型結構是由組織教學、課題指導、巡回指導和結束指導四大環節組成。這四個教學環節雖有劃分,但必須緊密聯系,相輔相成,教師應根據每一課型的不同,分別選擇不同的教學環節,正確合理地運用教學環節,以提高教學質量。同時,教師可以采用各種有效的方法,激發學生的自身活力,挖掘學生的自身潛能,并將學生的活力與潛能轉為推動發展的動力。使學生能夠熟練掌握理論知識和實習技能,為他們踏入社會參加工作打下堅實的專業基礎。

參考文獻:

[1]《教學的藝術》,謝盛圻、王華敏,廣東教育出版社,1991.8

[2]《教育心理學綱要》,韓進之主編,人民教育出版社,2003。

[3]《維修電工技能的訓練》王建主編,中國勞動社會保障出版社,2007 。

電工實習計劃范文2

關鍵詞:實踐教學體系;電氣工程及其自動化;應用型;綜合能力

作者簡介:李正斌(1979-),男,河南安陽人,安陽工學院電子信息與電氣工程學院,講師;范秋鳳(1978-),女,河南安陽人,安陽工學院電子信息與電氣工程學院,講師。(河南?安陽?455000)

基金項目:本文系2012年安陽工學院校級教學研究基金資助項目(項目編號:AGJ-2012010)的研究成果。

中圖分類號:G642.423?????文獻標識碼:A?????文章編號:1007-0079(2012)27-0083-02

安陽工學院(以下簡稱“我院”)于2009年開設了電氣工程及其自動化專業,并于2010開始招生。根據本科培養方案指導思想的要求,該專業以培養應用型高級工程技術人才為主,加強學生創新意識、競爭意識和適應能力的教育,注重學生綜合能力的協調發展。因此在實踐教學活動中,培養學生分析問題和解決問題的能力成為實踐教學體系的基礎與核心。實踐教學是培養學生實踐能力、創新能力的關鍵環節,相對于理論教學,實踐教學更具直觀性、綜合性和創新性。電氣工程及其自動化專業是一門實踐性、應用性很強的學科,因此在培養“寬口徑”、“復合型”高級應用型人才中,實踐教學體系的建設和實施顯得尤為重要。建設一個適合本院實際情況的實踐教學體系,提升電氣自動化、電力系統的實驗/實踐水平迫在眉睫。

一、實踐教學體系建設中的問題

第一,建設電力相關實驗室要求條件十分苛刻,所需實驗設備造價昂貴,而與之矛盾的是建設資金相對不足。第二,從以往的教學經驗來看,部分驗證性實驗中實驗方法、實驗設備固定,學生只完成“連線”、“裝配”,缺乏能力培養,創新無從談起。第三,學生到企業實習,由于理論知識不夠、實踐經驗缺乏,同時多數情況下“能看不能動”,學生所學有限,效果欠佳。第四,由于地區經濟較為落后,適合作為實習實訓基地的企業較少。同時高校連年擴招,原有實踐教學合作單位容納能力有限。第五,所處地區不夠發達,政府投入高效經費有限,實習費用較低。

二、實踐教學體系建設

1.實驗室建設

(1)建設課程群試驗平臺,滿足課程需求。單一的課程實驗室存在投資大、綜合型實驗開出能力有限的弊端。為解決此問題,我院依托省級實驗示范中心先后建設“檢測技術課程群綜合實驗室”與“電力系統綜合實驗室”。其中“檢測技術課程群試驗平臺”是對“單片機技術”、“傳感器與檢測技術”、“嵌入式技術”等主要專業課程的整合與關聯,不僅滿足了課程實驗教學,也能完成相關畢業設計和課程設計。而“電力系統綜合實驗室”是對“電力系統分析”、“供電技術”、“電力系統繼電保護原理”、“電力系統自動裝置”及“電力系統微機保護”等主要專業課程實踐實驗環節的系統整合。課程群試驗平臺和綜合實驗平臺,不僅解決了資金問題,更可以將各相關課程有機聯系在一起,便利開設各種綜合型、設計性試驗,同時為學生課程設計、畢業設計等提供了硬件平臺。

(2)校企聯合,共建實驗實訓平臺。學生到企業實習,多數情況下“能看不能動”的原因主要是:理論知識不夠、實踐經驗缺乏。針對以上情況,我院與許昌中意公司共同開發建設“工業控制實訓中心”,該中心模擬中意公司實際現場環境,配置高端西門子PLC、觸摸屏、伺服控制器、步進控制器、變頻器、以太網模塊以及繼電控制等設備,并組成系統。學生可在該中心得到基本知識的學習和基本能力的訓練,然后在中意公司完成生產實習與畢業實習/設計等環節。

(3)依托仿真技術,軟硬兼施,建設仿真實驗室。在二年級開設“現代計算機技術”課程,向學生介紹ANSYS、PSPICE、MATLAB以及組態王軟件的使用方法??稍诟吣昙墪r利用上述軟件在仿真實驗室開設部分關于“集散控制技術”、“自動控制技術”、“電力電子技術”、“電子技術”的綜合型、設計性仿真實驗,提高其創新能力。

(4)建立合作關系,拓寬實驗領域。電力系統實驗設備造價昂貴,而我院建設資金相對不足。在此情況下,積極與安陽電業局職工培訓中心聯系,該中心有各類電力系統設備,并且允許學員參觀與操作。我院聘請中心內部人員作為“高低壓電器”、“工廠供電”、“變電站綜合自動化”等課程的實驗指導教師,并安排部分實驗在此集中完成。這樣既解決了有關實驗難題,又提高了學生的實際動手能力,同時生產實習等部分集中實踐教學活動也可在此完成。

2.實習基地建設

本專業現有三個實習基地,分別是校內“工業控制實訓中心”、安陽電業局職工培訓中心和河南許繼集團。

“工業控制實訓中心”基地分為兩個部分:第一部分為電機繼電控制的設計、裝配實訓,主要面向經過專業課程學習,具有一定理論基礎的大三學生進行(生產實習);第二部分為電機PLC控制、伺服電機控制、步進電機控制,主要讓大四學生進行專業訓練,部分學生的畢業實習、畢業設計也在此進行。實習項目部分按照國家職業技能培訓大綱(中級維修電工)進行,重視實踐環節的鍛煉,對于提高學生的實踐動手能力、解決實際問題的能力,具有很大幫助。經過該實習項目的實操訓練,每年有近半數學生通過國家維修電工中/高級考試,學生反映實習效果非常好。

河南許繼集團主要承擔部分生產實習和畢業實習的參觀學習、在崗實習教學內容,安陽電業局職工培訓中心承擔部分專業訓練的供電設備參觀、電氣設備操作內容,以及部分畢業實習的實踐教學內容。

除了校內實習基地的進一步建設與完善,還要繼續加強與安陽鋼鐵集團、安彩集團、安陽化工集團等合作單位在科研、人才培養、校外實習基地等方面的合作,特別是在卓越工程師培養計劃的協議商談中已取得巨大進展。

3.集中實踐教學環節建設

專業課程設計建設的重點是如何提高學生的綜合能力,而實現這一目標的前提是選擇合理的課程設計題目。但是傳統的課程設計題目大多較為單一,與具體的生產實際要求脫節較為嚴重,究其原因主要有兩點:沒有合適的實驗硬件條件;缺乏實踐經驗的現場指導教師。我院在具體的課程設計中,十分注重實踐性和可操作性,課程設計要求在校內實訓中心完成或由具有工業現場實踐經驗的教師現場指導完成,使學生從中汲取更多的經驗,既鍛煉了獨立思考的能力,也增強了實際操作能力。

畢業設計/實習作為重要的實踐教學環節,關鍵是要實現課題的真實性、知識的綜合性和設計的創新性。近年來,隨著電氣工程及其自動化專業學生人數的不斷增多,教師數量和畢業設計課題數量相對不足的問題日益突出。為此,我們在畢業設計課題的選擇上,要求每位畢業生的畢業設計,或結合教師的科研項目,或由實踐教學合作單位指定,或組織學生到外地公司和工廠開展畢業設計,使學生的綜合素質、創新能力得到進一步提高。電氣工程及其自動化專業集中實踐環節設置如表1所示。

三、實踐教學教材建設

通過綜合了解各兄弟院校電氣工程及其自動化專業教學、實驗方面等情況,發現近年來在綜合型/設計型實驗和集中實踐教學方面教材編寫不盡如人意。因此,我院根據不斷改進和完善的實驗設備和實習場所的情況,組織一批教學、實驗經驗豐富的教師和現場工程師編寫了相關的實驗(實習)大綱和指導書,課程設計大綱和指導書等教材,并順利投入使用。該實驗教材既能滿足實驗設備和教學實踐的要求,又能增強學生的實訓能力,使得學生的綜合設計能力和創新意識不斷得到提高。

四、結束語

經過不斷探索與錘煉,通過軟硬兼施、校企聯合等方法,建設并實踐了新增本科專業電氣工程及其自動化實踐教學體系,同時對課程建設、實踐教學基地建設等問題也進行了研究與實踐。該方法有效解決了資金有限、學生實踐創新能力培養不足等問題。該專業學生的理論知識和動手能力不斷提高,也越來越受到用人單位的一致好評。

參考文獻:

[1]高燕,等.強化能力培養的電氣工程及其自動化專業實踐教學體系的研究與實踐[J].中國電力教育,2009,(10).

電工實習計劃范文3

關鍵詞:建筑工程施工;滑模施工;優勢

中圖分類號:tu60 文獻標識碼:a

1 在高層建筑施工中應用滑模施工技術的優勢

滑膜建筑是能夠依靠支柱的高度慢慢上升的滑膜技術,在高層建筑物中運用比較廣泛,在進行高層建筑的時候如果施工現場堆放受到制約,最好使用滑膜技術,不僅建筑時間短,對模板的損耗率也很低?;5墓ぷ髟硎墙涍^油泵的壓力,帶動卡在支撐桿上的千斤頂向上提升,千斤頂提升的過程中也拉動了整個操作平臺向上推動內外模板,吊架具備機械化水平高以及連續性好、混凝土連續性好、速度快、無縫施工、表面平整光滑、使用的原材料以及拉筋少、鋼模板以及架子管及安全性高等優點。構造方式簡便、建筑速度快、確保建筑質量和安全等特點。液壓滑模建筑是一種成本低、速度快、質量優的建筑技術,一次組裝一米多高的模板,就能夠連續的進行澆筑混凝土,在建筑過程中具有持續性,直到高度達到設計的標準。建筑一組筒倉,不用架支腳手架、不重復組裝,一天能夠滑升二點五米到三點五米,最高時能夠達到五米,建筑時間只是普通建筑時間的三分之一,其建筑成本是普通成本的百分之八十到百分之八十五,混凝土能夠整體的連續成型,明顯的提高了工程品質。

高層建筑的豎向結構主要是核心筒體、剪力墻、框架柱、框架梁是結構質量和工期進度控制的重點,這些構件可以采用滑模施工。滑模裝置主要由三大系統組成,即由模板、提升架、圍圈組成的模板系統,由主操作平臺、上輔助平臺和內外吊腳手架組成的平臺系統,由液壓控制臺、油路和支承桿組成的液壓提升系統?;Qb置的設計主要針對上述三大系統進行設計。滑模施工的重點是抓住施工方案的選擇、人員的組織培訓、滑模裝置組裝與拆除、水平及垂直度的控制及糾偏、水平樓板交叉處的處理以及安全質量的技術控制?;瑒幽0遄鳛樾碌氖┕ぜ夹g,它不僅是技術的革新,更重要的是能帶來成本的下降,質量與效益的提高。

2 滑模施工的技術要點

2.1 混凝土的品質?;<夹g對使用的混凝土品質要求很高。(1)在進行設計混凝土配比的過程中,一定要做好此項工作,因為配比不僅決定了混凝土質量的優劣還決定著滑模技術是不是能夠順利開展的重要因素之一。(2)混凝土的原材料要按照設計標準進行配比,還要確保原材料的品質優良,要求混凝土供應商在選擇原料時要選用品質優良的種類。(3)在混凝土的運送、保濕情況、以及初期凝固時間以及和易度都在一定程度上收到混凝土入模塌落度的影響。(4)混凝土的工作度,對滑模技術能否順利進行有著很大的影響作用。

2.2 澆筑混凝土。在混凝土施工建筑中要注意兩點內容:①在鋼筋表面不能沾上混凝土,除了難清理之外,還會影響下一步驟的順利開展以及工程品質也會受到影響;②澆筑要均勻,速度要一個步調,不能一會快一會慢,確?;樌?。不能直接把布料桿中或者吊斗中的混凝土直接澆筑的模版里面,要把混凝土卸在工作平臺上,再使用人工把混凝土轉移到模板內。

2.3 模板的滑升

(1)初滑階段,滑升行程要少,主要目的是對整個滑模裝置進行帶負荷檢驗,避免粘模,檢查出模強度,確定出模時間和滑升速度。(2)正?;A段,按每層澆筑200mm~300mm相應滑升9個~12個行程,其中每隔20min~40min滑升1個~2個行程滑升速度和出模強度要相協調。(3)鋼筋的制造和裝置 因為滑模技術具有連續性的特點,在頂板和墻體的工作也是連續開展,制造鋼筋和裝置的工程量大,需要的時間長,施工現場環境差,多種工作交叉進行,在布置勞動力工作的過程中,也加強其他工作人員對其的配合幫助,才能確保工程施工進度和工程品質。

3 幾種常見的滑模施工技術方法

3.1 墻體滑模、樓板并進施工法。工藝流程:墻體滑澆至板底標高墻體空滑、綁扎鋼筋墻面檢修、模板清理內模板脫空下口平樓面標高、停滑吊開活動平臺板樓板及陽臺支模、綁筋、隱檢澆筑混凝土內模板下口處安裝l形堵板吊入上層樓板的模板及支撐

封閉活動平臺板安裝上一層門窗假口、墻體豎向筋接長上層墻體滑模。

技術特點:這種技術工藝的特點是能夠把墻體和樓板建筑成一個整體,構造性完整,建筑時間短,三天左右就能夠建筑完一個構造層,在滑模進行了五到六層之后,就可以進行室內裝修、裝置門窗、裝置水電暖結構,能夠減少整棟建筑物的施工時間。

3.2 墻體先滑、樓板跟進法。工藝流程:墻體滑澆、預留連接樓板的胡子筋或孔洞滑過后找出胡子筋并扳正墻體向上滑澆3~5個樓層樓板支模、綁筋、隱檢樓板澆筑混凝土。

技術特點:這種技術在墻體滑升以及建筑樓板之間沒有直接聯系,建筑施工的時間比較充足,一次性對樓板抹光,樓板品質比較好,可以提前對內墻進行裝飾以及裝置水電線路;為了降低拆裝工作量,最好選用h型或者定型臺板作為樓板的模板。但是消耗鋼材的量大,投入比較多。

3.3 樓板配合墻體隨滑隨澆法

3.3.1 這種作法是在墻體兩側的樓板鋼筋綁好后,滑澆墻、柱,利用墻柱滑澆的時間繼續施工樓板。其施工工藝:墻、柱滑澆至梁底-墻、柱及框架梁滑澆至樓板底柱繼續滑澆、墻梁空滑至內模下口平樓面標高剪力墻兩側的樓板支模、綁筋墻、柱滑澆,梁空滑,留出樓板施工縫框架梁兩側的樓板支模、綁筋,墻、柱滑澆至上層樓板底澆筑樓板混凝土。

3.3.2 此項技術特點:事先綁好樓板鋼筋,對墻體進行滑模時就能夠把事先綁好的鋼筋貫穿在墻內,并且留出樓板建筑的縫隙,不用在墻體上預先留出防止鋼筋的鍵槽。因為模板對墻體是邊滑行邊澆筑,并不是滑行了幾層之后再進行澆筑,所以在進行墻體滑升時不用留出鍵槽,從而減少了繁瑣的施工程序。在進行內墻修整時,一部分可以在樓板上開展建筑,操作平臺下可以不用支撐物,不用一直在高空中建筑。

結語

在建筑施工技術中滑模技術屬于比較特殊的一項建筑工藝,因為在建筑過程中,對混凝土的連續性要求高、技術操作起來有一定的難度?;J┕C械設備的要求高,具有聯合多個工種進行協調配合和強制的連續性工作的特點,任何一個步驟都會對全盤好壞起到作用。所以,在使用此項技術之前要提前做好準備工作以及操縱好此項技術是使滑模建筑達到標準的關鍵步驟。

參考文獻

[1]鄭良祺.淺談建筑滑模施工的施工方法[j].廣東科技,2007(6).

電工實習計劃范文4

【關鍵詞】電氣工程化;自動化;現狀;作用;技術要點

1.自動化電氣工程的現況

經濟的不斷發展、社會的不斷進步,科學技術日新月異,并且其應用的領域不斷增多,而且逐漸走向智能化和自動化,這其中電氣自動工程中自動化控制系統的作用尤為突出。我國電氣化經過十幾年的發展,電氣工程的自動化得到了明顯的提高,但是同其他發達國家相比較來說,還是存在一定程度上的差距的,不過我國在電氣自動化取得的成果還是很顯著的,各行各業中有許多已經實現了智能化和自動化。但是我們需要了解的是,電氣工程的自動化對于推動社會的進步存在有效的作用,電氣工程自動化的應用可以有效的減少企業原有的人工勞動強度,對于提高生產的效率和檢測的精度的作用也是毋庸置疑的,同時為信息傳遞的及時性和生產活動的正常運行提供另一層有效的保障,但是市場經濟的不斷發展和影響,電氣自動化的市場競爭日益激烈,這不僅使企業的發展難度不斷增加,同時也是對電氣自動化更高要求的提出,各企業只有確定自身的優勢并將其發揮出來,運用電氣工程自動化的各種技術充實本身,切實應用和發揮這些技術標準,從而使整個企業在行業中處于有利的位置。

2.自動化電氣工程技術要點的相關介紹

電氣工程的自動化實現離不開各種技術的參與使用,下面我們就著重介紹下電氣工程自動化系統中所涉及到各種技術:

2.1在配電系統中的技術應用

在電氣工程的自動化控制系統中,體現于配電系統中的技術主要包括兩種,一種是就地控制技術,另一種是遠程控制技術,就地控制技術是根據本身原理特點進行故障隔離的一種技術,其原理是應用于反饋線上的,如果這一環節出現故障,重合器就會發生跳閘現象,再重合重合器的時候,此時負荷開關就有了延時設定時間,開關于這時就會閉鎖,從而達到隔離故障的效果,第三次閉合重合器的時候,送電程序也正常工作了;至于遠程控制技術,它主要是運用通訊手段來完成的,其系統設備主要包括負荷開關、饋線的自動化控制中心、饋線的遠程終端FTU 三大部分。而這一技術發現處理故障的原理是先應用遠程終端FTU采集開關的運行情況,初次對各區間進行是否有故障存在的判斷,然后經由饋線的自動化控制中心對FTU 判斷故障信息的采集和分析,從而精確定位故障區域,然后對線路開關進行遠程的遙控,最終使正常區域的供電恢復正常。[1]

2.2電力系統中的自動化技術

電力系統是電氣工程自動化系統中重要的組成部分,因為其所涉及環節構成復雜性,所以在電力系統中的自動化技術作用更為突出。電力系統一般包括用電、配電、變電、輸電已經發電等多個環節,在這些環節當中,將輸電線路、開關、變壓器和發電機等設備稱為電力系統的一次設備,而各種保護、測控設備,相關的通信設備,變電站、電廠、電站的計算機監控系統,電網調度控制中心的計算機系統等則被稱為電力系統的二次設備,實際上電力系統中的自動化技術主要運用于二次設備中。[2]

在這里我們介紹電力系統中應用到的三種自動化技術,電網調度作為電力系統自動化的主要組成部分,自動化技術通過電網調度這一廣泛設備系統的參與,對于整個電力系統狀態的評估、電力負荷的預測、以及發電控制和經濟調度,都起到至關重要的作用,同時在電網調度中實施自動化技術,可以及時有效的采集各種數據,實現電網的安全分析和監控;說到分散測控系統在發電廠中的應用,整個系統中多個設備共存,自動化技術的應用可以實現信號的接收、設備狀態、設備參數的顯示,以及可以通過輸出信號來對執行機構進行驅動,最終達到生產過程的控制、監測與聯鎖保護的目的;最后要說到變電站的自動化技術,這一技術的實施主要目的是為了監控變電站的工作效率、運行是否安全等問題。這種目的的達成是需要通過對變電站內運行的各種電器設備相應監督來實現的,其最終的狀態是需要顯現在計算機的屏幕上的,同時還要實現以光纖或計算機電纜替代電力信號電纜,以及記錄統計與運行管理實現自動化。

2.3基于計算機技術的電氣自動化的熱點技術

計算機是電氣工程自動化系統中不可或缺的重要設備,電氣自動化中計算機技術已然成為熱點,以計算機技術為基礎的電氣自動化技術包括對一次設備在線狀態的檢測、一次設備的智能化應用、以及廣電互感器的應用。上面我們提到過輸電線路、開關、變壓器和發電機等這些電力系統的一次設備,這些設備的檢測內容主要包括運行狀態、涉及在其中重要參數的變化、判斷故障存在與否問題,從而達到延長設備壽命和提高設備利用效率的目的;至于其智能化的實現,是要在設計的時候就能夠將二次設備的全部或部分功能考慮進去,并加以實現,從而使電纜和電力信號的電纜充分利用,并達到節省的目的;電力互感器的存在是為了將過于大的電流、電壓進行壓縮降低到標準,從而方便儀器的測量,但是在電壓過高的時候其顯現出來的效果就越不明顯,而且同時帶來很多本身效益上的難題,故而光電互感器的應用也更加迫切,充分解決了傳統電力互感器的缺陷與不足。[3]

3.加強自動化電氣工程建設的建議

電氣工程的自動化進程經過近些年的發展,逐步向人性化和智能化方向進步,在這里基于這以后還需要長時間堅持的方向我們提出下面幾點建議,以便更好的發揮自動化電氣工程的技術。對于電氣工程自動化系統的人性化設計,我們主要提到五個方面,文化因素放于首位,這要求設計上必須與時俱進,并且符合企業的文化特征;美學因素上的考慮主要是協調觸覺、視覺以及聽覺的審美要求;同時可以加入心理學、生理學這些科學的知識,增加人機工程學因素;環境因素的考慮,會使人更具舒適感和安全感;最后的可靠性因素,是人們接受及信賴的重點。說到自動化電氣工程的智能化技術方面,如果智能化技術在電氣工程自動化中能夠得到充分的體現的話,電氣自動化工程將會有一個美好的前程。

總而言之,自動化電氣工程在當今社會的進步、經濟的發展中起到至關重要的作用,工業的發展進程也離不開電氣工程自動化的進行,而自動化電氣工程中所涉及的各種技術,在目前已逐漸豐富和成熟的過程中,還有許多需要我們注意的方面,只有明確認識到自動化電氣工程的技術要點,充分利用其優勢,才能夠更進一步的發展工業,推進經濟與社會的進步。

【參考文獻】

[1]黃宏兵.加強建筑電氣安裝工程質量控制[J].沿海企業與科技,2007(08).

電工實習計劃范文5

關鍵詞:施工企業;信息化管理;特點;方法

一、信息化管理的特點

(一)建立以項目成本管理為核心通過以項目成本管理為核心,可以重點解決項目資源配置問題。但是成管理也存在著管理的難點,那就是在執行計劃的過程當中,要對出現的偏差進行糾正。

(二)通過企業的文化積累,提升了企業的價值工程施工企業對受控項目的所管理經營的成果,是社會先進性的體現,經過收集和整理,將其完善,升華為企業的管理資源,這不僅僅體現出了企業的價值,更是防止企業出現人去鏤空的現象,通過控制住人力資源,企業再次被賦予了新鮮的生命力。

(三)對管理技術進行了創新通過對施工項目管理過程中的投標、合同結算等全部過程,通過采用業務信息流共享的辦法,對信息進行協同管理,這種形式不僅使整個過程之中的數據保持了一致性,更使得復雜的業務集合了起來。

二、企業信息化的實施方法

(一)加強項目管理的信息定義與對策的整理在工程項目的管理中,涉及到的地方有很多,例如施工過程中的各個部門,施工的各個環節等,只要是與施工項目相關的各方面的因素,這就導致涉及到的方面很廣泛,同樣也很復雜。通過加強工程施工企業項目管理中的信息定義與對策的整理總結,就顯得尤為重要。隨著時代的發展,科學技術的進步,信息技術逐漸發展起來,并被廣泛的應用了起來。隨著信息時代的到來,信息管理部門的難題也就能夠得到很好地解決,通過建立完備的信息處理系統,合理的運用信息技術,完全可以實現對信息的整理和歸納。

(二)培養信息化管理的人才截止目前,我國的的工程施工企業信息化管理軟件的開發,多半是依托于專業的軟件公司,但是這些軟件公司對于工程施工企業卻不是十分了解,只是單純的從研發技術層面去考慮設計方案,幾乎考慮不到工程施工企業的實際所需,這種信息軟件往往對工程施工企業來講,沒有什么實質性的作用,無法發揮出信息化管理的巨大優勢。所以就需要工程施工企業,在企業的內部去自己培養信息化管理軟件技術的人才,因為通過內部員工開發出的軟件能夠完美的融入到工程的施工實際當中,因為企業的員工對企業有著充分的了解,所以這樣制作出的軟件才真正具有實用性。

(三)明確信息化管理的整個過程工程施工企業在信息化管理的同時,通過采用信息急救術將施工企業所負責的施工過程,根據科學的與內在的聯系去研發出企業層面的Java的組間,通過利用企業內部的網絡服務器,是高鴻城施工企業的作業去達到信息化管理的目的。

(四)通過信息化管理做出符合實際管理的理念由于我國的工程項目管理起步的較晚,現有的管理思想與理念都是參照已經成熟了的國外的工程項目管理理念。這種具有“復制粘貼”的行為,不能夠真正的學習到國外的的項目管理思想與理念的精髓,對我國工程項目的發展起不到積極的推進作用。要想提高我國的的工程管理的質量,就必須要提供我國的工程施工企業的施工水平,這就要求,以工程施工企業的工程項目管理的信息化作為助推器,建立符合實際管理的思想與理念。只有通過信息技術對工程項目的信息進行收集和整理,使其充分的了解工程項目的實際狀況,通過與我國當下的工程項目所處的環境進行結合,要確立符合我國的工程項目的管理理念,只有這樣才能夠形成富有中國特有的管理理念。

電工實習計劃范文6

【關鍵詞】電網建設;工程智能化;施工技術

引言

現代化電網施工建設逐漸朝著大型化和系統化的方向在發展,隨著國家加大了對電網建設的力度,其電網建設施工的過程和管理技術等都成為了大家關注的焦點,在電網施工中合理的智能化施工技術能夠幫助電網建設施工中出現的一系列難題,更加有助于提高工程建設的質量和效率。本文就此,簡要的分析了以下電網建設工程智能化施工技術的應用。

1電網建設的現狀和問題

1.1環境因素造成輸電線路出現問題

電網建設具有一定的復雜性和特殊性。在電網建設時,架設輸電線路是重要的一部分。由于在架設輸電線路時,其操作都在高空操作,很容易給電力工作人員帶來安全隱患。此外,大部分輸電線路都是在室外,因為環境因素的原因,很可能造成輸電線路故障,從而導致電網不能正常運行。

1.2建設地方偏遠

我國電網建設的力度加大,已經在各個區域全面建設,電網的覆蓋也在逐漸擴大。在電網建設中,很多電網由于受地區影響,一些輸電線路建設在偏僻的區域,這些區域地處偏遠,材料運輸往往只能靠人工運輸,造成了人力物力耗費巨大,并由于區域的偏遠,事故往往經常發生,輸電線路出現問題時也不能及時進行完善。

1.3電網建設工作人員專業知識較差

在電網的建設過程中,需要大量的施工人員。目前很多施工人員普遍專業水平較低,沒有經過培訓。造成在施工中出現一些不規范的操作行為,進而影響電網建設后期的質量,造成電網在運行中出現故障。這些施工人員因為技術含量,會導致事故發生幾率提高。

2電網工程智能化的主要特點分析

2.1智能化電網擁有很高的抗干擾能力

智能化電網對比傳統電網擁有很好的抗干擾能力,能夠自動回避在運行過程中其他電波產生的大小不一的干擾形式。因為它的自動抗干擾能力高,從而確保了電網系統的正常運行,降低了因為干擾造成停電的現象。

2.2智能化電網擁有自我修復的能力

在電網的運行中,如果存在用電安全隱患或者運行中的問題,由于只能電網的自動化控制,遇到這種情況,智能化電網會啟動系統自帶的預防及控制系統。同時,系統還會對電網內部進行全方面的檢查,并對所產生的隱患的問題進行及時的自動修復。

2.3智能化電網擁有很好的兼容性

傳統的電網運行中,不能夠接受其他能源的切入,否則就會造成整個電網的癱瘓。智能化電網很好的解決了這一問題,在智能電網的運行中,可以隨意切入其他能源,并且能夠自動轉換為適合的運行系統和模式,這帶來了極大的方便,在節省能源的基礎上還節省了工作時間提高工作效率。

2.4智能化電網節省成本性

傳統的電網運行需要大量的人力物力,造成了成本的虧損,耗費了過多的金錢。與傳統電網相比較,智能電網能夠節省人力物力,從而降低成本,提高能源利用率,為電力企業帶來更多的經濟效益。

2.5智能化電網擁有較高的集成性

智能化電網能夠自動的將電網中的信息進行集中整理,能夠通過信息的儲存實現信息共享。由于信息資源的共享,高效的網絡平臺就被搭造出來。能夠使企業更加規范合理的管制電網系統,更加有助于電力企業對今后發展的分析。

3電網建設工程施工智能化技術

3.1數字化的變電站

數字電站化的組成主要是利用新型電流和電壓互感器等組成的,它取代了以往用的TA和TY。它能夠很好的將過高的電壓和電流,轉換為低電平信號或數字型號。同時,還利用了高速以太網系統來采集數據和傳送數據。并且運用了多種控制技術,比如斷路器,來實現了變電站的自動化。

3.2智能化的配電網系統

智能化的配電網系統擁有靈活高效的網架結構,同時還具備有極高安全性的通信網絡。由于這兩點,使整個系統可以自由靈活的對故障進行修復,同時還可以滿足其他能源的介入,間接的滿足了部分用戶對電能質量的要求。

3.3智能用電的技術

隨著生活水平的提高,人們對智能電網的要求也逐漸提高。人們不再局限于對用電量和質量等的要求,人們逐漸傾向于電網服務的便捷個性化。[1]主要體現為這三種:①便捷用電信息采集。實現不再抄表,而是利用信息技術自主采集用電信息,能夠更加準確便捷的了解用電信息詳細數據。②靈活售電。利用光線電纜,能夠實現與家居進行結合,方便供電,售電。③智能充電。隨著電網系統的不斷提高,智能電網的系統的完善,電網系統已經能夠實現智能充電。

4電網建設工程智能化施工的利用

在一些受地形限制的施工中,電網建設施工難度特別大,很多時候要依靠大量的人力和大型機械來進行建設,這極大地提高的成本,也耗費了大量的人力物力。為了快捷的完成建設,在電網施工中可以采用智能化設備施工。智能化施工極大的減少了資金的投入,也不受任何外界因素限制,所以目前我國在電網建設施工中已經逐漸開始采用智能化設備進行施工了。我國目前智能化施工設備主要體現在兩大方面。①單臺設備的智能化;②機群智能化。

4.1單臺設備的智能化

在施工中,可以對單臺設備實施智能化的控制。因為設備的智能化控制,它可以通過傳感器等,幫助施工人員采集資料,更加方便隨時查看器械的運行狀態。在數據的采集過程中,可以對于一些特定有拉力和張力等的信息數據,通過主機進行交換,經過主機的處理,它能夠自動化的對速度和拉力等進行合理的調整,從而減少了施工人員操作的誤差,繼而保障了工程的質量,也較少了施工時間,從而為電網的建設打下良好的基礎。

4.2集群設備智能化

由于單臺設備智能化的使用取得了很好的成效,目前在電網工程建設中,集群設備智能化也受到了追捧。集群設備智能化就是指不再局限于一種設備智能化,而是進行大規模的群體設備智能化。我國電網建設施工的智能體系中,主要是以單機設備和中控系統組成的。[2]單機設備系統能對施工進行監視,并對各種數據進行傳輸,這些數據就傳輸到了中控系統。人們可以設置不同的施工需求,中控系統根據這些數據,然后將施工需求進行結合,從而調整各項參數,輸出施工作業模型。施工作業模型是智能化施工的重要體現,它對于施工中的各項數據進行了完善,并根據需求進行建設,同時還提高了施工的監管水平,繼而保證施工質量的情況下還提高了效率。

5結束語

我國電網建設相對于國外起步較晚,不過通過不斷地摸索和完善已經形成了一個較為完整的體系,取得了理想的發展成果。在電網建設中,施工技術起到了很大的作用,我國電網施工技術已經逐漸跟上時代的步伐,廣泛的運用智能化設備。電網建設施工智能化的運用,標志著我國電網建設的進步,也成了我國電網建設中心的里程碑。

參考文獻

[1]陳衛.電網建設工程中的智能化施工技術應用[J].低碳世界,2016,30:72~73.

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