種植業培訓心得體會范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了種植業培訓心得體會范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

種植業培訓心得體會

種植業培訓心得體會范文1

關鍵詞:工會職校;中小企業;職工教育培訓;體系

中圖分類號:G726 文獻標識碼:B文章編號:1009-9166(2010)023(C)-0109-03

2010年初,深圳市人大公布了一份“關于中小企業發展情況的調研報告”,該報告顯示,中小企業普遍存在資金短缺、融資困難、人才匱乏等問題。專家們紛紛結合深圳市中小企業的現狀建言獻策。市人大常委、市科協主席周路明首先指出,要解決中小企業發展問題,最重要的是為中小企業提供優質的公共服務。綜合開發研究院(中國•深圳)曲建主任也指出,目前很多企業為了自身的發展,往往需要自建技術服務平臺,這對于中小企業而言,負擔過重。因此,他建議,報告應有這方面的解決方案,如把公共技術服務平臺和公共服務平臺法定化,為中小企業平攤成本,促進其快速發展。

中小企業對社會和經濟的貢獻大,充滿活力,助其發展壯大是黨和政府義不容辭的責任。正如專家所言,如果社會和政府給中小企業多一點支持和幫助,則容易發展成為大企業,對社會和經濟發展的貢獻更大。工會職校在支持和幫助中小企業發展上具有不可替代的優勢,為它們提供優質的公共教育培訓服務,搭建公共教育培訓平臺,創新職工教育培訓體系方面進行思考和探索,通過教育實踐,穩定職工農民工隊伍,造就中小企業急需的知識型、技能型、綜合型人才隊伍,從而促進中小企業發展壯大。

一、工會職校參與中小企業職工教育培訓的必要性

(一)從工會職校的職責要求來看,必須服務于中小企業的職工教育

工會是黨領導下的工人階級的群眾組織,企業有依法成立工會的義務。工會在企業中按照促進企業發展、維護職工權益的原則,支持企業行政依法行使管理權力,組織職工參加民主管理和監督,保障職工的合法權益,調動職工的積極性,促進企業的發展。工會具有幫助職工不斷提高思想政治覺悟,提高科學文化素質的職能。

工會職校是省市各級工會主辦的教育單位,工會主要依托工會職校履行工會教育職能。工會職校大都納入政府編制,屬于公辦學校的范疇,由工會的性質所決定工會職校是為工會組織、干部、會員和職工群眾提供教育服務的公益性機構,主要從事職業教育和職工教育。工會職校辦學特點是舉辦的教育活動與工會教育職能、經濟發展、職工的學習權發展權結合緊密

(二)從工會職校的辦學特色上有承擔中小企業職工教育服務的優勢

第一,工會職校首要任務就是通過各種教育教學活動來提高廣大職工的思想政治覺悟和科學文化技術水平,是“面向職工”,“面向企業”的綜合性辦學力量。一方面以職業教育、技能培訓為主,通過這些教育來提高職工群眾適應市場經濟的能力,另一方面加強勞動者權益方面的教育、提高職工的民主與法制觀念,提高職工自我保護的能力。在新時期產業升級經濟轉型的過程中,將會對職工群眾的文化素質、知識結構和技能水平提出新的要求。工會職校順應新形勢,圍繞提高職工綜合素質這個中心,逐步把辦學的重點轉向職業素質、職業技能、專門科學技術和高等學歷教育上來。

第二,工會職校的教育主題上具有獨特性,彌補了傳統正規職業學校覆蓋不到的教育群體。在教育教學實踐中,工會職校適應產業升級經濟轉型的新形勢、農民工成為職工隊伍的主要組成部分的新特點,充分發揮工會職校的優勢,擴大教育培訓規模,提高教育培訓質量。辦好農民工業余學校,開展勞動技能、文化知識、思想道德、權益維護等方面的教育培訓,把職業技能培訓與職業素質教育結合起來,既教做事也教做人,全面提高農民工的整體素質,使其成為合格的產業工人;聯合普通高校辦學、開拓企業教學點,穩定高等學歷教育,不斷提升企業職工的學歷層次;農民工成為產業工人的主力軍,這新特點要求工會職校加強對農民工的教育培訓工作,提高他們的就業能力和綜合素質,增強他們的城市觀念和大局意識,促使農民工早日成為合格的產業工人。

(三)工會職校參與中小企業職工教育培訓的必要性

工會職校優勢可以彌補中小企業在教育培訓方面的缺陷。中小企業大都處于生存、發展時期,在職工教育方面有其本身無法克服的困難和問題,工會職校應發揮專業、公益、公共和組織網絡的優勢,來提升企業的職工教育培訓水平。工會職校參與中小企業的職工教育培訓當中來,伴隨企業一起成長,企業對工會職校有更深地認識和體會,更加信賴和依靠工會職校,不斷深化合作辦學的層次和內容,為工會職校的職業教育學生提供實習基地和就業機會,促進工會職校的職業教育的發展壯大。

二、中小企業職工教育培訓現狀分析

(一)中小企業對職工教育培訓缺乏足夠的認識

部分企業認為教育培訓是靈丹妙藥,希望通過教育培訓能夠立竿見影,迅速起到效果,但欲速則不達,教育培訓效果不理想,進而減少對教育培訓的投入,教育培訓投入的減少將進一步降低培訓的效果,這樣就造成了惡性循環。還有些企業則認為教育培訓可有可無,對教育培訓重視不夠,職工也認為教育培訓只不過是一項福利,參與教育培訓也不積極,教育培訓很容易變成走過場,教育培訓收益根本無從談起。

(二)中小企業缺乏有效的教育培訓體系

職工教育培訓是一項系統性的工作,從需求分析、計劃制定到組織實施、效果評估再到成果轉化,需要進行系統的梳理。很多企業缺乏完善的培訓體系,據一份權威機構對中國企業的培訓調查報告顯示,92%的企業沒有完善的培訓體系。僅42%的企業有自己的培訓部門。中小企業的培訓往往是隨意而為,想起什么課程或者培訓機構推銷什么課程,就開展什么培訓,不管此類培訓是不是企業當下需要的,培訓后有沒有效果評估,不清楚培訓到底有沒有效果,改善更是無處下手,這種情況下的培訓顯然是盲目的,很多培訓都是流于形式,為培訓而培訓,效果自然無法保證。

(三)中小企業的管理體系薄弱

中小企業管理體系的薄弱也將導致職工教育培訓的效果大打折扣。很多企業的教育培訓規章制度很不完善,甚至沒有專門的職工教育培訓相關的規定文件。從職工的角度出發,企業是否建立職工職業生涯規劃與管理的機制,是否從勝任力模型和崗位任職體系出發建設針對性的課程體系,是否明確職工晉升標準和績效考核制度,這些都是職工是否積極參加培訓并轉化為業績成果的核心。如果沒有這些管理制度和機制,職工參加培訓的積極性將成為制約培訓效果提升的障礙。

(四)中小企業缺乏專業的培訓管理者

目前,中小企業職工教育培訓工作主要由人力資源部或培訓部承擔,大部分配置一至兩名專職人員,但還有很多企業職工教育培訓工作由行政部門兼擔,也沒有專職的人員承擔工作任務。中小企業中更缺乏的是專業的教育培訓管理者去執行企業培訓體系建設、規劃并實施企業培訓的重任,這也造成了企業教育培訓管理滯后,培訓效果不佳的問題。

(五)中小企業教育培訓經費投入不足

我國目前企業投入的職工教育經費是按照工資總額1.5%計提,但在實際操作中,受到企業的效益水平、管理者思想意識、資金周轉緊張程度等方面因素的影響,只有少數企業足額提取,大部分企業并未按國家規定足額提取教育經費或提取的教育經費沒有用在職工教育培訓上?!扒蓩D難為無米之炊”,如果沒有足夠的培訓預算投入,要想確保企業教育培訓的有效實施,是不可能的。

三、工會職校在創新中小企業職工教育體系的探索

工會職校在創新中小企業職工教育培訓體系過程中,制定專業的職工教育培訓規章制度是基礎,豐富教學內容和層次,集合眾多教學資源供中小企業選擇是主體,核心是打造職工教育培訓公共平臺,所有的教育教學服務都通過此平臺實現。

(一)制定職工教育培訓制度模板,搭建教育培訓體系結構

工會職校利用工會的組織優勢,了解主要行業的現狀和特點,分行業制定職工教育培訓管理文件的模板。工會職校組織教育專家從專業上指導,最后確定正式版本的規章制度,從而中小企業解決規章制度欠缺和不完善的問題。中小企業在完善職工教育培訓的規章制度后,還要相應地建立約束機制,實行“先培訓后上崗,不培訓不任職,不培訓不提拔”,切實建立“專業技術人員繼續教育登記制度”,“持證上崗制度”,調動廣大職工努力提高自身素質的積極性,變“要我學”為“我要學”。職工教育培訓納入領導責任目標,作為政績進行考核。建立激勵機制,激勵不同層次的人才向高級努力,引導更多的人學有所成。

(二)明確職工教育內容和層次,打造職工教育培訓課程體系

職工教育培訓工作要堅持做到把握時代脈搏,不斷創新教育培訓內容,建立系統的、有針對性的、與時俱進的培訓體系,做到實際、實用、實效,切實提高職工綜合素質。逐步構建學歷和非學歷教育相結合、正規教育和非正規教育并舉、普通教育與職業教育相互溝通和銜接,建立和完善教育培訓機構一體化網絡,形成社會化、多樣化的終身教育體系,才能夠達到提高職工素質的真正目的。

職工教育培訓要分層進行。將企業職工教育培訓分為五大層次:一是新進員工教育培訓。二是基層職工的教育培訓。三是專業技術人員的教育培訓。四是中層管理人員的教育培訓。五是高層管理人員的教育培訓。同時還要注重企業文化和道德教育,培養團隊意識。通過劃分層次才能更準確的確定培訓內容。

不同層次和不同類型的對象設置不一樣的課程,并編定的課程體系。如基層職工的課程體系分成三部分組成,第一部分是思想政治、職業道德和企業文化等內容,第二部分是職業意識、職業能力和崗位技能等內容,第三部分則是心理健康、個人管理、學歷提升等內容組成。

(三)豐富教學方式和集合社會教學資源

工會職校在區分教學層次和豐富教學內容的同時,也要考慮到中小企業職工的實際問題,如工學矛盾、理論聯系實際等,在教學方式和手段上努力做到集中授課與自我學習相結合,理論學習和實操訓練相結合,知識傳授和情感體驗相結合,崗位培訓與學歷教育相結合,自費學習與單位資助相結合,還要充分利用現代遠程技術和手段進行學習

僅僅依靠工會職校是無法服務好數量眾多的中小企業,工會職校應作為職工教育的引導者和組織者,構建職工教育培訓的公共平臺,整合其他教育培訓機構的資源,讓其認同平臺的理念,開發出受中小企業和職工群眾歡迎的教學課程和培訓項目。

(四)通過參加各類競賽活動,提高職工綜合素質

工會職校在開展教育培訓項目的同時,應該很好地利用工會或政府部門組織的競賽活動。積極向中小企業宣傳推薦社會各界舉辦的各類教育、技能、勞動競爭活動,指導企業和職工群眾參與,達到“以賽促培、促學”的效果。這類活動有由工會組織“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動、以“工人先鋒號”創建的勞動競賽活動、“安康杯”勞動安全競賽活動和“職工技術運動會”等以及勞動部門舉辦的教育競賽活動有“農民工技能大比武”等。中小企業參與這些活動對加快培養企業急需的知識型、技術型、復合型人才,形成梯次合理、素質優質、新老銜接、能夠適應科技發展和技術進步要求的技能人才隊伍有很大的幫助。深入開展具有行業特點和性別特點的勞動技能競賽活動,引導職工學習新知識、掌握新技能、參與新實踐,為推動經濟發展方式轉變和結構調整貢獻聰明才智。

(五)搭建職工教育培訓的公共平臺

工會職校充分利用工會組織網絡、教育培訓體系,運用現代信息技術手段,搭建中小企業公共教育培訓平臺,其運作模式是“工會組織,工會職校主導協調,中小企業參與,職工群眾受益”。平臺建設費用由工會組織或政府部門撥付,日常維護經費由工會職校辦學經費支出。中小企業加入公共平臺不需任何費用,解決了中小企業經費少的后顧之憂。社會其他培訓機構經工會職校審核后,也不需任何費用加入公共平臺,但向平臺內的企業提供教育培訓服務時,給予他們最優惠的價格。

工會職校主導公共教育培訓平臺的建設,設定企業教育培訓制度、教育層次和內容、教育方式和手段,同時整合社會其他培訓機構的資源,向中小企業提供教育培訓體系建設的管理咨詢、免費的普及性課程和成本價的技能課程。社會培訓機構協助建設公共平臺,開發適合企業的教育培訓項目和課程,滿足中小企業職工教育培訓需要和企業發展的需要。中小企業成為公共平臺的一員,只需承認公共平臺協議,整合完善本企業的教育培訓制度,建立職工教育培訓體系,接受工會職校的專業建議和指導,享受免費的普及性課程,成本價的技能課程和其他課程優惠的服務。

工會職校在創新中小企業的職工教育培訓體系上的探索,是充分認識到工會職校的專業、公益、公共和組織網絡的優勢彌補中小企業在教育培訓上的不足,助企業發展既是履行工會教育職能,又是職校本身發展的需要,通過構建公共教育培訓平臺,創新教育培訓體系,努力成為中小企業職工教育培訓有力的支持者。

作者單位:深圳市職工繼續教育學院

作者簡介:李大棟(1979― ),男,梅州五華縣人,本科,主要從事職工教育、職業指導;王成遼(1964― ),男,湖北人,碩士,主要從事工會干部培訓、職工教育。

參考文獻:

[1]靖建瑞.對深圳工會辦學問題的再思考.深圳:職工繼續教育學院學刊第一卷第二期.

[2]首都職工素質教育課題組.對首都職工素質教育工程發展方向的思考.北京,2007.03.15.

[3]袁恩楨.中小企業的現狀與困境絕不可等閑視之.中國經濟網(省略),2008年08月12日.

種植業培訓心得體會范文2

我有幸參加了市委組織部組織赴____市農村干部學院學習的培訓班。在____市農村干部學院進行了為期6天的學習培訓,這次培訓,對于豐富我的理論知識,拓展視野和思維,提高身心素養,都起到了十分重要的作用。特別是____新農村建設和城鄉一體化成功的經驗,使我感受很多,收獲不小。

此次培訓期間,主要采取課堂教學與參觀考察相結合的形式進行。在課堂上聽取____市社科聯、____市經信委、____市農村干部學院有關專家、教授精彩講座,先后學習了《新型城鎮化的理論與____的實踐——城鄉一體化發展》、《一帶一路與構建全方位開放新格局》、《產業轉型升級與新興產業發展》、《解讀“昆山之路”——昆山市發展外向型經濟的經驗》等課程,實地考察____科教創新區建設、現代農業產業區、村辦工業企業、新農村建設,城鄉一體化等,____人創造了張家港精神、昆山之路和園區經驗,取得了輝煌的成就,如今又搶占先機,圍繞經濟發展抓轉型升級,提出“三區三城”的新目標,____創造的經驗讓____聞名于世,____的未來也將一路領先。通過邊聽邊看,討論交流,讓我深深感到____市的思想解放程度之深,機遇意識之強,開放力度之大,經濟發展速度之快,城市建設和環境之美,城市管理之好,讓我開闊了眼界,增長了見識,觸動了心靈,看到了差距,進一步增強了大發展,快發展的意識。真正體會到了“外面的世界很精彩”?,F將我的學習考察情況和一些體會匯報如下:

____是一個地級市,位于長江三角洲中部、江蘇省南部。東臨上海,南接浙江,西傍無錫,北依長江,是江蘇省設立的城鄉一體化發展綜合配套改革試點市。2014年,____市實現地區生產總值1.35萬億元,農民人均純收入2.36萬元,是全國城鄉差距最小的城市,涌現出江陰市華西村、常熟市蔣巷村、張家港市永聯村等一批新農村建設示范村??陀^上講,____新農村建設發展得益于____地處長三角,背靠大上海區域經濟快速發展的區位優勢,得益于改革開放以來____經濟率先發展帶來的工業反哺農業的先發優勢。但____新農村建設發展與我們的差距不僅僅是在經濟實力上,更重要的是在人的思想觀念、創新精神上。

一是始終堅持更新觀念,思想解放程度高。____人認為最大的落后是觀念的落后,觀念一變天地寬,思路決定出路。在發展經濟上,不論什么形式,能搞活就行;不論規模大小,能發展就行。推行社區股份合作社和農村土地股份合作社之初,爭議很大,他們不等上級文件批示,按照“依法、自愿、有償”的原則,只要老百姓沒意見,大膽嘗試,埋頭苦干,只干不說,農村土地股份合作被稱為實行后的又一次重大改革。黨十七屆三中全會指出,允許農民以轉包、出租、互換、轉讓、股份合作等形式流轉土地承包經營權,發展多種形式的適度規模經營?,F在,他們通過因地制宜推行“三大合作”:社區股份合作社、土地股份合作社,農民專業合作社,實現了鎮級收入靠稅金,村級收入靠租金,農民收入靠薪金和股金的良性收益分配格局。依靠著觀念更新,____人又走在了前面。

二是始終堅持發展至上,新農村建設起點高。改革開放以來,____人始終堅持發展地方經濟,牢固樹立“無農不穩、無工不富、無商不活”的發展理念。上世紀80年代,大力發展鄉鎮企業,創造出蘇南經濟發展模式。造就了一批跑供銷、闖市場的能人,____人將其概括為“四千四萬”,“踏遍千山萬水,吃盡千辛萬苦,說盡千言萬語,排除千難萬險”發展鄉鎮企業。地方經濟的發展為解決發展的矛盾和困難提供了強有力的保障,雄厚的經濟基礎為新農村建設提供了強大的物質支持,工業反哺農業,____新農村建設快速發展。

三是始終堅持求真務實,工作作風要求高。____市新農村建設發展速度快,標準高,不是喊出來的,也不是吹出來的,是腳踏實地、艱苦奮斗干出來的,實干可以出成績、出經驗、出辦法,實干可以戰勝困難,可以創造奇跡。他們的每一次飛躍和進步,都是用心血和汗水凝成的。全國文明村——蔣巷村,曾經是一個“小雨白茫茫,大雨成”、窮土惡水、交通閉塞、血吸蟲流行的苦地方,在村黨委書記常德盛同志的帶領下,懷著“天不能改,地一定要換”的精神和“窮不會生根,富不是天生”的信念,堅持走“農業起家,工業發家,旅游旺家”的創新發展之路,經過40多年的艱苦奮斗,變成了全國文明村、全國生態村、全國新農村建設科技示范村、全國農業旅游示范點,2015年全村社會總產值超過14億,集體可用財力超2000萬元,旅游業良性發展,2015年接待游客超過10萬人次,旅游收入超過1000萬元,村民人均收入過3萬元,社區股份制分紅股均達8000元。如今,“學校像花園、工廠像公園、全村像個天然大花園”的規劃在蔣巷村已成實景。這種吃苦耐勞的工作作風的確值得我們學習和借鑒,____經濟的快速發展正是吃苦耐勞的____干部和____人民共同創造的結果。

四是始終堅持以市場為導向,統籌城鄉發展。以改革為動力,把小城鎮建設作為發展農村非農經濟,推進城鄉一體化進程的重要載體,最大限度地轉移農民,富裕農民,讓廣大農村充分享受到現代城市文明。推

行了農村新型合作醫療制度,逐步建立起農村社會保障體系。2014年,____市農村勞動力參加基本養老保險參保率達到99.7%,農村老年居民享受社會養老待遇或養老補貼的覆蓋率達到99.9%,實現了農民老有所依,老有所養。一是解放思想觀念,注重科學創新。我們最大的差距就在于思想觀念、體制機制和發展環境上的差距。因此,在今后的發展中,我們必須進一步解放思想,更新觀念,引導干部群眾自覺強化發展觀念和競爭觀念,以“拼、搶、趕、超”的精神狀態,搶抓新機遇,謀求新發展,注重科學創新,注重環境保護,采取積極措施超前謀劃、參與競爭,在競爭中不斷前進。

二是要破除傳統農業觀念,樹立現代農業的新觀念。將傳統的農業就是種植業和養殖業的觀念轉變為與加工、運輸、服務、信息等二三產業緊密融合,集機械化、信息化、高效益于一體的“大農業”觀念。學習____經驗,用工業的理念來經營農業,在利用好農業的一般經濟功能的同時,著力開發旅游觀光、休閑娛樂、平衡生態、文化功能等多種新的功能,建設集生產、經濟、生態、文化功能于一體的新型產業。要樹立品牌意識,品牌提升價值。以農民專業合作社為突破口,加快產業基地建設,培植特色產業。加快生態休閑觀光農業發展。立足靠近城區,交通便利等優勢,通過招商合作,實施生態休閑農業項目建設。

種植業培訓心得體會范文3

2016年9月6日-7日,全國“互聯網+”現代農業工作會議暨新農民創業創新大會在江蘇省蘇州市召開。國務院副總理出席會議并作重要講話,全國各地的農業農村信息化工作者、涉農互聯網企業和新農民代表共話“互聯網+”現代農業。各部委、科研機構、高校、相關企業就“互聯網+”現代農業當下所面臨的問題和未來發展給出了切實可行的意見和建議。

接農村地氣

才能取得實實在在的發展

“農村互聯網發展,要對接農業生產、農產品流通、農民日常生活和農村社會管理,服務農業農村發展。要適應農業特點,接好農村地氣,遵循市場和產業發展規律,探索可持續的商業運行模式。要加快農村互聯網基礎設施建設,搭建多層次服務平臺,完善物流網絡體系。要充分發揮企業和農民主體作用,發揮供銷社等在農村電子商務發展中的特殊作用。政府要加強規劃引導、政策支持、標準規范、市場監管等,努力創造“互聯網+”現代農業發展的有利環境。鼓勵基層和各類市場主體創新探索,重視總結推廣好的經驗和做法,將‘互聯網+’現代農業發展的盆景轉化為風景?!睆娬{,人才是現代農業發展的關鍵。要加快培育新型職業農民,加強對農民的信息技術、職業技能培訓,提高農民生產技術和經營管理能力,鼓勵和引導各類科技人員、大中專畢業生、返鄉農民工、退役士兵等到農村創業創新,不斷壯大新農民隊伍。

部委之聲

深化互聯網思維 線上線下融合發展

時至今日,互聯網已經成為人們日常生活不可或缺的一部分。但農產品在“觸電”的道路上仍需探索,還存在一些問題,通過一根網線,怎樣才能實現農業新發展?

自1969年互聯網誕生以來,以其強大的生命力不斷發展壯大,對人類社會產生日益深刻的影響,進而把我們帶進了信息革命的新時代?!盎ヂ摼W+”現代農業不能僅僅理解為加農業生產、加電子商務,而應當包括農業、農村、農民在內的“三農”,充分發揮互聯網引領創新和驅動轉型的先導作用;推進“互聯網+”現代農業行動,應當著力構建現代農業的產業、生產、經營“三大體系”,充分利用互聯網重構農業產業鏈、供應鏈、價值鏈,使農業生產全過程實現精準化、智能化,讓農業經營有規模、有效益,提升網絡化水平,讓農業產業有面子、有競爭力、可持續;當前,我國農產品質量安全引起全社會的廣泛關注,農業生產效益不高,農業競爭力不強,出現了國內外價格倒掛和需求外溢的現象,這些問題都需要加快推進農業供給側結構性改革來解決。推進“互聯網+”現代農業,就應當瞄準提高農業質量、效益和競爭力這三大目標。農業部副部長屈冬玉強調。

“我國農村網民目前已經達到1.95億,預計到2020年將超過3億,作為重要的網絡資源,農村網絡的潛在價值巨大,有待釋放?!鼻癖硎?,統籌推進線下線上現代農業,要在四個“新”字上做文章。一是大力挖掘建設現代農業的新要素;二是大力培育農業供給側結構性改革的新動力;三是大力打造農村大眾創業萬眾創新的新平臺;四是大力拓展農業農村新經濟的新空間。

目前,農民外出務工的單向流動方式正在逐步打破,已有480萬農民工和1%的大學畢業生返鄉創業,創辦領辦小微企業23.7萬家、農產品加工企業45.5萬家、休閑農業各類經營主體180萬家、農民合作社147.9萬家,農民創業創新呈現良好發展態勢。這其中有一大批都是既懂互聯網又比較了解農業農村特點的新農民。

大數據剖析“互聯網+”現代農業

既然是現代農業與“互聯網+”的有機結合,作為基礎的互聯網的重要性不言而喻。龐大的農村網民市場、強大的電商平臺、創新的電商模式組成了當下快速發展的農村電商。

近年來,以寬帶中國、無線城市、下一代互聯網、寬帶村通等模式為基礎,農村基礎通信設施移動寬帶、廣電有線網逐步提升。2015年農村互聯網發展狀況報告顯示,2015年農村地區互聯網普及率達到30%,比2014年提升了2.8個百分點。2015年12月中國農村網民規模達到1.95億,同比增長9.5%,農村網民中使用手機上網的用戶已經達到1.7億,同比增長16.3%,占農村網民的17%?;ヂ摼W助力農業經營水平提升,“互聯網+”現代農業實現的是互聯網為農業全產業鏈條的提升創新。中央網信辦副主任莊榮文在全國“互聯網+”現代農業暨農民創業創新論壇上強調。

莊榮文在會上列舉了一系列數據,從這些數據不難看出“互聯網+”現代農業的發展前景。

截止2015年底,全國農村電子商務服務網點數量多達25個,覆蓋1000多個縣城,阿里巴巴、京東、蘇寧等企業紛紛推出各自的農村電子商務戰略。2015年阿里巴巴建立了63個縣級農村電商點,縣城的服務站超過20多個,截止2016年上半年農村淘寶項目已經覆蓋全國29個省,300多個縣。京東鄉村推廣已經達到了27萬人,京東縣級服務中心達到1500多家。京東地方特產店已經達到了1000多家,京東的農村電商、涉農企業已經達到200多家,京東鄉村白條推廣員累計授權人數達到7000多人。

莊榮文表示,2015年中國供銷社系統開展合作的企業1530多家,省級電商平臺14個,縣級電商平臺13個,在線交易總額達到了3960億,同比增長292.5%。農村電商模式不斷創新,農村的經濟、社會、文化、習俗等條件都有差異化,發展電商的模式也有各種各樣,目前看到的有中國服務商+網商+傳統產業模式,有電商服務中心+電商模式,有生產方+電商模式,有專業市場+電商模式,有集散地+電商模式等等,呈現出百花齊放、各地特色的發展特點,都在結合各自的條件探索適宜的電商發展道路。

隨著互聯網的發展與普及,網購已經走向尋常百姓家。不論是上網的消費者,還是各種電商平臺,都在一步步推進“互聯網+”現代農業的發展。

因地制宜 加強基礎

“農村淘寶”逐漸成為一個新的名詞,一個含有特定意義的詞,是農村與互聯網相連的一條紐帶。其實不僅僅是“農村淘寶”,各大電商平臺“接地氣”的舉措不勝枚舉。從發展的角度來看,“互聯網+”農業則是難得的發展契機。

那么如何以合理的價格和適當的質量來保證,我們從今天的生產狀態走向機械化、智能化?我們如何使用一種合理的方法來真正保證18億畝耕地的紅線,不僅不能突破還能有所增加?

從宏觀的角度看,我們必須直面關鍵問題,為關鍵問題給出信息化和農業現代化的解決方法。工業和信息化部原副部長楊學山表示,種養植業門類繁多,比如太湖的大閘蟹、吳中的楊梅、碧螺春、水稻等特產,不管是種養的過程,還是我們產品和用戶結合的模式,各不相同。所以信息化和農業現代化的結合;信息技術,信息和農業技術、工業科技的結合一定要具體化。

目前,我國的農業基礎依然不夠,沒有基礎的話,物聯網加不上,信息化也加不上。那么,推動農業發展的基礎具體是什么?

楊學山表示,第一是農田現代基礎設施,“互聯網+”現代農業、農業現代基礎設施是關鍵性的。第二是農業機械,要實現種養殖的智能化、自動化,沒有好的工具的匹配是做不到的。第三是基礎的平臺,也就是整個中國網絡的水平、接入的帶寬、覆蓋的范圍,城市和農村之間依然存在著巨大的差距。第四個基礎是數據、是信息。這里面既有微觀的,比如說已經對很多的土地進行了很精細的測量,它是什么性質的、適合種什么的時候要注意什么已經有了,但是覆蓋程度不夠。最后一個是人的基礎。因為整個環節,尤其是種養植,人在里面發揮著重要的作用。

學術之聲

科技為質量把關

當下,農產品與互聯網結合也好,冷鏈物流建設也罷,根本問題在源頭,農產品質量才是“互聯網+”現代農業發展的根本。這需要依靠科研機構、高校的先進技術和設備進行把關。

中國農業科學院信息所研究員許世衛在主旨演講中提到,監測預警是對生產、流通、市場、消費等進行全產業鏈的數據采集、信息分析、預測預警與信息的過程,應該說監測預警是現代農業管理一個高端的工具,現代化、信息化一定要有監測預警。

現代化管理的過程,實際上就是伴隨著與監測相關的工程?,F代農業的發展時刻都在監測上,監測好了,農業現代化就完成了?,F代農業的管理正在從采前向采后轉化,決策要的是可靠、準確、及時。農業風險的防范過程就是不斷預警的過程?,F在農業發展中,最難的是難以真正快速地了解市場。我們很多情況下不了解現在發生了什么,更不知道未來會怎么樣?,F在農業的管理規避風險的需求更加強。在現代農業的管理中有三個方面的難題。首先要數字化發現問題,其次是模型化分析問題,再次是系統方面的預警。

在大數據時代需要有新的處理模式,才能夠具有更強的決策力、洞察發現力和流程優化能力,來適應海量、高增長率和多樣化的數據資源數量與價值。

物聯網是數據來源

中國農業大學李道亮教授表示,我國是世界第一大水產生產國,占世界產量的65%。近些年發展非常迅速,平均漲了將近10倍。物聯網最核心的中心思想就是讓物體連接網絡,用到水產養殖里面,就是讓我們的裝備有身份、有連接方式,讓我們的裝備能夠精準、智能地工作。同時通過裝備之間的連接,實現每個方面的定義化。大數據核心就是從眾多的數據中獲取有價值的東西,什么時候投料、投多長時間,這些都變成精準化的東西。物聯網給大數據提供數據的來源,包括環境的全面感知、個體行為的實時監測、現場作業的自動化操作以及可追溯的質量管理。

創業之聲

打破傳統模式

向科技要財富 向網絡要效益

“為什么像我這樣的一個漂亮的女生要到一個山旮旯里去創業呢?其實很簡單,就四個字,因為愛情。為什么一個大學畢業生要到山旮旯里去創業呢?也是四個字,因為夢想。”在提到創業之初的心理活動時,江蘇軍曼農業科技有限公司總經理魯曼如此說道。

魯曼說,創業一開始首先遇到的阻力,就是來自于家庭,剛開始的那一段時間,嘗遍了四處問人借錢,但是卻怎么也借不到的辛酸滋味。以我們當時的實力,根本沒有能力建立各種渠道,也沒有實力去做推銷。還好網絡銷售在這個時代初見端倪,我們就想到能否在網上開辟空間,打開銷路。于是我們就建立了網頁把火雞放到網上銷售。效果隨之而來,不斷有人打電話過來咨詢,還有客戶上門,再后來到我們這里的陌生人越來越多。作為新時期的創業者,傳統與現代的結合、經驗與知識的疊加,才會使創業之路越走越遠。我們傳統的養殖模式加上互聯網運作無疑是“互聯網+”中最接地氣的一種做法。農業創業要想成功一定要打破傳統生產經營模式,要用我們的知識和智慧向科技要財富、向網絡要效益。

新農人談新農業

“我是一個新農人,我沒有想到種地原來是這么一件大事,對很多人會有那么大影響力,所以也是特別的榮幸?!北本┌⒖毓捎邢薰究偛媒詈缯勛餍罗r人體會時這樣說,中國十幾億的人口,產品的定位和人群的細分特別重要。農產品在過去是沒有被細分的,始終是初級產品。其實它不是的,我們完成了一件事,就是農產品的商品化和品牌化的過程。除了走品牌化的道路,接下來就是賣給誰,如何把產品賣出去。中國不缺種地的能手,但是缺少研究如何把產品賣出去的人,所以農產品的銷售其實是最主要,也是最核心的。東西如果賣出去我找誰來賣?找超市嗎?超市要收至少30%以上的進場費、標簽費,我們付不起。那有沒有更短的價值鏈的出現?能不能更好的找到扁平化的、縮短價值鏈的這樣的合作伙伴出現?于是我們做了一件事情,也是我們最早在2011年、2012年做的事,就是把土地的所有權、使用權和經營權進行分離。土地是農民集體的,它有所有權,阿卡有經營權,消費者拿到的是使用權。解決了供應鏈和需求端的問題,就一個最后一公里的問題解決不了,為什么?建冷庫,一個冷庫一個億,這不是一家民營企業或者是一家小的生產者能夠實現的。但我們去整合了市場的資源。市場上面有像順豐優選、京東冷鏈,這些非常優秀做生鮮冷鏈的公司。我們的做法是把訂單和社會化物流進行了系統集成,做了一個第三方的系統平臺,把實時的數據跑在了上面,所以冷鏈物流是最后的一個問題。

從養豬看農業電商發展

“創業難、做企業家難、做農業企業更難?!毙孪M瘓F總裁劉永好表示,拿我們養豬來講,以前說養十頭豬是多的了,現在你養一百頭豬也沒用,為什么?一頭豬平均賺一百多塊錢,一百頭豬才賺一萬多塊錢。而進城務工四萬、五萬一年是常態,而且有星期天節假日,也有體面和尊嚴。在這種格局下,大批的青壯年進城去了,這就帶來了機會,什么機會呢?有了規?;臋C會。

劉永好表示,從事規?;?、現代化的農業,至少需要滿足四個要素:第一是人。今天要規模化的種植業、養殖業,必須是一批有知識或者有組織、有服務體系的現代農業企業。

第二是錢。家庭農場組織起來是組織化的體系。要做家庭農場、要種幾百畝地、要養一千頭豬,錢從哪來?養一千頭豬一年養兩批,一批五百頭,至少養五百頭豬那要多少錢呢?少說四十萬。農民外出務工干了十年、二十年可能有十萬了,離四十萬還差得多怎么辦?要金融的服務?,F在農民朋友存的錢是相當多的,但是這些錢拿到什么地方去了呢?拿到城里去了。金融支持農業產業,實實在在的支持我們的家庭農場、農業合作社、農業大戶和“互聯網+現代農業”的農業企業,這是一個最大的挑戰。

第三是技術。農民要規模地種地、規模養豬,需要科學。

亚洲精品一二三区-久久